第一篇：尋找春天作文【熱】

尋找春天作文【熱】

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的尋找春天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

咦！春天在哪兒呢？我撲進(jìn)了大自然的懷抱，去尋找春天。悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的道路上。

抬眼望去，蔚藍(lán)的天空中，一行大雁正從南方飛來(lái)，一個(gè)“一”，一個(gè)“大”，按照隊(duì)形向這邊飛來(lái)；紫燕呢喃，好像在唱著美妙的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里``````”。哦，原來(lái)春天在天空中。

走進(jìn)花叢，花兒把那嬌媚迷人的面孔綻開(kāi)：有的潔白如玉，有的金黃燦爛，有的粉紅如霞``````它們那樣婀娜多姿，那樣楚楚動(dòng)人。咦，那花會(huì)飛？原來(lái)是兩只嬉戲的花蝴蝶。哦，春天也在花園里。

走著走著，我來(lái)到了草地上，頓時(shí)，一棵棵小草破土而出，探出了細(xì)小的腦袋，舒展著幼嫩的身子。小草像繡花針?biāo)频?，把草地繡成了綠錦緞，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在草地上競(jìng)相開(kāi)放。哦，草地上也有春天呀！

春天的使者春姑娘來(lái)到了祖國(guó)的邊疆，來(lái)到了祖國(guó)的各地，來(lái)到了祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓沉睡了一冬的大地綻放生機(jī)，綻放活力！

今天是星期天。我和爸爸媽媽去春游了。

到了沾河，發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云下，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條和新芽，小草鉆出了頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，仿佛有一只手輕輕撫摸著我的臉頰。母親說(shuō)：難得今天天氣這么好。我們?nèi)澊桑∥覀兌纪?。我們租了一條船，由爸爸媽媽騎著，來(lái)到河邊。河水波光粼粼，陽(yáng)光照射在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地像金盤一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)我乘船在水上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水仍然清澈見(jiàn)底。我把手伸進(jìn)水里，水是溫暖的，而不是冰冷刺骨的。船在走的時(shí)候，船尾好像有一條銀白色的星尾。

我們著陸后，坐在草地上。一些人在草地上跑去放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏飛上天空后，給寧?kù)o的藍(lán)天增添了一絲生機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我在草地上跑步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一些野花，比如大紅色的玫瑰，小粉色的花，一朵外紅內(nèi)藍(lán)，然后是一些長(zhǎng)著一些褐色的長(zhǎng)黃花。跑累了，我坐在草地上休息，發(fā)現(xiàn)一只燕子在柳樹(shù)上忙著筑巢。

我愛(ài)沾河的春天！

明媚的陽(yáng)光照在身上暖暖的，我想春天已經(jīng)來(lái)了吧。于是我去屋前的田野里尋找春天。我隨身攜帶的尋找工具是放大鏡、望遠(yuǎn)鏡和手機(jī)。我?guī)е@些工具來(lái)到美麗的田野里。

放大鏡可以照一照樹(shù)枝上的嫩芽，看看它有沒(méi)有長(zhǎng)大；望遠(yuǎn)鏡可以看看遠(yuǎn)處的桃樹(shù)，看它有沒(méi)有開(kāi)花；手中的手機(jī)可以隨時(shí)拍下眼前的美景。

我用放大鏡發(fā)現(xiàn)梨樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，它們藏在樹(shù)枝上，不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了它們呢！

走進(jìn)田邊的小樹(shù)林，小草已經(jīng)從土里探出頭來(lái)了。草中開(kāi)滿了各色的野花，粉的、白的、紫的，有的'濃，有的淡，可好看了。我用手機(jī)不停地拍照。花間飛舞著各種各樣的蝴蝶，它們一會(huì)兒飛過(guò)去，一會(huì)兒落在花朵中，一會(huì)兒又飛向遠(yuǎn)處，似乎在躲迷藏。我想它們是在欣賞春天的美景吧。

花兒開(kāi)了，蝴蝶來(lái)了，蜜蜂也忙起來(lái)。花叢中有一只只勤勞的小蜜蜂，它們很早就出來(lái)了，忙著釀出最甜的蜂蜜，讓人們品嘗春的味道。

走著走著，忽然起風(fēng)了，把我的頭發(fā)都吹起來(lái)了。再看看天上，有許多風(fēng)箏在飛，好多小朋友在放風(fēng)箏。他們拉著手中的線，在田野里快樂(lè)地跑著。

田野中到處是春天的美景。

星期天的一個(gè)下午，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗。媽媽拉著我，爸爸拉著妹妹，一起到公園尋找春天。走著走著，我看見(jiàn)了粉紅色的桃花，美麗極了！我急忙拉著妹妹跑過(guò)去聞了聞，真香??！小草也從地下偷偷的探出腦袋，告訴我們，春天來(lái)了。

我們沿著布滿石頭的小路開(kāi)開(kāi)心心的往前走，妹妹指著前面的小橋說(shuō)：“哇，好漂亮??！”于是我們一塊兒走上了橋，我們往下一看，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，河面泛起一圈圈波紋，河水就像笑了一樣。媽媽說(shuō)：“這里的景色真好，我們來(lái)拍張照吧。”爸爸說(shuō)：“好吧。”于是爸爸拿出手機(jī)，媽媽帶領(lǐng)我們走到樹(shù)下，我抬頭一看，垂柳長(zhǎng)出了嫩芽，好像穿上了淡綠色的新衣服。不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公悄悄地溜走了。爸爸說(shuō)：“我們也該回家了?！蔽覀儜賾俨簧岬叵蚬珗@外面走去，在公園外，我們看見(jiàn)天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，大家玩兒的都很開(kāi)心。

今天我們玩兒的真開(kāi)心呀，春天來(lái)了，春天真美！

春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴著小鳥(niǎo)的歡唱，我去尋找春天。

我來(lái)到草地上，看到弟弟在踢球，我問(wèn)弟弟：“弟弟，弟弟，你看到春天了嗎？”弟弟天真地說(shuō)：“我看到了小草冒出了尖尖的頭，還有在天上自由飛翔的風(fēng)箏”。我突然想到才學(xué)的一首關(guān)于春天的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

我來(lái)到花園，看到媽媽在澆花，我問(wèn)：“媽媽，媽媽，你看到春天了嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“我看到春天就是花兒露出的笑臉?。　蔽矣X(jué)得花兒們的笑臉真美麗。

我來(lái)到田野里，看到爺爺在翻土，我問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，你看到春天了嗎？”爺爺笑著說(shuō)：“我看到了麥苗抽出了新葉，油菜花開(kāi)得正旺?！笨粗G油油的麥苗，我心里想著這是新的希望??！

我知道了，春天在草地、在花園、在田野，在這萬(wàn)物復(fù)蘇之中。春天是播種的季節(jié)，是灑下希望的季節(jié)。我要好好珍惜春天，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”，我要好好計(jì)劃我一年的學(xué)習(xí)和生活，不能讓這美好的時(shí)光悄悄溜走。

春風(fēng)吹哇、吹哇，把春天的大門吹開(kāi)了。春天，來(lái)了。那，春天在哪里呢？

春天的公園里，一片郁郁蔥蔥：小草們迫不及待地探出了腦袋，想要看看春天那全新的世界；門口那顆快要枯死的大棕樹(shù)，也長(zhǎng)出了嫩芽，微風(fēng)吹過(guò)，那嫩芽搖了搖頭，仿佛在向春天問(wèn)好；玉蘭樹(shù)枝上多了幾位高貴的“新娘”，她們的“婚紗裙”上還散發(fā)著談?wù)劦那逑?，沁人心脾，使人久久不忍離去……

春天的桃花林里，一片春意黯然：近看，桃花中心是粉紅的，外層是白色的，白中透粉，粉中有白；遠(yuǎn)看，一大片一大片的桃花林，就像朝霞染紅了天空，實(shí)在太美了！凝望著這美麗而又動(dòng)人的桃花，我情不自禁地伸出手，摸了摸這美麗的桃花，啊！如嬰兒的皮膚一般柔軟、光滑。一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花便在天空中跳起了舞蹈，好像下起了了桃花雨。

春天的校園里，開(kāi)滿了櫻花，十分美麗。櫻花樹(shù)的枝條上掛滿了櫻花，風(fēng)一吹，陣陣清香迎面飄來(lái)。

我明白了，春天在花園里，在草坪上，在萬(wàn)物里。我愛(ài)春天！

“春天在哪里呀，春天在哪里……”聽(tīng)著這首《春天在哪里》，我就和小伙伴們一起踏上了尋找春天的旅途。

我們下樓，看到了小區(qū)的春天。小區(qū)里最引人注目的是那棵高大的柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘有著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，碧綠碧綠的，給人一種清爽的感覺(jué)。這時(shí)，一只伶俐可愛(ài)的小燕子從遠(yuǎn)處飛來(lái)，站在柳樹(shù)上，用剪刀似的尾巴在上面“剪”來(lái)“剪”去，好像正在給柳樹(shù)姑娘修剪它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

我們又來(lái)到了街道上，街道兩邊長(zhǎng)滿了桃花。桃花粉紅粉紅的，像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的小公主，里面的花蕊就像公主頭上戴的小皇冠，非常惹人喜愛(ài)。

我們來(lái)到公園里，發(fā)現(xiàn)了玫瑰花。哈!它的紅衣裳好像我過(guò)年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺讓人感到害怕。

我們現(xiàn)在已經(jīng)找到了春天的四種景物——茂盛的柳樹(shù)、伶俐可愛(ài)的小燕子、粉紅粉紅的桃花和火紅火紅的玫瑰花。就沒(méi)有第五種嗎?我正想著，就來(lái)到了小河旁。我摸摸小河的水說(shuō)：“冬天的時(shí)候河水都變成冰了，春天的時(shí)候，河水又變的清澈了!”河水不也是春天的景物嗎?

“春天在哪里呀，春天在哪里……”聽(tīng)著這歡快的兒歌，我和小伙伴們找到了五種景物。

春天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。我愛(ài)春天!

冬爺爺帶著寒冷悄悄地走了，春姑娘帶著微笑又來(lái)到了人間。春姑娘給我們帶來(lái)了非常豐富美麗的禮物作為春天的賀禮。春姑娘想考考我們的觀察力，她把禮物藏在了大自然的每個(gè)角落里，要我們用心去尋找和發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)大自然去尋找春姑娘帶來(lái)的禮物吧!

你快看!路邊的小草小心翼翼地探出了頭，鮮花綻開(kāi)了朵朵燦爛的笑臉，湖邊的楊柳樂(lè)得笑彎了腰，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌兒……哇!這些都是春姑娘送給我們的春天賀禮!

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，嘀哩嘀哩嘀哩哩……”只要唱起這首熟悉的兒歌，我就能感覺(jué)到春天到來(lái)了!

春天在哪里?只有愛(ài)觀察、善于觀察的人才能感覺(jué)到，不愛(ài)觀察、粗心大意地人是永遠(yuǎn)感受不到春天的快樂(lè)的!

今天下午老師帶我們到室外去尋找春天，我們開(kāi)心地一蹦三尺高。

我先觀察了大葉黃楊，大葉黃楊的枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小芽苞，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒，好像碰一下就會(huì)哇哇大哭似的。然后我又觀察了柳樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了淺綠色的嫩芽，那小嫩芽好像在說(shuō)：“加油，我要努力長(zhǎng)長(zhǎng)，超越我的爸爸媽媽!”?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪”、“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，我相信它會(huì)變的更優(yōu)秀。隨后又觀察了元寶楓，劍麻、欒樹(shù)等。讓我印象深刻的要數(shù)那一棵棵雪松了，雪松大約有三四層樓高，它挺立在校園里，日夜守護(hù)者我們的校園，為了保護(hù)我們的校園甚至愿意付出自己的生命。最后老師分享了同學(xué)們做的植物卡，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)看的目瞪口呆，嘴巴都成‘O’型啦。有好多同學(xué)們做的植物卡都很有創(chuàng)意。

這真是一次有意義的活動(dòng)呀，春天還有哪些秘密呢？這個(gè)問(wèn)題還是讓小朋友去仔細(xì)觀察吧。

春天，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，她跟我們玩了一場(chǎng)“捉迷藏”游戲，一會(huì)兒躲在山坡上，一會(huì)兒藏到小河邊，一會(huì)兒又跑進(jìn)森林里，那就讓我們來(lái)尋找春天吧！

春天在哪兒？春天在山坡上。瞧，小草從泥土里鉆了出來(lái)，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，小花兒也展開(kāi)了嬌艷欲滴的花瓣兒，與小草共舞，山坡上的桃樹(shù)、杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了含苞欲放的花骨朵兒，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，這令人心曠神怡的花香，引來(lái)了小蜜蜂和蝴蝶，它們似乎在贊美著一朵朵花兒，圍著它們跳舞呢！

春天在哪兒？春天在小河邊。河岸旁的一株株柳樹(shù)都爆青了，看到這一條條細(xì)細(xì)的柳枝，就會(huì)讓人情不自禁的呤誦：不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀！這時(shí)，春風(fēng)拂面，河面被吹皺了，魚兒似乎收到了春天的信息，歡快地在河里游來(lái)游去，慶祝春天的到來(lái)。

春天在哪兒？春天在森林里。小動(dòng)物被春天的暖陽(yáng)喚醒了，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小鹿在歡快地奔跑，小兔在一蹦一跳地跳舞，似乎整個(gè)大地的人們和動(dòng)物都在慶祝著找到春天的喜悅和快樂(lè)。

找呀找，找呀找，找到春天了！她在山坡上，在小河邊，還在森林里，她無(wú)處不在，只要我們?nèi)ビ眯膶ふ摇?/p>尋找春天作文11

周日上午，我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場(chǎng)雨，今天的天氣有些陰冷，但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。

剛走進(jìn)公園主路，就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲(chóng)的東西，嚇了我一跳！媽媽笑著說(shuō)：“這是楊樹(shù)上的楊絮。春天來(lái)了，楊絮掉下來(lái)，楊樹(shù)很快要長(zhǎng)出新葉子了?！?/p>

拐下一條小路來(lái)到湖邊，一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球，媽媽說(shuō)這是迎春花，是春天到來(lái)的標(biāo)志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黃色的小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜??！湖邊的柳樹(shù)都長(zhǎng)了小芽芽，湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋，見(jiàn)此，我不由得想起宋代詩(shī)人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》，便和媽媽一起吟誦起來(lái)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！?/p>

走過(guò)小石橋回到主路，我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹(shù)長(zhǎng)滿了粉白色的櫻花，像是在向我們招手；草地上的小草喝飽了水都長(zhǎng)出了嫩芽……春天真的來(lái)啦！

媽媽說(shuō)一年之計(jì)在于春，春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，我在這個(gè)春天許下一個(gè)愿望：在新的一年里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)！

星期天，媽媽帶我去公園里尋找春天。

春姑娘帶著鮮花、溫暖和春雨、春風(fēng)幾個(gè)小伙伴來(lái)到公園，可它們藏在哪兒了呢？

春天在哪里？在柳枝上，看到柳枝上伸出嫩綠的葉子，那是春姑娘輕輕一吹，把柳枝吹成了綠色。

春天在哪里？在從南方飛來(lái)的小燕子身上。聽(tīng)到小燕子歡快的叫聲，是春姑娘用她甜美而又溫暖的春風(fēng)把小燕子喊了回來(lái)。

春天在哪里？在已融化冰雪的河面上，看到河面上的波紋，那是春姑娘讓波紋告訴我們，春天已經(jīng)來(lái)到。

春天在哪里？在盛開(kāi)的迎春花上，只見(jiàn)迎春花張開(kāi)笑臉，那是春姑娘揮動(dòng)畫筆，把花兒染黃的。

?。∥艺业搅舜禾?，春姑娘，是你揮動(dòng)裙擺，讓整個(gè)大地變得生機(jī)勃勃，給大自然奉獻(xiàn)出一派萬(wàn)紫千紅。

我愛(ài)你，春天！

春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，下雨的時(shí)候，我看到春雨又細(xì)又密，真美??！于是，我跟著春姑娘一起去尋找春天。

春雨像個(gè)小精靈，它蹦到了榕樹(shù)上，不一會(huì)兒，榕樹(shù)就抽出了新的枝條，長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子，榕樹(shù)看見(jiàn)了，連忙點(diǎn)頭感謝，它一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“春雨姑娘，太謝謝你了……”

春雨被榕樹(shù)感謝完之后，又落到了小草上。那個(gè)時(shí)候，春雨正要扒開(kāi)枯草叢呢，剛開(kāi)始小草探出了頭，然后，它又一下子蹦了出來(lái)，小草見(jiàn)春姑娘來(lái)了，就說(shuō)：“你好，春雨姑娘?！贝河旯媚镆?jiàn)小草出來(lái)了，也說(shuō)了聲你好，就道別小草了。

春雨又落到了花朵上，本來(lái)是含苞欲放的花骨朵的花馬上開(kāi)放了，本來(lái)是爭(zhēng)鮮斗艷的花，開(kāi)得更美麗了！春雨姑娘下著下著就停留。小燕子嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，泉水叮叮咚咚的響亮起來(lái)，小朋友歡聲笑語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)……

春天到底在哪里呢？其實(shí)它就在我們身邊。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘送走了冬爺爺?shù)膰?yán)寒，邁著輕盈的步子來(lái)了。

轟隆隆，轟隆隆……春雷公公敲起了他那面許久沒(méi)敲的鼓，鼓聲敲得清脆又響亮。花朵聽(tīng)到了，探出了可愛(ài)的頭來(lái)迎接春天。小動(dòng)物聽(tīng)到了都伸伸懶腰，從沉睡的夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。樹(shù)木也聽(tīng)到了，伸出嫩綠的小芽，向春雷公公揚(yáng)了揚(yáng)手。我脫下厚厚的羽絨服，快樂(lè)地拔腿就跑，我要去尋找春天!

柳樹(shù)彎彎的柳條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)中蕩來(lái)蕩去，那是春天的頭發(fā)吧?漫山遍野的油菜花開(kāi)了，引得蜜蜂為她們駐足，那是春天美麗的裙子吧?筍芽?jī)号Φ孛俺鲱^來(lái)，忍不住伸了伸懶腰，長(zhǎng)得飛快，那是春天的力量吧?快看!滿天的風(fēng)箏五彩繽紛，給春天增加了一抹絢麗的風(fēng)景。

哦，春天，還在那春風(fēng)里，吹在臉上呀，柔柔的，暖暖的，像媽媽的雙手撫摸我的臉頰一樣舒服得不得了!

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友眼睛了……”我一邊哼著歌兒，一邊和媽媽手牽手到公園里尋找春天的足跡。

你看，公園里的草坪上，小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，東瞧西望，好像在喚醒其它小伙伴，悄悄地說(shuō)：“呀！春天來(lái)了，這里馬上要變成綠色的海洋啦！”花壇里的迎春花競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，露出甜美的微笑，在迎接春天的到來(lái)。

池塘里，我看見(jiàn)一大群魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去，非?？旎睢３靥吝?，那亭亭玉立的春姑娘撫摸著垂柳，像媽媽的手一樣，輕輕的。垂柳在水面拍打著，泛起了陣陣漣漪。我不禁想起了剛學(xué)的古詩(shī)《詠柳》?！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

春天真的來(lái)了！天氣變暖了，人們脫掉厚厚的冬裝，換上了美麗的春裝。

我和媽媽一路尋找著春天的足跡，直到天空飄起了小雨才依依不舍地回家。

春天真美呀！我愛(ài)春天。

第二篇：尋找春天優(yōu)秀作文

尋找春天優(yōu)秀作文

尋找春天優(yōu)秀作文1

清晨，我起床推開(kāi)窗戶，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)，照得房間亮堂堂，照在身上暖洋洋。一陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)好柔好柔啊，真舒服！哦，是春天來(lái)了！

我趕緊洗漱后來(lái)到小花園里，只見(jiàn)草地上一片綠油油的，遠(yuǎn)處的柳枝上長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽?jī)?，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳枝條不聽(tīng)地來(lái)回?cái)[動(dòng)，像小女孩的辮子似的甩來(lái)甩去，多可愛(ài)?。∏?，迎春花昂首怒放，我的心情和盛開(kāi)的迎春花一樣，高興地背著書包上學(xué)校。

春天也來(lái)到了校園里，暖洋洋的陽(yáng)光照耀著校園大地。校門口大缸里的杜鵑花的枝上鉆出了很多很多的嫩芽?jī)??；ㄆ岳锏幕疽查L(zhǎng)出了新鮮的嫩綠的葉子，耐不住性子的`還早早地綻開(kāi)了花朵，露出笑臉來(lái)跟每一個(gè)路過(guò)的行人打招呼呢！

陣陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把同學(xué)佩戴的紅領(lǐng)巾、綠領(lǐng)巾輕輕地托起來(lái)，再慢慢地放下去，好像劃船的漿一上一下地飄動(dòng)著。

小朋友都脫下了冬天的衣服，做起操來(lái)也不像冬天那樣縮手縮腳了，伸手踢腳可麻利啦！春天是多么好的季節(jié)??！我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留住春天!

尋找春天優(yōu)秀作文2

隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥(niǎo)啼聲，附近孩子的嬉笑聲，春天不知不覺(jué)走近了我們身邊。路邊的小樹(shù)上滿是綠葉，處處散發(fā)著新生的氣息；街旁的鮮花店里清香撲鼻，這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)始————春天

我?guī)еＭ豌裤綄ふ抑禾臁?/p>

不知不自覺(jué)我來(lái)到一片田野，遍地都是盛開(kāi)的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然間我聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一只蜜蜂，我笑著對(duì)它說(shuō)：“小蜜蜂，你迷路了嗎？快回家吧，媽媽要擔(dān)心咯！”我享受著大自然的微微春風(fēng)，絲絲細(xì)雨，感受著這一切。四周是那么的寧?kù)o，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說(shuō)；春天————我要找到你！

前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著，是不是濺起些水花來(lái)；沼澤地里鴨子們叫著找蟲(chóng)子吃，好可愛(ài)??；草叢中青蛙呱呱的叫著，似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來(lái)洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪里的水還是有些涼?？粗@美好的'一切，我的嘴角漸漸揚(yáng)起，幸福感充滿我的心里，對(duì)明天的期待讓我相信明天會(huì)更好！

時(shí)間不早了，我看著天邊的夕陽(yáng)散發(fā)出金黃的余暉，于是我準(zhǔn)備回家了，夕陽(yáng)下我一個(gè)人走在小路上心里充滿了成就感?！拔艺业酱禾炖玻　蔽掖舐暤睾爸?。我又跑進(jìn)田野里，穿梭在花叢中，就像一只小小鳥(niǎo)，自由的飛翔……

尋找春天優(yōu)秀作文3

二月二，龍?zhí)ь^。很久沒(méi)有露出笑臉的太陽(yáng)公公，終于出現(xiàn)了。暖暖的風(fēng)讓我感覺(jué)到春天似乎來(lái)了，我問(wèn)媽媽：“春天是不是來(lái)了，我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)了關(guān)于春天的課文，春天好像離開(kāi)我們很久了，我好想也出去找找春天?！眿寢屨f(shuō)：“好呀，那我們就去郊外找春天吧?！?/p>

還沒(méi)進(jìn)公園，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一只美麗的燕子風(fēng)箏高高地飛在空中。這讓我想起了我學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

公園里真熱鬧！草坪上有各種各樣的帳篷，像一朵朵綻放的野花。大人們都在忙著準(zhǔn)備食物，小朋友們拿著各種各樣的玩具，跑來(lái)跑去。

河邊的楊柳樹(shù)都長(zhǎng)出了新芽，綠綠的，像是女孩子的發(fā)結(jié)。一大簇一大簇的迎春花，金燦燦的，像金黃的星星。山坡上的.桃花沒(méi)有都開(kāi)放，一朵兩朵的掛在枝頭，粉粉的，像小姑娘羞紅的臉。

我們租了一條船，在碧綠的湖面上繼續(xù)尋找春天。你看，一條條的小魚歡快地在水里游來(lái)游去；兩只小鴨子潛到水里抓小魚吃；白色的水鳥(niǎo)輕輕地飛過(guò)湖面。

我想，我找到了春天。

尋找春天優(yōu)秀作文4

一天氣漸漸暖和了，春姑娘悄悄地搭著風(fēng)來(lái)了。湛藍(lán)的天空上，飄著潔白如雪的白云，如同一只只溫順的小綿羊，慢慢地走動(dòng)，好久沒(méi)來(lái)上班的太陽(yáng)公公也升起來(lái)了，露出了慈祥的笑臉，小燕子在天空一邊飛翔一邊翩翩起舞，好像在說(shuō)“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地著嫩綠的柳樹(shù)，就知道春天來(lái)了，怪不得人們叫它報(bào)春使者，一棵棵柳樹(shù)像一位位亭亭玉立的少女，風(fēng)吹拂著她那綠綠的枝條，仿佛是在為她梳頭發(fā)呢！柳樹(shù)伸展開(kāi)柔軟的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像是一位位仙女在翩翩起舞。粉紅色的桃花，就像活潑可愛(ài)的小姑娘，臉上抹上了粉紅的胭脂。走近看，一朵朵桃花散發(fā)出濃濃的香味，它們挨挨擠擠的.，好像在說(shuō)：“我要開(kāi)花、結(jié)果?！币欢涠錆嵃兹缪┑睦婊ǎ拖翊┲咨榧喌男履镒?，一朵朵金黃的春花，引人動(dòng)目，迫不及待，走近看，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，湊上鼻子，一陣清香撲鼻而來(lái)，用手摸一摸，柔柔的，真舒服，如果能做一頂帽子，那有多帥多舒服呀！小草黃綠相見(jiàn)，摸摸真舒服，禁不禁，睡在草中。

一年之計(jì)在于春，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，可是放的并不是夢(mèng)想，而是愿望和夢(mèng)想。農(nóng)民在播種種子，讓它們生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。

春天多姿多彩，真美呀！

尋找春天優(yōu)秀作文5

春天是一位神奇的魔法師，它來(lái)到了草地上，草地上的小草悄悄地探出腦袋來(lái)，看了看這個(gè)美麗的世界，仿佛給大地恢復(fù)了生機(jī)。

它有悄悄地來(lái)到桃樹(shù)上，桃花開(kāi)了，仿佛一個(gè)小姑娘似得綻開(kāi)了花朵，有的在風(fēng)中翩翩起舞，有的在互相打著招呼，真是美麗極了！

魔法師又來(lái)到了柳樹(shù)身邊，柳樹(shù)飄動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿，看看這一棵柳樹(shù)很美，看看那一棵柳樹(shù)也很美，如果把眼前的.這美麗的柳樹(shù)看作一大幅畫的話，那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起！

這位魔法師又來(lái)到了小溪邊，小溪拍打著一滴滴浪花，一直拍打到了小溪的盡頭，有的仿佛在和春天問(wèn)好，有的拍著浪花，好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來(lái)。

小燕子從南方飛來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。

春天來(lái)到了大地，它給大地了一個(gè)美麗的環(huán)境，給大地了一個(gè)很好的生命，賜予了大地一個(gè)美好的世界。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，芬芳撲鼻，最后，春天的足跡來(lái)到了我們?nèi)祟惖纳磉叄瞾?lái)到了大自然的身邊。

我愛(ài)春天，我愛(ài)這個(gè)春天美麗的足跡。

尋找春天優(yōu)秀作文6

“呼呼呼……”你們聽(tīng)，這首什么聲音？原來(lái)是春風(fēng)??！在亭子里，一陣春風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)春姑娘來(lái)到了這個(gè)世界，她似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，她帶著春風(fēng)左瞧瞧，右瞧瞧，開(kāi)始了她的旅行……

她帶著春風(fēng)來(lái)到了田野，給田野灑上了一層薄薄的輕紗；她來(lái)到小溪前，吹過(guò)一陣輕風(fēng)，波光粼粼，水面上下的.小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“多美的景色，多涼爽?。　彼低祦?lái)到小朋友玩耍的地方，陪他們玩“捉迷藏”，看它們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花……桃花已經(jīng)展開(kāi)了五片花瓣，剛下完朦朧的春雨，使它變得晶瑩透亮，花瓣像穿了裙子一樣，春風(fēng)吹過(guò)，就翩翩起舞，它那粉嫩粉嫩的外衣，襯托出了里面嫩黃色的小花芯，花芯像一個(gè)個(gè)小小觸角，春風(fēng)像用手指輕輕地“碰”了一下，它就含苞待放，像是一顆顆小火苗，襯托了春天的生機(jī)勃勃……小燕子在桃樹(shù)的樹(shù)枝上隨著春風(fēng)的旋律唱起了歌兒，襯托出了春天的美好：小蜜蜂在桃花上采蜜，讓春天變得更加美麗！

春天無(wú)處不在，我愛(ài)春天，我更愛(ài)大自然！

尋找春天優(yōu)秀作文7

我悠閑地走在平坦的小路上，尋找著春天的氣息。

路邊，小草從松軟的土地里探出頭來(lái)，在雨水的沖洗下顯得更加綠了。一顆顆白瑩透亮的露珠似珍珠一般，落在小草那嫩綠的葉子上，珍珠也染成了綠色，猶如漆上了綠色的油漆。

堤岸下，魚兒在水中自由自在的游著，湖面靜得像一面鏡子，把綠樹(shù)青山都倒映在上面，一陣微風(fēng)吹來(lái)河面泛起陣陣漣漪。堤岸上更是一番美景，柳樹(shù)姑娘照著鏡子，梳妝打扮著自己，一陣微風(fēng)“沙沙”吹來(lái)，柳姑娘那綠油油的頭發(fā)隨風(fēng)翩翩起舞，像一個(gè)美麗的少女在那舞蹈；微風(fēng)過(guò)后，她又像一個(gè)文靜少女亭亭玉立在河邊，一旁的花兒向她投來(lái)羨慕的眼光。

公路旁的`大樹(shù)也不例外，它們一個(gè)個(gè)挺直了身子，昂首挺胸，莊嚴(yán)的站在哪兒，像一個(gè)士兵保護(hù)著堤岸，保護(hù)著公路的暢通。小鳥(niǎo)們棲息在樹(shù)上，唱著優(yōu)美的歌聲，給匆忙行駛車輛增加了令一番情趣。

山間，有竹筍爭(zhēng)先恐后的破土而出，到處一片生機(jī)盎然。

春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)！

尋找春天優(yōu)秀作文8

“春天在哪里呀？春天在哪里？”這首歌回響在我的耳邊，讓我們伴著歌聲找春天。

一碧如洗的藍(lán)天上漂著幾朵白云，潔白的云朵好像幾只白色的綿羊在湛藍(lán)的天空上奔跑，有的像一群白兔在天空上玩耍，還像幾朵美麗的梨花，這就是春天的跡象。

層層疊疊、連綿起伏的高山，高山上長(zhǎng)著碧綠的小草，像是給高山披上了綠色的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹(shù)長(zhǎng)得很美。樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起，一片碧綠的草地上長(zhǎng)著美麗而鮮艷的花和綠油油的草，還有一條清澈見(jiàn)底的小河，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，這就是春天的跡象。

“嘰嘰喳喳”的.聲音打破了寧?kù)o，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在唱歌呀！過(guò)了一會(huì)兒，幾只美麗的蝴蝶飛來(lái)了，停在了美麗的鮮花上?！拔宋宋恕蓖郏⌒∶鄯湓谇趧诘牟擅?。河里，幾條小魚在快活地游來(lái)游去，它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，迅速鉆到深水不見(jiàn)了。這也是春天的跡象。

我家美好的春天。

尋找春天優(yōu)秀作文9

春姑娘帶著生命和希望，來(lái)到了人間，她晝夜趕路，她穿過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)小溪，來(lái)到了人間，我們來(lái)到大自然尋找她的足跡！

冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)發(fā)，鳥(niǎo)兒們歡快地在枝頭唱著歌兒，仿佛在歡迎這春姑娘的到來(lái)；魚兒在水里演繹這鯉魚跳龍門的精彩表演，仿佛暗示著今天春天將更加得美好；小草羞澀地從地面探出頭來(lái)，望見(jiàn)四周沒(méi)人，便一下子蹦了出來(lái)，為景色增添一絲秀麗。

看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來(lái)，湖水泛著綠色，整個(gè)世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的'成績(jī)。

瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著，恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界，這個(gè)世界如此明澈，那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。

春暖花開(kāi)的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。

尋找春天優(yōu)秀作文10

今天下午，邢老師大發(fā)慈悲的拿出一節(jié)語(yǔ)文課，讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E，拍下來(lái)（其實(shí)就是讓我們互相的拍照，因?yàn)榭飚厴I(yè)了么），但是我沒(méi)有帶相機(jī)，我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開(kāi)始拍照了。

我雖然沒(méi)有帶相機(jī)，但是我的幾個(gè)“死黨”可是帶相機(jī)了，我就不信他能自己歸自己找，我先是到了康澤健的身邊，他帶的相機(jī)是索尼的，因?yàn)樗南鄼C(jī)可以連拍，所以我們班很多同學(xué)就可是做一些動(dòng)作讓康澤健用力安排給拍下來(lái)，拍完之后康澤健就讓康澤健快速播放，就像錄下來(lái)了一樣，可好玩了。但是不知道怎么一回事，康澤健拍我們學(xué)校的“爍金石”的.時(shí)候也用連拍，真是浪費(fèi)。

我和我的“死黨”焦明正“焦蛋”在一起時(shí)，他就和聶嘉燁、陳夏飛一起來(lái)一個(gè)照，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的升旗臺(tái)有三個(gè)旗桿，正好他們?nèi)齻€(gè)人一人一個(gè)。

還有一件事情很氣人，就是范宇航讓我、王澤斌和李和坤從主席條上下來(lái)的瞬間給拍下了，結(jié)果拍了好幾十遍，結(jié)果最后只拍到王澤斌一個(gè)人，真是氣死人了。

這一次拍照真是有意思，當(dāng)然我們要珍惜這剩下的美好時(shí)光。

尋找春天優(yōu)秀作文11

冬爺爺邁著沉重的腳步走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。大地的每個(gè)角落都留下了春姑娘的足跡，特別是鄉(xiāng)村、山谷里。我建議同學(xué)們到鄉(xiāng)村里走一走，看一看，那里的春天別有一番情趣。五.一，我和媽媽去鄉(xiāng)村玩，那情景至今還歷歷在目。

一到鄉(xiāng)村，便看見(jiàn)了綠油油的麥苗。讓人看了會(huì)感到很輕松，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來(lái)的！大片大片的麥苗是春姑娘的杰作。而這，在繁華的城市是見(jiàn)不到的.。

再往鄉(xiāng)村里走一走，看見(jiàn)的是一片粉紅的桃園，里面有春姑娘用粉色畫筆染紅的桃樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，這一棵一棵的桃樹(shù)就是一幅國(guó)畫，在鄉(xiāng)村里閃耀；從近處看，每一棵桃樹(shù)都是一個(gè)盆景，美不勝收。走進(jìn)桃園，仿佛置身于云霞之中。

在鄉(xiāng)村里，隨時(shí)可以看見(jiàn)一排排整齊的大棚，走進(jìn)棚中，仿佛置身于煙霧之中，讓人們有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)。因?yàn)槔锩鏈囟忍?，所以里面的蔬菜茁壯成長(zhǎng)！

心動(dòng)不如行動(dòng)，我寫得再好也不如自己去看一看，同學(xué)們，讓我們走近鄉(xiāng)村，去看一看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一下鄉(xiāng)村的生活吧！

尋找春天優(yōu)秀作文12

我們生活在春天里，想要尋找春天非常簡(jiǎn)單，隨時(shí)可見(jiàn)，可聽(tīng)，可嗅，可以觸摸。

看到春天，棵棵小草努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，費(fèi)力的破土而出，將自己綠的一面展現(xiàn)得淋漓盡致。朵朵鮮花吸收著陽(yáng)光儲(chǔ)存著活力含苞欲放。只有杏花在不引人注目的情況下，悄然綻放，散發(fā)著誘人的芳香。白楊樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠色的葉子。松樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出青嫩的松針。連翹花一朵又一朵，一個(gè)個(gè)的黃色的花，特別喜人。

聽(tīng)到春天。你聽(tīng)這是昆蟲(chóng)的大合奏，里面有蛐蛐和蚱蜢的聲音，是由許多不知名的小蟲(chóng)子組成的?？蓯?ài)的麻雀嘰嘰喳喳的歌聲，勤勞的蜜蜂嗡嗡的采蜜聲，歸來(lái)的燕子的展翅聲，冬眠的青蛙呱呱的叫著，這些都是春天的象征。

嗅到春天，這是蚯蚓翻過(guò)的土地的濃厚味。這是草木發(fā)芽的新鮮味，這是樹(shù)的眼淚-樹(shù)膠的誘人味。草混合著土地的'氣息是香甜的，而松樹(shù)發(fā)芽的氣息是苦澀的，油菜花的氣息是刺鼻的，這一個(gè)個(gè)不同的味道，都在傾述這一件事，那就是春天的到來(lái)。

觸摸春天，摸著松針，有點(diǎn)刺手，那些小芽小小嫩嫩的，摸一下小花，花苞柔順，花朵粉嫩。撥開(kāi)草地，捉一只小蟲(chóng)感受著它在我們手心中的活力，摸一下蘭花，花沒(méi)開(kāi)，可我卻能感覺(jué)到它想要怒放的力量，這到處都有春天的氣息。

春天就在我們校園里，春天就在我們身邊。

尋找春天優(yōu)秀作文13

寒假過(guò)了，大家都知道春天來(lái)了！春天真的來(lái)了嗎？讓大家去尋找吧！

春天一旦降臨，我就可以脫下厚重的棉襖，換上那輕便的休閑裝，到外面去玩，可以跑得更快，跳得更高，更有意思！

就在前天，也就是星期五，在我回家的路上，下了一場(chǎng)春雨。這雨從下午開(kāi)始，一直下到了半夜。這雨很大，很清涼，把我的鞋襪都弄濕了，衣服也淋濕了很多。這不要緊，被春雨淋一場(chǎng)是很舒服的。

我來(lái)到家里，繼續(xù)尋找春天的'足跡……我從客廳開(kāi)始找，我找遍了所有房間，最后在廁所找到了一個(gè)足跡。這個(gè)足跡是一盆小草：山羊叔叔送了我兩盆小草，一盆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)好多了，另一盆還只長(zhǎng)出一點(diǎn)兒。我仔細(xì)看了看這盆小草，小草上頭的是稍微深一點(diǎn)的綠色，下頭是淺一點(diǎn)的，整體像一頭的頭發(fā)向上翹，很帥氣，因?yàn)槲业艿芫团^(guò)。

我來(lái)到了外面，繼續(xù)尋找春天的足跡。門口的花顏色不一，有綠的，有紅的，一場(chǎng)春雨過(guò)后，顯得晶瑩剔透，好看到了極點(diǎn)！樹(shù)葉變了，枯萎的葉子全掉了，新的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了，一點(diǎn)都不老。

這些都能說(shuō)明春天來(lái)了嗎？我覺(jué)得百分之百能說(shuō)明。

尋找春天優(yōu)秀作文14

冬爺爺邁著沉重的步子一步一步地離開(kāi)，而春姑娘卻邁著輕盈的步伐，輕輕地走來(lái)。那么春天在哪里呢？

春天在哪里呢？我來(lái)到了森林，看見(jiàn)樹(shù)上又增添了或濃或淡的新綠。從遠(yuǎn)處看，它們就像一把把慢慢撐開(kāi)的淡綠色的巨傘；樹(shù)下到處是展開(kāi)的野花，它們顏色各異，有白的，有黃色的，有紅色的，有紫色的……小蜜蜂正忙碌地在百花之中來(lái)回穿梭采蜜。原來(lái)春天在這里。

春天在哪里呢？我來(lái)到了池塘，看見(jiàn)水中嬉戲的小蝌蚪，看見(jiàn)了新生的小魚在水中吐泡泡，看見(jiàn)了水中那嫩綠的水草，它們悄悄地探出小腦袋在窺視水外面的世界。池塘邊的`柳樹(shù)，枝條上長(zhǎng)滿了翠綠色的無(wú)瑕的“碧玉片”，從遠(yuǎn)處看，它就像一位亭亭玉立的少女。原來(lái)春天在這里。在哪里呢？我來(lái)到了竹林，看見(jiàn)了許許多多鉆出地面的竹筍。一層層脫落下來(lái)的竹殼灑著地面到處都是。它們有的很高，高得我的手觸摸不到它的筍尖；它們有的很矮，只露出那尖尖的小腦袋；它們有的很粗，粗得我兩只手都握不過(guò)來(lái)；它們有的很細(xì)，只有小孩子的拇指一樣。很多竹子抽出了新枝葉，它們的葉子嫩綠嫩綠的，摸起來(lái)很柔軟、舒舍。春天在這里。其實(shí)春天就在我們身邊，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們就在春天里。

尋找春天優(yōu)秀作文15

冬婆婆戀戀不舍地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了。

暖洋洋的陽(yáng)光灑在大地上，灌木叢中不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”路邊的小樹(shù)吐出了嫩綠的小芽，小草已經(jīng)迫不及待地探出頭來(lái)，脫掉黃色的舊衣，換上了翠綠的新裝。河邊的柳樹(shù)展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，細(xì)長(zhǎng)的柳條拋向水面，仿佛在照鏡子，又好像在為自己梳妝打扮。粉嫩的桃花雖然還沒(méi)有開(kāi)，卻已含苞待放。金黃金黃的迎春花盛開(kāi)著，那一朵朵小小的花，好似一只只小手向外伸去，在迎接春天的到來(lái)。清澈的.小河緩緩流淌著，仿佛在演奏一首柔美動(dòng)聽(tīng)的曲子。

一只只大雁排成整齊的“人”字形，從暖和的南方飛向北方；尾巴像剪刀一樣的小燕子，紛紛飛到屋檐上撘窩筑巢。

春天的景色太美了，人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

第三篇：作文《尋找春天》

作文《尋找春天》

知識(shí)目標(biāo)：抓住景物特點(diǎn)

能力目標(biāo)：描寫事物要抓住特點(diǎn)。

情感目標(biāo)：寫出自己的感受，做到情景交融。

重點(diǎn)：描寫事物要抓住特點(diǎn)。

難點(diǎn)：寫出自己的感受，做到情景交融。

教具：體驗(yàn)式作文

教學(xué)過(guò)程：

導(dǎo)入：春天是一幅七彩的畫，春天是一首無(wú)言的詩(shī)，春天是一曲悠揚(yáng)的歌，春天是一個(gè)講不完的故事。春天，是萬(wàn)物更新的季節(jié)，拿起你手中的筆，來(lái)描繪你眼中的春天吧。

一、春之歌：

每當(dāng)春天到臨，我們就會(huì)不自覺(jué)哼唱起兒時(shí)熟稔的旋律。讓我們尋找?guī)资状禾斓母枨涯阆矚g的歌詞寫在下面吧。

二、春之景：

讓我們走進(jìn)春天，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽(tīng)，用身體去感受 然后，從春天最有代表性的風(fēng)、雨、花、草、山、水等景物中，選取兩個(gè)用手中的筆描繪出來(lái)。

春（）春（）

三、春之韻：

春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)。自古以來(lái)，詩(shī)人們就喜愛(ài)春天，贊美春天。請(qǐng)你選擇兩首寫在下面，積累在心中，并深情地吟誦一遍！

四、深度閱讀

1、《春之懷古》

2、《成都的春天》

五、妙筆生花：

以“尋找春天”為話題寫一篇文章。

要求：

1、抓住景物特點(diǎn)

2、寫出自己的感受，做到情景交融。

（學(xué)生自主寫作）

第四篇：尋找春天的足跡優(yōu)秀作文

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文1

寒假過(guò)了，大家都知道春天來(lái)了！春天真的來(lái)了嗎？讓大家去尋找吧！

春天一旦降臨，我就可以脫下厚重的棉襖，換上那輕便的休閑裝，到外面去玩，可以跑得更快，跳得更高，更有意思！

就在前天，也就是星期五，在我回家的路上，下了一場(chǎng)春雨。這雨從下午開(kāi)始，一直下到了半夜。這雨很大，很清涼，把我的'鞋襪都弄濕了，衣服也淋濕了很多。這不要緊，被春雨淋一場(chǎng)是很舒服的。

我來(lái)到家里，繼續(xù)尋找春天的足跡……我從客廳開(kāi)始找，我找遍了所有房間，最后在廁所找到了一個(gè)足跡。這個(gè)足跡是一盆小草：山羊叔叔送了我兩盆小草，一盆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)好多了，另一盆還只長(zhǎng)出一點(diǎn)兒。我仔細(xì)看了看這盆小草，小草上頭的是稍微深一點(diǎn)的綠色，下頭是淺一點(diǎn)的，整體像一頭的頭發(fā)向上翹，很帥氣，因?yàn)槲业艿芫团^(guò)。

我來(lái)到了外面，繼續(xù)尋找春天的足跡。門口的花顏色不一，有綠的，有紅的，一場(chǎng)春雨過(guò)后，顯得晶瑩剔透，好看到了極點(diǎn)！樹(shù)葉變了，枯萎的葉子全掉了，新的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了，一點(diǎn)都不老。

這些都能說(shuō)明春天來(lái)了嗎？我覺(jué)得百分之百能說(shuō)明。

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文2

南方是陽(yáng)春三月，可北方的春天卻只在四月才姍姍來(lái)臨。

三月，我從南方春光燦爛的陽(yáng)光中走進(jìn)了北方死寂的冬天，視覺(jué)上的巨大變化讓我觸目驚心。

同樣是三月，南方的小河早已在歡快地沖擊兩邊的堤岸；同樣是三月，農(nóng)家田園里的稻花卻香得叫路人駐足；同樣是三月，院子里的蟋蟀早已開(kāi)始了它們的第一聲低吟。

三月，武大駱櫻山上的櫻花一片繽紛；三月，華工校園里花團(tuán)錦簇；三月，華師園中的綠草青青如也。

可大連，你呢？

我走進(jìn)星海廣場(chǎng)去覓春，可那里卻是枯枝敗葉一片，美麗的華表在清冷的冬風(fēng)中默默駐立，那種沉悶的空氣讓我覺(jué)得郁悶。我走到星海邊去聽(tīng)大海的呼喚，可大海只是在低徊，它還在發(fā)出冬日睡夢(mèng)中的'呢喃……

三月，我的心情一片寂寞。

四月，一個(gè)清新明快的大連拉開(kāi)了序幕，四月的大連草長(zhǎng)鶯飛，春光一片。沉睡的生命在蘊(yùn)育后噴薄而出，花兒熱情的綻放著絢麗的身姿，草兒用濃綠凝集出生命的輝煌。你去過(guò)勞動(dòng)公園嗎？那里是花的海洋，那里濃縮了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。

四月，大連的生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥的春天來(lái)了，四月，我的天空陽(yáng)光燦爛。

也許，我是幸運(yùn)的，經(jīng)歷了南國(guó)婉約細(xì)膩的春天，又度過(guò)了北國(guó)熱情奔放的春天，人生如此，又有何求？

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文3

隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥(niǎo)啼聲，附近孩子的嬉笑聲，春天不知不覺(jué)走近了我們身邊。路邊的小樹(shù)上滿是綠葉，處處散發(fā)著新生的氣息；街旁的鮮花店里清香撲鼻，這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)始————春天

我?guī)еＭ豌裤綄ふ抑禾臁?/p>

不知不自覺(jué)我來(lái)到一片田野，遍地都是盛開(kāi)的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然間我聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一只蜜蜂，我笑著對(duì)它說(shuō)：“小蜜蜂，你迷路了嗎？快回家吧，媽媽要擔(dān)心咯！”我享受著大自然的'微微春風(fēng)，絲絲細(xì)雨，感受著這一切。四周是那么的寧?kù)o，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說(shuō)；春天————我要找到你！

前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著，是不是濺起些水花來(lái)；沼澤地里鴨子們叫著找蟲(chóng)子吃，好可愛(ài)啊；草叢中青蛙呱呱的叫著，似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來(lái)洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪里的水還是有些涼?？粗@美好的一切，我的嘴角漸漸揚(yáng)起，幸福感充滿我的心里，對(duì)明天的期待讓我相信明天會(huì)更好！

時(shí)間不早了，我看著天邊的夕陽(yáng)散發(fā)出金黃的余暉，于是我準(zhǔn)備回家了，夕陽(yáng)下我一個(gè)人走在小路上心里充滿了成就感?！拔艺业酱禾炖?！”我大聲地喊著。我又跑進(jìn)田野里，穿梭在花叢中，就像一只小小鳥(niǎo)，自由的飛翔……

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文4

春天是一位神奇的魔法師，它來(lái)到了草地上，草地上的小草悄悄地探出腦袋來(lái)，看了看這個(gè)美麗的世界，仿佛給大地恢復(fù)了生機(jī)。

它有悄悄地來(lái)到桃樹(shù)上，桃花開(kāi)了，仿佛一個(gè)小姑娘似得綻開(kāi)了花朵，有的在風(fēng)中翩翩起舞，有的在互相打著招呼，真是美麗極了！

魔法師又來(lái)到了柳樹(shù)身邊，柳樹(shù)飄動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿，看看這一棵柳樹(shù)很美，看看那一棵柳樹(shù)也很美，如果把眼前的這美麗的柳樹(shù)看作一大幅畫的話，那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起！

這位魔法師又來(lái)到了小溪邊，小溪拍打著一滴滴浪花，一直拍打到了小溪的盡頭，有的'仿佛在和春天問(wèn)好，有的拍著浪花，好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來(lái)。

小燕子從南方飛來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。

春天來(lái)到了大地，它給大地了一個(gè)美麗的環(huán)境，給大地了一個(gè)很好的生命，賜予了大地一個(gè)美好的世界。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，芬芳撲鼻，最后，春天的足跡來(lái)到了我們?nèi)祟惖纳磉叄瞾?lái)到了大自然的身邊。

我愛(ài)春天，我愛(ài)這個(gè)春天美麗的足跡。

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文5

春天在哪里？春天在大森林里?？?，結(jié)冰的河面融化了，跳動(dòng)著的碧波代替了冷漠的冰面；暴漲的春水，從不知名的地方滾滾跑來(lái)，那嘩嘩的腳步聲，仿佛在歡快地唱著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了??？于是，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒，樹(shù)木吐出新芽，鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱，大地披上了嫩綠的新裝。大森林里可真熱鬧！

春天在哪里？春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了，吹綠了。春風(fēng)把果園里的蘋果吹紅，把梨吹黃了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……春風(fēng)你將萬(wàn)物都吹得成熟了！

春風(fēng)吹過(guò)后，春雨也來(lái)湊熱鬧！

瀟瀟的'春雨，像綿綿不斷的銀絲，輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上，綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的蔬菜和水果，正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了，每個(gè)地方都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠，如果你深吸一口新鮮的雨后空氣，就好像你在綠樹(shù)成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。

想到這里，我突然想起一句話：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。是的，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。春天是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，春天就是新的一年的開(kāi)始，也是我們要去追求一個(gè)新目標(biāo)的開(kāi)始！

我終于找到了春天的足跡，她就在我們每個(gè)人的眼睛里，就在我們每個(gè)人的心里。因?yàn)?，在我?mèng)中的眼前就是一片美麗動(dòng)人的春天風(fēng)光！

春天，其實(shí)你無(wú)處不在！

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文6

春姑娘帶著生命和希望，來(lái)到了人間，她晝夜趕路，她穿過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)小溪，來(lái)到了人間，我們來(lái)到大自然尋找她的足跡！

冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)發(fā)，鳥(niǎo)兒們歡快地在枝頭唱著歌兒，仿佛在歡迎這春姑娘的到來(lái)；魚兒在水里演繹這鯉魚跳龍門的精彩表演，仿佛暗示著今天春天將更加得美好；小草羞澀地從地面探出頭來(lái)，望見(jiàn)四周沒(méi)人，便一下子蹦了出來(lái)，為景色增添一絲秀麗。

看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來(lái)，湖水泛著綠色，整個(gè)世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。

瞧，牛毛似的`細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著，恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界，這個(gè)世界如此明澈，那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。

春暖花開(kāi)的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文7

冬爺爺走了，春姑娘挎著百花籃悄然而至。呼一口氣，就能聞到春天的氣息，哇，春天，好清爽。

走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我踏著這飄著花香的風(fēng)去尋找春天的足跡。

走著走著，我看見(jiàn)了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。一棵棵綠草在春風(fēng)的搖曳下，都變得活靈活現(xiàn)起來(lái)：有的看見(jiàn)路人經(jīng)過(guò)，立刻彎下腰來(lái)向他們致敬；有的若無(wú)其事，在梳理著自己的“長(zhǎng)發(fā)”；有的正在交頭接耳，談?wù)撝禾臁?/p>

路旁的桃花欣欣然綻開(kāi)了笑臉，俏皮地說(shuō)：“我也要來(lái)迎接春天！”這時(shí)，油菜花被桃花的話吵醒了，揉了揉自己惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，在微風(fēng)的'吹拂下，她們竟跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像霎時(shí)間掀起了一股金黃色的波浪。小蜜蜂也趕來(lái)了，他們?cè)诨▍仓忻β档夭苫?，蝴蝶也在一旁翩翩起舞，連小鳥(niǎo)兒也迫不及待地從屋檐下溫馨的小家飛了出去，在天空中連聲歡唱著：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦……”

不知不覺(jué)間，無(wú)數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)飄飄灑灑，開(kāi)始還只是亮晶晶的均勻地滴落在屋頂上，接著越來(lái)越密集的雨絲從空中瀉下來(lái)，不一會(huì)兒大地就積滿了水，隨后又像一匹白布飄進(jìn)了小溪里。

這個(gè)春天真是美不勝收，令人陶醉?。?/p>

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文8

“呼呼呼……”你們聽(tīng)，這首什么聲音？原來(lái)是春風(fēng)??！在亭子里，一陣春風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)春姑娘來(lái)到了這個(gè)世界，她似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，她帶著春風(fēng)左瞧瞧，右瞧瞧，開(kāi)始了她的旅行……

她帶著春風(fēng)來(lái)到了田野，給田野灑上了一層薄薄的輕紗；她來(lái)到小溪前，吹過(guò)一陣輕風(fēng)，波光粼粼，水面上下的小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“多美的景色，多涼爽啊！”她偷偷來(lái)到小朋友玩耍的地方，陪他們玩“捉迷藏”，看它們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花……桃花已經(jīng)展開(kāi)了五片花瓣，剛下完朦朧的春雨，使它變得晶瑩透亮，花瓣像穿了裙子一樣，春風(fēng)吹過(guò)，就翩翩起舞，它那粉嫩粉嫩的外衣，襯托出了里面嫩黃色的小花芯，花芯像一個(gè)個(gè)小小觸角，春風(fēng)像用手指輕輕地“碰”了一下，它就含苞待放，像是一顆顆小火苗，襯托了春天的生機(jī)勃勃……小燕子在桃樹(shù)的樹(shù)枝上隨著春風(fēng)的.旋律唱起了歌兒，襯托出了春天的美好：小蜜蜂在桃花上采蜜，讓春天變得更加美麗！

春天無(wú)處不在，我愛(ài)春天，我更愛(ài)大自然！

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文9

清明節(jié)假期，我和爸爸到炮臺(tái)山公園去尋找春天的足跡。一進(jìn)大門，我就產(chǎn)生了疑問(wèn)。每年這個(gè)時(shí)候，山上的樹(shù)和草都已經(jīng)披上新裝了，怎么今年春姑娘的腳步比往年慢了些呢？爸爸告訴我，今年閏四月，天氣會(huì)比往年冷，所以樹(shù)才剛剛吐出新芽。我們繼續(xù)向前走，我突然發(fā)現(xiàn)在朝著陽(yáng)光的地方，長(zhǎng)出了一簇簇密密的小草，在黃色的襯托下顯得那么翠綠，那么生機(jī)勃勃。風(fēng)一吹過(guò)，它們便跳起了輕快的舞蹈。到了山腰，便看見(jiàn)了許多迎春花，它們剛接到了春天的電報(bào)，就迅速地趕來(lái)了。那密密麻麻的像米粒大小的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝條兩邊，好像告訴人們它們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就請(qǐng)期待著它們綻放的那一刻吧。爬上山頂，許多松樹(shù)都開(kāi)始返青，從冬天的深綠色變成了淺綠色。每棵松樹(shù)上都有一些松塔，我想摘下一個(gè)玩玩，可惜就是夠不到。我隨手拾起一個(gè)掉在地上的'松果，“嗖”地一下扔了出去，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)松塔從樹(shù)上落下，哈哈！正合我意。我手里捧著“戰(zhàn)利品”滿意的回家了。?。】蓯?ài)的春姑娘，請(qǐng)加快你前進(jìn)的腳步，好讓這大山變得更加美麗吧！

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文10

今天下午，邢老師大發(fā)慈悲的拿出一節(jié)語(yǔ)文課，讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E，拍下來(lái)（其實(shí)就是讓我們互相的拍照，因?yàn)榭飚厴I(yè)了么），但是我沒(méi)有帶相機(jī)，我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開(kāi)始拍照了。

我雖然沒(méi)有帶相機(jī)，但是我的幾個(gè)“死黨”可是帶相機(jī)了，我就不信他能自己歸自己找，我先是到了康澤健的身邊，他帶的相機(jī)是索尼的，因?yàn)樗南鄼C(jī)可以連拍，所以我們班很多同學(xué)就可是做一些動(dòng)作讓康澤健用力安排給拍下來(lái)，拍完之后康澤健就讓康澤健快速播放，就像錄下來(lái)了一樣，可好玩了。但是不知道怎么一回事，康澤健拍我們學(xué)校的“爍金石”的時(shí)候也用連拍，真是浪費(fèi)。

我和我的“死黨”焦明正“焦蛋”在一起時(shí)，他就和聶嘉燁、陳夏飛一起來(lái)一個(gè)照，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的'升旗臺(tái)有三個(gè)旗桿，正好他們?nèi)齻€(gè)人一人一個(gè)。

還有一件事情很氣人，就是范宇航讓我、王澤斌和李和坤從主席條上下來(lái)的瞬間給拍下了，結(jié)果拍了好幾十遍，結(jié)果最后只拍到王澤斌一個(gè)人，真是氣死人了。

這一次拍照真是有意思，當(dāng)然我們要珍惜這剩下的美好時(shí)光。

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文11

一場(chǎng)春雨過(guò)后，春姑娘就提著百花的美麗悄悄地來(lái)到了人間，這時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，顯現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃。

湛藍(lán)的天空仿佛一塊“藍(lán)寶石”一樣。春風(fēng)吹來(lái)了飄悠悠的白云妹妹，她淘氣的一會(huì)變成一只小綿羊，一會(huì)變成一只毛毛蟲(chóng)，一會(huì)……，小燕子從南方飛回北方的家鄉(xiāng)，在天空中翩翩起舞，仿佛在說(shuō)春天來(lái)了，春天來(lái)了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一片淡淡的`柳葉，細(xì)長(zhǎng)柔軟的柳枝上都長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的柳葉，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，使勁往外鉆，好像外面有驚奇的事一樣，像毛毛蟲(chóng)一樣的柳芽，吐出了嫩綠，讓柳樹(shù)姐姐變得更加美麗。在遠(yuǎn)處，一大片一大片的金燦燦的，咦？那是什么，真引人注目。我迫不及待的跑去一看，原來(lái)是黃燦燦的迎春花呀，我湊近仔細(xì)看看花瓣，有4片花瓣，因?yàn)閯傔^(guò)一場(chǎng)春雨，花瓣上有著晶瑩透亮的小露珠，湊上去一聞，有著淡淡的清香。花枝仿佛舉著一個(gè)個(gè)小喇叭。一棵棵桃樹(shù)上開(kāi)著一朵朵粉色的桃花，它的花瓣層層疊疊，像小姑娘的小酒窩一樣，一股股香味令人沁人心脾。一朵朵潔白的梨花，就像趕趟兒爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)奇斗艷，仿佛穿上了潔白的婚紗的新娘一樣準(zhǔn)備出嫁呢。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，好像隨著晨風(fēng)輕輕地唱歌起舞。

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”春天里人們更忙了。你看，農(nóng)民伯伯正在田野里播種了，小朋友們手中拿著風(fēng)箏，跑來(lái)跑去，享受美好的春光。

春天真是多姿多彩，我愛(ài)這美麗的春天！

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文12

春天的足跡在哪里？春天的足跡在公園里！我每天上學(xué)、放學(xué)都要路過(guò)王家河公園。

公園的池塘的薄冰融化了，變成了清澈見(jiàn)底的池水。春雨連綿，她滋潤(rùn)著大地，撫摸著草坪，小聲地呼喚著樹(shù)木。在人們不經(jīng)意的時(shí)候，春雨給公園帶來(lái)了綠色的生命?！岸麓猴L(fēng)似剪刀”，池塘邊的柳樹(shù)姐姐開(kāi)始長(zhǎng)“頭發(fā)”了，春光好似一把把小剪刀，正在修剪柳樹(shù)姐姐的“長(zhǎng)頭發(fā)”呢！

隨著春姑娘的步伐，嫩綠的小草破土而出，看來(lái)它們已經(jīng)等不及給大地媽媽穿上綠茸茸的.外衣，春姑娘為大地添了花兒，大地媽媽變得更加美麗！

草叢上蒲公英顯得格外美麗，每次春風(fēng)拂過(guò)，蒲公英寶寶們就帶著降落傘出發(fā)了。草叢邊的迎春花也想在春天展現(xiàn)出自己美麗的一面。樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)得更鮮艷，有白色的、紅色的、粉色的，一朵一朵好像在大比美似的，朵朵都是那樣美麗、那樣鮮艷。還有許許多多我叫不出名字的花兒也都開(kāi)了，真是讓人賞心悅目啊！

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，樹(shù)梢是嫩綠的，空氣是清新甜潤(rùn)的！春天的足跡在哪里？春天的足跡在那小朋友的眼睛里！我終于找到了春姑娘留下的美麗足跡！

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文13

一年之計(jì)在于春，春天來(lái)了，世間萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)，讓大家的生活更加豐富多彩，在這個(gè)美好的季節(jié)里，大家牽著手一起向東荊大堤進(jìn)發(fā)，一起去尋找春天的足跡。

一路上，風(fēng)兒為大家擦汗，小鳥(niǎo)為大家唱歌，白云向大家微笑，一切都是那么自然，一切都有那么美好。大家走過(guò)一條條小道，跨過(guò)一座座小橋，終于來(lái)到了東荊大堤，放下書包，放眼望去，??！視野多開(kāi)闊呀，吸一口氣，全是春的味道，有濕潤(rùn)的泥土味，有生長(zhǎng)的青草味，有綻放的花香味……，大家享受著大自然帶給大家的無(wú)限樂(lè)趣。

大堤腳下是一片大樹(shù)林，那兒空氣清新，大樹(shù)一排一排地，像一群邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)著這美麗的環(huán)境。樹(shù)林后面是一片一望無(wú)際的.蘆葦?shù)?，天與蘆葦?shù)慕缇€已不再清晰，這美麗的景色，總讓我想寫一首小詩(shī)：春天來(lái)了——春在枝頭飄繞，春在花間閃耀。小鳥(niǎo)聲聲歌唱，田野沸騰喧囂。

我仰天睡在草地上，天空是那么湛藍(lán)，小蟲(chóng)在耳邊低鳴，小草在寸寸生長(zhǎng)，風(fēng)箏在四周跳舞，小孩在快樂(lè)奔跑。這就是春天，絢麗的春天，多彩的春天，充滿生機(jī)的春天，愿你永遠(yuǎn)駐留！

尋找春天的足跡優(yōu)秀作文14

冬爺爺邁著沉重的腳步走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。大地的每個(gè)角落都留下了春姑娘的足跡，特別是鄉(xiāng)村、山谷里。我建議同學(xué)們到鄉(xiāng)村里走一走，看一看，那里的春天別有一番情趣。五.一，我和媽媽去鄉(xiāng)村玩，那情景至今還歷歷在目。

一到鄉(xiāng)村，便看見(jiàn)了綠油油的麥苗。讓人看了會(huì)感到很輕松，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來(lái)的！大片大片的麥苗是春姑娘的杰作。而這，在繁華的城市是見(jiàn)不到的。

再往鄉(xiāng)村里走一走，看見(jiàn)的是一片粉紅的桃園，里面有春姑娘用粉色畫筆染紅的`桃樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，這一棵一棵的桃樹(shù)就是一幅國(guó)畫，在鄉(xiāng)村里閃耀；從近處看，每一棵桃樹(shù)都是一個(gè)盆景，美不勝收。走進(jìn)桃園，仿佛置身于云霞之中。

在鄉(xiāng)村里，隨時(shí)可以看見(jiàn)一排排整齊的大棚，走進(jìn)棚中，仿佛置身于煙霧之中，讓人們有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)。因?yàn)槔锩鏈囟忍撸岳锩娴氖卟俗聣殉砷L(zhǎng)！

心動(dòng)不如行動(dòng)，我寫得再好也不如自己去看一看，同學(xué)們，讓我們走近鄉(xiāng)村，去看一看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一下鄉(xiāng)村的生活吧！

第五篇：尋找春天

尋找春天

今天是4月月初的一天，媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可是馬路邊的樹(shù)枝還是光禿禿的，春天在哪里呀？我讓媽媽帶我去找春天。

媽媽帶我來(lái)到了一座剛開(kāi)發(fā)的小公園。一進(jìn)門，我就迫不及待地在泥土里找，我驚奇地發(fā)現(xiàn)泥地里居然有一兩簇剛探出頭的小草，小小的、嫩嫩的，這是春天的眉毛吧！春天的泥土還特別松軟，園林工人在泥土里種上了一排排小樹(shù)，那是春天整齊的牙齒吧！突然，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶從我面前飛過(guò)，那是春天的翅膀吧！我追著它一直跑到了湖邊。我看見(jiàn)湖邊的柳枝又細(xì)又長(zhǎng)，它們的顏色是黃中帶一點(diǎn)點(diǎn)淺綠，我還摸了摸它們那豐滿的柳苞，柳苞里面還長(zhǎng)著象蠶絲一樣的柳絮。湖邊的冰在慢慢地融化，一片一片的象魚鱗一樣浮在水面上，湖水波光粼粼，那是春天的眼睛吧！

我走累了，我就想爬到山坡上休息。當(dāng)我爬到山坡上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了山坡下面有各種各樣的樹(shù)，有黃綠色的柳樹(shù)、深紫色的果樹(shù)和銀白色的白樺樹(shù)，還有一種特殊的樹(shù)，樹(shù)皮薄薄的象紙，它們是春天的花衣裳吧！我還發(fā)現(xiàn)了幾位老爺爺把鳥(niǎo)裝到籠子里掛到樹(shù)枝上，它們動(dòng)人地歌唱，那是春天的音符吧！我抬頭看見(jiàn)天上風(fēng)箏在和白云姐姐說(shuō)著小秘密，它們一起說(shuō)：“春天真的來(lái)了！”

長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)小學(xué)部三年級(jí)：常遠(yuǎn)