第一篇：關于抵制有償家教致家長的一封信

關于抵制違規(guī)補課、有償家教

致家長的一封信

尊敬的各位學生家長：

您好！

教書育人是教師的天職，教師的一言一行都在潛移默化中影響著學生。開學以來，可能會有極少數(shù)教師利用周末、日常休息等時間進行違規(guī)補課或有償家教，這不僅有損于教育、學校和教師的形象，增加學生課業(yè)負擔，對學生的健康成長也產(chǎn)生了消極的影響，同時也增加了家長的經(jīng)濟負擔。這些教師在獲取個人利益的同時，會漸漸淡漠對本職工作的責任，漸漸失去師生互動中純潔的感情，所以我們呼吁廣大家長與學校、社會聯(lián)合起來共同拒絕違規(guī)補課、有償家教，還教育一個清白的本質，為教育和您孩子的長遠發(fā)展做出努力。在此學校要求我校在職教師不得有以下行為：

1、不得從事有償家教、違規(guī)補課或亂辦班；

2、在職教師之間不得相互介紹學生為對方提供有償家教生源；

3、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節(jié)假日在家或在外租用教室進行集體家教；

4、不得為社會辦學或退休教師介紹有償家教生源或兼課獲利；

5、在職教師不得以他人名義辦班從中分紅；

6、不得以盈利為目的，強行、誘導、暗示、發(fā)動學生參加有償家教。希望家長朋友和社會各界予以監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)我校在職教師有以上行為之一者，積極舉報。一經(jīng)查實嚴肅處理。

衛(wèi) 莊 小 學

2013年5月5日

第二篇：抵制有償家教致家長公開信

抵制有償家教凈化教育環(huán)境

——致學生家長的公開信

尊敬的學生家長：

您好！

首先，衷心感謝您多年來對我校教育事業(yè)的關心和支持。近年來，在上級黨委、政府及教育行政主管部門的正確領導和社會各界的傾力幫助下，在全校師生的辛勤努力下，我校各方面的工作都取得了顯著成績。于此同時，您的孩子在學校里也取得了可喜的進步，收獲了成長的快樂。

由于受到社會不良風氣和部分家長望子成龍心切等因素的影響，學校個別教師以盈利為目的，采取補課、輔導等形式對學生進行“有償家教”。此種行為，既加重了學生的學習負擔和您的經(jīng)濟負擔，又影響了正常的師生關系及學校正常的教學秩序，更損害了教師和學校的形象乃至我市教育系統(tǒng)的形象，在社會上造成了嚴重的不良影響，社會各界和廣大家長的反響很大。為嚴格禁止有償家教，我市教育主管部門曾多次發(fā)文禁止，我校在教師會議上也是逢會必講，且每學期都和教師簽訂禁止“有償家教”的責任書，將“有償家教”列為教師師德考核的主要內容。但個別教師仍沒做到令行禁止，“有償家教”的行為仍然屢禁不止。為切實端正我校教師的師德師風，規(guī)范教師從教行為，凈化教育環(huán)境，樹立優(yōu)良的教學行風，特致信全體學生家長，倡議您和學校一起共同抵制“有償家教”行為。

一、全力支持禁止“有償家教”工作。

禁止“有償家教”既是教育行政部門的職責，也是我們學校的責任，但更離不開廣大家長的支持。如您發(fā)現(xiàn)我校在職教師發(fā)動、勸說或采取其他方式組織學生參加有償補課、輔導等行為，請您及時如實舉報，我校將會同上級組織認真調查，一經(jīng)查實，嚴肅處理。舉報電話：********

二、科學合理安排孩子的課余及節(jié)假日的學習和生活。

在讓孩子充分享受課余和節(jié)假日輕松愉快生活的同時，您還應盡另一份責任，這就是督促孩子認真完成學校教師布置的適量作業(yè)，不要讓孩子到教師個人或社會其他辦學機構舉辦的補習班、輔導班參加有償補課輔導，切實減輕孩子的學習負擔和您的經(jīng)濟負擔。

三、努力開展親子共同學習活動。

“有償家教”之所以有屢禁不止的生存土壤，與部分家長對孩子的家庭學習指導不夠有關，也與家長思想意識上讓孩子多用一點學習時間和多學習一些東西有關。我們倡導全體家長加強對孩子家庭學習的指導和管理，創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍，并努力以自己的學習行為影響孩子，給孩子樹立榜樣。

市教育行政部門也將繼續(xù)加大對教師“有償家教”行為的查處力度，我校將進一步加強學校內部管理，努力提高課堂教學效率。

最后，再次感謝您對我校教育工作的支持和信任。

祝您工作順利，家庭幸福，萬事如意！

**市**小學

二O一二年三月

第三篇：抵制有償家教

高頭聯(lián)小關于教師有償補課自查報告

2018年6月15日我學區(qū)召開關于抵制有償補課的緊急會議，會議結束后我校召開校務會，傳達貫徹落實學區(qū)會議精神，對相關工作進行了周密部署。

一是加強領導。我校成立了由殷立賓校長任組長，底建偉副校長任副組長及白曉玲、白翠平、白輝娟、底娟為組員的有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序時進度開展工作，小組成員要積極關注社會輿情，強化正面宣傳，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二是提高認識。及時將《無極縣教育局關于禁止中小學在職教師從事有償家教的規(guī)定的通知》等文件發(fā)布到校園QQ群，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三是自查自糾。我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，重點對“六大違規(guī)家教”進行排查，即嚴禁在職教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與課外輔導并向學生收費；嚴禁在職教師違規(guī)利用在校內給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“輔導班”等收取費用的教學行為；嚴禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補習班，或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用；嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利；嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設教育機構（包括民辦學校）或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領取報酬；嚴禁學校領導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內、外收費辦班補課，或將校舍和場地出租、出借給校外人員開展以中小學生為對象的有償補習活動。

針對以上六大違規(guī)家教的行為，督促教師立即停止任何形式有償家教行為，拒不停止繼續(xù)從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。

四是家校聯(lián)動。通過《致家長的一封信》向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。

高頭聯(lián)合小學

2018年6月15日

第四篇：關于有償家教問題致家長的一封信

關于嚴禁教師有償家教事項致家長的公開信

親愛的家長：

您好！學校要求全體教師保持良好的師德形象，以美的行為影響孩子，為成就孩子美好的人生奠定基礎。在此，我校呼吁全體家長積極配合、共同維護美的學校師德建設的良好環(huán)境。

根據(jù)教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》及廣東省教育廳相關文件要求，我校將“禁止教師有償家教行為”作為師德建設的重點工作，加強教師對職業(yè)道德規(guī)范和有關法律法規(guī)要求的學習和理解，提高專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學效率，用心關愛每一個孩子的成長。同時，學校將制定嚴格的管理制度，對違反國家規(guī)定進行有償家教的教師進行嚴肅處理。

教書育人是教師的天職，教師的一言一行都在潛移默化中影響著學生。有償家教，這不僅僅違反了國家的法律規(guī)定，而且有損于教育、學校和教師的形象，同時也會加重學生的課業(yè)負擔，對學生的健康成長會產(chǎn)生消極的影響。有償家教，會令教師在獲取個人利益的同時，會漸漸淡漠對本職工作的責任，不能把全部精力放在學校的教育教學工作上，在一定程度上會助長不良風氣的產(chǎn)生，同時也會令師生互動中純潔的情感受到污染。

我們呼吁廣大家長與學校、社會聯(lián)合起來，堅決抵制有償家教，還學生一個純靜的學習環(huán)境，引導孩子參加健康向上的體育鍛煉、讀書和社會實踐活動，讓孩子的成長更美！

各位家長如果發(fā)現(xiàn)我校教師的有償家教行為，歡迎舉報投訴！

第五篇：關于禁止有償家教致家長的一封信

關于抵制有償家教致家長的一封信

尊敬的各位家長：

你們好！多年來，我校在縣教育局的正確領導下，在你們和社會各界的關心和大力支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，我鎮(zhèn)學校各項工作都取得了顯著成績。在此，我們真誠地感謝各位家長及社會各界對學校的關心與支持！

提高學生綜合素質，是我們的責任和義務，但學生的健康成長需要良好的社會環(huán)境。當前，“有償家教”的歪風有所抬頭，少數(shù)機構和個人以營利為目的，組織學生辦班補課，加重了學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，影響了學校的管理，損害了學生的身心健康，與市、縣教育局有關減輕學生課業(yè)負擔的要求背道而馳，與打造人民群眾滿意的教育格格不入。盡管有償家教只是少數(shù)教師的行為，但它違背了教師職業(yè)道德的基本要求，偏離了教育的精神內涵，它使教師在獲取個人利益的同時，淡薄了對本職工作的責任，失去了師生互動中純潔的情感，損害了教師形象，阻礙了教育的健康發(fā)展。在此，學校要求學生不參加各種形式的有償課業(yè)輔導活動，禁止在職教師進行有償家教。

辦人民滿意教育，是我們永恒的追求。希望各位家長一如既往的支持學校的工作，自覺抵制各種形式的辦班補課的歪風，也不提倡學生參加社會上的有償輔導活動。希望家長抽出更多的時間和精力與孩子進行交流，給學生提供一個安靜的學習環(huán)境，提高學習效率，不支持、強迫孩子上各種輔導班，還孩子一個健康成長、自由發(fā)展的天空！也真誠的歡迎社會各界和家長對我校教師有償家教現(xiàn)象進行監(jiān)督、舉報（凡撥打下方舉報電話，并查實的將給予舉報人相應的獎勵）。如果情況屬實，我們將按照市、縣教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規(guī)定，從嚴處理，決不姑息，以維護學校的良好形象。

祝各位家長身體健康，家庭幸福，工作順利！

舉報電話：***

學校：班級：

學生姓名（簽名）：家長姓名（簽名）：

東?？h白塔中心小學

2013-6-27