第一篇：《明朝的那些事兒》有感

《明朝的那些事兒》有感

早就聽朋友推薦過《明朝的那些事兒》這本書，說是一本比較另類的史書，很值得一看。我向來對讀史書不太感興趣，總覺得史書多少有些枯燥，也就是事情羅列、紛繁戰(zhàn)爭、王權(quán)更替、治國理政這些事兒，所以就一直沒看。趁著這次讀書活動的機(jī)會，我特意去新華書店購買了《明朝的那些事兒》第一部——洪武大帝，周末花了兩天的時間把它讀完了，果然不同反響。作者通讀各類史書，凝結(jié)匯集，用幽默風(fēng)趣，通俗易懂的語言，把明朝的歷史娓娓道來，就像是回到的童年，夏天的夜晚大伙兒圍坐在院子里聽老人們講故事。令人不由的感慨“歷史原來也可以這么好看”。

在閱讀這本書的過程中，會讓人覺得其實(shí)歷史離我們很近，我不斷的和自己的現(xiàn)實(shí)世界做著比較，多少有些感悟，與大家分享：

感悟一：改變的動力往往來自于對自己目前的工作或生活狀況的不滿。

朱元璋出生于貧窮的農(nóng)民家庭，小的時候沒有什么宏圖大志，最大的愿望只是能夠吃飽飯，娶上個媳婦。當(dāng)上明朝的開國皇帝，是他做夢都沒有想到的。從這里可以看出，從小立不立志其實(shí)并沒有多大意義。朱元璋從小沒有立下雄心壯志，也并不妨礙他最終做了皇帝。是他父親的死，他的饑餓貧窮，他對生活狀況的不滿意，使他改變了人生的軌跡。結(jié)合現(xiàn)實(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生的未來，好多時候往往是自己不可預(yù)知的，想得過多，往往會束縛了我們自己，真實(shí)感受和體驗(yàn)人生才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。

感悟二：成功者不是常勝將軍。

朱元璋無疑是個成功者，但他卻不是個常勝將軍，在他的成功路上經(jīng)歷了許多失敗。因此，要獲得最后的成功，不是經(jīng)歷失敗，而是經(jīng)歷失敗后，繼續(xù)奮斗的勇氣。這是普通人和成功人士的本質(zhì)區(qū)別。

感悟三：天降大任于斯人也，必先苦其心志。

朱元璋的童年是不幸的，親人先后餓死，去當(dāng)和尚也被欺負(fù)，被分到鬧饑荒的淮西和河南地帶化齋，做了三年乞丐。正是這被世人譏笑的乞討生涯，磨練了朱元璋的意志，把他變成一個能堅(jiān)強(qiáng)面對一切困難的戰(zhàn)士。朱棣也是如此，不像朱標(biāo)（朱元璋的兒子）、朱允炆（朱元璋的孫子）那樣受過正規(guī)教育，他沒有多少文化，相比其他皇子，從小就不被朱元璋重視，經(jīng)常和軍人在一起。他認(rèn)為親人都不能信任，一切都只能依靠自己，這是朱棣的悲哀，也成就了他的軍事天才和果敢性格。因此，我們應(yīng)該把吃苦作為一種財(cái)富，把困難當(dāng)做一種機(jī)遇，在風(fēng)浪沖擊下成熟起來，在歷練中更上一層樓。

“讀史可以明智”。從這本書中，我們可以從中學(xué)習(xí)我們能夠?qū)W習(xí)的部分，并且盡可能地完善自己，盡可能地做得更好一些，值得大家一看。

第二篇：明朝那些事兒有感

讀《明朝那些事兒》有感

歷史是鮮活的，曾經(jīng)的歷史事實(shí)，無論是對可愛可悲可恨可敬的人物的講述，還是對各種歷史事實(shí)的褒貶評價，總是圍繞著同一個社會現(xiàn)實(shí)而進(jìn)行。千百年的歷史，無論講述著多么久遠(yuǎn)而古老的現(xiàn)實(shí)，在當(dāng)下，仍然找得到歷史的縮影。而這些歷史縮影，只有歷經(jīng)歲月的滄桑，才能淘盡歲月的污濁，掃清人們眼簾上遮蓋的灰塵，看到那些殉道者無比璀璨的光芒，歷千年不變。

這部書，讓我看到了中華上下五千年的歷史。即便它寫的只是一個朝代，但是，它映射的是中華上下五千年乃至當(dāng)下的一個歷史現(xiàn)象！

在這部書里，作者描寫了明朝的興起，興盛，衰落，直到滅亡的整個過程。從開過皇帝朱元璋到末代皇帝崇禎近200多年的歷史。無論是起家時的艱難，還是治國時的辛酸，或是國家衰敗時的無奈，作者都以幽默詼諧的筆調(diào)訴說著那段曾經(jīng)輝煌而又殘忍的歷史。很多人認(rèn)為，讀史書是枯燥的，但是，作者以正史為基礎(chǔ)，以獨(dú)到的觀點(diǎn)及幽默的筆法將這近300年的歷史，寫得風(fēng)生水起，耐人尋味。

訴說歷史的故事，人物是歷史的核心。很佩服作者的通俗易懂的文筆，他將艱澀枯燥的歷史，用人物做依托，把看似難懂的歷史表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。即使是圣賢王守仁，執(zhí)著的徐階，堅(jiān)強(qiáng)的楊繼盛，清廉的于謙，奸惡的嚴(yán)嵩，可恨的魏忠賢，作者都用簡短而充實(shí)的筆法，活靈活現(xiàn)，躍然于紙上。

在這部書里，讓我最肅然起敬的是于謙。很多人都知道《石灰吟》這首詩，卻不知道，于謙在寫這首詩的背后掩蓋著的剛正與氣節(jié)。當(dāng)明英宗在土木堡大戰(zhàn)中被俘后，京師大為震驚。京城被圍困時，很多大臣都主張?zhí)优?，遷都南京。而只有于謙，堅(jiān)持留守。還記得他在大殿上的驚吼：“主張南遷的，該殺。京師是天下的根本，一搖動則國家大計(jì)完了，難道沒有看見宋朝南渡的情況嗎！”于是，于謙在朝廷危難之時，挺身而出，力挽狂瀾。當(dāng)時京師的局勢不堪一擊：京師最有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)、精銳的騎兵都已在土木堡失陷，剩下疲憊的士卒不到十萬，人心震驚惶恐，朝廷上下都沒有堅(jiān)定的信心。而于謙憑借著自己的信念與執(zhí)著，在全國范圍內(nèi)組織救援，開始了艱難而殘酷的保衛(wèi)戰(zhàn)。他成功了，“粉骨碎身全不怕”的氣節(jié)，在這一刻得到了詮釋。沒有于謙，歷史必將被改寫，會被寫上恥辱的一筆。這種堅(jiān)守，這種執(zhí)著，一直被傳承于歷史長河中，乃至當(dāng)下，幾百年后，我仍然對于謙充滿景仰。當(dāng)看到楊漣、左光斗等東林黨人被閹黨迫害時，我總感覺這段歷史眼熟，再往下讀才意識到是高中語文課本里的《五人墓碑記》和《左忠毅公軼事》。在那時，因?yàn)檎n文中講述的只是零零碎碎的一些事件，當(dāng)時也并不知道這五個人所對抗的歷史背景，所以，讀課文時，我并沒有多大感觸。而當(dāng)我在這部書中看到所有的真相時，我感到少有的熱血沸騰。楊漣、左光斗這些文人身上是有迂腐，但他們的氣節(jié)絕對沒有隕滅。當(dāng)我讀到他們在臨死前都不屈服時，當(dāng)我讀到他們用血寫出的遺書時，當(dāng)我看到群眾們義憤填膺卻無力抵抗時，我的眼淚頓時奪眶而出。無論是身為高官的七君子，還是渺小的五人，都沒有屈服于閹黨。而這種氣節(jié)，一直都貫穿于歷史，乃至當(dāng)下?！?滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中?！边@首詩，詮釋了中華上下五千年的歷史滄桑，那些曾經(jīng)在歷史上留有名字的人們，無論善惡，都在屬于自己的朝代中煙硝云散。我們要做的就是：從這紛繁復(fù)雜的歷史事件中找到適合自己的東西并為我所用，或傳承或完善。

一直以來，我都以為這首詩是羅貫中寫的，當(dāng)看完這部書后，才知道，這部書是明朝被貶的楊慎所寫，很喜歡他的筆法，也很敬佩他那種看破歷史的大家之氣。

這部書讓我明白：歷史應(yīng)該被銘記，當(dāng)下的現(xiàn)象也應(yīng)該以史為鑒，而曾經(jīng)的賢人給我們留下的氣節(jié)，也應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)與繼承。當(dāng)下的我們，應(yīng)該把這些傳承下去，填補(bǔ)歷史的空白！

謝夢敏

10財(cái)一

第三篇：《明朝那些事兒》有感

《明朝那些事兒》有感

很少能夠真正靜下心來，自始至終的去讀一本書。前些天我讀完了《明朝那些事兒》這本書，對于決心培養(yǎng)閱讀情操的我來說，這不能不說是一件好的開端。雖然它本身只是一本小說，不像某些書那樣具有所謂很高的藝術(shù)價值，但我本人對這本書也算是仰慕已久。高中時期就聽聞了這樣一本奇書，一本把歷史寫活、寫得生動形象的書。

有人說，經(jīng)常讀書的人，讀過書不一定能夠直觀的得到什么，但書中的收獲能夠慢慢地反映在一個人的言談、氣質(zhì)之間。對于這種說法，我無力反駁，但我也覺得這樣說太玄了，我想要追求一些更為直觀的東西，所以我想要寫點(diǎn)什么。若是有機(jī)會，有人問起我：最近有沒有讀過什么書。我就可以告訴他：我剛讀完了一本很不錯的歷史小說——《明朝那些事兒》。然后，當(dāng)我回想起這本書的時候，不至于大腦一片空白，就算是大腦一片空白，再過來讀這篇文章的時候，也能想起點(diǎn)什么，至少能夠欣慰的是這篇文章是最起碼的收獲。

談起歷史，談及為什么要讀歷史、了解歷史，有人經(jīng)常會說：以史為鑒。若是問我，我也會這樣說。這部小說難得的地方就是，它所敘述的內(nèi)容，和正史幾乎是一致的。也就在這部小說的最后結(jié)尾時，作者談及了這個問題：

以史為鑒，是不可能的。歷史沒有變化，技術(shù)變了，衣服變了，飲食變了，這都是外殼，里面什么都沒變化，還是幾千年前那一套，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，該犯的錯誤還是要犯，該殺的人還是要?dú)?，岳飛會死，袁崇煥會死，再過一千年，還是會死。所有發(fā)生的，是因?yàn)樗邪l(fā)生的理由，能超越歷史的人，才叫以史為鑒，然而我們終究不能超越，因?yàn)槲覀冏约旱挠腿觞c(diǎn)。所有的錯誤，我們都知道，然而終究改不掉。能改的，叫做缺點(diǎn)，不能改的，叫做弱點(diǎn)。順便說下，能超越歷史的人，還是有的，我們管這種人，叫做圣人。（作者原話）

不得不承認(rèn)，這是一個很獨(dú)到的見解，對于我這個沒有主見的人，對于這種說法，自然也是佩服的很啊。每個人都有弱點(diǎn)，正是這些弱點(diǎn)，使我們明知故犯。明知道有些事那樣做是不對的，偏偏還是那樣做了。不過以史為鑒在某種程度上還應(yīng)該是正確的，這是建立在我們的缺點(diǎn)之上的。正如作者所說：能改的，叫做缺點(diǎn)，不能改的，叫做缺點(diǎn)。以史為鑒，還是能幫我們改掉一些不好的東西的（缺點(diǎn)），那些改不掉，抹不去的污點(diǎn)，暫且給它們戴上“弱點(diǎn)”的帽子吧。這樣說：以史為鑒，這句話是正確的。當(dāng)年明月的話說的是有點(diǎn)絕對了。他的話說的有點(diǎn)極端，或者說他的思想過于理想化。以史為鑒是可能的，歷史的經(jīng)驗(yàn)，完全能夠指引我們走上更為正確的道路，以更好的心態(tài)過上更好的生活（自然也不排除，看歷史看的走火入魔，不當(dāng)?shù)睦斫?，然后步入歧途的）。?dāng)然要是期望以史為鑒是使我們成為一個完美的人，那么歷史也真的是無能為力了。（前輩大人，莫怪、莫怪，我都懷疑自己是不是在和您玩文字游戲了）

歷史沒意思，沒意思透了（引用作者觀點(diǎn)）。一個人的坎坷人生，從飛黃騰達(dá)到?jīng)]落，對他本人而言是幾十年，對于讀者而言，或許就是幾頁紙，前一頁他很牛，后一頁就慫了。一個人的人生被濃縮到如此地步，若是只從個人來看歷史的話，真的是無聊之極了。王朝也是如此，歷史就在于永恒。一切已經(jīng)決定了，發(fā)生過的就是事實(shí)，就是真相，在時光里，被永恒定格。于是，一個漫漫人生，在讀者眼里，就成了幾天或者是幾分鐘。尤其是對于一個已經(jīng)了解基本歷史的人，他再去讀歷史,就少了很多跌宕起伏，波瀾壯闊。因?yàn)樵儆旅偷娜耍阋仓涝谑裁磿r候，什么地點(diǎn)，他會如何死去。再慫包的人，你也知道，什么時候，他是會被

上天垂青的，無論如何也不會死掉。這樣說來，讀歷史相對于其他的一些小說讀物來說，就少了一些樂趣。當(dāng)然也不能因?yàn)檫@就完全湮沒它本身所具有的樂趣，就像是電視劇《西游記》，故事情節(jié)早已滾瓜爛熟，卻仍然百看不厭。這就是魅力，由此說來，只要著作人歷史寫得好，那些內(nèi)容還是可以做到很耐讀的。正如魯迅所評價的《史記》——史家之絕唱，無韻之離騷。

讀歷史，讀的是王朝更替，讀的是一個一個的人生。于思索對比之間，或許就會有所獲：以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。每個人都只有一個人生，可是歷史給了我們了解無數(shù)人生的舞臺，雖然那些可能只是淺顯的了解一些東西。但或許就對號入座了，或許也就從現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)了歷史中人的影子，或許也就悟出了什么處世方式，或許??我個人覺得讀歷史或許能夠培養(yǎng)個人胸襟，歷史是包羅萬象的，所以歷史是包容的?？磻T了歷史冷暖，也就看透了社會現(xiàn)實(shí)。然而也要懂得，歷史是死的，現(xiàn)實(shí)是活的。

最后還是要談?wù)勥@本書的，《明朝那些事兒》，寫了明朝從建立到滅亡二百多年的歷史。作者運(yùn)用幽默的語言，加上自己對歷史，對事情，對人物的思考，鑄就了一部暢銷書。說實(shí)話，這本書，也真的沒有給我?guī)硖嗟男睦硐硎?，一切就是在敘述事?shí)，而一些歷史的結(jié)局我也已經(jīng)知道?？吹揭粋€風(fēng)云人物的出場，我立即就想著看到他的沒落，甚至是凄慘的結(jié)局了。這些是注定的，今日他注定風(fēng)光無限，明日也逃不了狼狽不堪。有時候我甚至在想，是什么力量支撐著我讀完這本歷史小說的，難道只是為了日后向別人想炫耀我讀了多少的書？難道只是為了完成曾經(jīng)沒有達(dá)成的夢想？如果這樣想的話，我大概不會只是一味地一直將這本書讀下去的。這本書于我而言，還是有一定吸引力的。首先是語言，較之原著,我不必為了翻譯一句話，而痛苦不堪。(以我現(xiàn)在的水平,如果讀原著的話,想來是需要很大的耐心的)他的語言是流行且幽默的。再者，一個人的飛黃騰達(dá)到?jīng)]落，不止是一頁紙，對于主場的風(fēng)云人物來說：他們的戲份還是很多的，對歷史一知半解的我，渴望了解歷史，渴望了解明史。而讀這部小說，便成了我了解明史更為便捷的途徑。

看完歷史，覺得壞人變少了。除了那些不把老百姓的生命當(dāng)生命的人，也就是那些大奸大惡之人。剩下也就沒有多少壞人了，同時也少了很多真正意義上的好人（不要問我真正意義上的好人應(yīng)該是什么樣的人，因?yàn)槲乙膊恢溃抑皇沁@樣說說罷了）。那些所謂的圣賢，能人志士也沒有那么好，甚至是那些所謂的民族英雄，也沒有太廉潔光榮。而那些小奸小惡，也沒有那么壞，他們也是不錯的，一切都是人之常情。不過是史官的個人感情傾向，或者視角不同罷了。對于官員，可以貪，可以官官相護(hù)，甚至可以栽贓陷害，為了權(quán)力、利益，機(jī)關(guān)算盡都不要緊。只要他心系百姓，只要不侵犯大多數(shù)人的利益，就可以是一個合格的官員?；蛟S一個人某種意義上來說，算不得是一個好人，卻可以稱為是一名好官，最起碼是一名合格的官員。當(dāng)然，對于最高統(tǒng)治者——皇帝，這樣說也是可以的（最起碼我這樣認(rèn)為）。

歷史上的爾虞我詐、手足相殘并不孤獨(dú)，一切都是現(xiàn)實(shí)的縮影。這樣說也不對，我覺得歷史上的記載，更多的是那些會讓我們覺得歷史黑暗的人事。因?yàn)楣賵龅暮诎?，人性的黑暗（在現(xiàn)實(shí)里我仍然相信這一點(diǎn)），二十四史里很少會去花大量的篇幅去介紹和官場無關(guān)的人（這部小說也是如此）。我沒讀過史料，只讀過這部唯一的歷史小說，不知道史料是一個什么樣的結(jié)構(gòu)。但就這部小說來說，作者透過史事，揭開了人性的面紗，于是歷史社會變得黑暗了，由此聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)也是黑暗的了。想想歷史也算不得暗，一切終有定數(shù)。人性的黑暗是應(yīng)該得到認(rèn)可的，某種程度也算不得黑暗，不過是人之常情罷了，所以現(xiàn)實(shí)更算不得黑暗，現(xiàn)實(shí)是美好的。同樣的現(xiàn)象認(rèn)可，不同的詞語表達(dá)，就會有不同的潛在傾向。我一如既往的相信：一點(diǎn)污濁，也絕不能、絕不會玷污了一池清蓮。

最近剛開始讀《如何閱讀一本書》，早就看到并認(rèn)可了不同類型的讀物應(yīng)該采取不同的閱讀方式這種說法。但對于閱讀方式，以及不同的閱讀層次所應(yīng)該達(dá)到的閱讀效果，并不了解，所以希望通過這樣一本書來完善自己對這方面的認(rèn)知。對于《明朝那些事兒》這本書，我真的就把它當(dāng)成一部小說而不是一部歷史來看的，我想這是不夠的，在閱讀的過程中我少了很多思考。如果把明史比喻成一塊西瓜的話，作者把西瓜洗好，切好，送到了我的面前，甚至某種程度上來說，他替我吃了這塊西瓜。我是有讀《明史》的想法的，以此來彌補(bǔ)此次閱讀的不足。

第四篇：讀《明朝那些事兒》有感

——讀《明朝那些事兒》有感

你讀過讓人笑到臉抽筋的歷史嗎？你看過讓人哭得雙眼紅腫的歷史嗎？也許有，也許沒有。但沒有哪本歷史書，能像《明朝那些事兒》一樣，讓你在無聲的啜泣中微笑，在放肆的狂喜中悲傷。它是一部小說式的歷史卷軸，鋪開明朝近三百年的風(fēng)云變換。

行走在那幽默又富有激情的文字之間，穿越歷史的風(fēng)霜雨雪，展現(xiàn)在我眼前的，是那樣一幅幅絕美的畫面：鄱陽決戰(zhàn)的殘陽與天空，被一湖血水染成絢爛的紅色；鄭和佇立在寶船之首，回望在滄海中奮力前行的大明船隊(duì)；闌珊燈火下，徐階低聲吟誦、張居正奮筆疾書的身影；暮色四合時，李時珍翻山越嶺，尋藥著書時的剛毅面容。

在當(dāng)年明月詼諧而細(xì)膩的筆觸下，我似乎回到了幾百年前的大明王朝，看到了那一場場血雨腥風(fēng)，目睹了那一次次感天動地。在讀這部書時，我總覺得我是在讀一部囊括了三個世紀(jì)的小說。但在我查了很多資料后，我發(fā)現(xiàn)，它與小說最大的不同，就是它敘述的歷史都是真實(shí)的，不過使那些枯燥無味的歷史文獻(xiàn)豐滿了起來。當(dāng)年明月的寫作總能牽動讀者的心弦，在讀《明朝那些事兒》的時候，我就像個木偶，心甘情愿地受作者的擺布，在他文字的引領(lǐng)下，時而歡笑，時而悲傷。

我為朱元璋平定天下，卻一將功成萬骨枯而嗟嘆；為解縉的滿腹才華卻不自量力而悲哀；為王守仁的歷經(jīng)坎坷然終成圣賢而心潮澎湃；為嚴(yán)嵩的原本正直卻在壓力與抉擇中誤入歧途而扼腕嘆息；為楊繼盛的拼死上書終被害犧牲而憤慨；為張居正的鞠躬盡瘁終操勞去世而心酸??

作者在這部書中傾注了太多的情感。我想，只有飽含情感的書才能引起讀者的共鳴。當(dāng)作者將情感蘊(yùn)含在文字中時，讀者才會為你歡笑，為你流淚。

但我欣賞并為大家推薦這本書，不僅僅因?yàn)樗_辟了全新的方式來敘述歷史，用幽默詼諧的語調(diào)和新潮的詞匯生動描繪了整整一個王朝三百余年的興衰。更多的，是因?yàn)槟切┪淖种刑N(yùn)含的積極樂觀的人生態(tài)度和與眾不同的獨(dú)到見解。

凡讀過《明朝那些事兒》的人都知道，他的文字可以瞬間讓你陰轉(zhuǎn)晴。但他的幽默卻與那些粗俗惡心的笑話截然不同。他可以用生動搞笑的情景在輕松中再現(xiàn)史實(shí)；他可以旁征博引在會心一笑中撥云見日；他可以用地球話造出火星文的“笑”果，使人欲讀之而后快；他可以明說暗喻、古今反差、或淺或深，一切盡在不言中??

我有時就會想，當(dāng)年明月的語言為何就能如此風(fēng)趣自然？看笑話的時候，幾十個下來最多干笑一兩聲，而讀《明朝那些事兒》，卻能讓人笑到前仰后合喜極而泣。其中的關(guān)鍵就在于，笑話純粹是為了笑而取笑于人，當(dāng)年明月卻是有意無意地用積極樂觀的人生態(tài)度書寫他所熱愛的歷史，這是他的風(fēng)格，也是他的信仰。

在我看來，只有真正的熱愛才能感染他人。同樣地，一個樂觀的人，他說的每一句話似乎都是含笑的。在讀這本書時，那白紙黑字間蘊(yùn)含著的陽光的力量，總能使人釋然。懷著積極的態(tài)度面對人生，再大的困難，不也就那么回事嗎？

當(dāng)年明月的幽默沒有低俗，另一個原因，就是博覽。他的詞語不是笑話大全式的拼湊，而是發(fā)自內(nèi)心，根據(jù)多方史料，精心融匯而成的。并且他的語音非常貼近現(xiàn)代年輕人的心理，沒有老學(xué)究的陳詞濫調(diào)（他本就是草根學(xué)者嘛），大膽地將作為一個普通年輕人的想法說了出來，并付諸實(shí)踐。它不像一本書，倒更像茶余飯后親近的聊天。不過凡事都有兩面性，這本書不全是幽默的，它也有催人淚下的一面，也有充滿哲理與斗志的句子。

我以前極少做讀書筆記，而從《明朝那些事兒》上，我卻摘抄了不少。因?yàn)槲矣X得，那么好的句子，不抄下來，不記住，不奉行，簡直就是可恥的浪費(fèi)。比如“天道有常，或因人事而遲，然終不誤?！北热纭盁o論得意、失意，起或是落，始終堅(jiān)持?！北热纭暗乐冢m千萬人，吾往矣?！北热绾芏嗪芏?? 我從這本書中學(xué)到了許多。我認(rèn)為，書是最能塑造人的性格的，每讀完某本書，它其中的精神總能或多或少地影響到我們，尤其是作者的見解。每當(dāng)某個叱咤風(fēng)云的人物或某個驚天動地的事件退出歷史舞臺的時候，當(dāng)年明月總會作一段或長或短的評價。這些評價有的短小精悍、一語中的，有的長篇大論、回味無窮。

它們從各種各樣的角度，詮釋著歷史，解讀著人心。它們才是這整部書最與眾不同的地方，是《明朝那些事兒》的精髓，是當(dāng)年明月的得意之筆。

這部書最動人之處，也正在于此。當(dāng)他寫下“世間已無張居正”的時候，我的心被揪緊，又釋然，當(dāng)他寫下“偉大的李時珍醫(yī)生遠(yuǎn)垂不朽”的時候，我欣慰，又悲傷。當(dāng)年明月以自己獨(dú)到的角度與高度評論歷史，并給予我們回味與啟示。

在最后，我想以當(dāng)年明月在尾聲中寫的一句話來結(jié)束：

“相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命?！?/p>

老師讀來也不禁心潮澎湃。為“明朝那些事”，更為你用心用情的閱讀，還有滿滿的收獲以及嫻熟的文筆洋洋灑灑的表達(dá)！

孩子，你真的很棒！

第五篇：讀《明朝那些事兒》有感

讀《明朝那些事兒》有感

在讀這本書之前，我完全不知道它有多火，只是隨便搜尋下載到手機(jī)以便無聊時打發(fā)時間。然而，一讀之下，便一發(fā)不可收拾，一口氣便將之讀完了。原本以為這本書只是內(nèi)容長了點(diǎn)，后來查這本書的相關(guān)資料時才知道它是有七部。這就意味著不知不覺中，我竟是讀了七本厚厚的書，簡直令人難以置信。僅以此，便可以得出對《明朝那些事兒》的評價：非常精彩。

這套書是當(dāng)年明月寫的，他本人是廣東順德的一名海關(guān)公務(wù)員?！睹鞒切┦聝骸窂?006年就開始在網(wǎng)上連載，到09年才連載完畢集結(jié)成這七本書。這套書被由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會、北京大學(xué)語文教育研究所、北京語言大學(xué)、中國教育報、商務(wù)印書館聯(lián)合發(fā)布的《中學(xué)生閱讀行動指南》倡導(dǎo)“為中國而讀”的主體《推薦書目》作為歷史類書籍推薦。它以一種網(wǎng)絡(luò)語言向讀者娓娓道出明朝三百多年的歷史故事、人物。其中原本在歷史中陌生、模糊的歷史人物在書中一個個變得鮮活起來。《明朝那些事兒》為我們解讀歷史中的另一面，讓歷史變成一部活生生的生活故事。讓我這個曾經(jīng)把歷史書籍當(dāng)作解失眠之癥的人為之傾倒。

《明朝那些事兒》 主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些故事。以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，語言幽默風(fēng)趣。對明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對當(dāng)時政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。里面的場景故事大多是作者憑著簡潔的史料加以推演想象而著，雖然失了史書的嚴(yán)謹(jǐn)，但是卻更能夠吸引人，讓我們從中學(xué)到很多歷史知識，從歷史故事中汲取教訓(xùn)。

舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒。挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。這是我對于謙的評價。這樣的一位民族英雄，千百年來，有幾位能出其右者？我們理應(yīng)牢記這個名字，記得百年前他的那句高呼“言南遷者，可斬也！”挽救了大明危亡，以一介書生之力，披甲上陣，力挫來犯之?dāng)?。僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。這是我看到的袁崇煥，盡管這是一個爭議性人物，但我們難道不應(yīng)該從優(yōu)點(diǎn)處多加以學(xué)習(xí)么？我記得的袁崇煥，是一個堅(jiān)守孤城，面對數(shù)倍于自己的敵軍，沒有后援，沒有補(bǔ)給，依然奮力堅(jiān)守，頑強(qiáng)御敵的堅(jiān)韌的人，他的行為只因兩個字，信念。在他的一生我能始終看到的，就是堅(jiān)持。有一種無堅(jiān)不摧的力量，叫做信念，任由多么強(qiáng)大的敵人在它面前，也只能鎩羽而歸。明朝向來不缺少愛國志士。盡管明朝是一個奸臣小人四起的年代，什么王振，什么魏忠賢，什么嚴(yán)嵩、溫體仁，禍害無數(shù)黎民百姓；但同樣也是一個英雄豪杰展翅翱翔的年代，徐達(dá)，常遇春，于謙，袁崇煥，孫承恩（“關(guān)寧防線”的構(gòu)筑者），張居正，王守仁........數(shù)不勝數(shù)，正是有了他們，才使得明朝的歷史，變得更為絢爛多姿?！侗静菥V目》《徐霞客游記》這些著名的書籍，也都是在明朝時完成，還有鄭和、戚繼光、唐伯虎、吳三桂、李自成等一干猛人.......在我看來，這本書能夠在網(wǎng)上火爆持續(xù)這么多年，就是由于這部書與一般的歷史書不同，它重點(diǎn)刻畫了歷史人物的心理描寫，令人看后回味無窮。它涉及人物眾多，線索繁雜，沒有一個中心人物可以貫穿起來，加上明朝是一個十分強(qiáng)盛的朝代，期間出現(xiàn)了各種各樣的名人，除了皇帝、大臣外，還有王守仁、唐伯虎等各界的名人。它是部純粹草根的作品，能激發(fā)廣大讀者對中華民族五千年歷史文化的興趣，在讀史的過程中瞻仰先賢們的風(fēng)采，領(lǐng)悟先賢們的道理。但是它還是存在很多問題，歷史的很多空白是作者自己填寫的，會存在很多主觀臆斷。作者還對每個帝王以及重點(diǎn)人物進(jìn)行評價，帶有濃重的個人色彩，以一己之見對很多不明的事實(shí)妄加斷論，并且還存在一些情感上的騙私，容易誤導(dǎo)人們對歷史的正確判斷。它的缺點(diǎn)就如同中南大學(xué)教授張衛(wèi)良的評價：《明朝那些事兒》不是歷史教科書，而作者也只是一個普通公務(wù)員，個人色彩比較濃厚，提出的一些歷史觀點(diǎn)也不是很嚴(yán)謹(jǐn)。這本書僅適合作為有一定歷史觀的成年人在茶余飯后的消遣讀物，而不適合大眾尤其是青少年閱讀?！睹鞒切┦聝骸芬?yàn)閹в醒萘x彩色，所以讀者不一定能看懂從而產(chǎn)生誤解，并且書上一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^點(diǎn)會讓讀者對歷史產(chǎn)生模糊的判斷。但是，這并不會影響我們對這套書的喜愛，它與我們課本里面不相符合的地方還會激發(fā)我們對歷史真相進(jìn)行探究的興趣。這本書讓讀者對歷史產(chǎn)生的興趣還會促使讀者去了解更多的歷史，起到積極的作用。對于它的缺陷，我們只要不把它當(dāng)作史實(shí)看就好了

在這部書的末尾，我讀到了一句話：什么是成功？成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。也許，我們憑借一己之力無法改變歷史的進(jìn)程，但我們可以改變我們自己。當(dāng)年明月頂住多方壓力，在諸多非議中堅(jiān)持完成這部書，并且在成功后依然保持他原有的生活方式，不驕不躁，不顯不露?？梢?，這也是他自己的人生信條。

我們有什么樣的理想，我們就會成為一個什么樣的人，每個人都有選擇自己生活方式的權(quán)力。也許有人說，是現(xiàn)實(shí)太殘酷，使我不得不放棄了自己的理想，但我想說，正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太殘酷，我們更不應(yīng)該放棄自己的理想！正是因?yàn)橛兴?，才使得我們在這徹骨的現(xiàn)實(shí)中保有一份溫暖，保有一份信念，保有一份不放棄的精神。支撐著我們一路走下去。

徐春艷

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