第一篇：鹽池小學(xué)“三五”普法工作五年規(guī)劃

鹽池小學(xué)“五五”普法工作五年規(guī)劃

為了總結(jié)“五五”普法工作的成效，鞏固和發(fā)展工作成果，全面完成“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，確保我校各項工作在社會主義法制的軌道上健康發(fā)展，結(jié)合我校工作實際，特指定《鹽池小學(xué)“五五”普法工作五年規(guī)劃》。

一、指導(dǎo)思想

“五五”普法工作要堅持以鄧小平同志民主法制理論和黨的十五大精神為指針：堅持我們國家是人民當(dāng)家作主的社會主義國家。人民是法律的主人的觀念。根據(jù)“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)和工作要求，結(jié)合學(xué)校工作特點和師生工作實際，堅持“普法并舉，有機孕伏；突出重點，巧妙滲透；形式多樣，重在實效”的原則，進一步增強全體師生員工的法制觀念、法制意識，牢固樹立法制權(quán)威，全面推進學(xué)校各項工作的依法治理和健康發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

根據(jù) “五五”普法規(guī)劃要求和堅持普法并舉，突出重點，理論聯(lián)系實際的原則，結(jié)合我校普法對象學(xué)法，用法的實際，分別提出各自的學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。

1、部重點深入學(xué)習(xí)鄧小平同志民主與法制建設(shè)的理論和社會主義法制建設(shè)的基礎(chǔ)理論、基本知識。重點了解和掌握《憲法》、《國家賠償法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》和社會主義時常經(jīng)濟的法律知識，以及教育“一崗五法”。站高點、看遠點、想深點、干實點，依法決策、依法行政、依法管理，在學(xué)法、用法、守法上做師生的表率。

2、教職員工重點學(xué)習(xí)《社會主義法制建設(shè)若干知識講話》和《中華人民共和國憲法講話》的基本內(nèi)容和基本精神；學(xué)習(xí)和宣傳“憲法”、基本法律知識。包括“一綱五法”，《教育成果獎勵法》、《教師資格條例》和《重慶市義務(wù)教育事實條例》等教育專業(yè)法律。依法治教，為人師表，教書育人，樹立良好的師德師風(fēng)形象。

3、“法制教育要從娃娃抓起”。學(xué)校認真貫徹落實國家教育部，中央綜治辦和司法部聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》，重點對小學(xué)生進行日常生活和日常行為規(guī)范密切相關(guān)的法律法規(guī)常識的宣傳。如《國旗法》、《婦女兒童

保護法》、《殘疾人法》、《交通安全條件》、《義務(wù)教育法》等，并將“禁毒教育”、“人口教育”列入五、六年級學(xué)生的必修課以提高學(xué)生遵紀守法意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自我保護能力。

三、目標(biāo)任務(wù)

學(xué)校是精神文明建設(shè)的窗口和重要基地，加強普法和治理工作是推進學(xué)校文明建設(shè)的有效途徑和重要手段。全校師生員工要明確目標(biāo)任務(wù)，自覺增強緊迫感、責(zé)任感，為新時期普法治理工作打下牢固的基礎(chǔ)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施落實

學(xué)校黨政干部要把普法工作擺在議事日程上，作為學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容和當(dāng)做“正業(yè)”，納入“正冊”。要調(diào)整健全學(xué)校法制建設(shè)組織機構(gòu)，黨政主要負責(zé)人掛帥成立領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定五年規(guī)劃、年度計劃、年度總結(jié)、五年工作總結(jié)；并保證普法經(jīng)費、提供學(xué)習(xí)課本和有關(guān)學(xué)習(xí)資料；制定學(xué)法制度，定期組織考核，做到獎勵兌現(xiàn)。

2、規(guī)范管理，普及到位

教育者應(yīng)先愛教育。學(xué)校黨政干部和教職工學(xué)法要形成制度化規(guī)范化管理，不走過場，認真完成較為規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)時不少于40小時，并納入教職工年度考核，使全校師生受教育面達成100%，同意考核合格率達95%，常用法律法規(guī)能較好掌握和無用，干部依法行政，依法治校；教師依法執(zhí)教，師德師風(fēng)能力和習(xí)慣有較大提高；學(xué)生學(xué)法有教材、授課有老師、課時有保證。定期開展法制教育活動和宣傳活動，從而提高遵紀守法，依法自我保護的能力。

3、形式多樣，有機孕伏

為了提高普法宣傳教育的深度和廣度，做到經(jīng)?；贫然?，應(yīng)采用多種形式和手段，全面完成“五五”普法規(guī)定的教育任務(wù)。一是把普法教育與加強師生的思想政治工作結(jié)合起來，致力于情感開發(fā)，營造校園群體細胞意識；二是要把普法教育與師德師風(fēng)和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來，著力于動力開發(fā)；三是把普法教育與社會實踐活動結(jié)合起來，把抽象的普法教育具體化。

發(fā)展社會主義民主和健全社會主義法制是十分重要的。我們深信，只要我們在五年中堅持普法并舉，加大治理力度，提高治理水平，學(xué)校的各種工作必將走向依法管理的軌道。干部、師生的法律意識一定能普遍增強，依法辦事和遵紀守

法的自覺性必定明顯提高，學(xué)校的團結(jié)穩(wěn)定和教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn)，無重大失誤。中央決定在“五五”普法期間使全體公民基本普及法律常識的目標(biāo)任務(wù)，一定能實現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

第二篇：第十五小學(xué)普法工作五年規(guī)劃

第十五小學(xué)普法工作五年規(guī)劃

為做好學(xué)校普法依法治理工作，進一步增強法律意識，提高依法治校、依法治教的水平，為黨的十八大勝利召開營造更加良好的法制環(huán)境?，F(xiàn)就我校教師普法學(xué)習(xí)作出如下計劃：

一、普法工作目標(biāo)

通過普法工作的扎實開展，提高學(xué)校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應(yīng)有的貢獻。

二、普法主要內(nèi)容

普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

三、任務(wù)與措施

(一)加強教師的法制教育工作

繼續(xù)開展“法律進學(xué)?！被顒?。繼續(xù)堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，結(jié)合“學(xué)規(guī)范，強師德，樹形象”主題教育，加強師德師風(fēng)建設(shè)，促進《教育法》的進一步貫徹落實。繼續(xù)堅持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，重點學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續(xù)堅持學(xué)生家長的法制宣傳教育制度。重點學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護子女合法權(quán)益的意識。(二)、加強學(xué)生的普法宣傳教育工作

1、進一步抓好學(xué)生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經(jīng)費)。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級狀況和學(xué)生思想實際，按計劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。品德與生活、品德與社會教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行法制宣傳和教育。

2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、校園局域網(wǎng)、班級墻壁報等宣傳媒體對學(xué)生進行有針對性的法制教育，宣傳相關(guān)法律知識。

3、組織高年級學(xué)生參加校外法制教育活動，既能達到對外宣傳法律法規(guī)的目的，又能進一步提高自己的法制意識。

4、利用家長會、家長學(xué)校，為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進行法律法規(guī)的宣傳教育。

5、與有關(guān)單位密切合作，治理好校園周邊環(huán)境。

總之，利用業(yè)務(wù)時間認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，增強依法辦事的能力，打造法制校園，讓我校的每一名教師都能成長為新時代合格的教師。

四、計劃

（2011年9月——2012年6月）學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》 2011、9——《教育法》第一章 2011、10——《教育法》第二章 2011、11——《教育法》第三章 2011、12——《教育法》第四章 2012、3——《教育法》第五章 2012、4——《教育法》第六章 2012、5——《教育法》第七章 2016、6——《教育法》第八章

（2012、9——2013、6）學(xué)習(xí)《教育法》 2012、9——《義務(wù)教育法》第一章 2012、10——《義務(wù)教育法》第二章 2012、11——《義務(wù)教育法》第三章 2012、12——《義務(wù)教育法》第四章 2013、3——《義務(wù)教育法》第五章 2013、4——《義務(wù)教育法》第六章 2013、5——《義務(wù)教育法》第七章、第八章 2013、6——《義務(wù)教育法》第九章、第十章（2013、9——2014、6）學(xué)習(xí)《未成年人保護法》 2013、9——《未成年人保護法》第一章 2013、10——《未成年人保護法》第二章 2013、11——《未成年人保護法》第三章 2013、12——《未成年人保護法》第四章27條至38條 2014、3——《未成年人保護法》第四章39條至49條 2014、4——《未成年人保護法》第五章 2014、5——《未成年人保護法》第六章 2014、6——《未成年人保護法》第七章并進行自我梳理

（2014、9——2015、6）學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》 2014、9——《預(yù)防未成年人犯罪法》第一章 2014、10——《預(yù)防未成年人犯罪法》第二章 2014、11——《預(yù)防未成年人犯罪法》第三章 2014、12——《預(yù)防未成年人犯罪法》第四章 2015、3——《預(yù)防未成年人犯罪法》第五章 2015、4——《預(yù)防未成年人犯罪法》第六章 2015、5——《預(yù)防未成年人犯罪法》第七章 2015、6——《預(yù)防未成年人犯罪法》第八章進行自我梳理

第三篇：普法五年規(guī)劃

武漢市殘聯(lián)“五五”普法五年工作計劃

為了適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對殘疾人法制宣傳教育提出的新要求，全面提高殘疾人工作者、殘疾人及親屬的法律素質(zhì)和殘疾人事業(yè)法制化管理水平，增強全社會和有關(guān)部門依法維護殘疾人權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)的法制觀念，根據(jù)武漢市直機關(guān)工委辦公室關(guān)于實施“五五”普法規(guī)定的精神，結(jié)合武漢市殘疾人事業(yè)發(fā)展的實際情況，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，構(gòu)建和諧社會，依法治理的要求，深入開展法制宣傳教育，營造更加良好的法治環(huán)境，促進武漢市殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，逐步走上法制化軌道。

二、工作目標(biāo)

（一）、在全市殘疾系統(tǒng)，加大普法宣傳教育力度，全面樹立法制意識，提高制法用法能力，保證“五五”普法得到全面實施。

（二）、提高殘疾人的法律意識，根據(jù)不同的殘疾對象，不同的特點，開展有針對性的法制宣傳教育；同時提高殘疾人親屬的法律意識，依法維護殘疾人的合法權(quán)益。

（三）、增強有關(guān)部門及工作員依法發(fā)展殘疾人事業(yè)，維護殘疾人合法權(quán)益的法制觀念；增強黨委、政府、各部門依法履行職責(zé)和義務(wù)的自覺性。

（四）、加強公眾法制宣傳教育，增強公眾法制觀念，提高認識水平，消除對殘疾人的歧視，使殘疾人回歸社會，實現(xiàn)自身全面發(fā)展，共享社會文化成果。

三、工作任務(wù)

（一）、學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律。

（二）、學(xué)習(xí)宣傳與殘疾事業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)。緊扣殘疾人事業(yè)的工作重點，宣傳與殘疾人工作、生活相關(guān)的法律法規(guī)，特別是殘疾人康復(fù)、教育、就業(yè)、文化、體育、環(huán)境與權(quán)益保障等法律知識，全面推進殘疾人事業(yè)健康發(fā)展。

（三）、學(xué)習(xí)宣傳維護社會穩(wěn)定，促社會公平公正的相關(guān)法律法規(guī)。宣傳新農(nóng)村建設(shè)、社會保障、社會救助等方面的法律法規(guī)，把殘疾人工作作為維護和諧穩(wěn)定的困難群眾給予扶持，全面分享文明成果。

（四）、法制宣傳與弘揚社會主義榮辱觀緊密結(jié)合，建立新型殘疾人事業(yè)發(fā)展觀、道德觀。爭取黨委、政府支持，把發(fā)展殘疾人事業(yè)、幫扶殘疾作為社會主義道德觀和榮辱觀的重要內(nèi)容，促進殘疾人事業(yè)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

（五）、法制教育與實踐相結(jié)合，切合維護殘疾人的合法權(quán)益。

四、工作要求

（一）、向殘聯(lián)干部宣傳，教育干部是關(guān)鍵。做好以下幾方面的工作保證普法宣傳教育的持續(xù)、有效性。一是建立學(xué)習(xí)制度：領(lǐng)導(dǎo)干部定期舉行法律講座制度、機關(guān)干部集體法律學(xué)習(xí)制度、殘聯(lián)系統(tǒng)干部法律輪訓(xùn)制度。將學(xué)法用法納入干部培訓(xùn)計劃，建立法律知識培訓(xùn)與考核制度。二是樹立殘聯(lián)干部的發(fā)展意識、大局意識、執(zhí)行意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識。三是提高干部們的析問題能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、群眾工作能力、自身凈化能力。

（二）、向殘疾人宣傳，教育殘疾人是核心。向有接受法制教育能力的殘疾人深入宣傳憲法、國家基本法律、殘疾人保障法等法律法規(guī)，增強殘疾人法制觀念，遵紀守法，做到學(xué)法、守法、用法、護法，依法維護自身合法權(quán)益。各殘疾人協(xié)會在殘疾人集中（如：特殊學(xué)校、福利院）的場所開展多形式的法制宣傳教育活動，如法律咨詢、法制講座等

（三）、向社會宣傳，教育公民是重點。對一切有接受能力的公民進行殘疾人事業(yè)法制宣傳教育，特別加強領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、農(nóng)民的法制宣傳教育。多形式，廣泛開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”的法制主題教育，推進法律進機關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位。

（四）、學(xué)用結(jié)合，依法治理是目的。學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)用結(jié)合，提高殘疾人事業(yè)法治化水平。一是結(jié)合我市殘疾人工作實際，有針對性地對殘疾人開展法制宣傳教育。二是切實解決殘疾人關(guān)注的熱點、難點及權(quán)益問題。學(xué)用結(jié)合，尋求法律幫助，開展法律援助；同時加大對殘疾人犯罪的打擊力度。

（五）、保證法制宣傳教育的連續(xù)性、長期性、有效性。依托宣傳部門和普法辦，強化大眾媒體的社會陣地，建立四大陣地：一是電視臺，經(jīng)常有專題片、新聞、標(biāo)語等開展法制宣傳教育；二是廣播電臺，經(jīng)常有專題片，主要針對農(nóng)村進行宣傳教育；三是報刊，報刊要經(jīng)常有有關(guān)殘疾人法律法規(guī)，扶殘先進事跡，法律援助等報道，進行宣傳教育；四是信息簡報，針對各級領(lǐng)導(dǎo)和本系統(tǒng)進行宣傳教育。

（六）、充分利用各類活動進行宣傳教育。每年的法制宣傳日、全國助殘日、國際殘疾人日、盲人節(jié)、聾人節(jié)等大型紀念活動日，元旦、春節(jié)開展慰問殘疾人和大規(guī)模的宣傳教育活動。

（七）、加強執(zhí)法監(jiān)督檢查。配合有關(guān)部門開展專項檢查，通過檢查，促進殘疾人保障法及相關(guān)業(yè)務(wù)的開展。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）、各級殘聯(lián)切實加強對法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo)。要成立以殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，各相關(guān)部門負責(zé)人共同組成的工作領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負責(zé)日常工作。明確職責(zé)，建立考評制度，切實做好組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)工作。

（二）、加強法制宣傳教育工作者隊伍建設(shè)。鼓勵法律職業(yè)者參加殘聯(lián)系統(tǒng)的法制宣傳教育活動，提高專兼職工作者的業(yè)務(wù)能力。

（三）、保障工作所需經(jīng)費。積極爭取把法制宣傳教育工作所需經(jīng)費納入殘聯(lián)財政預(yù)算，專款專用，保證工作正常有效開展。

武漢市殘疾人聯(lián)合會

2006年2月28日

第四篇：五年普法規(guī)劃

《臨洮縣移動公司五年普法規(guī)劃（2010——2014）》

為了認真貫徹落實第五個五年普法工作任務(wù)，加強法制宣傳教育工作，進一步增強廣大職工的法制觀念，提高公司依法治企的能力，現(xiàn)根據(jù)“五五普法”規(guī)劃，結(jié)合我公司實際情況，制定《臨洮縣移動公司五年普法規(guī)劃（2010——2014）》。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)原則。

（一）指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞提高行業(yè)服務(wù)水平這個中心任務(wù)，深入開展法制宣傳教育工作，全面提高廣大職工的法制觀念，推進公司依法治企的進程，為生產(chǎn)經(jīng)營工作創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

（二）總體目標(biāo)。

通過“五年普法規(guī)劃”，使廣大干部職工的法律意識和法制觀念進一步提高，特別是有關(guān)服務(wù)行業(yè)的法律法規(guī)得到進一步普及，廣大干部職工學(xué)法用法的自覺性不斷增強，管理人員依法經(jīng)營管理企業(yè)的能力不斷提高，依法維護企業(yè)利益、維護職工合法權(quán)益的水平全面提升，社會主義的法制理念進一步增強。

（三）工作原則。

1、堅持圍繞中心，服務(wù)大局的原則。緊密圍繞提高行業(yè)服務(wù)水平這個中心任務(wù)，有組織、有步驟地落實“五年普法規(guī)劃”，為公司“雙文明”建設(shè)創(chuàng)造良好的法制條件。

2、堅持以人為本，服務(wù)職工群眾的原則。堅持普法工作為廣大職工群眾服務(wù)的根本宗旨出發(fā)，以職工群眾普遍關(guān)心、與職工群眾工作生活密切相關(guān)的法律法規(guī)為主要內(nèi)容進行法制宣傳教育，增強學(xué)法

用法的積極性和實效性。

3、堅持重點突出，分類指導(dǎo)的原則。在普法的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作性質(zhì)有重點地進行學(xué)習(xí)，提高管理人員遵紀守法、依法治企的能力。

二、主要任務(wù)。

（一）認真學(xué)習(xí)宣傳憲法等國家基本法律，增強廣大職工的民主法制意識。進一步學(xué)習(xí)宣傳憲法等國家基本法律知識，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有《憲法》、《民法通則》、《人口與計劃生育法》、《婚姻法》、《治安管理處罰法》、《勞動法》、《婦女權(quán)益保護法》等，培育職工的愛國意識、國防意識、民主法制意識和正確的思想道德觀念，促進職工依法履行義務(wù)、行使權(quán)力的自覺性，形成遵守法律、崇尚文明的良好風(fēng)尚。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳與企業(yè)、職工群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高依法辦事的能力。重點學(xué)習(xí)宣傳資源、環(huán)境、勞動和社會保障、公共衛(wèi)生等方面的法律法規(guī)，主要有《資源環(huán)境法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動與社會保障法》、《稅法》、《消費者權(quán)益保護法》等內(nèi)容。建立干部職工學(xué)法用法制度，完善和規(guī)范企業(yè)運行機制，提高企業(yè)依法經(jīng)營和管理水平，完善民主管理制度，依法保障職工的合法權(quán)益，堅持法制教育與誠信教育相結(jié)合，開展?fàn)巹?chuàng)“誠信守法”企業(yè)活動，增強企業(yè)和職工的安全生產(chǎn)意識和公德意識，提高依法辦事的能力。

（三）深入學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)在市場經(jīng)濟活動中的法律法規(guī)，推動公司建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)制度的進程。大力開展企業(yè)改革改制中相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，主要有《公司法》、《經(jīng)濟合同法》、《反不正當(dāng)競爭法》、《環(huán)境保護法》等內(nèi)容，加強管理科學(xué)、決策民主、公平競爭、誠實信用體系建設(shè)，大力提倡通過法律途徑、運用法律手段進行企業(yè)管理和服務(wù)，推動現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)進程，促進公司健康快速發(fā)展。

（四）積極開展法制宣傳教育主題活動。利用法制宣傳月、重大節(jié)假日活動積極開展法制宣傳進營業(yè)廳、到公司各部門等多種形式的宣傳教育活動，加強對廣大職工進行交通安全、勞動和社會保障、及民主管理等方面的法制教育，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工的法律素質(zhì)，促進企業(yè)依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營的自覺性。

（五）堅持普法教育與法治實踐相結(jié)合，建立文明、法制的良好局面。開展《刑法》和治安法律法規(guī)的宣傳教育，積極開展法治實踐活動，堅決打擊“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象和邪教組織，用身邊的事教育身邊的人，預(yù)防和減少違法犯罪活動，逐步建立起文明、法制的良好環(huán)境，促進文明和諧公司建設(shè)。

三、普法對象及時間安排。

“五年普法規(guī)劃”的普法對象是全公司所有職工，主要是各級管理人員。

普法規(guī)劃從2010年開始實施，到2014年結(jié)束。共分為三個階段進行：

（一）2010年上半年為宣傳發(fā)動階段。研究制定 “五年普法規(guī)劃”方案，做好宣傳、發(fā)動工作，營造濃厚的“五年普法”氛圍。

（二）2010年下半年至2014年上半年為組織實施階段。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合實際情況，每年制定詳細的普法工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確保“五年普法規(guī)劃”得到全面貫徹落實。

（三）2014年下半年為檢查驗收階段。在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，彌補不足，迎接上級部門對“五年普法規(guī)劃”實施情況的檢查驗收。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及措施。

（一）建立公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門實施的工作格局?？偨?jīng)理是主要責(zé)任人，各部門經(jīng)理是直接責(zé)任人。要建立和完善各部門學(xué)習(xí)法律制度，做到普法工作有部署，有檢查，有落實，保證“五五普法”規(guī)劃有組織、按計劃實施。

（二）建立目標(biāo)考核機制，把普法工作納入各部門內(nèi)部治安綜合治理責(zé)任書進行考核，建立檢查考核制度，定期進行檢查督促，嚴格落實普法工作安排，總結(jié)普法工作經(jīng)驗，把普法作為“雙文明”建設(shè)總結(jié)評比的主要內(nèi)容進行落實。

（三）要充分認識“五年普法”工作的艱巨性和重要性，增強緊迫感和責(zé)任感，把困難和不利因素想得多一些，把普法氛圍和保證措施做的充分一些，保證普法工作的順利進行。

（四）積極引導(dǎo)職工開展普法實踐活動。以身邊有代表性的人和事進行現(xiàn)場說法，鼓勵職工學(xué)法、用法的自覺性，增強普法教育的積極性、實效性。

（五）加強普法隊伍建設(shè)，舉辦普法教育積極分子培訓(xùn)班，提高普法宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，積極開展主題宣傳教育活動，把普法工作不斷引向深入。

第五篇：“七五”普法工作五年規(guī)劃

【“七五”普法材料】

“七五”普法工作五年規(guī)劃

蘭家鎮(zhèn)東喻小學(xué)

2016年3月

“七五”普法工作五年規(guī)劃

為了貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略，提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì)，不斷提高學(xué)校法制化管理水平，按上級下發(fā)的教育系統(tǒng)“七五”普法工作落實方案的文件精神，根據(jù)我校實際制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

“七五”期間，學(xué)校實施普法宣傳教育的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹十八屆會議精神和省、市關(guān)于法制建設(shè)的部署，圍繞全市教育“十三五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，立足于依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標(biāo)，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

（二）目標(biāo)

“七五”期間，學(xué)校實施普法教育的目標(biāo)是：緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學(xué)法、知法、用法工作，努力實現(xiàn)“兩個提高,兩個轉(zhuǎn)變”。即進一步提高學(xué)校廣大師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)校法制化管理水平；實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基礎(chǔ)。將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。

二、主要任務(wù)

(一)學(xué)法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律，努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強遵紀守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。

（二）緊緊圍繞黨和國家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī)，及時學(xué)習(xí)宣傳新出臺的有關(guān)法律、法規(guī)，為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。

（三）重點抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作，“七五”普法期間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負責(zé)人進行法制培訓(xùn)，請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對教師進行普法測試，成績記入考核檔案，學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計劃、采用法制講座、報告會、團會、模擬法庭，主題班會，以案說法，法律知識競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。

（四）堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，繼續(xù)推進依法治校工作。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法行政為重點，以法制化管理為目標(biāo)，進一步加強依法治校的力度。

（五）要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來，認真落實“關(guān)愛明天，普法先行”活動的各項要求，扎實開展相關(guān)活動，促進我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅持以課堂教育為主渠道，加強對法制教育全過程的管理，做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。

三、普法對象

學(xué)?！捌呶濉逼辗ǖ膶ο笫菍W(xué)校全體干部、教師、職工、學(xué)生。

四、普法教育的內(nèi)容和要求

（一）內(nèi)容

1．基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。

2．認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內(nèi)容，深入推進依法、科學(xué)、民主決策機制建設(shè)，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長依法辦學(xué)，教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

3．通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)。組織實施“七五”普法規(guī)劃，我們還要針對學(xué)校的特點，有重點、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。2 重點組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識，組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)；切實增強法制意識，學(xué)生要重點學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。

（二）要求

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視普法工作，以身作則，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。

2．要在學(xué)生中廣泛進行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。3．要建立定期法律知識講座制度，做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

五、步驟和措施

（一）步驟

“七五”普法從2016年開始，到2020年結(jié)束，共分為三個階段。1．2016年初至6月為準(zhǔn)備階段，主要是做好普法的“七五”各項準(zhǔn)備工作。制定普法規(guī)劃，培訓(xùn)教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動工作。

2．2016年7月至2019年底為實施階段，主要是作好“七五”普法規(guī)劃實施工作。

3．2020年為總結(jié)驗收階段。上半年，按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求進行自查，在自查基礎(chǔ)上，積極配合各級普法依法治理主管機關(guān)對學(xué)校普法作“六五”進行總結(jié)驗收。

（二）措施

1．從實際出發(fā)，狠抓落實。既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效。

2．普治并舉，整體推進。堅持學(xué)法用法相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。

3．多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動，如舉辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。

4．重點做好每年一次的全國法制宣傳日（12月4日）的法制宣傳普及活動。5．做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作（3月份）6．做好每年一次的禁毒宣傳教育工作（6月份）。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）成立“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，增加普法教育投入，保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。

（三）做好檢查、監(jiān)督工作。4