第一篇：晉江市安海中心小學(xué)2010年秋季教務(wù)工作總結(jié)

晉江市安海中心小學(xué)2010年秋季教務(wù)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，又一年匆匆而過。回顧這一年來，感觸頗深，借用老舍先生的一句話就是：“有笑，有淚，有花，有香，有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)”這就是工作的樂趣。我們教務(wù)處的全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的協(xié)助下，本著嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化特色教學(xué)，推進(jìn)課程改革，推動(dòng)師資隊(duì)伍建的主題思想。圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作和期初制定的工作計(jì)劃?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。一個(gè)學(xué)期來，我校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)工作計(jì)劃等這些制度的同時(shí)，抓好學(xué)校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí)，增強(qiáng)管理意識(shí)，堅(jiān)持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效。

2、加強(qiáng)常規(guī)查檢。本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)通過的《安海中心小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見》。堅(jiān)持月檢查，各下年段行政對(duì)全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了檢查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)存在問題，有的進(jìn)行個(gè)別交流，有的通過年級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，抓實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作。

3、抓聽課、評(píng)課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課，了解情況及時(shí)調(diào)整和指導(dǎo)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。同時(shí)也有效地促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)能力的提高，尤其是年輕老師。

4、抓好考試質(zhì)量分析。對(duì)各年段的平時(shí)單元檢測(cè)都做到嚴(yán)格把關(guān)，我們要求各年段將單元測(cè)試的成績(jī)及時(shí)交到教務(wù)處進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。要求老師們認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)。

二、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺(tái)。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了老師的新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并由教務(wù)處、教科室統(tǒng)一安排教研課的教研活動(dòng)，讓所有老師都有機(jī)會(huì)展示自我，互相學(xué)習(xí)共同提高。本學(xué)期，我們還組織多次的教學(xué)、案例、論文、課件、試卷的評(píng)選活動(dòng)，并將優(yōu)秀作品選送參加鎮(zhèn)、市級(jí)競(jìng)賽。陳燕玲老師獲安海鎮(zhèn)閱讀教育名著現(xiàn)場(chǎng)寫作比賽一等獎(jiǎng)，參加晉江市閱讀教育名著現(xiàn)場(chǎng)寫作比賽三等獎(jiǎng)；黃雅莎老師的論文發(fā)表于《福建藝術(shù)》榮獲佳作獎(jiǎng)，論文參加福建省小優(yōu)秀科學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)獲三等獎(jiǎng)??。此外，我們還安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。10月15日，派出學(xué)校教科室教研員陳銘玲前往廈門參加全國(guó)第四屆“相約名師、聚集課堂”小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)。10月29日—11月8日，分別有伍斐婉、蔡雪云、許寶惜老師前往福州參加“智慧、互動(dòng)、成長(zhǎng)”第二屆全國(guó)青年教師風(fēng)采展示活動(dòng)。11月24日—27日陳銘玲老師參加2010年福建省義務(wù)教育農(nóng)村骨干教師“新課程課堂教學(xué)問題解決”專題研修班學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，學(xué)校老師參加泉州市、晉江市以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參與教研活動(dòng)的老師共有72人次，促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、充分發(fā)揮骨干教師的作用，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期，為了充分發(fā)揮骨干教師及學(xué)科帶頭人在教師隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)模式創(chuàng)新等教科研工作方面的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，提高教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。2010年10月份，學(xué)校舉行了骨干教師、學(xué)科帶頭人示范課展示活動(dòng)。陳銘玲、呂鴻英等9位骨干教師及學(xué)科帶頭人為全體老師展示了先進(jìn)的教學(xué)方式，為全校教師在如何提高課堂教學(xué)效率方面拋磚引玉，搭建了教學(xué)研究的平臺(tái)。帶動(dòng)著全體教師的教學(xué)能力的提高。

3、加強(qiáng)學(xué)科教研工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)研究與教育科研工作是提高課堂教學(xué)效率，提升學(xué)校檔次的推進(jìn)器，我校非常重視教學(xué)與科研工作。首先是充分發(fā)揮各教研組的核心作用，按計(jì)劃扎實(shí)有效地開展教學(xué)研究活動(dòng)。各年段結(jié)合我校的校本課題——“關(guān)于學(xué)生厭學(xué)情緒的成因與對(duì)策的行動(dòng)研究”確定了每個(gè)教研組的小課題，開展教研活動(dòng)。其次，我校配合上級(jí)教科研活動(dòng)，積極開展學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)。11月10日，學(xué)校承辦晉江市小學(xué)品德與社會(huì)“歷史題材教學(xué)策略”主題研討活動(dòng)，林永勤老師

為研討活動(dòng)展示《四大件的變遷》一課。10月份，開展語(yǔ)文科、數(shù)學(xué)科研討活動(dòng)，并選派蔡雪云老師參加晉江市語(yǔ)文科片段教學(xué)評(píng)選活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)；許濱藝?yán)蠋焻⒓訒x江市數(shù)學(xué)科片段教學(xué)評(píng)選活動(dòng)獲三等獎(jiǎng)；11月分，林飛榕、陳萍玉老師參加市級(jí)的英語(yǔ)科、信息技術(shù)片段教學(xué)評(píng)選活動(dòng)獲三等獎(jiǎng)。在參與這樣的活動(dòng)過程中，不僅提高了老師的研究意識(shí)和水平，也形成了濃厚的研究氛圍，促進(jìn)了教師向教育、教學(xué)的高層次發(fā)展。

三、以活動(dòng)引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校教育是培養(yǎng)人的教育。學(xué)生健康、全面發(fā)展才是學(xué)校工作之本。為了使學(xué)生全面發(fā)展，我們組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加安海鎮(zhèn)和市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；新培訓(xùn)一支由四年級(jí)學(xué)生組成的鼓號(hào)隊(duì)；成立機(jī)器人工作室，開設(shè)小拼裝、簡(jiǎn)易機(jī)器人培訓(xùn)班等。本學(xué)期，由教務(wù)處牽頭組織開展眾多的競(jìng)賽和活動(dòng)。收獲甚佳。10月份，學(xué)校組織小拼裝電路定點(diǎn)競(jìng)賽、簡(jiǎn)易機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)焊接競(jìng)賽和電子制作知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；組織一年級(jí)學(xué)生廣播體操比賽；組織五年級(jí)學(xué)生合唱比賽；舉行“我給市長(zhǎng)的一封信”征文評(píng)選活動(dòng)；舉行四至六年級(jí)的“華星經(jīng)典杯”作文競(jìng)賽和“小美一家的快樂故事”征文評(píng)選活動(dòng)；舉辦第二屆嘉利杯知識(shí)技能競(jìng)賽?；顒?dòng)學(xué)科廣，形式多樣，絕大部分學(xué)生都有了展示自己的舞臺(tái)，加上學(xué)生的精心準(zhǔn)備，教師的認(rèn)真輔導(dǎo)，有效地促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。黃煊等同學(xué)參加晉江市第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)（圍棋比賽）獲少年女子乙組團(tuán)體第二名。五年四班的同學(xué)參加安海鎮(zhèn)“唱響紅色旋律、點(diǎn)燃感恩之心”大合唱比賽獲一等獎(jiǎng)。吳穎馨同學(xué)參加晉江市“我給市長(zhǎng)的一封信”征文比賽獲一等獎(jiǎng)；李哲坤等四位同學(xué)福建省第七屆小學(xué)生“素質(zhì)教育博覽杯”征文大賽獲二、三等獎(jiǎng)。；學(xué)?？萍冀M學(xué)生參加晉江市中小學(xué)生電子制作比賽獲團(tuán)體第三名，陳鑫、張迪、黃嘉偉同學(xué)參加2010年“學(xué)無涯杯”福建省青少年電子制作競(jìng)賽獲小學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目三等獎(jiǎng)；蘇集賀獲簡(jiǎn)易機(jī)器人項(xiàng)目三等獎(jiǎng)；陳鑫同學(xué)參加泉州市青少年電子制作競(jìng)賽獲電子基礎(chǔ)理論知識(shí)個(gè)人賽項(xiàng)目第二名，參加晉江市青少年電子制作競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。本學(xué)期，學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)以上的各種競(jìng)賽取得可喜的成績(jī)。由于我校開展科技教育活動(dòng)成績(jī)突出，2010年12月，被授予泉州市科技教育示范學(xué)?！胺Q號(hào)。

四、存在問題和不足

1、開學(xué)初接受晉江市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校沒有通過，這是十多年來從沒有過的失誤。原因是我們對(duì)材料的整理比較倉(cāng)促，材料歸類沒達(dá)到要求，至使檢查人員不能較全面的了解學(xué)校的語(yǔ)言文字的開展示情況。下學(xué)期我們將繼續(xù)開展推普活動(dòng),加強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范，爭(zhēng)取2011年通過評(píng)佑驗(yàn)收。

2、個(gè)別老教師對(duì)教研活動(dòng)不夠主動(dòng)，有應(yīng)付的表現(xiàn)。有些老師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3、課題研究?jī)?nèi)容較為單一，還需要不斷挖掘潛力，豐富研究?jī)?nèi)容，提升研討功效。

4、有個(gè)別老師的作業(yè)設(shè)置還需要改進(jìn)，老師必須設(shè)計(jì)有針對(duì)性的作業(yè)。減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

2011年春季工作思路：

1、開展小課題研究，提升校本研訓(xùn)品質(zhì)。讓廣大的老師參與到教育研究中來，在研究中成長(zhǎng)，在研究中體驗(yàn)老師的幸福.2、回歸教學(xué)本源，提升教育內(nèi)涵，下學(xué)期，我校將開展教學(xué)“六認(rèn)真”優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。對(duì)老師的授課、作業(yè)、教案等教學(xué)工作進(jìn)行全面抽查，考評(píng)。

3、為促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，學(xué)校決定于下學(xué)期開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)

4、為進(jìn)一步更新教師的課堂教學(xué)觀念，提高教師的專業(yè)水平，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。參照教委辦的工作安排，學(xué)校計(jì)劃在2011年春季舉行中青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng)，讓全體中青年教師都能同臺(tái)競(jìng)技，盡顯風(fēng)采。

第二篇：2009年秋季晉江市安海中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

晉江市安海中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 2009秋季

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以慶祝建國(guó)和建隊(duì)60周年等為契機(jī)，以加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育為重點(diǎn)，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，深化特色活動(dòng)，促使少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作不斷邁進(jìn)新臺(tái)階。

二、主要工作及要求：

（一）實(shí)施“少先隊(duì)體驗(yàn)教育”，不斷加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

1．開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。緊密結(jié)合紀(jì)念新中國(guó)成立60周年，廣泛開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱、中華經(jīng)典詩(shī)歌誦讀等活動(dòng)。從而更好地引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就和美好前景，增強(qiáng)他們的民族自信心和自豪感。

2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，把深刻的革命教育內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中。教育引導(dǎo)少年兒童通過尋找一件體現(xiàn)民族精神的事，尋找一個(gè)體現(xiàn)民族精神的人和開展一項(xiàng)能體現(xiàn)民族精神的活動(dòng)，了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情感。

3、深化“手拉手”活動(dòng)。以“快樂互助、和諧融入”為主題，繼續(xù)開展“本地少年兒童與來晉務(wù)工人員子女手拉手”活動(dòng)，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展到互訪、共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)、開展競(jìng)賽、互相幫助等等，不斷推出活動(dòng)開展較好的結(jié)對(duì)典型，讓他們感受到友情的可貴，營(yíng)造平等、互助、友愛的社會(huì)氛圍。

（二）以創(chuàng)新為指導(dǎo)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)涵

1、積極拓展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為主要載體，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)章、特色章、技能章等考章體系，把“雛鷹爭(zhēng)章”作為隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體

系和激勵(lì)手段，強(qiáng)化爭(zhēng)章過程的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，推動(dòng)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的新發(fā)展。

2、深入實(shí)施紅領(lǐng)巾科技創(chuàng)新活動(dòng)。廣泛開展小發(fā)現(xiàn)、小問號(hào)、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文評(píng)比活動(dòng)，積極參加科技創(chuàng)新大賽、科技模型大賽、科技創(chuàng)新等大賽活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童積極參與科技實(shí)踐，提升少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐操作能力。

3、深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。繼續(xù)開展以提高少年兒童自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的安全教育活動(dòng)，真正做到“兒童享平安、你我同期盼”。

（三）著眼少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，繼續(xù)深化少先隊(duì)能力建設(shè)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)活動(dòng)觀摩交流，加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的學(xué)習(xí)與交流，促進(jìn)少先隊(duì)工作水平的整體提高。

2、進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)工作。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有計(jì)劃，有安排，有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。進(jìn)一步開展好主題隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，讓少年兒童快樂地生活，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。

3、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥廊等少先隊(duì)宣傳陣地的建設(shè)力度，大力宣傳少先隊(duì)的優(yōu)秀典型和品牌活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

三、各月份工作要點(diǎn)：

九月份：

1、健全少先隊(duì)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu)，訂好大中隊(duì)計(jì)劃；

2、整頓校容校貌，開展“衛(wèi)生先進(jìn)”、“紀(jì)律先進(jìn)”評(píng)比檢查；

3、組織開展“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)；

4、組織參加安海鎮(zhèn)“祖國(guó)頌”詩(shī)歌朗誦會(huì)；

5、組織參加晉江市第四屆“關(guān)愛女孩”腰鼓大會(huì)操；

6、組織參加第六屆娃娃杯少年兒童作文、書法、兒歌大賽。十月份：

1、慶國(guó)慶活動(dòng)：增強(qiáng)愛國(guó)主義情感；

2、組織參加晉江市“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題征文競(jìng)賽活動(dòng)；

3、組織開展 “祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)——暢想新生活””中隊(duì)主題教育（以年段各推薦一個(gè)中隊(duì)，在本校內(nèi)相互交流）；

4、開展“本地少年兒童與來晉務(wù)工人員子女手拉手”活動(dòng)；

5、組織學(xué)生參加晉江市青少年電子制作比賽；

6、參加中國(guó)少年先鋒隊(duì)晉江市第五次代表大會(huì)。

十一月份：

1、組織參加晉江市第八屆“五羊—本田杯”中小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽；

2、開展安全教育，加強(qiáng)自救互救教育；

3、各中隊(duì)繼續(xù)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)——暢想新生活”中隊(duì)主題教育；

4、組織參加安海鎮(zhèn)第三套廣播體操暨升儀式比賽。

十二月份：

1、組織“科技成果展示”活動(dòng)；

2、開展“12?9”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)；

3、加強(qiáng)“校園文化、班級(jí)文化”建設(shè)；

4、安全教育、法制教育。

一月份：

1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)；

3、制定寒假少先隊(duì)教育活動(dòng)方案。

晉江市安海中心小學(xué)少先隊(duì)二OO九年九月

第三篇：晉江市安海榕榕幼兒園2011秋季安全工作計(jì)劃（最終版）

安海鎮(zhèn)榕榕幼兒園2011秋季安全衛(wèi)生工作計(jì)劃負(fù)責(zé)人：張萍

時(shí)間：2011-8-28

學(xué)園清醒認(rèn)識(shí)“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動(dòng)順利進(jìn)行的前提，是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提，因此家園都要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境，通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，教給幼兒多種自我保護(hù)的方法，讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

一、指導(dǎo)思想

以《晉江市中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》為依據(jù)，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo)，加強(qiáng)安全制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí)，加強(qiáng)管理，使幼兒園向著平安、和諧、安全、文明的方向發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

（一）進(jìn)一步完善幼兒園安全管理制度，健全管理網(wǎng)絡(luò)，形成長(zhǎng)期有效的管理機(jī)制。

（二）積極參與“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)安全教育，提高全園師生的自護(hù)能力，強(qiáng)化應(yīng)急演練，每學(xué)期至少組織一次。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，有目的的制訂和修改安全工作制度，實(shí)行全園教職工“一崗雙責(zé)”制，與各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

（二）加強(qiáng)安全教育 提高安全意識(shí)

1.加強(qiáng)全園教職工相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

2.積極利用幼兒園宣傳欄、家長(zhǎng)聯(lián)系欄、QQ群、致家長(zhǎng)的一封信等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

3.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

4.充分利用“安全周”、“安全教育日”、重大節(jié)日開展安全疏散演練等安全教育活動(dòng)；根據(jù)季節(jié)、假期前后進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的安全教育，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，提高幼兒的自護(hù)能力，以及對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)能力。

5.家園共育，幼兒園的安全工作離不開家長(zhǎng)的配合，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、QQ群等聯(lián)系方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，達(dá)成共識(shí)，共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全文明的生活環(huán)境。

（三）創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境。

1.積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，學(xué)園利用暑假期間投入近10萬資金完善了廚房專用廚具設(shè)備一配套、完善中大班活動(dòng)室半墻瓷磚、寢室床鋪、洗手間的設(shè)施，這為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

2.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每?jī)芍転橛變簳癖蝗斓取?/p>

3.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

4.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

5.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

6.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

7.建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作記錄。

8.嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。堅(jiān)持用接送卡接送、無卡簽名，托他人帶的電話告知當(dāng)班教師，得到確認(rèn)、允許、簽名后方可帶孩子離開。

9.加強(qiáng)消防、用電管理。定期對(duì)消防器械、電線進(jìn)行檢修，及時(shí)更換過期的滅火器，老化的電線、破損的插座、紫外線燈開關(guān)一定要貼紅色標(biāo)志。

10.加強(qiáng)上下樓梯的管理。教育幼兒要文明上下樓梯，集體出操時(shí)安排專人接應(yīng)，班級(jí)中兩名教師必須一前一后照應(yīng)幼兒。

四、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查

1、安全小組經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未然

2、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

第四篇：晉江市消防大隊(duì)安海中隊(duì)事跡材料

晉江大隊(duì)安海中隊(duì)事跡材料

晉江大隊(duì)安海中隊(duì)始建于1997年，現(xiàn)有現(xiàn)役官兵18名，政府專職消防員6名，駐守在晉江市安海鎮(zhèn)，所轄晉江市安海鎮(zhèn)、內(nèi)坑鎮(zhèn)、東石鎮(zhèn)、永和鎮(zhèn)、靈源街道和晉江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)六個(gè)鎮(zhèn)級(jí)地區(qū)，擔(dān)負(fù)著共260余平方公里的滅火與應(yīng)急救援重任。今年以來，安海中隊(duì)在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”為根本目標(biāo)，以總書記系列講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，以滅火、搶險(xiǎn)救援和部隊(duì)管理教育工作為中心，加強(qiáng)部隊(duì)正規(guī)化管理、深化黨團(tuán)組織建設(shè)、精研政治教育和執(zhí)勤崗位大練兵活動(dòng)，圓滿完成了上級(jí)黨委和人民群眾賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)支部建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘根基

中隊(duì)黨支部堅(jiān)持以黨建促發(fā)展，圍繞中心工作抓黨建，轉(zhuǎn)變觀念、承前啟后，把支部“一班人”團(tuán)結(jié)一心，將牢固樹立“一盤棋”的思想落到實(shí)處。在工作中，中隊(duì)分工協(xié)作、注重團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格落實(shí)民主決策、科學(xué)決策和集體領(lǐng)導(dǎo)的工作機(jī)制。在對(duì)待涉及官兵切身利益方面的事情，如戰(zhàn)士考學(xué)、入黨、駕駛員學(xué)兵培訓(xùn)、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)等，支部堅(jiān)持做到條件、標(biāo)準(zhǔn)、程序、名額、結(jié)果“五公開”，不搞一言堂。同時(shí)，支部堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)，利用每周的黨團(tuán)活動(dòng)時(shí)間組織進(jìn)行黨章學(xué)習(xí)，每?jī)稍陆M織召開一次黨員大會(huì)，要求每位黨員在大會(huì)上做思想工作匯報(bào)，每半年召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)了解黨員的思想傾向，對(duì)事故苗頭早發(fā)現(xiàn)早處理。今年7月份，中隊(duì)黨支部被總隊(duì)評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。

二、落實(shí)從優(yōu)待警制度，促進(jìn)和諧警營(yíng)

今年以來，中隊(duì)官兵頂住壓力，咬緊牙關(guān)，以超常的工作狀態(tài)，圓滿完成了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)、第9，10，13號(hào)臺(tái)風(fēng)防御、全國(guó)青運(yùn)會(huì)等一系列重大的消防安全保衛(wèi)任務(wù)。在超負(fù)荷、長(zhǎng)時(shí)間的工作狀態(tài)下，官兵身心疲憊。對(duì)此，安海中隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本，從優(yōu)待警”的思想理念，將從優(yōu)待警作為和諧警營(yíng)建設(shè)的重要抓手，大力實(shí)施暖心勵(lì)警工程，緊貼官兵實(shí)際需求，積極探索“解警憂、暖警心、凝警力”的有效機(jī)制。一是關(guān)注身心健康，傾心搭建“綠色通道”。嚴(yán)格落實(shí)官兵休假、健康體檢、心理咨詢等一系列制度，合理安排各項(xiàng)工作進(jìn)度，讓官兵得到合理休息；定期組織全體官兵到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行健康體檢，建立官兵個(gè)人健康檔案，及時(shí)掌握官兵的健康狀況，并搭建經(jīng)常性心理健康教育機(jī)制，適時(shí)邀請(qǐng)心理專家開展心理健康輔導(dǎo)講座，及時(shí)對(duì)面臨“復(fù)選退”人員和重點(diǎn)人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)，解決后顧之憂。二是聆聽官兵心聲，提高官兵“滿意指數(shù)”。中隊(duì)通過開展個(gè)別談心、座談交流、問卷調(diào)查等形式，傾聽官兵心聲，收集官兵意見，實(shí)現(xiàn)軍政主官與官兵的“零距離”接觸，并從解決官兵切身問題入手，及時(shí)了解官兵婚、喪、嫁、娶及家庭實(shí)情，主動(dòng)為官兵家屬排憂解難，全力為官兵家屬子女入托、上學(xué)等提供力所能及的幫助，解決官兵實(shí)際的困難。三是致力基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，營(yíng)造栓心留人環(huán)境。中隊(duì)把全面加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)作為部隊(duì)建設(shè)主線，堅(jiān)持人性化管理，拿出專項(xiàng)資金，用于中隊(duì)警營(yíng)基礎(chǔ)設(shè)施改造，為全體官兵創(chuàng)造了拴心留人的良好環(huán)境。今年以來，中隊(duì)完成俱樂部、健身房、多媒體學(xué)習(xí)室等場(chǎng)室的改造，并配套安裝了功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的KTV點(diǎn)歌臺(tái)、大屏幕背投、多功能健身器材等設(shè)施。此外，中隊(duì)還致力打造 “花

園式警營(yíng)”，對(duì)草坪進(jìn)行翻新，在草坪四周移栽各種類型花木，搭配種植了果樹、蔬菜等植物，使中隊(duì)營(yíng)區(qū)綠化覆蓋率超過50%。

三、把握特點(diǎn)規(guī)律，建立適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的新型管理機(jī)制 中隊(duì)狠抓部隊(duì)兩個(gè)經(jīng)常性工作和安全防事故工作，在強(qiáng)化部隊(duì)管理，加快隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)進(jìn)程的同時(shí)，本著“安全為基、管理為本”的發(fā)展理念，深入開展安全“五無”創(chuàng)建活動(dòng)，全面改善部隊(duì)內(nèi)部安全環(huán)境，結(jié)合部隊(duì)形勢(shì)，定期組織全體官兵進(jìn)行安全教育，并簽訂各類責(zé)任狀和承諾書。同時(shí)，中隊(duì)建立健全安全管理體制、機(jī)制，成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，確立安全員，深入開展條令條例學(xué)習(xí)，認(rèn)真抓好集中教育整頓，每月進(jìn)行一次安全隱患排查和安全形勢(shì)分析研判，通過不同形式，多種渠道達(dá)到安全教育的目的，構(gòu)筑全方位立體式的安全防范體系。此外，中隊(duì)確立依法管理理念，實(shí)現(xiàn)從“人管人”向“制度管人”的根本性轉(zhuǎn)變，把管理工作涉及到的各個(gè)方面納入制度，嚴(yán)格按照條令、條例和規(guī)章制度辦事，認(rèn)真落實(shí)安全形勢(shì)分析、安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、檢查督促、獎(jiǎng)懲激勵(lì)等基本制度，將責(zé)任量化、細(xì)化、具體到人、分解到事、追究到位。

四、從加強(qiáng)思想教育入手，全面塑造新時(shí)代軍魂

在思想教育上，中隊(duì)積極探索新時(shí)期思想政治工作的新路子、新方法，以多樣化的形式和內(nèi)容開展“兩項(xiàng)教育”活動(dòng)以及官兵經(jīng)常性思想教育，切實(shí)把“人性化”的工作理念貫徹到部隊(duì)管理教育工作中。一是深入開展以忠誠(chéng)于黨，熱愛人民，報(bào)效祖國(guó)，獻(xiàn)身使命，崇尚榮譽(yù)為主要內(nèi)容的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀教育，幫助官兵增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀；加強(qiáng)形勢(shì)政策教育、改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論教育，增強(qiáng)官兵的大局意識(shí)，正確處

理個(gè)人利益與集體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。二是加強(qiáng)官兵心理疏導(dǎo)工作，堅(jiān)持思想分析、匯報(bào)、談心制度，定期召開思想分析會(huì)，及時(shí)把握官兵的思想脈搏，根據(jù)實(shí)際調(diào)整管理教育工作的方向，讓官兵始終保持積極健康的心理狀態(tài)，營(yíng)造和諧警營(yíng)氛圍，不斷推進(jìn)和諧警營(yíng)建設(shè)。三是根據(jù)新形勢(shì)下官兵的思想動(dòng)向，拓寬視野，調(diào)整思路，改革創(chuàng)新，把經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理結(jié)合起來。通過正面引導(dǎo)，使官兵能夠做到胸懷全局，明辨是非，堅(jiān)定理想信念，端正服役態(tài)度，安心本職工作。

五、扎實(shí)推進(jìn)“青年文明號(hào)”建設(shè)，譜寫擁政愛民新篇章 中隊(duì)官兵始終視群眾如父母，把駐地當(dāng)故鄉(xiāng)，對(duì)駐地群眾捧出了一腔勝似親人般的赤子情懷。先后與駐地晉江市育嬰院、成功小學(xué)、安海中學(xué)、盼盼食品公司等多家單位建立警民共建關(guān)系，通過相互學(xué)習(xí)與交流，增進(jìn)警民關(guān)系，加深了軍民魚水深情。在中隊(duì)黨支部的帶領(lǐng)下，今年中隊(duì)團(tuán)支部組織官兵開展慰問孤寡老人、扶持孤殘兒童、公益募捐、消防站開放、青年志愿者服務(wù)等黨團(tuán)活動(dòng)30余次；大力開展慰問孤寡老人、扶持孤殘兒童、公益募捐、消防站開放、青年志愿者服務(wù)等活動(dòng)；同時(shí)結(jié)合消防工作實(shí)際，開展一系列青年節(jié)文化活動(dòng)，以“消防千萬家、平安你我他”、“人人參與、消除隱患”、“消防安全、平安校園”等主題，擴(kuò)大了消防宣傳途徑，圍繞“建設(shè)青年文化，培育創(chuàng)新精神”的總體工作思路，結(jié)合消防部隊(duì)共青團(tuán)組織的工作優(yōu)勢(shì)和特色，努力加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員青年的素質(zhì)、能力培養(yǎng)和提升，大膽創(chuàng)新工作思路，深入開展?fàn)巹?chuàng)青年文明號(hào)、爭(zhēng)當(dāng)青年工作能手等活動(dòng)，通過扎實(shí)有效的工作，各方面成績(jī)都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。今年5月，中隊(duì)團(tuán)支部被共青團(tuán)福建省委評(píng)為“福建省五

四紅旗團(tuán)（總）支部標(biāo)兵”。

六、深化崗位練兵，全面提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

（一）進(jìn)一步夯實(shí)了戰(zhàn)訓(xùn)基礎(chǔ)工作。一是強(qiáng)化“六熟悉”工作。今年以來，中隊(duì)完成了654個(gè)市政消火栓的維護(hù)保養(yǎng)工作，對(duì)于期間發(fā)現(xiàn)的問題，提請(qǐng)轄區(qū)各鎮(zhèn)政府對(duì)損壞消火栓予以修復(fù)，并在缺水和取水難的區(qū)域增建消火栓90個(gè)，同時(shí)編印轄區(qū)道路水源手冊(cè)（2015版）；二是進(jìn)一步完善戰(zhàn)訓(xùn)基礎(chǔ)資料。制作完成重點(diǎn)單位、易燃易爆場(chǎng)所、人員密集型場(chǎng)所等預(yù)案103份，并按要求開展熟悉及演練，為滅火救援提供科學(xué)依據(jù)；三是加強(qiáng)執(zhí)勤戰(zhàn)備力量。新增斯堪尼亞26噸重型水罐消防車一輛，戰(zhàn)斗員配備法國(guó)梅思安F1滅火頭盔、海能達(dá)TC-700EX防爆對(duì)講機(jī)和頭骨發(fā)聲器，提升了中隊(duì)整體滅火救援能力。

（二）深入開展執(zhí)勤崗位練兵活動(dòng)。中隊(duì)本著科學(xué)施訓(xùn)、以練為戰(zhàn)的原則，組織開展崗位大練兵活動(dòng)，并采取每周、月、季度、階段等考核的方式鞏固和檢驗(yàn)訓(xùn)練成果。在11月份支隊(duì)舉行的軍事業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽中，中隊(duì)以過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)勇奪現(xiàn)役中隊(duì)團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)。正是憑借從難從嚴(yán)“練為戰(zhàn)”的思想，今年以來，中隊(duì)成功處置了“3.2”靈源工藝品廠火災(zāi)、“3.9”安海摩托車店火災(zāi)、“5.25”安海重大交通事故救援、“6.17”安海倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)、“10.23”晉江鴻順兒童用品廠火災(zāi)等滅火、坍塌、交通事故等各類急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)807次，搶救受困群眾82人，挽救財(cái)產(chǎn)損失數(shù)百萬元，為保護(hù)人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)了力量。

七、深化后勤工作，提升服務(wù)保障水平

中隊(duì)后勤工作在大隊(duì)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、中隊(duì)黨支部的具體部署下取得了跨越式發(fā)展。一是積極爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)。自2014年中隊(duì)積極向大隊(duì)黨委請(qǐng)示匯報(bào)以來，大隊(duì)主官多次向支隊(duì)黨委、當(dāng)?shù)卣拓?cái)政部門主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)中隊(duì)營(yíng)房硬件情況和部隊(duì)建設(shè)情況，爭(zhēng)取政府的支持，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，陸續(xù)為中隊(duì)爭(zhēng)取150余萬元經(jīng)費(fèi)用于營(yíng)房正規(guī)化建設(shè)，今年補(bǔ)充建設(shè)了榮譽(yù)室、健身房、曬衣場(chǎng)和大型消防車庫(kù)，現(xiàn)已達(dá)到各場(chǎng)室功能完備、設(shè)施完善。二是配強(qiáng)車輛器材裝備。中隊(duì)積極向大隊(duì)黨委請(qǐng)示匯報(bào)爭(zhēng)取車輛器材等裝備，中隊(duì)現(xiàn)有執(zhí)勤消防車6輛，其中2013、2014、2015年分別更新一輛新車加強(qiáng)執(zhí)勤戰(zhàn)備實(shí)力。2015年在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的積極走訪協(xié)調(diào)下，安海慈善協(xié)會(huì)和安海商會(huì)為中隊(duì)捐贈(zèng)的價(jià)值295萬元的福建省首部斯堪尼亞26噸重型水罐車及20萬元的個(gè)人防護(hù)裝備配備到位，極大的提升了中隊(duì)滅火救援實(shí)力。

第五篇：中心小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

（二0一0——二0一一學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期，教務(wù)處在鎮(zhèn)總校及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以教育科研理論為指導(dǎo)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo)，以課堂教學(xué)改革為抓手，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、協(xié)調(diào)”的職能，轉(zhuǎn)變教師的角色和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，開展務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、優(yōu)化管理、務(wù)實(shí)創(chuàng)新

本學(xué)期，我們?cè)诠芾矸绞缴咸岢献餍?、研究性、?jìng)爭(zhēng)性，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)制度化調(diào)控、評(píng)比、導(dǎo)向的力度，實(shí)行管理工作的透明化、民主化、制度化。并著力抓好年級(jí)部、教研組建設(shè)，營(yíng)造了良好的教研氛圍。

1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，本學(xué)期突出了教學(xué)管理中的“五抓”：①抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實(shí)施新課程的今天，課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行集體備課，做到分工備課、形成個(gè)案、交流反思。本學(xué)期教務(wù)處對(duì)本校教師的備課實(shí)行“周檢”制度，即每周星期五下午集中檢查老師的下一周提前備課情況。尤其對(duì)老師的“二次備課”“作業(yè)設(shè)計(jì)”“教學(xué)反思”進(jìn)行檢查。多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位，教后反思詳細(xì)，每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個(gè)性特長(zhǎng)，發(fā)揮集體的智慧，力求體現(xiàn)共性和個(gè)性的完美的結(jié)合，形成一個(gè)優(yōu)化的教案。②抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)采用推門聽課和領(lǐng)導(dǎo)駐段下課堂聽課制度，促進(jìn)教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高。③抓作業(yè)。本學(xué)期教務(wù)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了五次，其中優(yōu)秀作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)展示一次，絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè)，批改認(rèn)真及時(shí)，每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)；作業(yè)量適中，符合減負(fù)要求。④抓輔導(dǎo)。本學(xué)期繼續(xù)施行課外義務(wù)輔導(dǎo)的做法，教務(wù)處協(xié)助校長(zhǎng)室加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)的管理和指導(dǎo)工作，堅(jiān)持每天檢查的制度，確保輔導(dǎo)實(shí)效性。加強(qiáng)早讀管理。教務(wù)處對(duì)各班早自習(xí)進(jìn)行巡查，自習(xí)情況及效果及時(shí)與班主任溝通。大多數(shù)班級(jí)都能利用早自習(xí)進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。⑤抓檢測(cè)。質(zhì)量檢測(cè)是教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的終端顯示，抓好質(zhì)量檢測(cè)是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的重要手段。本學(xué)期教務(wù)處對(duì)全校語(yǔ)、數(shù)、英的單元考試的情況進(jìn)行了兩次檢查。對(duì)期中、期末質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行全面跟蹤，要求各年級(jí)各學(xué)科對(duì)質(zhì)量檢測(cè)及時(shí)做出質(zhì)量分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)申報(bào)

2、抓研究，促進(jìn)課改不斷深入。

本學(xué)期，我們緊緊抓住區(qū)教育局“高效課堂”這一主題，努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索，使新課程改革向縱深方向發(fā)展。

教務(wù)處積極落實(shí)鎮(zhèn)教育總校“同課異構(gòu)”競(jìng)賽活動(dòng)，積極開展學(xué)校第二屆“奮進(jìn)杯”優(yōu)課、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，做好區(qū)、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的公開課展示，年輕老師的“練兵課”活動(dòng)，同時(shí)要求每堂課都能圍繞“備課、上課、說課、評(píng)課”的模式進(jìn)行。通過這些活動(dòng)，不斷地錘煉教師的教學(xué)技能，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、抓質(zhì)量，促進(jìn)課改落到實(shí)處。

本學(xué)期，學(xué)校教育教學(xué)教研工作由葉校長(zhǎng)親自主管，形成了以校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處、教導(dǎo)主任主抓年級(jí)主任和教研組長(zhǎng)為精細(xì)化管理網(wǎng)絡(luò)，全體教師參與的質(zhì)量管理體系。主要抓了：①通過日常行為規(guī)范促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成；②抓隨堂聽課促課堂教學(xué)效率的提高；③抓關(guān)鍵學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，建立每一學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)抽測(cè)制度，及時(shí)有效地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；④建立學(xué)困生輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫扶制度，義務(wù)輔導(dǎo)、分別結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶；⑤對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生培養(yǎng)他們的興趣愛好，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們參加各級(jí)各類的競(jìng)賽；本學(xué)期組織了一—六年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽，三—六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，三—六年級(jí)科技小論文、小發(fā)明比賽；三—六年級(jí)“與好書交朋友”讀書征文比賽；⑥建立各學(xué)科期末質(zhì)量分析制度，建立學(xué)生個(gè)案質(zhì)量分析制度。

4、做好學(xué)困生的幫輔工作。每位教師為學(xué)困生建立跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對(duì)象明確，內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位，記載詳盡。針對(duì)本校學(xué)困生面積大的實(shí)際情況，本學(xué)期，把輔差作為頭等大事來抓。一開學(xué)，就要求各位教師制定“學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案”。同時(shí)，對(duì)全校各班排隊(duì)摸底，排出上升幅度較大的班級(jí)、任課教師，把他們推出來，讓他們公開暢談自己的做法，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。此舉在全體教師心中引起了極大的震撼：素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué)，學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分，加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，全面提高合格率、優(yōu)秀率，刻不容緩。

二、做好各項(xiàng)資料的收集工作

學(xué)校教務(wù)處資料的積累目前已顯得越來越重要，我們教務(wù)處十分關(guān)注各項(xiàng)資料的收集。資料由教務(wù)主任負(fù)責(zé)，對(duì)教務(wù)處各項(xiàng)資料分門別類地收集，同時(shí)對(duì)資料不全的活動(dòng)，及時(shí)催促，保證了本學(xué)期資料的完整、實(shí)效。

三、抓好體育工作、實(shí)驗(yàn)工作、信息技術(shù)工作、衛(wèi)生工作

1、加強(qiáng)體藝等工作。在體育教師的努力下，本學(xué)期在鎮(zhèn)教育總校開展的廣播操比賽、眼保健操比賽均獲得了第一名的好成績(jī)。

2、我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作由專人管理，制定了實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃，建立了實(shí)驗(yàn)記錄的一系列表冊(cè)，充分利用儀器室的資源來教學(xué)，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，教師也參了實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，成績(jī)良好。

3、學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持以《條例》為指針，努力提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，積極開展健康教育活動(dòng)，努力改善衛(wèi)生環(huán)境，學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。校園環(huán)境干凈、整潔，同時(shí)，認(rèn)真做好傳染病、學(xué)生常見病和多發(fā)病的防治工作。及時(shí)做好衛(wèi)生工作的檔案整理。

四、加強(qiáng)學(xué)籍管理工作

本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局要求，重新升級(jí)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，該項(xiàng)工作任務(wù)重，工作量大。在教務(wù)處全體同志的努力下，學(xué)生的基本信息錄入完畢。特別是畢業(yè)班學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)、匯總、錄入、上報(bào)，因工作效率高，錄入質(zhì)量好，得到了區(qū)教育局教研室的表?yè)P(yáng)。

五、隊(duì)伍建設(shè)求成效。

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來，牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念，堅(jiān)持開展以“教育育人、為人師表、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高全體教師的整體素質(zhì)。一學(xué)期中，無教師違法違紀(jì)及體罰、變相體罰現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)。我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn)，反思自己的教學(xué)實(shí)踐，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn)，盡快提高自己的素養(yǎng)。另一方面大力幫助教學(xué)上有特色的教師，創(chuàng)造條件向上推薦參加各類教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)技，積極搭建舞臺(tái)，促其盡快成長(zhǎng)。

3、堅(jiān)持以活動(dòng)促發(fā)展。學(xué)校有計(jì)劃地舉行“打造書香校園、書香班級(jí)”系列活動(dòng)、“高效課堂”系列研討活動(dòng)。

六、以古詩(shī)文閱讀考級(jí)為抓手，開展打造書香校園活動(dòng)。古詩(shī)文特色教學(xué)是我校一道亮麗的風(fēng)景線，在本學(xué)期，我校積極落實(shí)區(qū)教研室閱讀考級(jí)工作，以古詩(shī)文誦讀為抓手，樹立大閱讀觀，引導(dǎo)學(xué)生積極開展課外閱讀，處理好課本學(xué)習(xí)與課外閱讀之間的關(guān)系，從以下兩方面開展了打造書香校園的系列活動(dòng)。

1、學(xué)校管理方面

宣傳方面：布置教室、校園等環(huán)境，設(shè)計(jì)班級(jí)、學(xué)校讀書標(biāo)語(yǔ)，讓校園、教室、家庭散發(fā)出濃濃的書香氣息。

圖書管理方面：加強(qiáng)、完善圖書館建設(shè)管理，增添了三千多冊(cè)圖書，并初步確定了各年級(jí)必讀圖書篇目，設(shè)立了班級(jí)圖書角，使之成為師生借書、讀書的開放的港灣。

活動(dòng)競(jìng)賽方面：開展了誦讀之星、書香班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，我們先后開展了“誦讀競(jìng)賽”、“講故事比賽”、“讀書征文”以及“古詩(shī)文誦讀展示”、“讀書筆記評(píng)比”活動(dòng)。、2、學(xué)生讀書方面：

(1)建立班級(jí)圖書角，同時(shí)各班指定二名學(xué)生作為圖書角管理員，加強(qiáng)管理。引導(dǎo)學(xué)生把一些優(yōu)秀讀物、特別是本年級(jí)必讀篇目帶到學(xué)校來，使全體學(xué)生都加入到“獻(xiàn)一本看百本”的活動(dòng)中。

(2)引導(dǎo)學(xué)生每天一來學(xué)校就進(jìn)教室認(rèn)真晨讀、晨背，熟讀和背誦、積累語(yǔ)文教材中的精彩句段，并保證每天10分鐘的古詩(shī)文誦讀時(shí)間。

(3)開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，在確保經(jīng)典詩(shī)文誦讀的基礎(chǔ)上，積累成語(yǔ)、格言警句等。

教務(wù)處工作是一項(xiàng)十分重要而且又十分繁雜的工作。認(rèn)真回顧本學(xué)期的工作，我們覺得教務(wù)處工作還有欠缺之處，下學(xué)期除繼續(xù)做好各項(xiàng)工作外，還應(yīng)該著重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng)造性開展工作，在我校特色上再做文章，提煉出經(jīng)驗(yàn)，把各項(xiàng)工作歸納出一個(gè)系列，使各項(xiàng)工作更科學(xué)。