第一篇：新城明德小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)報(bào)告

新城明德小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)報(bào)告

我校根據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)〈試行〉》的通知，對(duì)照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則（試行）》要求進(jìn)行了自查自評(píng)。在12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)自查自評(píng)中，只有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，其它39項(xiàng)都為達(dá)標(biāo)?，F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、12項(xiàng)核心和28項(xiàng)普通指標(biāo)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

（一）辦學(xué)規(guī)模

明德小學(xué)共有11個(gè)教學(xué)班，全校共有366名學(xué)生。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以德育為核心，努力踐行“一切為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，一切為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基，一切為學(xué)生素質(zhì)全面提高著想”宗旨，以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機(jī)，努力探索教育教學(xué)新模式，為創(chuàng)群眾滿意學(xué)校、滿意教育而不懈奮斗。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（二）班額

全校共有365人，平均每班有33人。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（三）校園用地面積

明德小學(xué)占地6700平方米，生均為18平方米，其中綠化用地面積400平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地占地2000平方米。校園選址和布局合理，校方具有土地使用證書(shū)，建有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（四）校舍建筑面積及標(biāo)準(zhǔn)教室

明德小學(xué)校舍建筑面積 4907平方米，生均為13.4平方米。班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，教室使用面積為50平方米。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（五）體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地

學(xué)校設(shè)置適量球類、器械等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，有籃球場(chǎng)，有乒乓球案供學(xué)生使用。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（六）實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器及配備

明德小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》JY／T0385—2006基本要求。分組實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙ＷC按4——6人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，配有兼職實(shí)驗(yàn)教師和專業(yè)管理人員。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（七）體育器材配備

明德小學(xué)體育器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝（2008）5號(hào)要求。學(xué)校有專門的體育器材室，設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行，服務(wù)于教育教學(xué)工作。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（八）音樂(lè)、美術(shù)器材配備

明德小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》要求，設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行，服務(wù)于教育教學(xué)工作。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（九）計(jì)算機(jī)教室及遠(yuǎn)教室

明德計(jì)算機(jī)擁有28臺(tái)，小學(xué)生機(jī)比16:1，有供教師使用的計(jì)算機(jī)，師機(jī)比達(dá)到5:1，逐步推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。學(xué)校配有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)設(shè)備及教學(xué)資源，有多媒體教室。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十）教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房及管理。

學(xué)校有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的教學(xué)輔助用房。教學(xué)輔助用房 10間，共 638.1平方米。辦公用房 19間，共487.5平方米。設(shè)有10個(gè)專用教室，分別是：會(huì)議室、多媒體室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè)美術(shù)室、體育器材室、德育室、微機(jī)室等。學(xué)校教師辦公室四間，校長(zhǎng)室一間，書(shū)記室一間，教導(dǎo)處一間、總務(wù)辦公室一間，少先隊(duì)隊(duì)室一間。學(xué)校有營(yíng)養(yǎng)餐保管室一間。學(xué)校擁有辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的教師與學(xué)生水房、廁所等。廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使用方便。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十一）圖書(shū)室及藏書(shū)量

明德小學(xué)有圖書(shū)室和閱覽室，藏書(shū) 8000冊(cè)，生均藏書(shū) 22冊(cè)。圖書(shū)室有專職管理員。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十二）教職工與學(xué)生比例

學(xué)校共有教師 27人，教師與學(xué)生的比例為1:14，專任教師占教職工總數(shù)的百分之百，無(wú)專職管理人員，無(wú)工勤人員。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十三）教師學(xué)歷及上崗制度

學(xué)校共有教師 27人，本科學(xué)歷16人，大專學(xué)歷 11人，生均高

于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)。全校教師都有小學(xué)教師資格證，持證上崗，教師們良好的師德、廣博的知識(shí)、敬業(yè)的作風(fēng)，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十四）校長(zhǎng)任職資格

校長(zhǎng)張甲孝從事教育教學(xué)18 年，身體健康，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。具有小學(xué)高級(jí)職稱，本科學(xué)歷。具有“認(rèn)知資格培訓(xùn)合格證”。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十五）教師崗位設(shè)置

明德小學(xué)有教師27人，高級(jí)職稱教師 5人，小學(xué)一級(jí)教師22人。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十六）制度齊全及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

明德小學(xué)有規(guī)范的教職工考核制度和獎(jiǎng)懲制度。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十七）辦學(xué)行為

學(xué)校堅(jiān)持依法治教，從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)行為，校園文化、美化、綠化特色突出，育人環(huán)境良好。學(xué)校安全設(shè)施齊備、制度健全、責(zé)任到人、無(wú)安全隱患。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十八）辦學(xué)方針及合格率

明德小學(xué)全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十九）行為規(guī)范及體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率

學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到百分之百，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率百分之百。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

二、不達(dá)標(biāo)項(xiàng)

根據(jù)甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，學(xué)校自查自評(píng)，只有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

學(xué)校沒(méi)有按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備衛(wèi)生室，相關(guān)設(shè)施不完善。

三、課程開(kāi)設(shè)情況及素質(zhì)教育工作

我校每門課程的開(kāi)設(shè)，都根據(jù)上級(jí)主管部門的文件精神來(lái)設(shè)置，先擬定學(xué)校課程計(jì)劃，報(bào)中心校討論研究，最后定型課程方案，人事安排方案、落實(shí)課程總表、教師一覽表、班級(jí)課程表和教師課程表，為學(xué)期開(kāi)學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

1.認(rèn)真執(zhí)行課程方案，踐行課改，開(kāi)足開(kāi)齊課程。

2.強(qiáng)化活動(dòng)課程，確保每天學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)鍛煉一小時(shí)，制定鍛煉措施；計(jì)劃好第二節(jié)課后的大課間活動(dòng)，并嚴(yán)格落實(shí)。

3.減負(fù)增效，是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，各教師作業(yè)布置的內(nèi)容和時(shí)限都按照上級(jí)主管部門的文件精神來(lái)執(zhí)行，學(xué)校不統(tǒng)一訂購(gòu)教輔資料，不占用學(xué)生休息時(shí)間進(jìn)行集體輔導(dǎo)、補(bǔ)課。

四、存在問(wèn)題及整改

（一）存在問(wèn)題

1．農(nóng)村家庭教育資源匱乏，學(xué)生素質(zhì)不高。

2．學(xué)校資金短缺，設(shè)備設(shè)施不到位。

3．應(yīng)試教育的思想還明顯存在，導(dǎo)致學(xué)校教師、家長(zhǎng)從思想上不

夠重視技能學(xué)科和實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)。

（二）整改措施

1．整合學(xué)校、家庭、當(dāng)?shù)亟逃Y源。

2．向課堂要質(zhì)量。

3．提升教師的綜合素質(zhì)、適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)。

4．積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的資金支持，改善辦學(xué)條件。

新城明德小學(xué)2013年11月6日

第二篇：義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)

屯溪江南實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

自查自評(píng)報(bào)告

根據(jù)教育部印發(fā)的《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》、安徽省人民政府辦公廳印發(fā)的《安徽省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》以及國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于申請(qǐng)認(rèn)定義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）有關(guān)工作的通知》精神，我校對(duì)照已有的條件及取得的一些成績(jī)逐條進(jìn)行了認(rèn)真的、實(shí)事求是的自查自評(píng)，并針對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改。

一、學(xué)校組織自查情況

學(xué)校為了開(kāi)展好這項(xiàng)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。首先組織全校教師學(xué)習(xí)《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，其次進(jìn)行工作分工，明確責(zé)任。

二、學(xué)?；厩闆r

屯溪江南實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有一年級(jí)到六年級(jí)共18個(gè)教學(xué)班。在校生共計(jì)926人，在職教師31人（其中本科學(xué)歷20人，大專學(xué)歷11人），學(xué)校占地15680平方米，校舍建筑面積4926平方米。學(xué)校有微機(jī)室、圖書(shū)室、多媒體教室，18個(gè)教學(xué)班均設(shè)有“班班通”，在教學(xué)中應(yīng)用遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，豐富并充實(shí)了師生的文化科學(xué)知識(shí)。

在全體教師的努力下，學(xué)校狠抓安全、教育教學(xué)、德育、體育、美育等常規(guī)工作，杜絕了校園安全事故的發(fā)生，教育教學(xué)得到了穩(wěn)步提升。

近年來(lái)，屯溪江南實(shí)驗(yàn)小學(xué)在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，硬化了操場(chǎng)，美化了校園，改善了辦學(xué)條件。目前隨著周邊城區(qū)的不斷建設(shè)，我校也迎來(lái)了發(fā)展的黃金時(shí)期，學(xué)校的相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施在不斷的完善當(dāng)中，每位教師正以滿腔的熱忱、高度的責(zé)任感和執(zhí)著的追求投身于教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校正朝著現(xiàn)代化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

三、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)校生均占地面積

我校占地面積15680平方米，生均16.93平方米。未達(dá)到省級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)生均占地面積22平方米。

自查結(jié)論為未達(dá)標(biāo)。

（二）學(xué)校生均教學(xué)及輔助用房建筑面積

我校教學(xué)及輔助用房建筑面積合計(jì)4926平方米，生均5.32平方米。

自查結(jié)論為達(dá)標(biāo)。

（三）學(xué)校生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積

體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積8500平方米，生均9.18平方米。自查結(jié)論為達(dá)標(biāo)。

（四）學(xué)校生均綠化面積

綠化用地面積4600平方米，生均4.97平方米。自查結(jié)論為達(dá)標(biāo)。

（五）學(xué)校生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)

我校擁有圖書(shū)室一間，現(xiàn)有各類讀本18600冊(cè)，生均20.09冊(cè)。每年新增書(shū)比例1%以上，復(fù)本率一般不超過(guò)10冊(cè)。自查結(jié)論為達(dá)標(biāo)。

（六）學(xué)校每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)

我校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間，擁有臺(tái)式機(jī)50臺(tái)，各類辦公計(jì)算機(jī)74臺(tái)。每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)為13.39臺(tái)。

自查結(jié)論為未達(dá)標(biāo)。

（七）學(xué)校生師比

我校在職在編教師31名，全校學(xué)生926人，生師比為29.87。自查結(jié)論為未達(dá)標(biāo)。

（八）學(xué)校生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)

我校在職在編教師31名，其中本科學(xué)歷20人，大專學(xué)歷11人。

（九）學(xué)校生均中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)

我校具有小學(xué)高級(jí)職稱的教師16名，具有小學(xué)高級(jí)和中學(xué)高級(jí)職稱的教師一名。

（十）學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備值 學(xué)校尚未擁有實(shí)驗(yàn)室。

四、整改措施與建議

1、根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，通過(guò)上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)與支持，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。

2、建立保障機(jī)制，提高公用經(jīng)費(fèi)使用透明度，統(tǒng)籌安排學(xué)校校舍修繕、設(shè)施設(shè)備添置等項(xiàng)目。

3、加強(qiáng)安全管理，消除學(xué)生上下學(xué)安全隱患。一是抓好宣傳教育工作，教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、車況不好的車輛，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)交通規(guī)則的學(xué)習(xí)。二是時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，宣傳告知家長(zhǎng)及時(shí)接送。三是強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)聯(lián)系并配合道路交通安全管理部門，盡快在學(xué)校大門前兩側(cè)安裝減速帶，定期（或適時(shí)）召開(kāi)學(xué)生乘車安全會(huì)議，落實(shí)專項(xiàng)整治，查漏補(bǔ)缺，緊密配合，形成齊抓共管的局面。

4、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持依法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

5、使教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)、科研教改活動(dòng)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提升整體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)型團(tuán)體建設(shè)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

6、補(bǔ)充新鮮血液，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。針對(duì)學(xué)科和年齡結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)狀，特別是音體美、心理健康等專業(yè)性較強(qiáng)學(xué)科教師欠缺的問(wèn)題，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。學(xué)校按實(shí)際需求采用招聘、轉(zhuǎn)崗等措施，保障學(xué)校生師比達(dá)標(biāo)，從而優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)質(zhì)量。

屯溪江南實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2015年3月4日

第三篇：芝麻小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)

芝麻鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

自查自評(píng)報(bào)告

為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育水平，根據(jù)《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和遵義縣人民政府督導(dǎo)室，遵義縣教育和科學(xué)技術(shù)局的工作要求，我校結(jié)合實(shí)際，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。取得了可喜成績(jī)，已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、學(xué)?；厩闆r

（一）學(xué)校簡(jiǎn)歷、布局、規(guī)模、班額

遵義縣芝麻鎮(zhèn)中心小學(xué)，坐落在芝麻集鎮(zhèn)街道旁的小山堡上，始建于1956年，（……學(xué)校變遷史）學(xué)校服務(wù)半徑6公里，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生360人（其中男生193人，女生167人），寄宿生 0人，有6個(gè)班，平均班額60人（其中大班額5個(gè)）。

（二）學(xué)校辦學(xué)條件

1、學(xué)校占地面積：7200㎡，生均占地面積20㎡。

2、學(xué)?，F(xiàn)有校舍建筑面積（不含學(xué)生宿舍）：學(xué)?，F(xiàn)有校舍建筑面積2100㎡，生均校舍建筑面積5.83㎡。

3、學(xué)校有普通教室8間，教學(xué)輔助用房5間（包括實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、遠(yuǎn)程教育教室室等），辦公用房3間（包括行政及教師辦公室、行政辦公室、會(huì)議室、），生活用房5間（包括教工宿舍、食堂等），合計(jì)20間，建筑面積960㎡。

4、學(xué)校有校園總體規(guī)劃，教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分區(qū)明確、布局合理，學(xué)校建筑整體協(xié)調(diào)，校園環(huán)境綠化、美化、凈化，文化氛圍濃。校園主干道硬化。教職工住宅納入城鄉(xiāng)建設(shè)統(tǒng)籌安排。

5、學(xué)校有符合國(guó)家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的飲水設(shè)施。有水沖式（或水循環(huán)式的沼氣）廁所。女生廁有12個(gè)蹲位，男生廁所有12個(gè)蹲位，有5米長(zhǎng)的小便槽。廁所與生活飲用水水源和食堂相距150米以上。

（三）學(xué)校設(shè)施設(shè)備

1、學(xué)校有黑板10塊，講桌0張，學(xué)生課桌椅360張，其他輔助用房已按要求配齊桌12張，椅0把，凳48根，架0個(gè)。

2、學(xué)校教學(xué)儀器已按《貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范〉、〈貴州省初中理科教學(xué)儀器配備目錄〉、〈貴州省小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄〉、〈貴州省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝档耐ㄖ罚ㄇ萄b發(fā)[2008]139號(hào)）的要求配置。

3、學(xué)校體育、衛(wèi)生器材已按《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體衛(wèi)[2008]5號(hào)）的規(guī)定配置；音樂(lè)、美術(shù)器材已按教育部印發(fā)的《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》（教體藝[2002]17號(hào)）的要求配置。

4、學(xué)校有2個(gè)籃球場(chǎng)。

5、學(xué)校圖書(shū)館（室）藏書(shū)6377冊(cè)，生均圖書(shū)17.7冊(cè)，報(bào)刊10種，工具書(shū)、教參書(shū)20種；還配置有1套視聽(tīng)設(shè)備、音像資料、電子讀物。建有數(shù)字圖書(shū)館等。

6、學(xué)校有校門、圍墻、校牌、旗臺(tái)和旗桿、固定宣傳欄。

7、學(xué)校有遠(yuǎn)程設(shè)備一套，遠(yuǎn)程教室1間。

（四）學(xué)校師資配置

1、學(xué)校有專任教師17人，師生比1：21.2。

2、學(xué)校已落實(shí)好黔府辦發(fā)[2002]89號(hào)文件中的增編因素，合理增設(shè)了教職工。

三、學(xué)校辦學(xué)存在的主要問(wèn)題

（一）、學(xué)校布局、規(guī)模、班額方面：

1、學(xué)校布局：（是否根據(jù)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）總體規(guī)劃要求，結(jié)合人口密度、學(xué)生來(lái)源、地形地貌、交通、環(huán)境等綜合條件確定。學(xué)校服務(wù)半徑6公里，做到小學(xué)就近入學(xué)，根據(jù)規(guī)模辦學(xué)和學(xué)校住宿條件等因素確定。）

2、（根據(jù)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益相統(tǒng)一的原則，學(xué)校規(guī)模適宜規(guī)范，存在大班額現(xiàn)象。）

（二）、學(xué)校辦學(xué)條件方面：

1、學(xué)校占地面積：7200平方米。生均占地面積符合要求，滿足學(xué)生的活動(dòng)范圍。

2、學(xué)?，F(xiàn)有校舍建筑面積2100平方米，能滿足教學(xué)工作開(kāi)展的需要。

3、學(xué)校普通教室、教學(xué)輔助用房、辦公用房滿足學(xué)校需要。

4、學(xué)校校園總體規(guī)劃較好，教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分區(qū)不明確，建筑整體協(xié)調(diào)，校園環(huán)境綠化、美化、凈化，文化氛圍濃郁。

5、學(xué)校有廁所1間。男、女生廁蹲位各有12個(gè)，符合要求，男廁小便槽長(zhǎng)度5米，達(dá)到每40個(gè)男生設(shè)1米長(zhǎng)的要求。廁所與生活飲用水水源和食堂相距150米以上。

（三）學(xué)校設(shè)施設(shè)備方面：

1、學(xué)校課桌椅滿足學(xué)生的需要，但還需要有3個(gè)以上書(shū)架。

2、學(xué)校教學(xué)儀器未按《貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范〉、〈貴州省初中理科教學(xué)儀器配備目錄〉、〈貴州省小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄〉、〈貴州省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝档耐ㄖ罚ㄇ萄b發(fā)[2008]139號(hào)）的要求配置。

3、學(xué)校體育、衛(wèi)生器材未按《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體衛(wèi)[2008]5號(hào)）的規(guī)定配置；音樂(lè)、美術(shù)器材已按教育部印發(fā)的《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》（教

體藝[2002]17號(hào)）的要求配置。

4、學(xué)校有籃球場(chǎng)2個(gè)。無(wú) 100米的直跑道；無(wú)400米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)。

5、學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)充足，但有些圖書(shū)陳舊，破損嚴(yán)重；無(wú)套視聽(tīng)設(shè)備、音像資料、電子讀物。未建數(shù)字圖書(shū)館等。

6、學(xué)校校門、圍墻、校牌、旗臺(tái)和旗桿、固定宣傳欄合理設(shè)置。

7、學(xué)校無(wú)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多功能教室、衛(wèi)星接收系統(tǒng)工作室，未安裝“班班通”（利用多媒體設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)使每個(gè)班級(jí)能享用教育教學(xué)資源）設(shè)備，計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比未達(dá)到16:1；學(xué)校無(wú)電子備課系統(tǒng)、無(wú)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)等（初中無(wú)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多功能教室、衛(wèi)星接收系統(tǒng)工作室、未建校園網(wǎng)絡(luò)，終端接口未連到每間教室，未安裝“班班通”，計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比未達(dá)到10:1；未建電子備課系統(tǒng)、無(wú)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、校園閉路電視和廣播系統(tǒng)）。學(xué)校無(wú)教學(xué)光盤及輔助教學(xué)的專題資源，無(wú)愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、安全教育、社會(huì)主義公德教育、生理衛(wèi)生、健康教育等專題教育資源。

（四）學(xué)校師資配置方面

1、學(xué)校未按編制配齊教師、學(xué)科不配套、結(jié)構(gòu)不合理。

2、學(xué)校未落實(shí)黔府辦發(fā)[2002]89號(hào)文件中的增編因素，未增設(shè)教職工。

六、評(píng)估結(jié)果：

芝麻鎮(zhèn)中心小學(xué)在義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)過(guò)程中，能實(shí)事求是，因地制宜，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。經(jīng)學(xué)校評(píng)估組商議，評(píng)定芝麻鎮(zhèn)中心小學(xué)為義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)工作良好學(xué)校。

遵義縣芝麻鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年4月7日

第四篇：義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)報(bào)告（定稿）

義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)報(bào)告

尖山風(fēng)景區(qū)初中

二○一二年十二月

尖山風(fēng)景區(qū)初中義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)?；厩闆r

新密市尖山風(fēng)景區(qū)初中位于新密市尖山風(fēng)景區(qū)尖山村馬圈組。學(xué)校創(chuàng)建于1965年，當(dāng)時(shí)的校名是“尖山五·七中學(xué)”，占地6000平方米，有4個(gè)教學(xué)班，教職工16人。1981年更名為尖山初級(jí)中學(xué)。如今，經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的不懈努力，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為有10個(gè)教學(xué)班，在校教職工42人，學(xué)生360人，占地面積22016平方米，建筑面積5269平方米的“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村初中”。目前學(xué)校擁有一幢三層教學(xué)樓，一幢辦公樓，兩幢公寓樓，一座寬敞整潔的餐廳，一幢設(shè)施齊全、功能完備的綜合樓，有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及各種體育器材和健身器材。音樂(lè)、美術(shù)專用教室，體育、音樂(lè)、美術(shù)器材室，心理咨詢室、衛(wèi)生室、圖書(shū)室，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、儀器室，多媒體教室、微機(jī)室、光盤播放室和遠(yuǎn)程教育接收教室已投入使用。學(xué)校的硬件設(shè)施已跨進(jìn)河南省農(nóng)村中學(xué)先進(jìn)行列。

經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，學(xué)校的工作受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與肯定，最近幾年先后榮獲了“鄭州市文明學(xué)?！?、“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化初中”、“鄭州市綠色學(xué)校”、“鄭州市德育工作先進(jìn)單位”、“新密市文明單位”、“新密市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“新密市管理合格學(xué)?！薄ⅰ靶旅苁泄芾硐冗M(jìn)學(xué)?！?、“新密市管理示范學(xué)校”、“新密市職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。

二、自查自評(píng)工作情況

在新密市教體局和尖山風(fēng)景區(qū)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)新密市人民政府教育督導(dǎo)室和新密教體局關(guān)于義務(wù)教育辦學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)。成立了督導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)，周密部署。組織教職工依照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表（試行）》五個(gè)模塊21項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)致的自查自評(píng)。

第一階段——準(zhǔn)備階段

1、成立自評(píng)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：張新耀

副組長(zhǎng)：王宏超、張麗、任志剛

組員：各教研組長(zhǎng)及班主任

2、布置我校自評(píng)工作，制定自評(píng)工作方案。

3、做好全校動(dòng)員工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表（試行）》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，掌握評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)工作。

第二階段——自評(píng)完善階段

1、對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，查找差距。

2、整理分析資料，按項(xiàng)目進(jìn)行自評(píng)并提出整政意見(jiàn)。

3、聽(tīng)取教師意見(jiàn)，了解情況，總結(jié)找出問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施。

三、達(dá)標(biāo)情況綜述（總評(píng)得分78分）

根據(jù)《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表（試行）》的要求，我校對(duì)學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)行了全面、細(xì)致，深入的自評(píng)，自評(píng)總體得分為78分?，F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

（一）學(xué)校設(shè)置與班額（16分）

1、學(xué)校設(shè)置（1分）——不合格

部分學(xué)生距離學(xué)校較遠(yuǎn)，不能就近入學(xué)。

2、規(guī)模與班額（5分）——合格

尖山風(fēng)景區(qū)初中是一所公辦完全初中，設(shè)有9個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班額不超過(guò)35人。

3、校園環(huán)境（6分）——合格

學(xué)校布局合理，區(qū)域分明；綠化、美化、凈化；校園文化豐富多彩；圍墻堅(jiān)固、完整。

4用地面積（4分）——合格

學(xué)校綠化區(qū)、生活區(qū)、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃合理，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地生均不低于26㎡。

（二）校舍建筑（24分）

1、建筑面積（5分）——合格

在校學(xué)生均為寄宿生，生均面積不低于15.31㎡。

2、普通教室（4分）——不合格

教室面積生均不低于1.12㎡，玻地不低于 1：6，40W熒光燈12支，并配有燈罩，教室地面硬化防滑。但是缺黑板燈。

3、輔助用房專用教室等（4分）——不合格

有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等，但是缺少多功能教室。

4、辦公用房（3分）——不合格

缺少行政辦公室。

5、廁所（3分）——合格

教職工和學(xué)生廁所分設(shè)；坑位高度均達(dá)標(biāo)；廁所內(nèi)干凈整潔；硬化防滑，并有防雨措施。

6、學(xué)生宿舍（3分）——合格

學(xué)校新建了學(xué)生宿舍，生均使用面積不低于3.3㎡；一人一床；整潔有序。

7、食堂（2分）——不合格

對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，食堂建設(shè)方面問(wèn)題較多，主要是隔間不足及配套設(shè)施不完備。

（三）設(shè)施設(shè)備和場(chǎng)地（20分）

1、圖書(shū)（5分）——合格

生均擁有圖書(shū)25冊(cè)以上；每年新增書(shū)比例1%以上；復(fù)本率不超過(guò)20冊(cè)

2、教學(xué)儀器（4分）——不合格

教學(xué)儀器不齊備，達(dá)不到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)。

3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施（2分）——不合格

計(jì)算機(jī)數(shù)量不夠，不能保證一人一機(jī)。

4、音美器材（3分）——不合格

對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查，器材缺少很多，達(dá)不到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)。

5、體育器材（3分）——不合格

體育器材欠缺很多，達(dá)不到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》。

6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地（3分）——不合格

環(huán)形跑道240米，直跑道80米，長(zhǎng)度達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

（四）教師與經(jīng)費(fèi)（10分）

1、教師（5分）——合格

按編制和學(xué)科配齊教師；教師、校長(zhǎng)學(xué)歷和資格合格；近三年來(lái)新補(bǔ)充的教師，均具備專科及以上學(xué)歷；高學(xué)歷教師不低于40%。

2、經(jīng)費(fèi)（5分）——合格

教師工資及生均公用經(jīng)費(fèi)及使用均達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)。

（五）質(zhì)量與管理（8分）

1、管理（5分）——合格

按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。

2、質(zhì)量與效果（3分）——不合格

部分學(xué)科及格率較低。

今后，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們會(huì)不斷創(chuàng)新工作思路，加快校園文化建設(shè)，全體教師振奮精神，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，使標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的更好。

第五篇：杜家小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)表2015

關(guān)于迎接三門峽市縣級(jí)政府教育工

作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

豫靈鎮(zhèn)杜家小學(xué)

2015.3.29

關(guān)于迎接三門峽市縣級(jí)政府教育工作督

導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

我們根據(jù)《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行自我評(píng)估，下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：（89分)

一、基本情況：

我們杜家小學(xué)位于靈寶市豫靈鎮(zhèn)杜家村，學(xué)校轄杜家1個(gè)行政村（含2個(gè)自然村），學(xué)校占地面積5800平方米，服務(wù)半徑1公里,服務(wù)人口4000余人。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生128人，專任教師15人。學(xué)校建有計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)學(xué)儀器室、美術(shù)室等功能室。近年來(lái)，學(xué)校立足實(shí)際，以人為本，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)國(guó)家的教育方針，努力創(chuàng)辦有特色的學(xué)校，不斷加強(qiáng)管理，全面提高辦學(xué)水平，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

A1、學(xué)校選址、布局標(biāo)準(zhǔn)(5分)

學(xué)校選址符合小學(xué)布局規(guī)劃，方便學(xué)生就近入學(xué)需要。A2、學(xué)校規(guī)模、用地標(biāo)準(zhǔn)（5分）

學(xué)校具有適度的辦學(xué)規(guī)模，有1-6年級(jí)，6個(gè)班，每班班額平均21人。

A3、校園文化建設(shè)氛圍濃厚，校園環(huán)境建設(shè)體現(xiàn)教育性，整潔（綠化、硬化、凈化、美化有待于進(jìn)一步加強(qiáng)）。（5分）

A4、校園用地5800平方米，生均39㎡以上。（4分）

B1、建筑面積1337平方米，生均8.9平方米。（5分）B2、普通教室：普通教室生均不低于1.15平方米，波地比不低于1/6，40W節(jié)能燈11支，（未配燈罩）目前教室地面已硬化。（4分）

B3、輔助用房及教室:小學(xué)音、體、美教師齊全各功能室齊全。（6分）

B4、辦公用房：教師辦公室不夠用。（無(wú)衛(wèi)生保健室）（2分）B5、廁所：教工與學(xué)生分開(kāi)設(shè)施，男生坑位1/15;女生坑位1/16，干凈整潔，地面已硬化且有防雨設(shè)施。（3分）

B6、無(wú)寄宿學(xué)生。（0分）B7、食堂設(shè)施均達(dá)標(biāo)。（3分）

C1、學(xué)校圖書(shū)館中共有2300余冊(cè)，生均15冊(cè)以上。復(fù)本率不超20冊(cè)，每年未保持1%的正常增長(zhǎng)，（4分）

C2、教學(xué)儀器達(dá)到（河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn))第二種配備方案.（6分）

C3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施：學(xué)校配有6臺(tái)電腦供教師使用，基本實(shí)現(xiàn)了上網(wǎng)備課，實(shí)現(xiàn)“班班通”，遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備正常使用。（4分）

C4、音美器材：達(dá)到了國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)。（5分）

C5、體育器材：達(dá)到（國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)）。（5分）C6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：無(wú)環(huán)形跑道且長(zhǎng)度達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。（3分）D1、教師：學(xué)校按編制和學(xué)科配齊了教師，校長(zhǎng)、教師學(xué)歷和資格合格。學(xué)校共有教師15人，本科學(xué)歷13人，高中學(xué)歷2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%且高學(xué)歷教師比例占87％。學(xué)校所配備的學(xué)科教師的職稱、年齡、性別結(jié)構(gòu)合理。具備合格的普通話等級(jí)水平。按規(guī)定參加崗位培訓(xùn)。教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)并尊重學(xué)生，有社會(huì)責(zé)任感，有合作與奉獻(xiàn)精神，無(wú)違法亂紀(jì)行為，無(wú)有償家教和從事第二職業(yè)，無(wú)歧視、侮辱、體罰學(xué)生的現(xiàn)象，學(xué)生測(cè)評(píng)的滿意率高。（5分）

D2、經(jīng)費(fèi)：教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資，且按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放；生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額到位，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用合理，無(wú)鋪張浪費(fèi)情況。（5分）

E1、管理：學(xué)校嚴(yán)格按（河南省中小學(xué)管理規(guī)范）要求，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，突出教師專業(yè)化發(fā)展學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，規(guī)劃切合校情,制定具體措施。

制度建設(shè)：學(xué)校管理制度的設(shè)立經(jīng)教代會(huì)通過(guò)等民主程序，管理制度貫徹黨的教育方針、符合國(guó)家法律法規(guī)，遵循科學(xué)性、民主性、教育性、嚴(yán)肅性、穩(wěn)定性的原則。通過(guò)制度建設(shè)，建立相互支持、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作機(jī)制。

德育工作：高度重視德育工作，德育管理隊(duì)伍健全，建立德育基地，探索新形勢(shì)下的富有成效的德育工作方法。學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)違法犯罪行為；學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率達(dá)100%。

教學(xué)管理：（1）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹(shù)立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。層層落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎(jiǎng)罰制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。

（2）強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。

（3）堅(jiān)持以活動(dòng)促教研，以活動(dòng)提質(zhì)量。教務(wù)處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開(kāi)展了一系列頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽(tīng)課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

教學(xué)常規(guī)和課程管理工作能做到：

1、按計(jì)劃開(kāi)全、開(kāi)足國(guó)家課程；根據(jù)我省課程實(shí)施計(jì)劃和有關(guān)要求，開(kāi)設(shè)地方課程；根據(jù)當(dāng)?shù)丶皩W(xué)生的需求、教學(xué)資源，開(kāi)發(fā)校本課程，報(bào)縣級(jí)教育行政部門審批后實(shí)施。

2、對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、聽(tīng)課等常規(guī)工作。

學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)，做到：

1、節(jié)假日不組織學(xué)生集體補(bǔ)課、有償補(bǔ)課；

2、不統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定以外的教學(xué)輔導(dǎo)資料；

3、課外作業(yè)量符合國(guó)家教育部和省教育廳規(guī)定。教研管理：

1、教研管理機(jī)構(gòu)健全，制定校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)校本教研的制度，成立學(xué)科教研組；

2、有促進(jìn)教師專業(yè)水平、理論水平、教學(xué)能力不斷提高的計(jì)劃、目標(biāo)和措施；

3、建立健全校本教研制度，每周進(jìn)行校本培訓(xùn)和新教材的研究；

4、積極組織教師參與立項(xiàng)課題的研究，并將研究成果及時(shí)推廣到教學(xué)活動(dòng)中。

教育質(zhì)量：堅(jiān)持上好“兩課”、做好“兩操”，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)；開(kāi)展學(xué)生心理、生理健康教育；定期為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查，預(yù)防和控制傳染病有預(yù)案、工作方案并抓好落實(shí)。適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，年鞏固率均達(dá)到100%。（5分）

E2、質(zhì)量與效果：各年級(jí)學(xué)生成績(jī)達(dá)到了要求，五年固率100%。由于學(xué)校管理到位，學(xué)生年輟學(xué)率為0，學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)到100%，學(xué)校狠抓管理，歷年來(lái)無(wú)重大安全事故發(fā)生。（5分）

今后努力方向：

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好學(xué)前教育。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛(ài)集體、安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，堅(jiān)持走教師專業(yè)化道路。

5、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成山里 孩子求知的樂(lè)園、幸福的家園。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)放心。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的學(xué)校。