第一篇：尋找春天

尋找春天

“春天在哪里呀，春天在哪里。。?！焙咧寐牭母枨?，我來到野外尋找春天的足跡。

我來到山坡上尋找春天。抬頭一看，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄著朵朵白云，天空像一個(gè)魔術(shù)師一樣，把其中的幾朵白云變成了兇猛的大老虎，一會(huì)兒變成了溫順的小綿羊，一會(huì)兒變成了狡猾的狐貍，真是奇形怪狀。往遠(yuǎn)處看，樹林中的樹木長(zhǎng)出了嫩芽，像是給大地穿上了一件綠色的大衣。小草從地下探出頭來，好奇地看著世界。它們像是給大地披上了一件綠色的輕紗，風(fēng)一吹，它們便歡快地跳起舞來。往近處看，五顏六色的花兒盛開了，有粉紅的，有金黃的，還有火紅的，像一個(gè)個(gè)少女穿上了美麗的衣裳，風(fēng)一吹，香氣就撲鼻而來，吸引了許多小動(dòng)物，有小蝴蝶、有小蜜蜂、還有小鳥。我在這里找到了美麗的春天。

我又來到小河邊尋找春天。河水清澈見底，清得可以看見河底的沙石。河一塊面非常平靜，像一面鏡子，河水很綠，像一塊綠翡翠。河里的小鴨子，在水面嬉戲，真是真春江水暖鴨先知?！把剑∷椎聂~兒在玩“捉迷藏”。河邊的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，枝條又細(xì)又長(zhǎng)，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小姑娘在照鏡子呢?！罢婵芍^是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！蔽矣衷谶@里找

到了春天。

我愛春天，我愛這生機(jī)勃勃的春天。

第二篇：尋找春天優(yōu)秀作文

尋找春天優(yōu)秀作文

尋找春天優(yōu)秀作文1

清晨，我起床推開窗戶，一縷陽(yáng)光透過窗戶照了進(jìn)來，照得房間亮堂堂，照在身上暖洋洋。一陣陣微風(fēng)迎面吹來好柔好柔啊，真舒服！哦，是春天來了！

我趕緊洗漱后來到小花園里，只見草地上一片綠油油的，遠(yuǎn)處的柳枝上長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽?jī)海L(fēng)吹過來，柳枝條不聽地來回?cái)[動(dòng)，像小女孩的辮子似的甩來甩去，多可愛?。∏?，迎春花昂首怒放，我的心情和盛開的迎春花一樣，高興地背著書包上學(xué)校。

春天也來到了校園里，暖洋洋的陽(yáng)光照耀著校園大地。校門口大缸里的杜鵑花的枝上鉆出了很多很多的嫩芽?jī)?。花圃里的花木也長(zhǎng)出了新鮮的嫩綠的葉子，耐不住性子的`還早早地綻開了花朵，露出笑臉來跟每一個(gè)路過的行人打招呼呢！

陣陣春風(fēng)吹過來，把同學(xué)佩戴的紅領(lǐng)巾、綠領(lǐng)巾輕輕地托起來，再慢慢地放下去，好像劃船的漿一上一下地飄動(dòng)著。

小朋友都脫下了冬天的衣服，做起操來也不像冬天那樣縮手縮腳了，伸手踢腳可麻利啦！春天是多么好的季節(jié)啊！我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留住春天!

尋找春天優(yōu)秀作文2

隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥啼聲，附近孩子的嬉笑聲，春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉，處處散發(fā)著新生的氣息；街旁的鮮花店里清香撲鼻，這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開始————春天

我?guī)еＭ豌裤綄ふ抑禾臁?/p>

不知不自覺我來到一片田野，遍地都是盛開的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花已經(jīng)開得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一只蜜蜂，我笑著對(duì)它說：“小蜜蜂，你迷路了嗎？快回家吧，媽媽要擔(dān)心咯！”我享受著大自然的微微春風(fēng)，絲絲細(xì)雨，感受著這一切。四周是那么的寧?kù)o，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說；春天————我要找到你！

前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著，是不是濺起些水花來；沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃，好可愛??；草叢中青蛙呱呱的叫著，似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪里的水還是有些涼?？粗@美好的'一切，我的嘴角漸漸揚(yáng)起，幸福感充滿我的心里，對(duì)明天的期待讓我相信明天會(huì)更好！

時(shí)間不早了，我看著天邊的夕陽(yáng)散發(fā)出金黃的余暉，于是我準(zhǔn)備回家了，夕陽(yáng)下我一個(gè)人走在小路上心里充滿了成就感。“我找到春天啦！”我大聲地喊著。我又跑進(jìn)田野里，穿梭在花叢中，就像一只小小鳥，自由的飛翔……

尋找春天優(yōu)秀作文3

二月二，龍?zhí)ь^。很久沒有露出笑臉的太陽(yáng)公公，終于出現(xiàn)了。暖暖的風(fēng)讓我感覺到春天似乎來了，我問媽媽：“春天是不是來了，我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)了關(guān)于春天的課文，春天好像離開我們很久了，我好想也出去找找春天。”媽媽說：“好呀，那我們就去郊外找春天吧?！?/p>

還沒進(jìn)公園，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一只美麗的燕子風(fēng)箏高高地飛在空中。這讓我想起了我學(xué)過的詩(shī)句：“忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>

公園里真熱鬧！草坪上有各種各樣的帳篷，像一朵朵綻放的野花。大人們都在忙著準(zhǔn)備食物，小朋友們拿著各種各樣的玩具，跑來跑去。

河邊的楊柳樹都長(zhǎng)出了新芽，綠綠的，像是女孩子的發(fā)結(jié)。一大簇一大簇的迎春花，金燦燦的，像金黃的星星。山坡上的.桃花沒有都開放，一朵兩朵的掛在枝頭，粉粉的，像小姑娘羞紅的臉。

我們租了一條船，在碧綠的湖面上繼續(xù)尋找春天。你看，一條條的小魚歡快地在水里游來游去；兩只小鴨子潛到水里抓小魚吃；白色的水鳥輕輕地飛過湖面。

我想，我找到了春天。

尋找春天優(yōu)秀作文4

一天氣漸漸暖和了，春姑娘悄悄地搭著風(fēng)來了。湛藍(lán)的天空上，飄著潔白如雪的白云，如同一只只溫順的小綿羊，慢慢地走動(dòng)，好久沒來上班的太陽(yáng)公公也升起來了，露出了慈祥的笑臉，小燕子在天空一邊飛翔一邊翩翩起舞，好像在說“春天來了！春天來了！”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地著嫩綠的柳樹，就知道春天來了，怪不得人們叫它報(bào)春使者，一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女，風(fēng)吹拂著她那綠綠的枝條，仿佛是在為她梳頭發(fā)呢！柳樹伸展開柔軟的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像是一位位仙女在翩翩起舞。粉紅色的桃花，就像活潑可愛的小姑娘，臉上抹上了粉紅的胭脂。走近看，一朵朵桃花散發(fā)出濃濃的香味，它們挨挨擠擠的.，好像在說：“我要開花、結(jié)果?！币欢涠錆嵃兹缪┑睦婊ǎ拖翊┲咨榧喌男履镒?，一朵朵金黃的春花，引人動(dòng)目，迫不及待，走近看，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，湊上鼻子，一陣清香撲鼻而來，用手摸一摸，柔柔的，真舒服，如果能做一頂帽子，那有多帥多舒服呀！小草黃綠相見，摸摸真舒服，禁不禁，睡在草中。

一年之計(jì)在于春，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，可是放的并不是夢(mèng)想，而是愿望和夢(mèng)想。農(nóng)民在播種種子，讓它們生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。

春天多姿多彩，真美呀！

尋找春天優(yōu)秀作文5

春天是一位神奇的魔法師，它來到了草地上，草地上的小草悄悄地探出腦袋來，看了看這個(gè)美麗的世界，仿佛給大地恢復(fù)了生機(jī)。

它有悄悄地來到桃樹上，桃花開了，仿佛一個(gè)小姑娘似得綻開了花朵，有的在風(fēng)中翩翩起舞，有的在互相打著招呼，真是美麗極了！

魔法師又來到了柳樹身邊，柳樹飄動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿，看看這一棵柳樹很美，看看那一棵柳樹也很美，如果把眼前的.這美麗的柳樹看作一大幅畫的話，那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起！

這位魔法師又來到了小溪邊，小溪拍打著一滴滴浪花，一直拍打到了小溪的盡頭，有的仿佛在和春天問好，有的拍著浪花，好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來。

小燕子從南方飛來，為春天增添了許多生機(jī)，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

春天來到了大地，它給大地了一個(gè)美麗的環(huán)境，給大地了一個(gè)很好的生命，賜予了大地一個(gè)美好的世界。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，芬芳撲鼻，最后，春天的足跡來到了我們?nèi)祟惖纳磉?，也來到了大自然的身邊?/p>

我愛春天，我愛這個(gè)春天美麗的足跡。

尋找春天優(yōu)秀作文6

“呼呼呼……”你們聽，這首什么聲音？原來是春風(fēng)?。≡谕ぷ永?，一陣春風(fēng)吹過，我看見春姑娘來到了這個(gè)世界，她似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，她帶著春風(fēng)左瞧瞧，右瞧瞧，開始了她的旅行……

她帶著春風(fēng)來到了田野，給田野灑上了一層薄薄的輕紗；她來到小溪前，吹過一陣輕風(fēng)，波光粼粼，水面上下的.小動(dòng)物們異口同聲地說：“多美的景色，多涼爽??！”她偷偷來到小朋友玩耍的地方，陪他們玩“捉迷藏”，看它們揚(yáng)起歡樂的浪花……桃花已經(jīng)展開了五片花瓣，剛下完朦朧的春雨，使它變得晶瑩透亮，花瓣像穿了裙子一樣，春風(fēng)吹過，就翩翩起舞，它那粉嫩粉嫩的外衣，襯托出了里面嫩黃色的小花芯，花芯像一個(gè)個(gè)小小觸角，春風(fēng)像用手指輕輕地“碰”了一下，它就含苞待放，像是一顆顆小火苗，襯托了春天的生機(jī)勃勃……小燕子在桃樹的樹枝上隨著春風(fēng)的旋律唱起了歌兒，襯托出了春天的美好：小蜜蜂在桃花上采蜜，讓春天變得更加美麗！

春天無(wú)處不在，我愛春天，我更愛大自然！

尋找春天優(yōu)秀作文7

我悠閑地走在平坦的小路上，尋找著春天的氣息。

路邊，小草從松軟的土地里探出頭來，在雨水的沖洗下顯得更加綠了。一顆顆白瑩透亮的露珠似珍珠一般，落在小草那嫩綠的葉子上，珍珠也染成了綠色，猶如漆上了綠色的油漆。

堤岸下，魚兒在水中自由自在的游著，湖面靜得像一面鏡子，把綠樹青山都倒映在上面，一陣微風(fēng)吹來河面泛起陣陣漣漪。堤岸上更是一番美景，柳樹姑娘照著鏡子，梳妝打扮著自己，一陣微風(fēng)“沙沙”吹來，柳姑娘那綠油油的頭發(fā)隨風(fēng)翩翩起舞，像一個(gè)美麗的少女在那舞蹈；微風(fēng)過后，她又像一個(gè)文靜少女亭亭玉立在河邊，一旁的花兒向她投來羨慕的眼光。

公路旁的`大樹也不例外，它們一個(gè)個(gè)挺直了身子，昂首挺胸，莊嚴(yán)的站在哪兒，像一個(gè)士兵保護(hù)著堤岸，保護(hù)著公路的暢通。小鳥們棲息在樹上，唱著優(yōu)美的歌聲，給匆忙行駛車輛增加了令一番情趣。

山間，有竹筍爭(zhēng)先恐后的破土而出，到處一片生機(jī)盎然。

春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)！

尋找春天優(yōu)秀作文8

“春天在哪里呀？春天在哪里？”這首歌回響在我的耳邊，讓我們伴著歌聲找春天。

一碧如洗的藍(lán)天上漂著幾朵白云，潔白的云朵好像幾只白色的綿羊在湛藍(lán)的天空上奔跑，有的像一群白兔在天空上玩耍，還像幾朵美麗的梨花，這就是春天的跡象。

層層疊疊、連綿起伏的高山，高山上長(zhǎng)著碧綠的小草，像是給高山披上了綠色的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹長(zhǎng)得很美。樹像一朵綠色的云，從大地上升起，一片碧綠的草地上長(zhǎng)著美麗而鮮艷的花和綠油油的草，還有一條清澈見底的小河，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，這就是春天的跡象。

“嘰嘰喳喳”的.聲音打破了寧?kù)o，原來是一群小鳥在唱歌呀！過了一會(huì)兒，幾只美麗的蝴蝶飛來了，停在了美麗的鮮花上?！拔宋宋恕蓖郏⌒∶鄯湓谇趧诘牟擅?。河里，幾條小魚在快活地游來游去，它們有時(shí)停下來，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，迅速鉆到深水不見了。這也是春天的跡象。

我家美好的春天。

尋找春天優(yōu)秀作文9

春姑娘帶著生命和希望，來到了人間，她晝夜趕路，她穿過樹林，飛過小溪，來到了人間，我們來到大自然尋找她的足跡！

冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開發(fā)，鳥兒們歡快地在枝頭唱著歌兒，仿佛在歡迎這春姑娘的到來；魚兒在水里演繹這鯉魚跳龍門的精彩表演，仿佛暗示著今天春天將更加得美好；小草羞澀地從地面探出頭來，望見四周沒人，便一下子蹦了出來，為景色增添一絲秀麗。

看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來，湖水泛著綠色，整個(gè)世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的'成績(jī)。

瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著，恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界，這個(gè)世界如此明澈，那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。

春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說是朝氣蓬勃的春天。

尋找春天優(yōu)秀作文10

今天下午，邢老師大發(fā)慈悲的拿出一節(jié)語(yǔ)文課，讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E，拍下來（其實(shí)就是讓我們互相的拍照，因?yàn)榭飚厴I(yè)了么），但是我沒有帶相機(jī)，我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開始拍照了。

我雖然沒有帶相機(jī)，但是我的幾個(gè)“死黨”可是帶相機(jī)了，我就不信他能自己歸自己找，我先是到了康澤健的身邊，他帶的相機(jī)是索尼的，因?yàn)樗南鄼C(jī)可以連拍，所以我們班很多同學(xué)就可是做一些動(dòng)作讓康澤健用力安排給拍下來，拍完之后康澤健就讓康澤健快速播放，就像錄下來了一樣，可好玩了。但是不知道怎么一回事，康澤健拍我們學(xué)校的“爍金石”的.時(shí)候也用連拍，真是浪費(fèi)。

我和我的“死黨”焦明正“焦蛋”在一起時(shí)，他就和聶嘉燁、陳夏飛一起來一個(gè)照，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的升旗臺(tái)有三個(gè)旗桿，正好他們?nèi)齻€(gè)人一人一個(gè)。

還有一件事情很氣人，就是范宇航讓我、王澤斌和李和坤從主席條上下來的瞬間給拍下了，結(jié)果拍了好幾十遍，結(jié)果最后只拍到王澤斌一個(gè)人，真是氣死人了。

這一次拍照真是有意思，當(dāng)然我們要珍惜這剩下的美好時(shí)光。

尋找春天優(yōu)秀作文11

冬爺爺邁著沉重的腳步走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來了。大地的每個(gè)角落都留下了春姑娘的足跡，特別是鄉(xiāng)村、山谷里。我建議同學(xué)們到鄉(xiāng)村里走一走，看一看，那里的春天別有一番情趣。五.一，我和媽媽去鄉(xiāng)村玩，那情景至今還歷歷在目。

一到鄉(xiāng)村，便看見了綠油油的麥苗。讓人看了會(huì)感到很輕松，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來的！大片大片的麥苗是春姑娘的杰作。而這，在繁華的城市是見不到的.。

再往鄉(xiāng)村里走一走，看見的是一片粉紅的桃園，里面有春姑娘用粉色畫筆染紅的桃樹，從遠(yuǎn)處看，這一棵一棵的桃樹就是一幅國(guó)畫，在鄉(xiāng)村里閃耀；從近處看，每一棵桃樹都是一個(gè)盆景，美不勝收。走進(jìn)桃園，仿佛置身于云霞之中。

在鄉(xiāng)村里，隨時(shí)可以看見一排排整齊的大棚，走進(jìn)棚中，仿佛置身于煙霧之中，讓人們有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺。因?yàn)槔锩鏈囟忍撸岳锩娴氖卟俗聣殉砷L(zhǎng)！

心動(dòng)不如行動(dòng)，我寫得再好也不如自己去看一看，同學(xué)們，讓我們走近鄉(xiāng)村，去看一看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一下鄉(xiāng)村的生活吧！

尋找春天優(yōu)秀作文12

我們生活在春天里，想要尋找春天非常簡(jiǎn)單，隨時(shí)可見，可聽，可嗅，可以觸摸。

看到春天，棵棵小草努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，費(fèi)力的破土而出，將自己綠的一面展現(xiàn)得淋漓盡致。朵朵鮮花吸收著陽(yáng)光儲(chǔ)存著活力含苞欲放。只有杏花在不引人注目的情況下，悄然綻放，散發(fā)著誘人的芳香。白楊樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠色的葉子。松樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出青嫩的松針。連翹花一朵又一朵，一個(gè)個(gè)的黃色的花，特別喜人。

聽到春天。你聽這是昆蟲的大合奏，里面有蛐蛐和蚱蜢的聲音，是由許多不知名的小蟲子組成的。可愛的麻雀嘰嘰喳喳的歌聲，勤勞的蜜蜂嗡嗡的采蜜聲，歸來的燕子的展翅聲，冬眠的青蛙呱呱的叫著，這些都是春天的象征。

嗅到春天，這是蚯蚓翻過的土地的濃厚味。這是草木發(fā)芽的新鮮味，這是樹的眼淚-樹膠的誘人味。草混合著土地的'氣息是香甜的，而松樹發(fā)芽的氣息是苦澀的，油菜花的氣息是刺鼻的，這一個(gè)個(gè)不同的味道，都在傾述這一件事，那就是春天的到來。

觸摸春天，摸著松針，有點(diǎn)刺手，那些小芽小小嫩嫩的，摸一下小花，花苞柔順，花朵粉嫩。撥開草地，捉一只小蟲感受著它在我們手心中的活力，摸一下蘭花，花沒開，可我卻能感覺到它想要怒放的力量，這到處都有春天的氣息。

春天就在我們校園里，春天就在我們身邊。

尋找春天優(yōu)秀作文13

寒假過了，大家都知道春天來了！春天真的來了嗎？讓大家去尋找吧！

春天一旦降臨，我就可以脫下厚重的棉襖，換上那輕便的休閑裝，到外面去玩，可以跑得更快，跳得更高，更有意思！

就在前天，也就是星期五，在我回家的路上，下了一場(chǎng)春雨。這雨從下午開始，一直下到了半夜。這雨很大，很清涼，把我的鞋襪都弄濕了，衣服也淋濕了很多。這不要緊，被春雨淋一場(chǎng)是很舒服的。

我來到家里，繼續(xù)尋找春天的'足跡……我從客廳開始找，我找遍了所有房間，最后在廁所找到了一個(gè)足跡。這個(gè)足跡是一盆小草：山羊叔叔送了我兩盆小草，一盆已經(jīng)長(zhǎng)出來好多了，另一盆還只長(zhǎng)出一點(diǎn)兒。我仔細(xì)看了看這盆小草，小草上頭的是稍微深一點(diǎn)的綠色，下頭是淺一點(diǎn)的，整體像一頭的頭發(fā)向上翹，很帥氣，因?yàn)槲业艿芫团^。

我來到了外面，繼續(xù)尋找春天的足跡。門口的花顏色不一，有綠的，有紅的，一場(chǎng)春雨過后，顯得晶瑩剔透，好看到了極點(diǎn)！樹葉變了，枯萎的葉子全掉了，新的葉子又長(zhǎng)出來了，一點(diǎn)都不老。

這些都能說明春天來了嗎？我覺得百分之百能說明。

尋找春天優(yōu)秀作文14

冬爺爺邁著沉重的步子一步一步地離開，而春姑娘卻邁著輕盈的步伐，輕輕地走來。那么春天在哪里呢？

春天在哪里呢？我來到了森林，看見樹上又增添了或濃或淡的新綠。從遠(yuǎn)處看，它們就像一把把慢慢撐開的淡綠色的巨傘；樹下到處是展開的野花，它們顏色各異，有白的，有黃色的，有紅色的，有紫色的……小蜜蜂正忙碌地在百花之中來回穿梭采蜜。原來春天在這里。

春天在哪里呢？我來到了池塘，看見水中嬉戲的小蝌蚪，看見了新生的小魚在水中吐泡泡，看見了水中那嫩綠的水草，它們悄悄地探出小腦袋在窺視水外面的世界。池塘邊的`柳樹，枝條上長(zhǎng)滿了翠綠色的無(wú)瑕的“碧玉片”，從遠(yuǎn)處看，它就像一位亭亭玉立的少女。原來春天在這里。在哪里呢？我來到了竹林，看見了許許多多鉆出地面的竹筍。一層層脫落下來的竹殼灑著地面到處都是。它們有的很高，高得我的手觸摸不到它的筍尖；它們有的很矮，只露出那尖尖的小腦袋；它們有的很粗，粗得我兩只手都握不過來；它們有的很細(xì)，只有小孩子的拇指一樣。很多竹子抽出了新枝葉，它們的葉子嫩綠嫩綠的，摸起來很柔軟、舒舍。春天在這里。其實(shí)春天就在我們身邊，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們就在春天里。

尋找春天優(yōu)秀作文15

冬婆婆戀戀不舍地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。

暖洋洋的陽(yáng)光灑在大地上，灌木叢中不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”路邊的小樹吐出了嫩綠的小芽，小草已經(jīng)迫不及待地探出頭來，脫掉黃色的舊衣，換上了翠綠的新裝。河邊的柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，細(xì)長(zhǎng)的柳條拋向水面，仿佛在照鏡子，又好像在為自己梳妝打扮。粉嫩的桃花雖然還沒有開，卻已含苞待放。金黃金黃的迎春花盛開著，那一朵朵小小的花，好似一只只小手向外伸去，在迎接春天的到來。清澈的.小河緩緩流淌著，仿佛在演奏一首柔美動(dòng)聽的曲子。

一只只大雁排成整齊的“人”字形，從暖和的南方飛向北方；尾巴像剪刀一樣的小燕子，紛紛飛到屋檐上撘窩筑巢。

春天的景色太美了，人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

第三篇：尋找春天

尋找春天

春天來啦！我們一起去尋找春天吧！小草從地底下探出頭，微風(fēng)姐姐吹著它，小草嫩嫩的，綠綠的，好像在給我們鞠躬呢！小野花漸漸的被風(fēng)姐姐喚醒了，它好像在說：“早上好呀！早上好呀！”

在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇，桃花笑紅了臉，好像在說：“我穿這身衣服美不美？”解凍的小溪叮叮咚咚的，那是春姐姐在彈琴吧？天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象?。?/p>

我們仿佛被春姐姐擁抱著。我們終于找到了春天，太棒了！我們永遠(yuǎn)愛春天！

第四篇：尋找春天

尋找春天

今天是4月月初的一天，媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可是馬路邊的樹枝還是光禿禿的，春天在哪里呀？我讓媽媽帶我去找春天。

媽媽帶我來到了一座剛開發(fā)的小公園。一進(jìn)門，我就迫不及待地在泥土里找，我驚奇地發(fā)現(xiàn)泥地里居然有一兩簇剛探出頭的小草，小小的、嫩嫩的，這是春天的眉毛吧！春天的泥土還特別松軟，園林工人在泥土里種上了一排排小樹，那是春天整齊的牙齒吧！突然，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶從我面前飛過，那是春天的翅膀吧！我追著它一直跑到了湖邊。我看見湖邊的柳枝又細(xì)又長(zhǎng)，它們的顏色是黃中帶一點(diǎn)點(diǎn)淺綠，我還摸了摸它們那豐滿的柳苞，柳苞里面還長(zhǎng)著象蠶絲一樣的柳絮。湖邊的冰在慢慢地融化，一片一片的象魚鱗一樣浮在水面上，湖水波光粼粼，那是春天的眼睛吧！

我走累了，我就想爬到山坡上休息。當(dāng)我爬到山坡上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了山坡下面有各種各樣的樹，有黃綠色的柳樹、深紫色的果樹和銀白色的白樺樹，還有一種特殊的樹，樹皮薄薄的象紙，它們是春天的花衣裳吧！我還發(fā)現(xiàn)了幾位老爺爺把鳥裝到籠子里掛到樹枝上，它們動(dòng)人地歌唱，那是春天的音符吧！我抬頭看見天上風(fēng)箏在和白云姐姐說著小秘密，它們一起說：“春天真的來了！”

長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)小學(xué)部三年級(jí)：常遠(yuǎn)

第五篇：尋找春天

尋找春天

前天，看到朋友空間里金燦燦的迎春花，不禁感到詫異：這里怎么就沒有發(fā)現(xiàn)盛開的迎春花？?jī)傻叵嗑嗖贿h(yuǎn)，天氣能有如此差異？是老天偏愛他們？還是自己太粗心？于是，決定找個(gè)究竟。

昨天早上，天氣晴朗，無(wú)風(fēng)，有一絲春天的感覺。走在熟悉的體育公園小徑上，四處張望，試圖發(fā)現(xiàn)春的痕跡。來到迎春樹邊，彎腰，低頭，順著枝條仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)幾粒花蕾——干干的、癟癟的，貼在枝條上，與枝條一樣呈土黃色，極不起眼，若不細(xì)看，根本無(wú)法辨別?？次艺覍さ臉幼樱烊艘詾槲襾G了東西。這迎春花分明還要一段時(shí)間才能盛開，那里的何以如此燦爛？真的很不解。沿途，也沒有像我期望的那樣布滿嫩綠的小草。雖然，冬青、龍柏開始泛青，但毫無(wú)生機(jī)，根本感覺不到春意。這不免令我感到失望。唯一讓我開心是，天氣不錯(cuò)，適于外出騎行。于是，心里醞釀著外出的計(jì)劃和行動(dòng)。

吃過早飯，和好友萍（兩個(gè)）、妹妹聯(lián)系，不巧的是，兩個(gè)朋友中一個(gè)剛下班回來——很累，另一個(gè)在打乒乓球。還好，妹妹決定和我一起去。這令我感覺很溫暖。以前，常常想騎行，但很少能和朋友湊到一起：要么有人沒有“坐騎”、要么加班、要么有其他事……這次，有妹妹陪著——自己的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)，自然開心，覺得心里暖暖的，這不正是暖暖的春意么？

下午一時(shí)，我們騎車直奔“九龍公園?！?邊騎邊說，好開心！妹妹以前沒有騎行外出過，擔(dān)心堅(jiān)持不下來——要上一個(gè)大坡。我告訴她：沒關(guān)系，上不去，可以慢慢推；累了，可以歇歇再繼續(xù)。我們的目的只有一個(gè)——鍛煉身體。最終，在快到達(dá)坡頂時(shí)，她實(shí)在堅(jiān)持不下來，就推著上了坡。而我，一氣騎到坡頂直到目的地。

上坡時(shí)，和妹妹邊說邊看周圍的風(fēng)景，忽然眼前一亮：那不正是迎春花么？她們笑意盎然，好像為我們的到來感到高興。沖著她們，把她們的笑容定格。原來，春天的腳印在此！為什么差別那么大呢？大概體育公園四周密閉，那里無(wú)法得到更多的春風(fēng)和陽(yáng)光。因而，那里的花兒感知春的能力弱一點(diǎn)，她們的睡眠時(shí)間也就會(huì)更長(zhǎng)。這里到處都可以看到迎春花，格外引人注目。她是春天最美的花兒！

穿過九龍壁、九龍廳，一直向東走，途經(jīng)一花池時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)幾棵奇怪的樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上開滿了花——枯黃枯黃的，好像被風(fēng)干了。真看不出是新開的花，還是去年遺留下來的干花。為了搞清楚，我顧不上里面厚厚的塵土，走近了看。剛剛接近時(shí)，一股濃濃的香味撲鼻而來。再一細(xì)看，那枝頭上還有花骨朵呢；用手一摸花瓣，雖然有點(diǎn)干，但分明還有生機(jī)呢！這時(shí)，有蜂飛來，停在花上——分明是被花香吸引來的。不用說，這一定是春天剛開的花。也許她本來如此，也許是遭受前幾天寒流的重創(chuàng)才成為現(xiàn)在的模樣。遺憾的是，自己不知道她是什么花，在心里把她當(dāng)做梅花（憑感覺）。那濃濃的香味，令我難以忘懷——我非常喜歡的香味，有點(diǎn)像茉莉花香。

九龍塔是公園的最主要景觀之一。來這里游玩的游客只要拍照，都不會(huì)錯(cuò)過它的！它的特點(diǎn)是：九角、九層、九柱（每層）、九龍（每根柱子上各一條龍），為混凝土與木結(jié)構(gòu)的塔。氣勢(shì)雄偉、壯觀。

公園里有許多柳樹，每一棵都是一首詩(shī)?？粗鴺蜻呎核麓沟闹l，想到美女柔軟的腰肢，想到少女飄逸的秀發(fā)，想到詩(shī)人對(duì)她的贊嘆，忍不住 為她留下影像。她們是春天最美的標(biāo)志，是春景中最美的圖畫。

這是公園里一道最美的風(fēng)景——是這里最美的春天。孩子們?cè)谖业囊龑?dǎo)下，撿拾公園里的垃圾，并把它們丟進(jìn)垃圾箱里，同時(shí)表示，以后在任何公共場(chǎng)合，都會(huì)遵守社會(huì)公德，不隨手扔垃圾。我相信，他們一定能說到做到，做文明孩子，時(shí)刻把雷鋒精神銘記在心，讓雷鋒精神代代相傳。我想，我已經(jīng)找到了春天。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

雷鋒精神永發(fā)揚(yáng)

樹兒、花兒、水兒，是春天的笑臉；妹妹的陪伴給我春天般的溫暖；孩子們的言行更是最美的春天。春天的溫暖包圍著我，讓我怎么不感到幸福？讓我怎能不熱愛生活、熱愛生命？

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。讓春天充滿世界，愿世界充滿愛！