第一篇:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大爭論
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大爭論
不知不覺間,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族也開始了評(píng)比:
逗號(hào)大哥說:我最厲害,你們看,沒有我人類將一直不停地講個(gè)不停,永不休止。
句號(hào)小弟說:切,沒有我才是真正的永不休止。
感嘆號(hào)大嫂說:你們都別叫了,沒有我,哪能讀出感情來呢?
問號(hào)大娘彎著腰說:你們都沒用,只有我才能讀出問的聲調(diào)。
省略號(hào)小姐尖叫著:只有我,我能讓許多事情省略,你們都太沒用了。
字典公公發(fā)表意見了:你們各有所長,各有所短,就不要再爭執(zhí)不休了吧!涪陵城七校二年級(jí):杜陳林瑞
第二篇:二年級(jí)童話寓言故事作文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大爭論
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之二年級(jí)童話寓言故事作文:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大爭論
不知不覺間,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族也開始了評(píng)比:
逗號(hào)大哥說:我最厲害,你們看,沒有我人類將一直不停地講個(gè)不停,永不休止。
句號(hào)小弟說:切,沒有我才是真正的永不休止。
感嘆號(hào)大嫂說:你們都別叫了,沒有我,哪能讀出感情來呢? 問號(hào)大娘彎著腰說:你們都沒用,只有我才能讀出問的聲調(diào)。
省略號(hào)小姐尖叫著:只有我,我能讓許多事情省略,你們都太沒用了。字典公公發(fā)表意見了:你們各有所長,各有所短,就不要再爭執(zhí)不休了吧!
第三篇:從容應(yīng)對(duì)爭論
罵人的話 越毒越好大全
日期:2011-03-20 作者:雙魚座的雙魚 來源:
來給大家一些罵人的話 越毒越好!整理的大全。
要絕對(duì)給力的
1.天生就是屬黃瓜的,欠拍!后天屬核桃的,欠捶!終生屬破摩托的,欠踹!找個(gè)媳婦屬螺絲釘?shù)?,欠擰!
2.你個(gè)濺B,破鞋,你濺得嘴里長痔瘡,你爹我已經(jīng)把你B草爛了,你怎么還在大街上賣B,滾回家把你你媽叫出來給大家草草。
3.××你從小缺鈣,長大缺愛,姥姥不疼,舅舅不愛。左臉欠抽,右臉欠踹。驢見驢踢,豬見豬踩。
4.你說你,爺爺我教你練刀,你練劍,你還上劍不練,練下賤!金劍不練,練銀劍!
5.給你劍仙你不當(dāng),賜你劍神你不做,非死皮賴臉哭著喊著要做劍人!真是的,何必呢?!
6.因?yàn)樗?科學(xué)道理;不但而且,我是恁爹.冭 看你玉樹臨風(fēng),英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,人見人愛,花見花開,7.想必一定是人渣中的極品,禽獸中的禽獸.看看啊,你這小臉瘦得,都沒個(gè)豬樣啦!都變成狗形了
8.現(xiàn)在把你丟到廁所里,廁所都能吐了,把你扔進(jìn)黑洞里,黑洞也能自我爆炸了!快過節(jié)了,送你一副對(duì)聯(lián): 上聯(lián):樹不要皮,必死無疑 下聯(lián):人不要臉,天下無敵 橫批:人之賤無敵 一巴掌把你打到墻上扣都扣不下來!!
9.你長得挺有創(chuàng)意,活得挺有勇氣,丑不是你的本意,是上帝在發(fā)脾氣.10.你老說你男朋友長得帥,有錢,長得是有錢,長得跟前列線似的,尿尿都分叉了,趕快去治治吧!11.人賤一輩子 豬賤一刀子 活著浪費(fèi)空氣 死了浪費(fèi)土地 在家浪費(fèi)RMB
12.半夜三更 錯(cuò)所無燈 你去解手 掉進(jìn)茅坑 與蟲(是錯(cuò)所里便便上的蟲子)搏斗 與屎競爭 無人救你 壯烈犧牲 生得偉大 死的無聲 為了紀(jì)念你 錯(cuò)所安燈 13.我晚上做了一個(gè)夢:上帝告訴我我這一生注定孤獨(dú),他還說破咒的方法只有一個(gè):
14.14.給10個(gè)傻子發(fā)條短信,我當(dāng)時(shí)就哭了,我只認(rèn)識(shí)你一個(gè),我完了……
15.上帝創(chuàng)造你是他的創(chuàng)意,你能繼續(xù)活下去是你的勇氣。
罵人寶典二:
1.無論對(duì)方說什么,你都回答:你牙齒里有根青菜!如果對(duì)方說:胡說,我今天沒吃青菜!你就驚訝地說:原來是昨天的!以此類推。。。。
2.還是剛才的話題。如果別人這樣說你,可以說:你想吃嗎?我可以摳給你?。ň褪怯悬c(diǎn)惡心?。?.對(duì)方罵你:(各種罵人的臟話)!你要回答:你在做自我介紹嗎?
4.對(duì)方說:巴黎圣母院缺個(gè)敲鐘的,你去吧!直覺得回答:怎么,你從那辭職了?(要有文化的說)
5.有一次看到兩個(gè)人吵架,甲比乙矮,但乙比甲胖。甲罵道:你這個(gè)死胖子!乙氣定神閑地說:胖是一時(shí)的事,矮是一輩子的事!
6.有一次課堂上的學(xué)生搗亂。老師:我還從來沒見過你這樣的學(xué)生!學(xué)生:你這樣的老師我見多了!(好吧,你知道就好,千萬不要真跟你老師這么說。。。。)
7.甲:你當(dāng)我白癡??!乙:啊?~原來你不是啊!那那,大家都看錯(cuò)了(停頓3秒),你是白癡 8.長得帥有什么用??!到銀行用臉?biāo)⒖▎幔?9.聽你說話,一種智商上的優(yōu)越感油然而生!10.好久沒有聽到有人能把牛吹得這么清新脫俗了!11.得知你不好過我也就安心了!
12.任何人工智能都敵不過閣下這款天然傻瓜。
13.就算是一坨x(某種物體),也有遇見屎殼郎的一天。所以你大可不必為今天的自己有太多擔(dān)憂。14.真不好意思,讓您賤笑了。15.閣下長得真是天生勵(lì)志!
16.你說你穿得這么清涼,長得這么敗火!
17.別在我墳前哭,臟了我輪回的路!
18.臉先著地,無力回天。
19.今天你醒來,枕邊躺著一只蚊子,旁邊有一封遺囑:我奮斗了一晚,你的臉皮讓我無顏活在這個(gè)世上。主?。捤∷?,我是自殺的!
20.孔子不能解決的問題,老子幫你解決!21.你給我滾,馬不停蹄地滾。。。。。。。。
22.雖然你身上噴了香水,但我還是隱約能聞到一股人渣味兒。
23.你走你的紅地毯,我過我的斑馬線!24.你人又不聰明,還學(xué)人家絕頂!25.你不是丑,只是美的不明顯!
26.對(duì)方罵你:你屬狗的??!淡定的回答:你屬兔啊,專門讓人惡心的!或(你屬雞的,你要找狗公/狗母就去,不要來找我,還有下次低調(diào)點(diǎn),人這么多,說這樣的話,大家會(huì)惡心)對(duì)方說:你講這話什么意思?再回答:你媽/老師沒告訴你,自個(gè)兒問你媽/老師去。(不是,但是我聞得出來,你身上有股人渣的味道)
27.你爸媽都是B型血吧,生出你這2B貨
第四篇:爭論記敘文
爭論記敘文1
“啊!又輸了。你們長長心好不好,一個(gè)問題都答不上來?!?/p>
臨近期末,復(fù)習(xí)在緊張的進(jìn)行,歷史的小組比賽也愈演愈烈,而我們組呢?“衰氣”升騰,前景一片暗淡,氣象“江河日下”。
我,兩個(gè)小組長,原先可是班里的頂梁柱,現(xiàn)在天天這樣下去,我們的臉往哪兒放?別看現(xiàn)在我表面鎮(zhèn)定自若的樣子,一臉“事不關(guān)己”的表情。但是,我咽不下這口氣。前排三名答不上題的同學(xué)呢,有的聚精會(huì)神的玩著筆;有的翻箱倒柜,找東找西;有的和朋友“天天說地”。
我忍無可忍,這股怒火,讓我開始發(fā)飆。
“你們就不能看看歷史書嗎?你們連累的是一個(gè)組啊!你們什么時(shí)候才能自覺?是非要被人管束嗎?”我把一腔的怒火撒在他們身上。
一旁的兩個(gè)組長一聲不吭,前面的同學(xué)也像沒有聽見一樣。
我坐下了,一巴掌拍在桌子上,可憐的桌子“吱呀”一聲,發(fā)出痛苦的悶響。歷史書“嘩嘩”翻過去了幾頁。我不甘心當(dāng)他人的手下敗將。
看著一張張得意微笑的臉,我覺得那是諷刺,那是挖苦,更是對(duì)我的蔑視。組長發(fā)話了;“你有空去管他們,自己學(xué)學(xué),給阻力多做出點(diǎn)貢獻(xiàn)不行呀,你非要管他們干什么?有意義嗎?你——”組長的話很輕,像羽毛飄落在水面上,但在我心中卻像在平靜的湖里扔了塊大石頭,不僅是氣憤,更是心痛。
本來,已經(jīng)含在眼眶里的淚水,“啪嗒”落下,在書上砸出一個(gè)個(gè)小水洼。副組長在安慰我,同時(shí),和其他的組員吵得不可開交。
“你們自覺一點(diǎn)兒她也不會(huì)這樣子,你們就不能理解她嗎?”大家爭論不休?!昂昧?,大家都別爭論了,都好好學(xué)吧。”組長出場了。“看,笑了吧?”他故意逗我笑,我不笑也不成了。這一場矛盾化解了。小組成員紛紛打起精神,翻開歷史書和卷子,細(xì)心的吸收著知識(shí)的精華。這次,我們不再懼怕上課鈴了,我們心中帶著希望,企盼著上課鈴打響——
又上歷史課了,我們小組團(tuán)結(jié)一致,終于得了第一。
回想起那次爭論,我發(fā)現(xiàn),我們是一個(gè)誰也不可取代的團(tuán)體。有知錯(cuò)能改的組員,有善解人意的副組長,還有善于應(yīng)變的組長。我真心感受到小組的團(tuán)結(jié)帶給我的溫暖。
這是我忘不掉的一次爭論。
爭論記敘文2
下課鈴打了,課間是我們班最活躍的時(shí)候。你瞧,老師還沒有出教室呢,教室里已經(jīng)吵翻了天。
一群男生在比賽背《離騷》,“屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。伏清白以死直兮——”一名同學(xué)背不下去了,旁邊一名同學(xué)立馬接上那名同學(xué)背不上來的地方繼續(xù)背:“固前圣之所厚……”突然他們大吵起來,原來是有一個(gè)字背錯(cuò)了?!拔医o你說,我看過書,這句沒背錯(cuò)!”一個(gè)同學(xué)說。另一名同學(xué)立馬說“就是背錯(cuò)了,有錯(cuò)沒錯(cuò),咱們看書。”“看就看!”一翻書,果然是背錯(cuò)了?!安痪褪且粋€(gè)字嘛!”“一個(gè)字錯(cuò)誤也能曲解原句的意思。”于是,他們的爭論就悄然落幕了。
回想起來,我還是贊同那名指出錯(cuò)誤的同學(xué),尤其是他的話不就正好是“千里之堤潰于蟻穴”的道理嗎?
一邊有幾名同學(xué)在討論數(shù)學(xué)題,我發(fā)現(xiàn)他們也爭論起來“這道題用這種方法簡單!”一名同學(xué)說,“這樣做也更省時(shí)?!绷硪幻瑢W(xué)卻用手指著卷子說:“那你的這一步是怎么來的呢?毫無依據(jù)!”“當(dāng)然有依據(jù)……”于是兩人去了辦公室,讓數(shù)學(xué)老師去判斷誰對(duì)誰錯(cuò)。最后是簡潔的方法獲勝。正確方也耐心地給錯(cuò)誤方講題。于是乎,又一個(gè)矛盾解開了。
做事也是一樣,細(xì)心仔細(xì),而又不繁瑣冗雜。將復(fù)雜的事情簡單化,而又踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,既可以提高工作效率,也可以保證工作質(zhì)量。
馬上就要上課了,出去打乒乓球的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)回來了。其中有兩個(gè)人也在爭論著什么?!斑€是我們幾個(gè)厲害一點(diǎn)吧,三局我們贏了兩局呢!”一名同學(xué)說。另一名同學(xué)說:“別高興得太早,沒準(zhǔn)明天我們就這么炫耀了?!彪S后,他又嘟囔道:“到底輸?shù)侥睦锪税?!明天我一定找出原因,一定能贏他!”
是啊,如果一直保持自信,勇敢面對(duì)失敗,那么在第100次跌倒時(shí),你仍然會(huì)站起來,繼續(xù)勇敢地面對(duì)坎坷和挫折。
小小的爭論,卻蘊(yùn)含著大道理,只要認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)美。
爭論記敘文3
我舒服地躺在床上,窗簾并未拉實(shí),點(diǎn)點(diǎn)星光從縫中透在天花板上,勾勒出一道道印記。
“明天九點(diǎn)半記得上網(wǎng)課!”媽媽的聲音從旁邊傳來。我愣住了,難以置信的看著她,要知道明天本是沒有課的,早就約了同伴出去玩,哪知還有這一出?!笆莿倛?bào)的《孟子》,那個(gè)老師很厲害的,我考察過了?!蔽业纱笱劬?,眸子中透出的是不解與憤怒。
一番沉默,沉默過后是猛烈的暴風(fēng)雨。我終于不堪忍受,爆發(fā)了。我死命的捶打著被子,還不住的踹著媽媽的腿。白眼早就翻了一個(gè)又一個(gè),皺緊眉頭,抬頭紋層層乍現(xiàn)。嘴中小聲念叨:“不公平,憑什么”之類的字眼,
“那你想怎么樣?死啃書本嗎?你難道沒有認(rèn)識(shí)到自己的短板是什么嗎?”媽媽砰的將手機(jī)摔在床上,提高音調(diào),即使在茫茫黑夜中,我也能分辨出她那漲紅了的臉頰。只見她騰的坐起,連床都震動(dòng)起來。我攥緊被子,將頭塞進(jìn)去,躲開媽媽犀利的目光,“為什么一聲不響便擅自報(bào)輔導(dǎo)班,究竟有沒有考慮過我的感受!”我歇斯底里的大喊,吼聲仿佛能掀翻磅礴的大海,撕裂了寂靜的夜空,星星也來湊熱鬧,從那縫中探出頭,小心翼翼的圍觀這場爭吵。“《孟子》對(duì)我來說壓根沒用,其中宣傳的不過是儒家的某些封建禮教,這年頭誰還考這個(gè)!”
語畢,淚珠從眼角掉落,就那樣陷進(jìn)軟軟的枕頭中,我胡亂拿起被子,抹了抹眼睛,須臾,怯怯的將眼睛露出被窩,望著坐在床邊的媽媽。她的身影在星光中若隱若現(xiàn)。媽媽聽了我的話,轉(zhuǎn)過頭,她盯著我僅僅露出的一雙眼睛?!皞鹘y(tǒng)文化是老祖宗留下的最珍貴、最有價(jià)值的寶物,它能夠引領(lǐng)我們修身,齊家,治國,平天下,是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,不僅僅是一套知識(shí)系統(tǒng),更重要的是一套價(jià)值系統(tǒng)。我們要取其精華,去其糟粕。當(dāng)然我尊重你的想法,畢竟時(shí)代不同,人們的思想觀念也漸漸都不同了,但是老祖宗的文化就這么丟了,我們的文化自信都跑到哪里去了……”媽媽嘆了口氣,我聽出了她的無奈。
“媽媽,我欣賞漢代的浪漫風(fēng)習(xí)、唐代的大氣磅礴、宋代的文人情懷,更欣賞五四新文化運(yùn)動(dòng)知識(shí)分子群體給黑沉沉的中國帶來一個(gè)大破壞、大動(dòng)蕩而又充滿蓬勃生機(jī)的奇異的黎明。”我也漸漸心平氣和下來。
“孩子,既要學(xué)會(huì)拿來主義,更要兼容并蓄……還記得你從小學(xué)習(xí)的《論語》嗎?還記得媽媽給你取的小名的寓意嗎?”
“媽媽,你是說君子和而不同嗎?……”我漸漸釋然了,媽媽給我取名和,不僅僅是和諧和美,更期望我如君子一般,既能從善如流,又不人云亦云。傳統(tǒng)文化原來如此博大精深。黑夜里媽媽的眼神堅(jiān)定又充滿期許,我被深深地打動(dòng)了。我體會(huì)到媽媽為什么對(duì)傳統(tǒng)文化如此執(zhí)著,媽媽也理解了我作為中學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的疑惑與迷茫……
星星永遠(yuǎn)發(fā)著光,月亮幽幽地掛在夜空,它們見證了一次爭論,目睹了一場思想的博弈……
爭論記敘文4
在一個(gè)陽光明媚的早上,太陽公公剛剛紅著臉起來,他揉揉朦朧的睡眼,用自己的光照亮了整個(gè)世界。他……噓!聽,這是什么聲音?噢!原來是果樹一家在爭論呀!讓我仔細(xì)地聽聽吧!他們爭論的主題是誰的作用最大呀!
滿身疤痕、丑陋無比、整天和骯臟的泥土打交道、不見天日的根,挺了挺腰板,抖了抖身上的泥土首先發(fā)言:“要說誰的作用大呀那非我們莫屬”,聽我來說——植物的生長需要水分,水分是靠我們從土壤中吸收來的,在我們的家族中美洲有一種巨大的杉樹叫世界樹,樹冠龐大,樹干高達(dá)100多米,是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的樹葉中去呢?這就要靠我們的吸水功能了,人們稱我們是植物的“抽水機(jī)”我們可比地上的可見部分大好幾倍呢!如小麥根系可達(dá)2米,蘋果根系可能伸向27米以外,因此植物可以從很大的一片土壤中吸收水分。我們越發(fā)達(dá)對(duì)植物的生長越有利,因此人們常用“根深葉茂”來形容我們的作用。
樹干聽了不服氣地插話說到:“你們算什么,還是我們的本領(lǐng)大,我們有輸導(dǎo)作用,你們吸收的水分,不靠我們輸導(dǎo)能行嗎?再說了,樹冠及果實(shí)還不是靠我們的脊梁撐起的!要不你們早倒下了……”
“停!停!”還沒等樹干說完,樹葉代表就開口了:“我們可以直接利用太陽能,把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖,再進(jìn)一步變成淀粉有機(jī)物,并釋放出氧氣,這就是光合作用,你們懂嗎?再說,我們還能制造養(yǎng)料再通過樹干運(yùn)送到根部和果實(shí),你們能嗎?”說完樹葉抬起了那高傲的頭,一陣微風(fēng)吹過,樹葉兒們哼起了小曲。
這時(shí)候,果實(shí)代表開口了說:“我們鮮艷奪目,光彩照人,讓人吃在嘴里,甜在心里,我們還是植物營養(yǎng)的儲(chǔ)存庫呢?就因?yàn)檫@些我的好多同伴還參加過很多博覽會(huì),有的獲獎(jiǎng),有的封王,身價(jià)倍增的我們處處受歡迎,你們有過這樣的經(jīng)歷嗎?”這番話,把樹葉的高傲一下子打下去了,支支吾吾的什么也說不出來了。
這時(shí),太陽公公笑了:“你們誰也離不開誰,只有齊心協(xié)力,緊緊的凝聚在一起,才能根深葉茂,果實(shí)累累。綠色植物對(duì)人類生存有很大的作用,樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴,它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用,又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用,果樹還為人類提供了甜美的果實(shí),哈哈哈!”
聽了太陽公公的話,果樹一家為自己的無知、自私和狂妄自大羞紅了臉。
爭論記敘文5
昨天夜里下了一場罕見的大雪,那像柳絮一般的雪,像蘆葦一般的雪,在空中盡情地飛舞。清晨我打開窗戶向外一看,??!我們的小區(qū)變成了潔白的天使,這場大雪將我們的小區(qū)全部鋪蓋上了一層厚厚的棉被。看見這天使般的大雪,我們別提多高興,我們又可以玩雪了!
好多人都出來了,都在欣賞這大自然給我們帶來的杰作。在一棵松樹下,有一個(gè)小男孩手里捧著一把雪,好像在捏造一個(gè)什么玩意,臉上露出滿心的喜悅。
“哎呀,多長時(shí)間沒有見到這樣大的雪了”,一位老奶奶情不自禁地說?!岸嗝姥剑〗裉煲么搜┚昂煤谜諑讖埾??!币晃粫r(shí)髦的女郎在愉快地自言自語。“真好,真好,可大家想到?jīng)]有,如此大雪,我們的車如何進(jìn)出呀!”不知是誰在如此高興的時(shí)刻冒出這樣一句話。
是呀,大雪的確給大人們帶來了不便??!因?yàn)樗麄兊能囈M(jìn)進(jìn)出出??墒沁@厚厚的積雪,擋住了小車前進(jìn)的道路,進(jìn)不去也出不來呀!
一句話,好像捅了馬蜂窩,一下子,大家議論紛紛。整個(gè)小區(qū)馬上由欣賞雪景變成了熱鬧的菜市場,都圍繞如何將雪鏟除的事各抒己見。那個(gè)玩雪的小男孩也走了過來,一邊用腳踢著積雪,一邊好像在聆聽什么,思考著什么。
大家七嘴八舌,始終無法統(tǒng)一意見,所以居委會(huì)決定就這個(gè)問題招開專題會(huì)!今天,開會(huì)的主題是“怎樣將雪鏟開”,居委會(huì)主任王小明說:“應(yīng)該自己家周圍的雪,應(yīng)該自己家鏟,這樣我們也輕松,清潔工也輕松?!本游瘯?huì)的張主任說:“應(yīng)該多請(qǐng)些清潔工,這樣更好呀!”居委會(huì)的相主任說:“應(yīng)該我們?nèi)ョP,我們是人民的領(lǐng)導(dǎo),什么事情應(yīng)該我們做,不應(yīng)該麻煩人們?!蔽堇锏臓幾h聲此起彼伏,相當(dāng)?shù)責(zé)狒[。
屋外,只見剛才踢雪玩雪的小男孩,正在用他那并不強(qiáng)壯的雙臂一鍬一鍬將路中間的積雪鏟向兩邊,隨著衣袖的不斷揮舞,最長的那條水泥道上的積雪已基本清除干凈。
屋里的爭論聲還在繼續(xù),一位住戶代表高聲地說出了自己的想法?!坝删游瘯?huì)的領(lǐng)導(dǎo)將道路分成幾段,每段選一個(gè)負(fù)責(zé)人,由他們召集人員進(jìn)行清雪?!痹捯魟偮?,就遭到了很多人的反對(duì),都認(rèn)為是一個(gè)不好實(shí)施的舉措。
只見小男孩脫下了外套,滿臉紅撲撲的??诶锖舫龅臍怏w在他身邊越來越多,小胳膊也在不停的搖晃,好像在舒展筋骨。喔,大概是累了。小男孩又繼續(xù)開始了那一左一右的機(jī)械動(dòng)作,漸漸,左邊的那條道也露出了黑色的外衣。
居委會(huì)主任作了最后發(fā)言,采取了張主任的意見,多請(qǐng)清潔工,不要給大家增添麻煩。話音落下,再也聽不到一句反對(duì)的聲音。對(duì)此英明的決定,大家一致通過。
大家都舒了一口長氣,從屋里紛紛向外涌。一個(gè)個(gè)使勁地揉捏著自己的眼睛,以為自己看花了眼睛。三條堆著厚厚棉被的人行道怎么突然變成了這樣?
小男孩將最后一鍬雪鏟向了路旁,終于露出了勝利的笑容,將鐵鍬扛在了肩上,向家里走去。
一陣風(fēng)吹來,站在外面的所有人沒有說一句話,可他們的臉也和剛才勞動(dòng)的小男孩一樣紅通通的,久久地站在原地,一直目送著漸漸遠(yuǎn)去。
爭論記敘文6
一天晚上,主人滅了燈,上床睡覺去了,水果就開始嘰嘰喳喳的議論,題目是:誰最讓人喜愛!
西瓜先說:“我的身體,能夠讓人們吃個(gè)飽,看我身穿黑綠相間的服裝,就是水果中的英雄,你們這些小不點(diǎn),比如草莓什么藍(lán)莓的'小水果,十個(gè)也不上?!薄罢f錯(cuò)了,老兄,我才是水果中的將軍?!绷裆徑又f,“看我身穿鎧甲戰(zhàn)服,全身長刺,非常厲害!”說著,就把一個(gè)旁邊淘氣的小草莓給壓死了,嚇得大家打哆嗦。這時(shí),橙子也來參加,一進(jìn)門就聞到一股陣陣臭味,差點(diǎn)把他們橙子們給臭暈了,大聲嚷著:“是誰的臭味?”,“我的臭味。”,“趕快給我滾下臺(tái)去,觀眾都臭暈了?!边@時(shí)榴蓮才乖乖的下了臺(tái)。臭氣沒了,橙子們一下子神氣活現(xiàn),精神抖擻,差一點(diǎn)自己都忘了叫什么名字。他們說,看我們金黃的身子,那位能比的上,再說,我酸甜可口,現(xiàn)在最流行的就是橙汁了,那屎黃色誰看了都很喜歡,突然,一個(gè)小橙子說:“老大,你太激動(dòng)了,你把我們金黃色說成了屎黃色?!边@時(shí),臺(tái)下爆笑,老大被氣暈了,由橙子軍隊(duì)把他抬回去。
接下來,蘋果上了場,“我們是最出名的水果,沒有人能跟我們比?!薄靶欣残欣?,我知道了,你不就是仗著你出名來推到我們?!彼{(lán)莓不服氣的說,“對(duì)呀對(duì)呀,我同意你的意見?!辈葺f。蘋果怒火中燒,大喊一聲沖啊,他的手下有蘋果、橙子、橘子三樣,和草莓兵還有藍(lán)莓兵打了起來,越打越興奮,都打的不可開交,就在這時(shí),菠蘿和菠蘿蜜走了過來,一個(gè)是國王一個(gè)是王后,見他們打的不可開交,就把他們分開了,讓他們都回自己軍隊(duì)去。
接下來,最重要的時(shí)刻來了,國王和王后開始講話,大家都屏息凝神,大氣都不敢喘,等著國王和王后發(fā)話,王后說:“我們水果大家族要和平,不能不團(tuán)結(jié)?!眹跽f:“就像剛才水果打架一樣,我們能好受嗎,要是都要打仗,這樣,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!”臺(tái)下的觀眾都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都和睦相處了。
就在這時(shí),門吱吱的響,水果們知道是主人來了,因?yàn)樘於剂亮耍麄冿w速的回到自己的位置上,從此以后,水果里再也沒有爭論過。
爭論記敘文7
“老師,我要補(bǔ)充,他說的不對(duì)!”老師及同學(xué)們的目光立刻匯聚到A身上。只見A飛快地將手臂伸得筆直,身體像彈簧一樣從座位上彈出。想必是出于對(duì)課堂秩序的尊重,他又強(qiáng)制性地把自己壓回椅子。老師沖A微微點(diǎn)頭,他便立刻竄起來:“他的說法與事實(shí)并不相符。”A雙眼緊盯著老師,目光里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,“據(jù)我所知,這件事的原由與他所說的沒有一點(diǎn)關(guān)系!”他語氣鏗鏘有力,不時(shí)地?fù)]動(dòng)雙手,一個(gè)個(gè)夾生的名詞從A口中流利地吐出,他站得筆挺,微仰著頭,語速略快,卻又吐字清晰。顯而易見,就表達(dá)觀點(diǎn)這方面而言,他可以說是成功的。
A一口氣說完,便帶著自信的笑容坐下,雙手環(huán)臂,得意地看著先前發(fā)言的B,好像在嘲弄他的錯(cuò)誤。B似笑非笑地看了他一眼,隨即舉手示意:“老師,請(qǐng)問我能糾正一下他的看法嗎?”
“請(qǐng)講?!?/p>
B徐徐站起,雙手撐著桌子前沿,不緊不慢地說道:“我堅(jiān)持我的觀點(diǎn),你的說法太過斷章取義……”B還沒開口說幾句話,A就有些急躁了,雙手使勁搓著,嘴里默默念著什么東西。B不做理睬,仍娓娓道來:“對(duì)于A的看法我也并非全盤否定,但是我認(rèn)為這么說會(huì)準(zhǔn)確一點(diǎn)……”B環(huán)視著同學(xué)們,擲地有聲的言論使大家都紛紛點(diǎn)頭稱服。
等到B全部說完,A早已臉脹得通紅,嘴里喃喃著:“不對(duì)啊,分明不是的……”同學(xué)們紛紛討論起他們兩人的發(fā)言,你一言我一語,教室里頓時(shí)一片嗡嗡聲。A按捺不住,猛地立起來,以較高的的聲音壓過眾人:“剛才B同學(xué)的說法沒有依據(jù)!我是從權(quán)威發(fā)言得知的……”B淡然地看了A一眼,說道:“我們下課后再詳細(xì)討論吧,就不占用上課時(shí)間了?!薄昂?,一言為定!”
諸如此類的“爭論”在我們班數(shù)不勝數(shù)。雖然看起來很像一場場鬧劇,但真的讓我打心底里佩服他們的,是那一股對(duì)追求真理的堅(jiān)持。
爭論記敘文8
一輪皎潔的月亮,將淡淡的月光毫無保留地灑在了窗戶上。
我抬起頭,看到陽臺(tái)窗戶的玻璃上映襯出媽媽辛勞的背影。此時(shí)的老爸,也因一天的勞累躺在沙發(fā)上,悠閑地看著電視。
“喂,老公,你幫我拖一下地吧!”媽媽大聲地喊道??砂职终吹搅穗娪暗木手?,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫面,怎會(huì)舍得放下電影去拖地呢?可我們也知道,如果把媽媽激怒了,那結(jié)果……呵呵,將會(huì)更慘。
于是,爸爸極不情愿地張了張嘴,敷衍地說道:“知道了,馬上拖,馬上拖?!?0分鐘……20分鐘……時(shí)間一分一分過去了,卻始終沒有見到爸爸拖地的身影。
“你怎么還沒拖地?”只見此時(shí)的媽媽眼里燃燒著熊熊烈火,重重地拍了一下桌子,神似包公審案。接下來媽媽用迅雷不及掩耳之勢,順手關(guān)掉了罪魁禍?zhǔn)住盁o辜”的電視。這下可壞了,就連最怕媽媽的爸爸,此刻也憤怒起來了,兩個(gè)人的灼灼目光碰在一起,中間好像有一道閃電似的。兩個(gè)人同時(shí)拍桌而起,就像兩頭獅子,非要拼出個(gè)你死我活不可。
這就是他們所謂的“打架”,是靈活的大腦和能說會(huì)道的嘴巴的較量,是你一言我一語的辯論。媽媽占了上風(fēng),她眉飛色舞,并且滔滔不絕地講了起來:“我的工作這么累,回來還要做飯、掃地、洗衣服……哪樣不是我做的?你回來卻在那里一躺,也不知道分擔(dān)家務(wù)!”爸爸一聽這話,正準(zhǔn)備“宣布”自己輸了的時(shí)候,我“英勇”地站了出來,對(duì)著爸爸媽媽說道:“你們別吵了,我來拖地!”本以為爸爸會(huì)來攔著我,說這是他的活兒??晌覅s沒想到,他們竟不約而同地同意了!
沒辦法,我只好拿著那“罪惡源頭”的拖把,哭喪著臉,拖完了地。而他們呢?卻又和好如初地看起了電視……
這次爭論只好以我的“犧牲”而結(jié)束,但我的心里卻是美滋滋的:一家人能和睦相處比什么都好!
爭論記敘文9
下雨了,潮濕的地面泥濘不堪,路上的行人小心翼翼地走著,生怕泥水濺到身上。雨越下越大,從沙沙聲變成了嘩嘩聲。
我和朋友正焦急地往家趕,只見一側(cè)的小路上圍了許多人,我們好奇的擠進(jìn)了人群。原來是一位老爺爺?shù)乖诹说厣稀?扇藗兌荚诟`竊私語著,但沒有人上前扶起老人家。
看到這,我說了一句:“趕緊扶老人家起來啊!”“小妹妹這一看就是碰瓷兒?!薄岸甲甙?”一旁的阿姨一臉不屑的說。一個(gè)年輕男人站在人群后笑而不語,嘴中叼著煙,慢條斯理地抽著,還時(shí)不時(shí)地抖抖腿。“要不我們?nèi)シ鲆幌掳伞迸笥言谖叶呅÷曕??!鞍?,這……”我顯然有些不知所措。
突然一個(gè)小男孩兒走上前去,像是要把老人扶起來,可還未伸出手就被一個(gè)怒氣的聲音大聲喝住:“你這孩子,哪有像你這樣都多管閑事的,不想攤上麻煩就趕緊跟我回家!”男孩兒愣了一會(huì)兒,便沮喪的退出人群。
人群中又恢復(fù)了嘰嘰喳喳的討論聲,但仍然沒有一個(gè)人有所行動(dòng)。這時(shí),又有人再次沖進(jìn)人群,他眉頭微皺,表情嚴(yán)肅,高聲說道:“不管大家如何猜疑,人的生命是最重要的,老人家都這樣了,就沒人敢上前來扶一把嗎?出了這么一個(gè)善良的小孩子,還是家長強(qiáng)行帶走了,如果人人都像你們這樣,那誰還敢做好事?如果老人真的需要幫助了怎么辦!”說完這個(gè)男人二話不說就把老人家扶了起來,并撥打了120。救護(hù)車到了,討論聲逐漸淡去,大家一起把老人送上了救護(hù)車。
人群慢慢散去,可我的心情卻久久不能平靜。佇立在原地許久,心里諸多感慨不知從何談起。直到朋友叫我,我才回過神來。突然發(fā)現(xiàn)雨停了,此時(shí)的世界顯得格外清凈美麗,希望這雨能洗滌人們內(nèi)心的雜念,還世界以溫暖。
爭論記敘文10
作為一個(gè)“血統(tǒng)純正”的學(xué)生,放假后,第一件事是什么?
當(dāng)然是休息,再休息。
盼望著,盼望著,一學(xué)期終于結(jié)束了,放假第一天早上,我就睡到了早上9點(diǎn),要不是我媽的“獅吼功”,我還能再睡“五百年”!
老媽的原話是這樣的:“都9點(diǎn)了!趕緊起來!你是豬嗎?睡到這么晚?”,我當(dāng)然不想起了,隨便的應(yīng)付了幾句,又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睡著睡著,我看見有一只特別大,特別兇猛的母老虎朝我撲來,一下沒防住,呀!咬住了我的左耳朵,用力地往上揪,“咋回事兒呀?這耳朵的痛感為什么如此真實(shí)?”兩只眼睛緩慢的睜開,“啊!媽,你嚇?biāo)牢伊?,干嘛揪我耳朵?”天真的我,絲毫不知道災(zāi)難已經(jīng)來臨。
“怎么,放了風(fēng)了?不知道學(xué)習(xí)了?學(xué)習(xí)是……”
“給我自己學(xué),不是給別人學(xué),要自己努力。這話都說了多少遍了,我能記不???”我用不屑的語氣反駁我媽。
“你!你背下來了都,有什么用,還不是照樣不學(xué)習(xí)?!?/p>
聽到這個(gè)我一下就被點(diǎn)燃了,“煩不煩!今天是我放假第一天,放假懂嗎?我就不能休息會(huì)兒?”
“休息是休息,你可以休息,但是你昨天晚上已經(jīng)休息了,打了一晚上的游戲,不算休息?”媽媽不依不饒地繼續(xù)說著。
“那個(gè)是你早就答應(yīng)我的!還有媽,這是放假第一天!”
“那你也不能把你的習(xí)慣給丟了!一天也不行,有今天,就有明天,后天,大后天!”
我沉默了,媽媽也扭頭走開,冷戰(zhàn)拉開帷幕。
兩人誰也不搭理誰,擋著路了就都讓開,中間隔一道“銀河”;我完成我今天的事情,立馬坐到沙發(fā)上,翹著二郎腿看電視;我媽拖地時(shí),相互還是不說話,如果老媽拖到自己的東西時(shí),溫柔的移開,拖到我這兒時(shí),“暴力”……
我們兩個(gè)人心里想的一模一樣,都在期待對(duì)方先開口?!昂?,只要你開口,我就原諒你”“平常都是我道歉,我今天絕對(duì)不道歉!”心里雖這么想的,但是還是想道歉,還沒等到我開口,老媽竟然先開口了?。ㄊ飞项^一遭)
“萱兒,這次是媽媽不對(duì),不應(yīng)該這樣和你說話,畢竟這是你放假第一天,可是你也不能一直賴在床上呀!你要趁著這會(huì)兒,努力,這樣開了學(xué)才能驚艷眾人,知道了嗎?”
“時(shí)間不會(huì)等你,你所謂的志向也不會(huì)等你,知道嗎?從現(xiàn)在就開始努力的話,有很多東西就不會(huì)失去了,懂了嗎?”媽媽語如炮珠,長驅(qū)直下,絲毫沒有緩息。
“恩恩,媽媽,這些我都懂,也明白。”
屋子里又恢復(fù)了生活氣,響起了爽朗的笑聲。
第五篇:爭論記敘文
爭論記敘文11篇
爭論記敘文1
昨天夜里下了一場罕見的大雪,那像柳絮一般的雪,像蘆葦一般的雪,在空中盡情地飛舞。清晨我打開窗戶向外一看,啊!我們的小區(qū)變成了潔白的天使,這場大雪將我們的小區(qū)全部鋪蓋上了一層厚厚的棉被??匆娺@天使般的大雪,我們別提多高興,我們又可以玩雪了!
好多人都出來了,都在欣賞這大自然給我們帶來的杰作。在一棵松樹下,有一個(gè)小男孩手里捧著一把雪,好像在捏造一個(gè)什么玩意,臉上露出滿心的喜悅。
“哎呀,多長時(shí)間沒有見到這樣大的雪了”,一位老奶奶情不自禁地說?!岸嗝姥?今天要趁此雪景好好照幾張相?!币晃粫r(shí)髦的女郎在愉快地自言自語。“真好,真好,可大家想到?jīng)]有,如此大雪,我們的車如何進(jìn)出呀!”不知是誰在如此高興的時(shí)刻冒出這樣一句話。
是呀,大雪的確給大人們帶來了不便啊!因?yàn)樗麄兊能囈M(jìn)進(jìn)出出。可是這厚厚的積雪,擋住了小車前進(jìn)的道路,進(jìn)不去也出不來呀!
一句話,好像捅了馬蜂窩,一下子,大家議論紛紛。整個(gè)小區(qū)馬上由欣賞雪景變成了熱鬧的菜市場,都圍繞如何將雪鏟除的事各抒己見。那個(gè)玩雪的小男孩也走了過來,一邊用腳踢著積雪,一邊好像在聆聽什么,思考著什么。
大家七嘴八舌,始終無法統(tǒng)一意見,所以居委會(huì)決定就這個(gè)問題招開專題會(huì)!今天,開會(huì)的主題是“怎樣將雪鏟開”,居委會(huì)主任王小明說:“應(yīng)該自己家周圍的雪,應(yīng)該自己家鏟,這樣我們也輕松,清潔工也輕松?!本游瘯?huì)的張主任說:“應(yīng)該多請(qǐng)些清潔工,這樣更好呀!”居委會(huì)的相主任說:“應(yīng)該我們?nèi)ョP,我們是人民的領(lǐng)導(dǎo),什么事情應(yīng)該我們做,不應(yīng)該麻煩人們?!蔽堇锏臓幾h聲此起彼伏,相當(dāng)?shù)責(zé)狒[。
屋外,只見剛才踢雪玩雪的小男孩,正在用他那并不強(qiáng)壯的雙臂一鍬一鍬將路中間的積雪鏟向兩邊,隨著衣袖的不斷揮舞,最長的那條水泥道上的積雪已基本清除干凈。
屋里的爭論聲還在繼續(xù),一位住戶代表高聲地說出了自己的想法?!坝删游瘯?huì)的領(lǐng)導(dǎo)將道路分成幾段,每段選一個(gè)負(fù)責(zé)人,由他們召集人員進(jìn)行清雪?!痹捯魟偮?,就遭到了很多人的反對(duì),都認(rèn)為是一個(gè)不好實(shí)施的舉措。
只見小男孩脫下了外套,滿臉紅撲撲的??诶锖舫龅臍怏w在他身邊越來越多,小胳膊也在不停的搖晃,好像在舒展筋骨。喔,大概是累了。小男孩又繼續(xù)開始了那一左一右的機(jī)械動(dòng)作,漸漸,左邊的那條道也露出了黑色的外衣。
居委會(huì)主任作了最后發(fā)言,采取了張主任的意見,多請(qǐng)清潔工,不要給大家增添麻煩。話音落下,再也聽不到一句反對(duì)的聲音。對(duì)此英明的決定,大家一致通過。
大家都舒了一口長氣,從屋里紛紛向外涌。一個(gè)個(gè)使勁地揉捏著自己的眼睛,以為自己看花了眼睛。三條堆著厚厚棉被的人行道怎么突然變成了這樣?
小男孩將最后一鍬雪鏟向了路旁,終于露出了勝利的笑容,將鐵鍬扛在了肩上,向家里走去。
一陣風(fēng)吹來,站在外面的所有人沒有說一句話,可他們的臉也和剛才勞動(dòng)的小男孩一樣紅通通的,久久地站在原地,一直目送著漸漸遠(yuǎn)去。
爭論記敘文2
作為一個(gè)“血統(tǒng)純正”的學(xué)生,放假后,第一件事是什么?
當(dāng)然是休息,再休息。
盼望著,盼望著,一學(xué)期終于結(jié)束了,放假第一天早上,我就睡到了早上9點(diǎn),要不是我媽的“獅吼功”,我還能再睡“五百年”!
老媽的原話是這樣的:“都9點(diǎn)了!趕緊起來!你是豬嗎?睡到這么晚?”,我當(dāng)然不想起了,隨便的應(yīng)付了幾句,又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睡著睡著,我看見有一只特別大,特別兇猛的母老虎朝我撲來,一下沒防住,呀!咬住了我的左耳朵,用力地往上揪,“咋回事兒呀?這耳朵的痛感為什么如此真實(shí)?”兩只眼睛緩慢的睜開,“啊!媽,你嚇?biāo)牢伊?,干嘛揪我耳朵?”天真的我,絲毫不知道災(zāi)難已經(jīng)來臨。
“怎么,放了風(fēng)了?不知道學(xué)習(xí)了?學(xué)習(xí)是……”
“給我自己學(xué),不是給別人學(xué),要自己努力。這話都說了多少遍了,我能記不???”我用不屑的語氣反駁我媽。
“你!你背下來了都,有什么用,還不是照樣不學(xué)習(xí)。”
聽到這個(gè)我一下就被點(diǎn)燃了,“煩不煩!今天是我放假第一天,放假懂嗎?我就不能休息會(huì)兒?”
“休息是休息,你可以休息,但是你昨天晚上已經(jīng)休息了,打了一晚上的游戲,不算休息?”媽媽不依不饒地繼續(xù)說著。
“那個(gè)是你早就答應(yīng)我的!還有媽,這是放假第一天!”
“那你也不能把你的習(xí)慣給丟了!一天也不行,有今天,就有明天,后天,大后天!”
我沉默了,媽媽也扭頭走開,冷戰(zhàn)拉開帷幕。
兩人誰也不搭理誰,擋著路了就都讓開,中間隔一道“銀河”;我完成我今天的事情,立馬坐到沙發(fā)上,翹著二郎腿看電視;我媽拖地時(shí),相互還是不說話,如果老媽拖到自己的東西時(shí),溫柔的移開,拖到我這兒時(shí),“暴力”……
我們兩個(gè)人心里想的一模一樣,都在期待對(duì)方先開口?!昂撸灰汩_口,我就原諒你”“平常都是我道歉,我今天絕對(duì)不道歉!”心里雖這么想的,但是還是想道歉,還沒等到我開口,老媽竟然先開口了!(史上頭一遭)
“萱兒,這次是媽媽不對(duì),不應(yīng)該這樣和你說話,畢竟這是你放假第一天,可是你也不能一直賴在床上呀!你要趁著這會(huì)兒,努力,這樣開了學(xué)才能驚艷眾人,知道了嗎?”
“時(shí)間不會(huì)等你,你所謂的志向也不會(huì)等你,知道嗎?從現(xiàn)在就開始努力的話,有很多東西就不會(huì)失去了,懂了嗎?”媽媽語如炮珠,長驅(qū)直下,絲毫沒有緩息。
“恩恩,媽媽,這些我都懂,也明白?!?/p>
屋子里又恢復(fù)了生活氣,響起了爽朗的笑聲。
爭論記敘文3
“老師,我要補(bǔ)充,他說的不對(duì)!”老師及同學(xué)們的目光立刻匯聚到A身上。只見A飛快地將手臂伸得筆直,身體像彈簧一樣從座位上彈出。想必是出于對(duì)課堂秩序的尊重,他又強(qiáng)制性地把自己壓回椅子。老師沖A微微點(diǎn)頭,他便立刻竄起來:“他的說法與事實(shí)并不相符?!盇雙眼緊盯著老師,目光里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,“據(jù)我所知,這件事的原由與他所說的沒有一點(diǎn)關(guān)系!”他語氣鏗鏘有力,不時(shí)地?fù)]動(dòng)雙手,一個(gè)個(gè)夾生的名詞從A口中流利地吐出,他站得筆挺,微仰著頭,語速略快,卻又吐字清晰。顯而易見,就表達(dá)觀點(diǎn)這方面而言,他可以說是成功的。
A一口氣說完,便帶著自信的笑容坐下,雙手環(huán)臂,得意地看著先前發(fā)言的B,好像在嘲弄他的錯(cuò)誤。B似笑非笑地看了他一眼,隨即舉手示意:“老師,請(qǐng)問我能糾正一下他的看法嗎?”
“請(qǐng)講?!?/p>
B徐徐站起,雙手撐著桌子前沿,不緊不慢地說道:“我堅(jiān)持我的觀點(diǎn),你的說法太過斷章取義……”B還沒開口說幾句話,A就有些急躁了,雙手使勁搓著,嘴里默默念著什么東西。B不做理睬,仍娓娓道來:“對(duì)于A的看法我也并非全盤否定,但是我認(rèn)為這么說會(huì)準(zhǔn)確一點(diǎn)……”B環(huán)視著同學(xué)們,擲地有聲的言論使大家都紛紛點(diǎn)頭稱服。
等到B全部說完,A早已臉脹得通紅,嘴里喃喃著:“不對(duì)啊,分明不是的……”同學(xué)們紛紛討論起他們兩人的發(fā)言,你一言我一語,教室里頓時(shí)一片嗡嗡聲。A按捺不住,猛地立起來,以較高的的聲音壓過眾人:“剛才B同學(xué)的說法沒有依據(jù)!我是從權(quán)威發(fā)言得知的……”B淡然地看了A一眼,說道:“我們下課后再詳細(xì)討論吧,就不占用上課時(shí)間了。”“好,一言為定!”
諸如此類的“爭論”在我們班數(shù)不勝數(shù)。雖然看起來很像一場場鬧劇,但真的讓我打心底里佩服他們的,是那一股對(duì)追求真理的堅(jiān)持。
爭論記敘文4
一輪皎潔的月亮,將淡淡的月光毫無保留地灑在了窗戶上。
我抬起頭,看到陽臺(tái)窗戶的玻璃上映襯出媽媽辛勞的背影。此時(shí)的老爸,也因一天的勞累躺在沙發(fā)上,悠閑地看著電視。
“喂,老公,你幫我拖一下地吧!”媽媽大聲地喊道??砂职终吹搅穗娪暗木手帲坎晦D(zhuǎn)睛地盯著畫面,怎會(huì)舍得放下電影去拖地呢?可我們也知道,如果把媽媽激怒了,那結(jié)果……呵呵,將會(huì)更慘。
于是,爸爸極不情愿地張了張嘴,敷衍地說道:“知道了,馬上拖,馬上拖?!?0分鐘……20分鐘……時(shí)間一分一分過去了,卻始終沒有見到爸爸拖地的身影。
“你怎么還沒拖地?”只見此時(shí)的媽媽眼里燃燒著熊熊烈火,重重地拍了一下桌子,神似包公審案。接下來媽媽用迅雷不及掩耳之勢,順手關(guān)掉了罪魁禍?zhǔn)住盁o辜”的電視。這下可壞了,就連最怕媽媽的爸爸,此刻也憤怒起來了,兩個(gè)人的灼灼目光碰在一起,中間好像有一道閃電似的。兩個(gè)人同時(shí)拍桌而起,就像兩頭獅子,非要拼出個(gè)你死我活不可。
這就是他們所謂的“打架”,是靈活的大腦和能說會(huì)道的嘴巴的較量,是你一言我一語的辯論。媽媽占了上風(fēng),她眉飛色舞,并且滔滔不絕地講了起來:“我的工作這么累,回來還要做飯、掃地、洗衣服……哪樣不是我做的?你回來卻在那里一躺,也不知道分擔(dān)家務(wù)!”爸爸一聽這話,正準(zhǔn)備“宣布”自己輸了的時(shí)候,我“英勇”地站了出來,對(duì)著爸爸媽媽說道:“你們別吵了,我來拖地!”本以為爸爸會(huì)來攔著我,說這是他的活兒??晌覅s沒想到,他們竟不約而同地同意了!
沒辦法,我只好拿著那“罪惡源頭”的拖把,哭喪著臉,拖完了地。而他們呢?卻又和好如初地看起了電視……
這次爭論只好以我的“犧牲”而結(jié)束,但我的心里卻是美滋滋的:一家人能和睦相處比什么都好!
爭論記敘文5
一天晚上,主人滅了燈,上床睡覺去了,水果就開始嘰嘰喳喳的議論,題目是:誰最讓人喜愛!
西瓜先說:“我的身體,能夠讓人們吃個(gè)飽,看我身穿黑綠相間的服裝,就是水果中的英雄,你們這些小不點(diǎn),比如草莓什么藍(lán)莓的小水果,十個(gè)也不上。”“說錯(cuò)了,老兄,我才是水果中的將軍?!绷裆徑又f,“看我身穿鎧甲戰(zhàn)服,全身長刺,非常厲害!”說著,就把一個(gè)旁邊淘氣的小草莓給壓死了,嚇得大家打哆嗦。這時(shí),橙子也來參加,一進(jìn)門就聞到一股陣陣臭味,差點(diǎn)把他們橙子們給臭暈了,大聲嚷著:“是誰的臭味?”,“我的臭味?!?,“趕快給我滾下臺(tái)去,觀眾都臭暈了。”這時(shí)榴蓮才乖乖的下了臺(tái)。臭氣沒了,橙子們一下子神氣活現(xiàn),精神抖擻,差一點(diǎn)自己都忘了叫什么名字。他們說,看我們金黃的身子,那位能比的上,再說,我酸甜可口,現(xiàn)在最流行的就是橙汁了,那屎黃色誰看了都很喜歡,突然,一個(gè)小橙子說:“老大,你太激動(dòng)了,你把我們金黃色說成了屎黃色?!边@時(shí),臺(tái)下爆笑,老大被氣暈了,由橙子軍隊(duì)把他抬回去。
接下來,蘋果上了場,“我們是最出名的水果,沒有人能跟我們比。”“行啦行啦,我知道了,你不就是仗著你出名來推到我們?!彼{(lán)莓不服氣的說,“對(duì)呀對(duì)呀,我同意你的意見。”草莓說。蘋果怒火中燒,大喊一聲沖啊,他的手下有蘋果、橙子、橘子三樣,和草莓兵還有藍(lán)莓兵打了起來,越打越興奮,都打的不可開交,就在這時(shí),菠蘿和菠蘿蜜走了過來,一個(gè)是國王一個(gè)是王后,見他們打的不可開交,就把他們分開了,讓他們都回自己軍隊(duì)去。
接下來,最重要的時(shí)刻來了,國王和王后開始講話,大家都屏息凝神,大氣都不敢喘,等著國王和王后發(fā)話,王后說:“我們水果大家族要和平,不能不團(tuán)結(jié)?!眹跽f:“就像剛才水果打架一樣,我們能好受嗎,要是都要打仗,這樣,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!”臺(tái)下的觀眾都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都和睦相處了。
就在這時(shí),門吱吱的響,水果們知道是主人來了,因?yàn)樘於剂亮耍麄冿w速的回到自己的位置上,從此以后,水果里再也沒有爭論過。
爭論記敘文6
下雨了,潮濕的地面泥濘不堪,路上的行人小心翼翼地走著,生怕泥水濺到身上。雨越下越大,從沙沙聲變成了嘩嘩聲。
我和朋友正焦急地往家趕,只見一側(cè)的小路上圍了許多人,我們好奇的擠進(jìn)了人群。原來是一位老爺爺?shù)乖诹说厣稀?扇藗兌荚诟`竊私語著,但沒有人上前扶起老人家。
看到這,我說了一句:“趕緊扶老人家起來啊!”“小妹妹這一看就是碰瓷兒?!薄岸甲甙?”一旁的阿姨一臉不屑的說。一個(gè)年輕男人站在人群后笑而不語,嘴中叼著煙,慢條斯理地抽著,還時(shí)不時(shí)地抖抖腿?!耙晃覀?nèi)シ鲆幌掳伞迸笥言谖叶呅÷曕??!鞍?,這……”我顯然有些不知所措。
突然一個(gè)小男孩兒走上前去,像是要把老人扶起來,可還未伸出手就被一個(gè)怒氣的聲音大聲喝?。骸澳氵@孩子,哪有像你這樣都多管閑事的,不想攤上麻煩就趕緊跟我回家!”男孩兒愣了一會(huì)兒,便沮喪的退出人群。
人群中又恢復(fù)了嘰嘰喳喳的討論聲,但仍然沒有一個(gè)人有所行動(dòng)。這時(shí),又有人再次沖進(jìn)人群,他眉頭微皺,表情嚴(yán)肅,高聲說道:“不管大家如何猜疑,人的生命是最重要的,老人家都這樣了,就沒人敢上前來扶一把嗎?出了這么一個(gè)善良的小孩子,還是家長強(qiáng)行帶走了,如果人人都像你們這樣,那誰還敢做好事?如果老人真的需要幫助了怎么辦!”說完這個(gè)男人二話不說就把老人家扶了起來,并撥打了120。救護(hù)車到了,討論聲逐漸淡去,大家一起把老人送上了救護(hù)車。
人群慢慢散去,可我的心情卻久久不能平靜。佇立在原地許久,心里諸多感慨不知從何談起。直到朋友叫我,我才回過神來。突然發(fā)現(xiàn)雨停了,此時(shí)的世界顯得格外清凈美麗,希望這雨能洗滌人們內(nèi)心的雜念,還世界以溫暖。
爭論記敘文7
我舒服地躺在床上,窗簾并未拉實(shí),點(diǎn)點(diǎn)星光從縫中透在天花板上,勾勒出一道道印記。
“明天九點(diǎn)半記得上網(wǎng)課!”媽媽的聲音從旁邊傳來。我愣住了,難以置信的看著她,要知道明天本是沒有課的,早就約了同伴出去玩,哪知還有這一出?!笆莿倛?bào)的《孟子》,那個(gè)老師很厲害的,我考察過了。”我瞪大眼睛,眸子中透出的是不解與憤怒。
一番沉默,沉默過后是猛烈的暴風(fēng)雨。我終于不堪忍受,爆發(fā)了。我死命的捶打著被子,還不住的踹著媽媽的腿。白眼早就翻了一個(gè)又一個(gè),皺緊眉頭,抬頭紋層層乍現(xiàn)。嘴中小聲念叨:“不公平,憑什么”之類的字眼,
“那你想怎么樣?死啃書本嗎?你難道沒有認(rèn)識(shí)到自己的短板是什么嗎?”媽媽砰的將手機(jī)摔在床上,提高音調(diào),即使在茫茫黑夜中,我也能分辨出她那漲紅了的臉頰。只見她騰的坐起,連床都震動(dòng)起來。我攥緊被子,將頭塞進(jìn)去,躲開媽媽犀利的目光,“為什么一聲不響便擅自報(bào)輔導(dǎo)班,究竟有沒有考慮過我的感受!”我歇斯底里的大喊,吼聲仿佛能掀翻磅礴的大海,撕裂了寂靜的夜空,星星也來湊熱鬧,從那縫中探出頭,小心翼翼的圍觀這場爭吵。“《孟子》對(duì)我來說壓根沒用,其中宣傳的不過是儒家的某些封建禮教,這年頭誰還考這個(gè)!”
語畢,淚珠從眼角掉落,就那樣陷進(jìn)軟軟的枕頭中,我胡亂拿起被子,抹了抹眼睛,須臾,怯怯的將眼睛露出被窩,望著坐在床邊的媽媽。她的身影在星光中若隱若現(xiàn)。媽媽聽了我的話,轉(zhuǎn)過頭,她盯著我僅僅露出的一雙眼睛。“傳統(tǒng)文化是老祖宗留下的最珍貴、最有價(jià)值的寶物,它能夠引領(lǐng)我們修身,齊家,治國,平天下,是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,不僅僅是一套知識(shí)系統(tǒng),更重要的是一套價(jià)值系統(tǒng)。我們要取其精華,去其糟粕。當(dāng)然我尊重你的想法,畢竟時(shí)代不同,人們的思想觀念也漸漸都不同了,但是老祖宗的文化就這么丟了,我們的文化自信都跑到哪里去了……”媽媽嘆了口氣,我聽出了她的無奈。
“媽媽,我欣賞漢代的浪漫風(fēng)習(xí)、唐代的大氣磅礴、宋代的文人情懷,更欣賞五四新文化運(yùn)動(dòng)知識(shí)分子群體給黑沉沉的中國帶來一個(gè)大破壞、大動(dòng)蕩而又充滿蓬勃生機(jī)的奇異的黎明。”我也漸漸心平氣和下來。
“孩子,既要學(xué)會(huì)拿來主義,更要兼容并蓄……還記得你從小學(xué)習(xí)的《論語》嗎?還記得媽媽給你取的小名的寓意嗎?”
“媽媽,你是說君子和而不同嗎?……”我漸漸釋然了,媽媽給我取名和,不僅僅是和諧和美,更期望我如君子一般,既能從善如流,又不人云亦云。傳統(tǒng)文化原來如此博大精深。黑夜里媽媽的眼神堅(jiān)定又充滿期許,我被深深地打動(dòng)了。我體會(huì)到媽媽為什么對(duì)傳統(tǒng)文化如此執(zhí)著,媽媽也理解了我作為中學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的疑惑與迷茫……
星星永遠(yuǎn)發(fā)著光,月亮幽幽地掛在夜空,它們見證了一次爭論,目睹了一場思想的博弈……
爭論記敘文8
“啊!又輸了。你們長長心好不好,一個(gè)問題都答不上來?!?/p>
臨近期末,復(fù)習(xí)在緊張的進(jìn)行,歷史的小組比賽也愈演愈烈,而我們組呢?“衰氣”升騰,前景一片暗淡,氣象“江河日下”。
我,兩個(gè)小組長,原先可是班里的頂梁柱,現(xiàn)在天天這樣下去,我們的臉往哪兒放?別看現(xiàn)在我表面鎮(zhèn)定自若的樣子,一臉“事不關(guān)己”的表情。但是,我咽不下這口氣。前排三名答不上題的同學(xué)呢,有的聚精會(huì)神的玩著筆;有的翻箱倒柜,找東找西;有的和朋友“天天說地”。
我忍無可忍,這股怒火,讓我開始發(fā)飆。
“你們就不能看看歷史書嗎?你們連累的是一個(gè)組??!你們什么時(shí)候才能自覺?是非要被人管束嗎?”我把一腔的怒火撒在他們身上。
一旁的兩個(gè)組長一聲不吭,前面的同學(xué)也像沒有聽見一樣。
我坐下了,一巴掌拍在桌子上,可憐的桌子“吱呀”一聲,發(fā)出痛苦的悶響。歷史書“嘩嘩”翻過去了幾頁。我不甘心當(dāng)他人的手下敗將。
看著一張張得意微笑的臉,我覺得那是諷刺,那是挖苦,更是對(duì)我的蔑視。組長發(fā)話了;“你有空去管他們,自己學(xué)學(xué),給阻力多做出點(diǎn)貢獻(xiàn)不行呀,你非要管他們干什么?有意義嗎?你——”組長的話很輕,像羽毛飄落在水面上,但在我心中卻像在平靜的湖里扔了塊大石頭,不僅是氣憤,更是心痛。
本來,已經(jīng)含在眼眶里的淚水,“啪嗒”落下,在書上砸出一個(gè)個(gè)小水洼。副組長在安慰我,同時(shí),和其他的組員吵得不可開交。
“你們自覺一點(diǎn)兒她也不會(huì)這樣子,你們就不能理解她嗎?”大家爭論不休?!昂昧?,大家都別爭論了,都好好學(xué)吧。”組長出場了。“看,笑了吧?”他故意逗我笑,我不笑也不成了。這一場矛盾化解了。小組成員紛紛打起精神,翻開歷史書和卷子,細(xì)心的吸收著知識(shí)的精華。這次,我們不再懼怕上課鈴了,我們心中帶著希望,企盼著上課鈴打響——
又上歷史課了,我們小組團(tuán)結(jié)一致,終于得了第一。
回想起那次爭論,我發(fā)現(xiàn),我們是一個(gè)誰也不可取代的團(tuán)體。有知錯(cuò)能改的組員,有善解人意的副組長,還有善于應(yīng)變的組長。我真心感受到小組的團(tuán)結(jié)帶給我的溫暖。
這是我忘不掉的一次爭論。
爭論記敘文9
“什么時(shí)候吃晚飯???”我摸了摸我那已經(jīng)餓的扁平的'肚子,對(duì)媽媽嚷嚷到?!昂?,我們走,既然是周日,那么今晚我們就去外面吃吧。就去吃海底撈火鍋,我們都好久沒吃火鍋了!”媽媽放下手機(jī),眼睛里散發(fā)出了欣喜的光,她舔了舔嘴唇,仿佛剛剛品嘗過一頓令她垂涎欲滴的火鍋大餐似的,充滿了滿足感,但事實(shí)上,媽媽也一定很餓了,因?yàn)樗ⅠR換了身大衣,整裝待發(fā)。一聽到去外面吃,我也就不由得興奮了起來。
“我們還是去吃炒飯吧,我最喜歡吃炒飯了,尤其是我們小區(qū)對(duì)面那家的,好吃又便宜?!卑职盅柿搜士谒?,他的喉結(jié)也隨之一上一下,他扶了扶自己的眼鏡,用他充滿期待的黑色瞳孔看看我,又看看媽媽,仿佛得到了我和媽媽的同意似的,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿信心地說道:“走吧,就去我們小區(qū)對(duì)面的餐廳了!”“不,我想吃面條,面條好吃健康且有營養(yǎng),并且便宜實(shí)惠,20元就能點(diǎn)一大碗面?!蔽曳瘩g爸爸說道,所以綜合來說,還是吃面條最好。
“可是面條太淡了,不好吃。吃面條簡直就像是喝粥似的,平淡無味。何況不麻不辣,吃起來怎么香!”媽媽激動(dòng)地說道,她的嘴唇猛烈地顫抖著,最后那幾個(gè)字竟然是媽媽操著四川口音說的,我心中一驚,但是忽然想起媽媽是地地道道的四川人,我也就頓時(shí)理解了媽媽為什么會(huì)這么愛吃火鍋的原因?!按蠹叶紕e吵了,照我看,還是去小區(qū)對(duì)面吃炒飯吧!”爸爸乘機(jī)插了一句,但是很快就被我和媽媽一起激烈地反駁了……
“我都餓癟啦!這樣好吧,我們就去吃火鍋吧,媽媽為了這個(gè)家從周一到周五每天晚上都在加班,多辛苦??!”我想到媽媽每天忙碌的身影,說道?!安唬覀冞€是去吃炒飯吧,你爸每天都在輔導(dǎo)你的作業(yè),為你操心,多辛苦!今晚我們就聽他的,吃一回炒飯吧?!闭f話的是媽媽。“我其實(shí)一開始就想去吃面條!”聽到爸爸的話,我們都笑了。
這時(shí),我突然想到了一個(gè)好方法:“爸爸,媽媽。要不我們?nèi)ズ5讚苹疱伒瓿曰疱?,順便再點(diǎn)一碗面條和一碗炒飯,一舉三得!”“對(duì)呀,好方法,我們走!”媽媽和爸爸異口同聲地說道。
我們換好衣服,帶好錢包,想象著我們的晚餐。但是這時(shí),門外想起了“咚咚咚”的敲門聲。“快遞嗎?”,媽媽疑惑地問道:“不應(yīng)該啊,我什么都沒買???”我打開門,下了一大跳,竟然是:
“奶奶?”
奶奶系著的圍裙上沾滿了面粉,她左手端著一個(gè)大盤子,上面放著餃子皮、餃子餡、搟面杖,右手叉腰,喜氣洋洋的微笑著,臉上的皺紋也舒展開來。她高興地說:“大家伙這都是在干啥么啊?大晚上那么把鞋都穿上了呢!來吧,今天晚上我們大家伙兒在一起吃餃子嘍!”“好!”我們一家四口人一起發(fā)出了其樂融融的笑聲。
爭論記敘文10
下課鈴打了,課間是我們班最活躍的時(shí)候。你瞧,老師還沒有出教室呢,教室里已經(jīng)吵翻了天。
一群男生在比賽背《離騷》,“屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。伏清白以死直兮——”一名同學(xué)背不下去了,旁邊一名同學(xué)立馬接上那名同學(xué)背不上來的地方繼續(xù)背:“固前圣之所厚……”突然他們大吵起來,原來是有一個(gè)字背錯(cuò)了。“我給你說,我看過書,這句沒背錯(cuò)!”一個(gè)同學(xué)說。另一名同學(xué)立馬說“就是背錯(cuò)了,有錯(cuò)沒錯(cuò),咱們看書?!薄翱淳涂?”一翻書,果然是背錯(cuò)了。“不就是一個(gè)字嘛!”“一個(gè)字錯(cuò)誤也能曲解原句的意思?!庇谑?,他們的爭論就悄然落幕了。
回想起來,我還是贊同那名指出錯(cuò)誤的同學(xué),尤其是他的話不就正好是“千里之堤潰于蟻穴”的道理嗎?
一邊有幾名同學(xué)在討論數(shù)學(xué)題,我發(fā)現(xiàn)他們也爭論起來“這道題用這種方法簡單!”一名同學(xué)說,“這樣做也更省時(shí)?!绷硪幻瑢W(xué)卻用手指著卷子說:“那你的這一步是怎么來的呢?毫無依據(jù)!”“當(dāng)然有依據(jù)……”于是兩人去了辦公室,讓數(shù)學(xué)老師去判斷誰對(duì)誰錯(cuò)。最后是簡潔的方法獲勝。正確方也耐心地給錯(cuò)誤方講題。于是乎,又一個(gè)矛盾解開了。
做事也是一樣,細(xì)心仔細(xì),而又不繁瑣冗雜。將復(fù)雜的事情簡單化,而又踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,既可以提高工作效率,也可以保證工作質(zhì)量。
馬上就要上課了,出去打乒乓球的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)回來了。其中有兩個(gè)人也在爭論著什么。“還是我們幾個(gè)厲害一點(diǎn)吧,三局我們贏了兩局呢!”一名同學(xué)說。另一名同學(xué)說:“別高興得太早,沒準(zhǔn)明天我們就這么炫耀了?!彪S后,他又嘟囔道:“到底輸?shù)侥睦锪税?明天我一定找出原因,一定能贏他!”
是啊,如果一直保持自信,勇敢面對(duì)失敗,那么在第100次跌倒時(shí),你仍然會(huì)站起來,繼續(xù)勇敢地面對(duì)坎坷和挫折。
小小的爭論,卻蘊(yùn)含著大道理,只要認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)美。
爭論記敘文11
在一個(gè)陽光明媚的早上,太陽公公剛剛紅著臉起來,他揉揉朦朧的睡眼,用自己的光照亮了整個(gè)世界。他……噓!聽,這是什么聲音?噢!原來是果樹一家在爭論呀!讓我仔細(xì)地聽聽吧!他們爭論的主題是誰的作用最大呀!
滿身疤痕、丑陋無比、整天和骯臟的泥土打交道、不見天日的根,挺了挺腰板,抖了抖身上的泥土首先發(fā)言:“要說誰的作用大呀那非我們莫屬”,聽我來說——植物的生長需要水分,水分是靠我們從土壤中吸收來的,在我們的家族中美洲有一種巨大的杉樹叫世界樹,樹冠龐大,樹干高達(dá)100多米,是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的樹葉中去呢?這就要靠我們的吸水功能了,人們稱我們是植物的“抽水機(jī)”我們可比地上的可見部分大好幾倍呢!如小麥根系可達(dá)2米,蘋果根系可能伸向27米以外,因此植物可以從很大的一片土壤中吸收水分。我們越發(fā)達(dá)對(duì)植物的生長越有利,因此人們常用“根深葉茂”來形容我們的作用。
樹干聽了不服氣地插話說到:“你們算什么,還是我們的本領(lǐng)大,我們有輸導(dǎo)作用,你們吸收的水分,不靠我們輸導(dǎo)能行嗎?再說了,樹冠及果實(shí)還不是靠我們的脊梁撐起的!要不你們早倒下了……”
“停!停!”還沒等樹干說完,樹葉代表就開口了:“我們可以直接利用太陽能,把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖,再進(jìn)一步變成淀粉有機(jī)物,并釋放出氧氣,這就是光合作用,你們懂嗎?再說,我們還能制造養(yǎng)料再通過樹干運(yùn)送到根部和果實(shí),你們能嗎?”說完樹葉抬起了那高傲的頭,一陣微風(fēng)吹過,樹葉兒們哼起了小曲。
這時(shí)候,果實(shí)代表開口了說:“我們鮮艷奪目,光彩照人,讓人吃在嘴里,甜在心里,我們還是植物營養(yǎng)的儲(chǔ)存庫呢?就因?yàn)檫@些我的好多同伴還參加過很多博覽會(huì),有的獲獎(jiǎng),有的封王,身價(jià)倍增的我們處處受歡迎,你們有過這樣的經(jīng)歷嗎?”這番話,把樹葉的高傲一下子打下去了,支支吾吾的什么也說不出來了。
這時(shí),太陽公公笑了:“你們誰也離不開誰,只有齊心協(xié)力,緊緊的凝聚在一起,才能根深葉茂,果實(shí)累累。綠色植物對(duì)人類生存有很大的作用,樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴,它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用,又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用,果樹還為人類提供了甜美的果實(shí),哈哈哈!”
聽了太陽公公的話,果樹一家為自己的無知、自私和狂妄自大羞紅了臉。