第一篇：班級學(xué)生才藝展示晚會總結(jié)（推薦）

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班級學(xué)生才藝展示晚會總結(jié)

在xx班領(lǐng)導(dǎo)-高處長、xx老師的策劃下，xx班班委前期的協(xié)作準備下，11月16日，xx班學(xué)生才藝展示晚會如期舉行，晚會當晚，我們盛邀到學(xué)院董事長xx先生、院長助理xx女士等九位領(lǐng)導(dǎo)出席，眾領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨-為本次晚會增添了一道光芒。

晚會分為幾個重要環(huán)節(jié)，有學(xué)生才藝展示、老師學(xué)生集體娛樂活動、頒獎儀式。在晚會即將結(jié)束的時候，學(xué)院董事長王林峰先生與xx班班長王楊一同唱響了一首“青春激昂、奮發(fā)向上”的經(jīng)典老歌《海闊天空》、把本次晚會推向了最高潮?！獜恼w上來講，晚會很成功，但同時也存在了一定的缺陷與不足之處，例如：“晚會主持人口辭不清，演員表演時言行錯亂，發(fā)揮得不自然等”是我們應(yīng)該自我反思并不斷總結(jié)的直接原因、并不斷學(xué)習的根本動力?

作為xx班一班之長的我，總結(jié)到自己工作上存在不足，覺得自己應(yīng)該在晚會前期做更細致、更清晰的布置各部門工作，應(yīng)從系統(tǒng)上、準備上達到更進一步的完善。于此同時：也應(yīng)從思想上有更進一步的覺悟。做一個時時 事事起帶頭作用、責任心更強、工作態(tài)度更加認真的人。

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第二篇：班級學(xué)生才藝展示晚會總結(jié)

在xx班領(lǐng)導(dǎo)-高處長、xx老師的策劃下，xx班班委前期的協(xié)作準備下，11月16日，xx班學(xué)生才藝展示晚會如期舉行，晚會當晚，我們盛邀到學(xué)院董事長xx先生、院長助理xx女士等九位領(lǐng)導(dǎo)出席，眾領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨-為本次晚會增添了一道光芒。

晚會分為幾個重要環(huán)節(jié)，有學(xué)生才藝展示、老師學(xué)生集體娛樂活動、頒獎儀式。在晚會即將結(jié)束的時候，學(xué)院董事長王林峰先生與xx班班長王楊一同唱響了一首“青春激昂、奮發(fā)向上”的經(jīng)典老歌《海闊天空》、把本次晚會推向了最高潮?！獜恼w上來講，晚會很成功，但同時也存在了一定的缺陷與不足之處，例如：“晚會主持人口辭不清，演員表演時言行錯亂，發(fā)揮得不自然等”是我們應(yīng)該自我反思并不斷總結(jié)的直接原因、并不斷學(xué)習的根本動力…

作為xx班一班之長的我，總結(jié)到自己工作上存在不足，覺得自己應(yīng)該在晚會前期做更細致、更清晰的布置各部門工作，應(yīng)從系統(tǒng)上、準備上達到更進一步的完善。于此同時：也應(yīng)從思想上有更進一步的覺悟。做一個時時 事事起帶頭作用、責任心更強、工作態(tài)度更加認真的人。

第三篇：班級才藝展示

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

B：親愛的同學(xué)們，C：大家晚上好。

A:歲月如歌，譜寫青春的旋律。

B：百花齊放，綻放美麗的光彩。

C:歡迎大家來到工程技術(shù)學(xué)院班級才藝展示暨“我的大學(xué)夢”新生班級風采大賽閉幕式的活動現(xiàn)場，我是主持人

A：我是主持人

B:我是

C：我是

A:我們來自不同的地方，卻能親切如一家人

B：我們擁有不同的夢想，卻能共同經(jīng)歷風雨

C：在為期近2個月的“我的大學(xué)夢”新生班級風采賽中，同學(xué)們一起努力一起奮斗，共同書寫了屬于自己的大學(xué)夢。

A：今天是班級風采大賽中的最后一項展示，將把最多彩的2013級展現(xiàn)給大家。A：下面請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽評委老師，他們是

院黨委書記宋水安老師

院黨委副書記郭金錠老師

院黨委秘書許文紅老師

院分團委書記沈哲瓊老師

輔導(dǎo)員魏純輝老師梁毅老師

B：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各位同學(xué)的到來！

C：現(xiàn)在我宣布，班級風采大賽正式開始。

A：首先是班級校歌歌詠展示，有請1313班。

（***41312）

A：每段童年的回憶里，都佇立著一座神奇的童話堡壘。相信在座的各位都聽過白雪公主的故事。那下面讓我們掌聲有請1313班為我們帶來精彩的話劇表演《白雪公主和七個小矮人》。

B：1班:1 手語操（堅強）2 朗誦（青春一班）3合唱（和你一樣）C：4班:歌舞青春 肆不可擋 形式:唱歌跳舞（202212宿舍 情歌對唱獨唱手語操感恩的心）

D：2班:主題，給我們一首歌的時間

（因為是多種形式的節(jié)目，等彩排過后，再寫具體串詞）A：非常感謝以上班級帶來的精彩表演，下面讓我們掌聲有請院學(xué)生會文藝部帶來的表演，祝13級的同學(xué)們把握精彩的大學(xué)生活，追尋屬于自己的大學(xué)夢，在青春的上空《自由飛翔》。

頒獎：

A：快樂的時光總是短暫的，我們的班級才藝展示也即將接近尾聲

B：我們收獲喜悅 我們也感想明天

C：我們用智慧和熱情表達豐富多彩的校園生活

A：我們用精彩的表演飛揚的朝氣蓬勃的青春夢想！

B：班級才藝展示暨“我的大學(xué)夢”新生班級風采大賽閉幕式到這里就要全部結(jié)束了

C：衷心地感謝各位來賓和朋友們的光臨。祝大家

合：晚安

第四篇：學(xué)生才藝展示活動總結(jié)

“學(xué)生才藝展示”活動總結(jié)

秀出真我 展示精彩

6月6日中午14點平安職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開首屆學(xué)生才藝展示活動會，全校師生參加了這一盛會。本屆才藝展示活動持續(xù)4個小時，共有27個節(jié)目上演，其中有歌舞表演、曲藝表演等活動，學(xué)生參與面達到60%以上，實現(xiàn)了人人有才藝、個個能展示的活動宗旨，突出了學(xué)生個性，給學(xué)生提供了展示的平臺，使學(xué)生在活動中找到自信，增強進取精神。才藝展示活動是我校本的一項重要活動，活動內(nèi)容豐富，符合學(xué)生特點，極大的調(diào)動了學(xué)生的參與積極性，更有利于挖掘?qū)W生特長。

在這次才藝展示中成績突出的祁亞靜同學(xué)獲得了獨唱一等獎，程姝暉同學(xué)獲得了獨奏一等獎，何增文同學(xué)獲得了獨舞一等獎；11春學(xué)前教育班的集體舞《霓裳》、10秋電子班的快板獲得集體一等獎；其他類產(chǎn)生3個二等獎和2個鼓勵獎.此次活動于當日下午17時30分在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

第五篇：班級才藝展示資料

漢南二中高二（3）班才藝展示節(jié)目單

①班級口號

②班級繪畫展覽

繪畫人：陳卓，陳靜文，楊青，張思琪，蔣思宇

護畫使者：蔡晗，謝寧，李旭，劉一鳴.......③舞蹈：《健美操》

表演者：熊睿，張龍，高子琪，王夢宇，程成，陳燦

④舞蹈：《街舞》+《爵士》

表演者：謝佳偉，蔣思宇，孫夢雨，劉汪明

⑤歌曲：《千千闕歌》

表演者：劉一鳴

⑥歌曲：《羞答答的玫瑰靜悄悄的開》

演唱者：張思琪

⑦歌曲：《相親相愛》

演唱者：班級合唱

⑧班主任講話

主持人：張龍

策劃人：張龍，劉一鳴 后臺人員：唐雅杰 表演時間：2012.04.07

高二（1）才藝展示

時間：2012年4月27日 活動流程：

1.古典舞《落花》張霄

2.歌曲《類似愛情》余聲莊妮 3.歌曲《殘酷月光》何甫

4.舞蹈《倫巴》王翩，付曉雅，張霄 5.歌曲《高原紅》涂聰

6.歌舞《最炫民族風》余聲莊妮，周子恒，戀舞團等人。

高二（1）班班級才藝展示觀后感

自學(xué)校組織班級才藝展示以來，我們每個年級、每個班都活躍了起來，每次都相約在每個星期五的下午進行匯演！每一次的節(jié)目都由班級成員組織起來的，這樣，激發(fā)了大家的主觀能動性，因為可以隨意報名，只要你多才多藝，有勇氣，你，就是主角！我覺得這項活動的開展豐富了同學(xué)們的課余生活，與此也為高三緊迫的生活增加了一絲歡

樂，當高三的同學(xué)一放學(xué)，看到的就是學(xué)妹學(xué)弟多才多藝的表演，放松了身心，大腦與思維....兩全其美之事，我們又何樂而不為呢？既豐富了自己，又愉悅了別人，多好！

這樣的活動使每個人的能力得到了一定的體現(xiàn)，同時也調(diào)動了大家的活躍性，當然，每一次的觀看都是一次視覺和聽覺的享受。

由此，我想到了一些建議，這樣的活動我們可以常開展，當然可以不僅局限于學(xué)校，特別是那些學(xué)藝術(shù)的同學(xué)們，我們可以常組織學(xué)生抽空去那些福利院、老人院等地區(qū)去表演，那樣，他們會很高興的！老人到了一定的年級就從來不會再奢求什么了，可是，老人怕的卻是寂寞，他們害怕人到老年沒有親人的陪伴......所以，我們社會的新一代做這些事，我覺得是應(yīng)該的，不是嗎？

最后說一句：我們學(xué)校人才其實還是挺多的！

楊琦

對于前段時間，學(xué)校組織班級每周一班一次的才藝表演，我覺得很新穎，很好。

看著那些同學(xué)，為了給班級爭口氣，在課余時間的努力排演，那執(zhí)著，努力的樣子，真是吸引人。看著班上同學(xué)表演，其他人都在一旁鼓掌，加油，看了真要人高興。

努力，團結(jié)，在表演中是耀眼的，吸引人的，他們之所以專注，努力，都來自于她們對才藝的喜愛，只有喜愛才會加倍努力，才會成功，高興。

但一些事情不是不喜歡就可以不做的，比如學(xué)習，所以，我們也應(yīng)該學(xué)會接受。

鄧婕

前段時間學(xué)校組織了一次才藝展示，讓每個班都自己組織一場才藝表演，讓全校觀賞。

我覺得這次活動的開展豐富了同學(xué)們的班級榮譽感為班級的榮譽去表演，“這是我們班的表演”我們自豪的對別人說，本班的表演多么精彩，而且這次表演也豐富了我們的課余生活，而且讓高三的學(xué)長們看表演也放松了他們馬上高考的緊張心情，也放松了他們的大腦。還有這樣也讓表演有了大膽的展示的機會，也為一些學(xué)藝術(shù)的同學(xué)們一個展示的舞臺，提高自信心，也讓同學(xué)們也相信自己也是棒的。

所以這次表演非常好。

李翔

通過觀看了我們學(xué)校舉辦的每周五一次的文藝匯演，我真的收獲了很多，通過每個班級努力的準備，讓我們觀看到了一場場盛大的文化盛宴。

對于這樣的文藝活動，每個同學(xué)都是非常喜歡的，也用她們超乎尋常的熱情去面對。從中我們也可以學(xué)習到很多的文藝知識和了解到了同學(xué)們的多才多藝。

表演中不僅有歌，有舞，還有相聲，小品，以及同學(xué)們的個人才藝展示，看到同學(xué)們的表演，我們更深層的領(lǐng)悟到了藝術(shù)的魅力，深受其感染，這一個個才藝表演，一場場歌舞都令我們深深陶醉，對于我們來說，這就是一場偉大的文藝盛宴。

馮佳慧

參加了這次才藝眼熟，我覺得很開心，也很激動，剛開始我會緊張，怕自己表演不好，會出錯，到了我表演的時候，我的狀態(tài)很好，一支倫巴在音樂的陪伴下舞動完畢，我完成了，在表演的前幾天我們就開始緊張的排練，每天都會練上一兩個小時，說實話，真的很累，但在我們付出汗水與辛苦的同時，我們收獲到了快樂，我希望學(xué)校多多開展

類似的活動，這樣，可以讓有本事有才藝的同學(xué)們展示出自己的才華，為他們打造一個施展魅力的舞臺，一次一次的演出后就會有舞臺的經(jīng)驗，這樣，我們學(xué)校走出去演出的人都會是有經(jīng)驗的表演者，會受到更多人的歡迎。

王翩

在我們班參加了才藝表演，說實話當時我很激動也很緊張。雖然在那之前我為此次的表演付出了不少的汗水，我聯(lián)系一遍又一遍就是希望表演能圓滿成功。這次表演再一次加深了我的舞臺經(jīng)驗，讓我的信心倍增，勇氣也加大了不少。我這一次跳古典舞，讓我有了舞臺來展示我的所學(xué)，我感到很高興也很榮幸，加深了我的經(jīng)驗讓我整個人都變得更加充實。

高一（4）才藝展示

時間：2012年5月31日 18:00 節(jié)目一：舞蹈《就是我》表演者：徐麗平汪雨璇 王倩 高雨

李晨曦 陳施雨 代倩 甘夢

汪雨欣 管妙齡 石莎 李念

節(jié)目二：合唱《親愛的那并不是愛情》表演者：孫晨 代倩

節(jié)目三：舞蹈串燒：《nobody》《sorry sorry》《oh》

表演者：龍運恒 朱浪 李添 屈野 唐云 彭思瑤 汪夢蝶 黃靖煊 蔣思宇

節(jié)目四：獨唱《獨一無二》表演者：賀嬋

節(jié)目五：合唱《因為愛情》表演者：王鵬 鐘婕妤

節(jié)目六：舞蹈《最炫民族風》表演者：徐麗平李念 王倩 甘夢 蔣思宇

張霄