第一篇：八音迭奏唱享青春

八音迭奏唱享青春

10月21日19：00，由我校八家社團(tuán)共同舉辦的“八音迭奏唱享青春”大型文藝晚會在車隊(duì)二樓隆重上演。

本次晚會上演的節(jié)目有民族舞、配樂詩朗誦、、各種歌曲、小品、樂器演奏等。其中的配樂詩朗誦、民族舞等幾個(gè)節(jié)目較為出彩，令觀眾贊不絕口。一個(gè)個(gè)穿插在節(jié)目中間的互動(dòng)游戲令全場氣氛活躍觀眾的笑聲和掌聲一陣接著一陣。

青城文學(xué)社社長在晚會結(jié)束時(shí)對記者說：“克服了幾家主辦社團(tuán)的負(fù)責(zé)人、主持人經(jīng)驗(yàn)不足等困難在大家齊心協(xié)力之下，晚會基本上是比較成功的。特別是，我們請到了很多來自學(xué)生會、團(tuán)管會和學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生干部出席晚會?！保ㄓ浾?朱順權(quán)）

第二篇：未雨綢繆，盡享青春

在這個(gè)暑假我們參加了生態(tài)之旅暑期社會實(shí)踐隊(duì)，緊張的期末考試一結(jié)束，我們后勤組就忙碌開了，我們積極完成隊(duì)長布置的各種任務(wù)，我們購買了隊(duì)服、橫幅、工作證、標(biāo)志牌；為了防止突發(fā)情況的發(fā)生，如中暑、感冒、腸胃不適、暈車等，我們組上網(wǎng)搜索了要準(zhǔn)備的相應(yīng)藥品，列出需要買的藥品清單，并把藥品清單在6.25前發(fā)到了隊(duì)長郵箱，給隊(duì)長審核，然后我們組去鎮(zhèn)上買了各種藥品，并記錄好了賬目；出發(fā)前我們上網(wǎng)查找關(guān)于環(huán)保主題的影片，或者當(dāng)下比較熱門且比較勵(lì)志的電影，同時(shí)打印了調(diào)查問卷和生態(tài)課堂教學(xué)資料，未雨綢繆，盡享青春。為了舉辦實(shí)踐時(shí)的各種活動(dòng)，我們還購買了環(huán)保袋、海報(bào)紙、顏料等各種文具。

一切準(zhǔn)備工作完成后，我們終于在7月8日坐上了開往我們實(shí)踐目的地的巴士，在中午時(shí)，我們到達(dá)了永嘉縣巖頭鎮(zhèn)福佑村福佑小學(xué)，這小學(xué)不大，學(xué)生也不多，可是麻雀雖小，五臟俱全，各種設(shè)施完善，我們的住宿條件當(dāng)然不比我們原來的生活，不過這也是一種新的體驗(yàn)，大家對未來的幾天充滿了期待，經(jīng)過分配我們各個(gè)組輪流講課、做飯。

第三次授課是我們后勤組主講。8點(diǎn)半上課，他們8點(diǎn)就差不多都到齊了，上課時(shí)間到了，1個(gè)隊(duì)員上臺講課，2個(gè)在臺下維持秩序，社會實(shí)踐報(bào)告《未雨綢繆，盡享青春》。那天實(shí)踐隊(duì)給小朋友講解的是有關(guān)硫酸型酸霧的內(nèi)容，孩子們踴躍回答問題，氣氛活躍。孩子的天真可愛影響著隊(duì)員。最后上課在歡笑聲中結(jié)束。通過上課我們和孩子建立了友誼，一些孩子下課依舊依依不舍地和實(shí)踐隊(duì)員一起聊天。

輪到我們組做飯時(shí)，大家都很興奮，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)都沒下廚的機(jī)會，有人從來都沒做過飯，不過我們還是盡力做到最好，我們分配任務(wù)，洗菜，切菜，燒飯，炒菜以及之后的洗碗，擦桌，井然有序地進(jìn)行著。

溫州的夏天雖然炎熱，可是我們后勤組也依舊頂著烈日進(jìn)行各種采購，積極完成任務(wù)。不過我們還有明顯的不足，因?yàn)槲覀兒推渌?duì)員缺乏溝通，沒能很好的配合，以致其他組需要材料時(shí)，有時(shí)會發(fā)現(xiàn)材料缺失。關(guān)于財(cái)務(wù)方面，我們應(yīng)該把開銷公布出來。雖然我們有種種不足，不過我們一直在進(jìn)步。

能夠參加生態(tài)之旅實(shí)踐隊(duì)，我們表示很榮幸，在這里我們一起克服各種困難，一起分享成功的喜悅。這次活動(dòng)讓我們更加成熟，更好地面對未來的生活。

溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院“生態(tài)之旅”社會實(shí)踐隊(duì)后勤組

2013年7月24日

第三篇：八音迭奏的成語解釋

【成語】：八音迭奏

【拼音】：bā yīn dié zu

【簡拼】：bydz

【解釋】：八音：古代對樂器的統(tǒng)稱；迭：交互，輪流。八類樂器輪番演奏。表示器樂齊全，演奏場面盛大。

【出處】：《晉書?樂志下》：“八音迭奏，雅樂并作?！?/p>

【示例】：又有謂大八音匣者，與衣廂等。觸其機(jī)，～，恍如有十?dāng)?shù)人彈唱焉。清·淮陰百一居士《壺天錄》卷中

【語法】：作賓語、定語；形容器樂齊全，演奏場面盛大

【順接】：八音迭奏 管弦繁奏 鸞鳴鳳奏 先斬后奏 鐘儀楚奏 八音齊奏

【逆接】：長七短八 嘎七馬八 橫七豎八 夾七夾八 零七碎八 七七八八 說七說八 歪七扭八

【逆接】：八萬四千 八兩半斤 八人大轎 八仙過海 八公草木 八功德水 八十一章 八十億刼

第四篇：青春淺唱作文

青春淺唱作文6篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的青春淺唱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

明慧聽到陸毅的回道還有些不滿意，她才不相信這些冠冕堂皇的理由呢！一邊跟著她的小丫聽到他們的對話一些疑惑“明慧，你和他早就認(rèn)識嗎？他為什么要彌補(bǔ)你啊”小丫聽到他們的對話已經(jīng)嗅到了濃濃的八卦氣息。

“呃，沒有?。∥夷挠袡C(jī)會認(rèn)識他??！你別想那么多了。對了，放學(xué)后你跟我一起去吉他社吧！”明慧岔開話題道。

看到明慧不愿說，小丫也不好再問了“好??！我跟你一起去?！?/p>

“嗯，謝謝你，小丫?！?/p>

“好啦好啦，我們先去上課吧！”倆人手拉手走回教室。

放學(xué)后，明慧和小丫來到吉他社。一進(jìn)門，就看到一群人坐在長桌前，貌似就等她的到來了。

“明慧，你終于來了，我們可都在等著你呢”同班的許如云對她打招呼道。

“抱歉，讓大家久等了”歉意的一笑回答。

“好了，人員都到齊了，我們就開始開會吧！”等明慧和小丫就坐后，陸毅開口道。

“這樣，會不會給你添麻煩啊”明慧雖然高興，但是還是有點(diǎn)顧慮?？此麡幼?，應(yīng)該是上班族，如果因?yàn)樽约旱氖陆o他帶來麻煩，可就要愧疚死了。

“沒事啊！我今天剛好休息，即使要上班，你的事也比上班更重要?。∧悴皇勤s時(shí)間嗎？還不快走？”雷浩催促道。

“那好吧，謝謝你了”說著跟著他向停在路邊的車走去。

坐上車后，雷浩問道“你爸爸是在哪家醫(yī)院？”

“佳禾醫(yī)院”明慧回答道。

“那坐穩(wěn)咯，出發(fā)”雷浩腳下踩著油門，囑咐道。一剎那，車子就像離弦的箭，飛奔而去。

一下車，明慧就急奔急診室，急診室的燈還亮著，只能坐在外面等了。明慧的臉上凈是擔(dān)憂。

停好車趕來的雷浩見到她這樣，也只能先安慰她“明慧，別擔(dān)心，叔叔吉人自有天相，他一定能平安無事的，你現(xiàn)在最重要的把自己照顧好，不然你都垮了，叔叔該怎么辦！你說是不是！”在駛來的過程中，雷浩也大概了解了明慧的情況，心里更是對她贊許不已。

表演也陸陸續(xù)續(xù)的演完了，終于到了熱化階段，大家都無比激動(dòng)“各位同學(xué)辛苦了，我知道各位都想進(jìn)吉他社，可夢想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，總會有人歡喜有人憂。好了，我現(xiàn)在宣布結(jié)果，入選的學(xué)員有:許如云，張建輝，明慧還有林沐。恭喜入選的四位同學(xué)?！碑?dāng)陸毅宣布完后，全班都震驚不已。尤其是明慧，‘什么情況？我入選了？我只不過是唱了首歌，這樣就能被入選？’

“好了，現(xiàn)在到這里就結(jié)束了，放學(xué)后請四位同學(xué)到吉他社開會?！闭f完陸毅就走出了教室，明慧連忙跑上前去，她要問清楚到底怎么回事？

“陸毅，你等一下，我有事要問你?！泵骰奂奔钡膯査?/p>

“什么事？”陸毅已經(jīng)轉(zhuǎn)過身來，定定的看著她。

看到他那如星耀般的眼睛，明慧就呆了，活像一個(gè)花癡。直到一聲輕笑傳入耳中，她才回神過來“你為什么要入我進(jìn)吉他社？”心里又想，可別說是因?yàn)槲页韬寐牪湃脒x我的，自己還是有點(diǎn)自知之明的。

陸毅聽到她的問題愣了一下，回道 “別想太多了，純粹只是因?yàn)槟愕纳ひ羰俏抑幸獾囊环N?？蓜e想著我是在補(bǔ)償你才選你進(jìn)吉他社的。還有其他問題嗎？沒有我就先走了”說完逃也似的跑了。他當(dāng)然不會實(shí)話跟她說讓她入選是因?yàn)槔⒕?，也不會告訴她因?yàn)槔⒕我獛退Φ模?/p>青春淺唱作文4

下午明慧來到學(xué)校，正擦著黑板，這是就見門口簇?fù)碇M(jìn)來一群人，有說有笑的。一堆女生圍著一個(gè)男生歡聲笑語的進(jìn)了教室。明慧，抬眼一看那男生正是陸毅。恰巧這時(shí)候陸毅也看了明慧一眼，看到她費(fèi)力的擦著黑板，陸毅不自覺的蹙了蹙眉頭，轉(zhuǎn)而又恢復(fù)了正常，又和旁邊的女生攀談了起來。明慧和陸毅的對眼的一瞬間，頓時(shí)火花四濺，不覺得怔了一下。

甲女說“陸毅同學(xué)，原來你還到過那么多地方玩啊，我真羨慕啊”無比崇拜的對著他說?！昂呛?，那有什么的，大不了下次我?guī)阋黄鹑パ?！”酷酷無所謂的回道?！罢娴膯幔筷懸阃瑢W(xué)，你真的能帶我一起去”激動(dòng)地問他，“對呀，我說話可是很算數(shù)的.哦”肯定的，對她說?！瓣懸銡W巴，我也要一起去，你都帶他去了，順便也把我?guī)グ伞绷硗庖幻谂赃呇肭蟮馈！昂煤煤?，待會兒你們誰要去的，來我這邊報(bào)名哦！時(shí)間有限，機(jī)會不等呢，得抓緊了，你們！”一群女生聽了頓時(shí)激動(dòng)無比，紛紛攘道我要去我要去！一時(shí)間教室，熱鬧非凡。

明慧擦著黑板聽到他們聊的話，心里頓時(shí)堵得慌，不知道是何滋味。這時(shí)只見小丫風(fēng)風(fēng)火火的從教室門口跑了進(jìn)來?！懊骰勖骰?，不好啦不好啦，你爸爸出事了！”頓時(shí)，明慧的心里緊張無比“小丫，我爸爸怎么了？他去上班時(shí)還好好的呢，現(xiàn)在又怎么回事？”“明慧，你可要做好心理準(zhǔn)備”小丫擔(dān)憂的提醒道。“你說吧，我做好心理準(zhǔn)備了，你快點(diǎn)說呀”著急的朝她嚷嚷道。“你爸爸，心臟病突發(fā)了”“怎么，怎么會這樣，這到底是怎么回事？”明慧聽了，頓時(shí)像天壓了下來，愣愣的問道。

“具體情況我也不太清楚，反正現(xiàn)在你爸爸已經(jīng)躺在醫(yī)院了，你現(xiàn)在趕快去看一下他吧，我會幫你向班主任請假的。”小丫像明慧提議道“好好好”明慧連忙拿著書包沖出了教室門。

而小丫這邊，看到明慧出了教室門后就連忙跑去辦公室，‘叩，叩，叩’“請進(jìn)！”小丫推門而進(jìn)，班主任看到來人是小丫后問道“小丫同學(xué)，現(xiàn)在快要上課了，你來辦公室有什么事嗎？”“老師，我是來代明慧向您請假的”老師聽后，疑惑的問道“明慧，她怎么突然要請假呢？”“老師，是這樣的，明慧的爸爸下午突發(fā)心臟病，您也知道，明慧家里只有他爸爸一個(gè)人，所以，于情于理，明慧現(xiàn)在都應(yīng)該去照顧他爸爸。所以我就來代明慧向您請假的”“怎么會這樣呢？那他爸爸現(xiàn)在情況還好吧？”擔(dān)憂地問“我也不太清楚，我知道他爸爸突發(fā)心臟病之后，我就連忙來告訴明慧了？”“好吧，她的請假我批準(zhǔn)了，放學(xué)后你跟我一起去醫(yī)院看看她爸爸吧”“好的老師，那我先去上課了”“嗯”之后小丫出了辦公室門。

換好衣服后出來，明慧對著等在門口的朱琳說道“走吧，016包廂的酒水應(yīng)該還沒送進(jìn)去吧！”

“放心，你跟我說了之后，我第一時(shí)間就和超市的說了，叫他們先別送，就等著你這重要人物出馬咯！”朱琳打趣的說。

“謝謝，琳兒，你真是我的知音啊！能有你這個(gè)紅顏知己，我真是三生有幸，哈哈”明慧也開玩笑的答道。

“得了吧，還紅顏知己呢！吶，這一箱酒都是016包廂的酒水，他什么吃的都沒叫，只叫了酒。你看要不要你幫他點(diǎn)一些吃的，墊墊肚子?！眰z人來到超市，朱琳拉過推車上的酒水對她提議道。

“嗯，我看也可以，那就一份面線糊吧！不要太辣了。”明慧略一思量回道。

“好嘞，小的馬上去準(zhǔn)備，嘻嘻！”調(diào)皮一笑，轉(zhuǎn)身去廚房了。

推著車朝包廂走去，心里激動(dòng)無比，想著等下見到他該如何打招呼，如何不被識破。

最終，該面對的還是要面對，明慧深吸一口氣，穩(wěn)定了下神情，讓自己顯得自然點(diǎn)。伸手敲了敲門，門內(nèi)傳來低低的嗓音“進(jìn)來?！?/p>

“抱歉打擾您，為您送酒水?！蓖崎_門，低著頭說道?！霸趺词悄悖?？”不可置信的聲音從頭頂響起。

第五篇：回唱青春旋律策劃

“回唱青春旋律”團(tuán)日活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題:回唱青春旋律

二、活動(dòng)背景：

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。作為青年的我們,當(dāng)然我們也不能忘記我們的團(tuán)歌！自從那天我們來到一個(gè)班里，我們就有了共同的理想，當(dāng)然我們也不能忘記我們的班歌。

三、活動(dòng)目的：

利用此次團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

四、活動(dòng)時(shí)間：2012年10月20下午

五、活動(dòng)對象：10級科學(xué)與技術(shù)二班全體成員

六、活動(dòng)地點(diǎn)：職教樓204

七、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)：全體同學(xué)回唱，團(tuán)歌、班歌。

八、活動(dòng)流程：

策劃階段：10月18日-10月19日

主要由班團(tuán)支書具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。

九、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)主以全體同學(xué)回唱，團(tuán)歌、班歌的形式開展。策劃人：許杰

時(shí)間：2012年10月18日