第一篇：南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校普法宣傳工作計劃

南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校普法宣傳工作計劃

一、普法工作目標(biāo)

通過普法工作的扎實開展，提高學(xué)校教師依法治校、依法治教的工作水平；不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應(yīng)有的貢獻。進一步完善法制教育的網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效機制。

三、普法主要內(nèi)容

普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

三、任務(wù)與措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

1、高度重視。切實加強對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，把普法工作納入學(xué)校的重要議事日程。

2、健全機構(gòu)，明確職責(zé)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長施定高同志任組長，副校長張家有同志和王以茂同志任副組長，工會主席、教導(dǎo)處主任、德育處主任、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由德育處副主任茹官榜同志負(fù)責(zé)日常工作。

（二）加強教師的法制教育工作

1、繼續(xù)開展“法律進學(xué)?！被顒?。繼續(xù)堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，結(jié)合“學(xué)規(guī)范，強師德，樹形象”中小學(xué)師德主題教育，加強師德師風(fēng)建設(shè)，促進《教師法》的進一步貫徹落實。繼續(xù)堅持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，重點學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續(xù)堅持學(xué)生家長的法制宣傳教育制度。重點學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護子女合法權(quán)益的意識。

2、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。在進一步落實我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑，不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法維權(quán)的意識和依法決策的能力。

（三）、加強學(xué)生的普法宣傳教育工作

1、進一步抓好學(xué)生法制教育“四落實”工作（課程、教材、師資、經(jīng)費）。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級狀況和學(xué)生思想實際，按計劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。品德與生活、品德與社會教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行法制宣傳和教育。

2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、校園局域網(wǎng)、班級墻壁報等宣傳媒體對學(xué)生進行有針對性的法制教育，宣傳相關(guān)法律知識。

3、組織高年級學(xué)生參加校外法制教育活動，既能達到對外宣傳法律法規(guī)的目的，又能進一步提高自己的法制意識。

4、充分發(fā)揮校外法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，組織學(xué)生到校外活動陣地參觀學(xué)習(xí)，形成法制教育與法制實踐活動的良性互動。每學(xué)期至少請法制輔導(dǎo)員做專題講座或報告1次。

5、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。結(jié)合“三八”國際勞動婦女節(jié)、“3.15”消費者權(quán)益保障日、“6.26”國際禁毒日、“

12、1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展有針對性的法律學(xué)習(xí)活動，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

6、利用家長會、家長學(xué)校，為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進行法律法規(guī)的宣傳教育。

7、與有關(guān)單位密切合作，治理好校園周邊環(huán)境。

第二篇：南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校手足口病方案

南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校

二0一二年春季手足口病防控工作實施方案 根據(jù)區(qū)教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合召開的全區(qū)手足口病防控工作會議的有關(guān)內(nèi)容，針對學(xué)校人員比較密集的實際情況，確實有效的做好手足口病的防控工作，保障中小學(xué)生健康成長，有效預(yù)防和控制手足口?。‥V71）疫情的傳播和流行，確保廣大師生員工的身心健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，按照區(qū)教育局、衛(wèi)生局的工作要求，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“安全第一”的思想，始終堅持把保障廣大中小學(xué)生健康成長作為辦好讓人民滿意教育的基礎(chǔ)和前提，積極引導(dǎo)全校中小學(xué)生充分認(rèn)識做好手足口病防控工作的重大意義，提高防控工作認(rèn)識，落實防控工作措施，科學(xué)組織實施疫情預(yù)防與控制，切實將手足口病防控工作抓緊、抓實、抓好。確保廣大師生生命安全，努力構(gòu)建和諧校園。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、宣傳和普及手足口病的防治工作，提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護意識。

2、完善手足口病報告網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保手足口病不在學(xué)校內(nèi)聚集暴發(fā)。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員各校園集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對教室、宿舍、食堂、廁所、餐具、寢具進行消毒，并保持教室等場所通風(fēng)；認(rèn)真落實晨檢、午檢制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患者，立即通知家長將學(xué)生送往就進醫(yī)院或旗醫(yī)院診治，及時對患者所在教室、宿舍，所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，并立即上報學(xué)校。

三、成立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)

為進一步加強對中心校防控手足口病的領(lǐng)導(dǎo)，保障人民群眾的身體健康和生命安全，成立了以中心校校長為組長的手足口病應(yīng)急救援處理領(lǐng)導(dǎo)小組，各小學(xué)也成立了以學(xué)校校長為組長的防控工作組。中心校、學(xué)校兩級已安排人員進行24小時值班，工作人員手機24小時開機，及時發(fā)現(xiàn)及時上報。

四、強化措施

1、加強學(xué)校健康教育和防控知識宣傳教育。要采取多種形式，加大

宣傳力度，通過校園廣播站、宣傳欄、晨會、班隊會、校園網(wǎng)等多渠道、多形式加大對學(xué)生及家長對傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生知識的宣

傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的個人生活和衛(wèi)生習(xí)慣，積極指導(dǎo)家長落實“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”的防控基本要求，增強學(xué)生的自我保護意識和能力。

2、加強日常監(jiān)測。嚴(yán)格學(xué)校晨檢、午檢制度落實，建立健全因病缺勤學(xué)生病因追訪和登記制度。重點檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的手足口病臨床表現(xiàn)。檢查時一個不遺漏，對缺課學(xué)生，做好統(tǒng)計和缺課原因記錄。如發(fā)現(xiàn)可疑患者，請嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定：勸其及時到醫(yī)院就診，并采取及時有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。如診斷不是手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明方可來校；如發(fā)現(xiàn)病例立即隔離上報。如發(fā)現(xiàn)保育員、教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的，立即暫停工作，及時就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、認(rèn)真做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生治理工作。各班擔(dān)當(dāng)區(qū)每天及時進行清理整治，重點是食堂、教室、宿舍和廁所等公共場所，以及飲用水設(shè)施的清潔與衛(wèi)生消毒處理工作，徹底清理衛(wèi)生死角，保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣；學(xué)生的衣物、被褥、學(xué)習(xí)用具、毛巾等要在陽光下暴曬。

4、嚴(yán)格實行晨檢、午檢報告制度。班主任每天早晨、中午在學(xué)生起床后嚴(yán)格檢查學(xué)生身體情況，如有發(fā)熱、皮疹等癥狀，立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組。不得瞞報、緩報。否則，追究其責(zé)任。

5、建立健全晨檢、午檢檔案、消毒檔案、缺課登記檔案、患病

人員檔案，確保各種檔案信息準(zhǔn)確。

五、科學(xué)消毒

1、教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng)：每日至少開窗通風(fēng)二次，每次不少于30分鐘。

2、被褥、毛巾、枕巾、衣物等個人用具每周最少晾曬一次，每次不少于四小時。

3、個人所用餐具每餐必須徹底清洗，食堂每周進行至少二次餐具及炊具消毒。

4、涮盤池每天清洗并用消毒液擦拭消毒一次。

5、廁所每天用漂白粉或生石灰干灑。宿舍衛(wèi)生間用后隨時沖洗干凈，并保持干燥，保持內(nèi)外清潔，無積糞、尿垢，無異味。

6、門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳、水龍頭、墻面等，每天對物體表面用500mg/L有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們將對手足口病的防控，當(dāng)作當(dāng)前一個中心工作來抓，強化責(zé)任，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強督促檢查，確保防控措施落到實處，奪取手足口病防控工作的全面勝利

第三篇：南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)

南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)

為了實施創(chuàng)建縣級文明校園的目標(biāo)，學(xué)校以“創(chuàng)文明校園，辦農(nóng)村特色示范學(xué)校”為目標(biāo)，以加強思想道德建設(shè)為突破口，促進精神文明建設(shè)；以加強校園文化建設(shè)，開展踐行社會主義核心價值觀活動和我的中國夢系列活動，以加強師德師風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高；依托活動載體，創(chuàng)新活動內(nèi)容，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的有效實施。文明校園創(chuàng)建工作成效顯著。

一、基本情況

我校是公立完全小學(xué)，隸屬山陽縣教體局和南寬坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府管轄，學(xué)校占地面積12032平方米，建筑面積3995平方米，固定資產(chǎn)459.5萬元，學(xué)校下設(shè)兩處兩辦一部，即教導(dǎo)處、總務(wù)處、師德辦、法制安全辦和少隊部，機構(gòu)健全。在校學(xué)生505人，11個教學(xué)班，在校住宿生74人，現(xiàn)有教師24人。

二、“創(chuàng)建”工作具體做法及成效

（一）加強思想道德建設(shè)，為創(chuàng)建文明校園奠基 加強班子思想建設(shè),促學(xué)校思想道德建設(shè)。學(xué)校不斷更新管理理念，班子成員實行層序管理，層層落實崗位責(zé)任制。班子成員能始終站在講政治的高度，抓好學(xué)校的精神文明建設(shè)和師德建設(shè)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組落實主體責(zé)任，加強政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。領(lǐng)導(dǎo)做表率，帶好頭,班子成員精誠團結(jié)、求真務(wù)實，依法執(zhí)教、廉潔自律、率先垂范。形成了務(wù)實、民主、規(guī)范、科學(xué)、高效的管理體制和良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

加強師德建設(shè)，打造一流師資隊伍。加強師德建設(shè)是創(chuàng)辦一流教育的關(guān)鍵，更是創(chuàng)建文明校園的核心內(nèi)容。學(xué)校高度重師德建設(shè)，黨支部不斷加強教職工政治學(xué)習(xí)，制定了《南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校師德建設(shè)實施方案》，開展了“修師身、立師德、鑄師魂”系列教育活動。開展師德標(biāo)兵、最美山村教師、山陽好人的評選 活動，鑄造了一批愛崗敬業(yè)、自尊自律、淡泊名利、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻的教師團隊。

打造校園文化亮點，加強精神文明建設(shè)。學(xué)校確立了以“基石”為主題的校園文化。以“基石奠基”為學(xué)校文化建設(shè)核心理念，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，校園文化良好氛圍對學(xué)生的教育起著潛移默化的作用。辦公室、教室里的裝點為師生營造博學(xué)、趣味、文明、高雅的環(huán)境。它充分發(fā)揮著“潤物無聲”的育人功效，體現(xiàn)了師生精神價值觀和審美觀。

學(xué)校德育建設(shè)和青少年思想道德教育是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校思想道德建設(shè)組織健全，任務(wù)明確。學(xué)校以班子建設(shè)和師德建設(shè)為主體，德育線，少先隊大隊部是實施德育教育和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的主抓者。先后開展了我的“中國夢”，理想、信念、價值觀、人生觀的教育活動，開展文明守紀(jì)教育和學(xué)雷鋒活動，形成了德育線、大隊部、班級中隊、家庭社會全方位的德育教育網(wǎng)絡(luò)，同時開展了適合兒童特點的豐富多彩的教育活動。將德育工作融入教育教學(xué)之中。

開展法制、文明、安全教育活動。組織學(xué)生參加了“創(chuàng)建文明校園，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生”的簽字儀式，學(xué)校制定了各類安全制度，層層簽訂了安全責(zé)任書。學(xué)校成立了文明安全監(jiān)督崗，文明校園創(chuàng)建宣傳和學(xué)雷鋒小組，加大了學(xué)校周邊環(huán)境的治理和校園環(huán)境的美化、亮化、凈化工作。學(xué)校抓平安創(chuàng)建，實現(xiàn)了安全責(zé)任事故“零”發(fā)生的記錄。堅持以未成年人思想道德教育為抓手, 重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，采取強有力的措施，大力營造良好的育人環(huán)境。真正實現(xiàn)了文明、平安校園的創(chuàng)建目標(biāo)。

在對學(xué)生教育活動中，學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級，科任教師幫教后進生，班主任定期家訪，家校共建，形成全員教育模式；二是定期分層召開家長會，爭取家長對學(xué)校教 育的配合；三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持，使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會”形成良好互動關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立，形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機制，拓寬了教育空間。

（二）依托活動載體，創(chuàng)新形式，為創(chuàng)建文明校園添活力 學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標(biāo)，始終把育人放在第一位，通過開展豐富多彩的教育活動，突出抓好學(xué)生的思想品德教育，增強育人功效。

1、抓班子，強管理，做表率，帶好頭

班子思想建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校始終把加強班子思想建設(shè)放在首位，以黨的群眾路線教育活動為載體，堅持每周三政治學(xué)習(xí)和周日例會制，結(jié)合自己的思想工作實際交流學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)十八大精神、《黨章》、政策法規(guī)及管理理論，不斷提高自身政治素養(yǎng)和管理水平；定期召開班子成員民主生活會，管理交流會，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認(rèn)識，學(xué)校以創(chuàng)建縣級文明校園為契機，開展了創(chuàng)縣級“和諧班子”活動?！皥F結(jié)、勤政、務(wù)實、服務(wù)”已成為班子成員的行動準(zhǔn)則。形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓、部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班主任配合抓、全面參與攜手抓”的創(chuàng)建格局。2012年9月學(xué)校被山陽縣教體局授予“和諧班子”稱號。

2、抓黨建，強堡壘，當(dāng)先鋒，創(chuàng)佳績

學(xué)校不斷深化“豐陽堡壘〃天竺先鋒”主題黨建活動，一是堅持開展“能手黨建”活動。圍繞學(xué)校的名師戰(zhàn)略，在黨建工作中，努力實踐著“把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成名師”工作目標(biāo)。二是教育黨員牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，以黨員“崗位爭優(yōu)”為活動載體，黨員志愿者服務(wù)參與率100%，在教師中開展我身邊的模范黨員評選活動，黨員圍繞帶頭弘揚正氣，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法的“五帶頭”，開展黨員教育活動。三是開展愛心幫扶活動，學(xué)校將黨 員與關(guān)愛留守兒童列入工作計劃，在各班摸底調(diào)查的留守兒童中將27名作為黨員重點幫扶對象，“六一”節(jié)前夕，學(xué)校全體黨員兌現(xiàn)承諾，每人為幫扶對象送去一份節(jié)日禮物，豐富了黨建活動內(nèi)容。

學(xué)校加強對工會、婦聯(lián)，少先隊大隊部工作的領(lǐng)導(dǎo)。為了更好的發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用，激發(fā)全體教職工的主人翁意識，推進學(xué)校民主化管理，修訂了《南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校優(yōu)秀教師評定考核辦法》。實行校務(wù)公開，設(shè)置了專門公開欄，設(shè)置舉報信箱，自覺接受社會、家長及全體師生的監(jiān)督。利用體育活動、慶“三八”活動和慶祝教師節(jié)活動，多彩的活動豐富了教工的精神生活。

3、立師德，強隊伍，提質(zhì)量，促發(fā)展

師德建設(shè)是創(chuàng)建文明校園的精髓，也是創(chuàng)辦人民滿意教育的關(guān)鍵。學(xué)校高度重師德師風(fēng)建設(shè)，重視抓教職工政治學(xué)習(xí)，要求定期撰寫學(xué)習(xí)心得。積極組織開展了“修師身、立師德、鑄師魂、做人民滿意教師”的演講、評比活動。組織教師觀看師德模范與道德模范專題片，開展道德模范評選活動，開展紀(jì)律作風(fēng)整頓，學(xué)習(xí)教育法規(guī)，開展職業(yè)道德大講堂活動。將師德作為教師評優(yōu)、晉職、選任的首要條件，開展我身邊最美教師活動，柯賢芳被推薦為縣“最美鄉(xiāng)村教師”，他們的高尚師德彰顯著教師教書育人、為人師表的楷模作用。教師還開展傳播文明風(fēng)尚活動，利用網(wǎng)絡(luò)、手機傳播正能量。實施“五師”工程，一是鑄師魂：。二是育師德：三是樹師表：四是正師風(fēng)：五是練師能：通過“五師”工程的實施，強化了教師的職業(yè)道德意識。學(xué)校開展了以“ 愛崗敬業(yè)，爭做文明教師”的評選活動。實施了“名師培訓(xùn)”計劃，定期開展班主任經(jīng)驗交流等活動。

以教研促課改，提高教師素質(zhì)，促質(zhì)量提高。在校本研修實踐中，先后與西航三校建立校本研修實驗協(xié)作，開展高效課堂研討會，學(xué)校作為山陽縣校本研修基地，承擔(dān)著本校及全鎮(zhèn)小學(xué)教師校本研修培訓(xùn)指導(dǎo)工作。我校先后承擔(dān)了市、縣科研課題，學(xué)校對承擔(dān)的各級各類課題，給予了極大關(guān)注和資金的投入，2010學(xué)校承研的市級規(guī)劃課題《新課程改革現(xiàn)狀、問題與對策研究》與縣級課題《教師信息化素養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展》獲結(jié)題，學(xué)校2012年榮獲“縣教育科研明星單位”稱號。2014年7月教師申報的3個市、縣級微課題也已順利結(jié)題，學(xué)校再獲“縣教育科研明星單位”稱號。

4、講文明、樹新風(fēng)、重品行、育新人，學(xué)校開展了理想、信念、教育，開展以“我的價值觀和我的中國夢”道德大講堂活動，堅持周一的升國旗制度和國旗下演講活動，充分利用升旗儀式對少先隊員們進行熱愛黨，熱愛祖國、熱愛人民，熱愛社會主義，勤奮學(xué)習(xí)文明守紀(jì)等教育。紅領(lǐng)巾校園廣播室成為校園的最強音，堅持服務(wù)學(xué)生，傳遞正能量，每周定期開播，先后播出《文明禮儀伴我行》，《雷鋒在我身邊》等篇目。

開展文明守紀(jì)教育和學(xué)雷鋒活動，將德育工作融入教育之中。學(xué)雷鋒活動是學(xué)校多年一直堅持的傳統(tǒng)教育活動之一，開展了做“做文明寬小人”“理想伴成長”等班隊會，學(xué)校開展“垃圾不落地，寬小更美麗”簽名與師生演講賽活動，大隊部成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，開展“文明之星”評選活動，評選出“規(guī)范守紀(jì)星”“衛(wèi)生保潔星”“文明禮儀星”“學(xué)習(xí)進步星”“尊老愛幼星”。將文明用語“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”作為師生、學(xué)生之間交流的常用語。

各班利用班隊會，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。班隊會形式多樣，歌詠比賽、演講比賽、故事會，才藝展示，講名人故事，讀名言，辦手抄報活動，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學(xué)校先后建立了“三個志愿服務(wù)隊”和“二個教育基地”。“三個志愿服務(wù)隊”即：由毛家美任隊長的黨員愛心幫扶隊，由 柯賢芳、王靜任隊長的學(xué)生文明教育、心理健康輔導(dǎo)自愿隊，由茹官榜任隊長，由衛(wèi)生、安全和文明監(jiān)督崗學(xué)生組成的文明監(jiān)護自愿隊服務(wù)隊?！岸€教育基地”是：在河口敬老院建立了“孝親敬老愛心教育基地”；在烈士陵園建立了“革命傳統(tǒng)教育基地”。

5、抓活動、強素質(zhì)、重習(xí)慣、促養(yǎng)成

開展“誦讀國學(xué)經(jīng)典”讀好書活動。學(xué)校將《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等作為誦讀內(nèi)容，同時開設(shè)閱讀課和國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動。

開展關(guān)愛留守兒童活動。學(xué)校德育線與班主任一道，對各班留守兒童的情況做到了“五個掌握”，即：掌握留守兒童家庭基本情況，即姓名、性別、出生年月、班級、特長等；掌握留守兒童的托管人的基本信息，即托管人姓名、性別、年齡、職業(yè)、詳細(xì)住址、聯(lián)系電話等；掌握留守兒童學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，了解學(xué)習(xí)動態(tài)；掌握留守兒童日常行為習(xí)慣，在校表現(xiàn)等情況；掌握留守兒童的實際困難和需求。為關(guān)愛工作奠定了良好基礎(chǔ)。創(chuàng)建“四個家”讓學(xué)校成為“關(guān)愛之家”，教師重點扮演好三個角色:老師、代理爸爸或媽媽，給留守兒童集體過生日，讓他們深深感受到學(xué)校這個“家”的溫情；讓班級成為“溫馨之家” 老師同學(xué)給予留守兒童更多的關(guān)愛，學(xué)習(xí)上幫助，生活上關(guān)愛；讓心語室成為“圓夢之家”；留守兒童大多心理孤獨寂寞，使他們有話有處說，說話有人聽；讓第二課堂成為留守兒童“快樂之家”，鼓勵他們參加學(xué)校“武術(shù)隊”“鼓樂隊”、“乒乓球隊”等第二課堂活動，使他們找到童年的快樂。

開展第二課堂活動，學(xué)校開設(shè)了武術(shù)班、書畫班、舞蹈班、勞技班，是學(xué)生特長得到充分的展示，學(xué)校成立了各科課外活動興趣小組，開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造“三小”活動，鼓勵讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在鍛煉中提高。豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)了學(xué)生們的綜合實踐能力、團體協(xié)作能力和創(chuàng)新能力，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校組織開展了“走進家庭，攜手育人”活動。堅持辦好家長學(xué)校。定期召開家長會，讓每位家長明確學(xué)校的辦學(xué)思路和育人理念，樹立正確的教育思想和掌握科學(xué)的教育方法，定期舉辦家長會。使家長、學(xué)生、教師能相互溝通，增進了解，幫助學(xué)生健康成長，學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)平臺與家長定期溝通，形成家校攜手的育人合力。

重視學(xué)校體育衛(wèi)生健康工作，學(xué)校堅持常規(guī)衛(wèi)生檢查，健全學(xué)生衛(wèi)生檔案，定期開展衛(wèi)生健康知識講座，定期對學(xué)生進行體檢和近視眼檢測，堅持上好“兩課兩操”，確保學(xué)生每天在校園有一小時的活動時間。

加強道德先進人物事跡宣傳教育，進一步樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，學(xué)校借“創(chuàng)強”、“創(chuàng)教科研明星?！?、“創(chuàng)平安校園”、“縣法制安校園” “縣校園文化建設(shè)明星?！薄ⅰ翱h寄宿制示范?！薄皠?chuàng)市后勤管理示范校”等創(chuàng)建工作，助推創(chuàng)建縣文明校園工作。相輔相成、相得益彰，使學(xué)校創(chuàng)建縣文明校園工作更上一層樓。

三、夯實廉政建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，為創(chuàng)建文明校園添光彩 堅持科學(xué)發(fā)展觀，切實加強思想道德和職業(yè)道德建設(shè)，加強教職工遵紀(jì)守法教育，扎實認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真做好職工計劃生育及信訪維穩(wěn)工作，開展平安校園等形式多樣的創(chuàng)建活動，文明校園創(chuàng)建工作成效顯著

春華秋實，碩果累累。學(xué)校通過扎扎實實地創(chuàng)建縣文明校園工作，取得了驕人的成績。近五年來，學(xué)校先后有22名同學(xué)被評為縣“三好學(xué)生”，有五名學(xué)生被推薦為縣最美少年，從艷榮同學(xué)在參加了縣“愛國主義讀書講故事”活動賽中，獲三等獎。周娜、方怡博、柯熙梅等10名同學(xué)分別省市縣各類征文、手抄報制作一二三等獎，阮雨潔、劉婷等8名學(xué)生在第十屆全國少年兒童書信文化活動商洛賽區(qū)榮獲二、三等獎。汪文萱、徐鑫等210名同學(xué)獲學(xué)?！叭脤W(xué)生 ”、“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號，徐鑫、高宏、汪文萱、劉婷四位學(xué)生在2015年縣中小學(xué)生漢字規(guī)范書寫賽中獲獎，學(xué)校榮獲團體二等獎。

施定高同志被鎮(zhèn)黨委授予“紅星黨員”，王以茂被縣教體局授予教科研先進個人，副校長柯賢芳被被縣委、縣政府授予“教學(xué)名師”，教導(dǎo)主任毛家美被縣教體局授予“教學(xué)名師”，毛家美、曹昌勝等5人先后被縣委縣政府授予“優(yōu)秀教師”，余盛英、柯賢芳等10名教師分別獲縣鎮(zhèn)“教學(xué)能手”稱號，毛家美、余盛英、王以茂、茹官榜、王靜、汪嬌嬌等教師有 62篇論文分別獲得獎，其中毛家美、余盛英、王靜等老師撰寫的25篇文章在國、省級獲獎和發(fā)表。余盛英、柯賢芳等老師輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作有10篇在市級以上發(fā)表和獲獎。

學(xué)校先后榮獲“市德育工作先進單位”、“市依法治校示范學(xué)校”、“市后勤管理示范?！薄ⅰ翱h教科研明星?！薄ⅰ翱h寄宿制示范?！?、“縣法制校園”“縣校園文化建設(shè)明星?！钡仁?、縣、鎮(zhèn)各項表彰獎勵20余項。山陽教育網(wǎng)、山陽電視臺等媒體報道了學(xué)校的教育教學(xué)工作活動實績。

第四篇：南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校教師績效工資考核辦法（共）

南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部

2014下學(xué)年教師績效工資考核辦法（草案）

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹落實《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效考核工作指導(dǎo)意見》和《山陽縣中小學(xué)教師績效考核指導(dǎo)意見》的通知，進一步推動學(xué)校內(nèi)部管理，深化人事制度改革，充分調(diào)動教職工的工作積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，維護廣大教職工利益，穩(wěn)定教師隊伍，明確分配政策，特制定我校績效工作考核辦法。

二、考核原則

1、以德為先，注重績效的原則。

2、堅持客觀公正、公平、公開的原則。

3、堅持科學(xué)合理，激發(fā)熱情的原則。

4、堅持改革與穩(wěn)定的原則。

三、考核范圍

按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的教育系統(tǒng)正式工作人員。

四、考核內(nèi)容及量化辦法

教師績效考核主要以完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)實績來全面考核教師的德、能、勤、績、廉。主要從考德、考勤、考績、考常、考量、考安、考評六個方面實施考核，總分為100分。其中考德占10分，考勤占10分，考績占30分，考常占20分，考量占10分，考安10分，考評占10分。

1、考德（10分）（由主管師德人員逐月提供）

（1）主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是為人師表，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生和遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)。違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)師德建設(shè)規(guī)定，但夠不上組 1 織處理的，酌情扣減績效得分。凡學(xué)期內(nèi)有體罰或變相體罰學(xué)生造成傷害，引起家長上訪的，扣該項得分20%，凡受到通報批評，警告（黨內(nèi)警告），記過（黨內(nèi)嚴(yán)重警告），記大過（撤銷黨內(nèi)職務(wù)），降級（留黨察看），撤職（開除黨籍）處分的，處分期內(nèi)分別扣除績效考核得分的20%，30%，60%，70%，80%，90%。同時師德師風(fēng)發(fā)生重大問題，受到學(xué)?？荚u組和教育局考評“一票否決”的具體責(zé)任人，該項不得分。

（2）政治學(xué)習(xí)每缺一次扣0.5分，每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記不足8000字，每少300字扣0.2分，由學(xué)生抄寫的予以1-2分扣除。不能按時完成學(xué)習(xí)心得等學(xué)習(xí)任務(wù)，每次每項扣1分。

（3）學(xué)校分配臨時性工作任務(wù)，拒絕接受任務(wù)扣除2分。接受而未按時完成的扣除0.5分。

（4）不得以任何理由向?qū)W生推銷各種物品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣除全部師德積分，情節(jié)嚴(yán)重的，校委會根據(jù)調(diào)查情況對其進行轉(zhuǎn)崗或交中心校行管處處理。

（5）見義勇為，有奉獻精神，不圖名利，不計得失，積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策的每項加0.5分，被評為鎮(zhèn)級以上師德標(biāo)兵的加1分，每高一級增加1分。

2、考勤（10分）考勤主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

根據(jù)教育局（2007）1號文件和《南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校教師到崗考勤制度》考核教師出勤情況。

（1）曠課、曠會每節(jié)次分別扣0.5分，曠操、早讀、晚輔導(dǎo)每次分別扣0.2分，未簽到1次扣0.2分，事假（憑請假條，經(jīng)批準(zhǔn)后生效）每學(xué)期七天以內(nèi)每天扣0.1分，超過七天，每超一天扣1分。

（2）曠工：未辦理請假手續(xù)不到崗位者，按曠工處理（曠工期間課程按曠課處理），曠工一天扣2分。

（3）產(chǎn)假、婚假、喪假在規(guī)定的時間內(nèi)按在崗對待不扣分，超過規(guī)定時間按曠工論，每天扣2分。病假持縣級以上醫(yī)院診斷證明且附住院結(jié)算單據(jù)辦理請假手續(xù)者不扣分，否則按一般事假對待，比照（1）中事假扣分。

（4）上課遲到，早退每次扣0.1分。

（5）考勤該項總分若扣完，從績效量化總分?jǐn)?shù)繼續(xù)扣除。

3、考績（30分）教導(dǎo)處負(fù)責(zé)

（1）以學(xué)校期中、期末質(zhì)量檢測為依據(jù)，核算優(yōu)秀率、人均分和及格率為準(zhǔn)，優(yōu)秀率25%至50%計2分、50%以上計5分，平均成績占70%，及格率占30%，綜合積分優(yōu)秀格次得30分，良好格次得25分，達標(biāo)格次得20分，加油格次得10分。

（2）在縣局組織的質(zhì)量檢測中，以教育局獎懲細(xì)則為準(zhǔn)，第1—10名得30分，第11—20名每倒退一個名次扣0.5分，第21名之后每倒退一個名次扣1分，扣完為止。（以全縣23個中心校為準(zhǔn)）

（3）應(yīng)考人數(shù)以開學(xué)初在校花名冊人數(shù)為準(zhǔn)。除教導(dǎo)處轉(zhuǎn)走學(xué)生（教導(dǎo)處出示證明），由教導(dǎo)處按相關(guān)文件考核。

（4）鎮(zhèn)級組織質(zhì)量檢測中，單科1—4名另獎5、3、2、1分，學(xué)校名列1—3名獎主管教學(xué)、教導(dǎo)主任、包年級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長12分，第4名各獎10分。

（5）綜合積分同一學(xué)期中期末發(fā)生變化獎，每上升一個格次獎2分，下降一個格次扣2分，保持優(yōu)秀格次獎2分。

4、考常（20分）教導(dǎo)處、教研組、年級組負(fù)責(zé)（1）教學(xué)工作計劃總結(jié)（4分）。a、教學(xué)工作計劃（0.5分）

教學(xué)工作計劃要針對學(xué)科設(shè)定，針對學(xué)生實際，教材實際，學(xué)法實際制定。按等次賦分：一等1.5分，二等1.0分，三等0.5分。

b、工作總結(jié)（0.5分）

總結(jié)主題明確，內(nèi)容詳細(xì)，改進措施得力。按等級賦分：一等1.5分，二等1.0分，三等0.5分。

c、教學(xué)進度（0.5分）

各學(xué)科教學(xué)進度統(tǒng)一，進度計劃要求按周羅列，按不同等次賦分： 一等0.5分，二等0.3分。

d、單元測評試卷分析（2.5分）

要求有題型分析，數(shù)據(jù)分析，存在問題和改進措施。按不同等次賦分：一等2.5分，二等2分。

（2）教案管理考核（4分）。

根據(jù)學(xué)校制度有關(guān)規(guī)定，堅持每月對教案檢查，針對教案數(shù)量、質(zhì)量、適用性，按不同等次賦分，一等4分，二等3分，三等2分（按學(xué)校規(guī)定，每缺一節(jié)扣0.2分，若該項扣完，繼續(xù)從總分中扣除）。

（3）作業(yè)考核細(xì)則（4分）。

根據(jù)作業(yè)檢查結(jié)果，按照學(xué)校規(guī)定每少批一次扣0.3分，作文每少批一次扣0.5分（若該項扣完，繼續(xù)從總分中扣除），每多一次單元檢測獎1分，數(shù)量、批改質(zhì)量、詳細(xì)程度等按等級賦分；一等4分，二等3分，三等2分，四等1分。

（4）課堂教學(xué)管理考核（2分）。

按時上下課。遲到、早退、曠課行為在考勤部分中予以處罰，課堂混亂的每次扣1分（以教導(dǎo)處扣查為準(zhǔn)）。

（5）聽課情況考核（2分）。

任課教師每學(xué)期聽課18節(jié)，教研組長聽課20節(jié)，校委會成員聽課30節(jié)。每少一節(jié)扣0.2分，直到扣完為止。

（6）教研成果考核（2分）。

a、教研成果文本類、制作類分別獎校級0.5分、1分，縣級獎勵賦1分、2分，市級獎勵賦2分、3分，省級獎勵賦3分、4分，國家級賦5分、6分（必須是通過教育部門逐級推薦才認(rèn)可）。

b、教研組未完成學(xué)校下達各種論文等教研任務(wù)，每少一篇（件）扣教研組長0.2分。

c、教師不能按時完成論文任務(wù)的，每篇（件）扣0.5分。D、省市縣規(guī)劃課題結(jié)題獎10、8、6分，省市縣微型課題結(jié)題獎6、4、2分。（7）公開課（2分）。

a、參加鎮(zhèn)公開課每次賦2分，參加縣級優(yōu)質(zhì)課賦4分。參加校級公開課，示范課賦1分。

b、堅持每兩周開展一次教研活動，每少組織一次扣教研組長0.5分（每期每人一片）。

（8）在中心校常規(guī)檢查中提出獎懲的每次分賦1分，教育局提出獎懲的扣3分，以會議記錄為主；各組織的記錄每缺一次扣1分。

5、考量（10分）教導(dǎo)處負(fù)責(zé)

（1）語文、數(shù)學(xué)、英語每周每節(jié)賦1分，思品、科學(xué)、安全0.8分；體育、音樂、美術(shù)、信息、寫字每周每節(jié)賦0.6分。

（2）教干、教研組長、年級組長，部室管理員分別賦6、4、2、1分。出納2分、大隊輔導(dǎo)員2分。

（3）帶早操，早讀賦0.4分。

6、考安10分

a、學(xué)生違紀(jì)不批評教育，也未交班主任處理以每學(xué)生一人次扣1分。

b、體罰，變相體罰學(xué)生造成影響的此項不得分。c、課堂內(nèi)發(fā)生較大不安全事故的此項不得分。

7、考評（10分）年級組，校委會負(fù)責(zé)

主要考核教師履行崗位職責(zé)情況的滿意度，學(xué)生評價占30%，教師評價占40%，領(lǐng)導(dǎo)評價占30%。

五、班主任工作考核（100分）值周員，年級組，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)（金額 元×參評總?cè)藬?shù)×5）

1、考核班主任責(zé)任心（30分）

（1）堅持每天“三早到”，即早操、上下午第一節(jié)課，到教室檢查學(xué)生到校，衛(wèi)生打掃，班級紀(jì)律等情況，高效靈活處理有關(guān)事宜，每少一次扣2分。

（2）實行班主任到宿舍檢查本班寄宿生住宿情況，班主任每天打 熄燈鈴和午休鈴響后立即到宿舍檢查住宿情況，并報告宿舍管理員，每少一次分別扣1分。

（3）學(xué)生夜間或午休期間偷翻圍墻，在校園內(nèi)走動，高聲吵鬧者，交班主任處理無結(jié)論者每人次扣2分，以值周員和巡邏人員記錄為準(zhǔn)。

（4）認(rèn)真做好家訪工作和家長聯(lián)系工作，并及時地寫好記錄，每學(xué)期家訪次數(shù)不少于本班學(xué)生總?cè)藬?shù)的五分之一，少一次扣1分，以記錄為準(zhǔn)。

（5）嚴(yán)格控制學(xué)生流失，每流失一名學(xué)生扣0.5分。

（6）學(xué)校組織的活動，凡參加的加3分，獲得一二三等獎的另加5分。

2、值周量化積分（30分）

加強值周工作，嚴(yán)查學(xué)生的到校情況，衛(wèi)生打掃情況和各班紀(jì)律情況，值周按《班級量化辦法》給扣減分，根據(jù)學(xué)期值周班級量化積分評出一二三等，分別賦30、25、20分。

3、班級成績積分（30分）

以開學(xué)報到人數(shù)為準(zhǔn)。根據(jù)期中、期末考試成績，班級優(yōu)秀率占30%，及格率占30%，平均成績占40%，在學(xué)校中排一、二、三、四等名次，依次賦分30、28、26、24……。

4、班級財產(chǎn)管理（10分）由后勤主管提供

根據(jù)班級財產(chǎn)損壞程度，分別評出一、二、三等，分別賦予10分、8分、6分（無意識損壞并及時修理除外）。

5、班級發(fā)生重大安全事故，造成嚴(yán)重社會影響，扣除班主任10分。由安全主管提供。

6、計算辦法：班主任津貼=津貼總數(shù)÷總得分×個人考核得分。

六、學(xué)校管理人員和后勤人員考核（100分，?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組）

1、考核內(nèi)容

（1）職業(yè)道德10分；（2）考勤15分；（3）工作成績30分；（4）工作表現(xiàn)與態(tài)度20分；（5）考量15分；（6）考評10分。

2、考核辦法

（1）職業(yè)道德比照教師考核（10分）。（2）考勤比照教師考核（15分）。（3）工作成績（30分）

分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，包年級領(lǐng)導(dǎo)，依照教師考績考核，即縣統(tǒng)考，第1—10名得30分，第11—20名每倒退一個名次扣0.5分，第21名之后每倒退一個名次扣1分，扣完為止（以全縣23個中心校校本部為準(zhǔn)）。鎮(zhèn)統(tǒng)考1—3名得30分，第4名得28分，第5名得26分，第6名得24分。不參加考試年級領(lǐng)導(dǎo)及組長得26分?？倓?wù)后勤人員比照不參加考試教師賦分。

（4）工作表現(xiàn)與態(tài)度（20分）

①分管工作：能積極主動創(chuàng)造性地開展工作，分管工作有計劃安排，有措施能深入一線檢查指導(dǎo)，工作成效顯著得18分，一般得16分，較差14分及以下。受到上級表揚獎勵的加分，鎮(zhèn)級加3分，每上一級另加2分。造成失誤視情節(jié)和態(tài)度扣1—20分。受到上級批評的，鎮(zhèn)級扣2分，每上一級加扣1分。

②臨時性工作完成出色的每次獎3分，不按時完成的每次扣2分，創(chuàng)造性地開展工作每次獎2分。

（5）考量（15分）

行政管理按學(xué)校行政分工的工作職責(zé)為準(zhǔn)，教學(xué)工作按規(guī)定兼課、聽課達到規(guī)定要求（不兼課不能得滿分）。

（6）考評（10分）考評的比照教師考核。

七、在崗不在校（即借調(diào)人員）：按照在校人員績效考核積分平均分兌現(xiàn)績效工資。

八、特殊獎懲：

（1）縣組織質(zhì)量檢測中，學(xué)校名列1—3名，獎主管教學(xué)，教導(dǎo) 主任，包年級領(lǐng)導(dǎo)，年級組長12分，學(xué)校名列4—6名，獎主管教學(xué)，教導(dǎo)主任，包年級領(lǐng)導(dǎo)，年級組長10分，學(xué)校名列7—10名，獎主管教學(xué)，教導(dǎo)主任，包年級領(lǐng)導(dǎo)，年級組長6分。

（2）受鎮(zhèn)、縣、市個人參加活動獲表彰分別獎1—3分。（3）、一學(xué)期出滿勤獎本人5分。

九、考核辦法

1、績效考核工作在學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進行，具體由王以茂副校長負(fù)責(zé)辦公，由教導(dǎo)處、總務(wù)處、少隊部、年級組等部門提供有關(guān)材料，以備考核。

2、教職工個人應(yīng)得績效工資額度

a=（月單位獎勵性績效工資提取100元—月參評班主任津貼總額）×教職工個人績效考核得分。單位績效考核得分總和 個人績效工資額度＝a＋個人獎勵性績效工資提取500元后余額＋1個月（假期）個人獎勵性工資。

3、說明：

①考核結(jié)果由考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后予以公示。②特殊情況由考核領(lǐng)導(dǎo)小組特殊處理。③本辦法解釋權(quán)歸考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部

2014年9月1日

第五篇：南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于申請修建圍墻等項目附屬工程報告

南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校

關(guān)于申請修建學(xué)校圍墻等附屬工程項目報告

山陽縣教體局：

近年來，山陽縣南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校校舍改造有了翻天覆地的變化，學(xué)校在“雙高雙普”工作中，學(xué)校新修建的綜合樓工程馬上竣工，即將交付使用。學(xué)校硬件有了質(zhì)的飛躍。它不僅解決了學(xué)校教學(xué)用房的需求，大大提高了教學(xué)條件，也給人煥然一新的感覺。在這樣優(yōu)美的校園工作學(xué)習(xí)，心情更加舒暢。大大調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的積極性和主動性，也促進了學(xué)校各項工作的提升和發(fā)展。

一、項目概況：

南寬坪鎮(zhèn)綜合樓建設(shè)項目的施工過程中，出現(xiàn)了一些新問題：學(xué)校部分道路在施工過程中，被損壞，灶房、圍墻被拆除余留的余土過多，堆積過高，學(xué)校西北角土坎過高，面臨著雨水沖刷、在倒塌的危險、操場面積擴大需硬化等問題，嚴(yán)重影響學(xué)校安全工作，存在較大的安全隱患及影響省教育強縣工作驗收

二、項目預(yù)算：

1、新修西南角圍墻40米根、基高3米圍墻、高2.3米，每平方米920元、需資金3.68萬元。

2、操場擴大后硬化750㎡,需資金6.0萬元。

3.綜合樓西、東北拐角擋墻高3.5m、46m,每米1500元需工料費6.9萬元。

4、移走土方318m3 連挖帶移走每方100元、資金3.18萬元。

5、新修長15米，11步臺階按每步臺階每米80元工料費需資金1.32萬元。

6、填方145 m3、按每方120元需資金1.74萬元。

以上合計22.82萬元

隨著天氣變化，雨雪天氣的來臨，余土堆積過高、圍墻殘缺 等都存在很大安全隱患；加之教育強縣工作迎省驗工作在急，希望教體局領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心支持南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校，批準(zhǔn)我校以上各個項目盡早開工建設(shè)。

特此報告。

南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013-1-7