第一篇：普法規(guī)劃

2006－2010年高穴中學(xué)

“五五”普法工作規(guī)劃

按照縣委、縣政府“五五”普法的總體要求和縣治縣辦的工作安排，縣檔案局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，以提高全局干部職工的法律水平為核心，積極開展“五五”普法、依法治縣各項(xiàng)工作，提高全局干部職工的法律和社會法制化管理水平，增強(qiáng)學(xué)法、守法、用法的自覺性和依法辦事觀念，為實(shí)現(xiàn)金堂“提速升位、富民強(qiáng)縣”奮斗目標(biāo)營造良好的法制環(huán)境。

一、認(rèn)真制定局“五五”普法規(guī)劃

1、組織學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中共宣傳部司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃>的通知》精神，結(jié)合本局實(shí)際，制定并組織實(shí)施《金堂縣檔案局“五五”普法五年規(guī)劃》。

2、按照全縣“五五”普法規(guī)劃要求，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，配備兼職工作人員，保證必要的工作條件，建立健全普法工作管理網(wǎng)絡(luò)，制定年度實(shí)施方案，并將普法工作納入年度目標(biāo)管理，層層分解、責(zé)任到人。

3、按照普法有關(guān)要求，積極組織干部職工學(xué)習(xí)，并利用本局的培訓(xùn)班等機(jī)會，加強(qiáng)對檔案系統(tǒng)和社會法律意識的宣傳，安排布置各年度的普法和依法治理工作，不斷豐富和更新全局干部職工的法律知識，提高法律意識，促進(jìn)法律、法規(guī)的普及和應(yīng)用。

4、配合縣“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，利用“金堂通”、培訓(xùn)班等載體，積極參與開展群眾性法制宣傳教育活動。

二、積極開展依法治理工作

1、按照“有計(jì)劃、有進(jìn)度、有總結(jié)”的工作要求，局長辦公會每年要專題研究依法治理工作，并安排布置全年的治理工作，每半年總結(jié)上報(bào)一次工作情況，并對下半年的工作提出要求，年終再集中匯總?cè)旯ぷ髑闆r，對于重要工作和“熱難點(diǎn)”問題，要及時(shí)召開會議研究解決，確保依法治理工作有效開展。

2、認(rèn)真組織“依法治縣”相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別要有針對性地開展公務(wù)員依法行政學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步使全局干部職工增強(qiáng)角色意識、大局意識和服務(wù)意識，提高工作效率，對每一位到單位來辦事的群眾作到笑臉相迎、依法辦事，樹立良好的窗口形象。

3、按照“五五”普法規(guī)劃的要求，在全體干部職工中實(shí)行《學(xué)法用法登記卡》制度，建立健全學(xué)法檔案，進(jìn)一步提高干部職工學(xué)法用法、依法行政、依法辦事的積極性和自覺性，組織參加有關(guān)的法規(guī)知識考試和宣傳活動，積極上報(bào)普法、依法治理信息，進(jìn)一步提高全局干部職工法制觀念，為實(shí)現(xiàn)由增強(qiáng)全局干部職工法制觀念向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政管理向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第二篇：普法規(guī)劃

咯爾中小學(xué)校“五五”（2006——2010年）普法規(guī)劃

根據(jù)縣教育局文件《關(guān)于印發(fā)<教育系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治理工作第五個(gè)五年規(guī)劃>（2006——2010年）的通知》的精神，為貫徹落實(shí)依法治國、依法治州的基本方略，進(jìn)一步提高 廣大教育工作者和青少年學(xué)生的法律素質(zhì)，促進(jìn)依法治教、加速學(xué)校法治化建設(shè)進(jìn)程，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)原則：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，按照依法治國基本方略的要求，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)在全縣教育系統(tǒng)廣泛深入地開展法制宣傳教育的要求，大力推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程，堅(jiān)持法制宣傳教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制宣傳教育與品德教育相結(jié)合，為為創(chuàng)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略營造良好的法制環(huán)境。

二、總體目標(biāo)：

通過深入開展普法依法治校工作，進(jìn)一步推動學(xué)校建立健全依法決策和防范法律風(fēng)險(xiǎn)的體系；進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員依法管理、依法維權(quán)的能力和水平；進(jìn)一步提高廣大師生的法律意識和法律素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)教育工作者學(xué)法、懂法、用法的自覺性和主動性；進(jìn)一步提高學(xué)校全體教職工的法律意識和法律素質(zhì)。

三、工作原則：

1、圍繞中心，服務(wù)大局。從學(xué)校的大局出發(fā)安排法制宣傳教育任務(wù)，服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。

2、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。從現(xiàn)實(shí)需要和發(fā)展遠(yuǎn)景出發(fā)安排法制宣傳教育任務(wù)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)活動中的主要法律問題，探索內(nèi)在規(guī)律、轉(zhuǎn)變工作觀念、創(chuàng)新工作方法、提高工作水平。

3、以人為本，服務(wù)職工群眾。從職工實(shí)際需要出發(fā)安排法制宣傳教育任務(wù)，著力解決職工群眾在學(xué)校發(fā)展和發(fā)展各個(gè)環(huán)節(jié)中關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

4、切合實(shí)際，分類指導(dǎo)。針對不同階段、不同層次、不同對象，確定普法重點(diǎn)，制定工作計(jì)劃，實(shí)施分類指導(dǎo)，提高工作的針對性和實(shí)效性。

四、工作任務(wù)

1、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性、長期性工作。要進(jìn)一步提高職工的憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神。通過憲法的學(xué)習(xí)和宣傳，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大職工堅(jiān)定搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的信念和信心，依法做好工作。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳與職工教學(xué)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。注重培養(yǎng)職工遵紀(jì)守法、維護(hù)社會穩(wěn)定和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識，培養(yǎng)、扶助見義勇為、文明向上的新風(fēng)尚。

3、深入學(xué)習(xí)貫徹與學(xué)校教育教學(xué)密切相關(guān)的法律法規(guī)。重點(diǎn)抓好<教育法>、<教師法>、<義務(wù)教育法>、<未成年人保護(hù)法>等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)貫徹。

4、進(jìn)一步健全學(xué)校法律顧問制度，推進(jìn)學(xué)校法律顧問制度建設(shè)。聘請法律顧問，明確學(xué)校法律顧問的工作、目標(biāo)、職責(zé)和設(shè)置，完善重大法規(guī)糾紛案件的管理制度，建立健全法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。

五、普法對象和要求

1、普法對象與重點(diǎn)提高對象

“五五”普法對象是咯爾中小學(xué)校所有教職工。其中，重點(diǎn)提高對象是班主任及中層以上干部和人事、財(cái)務(wù)等重點(diǎn)崗位人員。

2、普法和依法治校的要求

(1)、校屬各科室（部門）負(fù)責(zé)人要高度重視和加強(qiáng)法制宣傳教育工作，要結(jié)合改革、發(fā)展的工作需要，采用多種形式，把學(xué)法用法與防范法律風(fēng)險(xiǎn)、維護(hù)學(xué)校自身合法權(quán)益結(jié)合起來，切實(shí)將我校各項(xiàng)工作納入法治化、規(guī)范化的軌道。建立健全學(xué)校各項(xiàng)法律制度和職工的普法教育、培訓(xùn)、考核機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)干部普法參學(xué)率、參考率和考試合格率均要達(dá)到100%。

(2)、各科室（部門）負(fù)責(zé)人和重點(diǎn)崗位人員要結(jié)合各自職責(zé)、職能和崗位要求，重點(diǎn)掌握與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)。依法管理將作為考核各科室（部門）管理者的重要內(nèi)容并與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

(3)、學(xué)校法律顧問要有針對性地參加各種法律培訓(xùn)。學(xué)習(xí)、掌握和加強(qiáng)與學(xué)校法律事務(wù)密切相關(guān)的法律知識，帶頭學(xué)法用法，提高參與法律事務(wù)活動和法律服務(wù)的水平。

六、實(shí)施步驟和工作方法

（一）實(shí)施步驟

“五五”普法規(guī)劃從2006年開始實(shí)施，到2010年底結(jié)束。分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動階段。2007年4月至5月為宣傳發(fā)動階段，主要是抓好“五五”普法的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。一是搞好宣傳發(fā)動工作，營造氛圍。二是要制訂實(shí)施意見。各部門、科室、年級組要按照要求，結(jié)合實(shí)際，制定詳細(xì)的五年普法規(guī)劃實(shí)施意見。三是健全組織。建立健全“五五”普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)，做到有領(lǐng)導(dǎo)抓、有機(jī)構(gòu)管、有人員做。四是扎實(shí)起步。包括培訓(xùn)普法骨干，認(rèn)真做好普法教材和宣傳品的發(fā)放工作。

2、組織實(shí)施階段。2007年6月到2010年為組織實(shí)施階段。依據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合實(shí)際，制定工作計(jì)劃，提出工作目標(biāo)，突出工作重點(diǎn)，明確工作要求，認(rèn)真組織實(shí)施。

學(xué)校要在每年檢查督促的基礎(chǔ)上，于2008年組織開展一次大規(guī)模的督導(dǎo)檢查活動。

3、考核驗(yàn)收階段。2010年為檢查驗(yàn)收階段。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校普法辦組織對各單位“五五”普法規(guī)劃落實(shí)情況進(jìn)行全面總結(jié)驗(yàn)收，對驗(yàn)收不合格的科室（部門）及其負(fù)責(zé)人要予以通報(bào)，限期整改；對成績突出科室（部門）、個(gè)人，學(xué)校予以表彰獎勵(lì)。

（二）工作方法

1、聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)。要堅(jiān)持將普法工作與學(xué)校的改革發(fā)展緊密結(jié)合起來，與不同普法對象的不同工作性質(zhì)結(jié)合起來，與學(xué)校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)結(jié)合起來，有針對性、有重點(diǎn)、有系統(tǒng)地開展好本單位的法制宣傳教育。

2、專項(xiàng)治理，重點(diǎn)突破。要針對學(xué)校教育教學(xué)管理中的突出問題，按相關(guān)法律法規(guī)的要求開展專項(xiàng)治理，不斷提高學(xué)校的法治化管理工作。

3、形式多樣，內(nèi)容豐富。普法用法要注重形式的多樣性和生動性。可舉辦法制培訓(xùn)班和專題講座，采取案例啟示、以案學(xué)法、專題研討，亦可開展網(wǎng)上法律咨詢，不斷創(chuàng)新普法工作方式。同時(shí)，還要注重普法內(nèi)容的豐富性和針對性，使普法用法工作更好的為學(xué)校改革發(fā)展服務(wù)。

4、推廣典型，加強(qiáng)指導(dǎo)。注重調(diào)查研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)作用，促進(jìn)普法依法治校的工作整體平衡發(fā)展。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

按照要求，學(xué)校設(shè)立以學(xué)校校長任組長的“五五”普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全校普法依法治理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。

（二）保障措施 為確?！拔逦濉逼辗ê鸵婪ㄖ涡９ぷ髀鋵?shí)到實(shí)處，各單位應(yīng)大力加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè)。重點(diǎn)完善六項(xiàng)制度：

1、領(lǐng)導(dǎo)人員學(xué)法制度。包括黨委（黨組）法制講座制度、理論中心組學(xué)法制度、重大決策前的法律論證制度，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講法制度等。原則上每年至少要舉辦兩次中心組法律知識專題學(xué)習(xí)講座。

2、重點(diǎn)人員法律培訓(xùn)考核制度。要完善學(xué)校管理人員法律知識培訓(xùn)考核制度，完善重點(diǎn)崗位人員的專業(yè)法律制度培訓(xùn)和考核制度。

3、學(xué)法時(shí)間保證制度?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部、法制顧問人員每年集中學(xué)法時(shí)間不得少于40小時(shí)。

4、督促檢查制度。學(xué)校普法工作機(jī)構(gòu)要定期或不定期對普法依法治校工作進(jìn)行檢查，督促落實(shí)，表揚(yáng)先進(jìn)。

5、信息上報(bào)制度。各支部、科室（部門）要將普法規(guī)劃、計(jì)劃、普法機(jī)構(gòu)及普法工作進(jìn)展情況，及時(shí)報(bào)校普法辦備案。普法辦也適時(shí)發(fā)布情況通報(bào)，或召開會議，開展經(jīng)驗(yàn)交流，推動互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)共同提高。

6、普法經(jīng)費(fèi)保障制度。學(xué)校要把“五五”普法經(jīng)費(fèi)列入財(cái)務(wù)預(yù)算，認(rèn)真落實(shí)經(jīng)費(fèi)開支保障渠道，確保普法人員培訓(xùn)、教材發(fā)放、工作交流、總結(jié)表彰和各項(xiàng)宣傳教育活動的正常開展。同時(shí)，還要加強(qiáng)普法工作機(jī)構(gòu)辦公條件建設(shè)，配齊各種軟硬件設(shè)施，提高工作效率。

金川縣咯爾中小學(xué)校 二○○七年五月

第三篇：普法規(guī)劃

鴉兒溝完全小學(xué)普法教育規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入開展法制教育，弘揚(yáng)法制精神，創(chuàng)新法制宣傳教育的形式和手段，以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，積極推進(jìn)教育法制化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校和諧、快速發(fā)展，為構(gòu)建文明和諧的校園、創(chuàng)建高品質(zhì)學(xué)校提供法律支持和保障。

二、工作目標(biāo)

在全校師生中普及和宣傳法律知識，進(jìn)一步提高廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性，增強(qiáng)法律素質(zhì)。同時(shí)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依法行政、依法治校，為教育改革和教育現(xiàn)代化營造良好的法制環(huán)境。

三、行動與措施

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為

實(shí)行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法決策，依法辦事。

1．進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，梳理和完善學(xué)校決策制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全工作制度、學(xué)生管理制度、財(cái)務(wù)管理制度等學(xué)校重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策和監(jiān)督制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化和制度化，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事。

2．完善民主管理機(jī)制。學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)，每學(xué)期至少召開一次教職工代表大會制度，讓廣大教師參與到學(xué)校的管理中來。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度，認(rèn)真處理并及時(shí)化解校內(nèi)矛盾，切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。

3．堅(jiān)持校務(wù)公開制度。對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項(xiàng)，如優(yōu)秀教師的申報(bào)、教師職稱的評審、學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)開支等，及時(shí)進(jìn)行相關(guān)信息公布和公示，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和學(xué)校監(jiān)督的權(quán)利。學(xué)校公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，做到公開、公平、公正，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度和做事的規(guī)范化，確保每項(xiàng)工作依法決策、依法管理、依法治教、依法行政。

（二）深入普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)

1．繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入校本研修和繼續(xù)教育范疇，積極開展以《憲法》和教育部頒布的《學(xué)校教職工代表大會規(guī)程》為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大干部和教師對民主管理學(xué)校的認(rèn)識。活動精心組織，讓每位教師明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，了解自身的權(quán)利義務(wù)，做到知法，懂法，依法辦事，依法執(zhí)教，依法行政，杜絕違法違紀(jì)行為。

2.開展教育法治征文活動。加強(qiáng)教育法治建設(shè)，推動教育系統(tǒng)普法宣傳工作。

3.對教師各項(xiàng)常規(guī)工作及時(shí)、定期進(jìn)行監(jiān)測。包括認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)教育部門切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)全面提高教育質(zhì)量的要求，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)”“提質(zhì)”；以及尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰等相關(guān)行為的定期調(diào)研，促進(jìn)教師用心做好教育，依法做好教育。

（三）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作

1．開展豐富多彩的法制教育活動。班主任每月結(jié)合學(xué)校工作、班級狀況和學(xué)生思想實(shí)際，按計(jì)劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。品德與生活、品德與社會教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。繼續(xù)組織開展小學(xué)生交通安全教育，以中小學(xué)生安全教育日、交通安全宣傳月為契機(jī)開展交通安全主題教育，組織學(xué)生開展“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”主題宣傳教育活動。

2．加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)，營造濃厚的法制教育氛圍。利用班會和國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。結(jié)合重要節(jié)日，利用電子屏幕進(jìn)行宣傳，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、班級黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟法制宣傳專欄，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的法制教育，宣傳相關(guān)法律知識。

3．依法加強(qiáng)校園以及周邊環(huán)境的整治力度，深化“平安校園”創(chuàng)建工作。

（四）加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效

實(shí)行法制教育進(jìn)家庭，學(xué)校本學(xué)期進(jìn)行 “帶法回家”活動。學(xué)法材料進(jìn)行精心選擇，選擇適合不同年級學(xué)生和家長學(xué)習(xí)的、具有時(shí)代特點(diǎn)的案例內(nèi)容供師生和家長學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生以“小小法制宣傳員”身份向家長、左鄰右舍及親朋好友進(jìn)行宣傳并請家長簽名。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)綜合治理工作，繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系，并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長。

普法工作是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的、艱巨的系統(tǒng)工程，相信有我們?nèi)熒R心協(xié)力，有上級有關(guān)部門的大力支持，我們一定會完成既定計(jì)劃，將我校法制宣傳教育工作推進(jìn)到一個(gè)新的高度。

鴉兒溝完全小學(xué) 2018年6月

第四篇：2013普法規(guī)劃

堿富橋村2013六五普法工作計(jì)劃

法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治國基本方略實(shí)施、建設(shè)社會主義法治國家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對法治宣傳教育和依法治理工作的新要求，全面推進(jìn)依法行政，根據(jù)我市“六五”法制宣傳教育規(guī)劃，結(jié)合我村實(shí)際，現(xiàn)對我村開展普法依法治理工作計(jì)劃安排如下：

一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照全面落實(shí)依法治國基本方略和建設(shè)社會主義政治文明的新要求，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合、與社會主義法治理念教育相結(jié)合、與社會主義公民意識教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，深入推進(jìn)依法治理，大力弘揚(yáng)社會主義法治精神，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利營造良好法治環(huán)境。

（二）主要目標(biāo)

通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，進(jìn)一步堅(jiān)定法治建設(shè)的中國特色社

會主義方向，提高全民法律意識和法律素質(zhì)，提高全社會法治化管理水平，促進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)，推動形成自覺學(xué)法守法用法的社會環(huán)境。

二、對象和要求

規(guī)劃的“對象和要求”部分，先明確對象及重點(diǎn)：法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。重點(diǎn)加強(qiáng)對兩委干部、農(nóng)村黨員、中心戶長、青少年、企事業(yè)業(yè)主和農(nóng)民的法制宣傳教育，把兩委干部和青少年作為重中之重。主要做好以下7個(gè)方面的工作：一是切實(shí)加強(qiáng)兩委干部學(xué)法用法工作；二是切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村黨員、中心戶長學(xué)法用法工作；三是著力推進(jìn)青少年學(xué)法用法工作；四是深入開展企事業(yè)單位業(yè)主和職工法制宣傳教育；五是深入開展農(nóng)民法制宣傳教育；六是認(rèn)真做好其他特殊社會群體的法制宣傳教育；七是加強(qiáng)法治文化建設(shè)。

三、主要工作內(nèi)容

總結(jié)“五五”普法中的好的經(jīng)驗(yàn)，啟動“六五”普法，做到開好局、起好步；按照上級的部署，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳“六進(jìn)”活動；繼續(xù)加強(qiáng)黨員、群眾學(xué)法，不斷提高公民的法律意識和法律素質(zhì)；將法制宣傳和法治實(shí)踐結(jié)合起來，推進(jìn)我村依法治理工作，維護(hù)和促進(jìn)我村穩(wěn)定。

（一）普法主題明確，內(nèi)容豐富，推動普法工作不斷發(fā)展

1、抓好各項(xiàng)法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和櫥窗等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進(jìn)我社區(qū)各項(xiàng)工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。

2、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。要結(jié)合 “3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動節(jié)、“五四青年節(jié)”、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，采取各種形式，開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

（二）根據(jù)六五普法目標(biāo)與任務(wù)，合理制定普法計(jì)劃。

1、2011年一季度深入學(xué)習(xí)宣傳勞動法；二季度組織學(xué)習(xí)宣傳宣傳與維護(hù)婦女合法權(quán)益等相關(guān)的法律法規(guī)；三季度深入學(xué)習(xí)宣傳中華人民共和國刑法；四季度組織學(xué)習(xí)宣傳憲法。

2、2012年一季度組織學(xué)習(xí)宣傳勞動法；二季度組織學(xué)習(xí)宣傳婚姻法；三季度深入學(xué)習(xí)宣傳中華人民共和國調(diào)解法；四季度組織學(xué)習(xí)宣傳憲法。

3、2013年一季度組織學(xué)習(xí)宣傳中華人民共和國調(diào)解法；二季度組織學(xué)習(xí)宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法；三季度深入學(xué)習(xí)宣

傳與維護(hù)老年人合法權(quán)益等相關(guān)的法律法規(guī)；四季度組織學(xué)習(xí)宣傳憲法。

4、2014年一季度深入學(xué)習(xí)宣傳勞動法；二季度組織學(xué)習(xí)宣傳與食品藥品安全相關(guān)的法律法規(guī)；三季度深入學(xué)習(xí)宣傳與維護(hù)婦女合法權(quán)益等相關(guān)的法律法規(guī)；四季度組織學(xué)習(xí)宣傳憲法。

5、2015年一季度組織學(xué)習(xí)宣傳合同法；二季度組織學(xué)習(xí)宣傳交通安全相關(guān)的法律法規(guī)；三季度深入學(xué)習(xí)宣傳與維護(hù)未成年人合法權(quán)益等相關(guān)的法律法規(guī)；四季度組織學(xué)習(xí)宣傳憲法。

（三）切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)對象的法制宣傳教育和黨員群眾學(xué)法用法工作

1、根據(jù)本村的特點(diǎn)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，制定學(xué)法計(jì)劃，采取講座、研討、自學(xué)、調(diào)研、咨詢等形式，提高農(nóng)村黨員群眾學(xué)習(xí)的針對性。黨員干部每年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。

2、堅(jiān)持和完善兩委班子成員學(xué)法制度，黨員干部要帶頭學(xué)法用法，不斷提高依法決策、依法執(zhí)政的能力和水平。

3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)法與解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題相結(jié)合，把法制教育融入日常工作的全過程，不斷推進(jìn)黨員群眾學(xué)法用法工作的深入開展。

4、不斷創(chuàng)新學(xué)法用法的形式和方法，要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)以及遠(yuǎn)程教育等平臺，開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)活動，不斷增強(qiáng)黨員群眾學(xué)法用法工作的實(shí)效性。

5、每年組織4次以上黨員群眾學(xué)法，組織1次以上黨員干部學(xué)法考試，考試得分計(jì)入個(gè)人檔案。

（四）結(jié)合本村實(shí)際，制定宣傳教育計(jì)劃，將反邪教宣傳教育納入規(guī)劃，每年至少組織一次活動或相應(yīng)工作。切實(shí)將反邪教宣傳教育工作落在實(shí)處。

（五）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)

村兩委一定要將黨員群眾學(xué)法用法作為一項(xiàng)重要任務(wù)列入議事日程，采取得力措施，確保學(xué)法用法工作的順利開展。為切實(shí)做好“六五”普法工作，村成立“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記陳秋林任組長，副支書孫衛(wèi)華任副組長，其他兩委成員為組員，大學(xué)生村官任資料員，各中心戶長負(fù)責(zé)普法工作日常事務(wù)，資料的搜集整理歸檔。普法工作納入工作計(jì)劃，要保證普法工作的經(jīng)費(fèi)，確保普法工作不走過場，落到實(shí)處。

堿富橋村村委會

2013年1月

第五篇：普法六五規(guī)劃

中共八橋鎮(zhèn)委員會 八橋鎮(zhèn)人民政府 關(guān)于在全鎮(zhèn)廣大干群中開展法制宣傳教育的

第六個(gè)五年規(guī)劃

（討論稿）

“11.5”期間，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)認(rèn)真實(shí)施法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃，取得了顯著成效。以憲法為核心的法律法規(guī)廣泛普及，全民法制宣傳教育深入開展，依法治理和法治創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)，公民法律意識和法律素質(zhì)明顯提高，各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政能力顯著增強(qiáng)，全社會法治化管理水平逐步提升，有力推動了民主法治建設(shè)進(jìn)程，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。為做好今后五年的法制宣傳教育工作，根據(jù)中央宣傳部、司法部《關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》《江蘇省法制宣傳教育條例》、精神，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全市“十二五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照法治揚(yáng)中建設(shè)的各項(xiàng)要求，緊貼全鎮(zhèn)公民學(xué)法用法的實(shí)際需求，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合、與社會主義法治理念教育相結(jié)合、與社會主義公民意識教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合，全方位、多層次、廣覆蓋地開展法制宣傳教育，為率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化營造良好的法治環(huán)境。

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二、主要目標(biāo)

廣泛傳播法律知識，大力弘揚(yáng)法治精神，全鎮(zhèn)公民法律意識和法律素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，全社會法治觀念更加牢固；法治文化進(jìn)一步繁榮，全社會崇尚法治的氛圍更加濃厚；各領(lǐng)域各層面法治實(shí)踐進(jìn)一步深入，全社會法治化管理更加完善。

三、工作原則：

1、圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞“十二五”規(guī)劃確定的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，積極開展法制宣傳教育，使我市的普法工作更好地服務(wù)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，服務(wù)于保障和改善民計(jì)民生、促進(jìn)社會和諧。

2、以人為本，服務(wù)群眾。認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，著眼于群眾的實(shí)際法律需求，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，尊重人民群眾在法制宣傳中的主體地位，以群眾喜聞樂見的形式開展普法活動，在服務(wù)群眾中引導(dǎo)群眾、教育群眾。

3、分類指導(dǎo)，按需施教。圍繞各類社會群體的不同法律需求，根據(jù)不同地區(qū)、部門、行業(yè)和對象的特點(diǎn)，制定目標(biāo)，明確任務(wù)、創(chuàng)新舉措，提高法制宣傳工作的有效性和針對性。

4、學(xué)用結(jié)合，普治并舉。堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，在法治實(shí)踐的過程中豐富法制宣傳教育的內(nèi)涵、創(chuàng)新法制宣傳教育的形式、鞏固法制宣傳教育的效果。

5、與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。把握法制宣傳教育工作規(guī)律，創(chuàng)新工作理念，拓展工作領(lǐng)域，完善工作機(jī)制，改進(jìn)方式方法，體

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現(xiàn)法制宣傳教育的時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。

四、主要任務(wù)

1．圍繞提升公民意識開展法制宣傳。重點(diǎn)開展以憲法為核心的中國特色的社會主義法律體系的宣傳教育，引導(dǎo)全市公民進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識，自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定，牢固樹立社會主義法治理念。結(jié)合公民生產(chǎn)生活的實(shí)際，繼續(xù)深化以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動，注重把學(xué)法用法與培養(yǎng)法治精神結(jié)合起來，把主張法律權(quán)利與履行法定義務(wù)結(jié)合起來，增強(qiáng)全鎮(zhèn)公民的國家意識、民主意識、法治意識、社會責(zé)任意識，引導(dǎo)公民依法參與各項(xiàng)社會事務(wù)管理，依法主張和維護(hù)合法權(quán)益。

2．圍繞“加快轉(zhuǎn)型升級、奮力跨越爭先”主題開展法制宣傳。服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，突出宣傳有關(guān)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改革開放、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、財(cái)稅金融管理等方面的法律法規(guī)。服務(wù)社會管理創(chuàng)新，突出宣傳有關(guān)維護(hù)國家安全、社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)公平正義、社會治安綜合治理、誠實(shí)守法經(jīng)營、突發(fā)事件應(yīng)急管理、公正廉潔執(zhí)法等方面的法律法規(guī)。促進(jìn)各級政府和廣大公務(wù)員依法決策、依法辦事，引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，依法解決矛盾糾紛，為揚(yáng)中跨越發(fā)展構(gòu)建良好的法治環(huán)境。

3．圍繞保障和改善民生開展法制宣傳。大力宣傳倡導(dǎo)社會責(zé)任、規(guī)范公共權(quán)力運(yùn)行、尊重和保障公民權(quán)利的法律法規(guī)。突

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出有關(guān)勞動就業(yè)、社會保障、住房改善、收入分配等法律法規(guī)的宣傳，保障人民群眾的根本利益。突出有關(guān)征地拆遷、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、交通安全、消防安全等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)宣傳，依法維護(hù)公民合法權(quán)益。突出對婦女兒童、老年人、殘疾人等特定群體和社會弱勢群體權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)宣傳，在全社會形成尊老愛幼、濟(jì)困助殘的良好氛圍。

4．圍繞繁榮社會主義法治文化開展法制宣傳。把繁榮社會主義法治文化作為創(chuàng)新和深化法制宣傳教育的重要任務(wù)。將法治文化與地方特色文化、行業(yè)文化、群眾文化等有機(jī)融合，擴(kuò)大法治文化的輻射效應(yīng)，增強(qiáng)法治文化的影響力、滲透力和感染力。充分依托各類公共文化設(shè)施和服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，大力建設(shè)不同類型、不同規(guī)模的法治文化中心（法制宣傳教育中心）、法治畫廊、法治廣場、法治街區(qū)等，逐步完善基層法治文化公共設(shè)施。大力推進(jìn)優(yōu)秀法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作，推出一批思想性、藝術(shù)性、觀賞性俱佳的法治文化品牌和精品。廣泛開展各類法治文化活動，積極組織優(yōu)秀法治文化作品的宣傳、展演和展示，舉辦法治文藝調(diào)演、法治文化節(jié)。打造技術(shù)先進(jìn)、傳輸快捷、覆蓋廣泛的法治文化傳播平臺，形成“輿論全覆蓋、媒體全聯(lián)動”的法治文化傳播態(tài)勢。

5．圍繞推進(jìn)法治實(shí)踐開展法制宣傳。充分發(fā)揮法制宣傳教育在法治揚(yáng)中建設(shè)中的先導(dǎo)和基礎(chǔ)作用，引導(dǎo)和推動各層次各領(lǐng)域的法治實(shí)踐活動。突出抓好國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱

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要》、《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》以及《法治江蘇建設(shè)綱要》的宣傳教育，進(jìn)一步夯實(shí)建設(shè)法治政府的基礎(chǔ)。大力推動法治市以及“法治鎮(zhèn)（區(qū)）”、“民主法治村（社區(qū)）”和“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動，健全完善制度，提升創(chuàng)建質(zhì)量和水平。增強(qiáng)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識，有效推動以依法行政、公正司法為重點(diǎn)的各類法治實(shí)踐。不斷深化法制宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位“法律六進(jìn)”活動，引導(dǎo)廣大公民自覺有序地參與法治實(shí)踐。

五、對象和要求

法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民，重點(diǎn)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育,把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重。

1．大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法執(zhí)政、依法辦事的自覺性和實(shí)際能力是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的關(guān)鍵。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法以及法制講座、法制培訓(xùn)等制度，創(chuàng)新方法，優(yōu)化形式，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的實(shí)效性。健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識考試制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述法考核制度，建立健全瀆職侵權(quán)違法犯罪警示教育機(jī)制，通過嚴(yán)格的督察考核，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的積極性、主動性。

2．突出抓好公務(wù)員學(xué)法用法。切實(shí)加強(qiáng)憲法、通用法律知

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識和與履職相關(guān)的專門法律知識學(xué)習(xí)教育，提高公務(wù)員運(yùn)用法治思維和法律手段解決突出矛盾和問題的能力。建立公務(wù)員法律知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制，全面推廣公務(wù)員學(xué)法登記和學(xué)法用法通報(bào)制度，定期開展專門法律知識輪訓(xùn)和新法律法規(guī)專題培訓(xùn)，公務(wù)員每年要保證40學(xué)時(shí)的法律知識學(xué)習(xí)。堅(jiān)持和完善法律知識考試考核制度，考試考核成績作為公務(wù)員任職、晉升、獎懲的依據(jù)之一。加大對行政執(zhí)法部門的法律知識考核力度，堅(jiān)持法律知識考試持證上崗制度。

3．高度重視青少年學(xué)法用法。根據(jù)青少年成長特點(diǎn)和接受能力，加強(qiáng)有關(guān)青少年權(quán)益保護(hù)、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等法律法規(guī)宣傳教育，重在引導(dǎo)他們從小樹立法治意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的青少年法制宣傳教育格局。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，推動法制教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考卷，加大法制教育內(nèi)容在各級各類學(xué)?？荚嚨姆至?，切實(shí)保證大中小學(xué)校法制教育計(jì)劃、課程、教材和師資的“四落實(shí)”。完善青少年普法網(wǎng)絡(luò)，開辟學(xué)校普法專欄，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的法制宣傳作用。積極開辟第二課堂，建設(shè)有規(guī)模、高質(zhì)量的青少年法制教育基地，廣泛組織適合青少年特點(diǎn)的法制宣傳教育實(shí)踐活動，形成青少年法制教育課堂教學(xué)與社會實(shí)踐的良性互動。調(diào)整充實(shí)法制副校長、法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，健全完善制度。切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全整治。有效依托村（社區(qū)）加強(qiáng)對社會閑散青少年、留守兒童等特殊群體的

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青少年法制宣傳教育。

4．深入開展企業(yè)經(jīng)營管理人員法制宣傳教育。加強(qiáng)對有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的法律法規(guī)，重在增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念。嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)制度，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)對各類企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織有關(guān)管理人員的法制培訓(xùn)。不斷完善企業(yè)法律顧問制度，發(fā)揮法律顧問在企業(yè)依法經(jīng)營管理中的作用。扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)職工法制宣傳教育，引導(dǎo)職工遵紀(jì)守法，依法維護(hù)合法權(quán)益。積極培育企業(yè)法治文化。

5．深入開展農(nóng)民法制宣傳教育。圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，廣泛宣傳與農(nóng)村改革發(fā)展，與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大農(nóng)民依法參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，增強(qiáng)他們依法表達(dá)訴求、依法維權(quán)的能力。深入實(shí)施“法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村”工程，繼續(xù)完善“農(nóng)家書屋”和農(nóng)村法律圖書角（柜）工程。充分利用農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺，開展有針對性的法制宣傳教育，著力提高農(nóng)村“兩委”干部和農(nóng)村黨員的法律素質(zhì)。全面推行大學(xué)生村官擔(dān)任法制宣傳員的做法，不斷推進(jìn)農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程，健全完善農(nóng)村法制宣傳工作隊(duì)伍。創(chuàng)新農(nóng)村基層法制宣傳教育的途徑和方法，把法制宣傳教育融入創(chuàng)建民主法治村、平安村和文明村等創(chuàng)建工作。

6．切實(shí)加強(qiáng)流動人口法制宣傳教育。在流動人口較集中的

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地方建立健全各種形式的法制培訓(xùn)學(xué)校（站、點(diǎn)），緊密結(jié)合流動人口的工作生活實(shí)際，開展有關(guān)遵紀(jì)守法、依法維權(quán)等內(nèi)容的法制宣傳和法律服務(wù)工作。繼續(xù)開展“農(nóng)民工學(xué)法活動周”活動，提高流動人口法治觀念。

六、工作步驟與安排

“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行：

宣傳發(fā)動階段（2011年10月底前）：各村、各部門根據(jù)本規(guī)劃研究制定五年規(guī)劃，做好宣傳發(fā)動工作。

組織實(shí)施階段（2011年下半年至2015年上半年）：各村、各部門依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合實(shí)際，制定工作計(jì)劃，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實(shí)。2013年開展中期督查和表彰。

考核驗(yàn)收階段（2015年下半年）：鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一組織對“六五”普法規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收，并接受揚(yáng)中市級以上“六五”普法考核驗(yàn)收。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

1．強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、各部門齊抓共管，全社會共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。鎮(zhèn)黨委宣傳部門、鎮(zhèn)司法所負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育工作，日常工作由鎮(zhèn)司法所承擔(dān)。各村、各部門要切實(shí)加強(qiáng)對法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo)，確定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或?qū)Ｈ素?fù)責(zé)組織

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開展相關(guān)普法活動。各類媒體應(yīng)當(dāng)自覺開展公益性的法制宣傳教育活動。鼓勵(lì)引導(dǎo)各類社會組織和公民參與、支持法制宣傳教育。

2．健全考評機(jī)制。按照全省第六個(gè)五年法制宣傳教育實(shí)施情況考核驗(yàn)收辦法，結(jié)合八橋?qū)嶋H，完善指標(biāo)體系，建立系統(tǒng)、實(shí)用、科學(xué)的考核評估機(jī)制，對規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行考核、階段性檢查和專項(xiàng)督察。把法制宣傳工作開展情況納入法治和平安創(chuàng)建考核內(nèi)容，納入工作績效考評內(nèi)容。各村、各部門應(yīng)將法制宣傳工作納入整體工作考核內(nèi)容，明確目標(biāo)任務(wù)，督促檢查落實(shí)，不斷總結(jié)提高、推廣典型經(jīng)驗(yàn)，對成績顯著的先進(jìn)單位和個(gè)人及時(shí)給予表彰獎勵(lì)。

3．落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。政府根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平，制定法制宣傳教育工作經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)，列入財(cái)政預(yù)算，足額劃拔、專款專用，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平逐年予以增加。各村、各部門要結(jié)合普法工作實(shí)際，安排落實(shí)相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證法制宣傳工作順利開展。積極探索建立以政府為主、市場為輔的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，鼓勵(lì)社會團(tuán)體、企事業(yè)單位對法制宣傳教育工作的公益性投入。

4．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照有關(guān)職數(shù)和編制的規(guī)定，配齊配強(qiáng)各級專職法制宣傳干部隊(duì)伍。加強(qiáng)專職隊(duì)伍的教育培訓(xùn)，不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)對各級普法講師團(tuán)、普法志愿者、法制新聞工作者、法制文藝團(tuán)體、法制宣傳聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理和指導(dǎo)。鼓勵(lì)和支持學(xué)習(xí)法律、研究法律、從事法律職業(yè)和立志于民主法治建設(shè)的公民，積極參與法制宣傳教育和

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法治實(shí)踐。

2011年10月

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