第一篇：生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)(四川大學(xué)2012年考研試題)

四川大學(xué)

2012年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題 考試科目：生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)

科目代碼：851#

適用專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程

（答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上不給分）

1、生物醫(yī)學(xué)工程的研究任務(wù)是什么？請(qǐng)舉出至少三個(gè)生物醫(yī)學(xué)工程制品，并闡

述其對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床治療的重要作用。（15分）

2、請(qǐng)舉出一個(gè)人工植入體或其他生物醫(yī)用裝置，說明其制備方法，類別，概念

以及在臨床作用。（15分）

3、金屬的致毒原因是什么？植入材料引起免疫反應(yīng)的機(jī)制。（15分）

4、蠕變和松弛是粘彈性材料的兩大特性，請(qǐng)解釋這兩個(gè)概念。并舉出人體中的粘彈性特性例子。（20分）

5、至少舉出五種生理學(xué)測(cè)量?jī)x器。并對(duì)其中一種功能、作用進(jìn)行詳細(xì)闡述。（15

分）

6、請(qǐng)說明人工肺的各種臨床應(yīng)用。（15分）

7、生物醫(yī)學(xué)測(cè)量中的電場(chǎng)和磁場(chǎng)干擾有哪些？用什么措施可以消除干擾。（15

分）

8、人工心瓣的概念是什么？試從常用材料、組成結(jié)構(gòu)、類別、臨床應(yīng)用特征，基本問題等方面進(jìn)行比較機(jī)械瓣和生物瓣。（15分）

9、至少舉出五種成像儀器，并說明其放射源。超聲設(shè)備儀器的原理是什么？超

聲發(fā)射和接受是一個(gè)探頭嗎？分別利用了壓電材料的什么效應(yīng)，并分別解釋這兩種效應(yīng)。（15分）

10、磁共振成像的“共振”是什么？磁共振的原理是什么？什么是弛豫過程

和弛豫時(shí)間，T1和T2分別是什么？（10分）

第二篇：2015生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)大綱

天津大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試業(yè)務(wù)課考試大綱

課程編號(hào)： 810課程名稱：生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)

一、考試的總體要求

掌握生物醫(yī)學(xué)工程的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，并能合理運(yùn)用解決實(shí)際問題。

二、考試的內(nèi)容及比例

考試內(nèi)容分為A、B、C兩個(gè)模塊，考生可任選其中一個(gè)模塊。A模塊為醫(yī)學(xué)成像基礎(chǔ)，B模塊為醫(yī)用傳感基礎(chǔ)，C模塊為生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理基礎(chǔ)。

（一）A模塊：醫(yī)學(xué)成像基礎(chǔ)

1.傳統(tǒng)X射線成像

（1）X射線物理基礎(chǔ)（X線產(chǎn)生條件及性質(zhì)；韌致輻射、特征輻射與其對(duì)應(yīng)射線譜； X射線管的技術(shù)參數(shù)；X線與物質(zhì)的相互作用； X線強(qiáng)度與硬度；X線的硬化；X線透射與衰減）

（2）X射線透視成像（傳統(tǒng)X射線成像原理、系統(tǒng)及方式；影響X射線成像質(zhì)量的主要因素；典型H-D曲線形態(tài)，其橫縱坐標(biāo)及各參數(shù)含義；原發(fā)/客觀/主觀對(duì)比度概念，定義公式，相關(guān)性推導(dǎo)；傳統(tǒng)X射線成像缺點(diǎn)）

（3）X線影像質(zhì)量評(píng)價(jià)（像素、分辨率、對(duì)比度的概念）

（4）經(jīng)典X射線斷層成像（X線斷層成像的基本原理）

（5）數(shù)字減影（數(shù)字剪影原理及方法；時(shí)序減影、能量減影、混和剪影原理；K吸收帶及K吸收邊緣法概念）

（6）數(shù)字化X線攝影（CR成像原理、DR成像原理、二者區(qū)別與成像優(yōu)點(diǎn)）

2.計(jì)算機(jī)斷層成像

（1）X-CT定義、成像參數(shù)和掃描方式（CT成像概念；像素與體元概念；衰減系數(shù)與CT值定義；CT與膠片分辨率差異及原因；窗口技術(shù)與窗寬、窗位定義；第一代到第五代CT特點(diǎn)）

（2）CT圖像重建原理和方法（投影概念與實(shí)質(zhì)；正弦圖概念及公式；CT圖象重建方法分類及典型代表算法比較；直接反投影重建法原理、計(jì)算及“灰霧”成因）

（3）CT圖像顯示和質(zhì)量評(píng)價(jià)方法（CT圖像重建顯示的代表性圖像處理技術(shù)；CT圖像特點(diǎn)，與X射線透視影像的區(qū)別；CT圖像質(zhì)量參數(shù)、三種評(píng)價(jià)參數(shù)公式及表征）

（4）CT裝置結(jié)構(gòu)（CT裝置組成； CT機(jī)房要求）

3.放射性核素成像

（1）放射性同位素及射線檢測(cè)物理基礎(chǔ)（放射性同位素概念、性質(zhì)、衰變規(guī)律、在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用；粒子探測(cè)器各部分組成、定義、分類、特性等；放射線檢測(cè)前置放大器的作用）

（2）放射性同位素掃描與γ 照相機(jī)（放射性核素成像概念；放射性同位素掃描原理、結(jié)構(gòu)；γ照相機(jī)結(jié)構(gòu)、工作原理；）

（3）ECT成像（ECT成像原理與分類；SPECT分類、原理、組成、特點(diǎn)； PET原理，符合湮滅測(cè)量與飛行時(shí)間差作用、探測(cè)器類型、成像過程；PET成像優(yōu)缺點(diǎn)及主要應(yīng)用）

4.超聲波成像

（1）超聲波物理性質(zhì)（超聲波產(chǎn)生及各種物理參數(shù)定義、公式；超聲波傳播和衰減特性；超聲輻射聲場(chǎng)特性；超聲對(duì)生物媒質(zhì)作用）

（2）醫(yī)用超聲換能器（超聲輻射聲場(chǎng)指向性、近場(chǎng)與遠(yuǎn)場(chǎng)特性；超聲換能器的壓電效應(yīng)原理；超聲換能器結(jié)構(gòu)）

（3）超聲診斷儀原理（超聲波成像基本原理及優(yōu)勢(shì)；超聲脈沖反射法/脈沖回波法原理；脈沖工作頻率（波長(zhǎng)）選取考慮因素，與脈沖重復(fù)頻率間的區(qū)別；超聲相控陣掃描原理；超聲成像基本類型；超聲成像回波信號(hào)e(t)公式及TGC原理；A超、B超、M超在顯示方面的區(qū)別）

（4）超聲Doppler診斷技術(shù)（Doppler效應(yīng)原理及公式；超聲Doppler血流速度測(cè)量主要方法；連續(xù)波Doppler速度測(cè)量基本原理；脈沖波Doppler速度測(cè)量基本原理及特點(diǎn)；超聲Doppler測(cè)量取得血流方向信息；彩色血流映射主要技術(shù)思路；運(yùn)動(dòng)目標(biāo)顯示技術(shù)和相位檢測(cè)基本知識(shí)）

5.磁共振成像

（1）核磁共振現(xiàn)象（NMR）及其物理基礎(chǔ)（原子核磁矩、核磁子、自旋量子數(shù)定義；核磁矩與自旋角動(dòng)量關(guān)系；拉莫爾進(jìn)動(dòng)概念與進(jìn)動(dòng)頻率公式；力學(xué)動(dòng)量矩原理；核磁矩的能級(jí)分布與核磁共振現(xiàn)象原理）

（2）核磁共振（NMR）信號(hào)產(chǎn)生與檢測(cè)（宏觀磁化原理；引入射頻RF場(chǎng)原因；自由感應(yīng)衰減信號(hào)FID概念；馳豫時(shí)間檢測(cè)方法）

（3）NMR成像方法（磁共振成像的基本原理；MRI圖象重建方法）

（4）MRI裝置（磁體系統(tǒng)；NMR波譜儀；圖像重建和顯示系統(tǒng)）

（5）MRI應(yīng)用（臨床診斷應(yīng)用范圍；MRI 與其它成像方法比較）

參考材料：

[1] 高上凱著, 醫(yī)學(xué)成像技術(shù), 清華大學(xué)出版社, 2001年2月

（二）B模塊：為醫(yī)用傳感基礎(chǔ)

1.醫(yī)用傳感器基本概念

（1）醫(yī)用傳感器的定義

（2）醫(yī)用傳感器的分類與組成（3）人體信息檢測(cè)的特殊性

（4）醫(yī)用傳感器的發(fā)展方向

2.醫(yī)用傳感器的基本特性

（1）傳感器信息模型的建立

（2）傳感器的靜態(tài)特性

（3）傳感器的動(dòng)態(tài)特性

3.常用醫(yī)用傳感器工作原理

（1）電阻應(yīng)變式傳感器

（2）電容式傳感器（電容式壓力傳感器、直流極化型電容傳感器、測(cè)量電路及分布電容消除方法）

（3）變磁阻式傳感器（電桿傳感器差動(dòng)變壓器式傳感器、變磁阻式傳感器的應(yīng)用）

（4）電動(dòng)式傳感器（附有力學(xué)系統(tǒng)的電動(dòng)式傳感器、電磁血流量傳感器）

（5）壓電式傳感器和超聲換能器（換能器的結(jié)構(gòu)與超聲場(chǎng)、壓電式傳感器、醫(yī)用壓電超聲換能器、醫(yī)學(xué)超聲儀器）

（6）熱敏式傳感器(金屬熱電偶傳感器、熱敏電阻溫度傳感器、PN結(jié)二極管和集成電路溫度傳感器、熱釋電傳感器)

（7）光敏式傳感器（光電倍增管、光電導(dǎo)元件、光生伏特元件、光敏管、各種光敏傳感器的性能比較）

（8）電化學(xué)與生物傳感器測(cè)量基礎(chǔ)（參比電極、離子選擇性電極及其應(yīng)用、氣敏電極和氣體擴(kuò)散電極）

4.檢測(cè)生物電及電刺激生物體用電極

（1）極化現(xiàn)象及對(duì)生物電檢測(cè)的影響、不極化電極、電極的阻抗

（2）電極的運(yùn)動(dòng)偽差及市電干擾

（3）生物電檢測(cè)類宏電極的類型

（4）微電極

5.生物傳感器及在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

（1）生物傳感器原理及典型應(yīng)用

（2）酶電極原理及典型應(yīng)用

（3）微生物傳感器原理及典型應(yīng)用

（4）免疫傳感器原理及典型應(yīng)用

（5）細(xì)胞器及組織傳感器典型應(yīng)用

（6）多功能及微型生物片傳感器典型應(yīng)用

參考材料：

[1] 《醫(yī)用傳感器與人體信息檢測(cè)》，作者：王明時(shí)，天津科學(xué)技術(shù)出版社

（三）C模塊：為生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理基礎(chǔ)

1.生物醫(yī)學(xué)信號(hào)概論

（1）生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理目的（2）典型的生物醫(yī)學(xué)信號(hào)及其特點(diǎn)

（3）生物醫(yī)學(xué)信號(hào)的數(shù)學(xué)表達(dá)（信號(hào)概率描述、數(shù)字特征以及信號(hào)平穩(wěn)性與遍歷性）

（4）生物醫(yī)學(xué)信號(hào)通過線性系統(tǒng)

2.數(shù)字信號(hào)處理的基本概念

（1）離散時(shí)間信號(hào)（典型離散信號(hào)、離散信號(hào)的運(yùn)算）

（2）離散時(shí)間系統(tǒng)（離散時(shí)間系統(tǒng)的基本概念、輸入輸出關(guān)系

（3）Z變換(Z變換定義、Z變換收斂域、Z變換的性質(zhì)

（4）離散時(shí)間系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移函數(shù)、頻率響應(yīng)、零極點(diǎn)分析

3.生物醫(yī)學(xué)信號(hào)的數(shù)字濾波方法

（1）奈奎斯特采樣定律（掌握理想采樣、頻譜混疊、頻譜泄露、柵欄效應(yīng)等概念以及數(shù)字頻率、歸一化頻率、頻譜分辨率的計(jì)算）

（2）線性卷積與循環(huán)卷積（圖表法、公式法計(jì)算卷積）

（3）IIR數(shù)字濾波器（掌握基本概念以及給定特性的濾波器設(shè)計(jì)）

（4）FIR數(shù)字濾波器（掌握基本概念以及給定特性的濾波器設(shè)計(jì)）

（5）匹配濾波器（基本原理和構(gòu)成、神經(jīng)傳導(dǎo)速度測(cè)量用信號(hào)模型、非白噪聲背景下的匹配濾波器、信號(hào)波形未知時(shí)的匹配濾波器構(gòu)造方法）

4.生物醫(yī)學(xué)信號(hào)的現(xiàn)代濾波方法

（1）信號(hào)功率譜（定義、非參數(shù)估計(jì)以及基于DFT的功率譜計(jì)算）

（2）維納濾波(原理及公式推倒、濾波器優(yōu)化、時(shí)間離散的維納濾波器設(shè)計(jì))

（3）參數(shù)模型（信號(hào)的成形濾波器、AR模型階次估計(jì)、ARMA模型參數(shù)估計(jì)）

（4）自適應(yīng)濾波及其應(yīng)用（自適應(yīng)的概念和原理、LMS自適應(yīng)濾波器、自適應(yīng)消噪聲、自適應(yīng)譜線增強(qiáng)和窄帶信號(hào)分離、自適應(yīng)系統(tǒng)辨識(shí)）

參考材料：

[1]《數(shù)字信號(hào)處理導(dǎo)論》，作者：胡廣書，清華大學(xué)出版社(2006-07)

[2]《生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理》，作者： 楊福生 高上凱編著，高等教育出版社（1998－05)

第三篇：2018考研專業(yè)：083100生物醫(yī)學(xué)工程

為學(xué)生引路，為學(xué)員服務(wù)

2018考研專業(yè)：083100生物醫(yī)學(xué)工程

考研專業(yè)選擇在一定程度影響了未來的人生職業(yè)方向，因此建議大家在考研專業(yè)選擇時(shí)，一定要結(jié)合自身對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃及興趣，選擇適合自己的專業(yè)。

一、專業(yè)介紹

1、學(xué)科簡(jiǎn)介

生物醫(yī)學(xué)工程是一級(jí)學(xué)科，部分院校也作為二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)招生，本學(xué)科是工程技術(shù)向醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)滲透的結(jié)晶，它涉及到數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)學(xué)科和電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、激光、微波和超聲波，以及機(jī)械和化工等應(yīng)用工程學(xué)科。它的主要研究領(lǐng)域有：醫(yī)學(xué)成像理論與技術(shù);生物醫(yī)學(xué)信號(hào)檢測(cè)與處理技術(shù);醫(yī)衛(wèi)領(lǐng)域信息化工程;微波、毫米波、激光和超聲等物理場(chǎng)的生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用和生物醫(yī)學(xué)儀器等。它的發(fā)展與人類的健康直接相關(guān)，是一個(gè)典型的交叉科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。

2、培養(yǎng)目標(biāo)

1)較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，品行端正，有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身科學(xué)的精神，積極為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

2)掌握一門外國(guó)語，具有堅(jiān)實(shí)的生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科方面的理論基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)能力。

3)德、智、體全面發(fā)展。在生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的某一研究領(lǐng)域掌握較系統(tǒng)的專門知識(shí)、技術(shù)與方法，具有綜合應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的理論、方法和技術(shù)，進(jìn)行生物醫(yī)學(xué)工程科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)，把握生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài)，通曉電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，能在本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域獨(dú)立開展工作，運(yùn)用所掌握的知識(shí)與技能解決科學(xué)研究或?qū)嶋H工作中的問題的能力。

各招生單位研究方向和考試科目等不盡相同，在此以首都醫(yī)科大學(xué)為例：

3、研究方向

(01)生物力學(xué)與康復(fù)工程學(xué)研究

(02)生物體參數(shù)檢測(cè)研究

(03)生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理研究

(04)醫(yī)學(xué)圖像處理與分析研究

(05)醫(yī)學(xué)圖像處理與信號(hào)分析研究

(06)醫(yī)學(xué)信號(hào)處理，神經(jīng)電刺激研究

4、碩士研究生入學(xué)考試科目

①101思想政治理論

②201英語一

③301數(shù)學(xué)一

④803電子技術(shù)基礎(chǔ)

二、就業(yè)情況

1.專業(yè)發(fā)展前景

由于生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科是應(yīng)用最先進(jìn)的理工科的理論與方法來研究人的生命現(xiàn)象與規(guī)律，因此其研究領(lǐng)域極其廣泛，其研究方向也非常多。在每一個(gè)方向上又有著非常寬廣的內(nèi)容。因此，生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域也是今后幾十年內(nèi)最容易出現(xiàn)理論突破和技術(shù)創(chuàng)新的學(xué)科領(lǐng)域之一。

為學(xué)生引路，為學(xué)員服務(wù)

2.就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)的研究生具有將生物、醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的綜合能力。尤需具備兩方面技能：其一是新品研發(fā)，其二是儀器操作。生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、生物技術(shù)領(lǐng)域、生物信息領(lǐng)域、醫(yī)療衛(wèi)生部門等相關(guān)單位對(duì)該類人才也都有強(qiáng)大的需求。

3.就業(yè)特點(diǎn)

由于行業(yè)特殊，就業(yè)面響度較窄，導(dǎo)致就業(yè)顯得較為冷淡，但是生物醫(yī)學(xué)工程是一個(gè)工科專業(yè)，在這個(gè)行當(dāng)里發(fā)展靠的是技術(shù)，只要技術(shù)過硬，還是很好就業(yè)的。

三、推薦院校

以下學(xué)校本專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)：

四川大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、華中科技大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)

四、課程設(shè)置(以武漢理工大學(xué)為例)

主要必修課程：

第四篇：810生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)

天津大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試業(yè)務(wù)課考試大綱

課程編號(hào)： 810課程名稱：生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)

一、考試的總體要求

研究生入學(xué)考試本著基礎(chǔ)和能力并重的原則，考試以基本概念、邏輯思維、完整的設(shè)計(jì)思想為主?？荚噧?nèi)容主要是醫(yī)用傳感器和醫(yī)學(xué)信息檢測(cè)及處理，其目的在于考核考生對(duì)于醫(yī)用學(xué)儀器的檢測(cè)技術(shù)和數(shù)字信號(hào)處理的掌握情況。

要求掌握醫(yī)用傳感器的基本知識(shí)、基本概念、工作原理、特點(diǎn)及應(yīng)用。要求考生熟悉醫(yī)用傳感器的定義，醫(yī)用傳感器的分類與組成，人體信息檢測(cè)的特殊性，醫(yī)用傳感器的發(fā)展方向；醫(yī)用傳感器的基本特性（靜態(tài)特性和動(dòng)態(tài)特性）及其計(jì)算方法，掌握電阻式傳感器、壓電式傳感器、光敏傳感器、熱敏傳感器及化學(xué)與生物傳感器的工作原理與應(yīng)用；了解電容式、電磁式與磁敏式傳感器的工作原理與特點(diǎn)。并能利用傳感器組成人體信息測(cè)量系統(tǒng)，了解傳感器與系統(tǒng)的接口、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框圖。

要求掌握數(shù)字信號(hào)處理的基本概念和方法，包括線性時(shí)不變離散時(shí)間系統(tǒng)，采樣與序列、數(shù)字濾波，熟練運(yùn)用Z變換、DFT進(jìn)行公式推導(dǎo)計(jì)算，掌握基2 FFT算法，能設(shè)計(jì) IIR、FIR 數(shù)字濾波器。

二、考試的內(nèi)容及比例

醫(yī)用傳感器總論及基本特性（約為10%）

物理型傳感器及檢測(cè)（約為25%）

化學(xué)與生物傳感器及制備技術(shù)（約為15%）

離散時(shí)間系統(tǒng)及Z變換（約為10%）

離散傅立葉變換（約為10%）

快速傅立葉變換（約為10%）

IIR數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)（約為10%）

FIR數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)（約為10%）

三、考試的題型及比例

試卷一般分為10題，題型分為簡(jiǎn)答題、論述題、設(shè)計(jì)分析題及計(jì)算題，所占比例分別為15%、20%、35%和30%。

四、考試形式及時(shí)間

考試形式為筆試，考試時(shí)間為3小時(shí)

第五篇：生物醫(yī)學(xué)工程

生物醫(yī)學(xué)工程

2010-05-26

生物醫(yī)學(xué)工程利用現(xiàn)代工程技術(shù)揭示和研究生命科學(xué)現(xiàn)象，從工程學(xué)角度解決生物學(xué)與醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論及臨床應(yīng)用問題，是21世紀(jì)最具潛在發(fā)展優(yōu)勢(shì)的學(xué)科之一，其研究?jī)?nèi)容涉及電子學(xué)、計(jì)算機(jī)、信息處理、光學(xué)、精密機(jī)械學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等眾多領(lǐng)域。

本專業(yè)培養(yǎng)具備理、工、醫(yī)相結(jié)合的知識(shí)創(chuàng)新型高級(jí)技術(shù)人才。通過基礎(chǔ)理論、工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)等多門課程的學(xué)習(xí)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng)，畢業(yè)生將具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的專業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)驗(yàn)技能，可以在生物醫(yī)學(xué)信息檢測(cè)、圖像處理、醫(yī)學(xué)儀器、分析技術(shù)及電子信息方向從事研究、開發(fā)、應(yīng)用和管理工作。

天津大學(xué)于1979年開始創(chuàng)建生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，是國(guó)內(nèi)首批建立該專業(yè)的學(xué)校之一，1984年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1993年獲博士學(xué)位授予權(quán)。2000年設(shè)立博士后流動(dòng)站，是教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授設(shè)崗單位，天津市重點(diǎn)學(xué)科。

本專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有教授9名（其中8名為博士生導(dǎo)師），長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授2名，天津市海河學(xué)者特聘教授1名，副教授11名，已經(jīng)形成由專家牽頭，國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者以及中青年骨干教師組成的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，在全國(guó)同類專業(yè)中名列前茅。與美國(guó)、英國(guó)、日本、香港等國(guó)家和地區(qū)有廣泛的學(xué)術(shù)合作，畢業(yè)生分布于世界各地，有些已經(jīng)成為學(xué)術(shù)骨干及知名學(xué)者。

本專業(yè)以組織光學(xué)、神經(jīng)工程、生物電檢測(cè)、信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)成像、醫(yī)學(xué)物理、生物化學(xué)分析等作為主要研究方向，開展有關(guān)探索性的科學(xué)研究工作，在一些研究領(lǐng)域處于國(guó)際、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，歷年承擔(dān)國(guó)家863項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、省部級(jí)基金和攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)際合作項(xiàng)目等近百項(xiàng)。目前實(shí)驗(yàn)室具有各種先進(jìn)的醫(yī)學(xué)檢測(cè)和研究設(shè)備供學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)專用。本專業(yè)學(xué)生在高年級(jí)時(shí)可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，在老師指導(dǎo)下開辟第二課堂從事創(chuàng)造性科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科技開發(fā)工作，并有多人次在全國(guó)和天津市“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品比賽中獲獎(jiǎng)。

本專業(yè)的主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物傳感技術(shù)、自動(dòng)控制原理、工程光學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)、生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)、生物醫(yī)學(xué)光子學(xué)、數(shù)字信號(hào)處理、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、醫(yī)用光學(xué)檢測(cè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)學(xué)儀器設(shè)計(jì)、生物醫(yī)學(xué)和理化分析儀器設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)等，并開設(shè)課程設(shè)計(jì)多個(gè)，教學(xué)與實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)并重。

本專業(yè)本科畢業(yè)生工作適應(yīng)性強(qiáng)，就業(yè)口徑寬，除繼續(xù)深造者外，可在有關(guān)高等學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保、商檢、技術(shù)監(jiān)督等各領(lǐng)域就業(yè)，也可在航空航天、通信、電子和儀器儀表等行業(yè)發(fā)揮聰明才智。

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