第一篇：小高考講話

在高二學(xué)業(yè)水平測試誓師大會上的講話

同學(xué)們：

高二學(xué)業(yè)水平測試將在3月21、22日進(jìn)行，今天我們在這里隆重地召開誓師動員大會，為全體同學(xué)的出征吹響戰(zhàn)斗的號角。今年的學(xué)業(yè)水平測試跟上屆相比時間提前了兩周左右，但要求沒有改變，這給我們的復(fù)習(xí)迎考帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在復(fù)習(xí)應(yīng)考僅剩最后20多天這一時刻，在樹立必勝信心的基礎(chǔ)上，我再提幾點(diǎn)希望、要求：

一是要爭分奪秒。要加強(qiáng)時間管理。首先要充分利用好課堂時間。課堂是主陣地，課堂上專心聽講，積極思考，是提高學(xué)習(xí)成績的保證和前提。其次是利用好午自習(xí)和晚自修的時間，迅速準(zhǔn)確地完成各門學(xué)科布置的作業(yè)練習(xí)，并能抽出時間用于主動復(fù)習(xí)自己需要重點(diǎn)加強(qiáng)的學(xué)科。三是要充分利用早讀、晚讀和周六、日的時間，開展自主學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

二是要集中精力。精力集中的表現(xiàn)就是專注：專注于你當(dāng)下的學(xué)習(xí)任務(wù)，專注于你所從事的復(fù)習(xí)迎考，無論是課前、課堂還是課后，都要做到專心致志。專注閱讀，目不旁視；專注作業(yè)，心無旁騖，專注上課，目不轉(zhuǎn)睛。只要專注，就會有收獲。

三是要規(guī)范答題。無論是平時作業(yè)還是考試，會做的一分不失；不會做的通過自己的思考，也能寫出幾步，分分必爭；規(guī)范答題，細(xì)致運(yùn)算，字跡清楚，卷面整潔，填涂規(guī)范。做到這一點(diǎn)，我敢保證你能多得幾分，多得幾分，那可能就是得A或B，C或D天壤之別。

四是要突出重點(diǎn)。復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)，小高考的重點(diǎn)非常明確，就是你學(xué)起來比較吃力的學(xué)科和比較薄弱的、心中無數(shù)的考點(diǎn)。你平時的復(fù)習(xí)時間，就要向這些學(xué)科和考點(diǎn)傾斜。

五是要持之以恒。學(xué)貴有恒。古人說得好：“若有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一曝十寒”?！叭齑螋~，兩天曬網(wǎng)”，“虎頭蛇尾”等成語、俗語，都是說明做事沒有恒心就不會成功。只要能做到持之以恒，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，越是困難的時候，越要堅(jiān)持。堅(jiān)持之下，勝利必然在前方向你招手。

最后，用幾句話來概括，并與大家共勉：

天生我才，潛力無窮；信心百倍，迎戰(zhàn)會考；爭分奪秒，持之以恒；規(guī)范答題，細(xì)致運(yùn)算；天道酬勤，自強(qiáng)不息；發(fā)奮圖強(qiáng)，我必成功！

第二篇：小高考國旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我在國旗下講話的題目是：“豪情沖九霄，全力迎戰(zhàn)小高考”。冬去春來，孕育萬千希望。今天是2011年3月14日，五天后的此刻，我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場上了。為迎接這一天，我們拼搏，我們執(zhí)著，無論嚴(yán)寒，無論酷暑，我們披星戴月，我們步履匆匆，我們題海競渡，我們書山登攀。教室里有我們求知的身影，辦公室里留下我們探究的回音;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水??，所有的同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著，在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻，誰抓住了時間和效率，誰就會擁有勝利和成功！

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，只要我們努力，就一定會有收獲！

也許有的同學(xué)會說，五天的時間恐怕太晚了。但是，這短短五天卻可以改變許多東西！只要有1%的希望，就必須付出100%的努力----最后的拼搏，讓時間創(chuàng)造奇跡！

也許有的同學(xué)會說，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著自信上路，我們將所向無敵。信心又從何而來？行動就是培養(yǎng)信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧、所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在邁向考場的那一刻，大聲喊出：是的，我們可以！----最后的拼搏，讓信心化作動力！

也許有的同學(xué)會說，這幾天無關(guān)緊要，順其自然吧。然而，小高考雖不是人生的全部，但卻是極為重要的一步。五天的光陰，在歷史長河中極其短暫，但對于我們，它卻可以使時光倒流，完成十一年積淀知識的回顧。因此，越是這個時候，我們越要沉得住氣，越有足夠的耐心和細(xì)心，要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十，只有堅(jiān)持到最后，才能取得真正的勝利！在這最后的五天里，我們對知識的掌握更要精雕細(xì)琢，講究科學(xué)的沖刺方法和技巧，讓每一個知識點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中----最后的拼搏，讓完美成就夢想！

拿破侖曾說過：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時”。的確，越接近成功，道路越艱險(xiǎn)。但請相信：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。堅(jiān)定信念，穩(wěn)打穩(wěn)扎，放下包袱，輕裝上陣，定可到達(dá)光輝的頂峰！

在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們的心在此飛翔，在和煦的春風(fēng)中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接小高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏面對坎坷與荊棘。

親愛的同學(xué)們，請將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚。為爭取我們每一分的成績，為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想，為答謝我們敬愛的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的你自己。用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章，將拼搏進(jìn)行到底，奮然前進(jìn)，邁向遠(yuǎn)方?。?/p>

謝謝大家！

高二（1）班班長 魔尊

第三篇：東外小高考動員講話

東外小高考動員講話

王成兵

今天是2月19日，距離小高考還有24天。上個學(xué)期我們的任務(wù)是語數(shù)外成績在南京市統(tǒng)考中取得較好的成績，現(xiàn)在我們勝利完成任務(wù)，下一個階段我們的重心是迎戰(zhàn)小高考，考場如同戰(zhàn)場，戰(zhàn)場必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績，我們在這里隆重集會，舉行小高考沖刺誓師大會，動員一切力量，鎖定奮斗目標(biāo)，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號角！珍惜24天，拼搏24天，奮斗24天，就會翻開你生命中的嶄新一頁，經(jīng)過這24天的歷練，會讓你的人生如詩如歌，你的夢想絢麗如虹；會讓你擁有更大的舞臺，會助你登上更高的山峰。如何把握住這24天，向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷，對大家來說，的確是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。

一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，堅(jiān)定必勝信念 昨天中午我和徐杉老師交流一個問題，他說我們幾位考藝術(shù)同學(xué)的考試不理想，并且講到了現(xiàn)在部分同學(xué)只打算達(dá)C，還沒有認(rèn)清形式的嚴(yán)峻，讓我大為緊張，要知道，我省歷年本一線、本二線上下1分約集中3000名考生。如果你得到1個A加1分，你在全省排名要提升3000個位次，得2A將提升6000個位次，如果你得到4A，你就會躍升15000名，你的命運(yùn)將會發(fā)生翻天覆地的變化。1分在高考中何等重要，東外每年都有離分?jǐn)?shù)線差一分的同學(xué)，有些分?jǐn)?shù)段1分就可能有兩千多人，能決定你上什么樣的學(xué)校，學(xué)什么樣的專業(yè)，還有，你周圍的同學(xué)有的四A,有個三個A,而你一個A都沒有，你就會背著包袱上高三，學(xué)習(xí)效果從何談起！你年輕的肩膀無法承受之重。他人噬臍莫及的慘痛教訓(xùn)，我們要刻骨銘心。形勢異常嚴(yán)峻，競爭更為激烈。只有認(rèn)清嚴(yán)峻的形勢，我們才能保持強(qiáng)烈的危機(jī)感和緊迫感。

俗話說：“欲勝人，先勝己?！睉?zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟，信念是一根標(biāo)桿，她將引領(lǐng)同學(xué)們在24天的征途上，風(fēng)雨兼程，甘之如飴。請記著這句話“如果堅(jiān)信你能行，你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時，也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就有回報(bào)，有耕耘就有收獲。

二、鎖定奮斗目標(biāo)，科學(xué)制定策略

各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位。有拿Ａ實(shí)力的，決不考B；能沖Ａ的，確保登上Ａ榜；首先保障自已全達(dá)C，在這個基礎(chǔ)上再考慮能否一個A，然后再一步步考慮攀上四A,不要好高務(wù)遠(yuǎn)，不是任何人都能達(dá)四個A的，要認(rèn)清自已的實(shí)力，小高考是實(shí)力比拼，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏，敢拼一定贏。

三、講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，并有所側(cè)重。不管是哪個層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，保Ｃ的同學(xué)更要視之為重中之重，舉全力予以抓實(shí)。沖Ａ的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分，高檔題盡量多得分的情況下，才能得到A。每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望，更要有堅(jiān)實(shí)的行動?！叭巳艘夾，個個多加分”、“讓A做主，為A加油”、“見A加分，幸福一生”、“寧愿做過，不要錯過”，不少班級的口號，主題鮮明，讓人心動，號召力強(qiáng)，大家應(yīng)該得到啟發(fā)。二要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要細(xì)化并落實(shí)到每一天每堂課每個環(huán)節(jié)。計(jì)劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性，就是要細(xì)化到每個學(xué)科的具體內(nèi)容，帶著問題去復(fù)習(xí)。保C的同學(xué)，要重點(diǎn)突破薄弱學(xué)科；沖A的同學(xué)，要重視對難題的攻克。全局性，就是不能顧此失彼，比如不能出現(xiàn)物理成績上去了，化學(xué)成績卻下降的現(xiàn)象?？刹僮餍?，就是不讓計(jì)劃成為空話，要合理安排，及時檢查對照。文科班的同學(xué)，要特別重視理化生的復(fù)習(xí)，切實(shí)做到課課清、天天清、周周清，不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。

我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽老師話，跟老師走。及時和老師交流，所有老師都會隨時歡迎你去問問題，晚自習(xí)我們開輔導(dǎo)班，具體情況為：

四、積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息

進(jìn)入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示，比如，“我是一中學(xué)生，我能行！”“人人都有考順之時，也有考砸之日。認(rèn)真反思，查漏補(bǔ)缺，下次一定能考好?！币浼痹旮≡甑那榫w，要心定神寧，張弛有度。你每消滅一個小問題，要為自己喝彩；每攻克一個小困難，也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn)，會使你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情越來越輕松，便會積小勝為大勝，這樣學(xué)習(xí)就會漸入佳境。

同學(xué)們，決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響，高二軍團(tuán)整裝待發(fā)，劍指考場。弱者喪失機(jī)遇，庸者等待機(jī)遇，強(qiáng)者搶抓機(jī)遇，智者創(chuàng)造機(jī)遇。“自信人生兩百年，會當(dāng)擊水三千里”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力；“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話。“奮戰(zhàn)24天，狠抓薄弱，固實(shí)基礎(chǔ)，確保人人過關(guān)；豪情沖九霄，攻堅(jiān)克難，優(yōu)化提升，東外人人登A榜?！狈榛疬B三月，一分低萬金。衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績，為昂首挺進(jìn)高三，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，開創(chuàng)輝煌人生！

謝謝大家。

第四篇：2012小高考

暉暉教育2012小高考名校名師班

招生簡章

暉暉教育是經(jīng)南通工商局注冊的中學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2102年小高考沖A精品班——四門必修課，每門總分100分，90分以上為A。得1A在高考錄取時加1分，4A加5分。因此，這個寒假顯得特別珍貴！如何利用好這最關(guān)鍵的時間，順利地通過小高考，甚至拿到4A。南通暉暉教育小高考特色班特邀師，為廣大學(xué)子進(jìn)行有針對性、實(shí)戰(zhàn)性、高效性的考前輔導(dǎo)。課程設(shè)置：高一高二高三寒假班VIP精品班、開設(shè)科目：上課時間月二十八）十）；開學(xué)沖刺班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 1.凡于享受200 2.團(tuán)報(bào)優(yōu)惠：上團(tuán)報(bào)可每人每學(xué)科優(yōu)惠3.以上優(yōu)惠活動恕不可以同時享用，暉教育所有。報(bào)名地址：■城東：學(xué)田苑■城西：8人特色小班、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物：年前56

月5三人團(tuán)報(bào)可每人每學(xué)科優(yōu)惠

31對1

5天，1月17日1月28日（正月初六）—2月11日-3100元； 幢502、學(xué)田苑101 ■城北：陳家小園特高級名

初一初二初三寒假班：4人 —1月21日（臘2月1日（正月初18日（周末），共16次課。

300元優(yōu)惠；

50元，五人及五人以優(yōu)惠政策的最終解釋權(quán)歸暉87幢30264幢居委會辦公大樓內(nèi)，（臘月二十四）；年后天，天，月1日前報(bào)名的同學(xué)，報(bào)名任意兩門小高考課程即可元優(yōu)惠，報(bào)名任意三門小高考課程即可享受

進(jìn)步熱線：***

102晨苑幢

第五篇：小高考

2012年江蘇“小高考”考試說明出爐

2011-11-04 03:26:38共0條跟帖我要報(bào)料

龍虎網(wǎng)訊 2012年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試必修科目（俗稱“小高考”）考試說明昨天出爐。記者請專家解讀考試說明時發(fā)現(xiàn)，與往年相比，明年“小高考”部分科目的考點(diǎn)內(nèi)容有變化，部分科目強(qiáng)調(diào)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，對想得A的考生要求不低。

6門科目考點(diǎn)內(nèi)容有調(diào)整

江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試必修科目一共有6門科目，包括物理、化學(xué)、生物、歷史、地理和思想政治。

中華中學(xué)高三年級組的老師說，總體來說，“小高考”在命題指導(dǎo)思想、試卷結(jié)構(gòu)、測試方式和時間等方面與往年變化不大，只是部分科目的考點(diǎn)數(shù)量、要求有調(diào)整。

比如歷史學(xué)科，增加的考點(diǎn)有：分封制的內(nèi)容和影響、宋朝分割宰相權(quán)力的舉措、天京變亂、秋收起義、《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》、雅典民主政治對近代西方的影響、彼得格勒武裝起義、杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃、古代中國的主要農(nóng)具等。刪減考點(diǎn)有：黃海海戰(zhàn)、金田起義、古希臘的城邦制度、世界上第一個蘇維埃政府的成立、雅爾塔體制的確立、明清時期“資本主義萌芽”、赫魯曉夫改革、新中國人工合成結(jié)晶牛胰島素成就等。

再如化學(xué)學(xué)科，典型題示例計(jì)26道題，其中有6題進(jìn)行了更換，2011版落選的“阿伏伽德羅常數(shù)NA”的考查題型重新回歸；物理學(xué)科，“向心力的定量計(jì)算只限于在一條直線上的外力提供向心力的情況”這條考點(diǎn)刪去；再如政治學(xué)科，增加了4個考點(diǎn)，刪減了5個考點(diǎn)，修改了15個考點(diǎn)，還有2個考點(diǎn)的能力要求提高，1個考點(diǎn)的要求降低。

更強(qiáng)調(diào)考生解決實(shí)際問題的能力

中華中學(xué)的老師們說，與往年相比，2012年的“小高考”更強(qiáng)調(diào)考生分析問題解決問題的能力。

比如歷史學(xué)科，單項(xiàng)選擇題部分22題幾乎全是材料性選擇題，特別注意材料呈現(xiàn)方式的多樣化，有漫畫、表格、歷史地圖、曲線圖、實(shí)物圖、統(tǒng)計(jì)圖、文物圖和史料等，通過情境的設(shè)置，達(dá)到對學(xué)生學(xué)科基本素養(yǎng)的考查效果。

再如地理學(xué)科，考點(diǎn)“全球定位系統(tǒng)”中，“知道全球定位系統(tǒng)的概念及其在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用”改為“了解全球定位系統(tǒng)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用”；“知道地理信息系統(tǒng)的概念”刪除。這兩處的變動對測試要求來說變化不大，但強(qiáng)調(diào)學(xué)生對這兩項(xiàng)技術(shù)的實(shí)踐能力。

“立足考點(diǎn)要求，夯實(shí)基礎(chǔ)。萬變不離其宗，優(yōu)良成績的取得建立在對基礎(chǔ)知識的牢固掌握的前提下。”南京市思想政治學(xué)科帶頭人、中華中學(xué)陶德華老師說。

南京市地理學(xué)科帶頭人、中華中學(xué)的張惠芬老師認(rèn)為，學(xué)業(yè)水平測試必修科目的覆蓋面較廣，基本要求較低，要想達(dá)到合格要求相對較易。但對沖A學(xué)生來說，有一定的難度。比如地理學(xué)科，除要求對測試內(nèi)容掌握得更加全面、扎實(shí)外，學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中需要不斷培養(yǎng)獲取、解讀地理信息的能力。（記者 談潔 實(shí)習(xí)生 金秋）

來源：南京日報(bào)編輯：王濤