第一篇：讀《五分鐘連成“金項(xiàng)鏈”》有感

讀《五分鐘連成“金項(xiàng)鏈”》有感

——邳州市運(yùn)河師范小學(xué) 王藝穎

今天，我讀了一篇名為《五分鐘連成“金項(xiàng)鏈”》的文章，文章主要講述了作者謹(jǐn)記幼年鋼琴老師的一句話——珍惜你的每個(gè)五分鐘——并從中受到啟發(fā)，充分利用每天短暫的空閑時(shí)間，而受益終生的故事。讀完后，讓我受益匪淺。

作者的鋼琴老師說(shuō)的那句話是：“你每天練習(xí)鋼琴，如果不能一次彈一個(gè)鐘頭，那么你可以養(yǎng)成習(xí)慣，有空就可以彈，五分鐘、五分鐘地練習(xí)，把練習(xí)時(shí)間分散在一天里面，這樣鋼琴就會(huì)成為你生活的一部分，而這五分鐘也會(huì)象金項(xiàng)鏈一樣被你穿起來(lái)?！弊x完后，我先是一愣，忽然感覺(jué)自己的臉紅得像個(gè)熟透的大蘋(píng)果，利用閑暇時(shí)間來(lái)做事，我怎以沒(méi)有想到啊？平時(shí)，我只會(huì)浪費(fèi)大把大把的閑暇時(shí)間，讓它白白流失，真是太可惜了！

讀了這篇文章，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，如果能夠毫不拖延地把極短的時(shí)間充分利用起來(lái)，就可以積少成多，成為供你所需的長(zhǎng)時(shí)間。以前，我總是把閑暇時(shí)間消磨在睡覺(jué)、發(fā)呆、貪玩上，很少加以利用。今天吃過(guò)午餐，我發(fā)現(xiàn)我有大概十分鐘的空閑時(shí)間，便做起口算題來(lái)，結(jié)果竟做完了100多題。這件事情告訴了我，利用空閑時(shí)間的作用是多么的大。以后，我一定要充分利用閑暇時(shí)間。

古今中外，名人們總在告誡我們要珍惜時(shí)間、利用時(shí)間。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“我沒(méi)有什么才華，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上了?！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：“善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。”同學(xué)們，時(shí)間由分秒組成，五分鐘雖然短暫，微不足道，但正如文章中所說(shuō)，如果把生活中無(wú)數(shù)個(gè)五分鐘焊接起來(lái)，便是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“金子”。我們不要再讓時(shí)間從指尖流走，落入“少壯不努力，老大徒傷悲”的境地，而是要把時(shí)間從生活的海綿里擠出來(lái)，加以充分利用，使我們走向成功。

學(xué)打乒乓球——王藝穎

這個(gè)暑假，我在明陽(yáng)乒乓球培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)打乒乓球，學(xué)習(xí)的過(guò)程可真是不堪回首??！

別看我現(xiàn)在打球挺好，起初我還不愿意學(xué)乒乓球呢！是爸爸搬出一套又一套理由“逼”我學(xué)的。記得第一次上課，我是一百個(gè)不情愿地拿著球拍，跟著教練做擊球的動(dòng)作。教練對(duì)我很親切，經(jīng)常耐心地糾正我的動(dòng)作缺點(diǎn)，還鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要半途而廢。就這樣，我堅(jiān)持著，也漸漸地喜歡上了乒乓球。

隨著時(shí)間的推移，我的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，可以上臺(tái)練習(xí)接球了。剛開(kāi)始時(shí)，我把球打得滿天飛，技術(shù)很差，簡(jiǎn)直要失去自信心，不想再繼續(xù)學(xué)了?？墒前职衷趺匆膊煌猓⑼{我說(shuō)，將取消假期的旅游安排！這可不行，我只好同意了。

“熟能生巧”這個(gè)詞可真是太對(duì)了，幾天過(guò)去了，我的技術(shù)提高了不少。我很滿意，又重新樹(shù)起了自信心，甚至開(kāi)始變得驕傲起來(lái)。有一次，我在電視上看

到專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員抽球的動(dòng)作，心里直癢癢。練球時(shí)，我便走到球臺(tái)前試了一把，結(jié)果抽球沒(méi)抽成，還讓球砸到了爸爸的額頭上。這件事讓我發(fā)現(xiàn)自己打球才剛剛起步，不可以驕傲。以后，我更加腳踏實(shí)地、刻苦認(rèn)真地練球了。

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了。我的球技已經(jīng)不錯(cuò)了，可以和教練打單球了。我常常想：要不是當(dāng)初爸爸的堅(jiān)持，我絕不會(huì)達(dá)到現(xiàn)在這個(gè)水平的，說(shuō)不定還不會(huì)打呢?？磥?lái)任何事情，只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不怕困難，腳踏實(shí)地地做下去，就一定會(huì)成功的。

觀《三毛流浪記（無(wú)字漫畫(huà)本）》有感

——王藝穎

最近，我看了一本無(wú)字漫畫(huà)書(shū)《三毛流浪記》。主人公三毛是一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒。為了生存，他只能四處流浪乞討渡日。三毛沒(méi)有父母，得不到別人的疼愛(ài)和關(guān)心，孤苦伶仃，缺衣少食。三毛到哪兒都備受欺凌侮辱，饑寒交迫也無(wú)人過(guò)問(wèn)。吃一片面包、啃一只雞腿，如此平常的事對(duì)三毛來(lái)講只是奢望！

三毛的艱苦生活和我們的差別是多么大呀！三毛無(wú)吃無(wú)喝，啃樹(shù)皮、飲河水，我們吃面包、喝牛奶；三毛無(wú)家可歸，沿街而棲，而我們有自己漂亮的臥室……我們幸福的生活，三毛只能在夢(mèng)中見(jiàn)到?？赐辍度骼擞洝?，我不禁慚愧起來(lái)：三毛的生活如此困難，他還能頑強(qiáng)地活下來(lái)，而我呢？過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的優(yōu)越生活，什么都不缺，有疼愛(ài)我的父母，有關(guān)心我的老師，有美麗的校園，我卻身在福中不知福，滿腹牢騷，抱怨這抱怨那，多么不應(yīng)該??！

看了三毛的故事，我重新審視了一遍自己的生活，這才吃驚的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是這么的幸福！同學(xué)們，珍惜眼前的一切吧！我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó)，不要對(duì)不起美好的新生活！要記?。荷傩┍г?，多些微笑，因?yàn)椋腿啾?，我們是無(wú)比幸福的！

擦地板記——王藝穎

今天中午，家人都午睡了，只有我一個(gè)人還在下跳棋。忽然我想：如果趁著爸媽休息的時(shí)候做一些家務(wù)，給他們一個(gè)驚喜，那該是件多好的事??！于是我收好跳棋，準(zhǔn)備去做家務(wù)。

干什么好呢？我想來(lái)想去，最后選擇了擦地板。好，開(kāi)工！我把抹布從掛鉤上取下來(lái)，用清水洗干凈，開(kāi)始擦起地板來(lái)。

我拿著抹布，蹲著擦擦這邊的地板，抹抹那邊的地板，心想，這可真是件容易的活兒！可時(shí)間稍稍長(zhǎng)了些，我就有些受不了了：我一直蹲著，腿又酸又麻，而一直擦著地板的胳膊也累得幾乎舉不起來(lái)了。可是，我連一個(gè)房間都沒(méi)擦完呢！平時(shí)，爸爸媽媽都是一口氣擦完整個(gè)家，該有多累??！這下，我總算體會(huì)到了父

母的辛苦了。

20分鐘后，我熱得大汗淋漓，汗水濕透了衣服，但終于擦完了一個(gè)房間。我站起來(lái)，揉著又酸又疼的腿，看了看我的勞動(dòng)成果，結(jié)果大吃一驚：地板有的地方很濕，有的地方還干干的！唉，只有重擦了！

慢慢地，我領(lǐng)悟到了擦地板的技巧：用的抹布不能太干，也不能太濕，擦的時(shí)候用力要均勻。有了經(jīng)驗(yàn)，擦地板就輕松了許多，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，家里干凈地板的面積也在慢慢擴(kuò)大。

終于擦完了！我扔下抹布，精疲力竭地躺倒在沙發(fā)上，抹著頭上的汗珠，看著油光發(fā)亮的地板，心里充滿了成就感！這次，我真真正正體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。以后，我一定要多做些家務(wù)，讓爸爸媽媽輕松一些！

暑假趣事——王藝穎

前幾天，我家發(fā)生了一件十分有趣的事情?，F(xiàn)在，就讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！那天上午，爸爸媽媽都去上班了，只有我和弟弟在家。我們倆一邊吃著零食，一邊看電視，很開(kāi)心。忽然，弟弟拿起一把剪刀跑進(jìn)了臥室。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，弟弟還沒(méi)有出來(lái)。

“這么久了還沒(méi)出來(lái)，弟弟到底在干什么呀？”我關(guān)上電視，疑惑地走進(jìn)了臥室。見(jiàn)到了弟弟，我嚇了一大跳：他正在用手中的剪刀給自己剪頭呢！滿地都是他的頭發(fā)！弟弟看到我，慌忙把剪刀藏了起來(lái)，尷尬地?fù)狭藫项^。我走上前去，仔細(xì)一看，差點(diǎn)兒沒(méi)笑暈過(guò)去，在弟弟那頭發(fā)茂盛如雜草的頭頂上，顯露出了一小片青色的頭皮！這樣子，可真搞笑??！

我把弟弟拉到鏡子跟前，讓他自己照照看?！鞍パ?，怎么這么難看！”弟弟大叫起來(lái)，生氣地跺著腳。我見(jiàn)到他這樣，就又笑得肚子疼了！

這時(shí)，爸爸回來(lái)了，當(dāng)他看到弟弟時(shí)，吃了一驚。然后，他說(shuō)：“王梓丞的頭發(fā)太難看了，只能去把頭發(fā)剪短了！”于是爸爸就帶著弟弟去了理發(fā)店。等回來(lái)時(shí)，弟弟幾乎成了“小光頭”，一連好幾天，我都嘲笑他：“小和尚、小和尚！”弟弟就著急地追著我大叫：“不準(zhǔn)叫，我不是和尚，哼！”那模樣可笑極了！直到現(xiàn)在，弟弟的頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)好呢。

小朋友們，你們可千萬(wàn)不要象我弟弟那樣喲！

第二篇：讀 有感

今天我有一次讀了<丑小鴨>.丑小鴨---它一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它.寒冷的冬天,它在森林里手盡折磨,后來(lái)它靠自己的努力,終于飛了起來(lái).成為一只美麗,自由的天鵝!丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己的努力.看了<丑小鴨>的故事,我明白了:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,要用心去學(xué),去做,就一定會(huì)成功.我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來(lái)”.

第三篇：讀有感

讀西游記有感

西游記說(shuō)的是唐三藏為普渡眾生，踏上了西天取經(jīng)的道路。在路上，他收下了孫悟空，豬八戒，沙僧三位法力高強(qiáng)的徒弟，他們一路上為唐僧降妖除魔，盡心盡力保護(hù)唐僧西取真經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，最后終于到達(dá)天竺雷音寺，取到真經(jīng)，德道成仙。

這本書(shū)真是把想象力發(fā)揮到了極致，其中的故事小的時(shí)候在一些電視劇里已經(jīng)了解了一些，現(xiàn)在一看，才突然覺(jué)得古人真是了不起，居然有這么豐富的想象力。這本書(shū)的前言里說(shuō)西游記的故事情節(jié)是根據(jù)以前人們的不斷豐富完成的，由各個(gè)時(shí)期人們的想象，由此我看到我國(guó)古代勞動(dòng)人民的豐富智慧。孫悟空這個(gè)人物簡(jiǎn)直是寫(xiě)活了，有的時(shí)候我甚至覺(jué)得他不像是一個(gè)神仙，而是一個(gè)真實(shí)的生活在我們周?chē)娜恕Ｘi八戒的種種毛病好像也變得可愛(ài)了許多。這本書(shū)真能吸引人。

讀《南京大屠殺》有感

字?jǐn)?shù)：654南京大屠殺——一件令中國(guó)人民心寒的事； 南京大屠殺——一個(gè)中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影； 南京大屠殺——一個(gè)駭人聽(tīng)聞的名字； 南京大屠殺——使南京變成人間地獄的真正元兇； 南京大屠殺——一座千古奇恥的紀(jì)念碑； 南京大屠殺——300000中國(guó)人生命的終點(diǎn)； 南京大屠殺——一個(gè)“國(guó)窮民窮被狗欺”的有力見(jiàn)證。1937年12月13日，一個(gè)可怕的身影--南京大屠殺充滿了南京的每個(gè)角落。日軍--一支毫無(wú)人性的軍隊(duì)在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國(guó)人民的尸體，頓時(shí)，南京城成了人間地獄，魔鬼的天堂，侵華日軍在中國(guó)，在南京留下了人類(lèi)歷史上最野蠻，最可恥的一頁(yè)。更可恨的是日本現(xiàn)在將當(dāng)時(shí)殘殺我國(guó)軍民的鐵證事實(shí)美化了，戲稱(chēng)那是為日本增光，光宗耀祖的事！現(xiàn)在，中國(guó)強(qiáng)大了，在世界上也有了一定的地位。我們這一代是中國(guó)的希望，中國(guó)未來(lái)的支柱！我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)這一臺(tái)”大型起重機(jī)”將中國(guó)托向輝煌的明天！中國(guó)當(dāng)初為什么那么弱？為什么任一條瘋狗在她身上留下無(wú)法治愈的傷痕？我不知道，但我知道只有知識(shí)才能洗去那千古奇恥讀過(guò)《昆蟲(chóng)日記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

讀《永別了武器》有感

一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛(ài)的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫(kù),已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開(kāi)全部程序,可以讀出全部的文件.我說(shuō)的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽(yáng)光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無(wú)奈,有多少時(shí)間無(wú)可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說(shuō)到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來(lái),在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開(kāi)出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界.《哈姆雷特》讀后感

莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作.這本書(shū)在表面情節(jié)上與歷史的傳說(shuō)并沒(méi)有多大的區(qū)別,講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡.正如

劇中人霍拉旭所說(shuō): 你們可以聽(tīng)到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計(jì),以及陷入自害的結(jié)局.曲折選宕的情節(jié),緊緊圍繞著復(fù)仇而展開(kāi).哈姆雷特從德國(guó)的威登堡匆匆趕回國(guó)內(nèi),是來(lái)參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見(jiàn),亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報(bào)仇.至此,他開(kāi)始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開(kāi)了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍.《基督山伯爵》讀后感

愛(ài)也徹底,恨也徹底.報(bào)恩也徹底,復(fù)仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復(fù)仇記》后最大的感受.中國(guó)有句俗語(yǔ)叫做君子報(bào)仇,十年不晚,報(bào)仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時(shí)的心緒就可輕舉妄動(dòng)的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動(dòng)闡釋了這句俗語(yǔ)的.在經(jīng)歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人.在確認(rèn)了所要尋找的人以后,他并沒(méi)有如我們?cè)谖鋫b小說(shuō)里所見(jiàn)的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對(duì)曾經(jīng)有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來(lái)不讓他們知道其實(shí)自己就是為了報(bào)恩而來(lái).如果說(shuō)他的報(bào)恩令人感動(dòng),那他的復(fù)仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點(diǎn)心驚.《釋夢(mèng)》讀后感

弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學(xué)家,精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人.他的著作橫跨半個(gè)世紀(jì),對(duì)文學(xué),哲學(xué),神學(xué),倫理學(xué),美學(xué),政治科學(xué),社會(huì)學(xué)和大眾心理產(chǎn)生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標(biāo)準(zhǔn),那么弗洛伊德無(wú)疑是最偉大的心理學(xué)家.弗洛伊德發(fā)動(dòng)了人類(lèi)思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類(lèi)的無(wú)意識(shí)是無(wú)法被意識(shí)所控制,人類(lèi)的潛意識(shí)中蘊(yùn)含了巨大的心理內(nèi)容,他以最理性的聲音訴說(shuō)了人類(lèi)的無(wú)理性.《釋夢(mèng)》是弗洛伊德支柱性的學(xué)術(shù)著作.通過(guò)對(duì)夢(mèng)的研究極大地拓展了人類(lèi)對(duì)自身的探究的幅度,對(duì)我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.《紅與黑》讀后感

首先是整個(gè)法蘭西社會(huì)的一個(gè)典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長(zhǎng)是復(fù)辟王朝在這里的最高代表,把維護(hù)復(fù)辟政權(quán),防止資產(chǎn)階級(jí)自由黨人在政治上得勢(shì)視為天職.由于投靠天主教會(huì)的秘密組織圣會(huì)而獲得現(xiàn)在的肥差,從而把自己同復(fù)辟政權(quán)栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會(huì)派來(lái)的間諜,一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時(shí)代,是個(gè)炙手可熱的人.這三個(gè)人構(gòu)成的三頭政治,反映了復(fù)辟勢(shì)力在維里埃爾城獨(dú)攬大權(quán)的局面.而他們的對(duì)立面,是為數(shù)甚重,擁有巨大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級(jí)自由黨人.司湯達(dá)一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論:握有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的資產(chǎn)階級(jí),在政治上也定將是最后的勝者

三國(guó)演義

三國(guó)演義寫(xiě)的是東漢末年群雄紛爭(zhēng)，三國(guó)鼎立的故事，這本書(shū)里體現(xiàn)了作者對(duì)那個(gè)時(shí)代的獨(dú)特的洞察力和維護(hù)皇室正統(tǒng)的思想局限。三國(guó)演義里有很多紛繁錯(cuò)雜的人物，他們的性格各有特點(diǎn)，他們的故事發(fā)人深省，他們的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心情，從他們的身上我看到了作者對(duì)人物刻畫(huà)的匠心獨(dú)具之處。我總是忘不掉趙云在長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出為救少主不顧自身的安危，這是何等偉大的精神啊。我還忘不掉關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢的忠心，就這一點(diǎn)就需要我好好學(xué)習(xí)。雖然最后的結(jié)局違反了我的期望，但這本書(shū)真是一本好書(shū)。

水滸傳

水滸傳寫(xiě)的是宋朝一次豪俠起義的故事。人們都說(shuō)：少不看水滸，就是因?yàn)樗疂G傳會(huì)讓年輕人激情燃燒，壓不住自己的火氣。這話說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò)。書(shū)中的一些人物真是耳熟能詳。比如魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，我被魯智深的正義感震撼了，一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威。再比如林沖蒙冤入獄，發(fā)配邊疆，這一段看得我是咬牙切齒，真想把高球從書(shū)里拉出來(lái)教訓(xùn)一頓，同時(shí)也為林沖這樣一位好漢遭遇毒手而連連嘆息。這本書(shū)的情節(jié)非常吸引人，我從中看到了一種正義感，我想在生活中我們也應(yīng)該像水滸英雄一樣心中充滿正義感。魯賓遜漂流記

這本書(shū)寫(xiě)的是英國(guó)的一個(gè)資本家因?yàn)楹ｋy漂流到一個(gè)小島上，并且在島上生活了二十多年的故事。這本書(shū)里詳盡的描述了一個(gè)人在遠(yuǎn)離社會(huì)的條件下獨(dú)立生存的艱辛，在這其中我看到了魯賓遜的智慧和意志，這兩者里沒(méi)有其中哪一個(gè)，他也不會(huì)成功的生存下來(lái)。這是我看到人在自然界生存下來(lái)真是不容易，我覺(jué)得這本書(shū)至少交給我一些獨(dú)立生存的知識(shí)，更重要的是讓我明白人在身處絕境的時(shí)候展現(xiàn)的那種生存的意志。

第四篇：讀 有感

貪心的人，通常的下場(chǎng)是慘不忍睹的，善良的人，總會(huì)得到一些好的回報(bào)；而受人唆擺的人，都是虛度人生，就像自己沒(méi)有做過(guò)任何事一樣，結(jié)局一般都不會(huì)提及這類(lèi)人。《漁夫和金魚(yú)》便是一個(gè)好的例子。

故事中的金魚(yú)令我敬佩，令我喜歡。她對(duì)生活的熱愛(ài)不亞于一個(gè)事業(yè)有成的年青小伙子，她愿意用一切東西換取自己的自由。

但故事中的老太婆貪得無(wú)厭，得寸進(jìn)尺，貪圖榮華富貴，一心想不勞而獲，我認(rèn)為這種人在社會(huì)上并不少。有的為求高官一職不擇手段，有的為求一時(shí)富貴“義不容辭”地當(dāng)上貪官，有的有了一點(diǎn)名聲就到處騙吃騙喝。但是這些人都一一被送進(jìn)監(jiān)獄，甚至被判于死刑，相對(duì)于故事中的老太婆來(lái)說(shuō)，她真的很好，因?yàn)樗皇窃獾交氐揭郧暗臉幼舆@個(gè)懲罰。

故事中的漁夫就扮演著被人唆擺的角色，他給予我要奮發(fā)上進(jìn)不能被人控制的啟示，老太婆呢，就給了我幸福是靠自己爭(zhēng)取的啟示！

第五篇：讀有感

讀<>有感

人們都知道有許多向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人，比如說(shuō)張海迪，愛(ài)迪生，奧斯特洛斯基，海倫凱樂(lè)，吳運(yùn)鐸等．其中，霍金給我留下的印象最深刻．我讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文后，使我對(duì)霍金有了更多的了解。

從這篇課文里，我知道了霍金在２１歲時(shí)被醫(yī)生診斷出生患絕癥后，不肯向命運(yùn)低頭，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)的同病魔作斗爭(zhēng)，還刻苦進(jìn)行科學(xué)研究，以他的成就征服了科學(xué)界‘‘他在身患絕癥后，堅(jiān)持靠自己的力量上樓．腿的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去?！梢?jiàn)他沒(méi)有對(duì)自己失去信心，并用他僅有的力量堅(jiān)持鍛煉，使我深受感動(dòng)‘‘病情不斷地加重，霍金終于站不住了，坐上了輪椅十個(gè)手指中，只有兩個(gè)還可以活動(dòng)．說(shuō)話相當(dāng)困難，說(shuō)幾個(gè)詞要花很長(zhǎng)時(shí)間‘‘雖然命運(yùn)威脅著他，隨時(shí)都可以要了他的命，可是他仍舊堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！一般的人是無(wú)法跟他比的，那些人也許得知自己患了絕癥后，會(huì)痛苦不堪，臥床不起，有的甚至剛得到消息就自殺了。

霍金太堅(jiān)強(qiáng)了，我們現(xiàn)在有的人，得了一點(diǎn)兒小病都會(huì)十分傷心，十分著急，更別說(shuō)身患絕癥以后，那不是會(huì)因痛苦而早早的死去嗎？我相信，每個(gè)人都存在著擔(dān)心自己生病的這一想法，但是每個(gè)人生點(diǎn)兒病是難免的，可是不能因?yàn)椋⒉。⒍鴮?duì)自己失去信心，而傷心欲絕，痛苦流涕，我們一定戰(zhàn)勝病魔，要向霍金那樣向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最兇惡的敵人，就是他意志力的薄弱和愚蠢”的確也是，張海迪就是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人．她雖然癱瘓了，但她的桌子上放了一面與眼睛平行的鏡子里看書(shū)，這樣日復(fù)一日，她在＂鋼鐵是怎樣煉成的中，會(huì)見(jiàn)了保爾在“我的大學(xué)”中，結(jié)識(shí)了高爾基在“我的生活故事”里，理解了海倫凱樂(lè)．她從不理會(huì)那不公平的命運(yùn)，開(kāi)始懂得在追求理想，追求知識(shí)的過(guò)程中得靠努力奮斗．張海迪為了學(xué)好英語(yǔ)，她就把英語(yǔ)單詞和句子寫(xiě)在桌上，墻上，床單上，泥塑的大娃娃身上，有空就讀或背．１９８２年１２月１５日，張海迪光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，１９８３年３月７日，共青團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)．她與霍金一樣，我欽佩她。

霍金現(xiàn)在還活著，這就是向命運(yùn)挑戰(zhàn)所創(chuàng)造的奇跡．如果霍金現(xiàn)在出現(xiàn)在我的面前，我一定會(huì)問(wèn)他許多許多問(wèn)題！