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      2014拓展活動(dòng)在天目湖舉行

      時(shí)間:2019-05-13 12:36:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014拓展活動(dòng)在天目湖舉行

      百味香公司為期二天的拓展活動(dòng)于2014年5月23日在天目湖舉行,拓展是一種人生的感悟,是一種艱辛的體驗(yàn),是一種自我素質(zhì)的再提高,也是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的有效途徑,更是推動(dòng)企業(yè)整體發(fā)展的動(dòng)力.

      第二篇:天目湖拓展心得

      天目湖拓展心得

      在2010年即將結(jié)束,新的一年即將開始的時(shí)刻,酒店事業(yè)部為鼓勵(lì)主管以上干部們付出的辛勤勞動(dòng),提煉管理干部隊(duì)伍的凝聚力及團(tuán)隊(duì)合作精神,特地舉辦了天目湖冬訓(xùn)拓展活動(dòng)。

      此次活動(dòng)最令我受到鼓舞的是當(dāng)項(xiàng)目任務(wù)失敗時(shí),同事們的不拋棄不放棄并且相互加油鼓勵(lì)的精神,這種發(fā)自內(nèi)心的真摯的情意讓我內(nèi)心涌動(dòng)著無限暖意。尤其是攀巖時(shí)無附著物的時(shí)候,同事們主動(dòng)去做那塊墊腳石時(shí),我被這種團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來的集體榮譽(yù)感和精誠(chéng)合作的精神所感動(dòng)。換一個(gè)角度考慮,一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合、鼎力相助,也許自己根本無法完成。掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)有的精神,也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本。同時(shí)從事管理工作期間的瓶頸和弊端在拓展中得以呈現(xiàn),諸如活動(dòng)中所暴露出來的溝通不暢、目標(biāo)不明、執(zhí)行不力。

      在這次拓展活動(dòng)中,每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能完成的。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功,只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身!團(tuán)隊(duì)合作精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

      這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):

      1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

      2、細(xì)節(jié)落實(shí),尤其是工作中的細(xì)節(jié)落實(shí),是決定成功的主筆。

      3、有效溝通,在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

      4、隨機(jī)應(yīng)變、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敞開心扉、寬容謙和。

      俗話說,退一步海闊天空。如果出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)或不同意見,一味執(zhí)拗地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),還是嘗試站在對(duì)方角度、公司立場(chǎng)、第三方去考慮,結(jié)果是大相徑庭的。

      拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟。最重要的是我們戰(zhàn)勝了心魔,真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。我相信每一個(gè)人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過程。

      在我們的人生中,也會(huì)遇到很多近在眼前的機(jī)遇,只要我們堅(jiān)定信心、積極努力,勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢地跨出這一步,我相信,多一點(diǎn)堅(jiān)持,多一份自信,就會(huì)多一次成功!

      法爾勝大酒店財(cái)務(wù)部

      2010-11-16

      第三篇:天目湖拓展訓(xùn)練心得

      拓展訓(xùn)練心得
      記得有人說過,只有親身經(jīng)歷的才是最難忘的,只有親身體驗(yàn)的才是最真實(shí) 的,只有在各種經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我們才會(huì)去思考那些看似簡(jiǎn)單平凡實(shí)則重要的小 問題,由此啟迪我們的思維。這次天目湖拓展培訓(xùn)不但是對(duì)我思想覺悟的一種拓展,更是對(duì)我潛能的一種 激發(fā),同時(shí)參加拓展培訓(xùn)的所有人員在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神也讓我感 動(dòng)不已。我堅(jiān)信經(jīng)過此次培訓(xùn),在以后的工作和生活中,將會(huì)更有自信,更有激 情。拓展訓(xùn)練雖然只有短短的兩天,但是它所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永 久的精神財(cái)富。無論我們現(xiàn)在身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的 人生感悟。兩天拓展培訓(xùn)的整個(gè)過程,對(duì)我而言到現(xiàn)在依然記憶猶新。教練、隊(duì)友,每 一個(gè)項(xiàng)目,每一次分享,每一次點(diǎn)評(píng),都?xì)v歷在目。訓(xùn)練中讓我感受最深的有以 下幾個(gè)項(xiàng)目: “高空斷橋 高空斷橋”,在這個(gè)項(xiàng)目中,大家?guī)缀醵际堑谝淮巫鲞@種具有挑戰(zhàn)性的活 高空斷橋 動(dòng),我也是,所以當(dāng)我爬到柱子上,慢慢向上站時(shí),與在地面上的感覺完全不同,雙腿不停的顫抖,根本就無法控制內(nèi)心的恐懼,但是我只能慢慢的站好,深深的 呼吸,不斷的鼓勵(lì)自己,相信自己一定能行。當(dāng)跨出了那一步,成功了,成績(jī)還 不錯(cuò)。從一開始的極度恐懼,到后來的坦然面對(duì),到最后的開心和輕松。這一切 說明了我們?cè)诠ぷ骰蛏钪杏龅嚼щy時(shí),不要畏懼,調(diào)整好心態(tài),勇往直前,挑 戰(zhàn)自我,最終就能成功。更讓我深刻體會(huì)到,很多時(shí)候只是我們自己把困難擴(kuò)大 化了,自己如果不能克服自己的心理障礙,就會(huì)輸?shù)暮芸上?。其?shí)我們離成功只 有一步之遙,只是我們自己放棄了成功,不敢去嘗試,所以心理素質(zhì)是很重要的,要加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)和訓(xùn)練。人最可怕的敵人就是自己,所以我們要調(diào)整好心態(tài),敢于嘗試,敢于實(shí)踐,要堅(jiān)信只要走過了,無論是結(jié)果成功還是失敗,收獲的都 是我們自己的財(cái)富?!靶湃伪乘?,當(dāng)我們每個(gè)隊(duì)員都站在約 1.5 米的高臺(tái)上時(shí)心情都非常忐 信任背摔” 信任背摔 忑不安, 當(dāng)我問大家“準(zhǔn)備好了嗎”,大家一起高喊“時(shí)刻準(zhǔn)備著”時(shí),那種溫 暖的感覺真是讓我至今感動(dòng)不已,而被隊(duì)員們的雙手拖住的那一剎那,更是百感 交集。這個(gè)項(xiàng)目讓我真正體會(huì)到同舟共濟(jì)、相互信任帶給我們無限感動(dòng)和力量。

      讓我深深的感受到個(gè)人的能力是有限的,但集體的力量是不可限量的,只有大家 團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能達(dá)成共同的目標(biāo),眾志成城,最終一定會(huì)走向成功?!吧离娋W(wǎng) 生死電網(wǎng)”這個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)了我們?nèi)w成員的同心協(xié)作、共同戰(zhàn)

      勝困難的決 生死電網(wǎng) 心與信心,也讓我深切感受到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要每位團(tuán)隊(duì)成員的共同努力。也 讓我更加懂得了為什么“細(xì)節(jié)決定成敗”,懂得了工作中分工、協(xié)調(diào)、控制的重 要作用。面對(duì) 4 米高的“求生墻”,任憑你的能力再強(qiáng),你也不可能一個(gè)人徒手 攀上去,但是集體的力量是強(qiáng)大的,在教練的一聲命令下,通過團(tuán)隊(duì)中所有人的 共同努力和團(tuán)結(jié)合作,我們 37 人終于越過了這個(gè)求生墻。這個(gè)原本以為根本做 不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見集體的力量之大。試想如果我 們每個(gè)員工在工作中都能像在這項(xiàng)活動(dòng)中那么配合默契,那么互相照應(yīng),那么還 有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們面前都會(huì)迎刃而解。這些項(xiàng)目讓我了解到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目 標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力,這一點(diǎn)無論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工 作中必須要確立的。就像每個(gè)項(xiàng)目都有要達(dá)到的終點(diǎn),確定了終點(diǎn),我們才能朝 著那個(gè)方向前行。同時(shí)一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)以團(tuán)結(jié)為核心思想。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán) 隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。沒有團(tuán)結(jié),很多項(xiàng)目我們都無法成功完成。再者,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方 向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與 團(tuán)隊(duì)意識(shí)。面對(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會(huì)產(chǎn)生自己的方案,這時(shí)就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出 來,對(duì)大家的方案做決策,以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然,大家在爭(zhēng)吵中浪 費(fèi)時(shí)間,在各自為政中浪費(fèi)精力,到最后,可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒有完成,還是亂成一 團(tuán)。而計(jì)劃性也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功不可忽視因素。比如在過電網(wǎng)游戲中,誰先 過,誰后過,哪個(gè)隊(duì)友最后過的問題,如何過的問題都必須在事先有一個(gè)整體的 構(gòu)思,只有這樣才會(huì)起到事半功倍的效果; 相反,很有可能做無用工,浪費(fèi)時(shí)間,重復(fù)工作,事倍功半。我們?cè)诠ぷ髦幸彩侨绱?,行?dòng)之前必須先制定計(jì)劃,以避 免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們首先必須有責(zé)任心, 明 確每個(gè)人的責(zé)任,明確領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,明確整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。每個(gè)人都擁有了強(qiáng)

      烈的責(zé)任心才會(huì)將團(tuán)隊(duì)或公司的工作作為自己成長(zhǎng)的一部分去用心對(duì)待; 另外我 們必須有上進(jìn)心,無論是專業(yè)技能的提高亦或是是各種知識(shí)的吸取,通過大量的 學(xué)習(xí)去保持積極的上進(jìn)心才能使團(tuán)隊(duì)一直保持前進(jìn)的動(dòng)力; 我們還必須有感恩的 心,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)不能只靠自己,而是學(xué)會(huì)互

      互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,一定要擁 有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,同時(shí)也能使你感到欣慰,有能力去幫助別 人。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們?cè)谔岢珎€(gè)性張揚(yáng)的同時(shí)更多強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是團(tuán)結(jié)與合作,不管是部門內(nèi)部,還是部門之間,只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),每一個(gè)人才會(huì)把自己的全部身 心交給自己的團(tuán)隊(duì),才會(huì)創(chuàng)造 1+1>2 的可能,我們的工作才會(huì)一步步躍上更新的 臺(tái)階。拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短,收獲卻 很大?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。總之,這次的生存拓展培訓(xùn)讓我受益非淺。雖然所做的每個(gè)項(xiàng)目都有驚無險(xiǎn),但需要的是每個(gè)參與者的勇氣和自信,以及集體的合作和智慧。通過本次訓(xùn)練使 大家對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),激勵(lì)大家勇敢面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝恐懼,超越自我,使個(gè)人的潛能得到了更深層次的激發(fā),同時(shí)活動(dòng)也加強(qiáng)了相互的交流和溝通,增 強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓我體會(huì)到:沒有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)。我 會(huì)將這次培訓(xùn)的碩果運(yùn)用到以后的工作中去,挖掘自己的潛力,為工作付出全力。


      第四篇:天目湖賓館骨干班拓展培訓(xùn)小結(jié)

      天目湖賓館骨干班拓展培訓(xùn)小結(jié)

      安全部:陳都

      今天我們的崔班主任、張老師以及四位輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?cè)谕X開展拓展訓(xùn)練,教官的培訓(xùn)方法讓我受益匪淺;今天上午的高溫沒有讓我們學(xué)員退縮;在多樣式的訓(xùn)練中讓我們忘了高溫、忘記職務(wù)、忘記性別、忘了饑餓;全身心的投入到團(tuán)隊(duì)協(xié)作中。我也是第一次接觸拓展訓(xùn)練;感到新鮮的同時(shí)也讓我學(xué)到了不管做什么事情,你必須全力以赴;而不是盡力而為。經(jīng)過一天的拓展訓(xùn)練我總結(jié)了一下。

      信任背摔是我們的第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目;做這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要自身對(duì)隊(duì)友的絕對(duì)信任,底下保護(hù)的隊(duì)友也有明確的分工;首先背摔的人要爬上2米高臺(tái)、背朝外、雙手交叉胸前并綁起;然后慢慢向后倒下。人對(duì)看不到的和未知的事物總是感到害怕;有時(shí)候他不是不信任隊(duì)友,而是突破不了自己心里的壓力;在我們所有隊(duì)友的鼓勵(lì)下我們都完成了任務(wù)。這一輪下來我們的隊(duì)友關(guān)系又拉近了許多;團(tuán)隊(duì)的協(xié)助能力增強(qiáng)了很多;第二個(gè)項(xiàng)目是高空抓杠,8米高的立桿爬上去都不容易;別說在跳上去抓杠,當(dāng)然男同志都是 可以了基本上15秒到30秒之間很快完成任務(wù)。兩節(jié)訓(xùn)練下來大家都跨出了 這一小步;但是前進(jìn)的卻是一大步。

      下午的課程是最有壓力但收獲也最多的一節(jié)課;上半課訓(xùn)練我們的思路,出的問題按我們平時(shí)的看法那都是不可能完成的任務(wù);當(dāng)我們大家集思廣益一個(gè)個(gè)新的方法層出不窮;回頭看看開始的時(shí)候;你會(huì)覺得這個(gè)任務(wù)那是多么的簡(jiǎn)單;那是因?yàn)槲覀儧]有全力以赴,而是我們?cè)诒M力而為,下半節(jié)課訓(xùn)練的就是我們的團(tuán)隊(duì)配合;名為‘卓越圈’;分為四個(gè)目標(biāo);

      1、普通隊(duì)、8秒

      2、優(yōu)秀隊(duì)、7.5秒

      3、卓越隊(duì)、6.5秒

      4、世界紀(jì)錄、6秒

      教官給了我們很明確的目標(biāo),我們分為四個(gè)組、每組9人;每組選一隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)宣誓并愿意承擔(dān)責(zé)任;輸?shù)年?duì)由隊(duì)長(zhǎng)一人接受懲罰;懲罰很嚴(yán)厲,第輪輸?shù)年?duì)長(zhǎng)做俯腹撐以20、40、80、160每輪遞增;目標(biāo)、獎(jiǎng)懲、責(zé)任人都有了;接下就是要我們找方法了,怎么樣才能在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這次拓展訓(xùn)練其實(shí)就是在強(qiáng)化我們公司推行的影響執(zhí)行力的五大要素;我們四個(gè)組都先試了一下,成績(jī)最好的10多秒、差得14秒、從這里我們看到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性;經(jīng)過我們四個(gè)組的努力、比拼。最后的成績(jī);讓教官對(duì)我們天目湖賓館拓展學(xué)員的評(píng)判只能用兩個(gè)字‘怪物’來形容;我們四個(gè)組中兩個(gè)組達(dá)到最后目標(biāo)‘卓越隊(duì)’兩個(gè)組破世界紀(jì)錄;一組5.7秒 一組5.4秒 看似不可能的目標(biāo)但是我們做到了;今天的訓(xùn)練課程讓我達(dá)到了質(zhì)的飛躍,我為我當(dāng)初選擇天目湖賓館而慶幸;慶幸的同時(shí)我會(huì)把我所學(xué)到的融合到平時(shí)的工作中,提高工作的效率;我會(huì)用我所有的熱情感染身邊每一個(gè)人;今天注定是我人生中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),今天也將成為我自己人生中的大事件而載入筆記。

      2010-08-1

      第五篇:天目湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

      天目湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      1.通過活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)大自然、親近大自然,增進(jìn)對(duì)大自然的了解,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛,對(duì)生活的熱愛。

      2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),提高學(xué)生與人交流、與人相處的能力。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      三、四年級(jí)南山竹海五、六年級(jí)常州恐龍園

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      三、四年級(jí)2014年3月20日(星期四)

      五六年級(jí)2014年3月21日(星期五)

      四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):石文杰

      副組長(zhǎng):錢建洪、顧小忠、董華

      組員:行政及全體教職工

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.教導(dǎo)處:

      (1)制定活動(dòng)方案,各班配備3名教師,發(fā)放告家長(zhǎng)書。

      (2)安排好有關(guān)老師的課務(wù)。

      2.班主任:

      (1)各班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作,預(yù)先做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)安排。

      (2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不準(zhǔn)參加危險(xiǎn)性活動(dòng),注意來回途中交通安全。

      (3)教育學(xué)生必須帶紅領(lǐng)巾,注意文明禮貌。

      (4)教育學(xué)生垃圾不準(zhǔn)亂扔,注意保護(hù)環(huán)境。

      (5)各班將學(xué)生分成6個(gè)小組,每個(gè)小組7-8人,設(shè)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),小組長(zhǎng)聽從老師安排,教師對(duì)所管理學(xué)生不超過20分鐘點(diǎn)名一次。

      3.后勤處:

      (1)聯(lián)系好接送車輛,聯(lián)系交警部門。

      (2)準(zhǔn)備一些常用的藥品,如創(chuàng)口貼、紗布、紅霉素等。

      (3)安排好學(xué)生午餐食品,準(zhǔn)備好相機(jī)。

      4.搭班老師:

      (1)活動(dòng)前負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全紀(jì)律教育;

      (2)組織學(xué)生前往目的地,做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的安全工作,強(qiáng)調(diào)乘車安全;

      (3)活動(dòng)地點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生參觀、活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展集體活動(dòng)的紀(jì)律教育,不超20分鐘點(diǎn)名一次;確?;顒?dòng)安全。

      (4)組織管理學(xué)生安全返校。

      六、活動(dòng)過程:

      1.三四年級(jí)上午8:00乘車前往南山竹海參觀游覽,下午14:00乘車回校,班主任管理至16:00準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

      2.五六年級(jí)上午8:00乘車前往常州恐龍園參觀游覽,下午14:00乘車回校,班主任管理至16:00準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

      七、注意事項(xiàng)

      1.參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和不參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生全部按正常上學(xué)的時(shí)間到校,按正常放學(xué)時(shí)間離校。不參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué),學(xué)校將安排教師集中管理。

      2.活動(dòng)當(dāng)日,如果學(xué)生因生病等原因請(qǐng)假,必須請(qǐng)家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條,經(jīng)班主任核對(duì)批準(zhǔn),并教育學(xué)生在家注意安全。

      3.活動(dòng)當(dāng)日,如果家長(zhǎng)提前接學(xué)生回家,必須請(qǐng)家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條,經(jīng)班主任核對(duì)批準(zhǔn)。

      溧陽市天目湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      2014年3月11日

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