第一篇:做時間的主人 國旗下講話
??書季香濃(第九周國旗下講話)??良好的開端是成功的一半 國旗下講話??用我們的努力奮斗,讓青春無怨無悔(第十二周國旗下...??正確面對期中考試 國旗下講話??從今天起,做一個愛讀書的人 升旗獻詞??[國旗下講話]感恩的心親愛的同學們、老師們:
早上好!
今天,老師出個謎語給大家猜猜:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的東西是什么?對,是時間。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。今天,我國旗下講話的主題就是做時間的主人!時間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。
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大家熟悉的
其實做時間的主人就是珍惜時間,就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度,但我們可以增加時間的密度。我們不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力,心無旁騖。比如,在讀書時,決不想著不相干的事;做作業(yè)時,決不和別人說話,堅決對一切干擾說“不”。
我的時間,我做主!讓我們克服惰性,今日事,今日畢,讓我們成為時間的真正主人!
>>《做時間的主人 國旗下講話》第二篇:國旗下講話稿——做時間主人
國旗下講話稿:
做時間主人
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《做時間主人》。
幾天前,我們迎來了新的一年——2013年,不少同學還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來,可當我們靜下心來,聆聽時間,猛然發(fā)現(xiàn),期末已經(jīng)悄然而至,學習生活變得緊張忙碌起來,時間也似乎變得有些不夠用了。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。歷史上,少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝,最終取得成功的人比比皆是:戰(zhàn)國時期蘇秦懸梁刺股;西漢時匡衡鑿壁偷光;偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”字提醒和鞭策自己珍惜時間;牛頓為節(jié)省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道。
這樣的故事還很多很多,這些故事都告訴我們要珍惜時間。
樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;然而,人要是用完了自己有限的時間,就再沒有復活挽救的機會了。正如陶淵明所說:“盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人?!笔前?,時間是不會等人的,你浪費了一分鐘,生命就失去了一部分。
同學們,本學期已進入倒計時,期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收獲的時刻,我們每一位同學都應認真復習、認真總結(jié),發(fā)揮出自己的最好水平,以優(yōu)異的成績,向新年獻禮!花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,讓我們一起攜手并進,做時間的主人!
我的話講完了,謝謝大家!
期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”
最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。
第三篇:做時間的主人(第十周國旗下講話)
??國旗下講話——人生能有幾回搏??<國慶節(jié),我要干什么> 國旗下講話 九年5班...??安全重于泰山 小學第五周國旗下講話??孝道教育(學會感恩)第十三周國旗下講話??迎國慶(9月21日)——國旗下講話??自卑心理的消除 心理教育講話 文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)老師們,同學們:
早上好!
世界上有這樣一種東西,既看不見,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么呢?它就是時間。我今天國旗下講話的主題是:做時間的主人。
古往今來,有多少人為時間謳歌,又有多少人為時間感嘆。人們常把時間比作金錢。金錢珍貴可以儲蓄起來,而世界卻沒有儲藏時間的地方;金錢花了還可以通過勞動創(chuàng)造來,而時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。金錢的浪費可以計算,可浪費時間所帶來的損失卻永遠無法估量。
著名數(shù)學家陳景潤說他連上廁所都在思考問題,進行數(shù)學演算。魯迅先生把別人喝咖啡、聊天的時間都用來寫作。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。他們?nèi)〉镁薮蟪删偷囊粋€主要原因就是惜時如金,成功是不會降臨到一個不珍惜時間的人身上!
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學成績好而有的同學成績差呢?那是因為有的同學充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,而有些同學卻不珍惜時間,沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲,沉迷于小說,沉迷于穿著、享受,不思進取。同學們,我們來學校的目的是為了學習知識,為我們一生的發(fā)展奠基,而不是舒舒坦坦地混日子,浪費時間。朱自清曾經(jīng)說過:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;而我們的日子卻一去不復返?!睍r間如流水,我們必須珍惜。同學們,我們現(xiàn)在正是學知識時期,每個人都有自己的人生夢想,而時間是有限的,一定要快去做自己應該做的事,我的時間我做主,去實現(xiàn)的自己的夢想而奮斗?!敖裉熘拢鸷蛎魈?。”今天永遠是最美好的一天,也是唯一可以信賴的一天。我們珍惜了,才不會有許許多多的“昨天”后悔,也不會有“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的感嘆,才不會把生活的內(nèi)容寄托于明天。
初
一、初二的同學剛剛結(jié)束了期中考試,在同學們的臉上,或喜或憂;初三同學正在沖刺中考,許多同學感到時間的緊迫,懊悔自己過去浪費了太多的時間。莎士比亞說過:“時間的大鐘上,只有兩個大字‘現(xiàn)在’”。同學們,過去的,就讓他過去吧,緊緊的把握好現(xiàn)在,利用好現(xiàn)在的時間,做時間的主人,我們依然能夠成功,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。最后,用一位哲人的話與各位同學共勉:“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸?!薄Vx謝大家!
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>>《做時間的主人(第十周國旗下講話)》第四篇:國旗下講話:做網(wǎng)絡(luò)世界的主人
國旗下講話:做網(wǎng)絡(luò)世界的主人
今天我國旗下講話的題目是“學會應用網(wǎng)絡(luò)做網(wǎng)絡(luò)世界的主人”.生活中有這樣一個例子:有一位小學生,接觸網(wǎng)絡(luò)前品學兼優(yōu),學校和家長都視之為一棵好苗子.一個偶然的機會該生接觸了網(wǎng)吧,從此便一發(fā)而不可收,學習成績一落千丈.到最后,該生偷偷上網(wǎng)甚至一連十幾天不回家.孩子母親含淚給學校、縣市領(lǐng)導寫信反映情況,在當?shù)匾鹆藰O大的反響.這類情況在心理醫(yī)學上叫“病理性網(wǎng)癮”.它的病況是:對上網(wǎng)形成一種難于控制的強烈需要,學習注意力不能集中和持久;生理上會造成上網(wǎng)時非常興奮停止上網(wǎng)后出現(xiàn)失眠,頭疼,消化不良;行為方面會造成置學習于不顧,為了得到金錢而撒謊,容易發(fā)生盜竊,攻擊行為.以上情況在我們學校以前也有發(fā)生。我們是否因此而一刀切地禁止所有學生上網(wǎng)呢答案是否定的.那么我們究竟應當怎樣做才能真正"學會應用網(wǎng)絡(luò),做網(wǎng)絡(luò)世界的主人呢?
在此我建議同學們嚴格控制上網(wǎng)時間及內(nèi)容:周六周日可用些時間上網(wǎng)查閱一些資料、信息,要上網(wǎng)也可在父母陪伴下在家里進行;暑寒假堅決不去社會網(wǎng)吧,上網(wǎng)過程要遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定:要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空.一旦上癮一定要主動與老師或家長聯(lián)系,盡快接受心理或藥物治療.希望大家能學會應用網(wǎng)絡(luò),做網(wǎng)絡(luò)世界真正的主人!
我的講話完了,謝謝大家!
第五篇:國旗下的講話《做學習的主人》
做學習的主人!
同學們,我們即將進行期中考試,你們準備好了嗎?其實,能不能考出好成績,并不在于這一兩天是否抓得緊。我想告訴大家的一句話是,只有平時做學習的主人,才能在考試時沉著應戰(zhàn),從容不迫,交上滿意的答卷。
那么,怎樣才能做學習的主人呢?
第一、我們應該明確自己的學習目的。我們到學習來的主要任務是學好文化知識,沒有學問,我們的理想就成了空想。
第二、要了解自己的優(yōu)點和缺點。經(jīng)常鞭策和激勵自己,努力改掉那些影響我們進步的缺點。
第三、要養(yǎng)成好的學習習慣。課前主動預習,讀課文、查資料、做練習;上課用心聽講,認真思考,多發(fā)言,不懂的地方要多鉆研,與同學討論,或者請教老師,不能放過疑問;課后作業(yè)要獨立完成,千萬不要依賴家長,更不要拖拖拉拉,應付檢查,馬虎了事。
第四、學好每一門功課,不考試的科目也要認真學習,聽好每一節(jié)課,完成每一次作業(yè)。
第五、自由支配的時間里,多讀課外書,參加綜合實踐活動,用學過的知識解決問題。課外也要參加文體活動,調(diào)節(jié)緊張情緒。
同學們,我們不要做死學習的“書呆子”,而要做會學習、會探索、能合作的小主人!
我的講話完了。謝謝大家!