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      中學(xué)六五普法工作措施[大全5篇]

      時間:2019-05-13 13:09:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)六五普法工作措施》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)六五普法工作措施》。

      第一篇:中學(xué)六五普法工作措施

      一、指導(dǎo)思想

      全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標,深入開展法治宣傳教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育與法制實踐相結(jié)合,推進教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

      二、總體目標

      建設(shè)和諧校園的要求,按照依法治校。著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合學(xué)校的工作實際,充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育,五五”普法的基礎(chǔ)上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì),進一步推進依法治校。

      三、主要任務(wù)

      (一)按照總局、管局“六五”普法規(guī)劃的要求。宣傳國家的基本法律制度,全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔責任”為內(nèi)容的法制宣傳教育,重點是六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標,憲法》刑法》治安管理處罰法》勞動合同法》合同法》民法》教師法》教育法》預(yù)防未成年人犯罪法》未成年人保護法》道路交通法》計劃生育與人口法》中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等法律法規(guī),使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

      (二)圍繞推進依法治校的要求。學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

      (三)圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求。作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標準,從而提高學(xué)校的法制教育水平。

      (四)圍繞德育與法制教育并重的要求。注重法制對學(xué)生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長效機制。

      四、六五”普法的對象和要求

      (一)六五”普法的對象:學(xué)校全體師生員工。

      把進一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成,憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律。培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。學(xué)習(xí)《憲法》基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的工作特點,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。

      不斷豐富法制教育的內(nèi)容,開展法制宣傳教育中。創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校、科(處)室、學(xué)年、班級和社會“五結(jié)合”法制教育網(wǎng)絡(luò),利用學(xué)校周邊的法制教育資源,開辟第二課堂,通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講

      利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的法制進年級、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動。

      集中法律宣講人員深入開展法律“進學(xué)校、進部門、進班級”活動,根據(jù)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ鞯男枰?。保障學(xué)?!傲濉逼辗üぷ髟鷮嵧七M。充實和強化法律講師隊伍。

      同時,4學(xué)校普法辦全年至少組織教職工進行兩次法制教育講座和法律知識考試。對全校學(xué)生每學(xué)期進行一次法制講座和法律知識考試。

      按照要求、數(shù)量,5做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同。全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù),為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

      完善各項規(guī)章制度,6健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員。做好分工負責,確保“六五”普法規(guī)劃順利實施。

      組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。7充分利用各類法律頒布實施紀念日。

      五、六五”普法工作步驟與安排

      工作計劃,突出年度法制教育工作重點,做到部署及時、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

      材料的整理歸檔,并迎接上級驗收。

      主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索,4落實“六五”普法教育經(jīng)費保障。學(xué)校適當安排教育普法專項經(jīng)費。組織編寫具有示范性的普法教材,法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用。六五”普法教育的經(jīng)費列入單位預(yù)算,??顚S茫_保落實到位,以保證“六五”普法工作的正常開展。

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      第二篇:中學(xué)六五普法材料

      ****中學(xué)“六五”普法先進集體材料

      “六五”普法以來,****中學(xué)一直非常重視依法治校、以行治學(xué)工作。實行依法治校的基本思路是:在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮工會、教代會、共青團、學(xué)生會、少先大隊的作用;按照國家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及學(xué)校內(nèi)部現(xiàn)有的規(guī)章制度認真做好教育教學(xué)、德育教育、法制教育工作。切實把法制教育工作落到實處。建立校園網(wǎng)絡(luò)化管理組織。堅持“以人為本,依法治校,構(gòu)建和諧校園”的法治思想道德建設(shè)工作目標。把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、法制教育、禮儀教育等有機融入到教育建設(shè)工作中,并寫入學(xué)校計劃之中。做到有計劃有落實統(tǒng)籌安排,完善工作進程。

      一、機構(gòu)完善,領(lǐng)導(dǎo)重視。

      我校根據(jù)上級主管部門的部署精神,結(jié)合學(xué)校實際,成立了以校長為組長,副校長為副組長,支部委員、處室負責人、年級組長、班主任為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了由黨支部牽頭,政教處、家長代表、法制副校長、班主任為成員的普法宣傳教育小組,下設(shè)普法教育辦公室,辦公室設(shè)在政教處。

      制定了《“六五”普法規(guī)劃》和普法工作計劃,聘請了司法辦張留杰同志為法制副校長、派出所干警為法制輔導(dǎo)員,完善了普法工作制度,明確了工作職責和具體要求,推行了“以練代學(xué)、以考代學(xué)”制度,實行了與月績效考核掛鉤的方法,初步形成了適合我校特點的多元化、立體化、網(wǎng)絡(luò)化的法制教育體系,確保了學(xué)校普法工作有序開展。

      二、廣泛宣傳,積極開展豐富多彩的法律宣傳形式。

      1、會議宣傳。利用行政會、普法工作領(lǐng)導(dǎo)組會、教職工學(xué)習(xí)會、班會、報告會等會議形式對法律知識進行宣傳。

      2、舉辦講座。每學(xué)期開展兩次面向師生的法制講座,通過講座方式豐富師生法律知識,增強師生的法制意識。

      3、校報宣傳。每期都有法制宣傳內(nèi)容。

      4、此外學(xué)校還利用周一國旗下講話、校園廣播站、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗、組織學(xué)校觀看錄像、等形式,廣泛宣傳法律知識,增強全體師生學(xué)法、知法、懂法、用法的觀念。

      5、做了大幅普法宣傳圖片和普法長廊宣傳畫。

      二、課堂教學(xué)是法制教育的主渠道,充分發(fā)揮課堂教育的作用

      中小學(xué)的思想品德、歷史與社會等學(xué)科,是法制教育的骨干學(xué)科,學(xué)校要求在備課時、教學(xué)中,依據(jù)法制教育的內(nèi)容,滲透法制教育內(nèi)容。

      三、豐富活動,重視實踐,提高法治的實效性

      1、學(xué)校每年4-6月開展為時兩個月的校園藝術(shù)節(jié);廉政文化進校園;民族團結(jié)教育月;5.12防災(zāi)減災(zāi)安全法制教育;12.4法制教育日;革命傳統(tǒng)教育;愛國主義讀書教育活動;運動會等活動。通過多種活動來增強師生法制觀念,提高依法辦事能力,繁榮校園文化。

      2、學(xué)校認真開展新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育活動。通過軍訓(xùn),學(xué)生不僅學(xué)到了基本的國防知識,還繼承了愛國奉獻、勇敢頑強的優(yōu)良傳統(tǒng),增強了學(xué)生的組織紀律性,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      3、開展節(jié)日、紀念日法制專題宣傳教育活動。每年開展“民團結(jié)教育月”、“全國中小學(xué)生安全教育日”、“

      12、4”全國法制宣傳日等專題活動。

      4、每月開展一次教職工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);每月開展一次教研培訓(xùn);每周開展一次班主任交流學(xué)習(xí);每月開展一次學(xué)生辦干部培訓(xùn);每學(xué)期開展各類法制教育不少于4次。

      5、開展行之有效的法制教育系列活動。

      (1)每學(xué)期開學(xué)第二周開展安全法制教育,聘請法制副校長作安全法制理論講座,告誡青少年應(yīng)學(xué)習(xí)法律知識,加強法制觀念,提高守法自覺性,預(yù)防違法犯罪。

      (2)學(xué)期開學(xué)由政教處在校園內(nèi)張掛法制宣傳圖片,組織全校師生認真觀看,使學(xué)生認識到未成年人犯罪給本人、家庭、社會帶來的危害,震顫了學(xué)生心靈,使學(xué)生又一次受到了法律的洗禮與熏陶。

      (4)學(xué)校聘請烏市少管所專家陳紅梅到我校講課,她著重談了青少年犯罪法和青少年犯罪警示錄,聽講的學(xué)生近500多人次,會場氣氛之肅靜,學(xué)生感受之深入前所未有。

      (5)每年,我還開展了廉政文化進校園活動。活動中我開展了:以“敬廉崇潔”為主題的黑板報、《廉潔教育讀本》的讀書活動、組織學(xué)生在主題班會課上講廉潔故事比賽、舉辦以廉潔教育為主題的手抄報比賽、“廉潔文化進校園”的征文活動、“廉潔文化進校園”的演講比賽。這些活動切實提高了學(xué)生法律知識意識。

      四、構(gòu)建學(xué)校、家庭與社會相結(jié)合的普法教育網(wǎng)絡(luò),增強法制教育的合力

      為切實做好法制教育工作,學(xué)校構(gòu)建了普法領(lǐng)導(dǎo)組、法制副校長、家長學(xué)校為主體,形成了學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

      1、學(xué)校建立起了以書記為責任人,以政教處、教務(wù)處、團總支、少先隊為主體,以班主任、政治課教師為骨干的學(xué)法工作隊伍。

      2、完善法制副校長工作機制。派出所干警、司法辦主任為法制副校長,定期到學(xué)校進行法制教育講座。

      3、依法制定和完善各項管理制度。學(xué)校制定、修訂了各項規(guī)章制度。這些制度保證了學(xué)校各項管理工作依法進行,有章可循,按規(guī)運作。

      五、以行治校 有理有據(jù)

      1、教代會:我校堅持每年一次的教職工代表大會,做到了學(xué)校重大問題、學(xué)校熱點、難點問題由教職工參與討論研究解決,調(diào)動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。

      2、考核:根據(jù)開學(xué)初制定的考核辦法對教師進行考核,行政人員根據(jù)崗位職責進行考核,考核過程全部張榜公布,教職工反映良好。

      3、教師職稱評審工作是一個熱點和難點問題,我們在評審上盡量增加透明度,具體做法是:在教職工大會上宣讀有關(guān)文件,評審條件。成立職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組。由于增加了評審的透明度,近幾年來沒有教師因為評職稱評而鬧情緒。

      4、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評選,根據(jù)學(xué)生的全面發(fā)展情況,提出初步名單,由政教處進行第一次張榜,張榜時間為一周,收集反映、意見,再進行評選。

      5、對違紀學(xué)生的處理,對考試作弊的學(xué)生政教處則根據(jù)“學(xué)生違紀處理辦法”即刻作出處分決定,并張榜公布全校。如遇重大違紀事件,政教處調(diào)查后提出初步意見,上報學(xué)校,由教代會研究,一經(jīng)決定,張榜公布。

      六、取得成績

      經(jīng)過五年的普法學(xué)校,我校在六五普法工作上也取得了一些成效,先后被評為“安全消防先進學(xué)?!?、“法制教育示范學(xué)?!钡葮s譽,同時我校的法制宣傳教育活動也得到了上級部門和社會的認可,五年來,****中學(xué)沒有一例違法犯罪行為。

      總之學(xué)校在依法治校方面,加大力度,開展各類相關(guān)的活動,以行為教育的形式宣傳依法治校,做好教學(xué)工作。

      第三篇:中學(xué)六五普法工作匯報材料

      中學(xué)六五普法工作匯報材料

      中學(xué)六五普法工作匯報材料 高級中學(xué)“六五”普法工作情況匯報 2015年學(xué)校普法辦帶領(lǐng)全體教職員工和學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,對學(xué)生進行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平?,F(xiàn)將今年的普法工作匯報如下:

      一、貫徹普法工作精神,樹立法制教育意識

      進一步要求廣大教職員工充分認識普

      法活動的重要意義,在全體師生中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育文件精神學(xué)習(xí)活動。進一步幫助廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育,平時堅持多形式向?qū)W生開展法制教育。

      二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實、責任到位 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,高度重視法制教育和宣傳工作,堅持做到學(xué)校法制教育全員覆蓋。為建立長效普法工作機制,學(xué)校成立了法制教育和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,領(lǐng)導(dǎo)班子群策群力。根據(jù)學(xué)校實際情況制訂本單位法制教育和宣傳工作方案,確保資金投入,明確責任分工,落實到人,學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與班主任簽定法制教育責任書。

      三、堅持對教職員工和學(xué)生同時開展法制教育

      堅持學(xué)校法制教育全員覆蓋,對教職員工和學(xué)生同時開展法制教育。積極組織

      全體教職員工集中學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《兵團中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),要求教職員工將集中學(xué)習(xí)與平時自學(xué)相結(jié)合,并通過考試加強學(xué)習(xí)效果。堅持法制教育進課堂,平時安排教師將《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)滲透到課堂教學(xué)中、對學(xué)生的管理中,利用主題班會課集中向?qū)W生開展法制教育。

      四、多種形式開展法制宣傳活動

      及時組織教職員工學(xué)習(xí)黨關(guān)于依法治國、依法辦教育的一系列重要指示精神,組織開展了多次生動有效的法制宣傳活動。學(xué)校圍繞“六五”普法主題,在普法座談會、法律專題講座、法制教育主題班會、青少年犯罪心理講座的基礎(chǔ)上,注重創(chuàng)新載體和形式,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗、墻報、黑板報、團隊園地等宣傳陣地的作用,進一步提升了學(xué)校全體師生的法制意識。

      五、堅持學(xué)校法制教育活動常抓不懈 學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為中心,不斷改進和加強法制工作,將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成與綜合實踐相結(jié)合,緊密聯(lián)系德育處、團支部、少先隊主題教育,寓教于活動、體驗中,貫徹落實《加強和發(fā)送未成年人思想道德建設(shè)》。狠抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,開展了“文明交通、生命之友”的交通安全教育日活動,請交警大隊領(lǐng)導(dǎo)來我校為學(xué)生講解交通規(guī)則,認識交通標志,分批組織學(xué)生走上馬路認識斑馬線,指導(dǎo)學(xué)生看準紅綠燈過馬路。

      學(xué)校法制教育宣傳工作應(yīng)長抓不懈,在以后的工作中我校還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)保駕護航。2015年8月

      第四篇:中畦小學(xué)“六五”普法具體工作措施

      中畦小學(xué)“六五”普法具體工作措施

      2011年—2015是國家實施“十二五”規(guī)劃的五年,也是國家實施“六五”普法的五年。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對法制宣傳教育工作提出的新要求,根據(jù)學(xué)區(qū)“六五”普法工作安排,結(jié)合我校實際,特制定如下具體工作措施:

      一、做好“六五”普法規(guī)劃及啟動工作。

      1、結(jié)合我校實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年,按照學(xué)區(qū)普法工作要點,結(jié)合實際,做好“六五”普法啟動工作。我校普法堅持服務(wù)師生的原則,緊緊圍繞學(xué)區(qū)普法活動要求和學(xué)校教育發(fā)展的總體目標,有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務(wù),加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐,服務(wù)于社會經(jīng)濟和諧發(fā)展。

      2、認真抓好“六五”普法的啟動工作,要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施“六五”普法工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全,職責明確,人員到位,措施落實。

      3、抓好《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座、校刊和板報等普法陣地,采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進我校教育教學(xué)工作依法開展和校園和諧穩(wěn)定。

      2、加大教育法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學(xué)法制度,組織多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護校園穩(wěn)定。

      3、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。要結(jié)合“五四”、“3?15”

      消費者權(quán)益保障日、“五一”勞動節(jié)、“6?26”國際禁毒日、“12?1”世界預(yù)防艾滋病日、“12?4”法制宣傳日等,集中一定時間,組織師生,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動,形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

      1、加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,健全學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確領(lǐng)導(dǎo)責任,完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議、工作匯報、工作監(jiān)督等制度;進一步加強普法依法治理組織建設(shè),進一步健全普法依法治理網(wǎng)絡(luò);工會要加強對法制宣傳教育工作的檢查和督促,確保各項任務(wù)的落實。同時要把法制宣傳教育納入學(xué)校工作計劃和重要議事日程。

      2、堅持和完善師生學(xué)法制度。進一步推進師生學(xué)法“四統(tǒng)一”制度,即統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一學(xué)法筆記本和定期檢查,促進師生學(xué)法制度化、規(guī)范化建設(shè)。

      3、健全兼職法制副校長制度。進一步規(guī)范法制副校長職責和管理工作,加強學(xué)校法制教育力量,促進學(xué)校法制教育工作全面開展。法制副校長的工作情況以及學(xué)校法制教育的落實情況作為評估學(xué)校整體工作的一項內(nèi)容。

      4、落實法制宣傳教育經(jīng)費保障,以確保普法依法治理工作的開展。

      5、圍繞推進依法治校的要求,廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》,使教職工完整、準確地理解《中華人民共和國義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容;學(xué)習(xí)宣傳維護教師合法權(quán)益、促進學(xué)校民主管理的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

      6、圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì),作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標準,從而提高學(xué)校的法制教育水平。

      7、圍繞德育與法制教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時,注重法制對學(xué)生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長效機制。

      三、不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段。

      1、利用學(xué)校周邊的法制教育資源,開辟第二課堂,通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進學(xué)年、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動,利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。

      3、學(xué)校每年組織教職工進行二次法制教育講座和法律知識考試,同時,對全校學(xué)生每學(xué)期進行一次法制講座和法律知識考試。

      4、充分利用各類法律頒布實施紀念日,組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

      第五篇:白朗縣中學(xué)“六五”普法實施方案

      白朗縣中學(xué)“六五”普法實施方案

      2011年—2015是國家實施“十二五”規(guī)劃的五年,也是國家實施“六五”普法的五年。根據(jù)中共日喀則地區(qū)委員會、日喀則地區(qū)行政公署轉(zhuǎn)發(fā)《地委宣傳部、地區(qū)司法處關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(2011-2015)》的通知精神,結(jié)合我校工作實際,制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和縣教育局具體工作安排,堅持法制宣傳與法制實踐相結(jié)合,大力推進依法行政、依法治校和依法治教,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標,深入開展法治宣傳教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育與法制實踐相結(jié)合,推進教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

      二、總體目標

      按照依法治校,建設(shè)和諧校園的要求,著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應(yīng)社會對公民法律意

      習(xí)宣傳維護校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

      (三)圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì),作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標準,從而提高學(xué)校的法制教育水平。

      (四)圍繞德育與法制教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時,注重法制對學(xué)生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長效機制。

      四、“六五”普法的對象和要求

      (一)“六五”普法的對象:學(xué)校全體師生員工。

      (二)“六五”普法的要求

      1.《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律,把進一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成,培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的工作特點,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。

      2.在開展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校、科室、教研組、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),利用學(xué)校周邊的法制教育資

      學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從2011年10月開始實施,到2015年12月結(jié)束。共分三個階段:

      (一)宣傳發(fā)動階段。2011年10月由校普法辦制定“六五”普法工作方案,結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃,同時做好宣傳發(fā)動工作。

      (二)組織實施階段。2011年至2015年,根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標、任務(wù)和要求,制定普法工作計劃,突出法制教育工作重點,做到部署及時、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

      (三)迎接檢查驗收階段。2015年12月前,對“六五”普法實施情況進行自我總結(jié)評估,查找漏洞、不足的問題,進行普法材料的整理歸檔,并迎接上級驗收。

      (四)落實“六五”普法教育經(jīng)費保障。學(xué)校適當安排教育普法專項經(jīng)費,主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索,組織編寫具有示范性的普法教材,法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用。“六五”普法教育的經(jīng)費列入單位預(yù)算,??顚S?,確保落實到位,以保證“六五”普法工作的正常開展。

      白朗縣中學(xué) 2011年10月9日

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