第一篇：“六五”普法及依法治理工作五年規(guī)劃

吳忠市紅寺堡區(qū)南川康莊小學(xué)

“六五”普法及依法治理工作五年規(guī)劃

2011年—2015是國家實施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國家實施“六五”普法的五年。我校普法依法治理工作按照紅教〔2011〕214號：紅寺堡教育局關(guān)于印發(fā)《紅寺堡區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法及依法治理工作規(guī)劃》的通知精神，結(jié)合我校實際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅持法制宣傳與法制實踐相結(jié)合，大力推進依法行政、依法治校和依法治教，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結(jié)合，推進教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進一步推進依法治校。

三、主要任務(wù)

1、按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué) 1

法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

2、圍繞推進依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，使教職工完整、準確地理解《中華人民共和國義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護教師合法權(quán)益、促進學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

3、圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標(biāo)準，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法制對學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。

四、“六五”普法的對象和要求

1、“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律，把進一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。

（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、家庭和社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動，利用校園櫥窗、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。

（3）根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰?，集中法律宣講人員深入開展法律“進學(xué)校、進班級”活動，保障學(xué)?！傲濉逼辗üぷ髟鷮嵧七M。

（4）學(xué)校普法辦教職工進行二次法制教育講座和法律知識考試，同時，對全校學(xué)生每學(xué)期進行一次法制講座和法律知識考試。

（5）做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

（6）健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項規(guī)章制度，做好分工負責(zé)，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實施。

（7）充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2011年9月開始實施，到2015年12月結(jié)束。共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段。2011年9月依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時做好宣傳發(fā)動工作。

2、組織實施階段。2011年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定年度普法工作計劃，突出年度法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗收階段。2015年12月前，對“六五”普法實施情況進行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。

4、落實“六五”普法教育經(jīng)費保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項經(jīng)費，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索，組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用?！傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ?，確保落實到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。

六、學(xué)校“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 馬俊文(校長)副組長： 張學(xué)林（教務(wù)主任）成 員： 安思緒（政教主任）

鄢勇勇（總務(wù)主任）王

芳（教研組組長）王

迪（少先隊大隊輔導(dǎo)員）各班班主任

吳忠市紅寺堡區(qū)南川康莊小學(xué)校

2011年9月10日

第二篇：六五普法工作五年規(guī)劃

冠縣三中（冠縣中小學(xué)科技創(chuàng)新教育實踐基地）

六五普法工作五年規(guī)劃

為了全面貫徹依法治國基本方略，認真落實《中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的

三、“六五”普法主要內(nèi)容

“六五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《未成年人保護法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及與青少年學(xué)生教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省新頒布的法律法規(guī)等。

四、“六五”普法實施步驟

“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實施，到2015年結(jié)束。分三個階段進行。

1、宣傳發(fā)動階段

2011年在認真總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況，制定法制宣傳教育 的制訂、落實情況，領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況，學(xué)校的學(xué)法情況，普法教材、資料征訂和學(xué)習(xí)情況、普法工作文檔管理情況，法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況，學(xué)用結(jié)合、依法治理情況等。

五、“六五”普法的具體措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)，健全制度

1、學(xué)校將普法工作納入目標(biāo)考核。建立校長負責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，進一步調(diào)整充實學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。

成立學(xué)校六五普法領(lǐng)導(dǎo)小組。２、建立工作制度。

（1）黨政聯(lián)席會議制度。主要任務(wù)是專題研究依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交的教育法制工作計劃。

（2）依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會，研究制定教育法制工作計劃，協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動。

（3）學(xué)法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規(guī)（包括黨紀政紀）特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī)，每年組織一次學(xué)習(xí)考試，以考促學(xué)。

（4）落實專項經(jīng)費，專款專用，確保普法宣傳教育工作正常運作。

3、加強隊伍建設(shè)。精心組織責(zé)任心強、能吃苦的人員從事普法工作，加強與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

（二）深入開展普法教育，努力提高教育法律意識

1、重點提高黨員干部的法律意識和法律素養(yǎng)。

學(xué)校黨員干部要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論。重點學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、黨支中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等制度，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念，牢固樹立四個觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練掌握和運用教育法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)依法管理、依法治教。

2、全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。

全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。每年自學(xué)時間不少于40學(xué)時。重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《8號文件》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。

3、切實提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。

學(xué)生要完成列入教學(xué)計劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學(xué)生參加專題講座等其他

形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動、模擬法庭等豐富多彩的實踐活動每學(xué)年不少于20學(xué)時。

（三）積極推進依法治校，努力提高教育執(zhí)法水平

1、依法制定和完善學(xué)校章程及各項規(guī)章制度，實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。

依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī)，淘汰原有制度中相沖突的條款，調(diào)整原有制度中不盡一致的條款，在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。

2、加強民主管理，進一步完善教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮“教代會”在參政議政方面的作用。在教代會期間，由工會委員會定期召開教代會代表會議，討論學(xué)校的重大決策。進一步建立健全學(xué)校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事、決策和監(jiān)督程序，實行校務(wù)公開。

（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作

1、積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，擴大法制宣傳的覆蓋面；舉辦法律知識演講、征文；參觀法制教育基地；舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立社區(qū)、學(xué)校和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的實效性。

2、形成工作合力，充分發(fā)揮“兩課” 作用，做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課堂，

讓廣大學(xué)生積極參與其中。班會要有計劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮工會、少先隊等群團組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢，依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學(xué)校民主管理的生動活潑的政治局面。充分發(fā)揮學(xué)校、派出所、司法所在整治校園環(huán)境、維護校園穩(wěn)定方面的積極作用，堅持法制教育和法治實踐緊密結(jié)合，從而達到普治并舉，整體推進。

冠縣三中（冠縣中小學(xué)科技創(chuàng)新教育實踐基地）2011年3月10日

第三篇：六五普法五年規(guī)劃

自懷鎮(zhèn)人民政府

關(guān)于在全鎮(zhèn)開展法制宣傳教育推進依法治縣第六個五年規(guī)劃（2011—2015）

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督和支持下，我鎮(zhèn)第五個五年法制宣傳教育和依法治縣規(guī)劃已順利完成，取得了顯著成效。全鎮(zhèn)法制教育深入開展，法律進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)?；顒优畈归_，依法治理和法治創(chuàng)建活動全面開展，依法治鎮(zhèn)深入推進，憲法和法律得到較為廣泛普及，全體公民憲法和法律意識明顯增強，全鎮(zhèn)法治化管理水平進一步提高，法制宣傳教育在推進依法治鎮(zhèn)進程、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用。五年來，法制宣傳教育和依法治鎮(zhèn)工作取得成功經(jīng)驗，為第六個五年法制宣傳教育和依法治縣工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

黨的十七大、十七屆五中全會提出了深入開展法制宣傳教育的重大任務(wù)。中國特色社會主義法律體系的形成，整個社會和廣大人民群眾法治意識的不斷增強，對法制宣傳教育和依法治縣工作提出了新的更高要求。對于保障“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定和公平正義、加快法治建設(shè)，促進經(jīng)濟社會跨躍發(fā)展具有十分重要的意義。為此，根據(jù)中、省、市、縣有關(guān)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我鎮(zhèn)“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合堅持推動科學(xué)發(fā)展、保障人民合法權(quán)益、促進社會和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)富民強鎮(zhèn)，深入開展法制宣傳教育，扎實推進依法實踐和依法治鎮(zhèn)，努力促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展，為富民強鎮(zhèn)、魅力自懷、幸福自懷、開放自懷這四大目標(biāo)營造良好法治環(huán)境。

（二）主要目標(biāo)

通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，提高全民法律意識和法律素質(zhì)，提高全鎮(zhèn)社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設(shè)，推動形成自覺學(xué)法守法用法的社會環(huán)境，推進依法治鎮(zhèn)進程。

（三）工作原則

1、圍繞中心，服務(wù)大局。按照縣委、縣政府“十二五”時期自懷經(jīng)濟社會發(fā)展的總體要求，深入開展法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，服務(wù)“工業(yè)強縣、物流活縣、旅游興縣”戰(zhàn)略，服務(wù)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級，服務(wù)保障和改善民生，服務(wù)維護社會和諧穩(wěn)定。

2、以人為本，服務(wù)群眾。著眼于群眾的實際法律需求，把法制宣傳教育的過程變成做好為群眾工作的過程，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

3、分類指導(dǎo)，注重實效。要根據(jù)不同地域、不同行業(yè)和不同對象的特點，確定法制宣傳教育的重點內(nèi)容，采取切實可行的方法，增強工作的針對性和實效性。

4、學(xué)用結(jié)合，普治并舉。堅持法制宣傳教育與法治實踐相結(jié)合，突出宣傳法治實踐的重要作用，不斷提高法制宣傳教育的實際效果。用法制宣傳教育引導(dǎo)法治實踐，在法治實踐中加強法制宣傳教育，深入推進各項依法治理和各種法治創(chuàng)建活動。

5、堅持與時俱進，改革創(chuàng)新。研究把握法制宣傳教育工作規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新、勇創(chuàng)一流的工作理念，拓展工作領(lǐng)域，完善工作機制，活化工作載體，改進方式方法，體現(xiàn)法制宣傳教育的時代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。

二、主要任務(wù)

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的法律知識，增強法律意識，提高法律素質(zhì)。

1、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是法制宣傳教育的重點。通過深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，提高全體公民特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機關(guān)工作人員的憲法意識，在全社會進一步形成學(xué)習(xí)憲法的熱潮，使憲法家喻戶曉，深入人心。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系，國家基本法律和地方性法律規(guī)范。學(xué)習(xí)宣傳的重點是：體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征。要認真學(xué)習(xí)宣傳憲法相關(guān)法律、民商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑 3

法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，同時要深入學(xué)習(xí)宣傳近年來省人大結(jié)合陜西實際制定的地方性法規(guī)、條例，在全社會形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。

3、深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟發(fā)展的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳國家基本經(jīng)濟制度、改革開放、社會主義市場經(jīng)濟、財政、稅收、金融、投資、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)改制等法律法規(guī)，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展；學(xué)習(xí)宣傳農(nóng)村基本經(jīng)營制度、農(nóng)村土地管理制度、農(nóng)業(yè)支持保護制度、農(nóng)村金融制度、戶籍制度、城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化制度、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理和農(nóng)村民主管理制度等方面的法律法規(guī)，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳加強生態(tài)和環(huán)境保護、資源節(jié)約和管理、防災(zāi)減災(zāi)等法律法規(guī)，促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳推進科技進步、加強自主創(chuàng)新能力建設(shè)、知識產(chǎn)權(quán)保護、教育體制改革、人才流動管理等法律法規(guī)，促進創(chuàng)新型國家建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和區(qū)域規(guī)劃建設(shè)管理相關(guān)法律法規(guī)，促進區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會救助等法律法規(guī)，促進社會保障體系建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳促進就業(yè)、勞動合同、勞動爭議處理等法律法規(guī)，促進建立和諧勞動關(guān)系；學(xué)習(xí)宣傳房屋拆遷、土地征收征用與補償、土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、國有企業(yè)改制等法律法規(guī)，維護人民群眾合法權(quán)益；學(xué)習(xí)宣傳安全生產(chǎn)、食品藥品安全、公共衛(wèi)生等法律法規(guī)，保障群眾 4

生命財產(chǎn)安全；學(xué)習(xí)宣傳維護軍人、婦女兒童、老年人、殘疾人權(quán)益等法律法規(guī)，維護特殊群體合法權(quán)益。

5、深入學(xué)習(xí)宣傳社會管理的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳維護國家安全、國防、社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)相關(guān)法律法規(guī)，維護社會和諧穩(wěn)定；學(xué)習(xí)宣傳社會治安綜合治理、流動人口服務(wù)和管理、交通安全、突發(fā)事件應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)，提高社會管理水平；學(xué)習(xí)宣傳維權(quán)、信訪、投訴、調(diào)解相關(guān)法律法規(guī)，依法化解矛盾糾紛。加強刑事、民事和行政訴訟法律法規(guī)宣傳，引導(dǎo)公民依法按程序表達利益訴求。加強公正廉潔執(zhí)法、公正司法教育，維護社會公平正義。

6、深入學(xué)習(xí)宣傳反腐倡廉的法律法規(guī)。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員為重點，加強公務(wù)員法、行政監(jiān)察法、審計法和廉政準則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀條規(guī)的宣傳教育，堅持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育相結(jié)合，充分發(fā)揮廉政教育基地的作用，不斷增強各級領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員反腐倡廉意識，提高廉潔自律的自覺性。廣泛開展面向社會的反腐倡廉法制宣傳教育，促進廉政法制文化建設(shè)。

（二）積極推進社會主義法治理念教育和法治文化建設(shè)，提高法治意識，營造法治環(huán)境。

1、全面開展社會主義法治理念教育。借鑒政法系統(tǒng)開展社會主義法治理念教育的經(jīng)驗，組織全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)社會主義法治理念，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念，切實 5

提高黨員干部的政治意識、大局意識和法治意識，推動社會主義法治理念逐步深入人心。

2、大力弘揚社會主義法治精神。加強法制宣傳教育和依法治理實踐，把法治精神落實到政策的制定、普法、司法、法律監(jiān)督和公民行為等各個方面、各個環(huán)節(jié)。從領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政機關(guān)做起，帶頭依法行政，推進依法治理；要培育公民積極的法治意識，在全社會樹立先進、科學(xué)、文明的法治價值觀，形成崇尚法律、遵守法律、維護法律權(quán)威的氛圍。

3、積極推進社會主義法治文化建設(shè)。開展豐富多彩的法治文化活動，使法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合，豐富法治文化活動載體和形式。

（三）堅持法制宣傳教育和法治實踐相結(jié)合，加大地方、行業(yè)和基層依法治理力度，加快依法治縣進程。

1、繼續(xù)深化“法律進村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位”主題活動。突出服務(wù)科學(xué)發(fā)展主題，立足提高公務(wù)員社會主義法治理念，深化“法律進機關(guān)”活動，不斷增強依法管理和服務(wù)社會的能力；立足促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和維護社會穩(wěn)定，深化“法律進村”活動，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)；立足推進社會管理創(chuàng)新，深化“法律進社區(qū)”活動，提高社區(qū)自治和服務(wù)能力；立足培養(yǎng)青少年法律素養(yǎng)和道德情操，深化“法律進學(xué)校”促進青少年健康成長；營造良好法治氛圍。

2、利用重要時段、重要活動集中進行法制宣傳教。分利用法律宣傳月、宣傳周、宣傳日和一些法律法規(guī)頒布實施的紀念日等，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

三、對象和要求

全鎮(zhèn)法制宣傳教育的對象是以一切有接受能力的公民。

四、工作步驟和安排

第六個五年法制宣傳教育規(guī)劃從從2011年實施，到2015年結(jié)束。共分為三個階段：

（一）宣傳發(fā)動階段

2012年各村、社區(qū)根據(jù)本規(guī)劃，報縣委依法治縣辦公室備案，并做好宣傳發(fā)動工作，營造濃厚的社會氛圍。

（二）組織實施階段

2012年至2015年。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門實際，制定計劃，突出工作重點，抓好組織實施，確保本規(guī)劃得到全面貫徹落實。2013年進行中期檢查總結(jié)和表彰，迎接全縣檢查督導(dǎo)。

（三）檢查驗收階段

2015年下半年。按照本規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)，由依法治鎮(zhèn)辦公室負責(zé)組織對規(guī)劃實施情況進行總結(jié)和表彰，迎接全縣檢查驗收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

（一）切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委政府要高度重視法制宣傳教育依法治理工作，要將普法依法治理工作納入全鎮(zhèn)綜合目標(biāo)責(zé)任考核之中。

（二）建立大普法格局

堅持圍繞中心、服務(wù)大局的原則，要創(chuàng)新工作理念和方法，建立大普法格局。開展特色鮮明、針對性強的主題教育，形成聲勢、擴大影響、打造品牌。堅持突出重點，分類指導(dǎo)，整體推進的原則，著力提高法制宣傳教育工作的針對性和實效性。

（三）健全完善考核評價體系

鎮(zhèn)黨委依法治鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣司法局要加強調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，制定科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評價體系，完善考核辦法，對全鎮(zhèn)普法依法治理工作情況進行階段性檢查、考核和專項督查，及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。

（四）提高專職法制宣傳教育工作者的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織指導(dǎo)能力。綜治辦、司法所要加強對普法宣講團、普法志愿者隊伍建設(shè)，積極鼓勵法律工作者和法律愛好者加入志愿者隊伍，加強引導(dǎo)和管理，不斷提高工作能力和水平。

第四篇：2015學(xué)校六五普法五年規(guī)劃（范文模版）

學(xué)校普法教育規(guī)劃

（2015年）

2011年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是“六五”普法的啟動年，根據(jù)永寧縣委、縣教體局的工作部署，為進一步提高我校教師和少年兒童的法律素質(zhì)，全面推進依法治教、依法治校、依法施教工作，切實做好”十二五”期間普法及依法治理工作，大力推進“六五”普法規(guī)劃的全面實施，結(jié)合我校教育工作實際，特制定以下工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和十八大的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，堅持普法與依法治理相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育活動，進一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念，全面推進學(xué)校管理的法治化進程，為促進李俊鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展，辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧社會營造良好發(fā)展環(huán)境。

（二）主要目標(biāo)：通過組織實施我校“六五”普法規(guī)劃，進一步向全校廣大師生宣傳普及憲法和法律知識，不斷提高教師、學(xué)生的法律意識，提高法律素質(zhì)，樹立法治理念，使教育行政管理由依靠行政手段轉(zhuǎn)向運用法律手段依法行政，依法管理教育工作；使廣大教師成為師德高尚、教書育人、為人師表的楷模；為使學(xué)生成為學(xué)法、知法、守法的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。進一步強化以建立健全學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制為主要內(nèi)容的一系列管理制度，使

學(xué)校安全責(zé)任事故逐年減少。全面推行政務(wù)公開、校務(wù)公開，自覺接受有關(guān)部門和社會監(jiān)督，使學(xué)校管理步入法治化軌道。

二、主要任務(wù)

（一）深入宣傳普及憲法和國家基本法律知識。突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳，廣泛宣傳憲法的基本內(nèi)容和精神實質(zhì)，努力提高教師、學(xué)生的憲法意識，引導(dǎo)教師、學(xué)生崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威。加強黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)理論、方針和政策的學(xué)習(xí)宣傳，加強國家基本法律制度的學(xué)習(xí)宣傳，培養(yǎng)青少年民主法制觀念、愛國意識，增強廣大師生崇尚法律、遵守法律，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，依法規(guī)范行為的自覺性。

（二）深入開展社會主義法治理念教育。組織廣大黨員干部重點開展社會主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念，進一步明確“什么是社會主義法治國家”和“怎么樣建設(shè)社會主義法治國家”，切實提高黨員干部的政治意識、大局意識和民主法治意識，帶頭依法辦事，正確行使權(quán)力，依法履行職責(zé)，做學(xué)法用法的表率。

（三）深入學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī)。依法維護公民平等受教育的權(quán)利，依法維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，依法維護廣大教師的合法權(quán)益，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，及時查處違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)收費、廣告欺詐等不法行為。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、食品衛(wèi)生法、環(huán)境保護法、刑法、道路交通法、消防法、社會治安管理處罰

法等與未成年人教育有關(guān)的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)宣傳，為學(xué)生將來走上社會后成為合格的公民打下良好基礎(chǔ)。

（四）深入推進依法行政和依法治校。學(xué)校要建立教育行政執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法違法責(zé)任追究制，忠實履行法定職責(zé)，堅持校務(wù)公開，程序規(guī)范，結(jié)果公正，從制度上預(yù)防、減少違法或不當(dāng)行政執(zhí)法行為及行政不作為的行為發(fā)生，保證學(xué)校及其工作人員正確、高效的實施行政行為，促進依法行政。學(xué)校要建立健全安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，堅持校務(wù)公開，依法治校，切實維護學(xué)校廣大師生的合法權(quán)益。

（五）深入開展依法治理，自覺接受監(jiān)督評議。我校要采取措施保證依法治理工作有序開展，要自覺接受人大、政協(xié)和人民群眾的監(jiān)督，完善和堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，把加強教育監(jiān)督和社會治安綜合治理、精神文明建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等工作有機結(jié)合起來，定期進行檢查評估，積極開展多層次的監(jiān)督評議工作，保障各校的依法治理工作真正落到實處。

三、普法對象和要求

（一）普法對象

重點是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體學(xué)生。普法教育要針對不同的對象，確定不同的內(nèi)容，運用不同的方法，創(chuàng)造性地開展工作。普法宣傳教育重在實效，切忌形式主義。

（二）工作要求

1、大力開展少年兒童普法教育

第一，加強少年兒童學(xué)生的普法宣傳教育，著力培養(yǎng)法制觀念。學(xué)校要在總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。

學(xué)校學(xué)生是普法宣傳教育的重點對象，要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，根據(jù)不同年齡段少年兒童的生理、心理特點和接受能力，把少年兒童學(xué)生品德教育與法制教育結(jié)合起來，突出憲法教育，使學(xué)生了解黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)理論和常識，培養(yǎng)民主法制觀念、公民意識、愛國意識；通過有關(guān)法律法規(guī)教育，使學(xué)生養(yǎng)成依法享有權(quán)利、履行義務(wù)，自覺依法規(guī)范行為，遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。結(jié)合學(xué)生實際，把課堂教學(xué)與課外教育，社會實踐、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等活動結(jié)合起來，把刑法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、食品衛(wèi)生法、環(huán)境保護法、道路交通法、消防法、社會治安管理處罰法以及網(wǎng)絡(luò)教育等應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等知識融入學(xué)校法制教育中。將品德教育與法制教育結(jié)合起來進行，對小學(xué)生要注重進行法律啟蒙和法律常識的教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣。各學(xué)校的法制宣傳教育要做到內(nèi)容豐富、形式生動活潑、易于為學(xué)生所接受，如舉辦講座、開展法律知識競賽、開設(shè)校園法制教育園地、請失足悔改人員現(xiàn)身說法等，確保教育效果。

第二，做好“四落實”，建立學(xué)校法制教育課程體系。要全面落實學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費，建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

第三，拓展普法空間，建立和完善學(xué)校、社會和家庭“三位一體”法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。要不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量與效果。要積極開辟法制教育第二課堂，舉辦法律知識講座與競賽、法律知識演講與表演、模擬法庭、“12·4”全國法制宣傳日以及開展校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動，努力營造學(xué)法用法氛圍；充分利用青少年法制教育基地和各種教育資源，開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強的校外法制教育實踐活動；充分利用校園廣播、學(xué)校電視、校園網(wǎng)、校報?？?、黑板報等多種陣地，加強法制宣傳教育。要建設(shè)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)，依托家庭、社區(qū)（村委會）、街道開展青少年法制教育，營造有利于青少年學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。

2、切實提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法治觀念和法律素質(zhì)。

第一，加大對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長的法律培訓(xùn)，提高依法治校的意識和能力。校長要帶頭學(xué)習(xí)法律知識，樹立依法治校的觀念，切實提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。法制教育要作為校長培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容。學(xué)校要把校長學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)法律知識的情況作為考核和任用考察時的重要內(nèi)容。要把學(xué)校依法治校情況作為評估學(xué)校辦學(xué)水平和實施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。

第二，加強教師的法制宣傳教育，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。增強教師依法教書育人的自覺性，建立教師法律培訓(xùn)制度，將法制教育列為必修課或者考核內(nèi)容，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，保證學(xué)時、學(xué)分，并將學(xué)習(xí)成績記入教師繼續(xù)教育證書。廣大教師要把法律學(xué)習(xí)與師德修養(yǎng)相結(jié)合，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立以人為本、愛崗敬業(yè)和為學(xué)生、家長服務(wù)的觀念。

第三，大力加強法制教育專兼職教師的培訓(xùn)。把法制課師資培訓(xùn)納入教師統(tǒng)一培訓(xùn)中，可采取“送出去，請進來”、脫產(chǎn)辦班、專題輔導(dǎo)、舉辦講座研討會、交流會等多種有效措施開展對法制課骨干教師的培訓(xùn)。學(xué)校要繼續(xù)做好聘請法制副校長或法制輔導(dǎo)員制度，進一步明確法制副校長、法制輔導(dǎo)員工作職責(zé)，建立法制副校長培訓(xùn)和考核制度。法制副校長或法制輔導(dǎo)員每學(xué)期至少在學(xué)校工作半天，每學(xué)年應(yīng)向全體師生作兩次學(xué)校法制工作的專題述職，充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用。

四、工作步驟和安排

本規(guī)劃從2011年開始實施，到2015年結(jié)束，分三個階段推進：

（一）宣傳動員階段（2011年下半年）。學(xué)校根據(jù)本校實際情況，研究制定本?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃，做好宣傳、動員和組織工作，營造良好的法制宣傳氛圍。學(xué)校制定的”六五”普法規(guī)劃報李俊學(xué)區(qū)備案。

（二）組織實施階段（2011年至2015年）。學(xué)校依據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合實際，制定普法計劃和階段性目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法過程，認真組織實施，做到有計劃、有重點、有心得、有記錄，確保規(guī)劃全面貫徹落實，務(wù)求實效。同時，學(xué)校將定期對”六五”普法及依法治理工作情況進行檢查。

（三）考核驗收階段（2015年）。依據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求，對我校”六五”普法規(guī)劃實施情況進行自查，做好查漏補缺和總結(jié)驗收工作，并對學(xué)校的普法工作組織考核驗收和評比，考核驗收的主要內(nèi)容：普法工作人員、經(jīng)費及裝備的落實情況；普法規(guī)劃制訂，落實情況；領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況；學(xué)習(xí)情況、普法工作的檔案管理情況；學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況；學(xué)用結(jié)合，依法治理情況等。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定并領(lǐng)導(dǎo)全校開展法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃的實施方案，決定“六五”普法工作中的重大事項。學(xué)校要高度重視“六五”普法規(guī)劃的組織實施工作，把普法教育納入本校工作目標(biāo)管理。建立健全普法依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議、聽取匯報、工作督導(dǎo)等制度。進一步完善普法教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制，高位推進“六五”普法規(guī)劃全面實施。

（二）強化協(xié)調(diào)配合。建立健全分工負責(zé)、協(xié)調(diào)配合的普法教育工作機制。學(xué)校要履行好組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查“六五”普法

規(guī)劃實施工作；要發(fā)揮各自優(yōu)勢，支持、配合普法教育工作的開展。要充分發(fā)揮各類媒體和報刊的陣地作用，廣泛宣傳教育系統(tǒng)普法依法治理工作的先進典型經(jīng)驗，共同構(gòu)建普法教育的社會網(wǎng)絡(luò)。

（三）完善考評體系。進一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實、組織保障、工作成效等評估考核指標(biāo)體系，適時組織對規(guī)劃實施情況進行考核、階段性檢查和專項督查，不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機制，推動普法依法治理工作不斷創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展。

（四）落實經(jīng)費保障。我校要把普法依法治理工作經(jīng)費列入預(yù)算，根據(jù)本校實際情況，制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費保障標(biāo)準，并安排相應(yīng)經(jīng)費，保證普法教育工作正常開展。

（五）重視理論研究。要深入基層、深入實際開展經(jīng)常性調(diào)查研究，及時把握普法依法治理工作發(fā)展規(guī)律，不斷更新工作理念，創(chuàng)新方式方法，完善工作機制，創(chuàng)優(yōu)普法效果，大力推動我校普法依法治理工作與時俱進、科學(xué)發(fā)展。

第五篇：街道六五普法五年規(guī)劃初稿

發(fā)?2012?？號

關(guān)于印發(fā)《街道關(guān)于開展法制宣傳教育的

第六個五年規(guī)劃》的通知

轄區(qū)各單位、各社區(qū)：

xxxx街道“六五”普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定的《xxxx街道關(guān)于開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》，已經(jīng)街道黨工委、辦事處會議研究同意，現(xiàn)印發(fā)各單位、各社區(qū)，請結(jié)合各自實際，按此規(guī)劃周密安排，認真抓好貫徹落實。

2012年5月3日

xxxx街道關(guān)于開展法制宣傳 教育的第六個五年規(guī)劃

在街道黨工委、辦事處的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，轄區(qū)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃確定的各項任務(wù)已經(jīng)順利完成，以《憲法》為核心的法律知識得到廣泛普及，領(lǐng)導(dǎo)干部、工作人員通過認真的學(xué)法用法，能夠依法決策、依法行政；轄區(qū)居民的法律意識進一步提高，能夠在法律的框架內(nèi)解決各項生產(chǎn)生活矛盾；流動人口依法維權(quán)的意識明顯增強；轄區(qū)各項事業(yè)的法治化管理水平不斷提高，為“十一五”期間xxxx街道經(jīng)濟社會的發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境。

2011年到2015年，是區(qū)委、區(qū)政府率領(lǐng)全區(qū)人民建設(shè)經(jīng)濟最發(fā)達、就業(yè)最充分、保障最完善、社會最安全、教育最優(yōu)化、文化最繁榮、環(huán)境最宜居的現(xiàn)代化城區(qū)的宏偉戰(zhàn)略時期。全面加強新形勢下的全民法制宣傳教育，對于進一步增強全社會的法治觀念，推進依法治街進程，為轄區(qū)“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展提供良好法治環(huán)境和有效法制保障，具有十分重要的意義。根據(jù)城關(guān)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)公民中開展法治宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》的通知要求，結(jié)合我街實際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊

法為核心的基本法律的宣傳教育，引導(dǎo)轄區(qū)公民進一步增強憲政意識、公民意識，進一步了解和掌握中國特色的法律體系和法律制度，自覺維護憲法和法律的權(quán)威。轄區(qū)單位和社區(qū)要組織黨員、干部、職工，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)社會主義法治觀念，牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的領(lǐng)導(dǎo)理念，帶頭依法辦事、依法行政、依法決策，做學(xué)法用法的表率；加強中國特色社會主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳，結(jié)合職工、居民的生活實際，繼續(xù)深化以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動，注重把學(xué)法用法與培養(yǎng)法治理念結(jié)合起來，把主張法律權(quán)利與履行法定義務(wù)結(jié)合起來，引導(dǎo)每一個社會成員自覺做社會和諧穩(wěn)定的維護者、建設(shè)社會主義法治國家的促進者。

2.圍繞“富強城關(guān)”建設(shè)，深入學(xué)習(xí)宣傳促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的法律法規(guī)。圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這一主題和突出加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、加強和改善宏觀調(diào)控奠定法治基礎(chǔ)。圍繞建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)，學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于推進科技進步、加強自主創(chuàng)新、知識產(chǎn)權(quán)保護、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、資源環(huán)境保護、節(jié)能治污減排、低碳循環(huán)經(jīng)濟、財政稅收金融管理、國有企業(yè)改制等方面法律法規(guī)，為轄區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展構(gòu)建有力的法治環(huán)境。

3.圍繞“和諧城關(guān)”建設(shè)，深入學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)新社會管理的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳維護國家安全、穩(wěn)定，社會治安綜合治理、外來務(wù)工人員服務(wù)管理、突發(fā)事件應(yīng)急管理、道路交通安全的法律法規(guī)，提高社會管理水平；學(xué)習(xí)宣傳勞動就業(yè)、為建設(shè)“生態(tài)宜居城區(qū)”提供有力的法治保障。

6.圍繞“文化城關(guān)”建設(shè)，深入推進社會主義法治文化建設(shè)。依托社區(qū)、單位重點文化設(shè)施和各類公共文化服務(wù)網(wǎng)點，因地制宜開展具有地域、行業(yè)特色的法治文化活動，使法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合，豐富法治文化活動載體和形式，不斷滿足人民群眾對法治文化產(chǎn)品的需求。鼓勵社會各方力量特別是各類文化團體參加法治文化建設(shè)。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)法制宣傳教育內(nèi)容和形式，進一步整合資源，構(gòu)建以“城關(guān)普法網(wǎng)”為核心的區(qū)、街、社區(qū)三級普法網(wǎng)絡(luò)，努力創(chuàng)造富有城關(guān)特色的社會主義法治文化。

7.圍繞“法治城關(guān)”建設(shè)，深入推進社會主義法治實踐。，大力宣傳國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》，開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動，推進行業(yè)部門結(jié)合自身特點實施依法治理。不斷深化法律進基層實踐，大力開展創(chuàng)建“民主法治社區(qū)”和“誠信守法企業(yè)”等活動，并實施動態(tài)管理，使民主法治社區(qū)創(chuàng)建提檔升級，同時推動基層民主法治建設(shè)向非公有制領(lǐng)域延伸發(fā)展。

8.圍繞公正廉潔執(zhí)法，持續(xù)深化反腐倡廉主題法制宣傳教育活動。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員為重點，大力加強公務(wù)員法、行政監(jiān)察法、審計法和廉政準則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀條規(guī)的宣傳教育，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員反腐倡廉意識，提高廉潔自律的自覺性，促進公正廉潔執(zhí)法。積極開展群眾性廉政文化創(chuàng)建活動，擴大廉政文化宣傳的社會覆蓋面、影響力和滲透力。

法律需求，因地制宜、特色定位、錯位發(fā)展，提高法制宣傳工作的有效性和針對性。

三、普法對象和要求

法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法工作為龍頭，以抓好青少年法律教育為基礎(chǔ)，以企事業(yè)單位經(jīng)營管理人員和外來務(wù)工人員法制宣傳教育為重點，推進法制宣傳教育全面覆蓋轄區(qū)各類社會群體。

（一）著眼于加強依法執(zhí)政理念，強化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。各單位要繼續(xù)深化黨委（黨組）中心組集體學(xué)法制度，街道黨委中心組每年至少安排2次以上集體學(xué)法活動，每年舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座不少于1次。開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、典型案例、視頻課件等形式多樣的具體實踐教育活動，通過普及法律知識和法治實踐相結(jié)合的方式，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政能力。充分發(fā)揮法律顧問和法律專家的參謀作用，做到依法行政、依法管理。

（二）著眼于提高依法辦事能力，深化公務(wù)員學(xué)法用法。以全區(qū)公務(wù)員初任培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、更新知識培訓(xùn)、專題講座等方式加強公務(wù)員通用法律知識培訓(xùn)，公務(wù)員法律知識培訓(xùn)每年不少于4次32學(xué)時。堅持完善行政執(zhí)法人員法律知識培訓(xùn)、考試和持證上崗制度，健全執(zhí)法質(zhì)量考核機制。開展機關(guān)學(xué)法用法知識競賽，演講比賽等活動，開展網(wǎng)上法律知識培訓(xùn)和互動學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷強化公務(wù)員學(xué)法用法力度。

（三）著眼于培育青少年法治觀念，加強青少年法制宣

普法制度、有一支普法隊伍、有一名社區(qū)法律顧問、有一個法制宣傳欄、有一個法律圖書柜、有一個法律援助工作聯(lián)系點、每季度開展一次義務(wù)法制宣傳活動。突出法制宣傳教育與法律服務(wù)相結(jié)合，不斷提高社區(qū)黨組織、居委會、業(yè)委會組成人員依法建設(shè)基層民主的能力、依法管理社會事務(wù)的能力和依法調(diào)解矛盾糾紛的能力。

（六）著眼于構(gòu)建和諧社會關(guān)系，加強外來務(wù)工人員和特殊人群的法制宣傳教育。各社區(qū)要深入開展“農(nóng)民工法制宣傳周”活動，按照“誰用工、誰負責(zé)”和屬地管理的原則，在流動人口較集中的地方建立健全各種形式的法制培訓(xùn)點設(shè)立法律圖書角，指導(dǎo)建立法律援助工作站，外來務(wù)工人員普法志愿者隊伍，通過普法專欄、法治講座等形式，不斷滿足外來務(wù)工人員對法律知識的需求。加強對回歸人員、社區(qū)矯正對象等特殊人群的法制宣傳教育，使他們懂法守法，更好地融入社會。

四、工作措施

（一）大力推進法治文化品牌建設(shè)。創(chuàng)新普法宣傳載體，重點做到開辦一個普法專欄，建成一個普法長廊，打造一個法制小區(qū)，努力建設(shè)一批便捷民眾、設(shè)置合理、功能多樣的立體式、全覆蓋的大眾傳播載體和陣地。

（二）大力推進法制宣傳教育常態(tài)化建設(shè)。各單位、社區(qū)要充分整合資源，整體謀劃，實現(xiàn)法制宣傳教育活動的常態(tài)化、規(guī)范化。不斷深化“法律七進”活動，結(jié)合轄區(qū)實際開展“法律進企業(yè)”、“法律進宗教場所”等活動。開展“城

1伍建設(shè)，鼓勵引導(dǎo)法律服務(wù)工作者積極參加普法志愿活動。加強社會管理創(chuàng)新，充分發(fā)揮行政執(zhí)法人員、司法干警、人民調(diào)解員、法律服務(wù)工作者等普法宣傳教育資源，構(gòu)建整體聯(lián)動普法工作格局。

（六）大力開展法制宣傳教育創(chuàng)新活動。要把創(chuàng)新理念、創(chuàng)新機制、創(chuàng)新方法融入“六五”普法的始終。要勇于探索普法的新路子，大力打造普法特色品牌，充分發(fā)揮現(xiàn)代化媒體、通訊和法制文藝的作用。利用遠程教育手段，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)法制宣傳教育內(nèi)容和形式，增強法制宣傳教育的趣味性和實效性，創(chuàng)新工作理念，豐富工作手段，完善工作機制，為法制宣傳教育工作不斷注入活力。

五、時間安排和步驟

“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實施，到2015年結(jié)束，共分三個階段：

（一）宣傳發(fā)動階段。2011年上半年，各社區(qū)、轄區(qū)單位要制定本單位的“六五”普法規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動工作，并報街道依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

（二）組織實施階段。2011下半年至2015年，依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合實際，每年制定工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確保“六五”普法規(guī)劃全面貫徹落實。2013年開展中期檢查。

（三）考核驗收階段。2015年下半年，根據(jù)省、市的統(tǒng)一安排，在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織對轄區(qū)“六

3和支持法制宣傳教育活動。

（三）落實法制宣傳教育，健全考核評價體系。各單位要結(jié)合普法工作的實際，安排落實相應(yīng)的專項經(jīng)費，保證法制宣傳工作順利開展。根據(jù)《蘭州市城關(guān)區(qū)“六五”普法依法治理考評辦法》，完善指標(biāo)體系，細化考核內(nèi)容，對規(guī)劃實施情況進行考核、階段性檢查和專項督察。各單位、社區(qū)應(yīng)將法制宣傳工作納入整體工作考核內(nèi)容，明確目標(biāo)任務(wù)，督促檢查落實，不斷總結(jié)提高、推廣典型經(jīng)驗。