第一篇:徐總工作業(yè)績(最新修改)
徐懷謙同志主要工作業(yè)績
徐懷謙同志,1957年8月出生于陽谷縣,研究生文化,中共黨員,高級經(jīng)濟(jì)師。1976年1月參加工作,先后擔(dān)任陽谷電纜集團(tuán)黨委書記、東方電纜有限公司總經(jīng)理,自1996年1月兼任山東景陽岡酒廠廠長兼黨總支書記。并榮獲山東省勞動模范、全國科技星火帶頭人標(biāo)兵、山東省酒業(yè)十大風(fēng)云人物等省級以上榮譽(yù)三十余項,系山東省第八、九屆政協(xié)委員。
徐懷謙同志忠實執(zhí)行黨的基本路線,積極投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),為陽谷電纜集團(tuán)的創(chuàng)立與發(fā)展做出重大貢獻(xiàn);重振景陽岡酒業(yè)雄風(fēng),創(chuàng)造了中國白酒行業(yè)的奇跡。
一、忠于職守,艱苦創(chuàng)業(yè),鑄造輝煌
徐懷謙同志到酒廠后不負(fù)眾望,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全廠職工艱苦奮斗,使景陽岡酒廠實現(xiàn)了當(dāng)年扭虧為盈。他調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),積極開拓市場,銷售收入、利稅、利潤等主要指標(biāo)增長幅度列全省白酒行業(yè)第一。2003年至2006年企業(yè)連續(xù)四年榮獲“中國白酒工業(yè)百強(qiáng)企業(yè)”,2007年企業(yè)被中國食品工業(yè)協(xié)會評為“食品企業(yè)信用評價AA級信用企業(yè)”。
二、勵精圖治,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)健發(fā)展
徐懷謙同志思路敏捷,敢闖善干。他推行了比質(zhì)比價采購,其管理經(jīng)驗曾在聊城市工業(yè)企業(yè)全面推廣,在《大眾日報》予
1以報道。十幾年來,有三項企業(yè)管理成果獲山東省輕工系統(tǒng)優(yōu)秀成果獎,2005年獲“山東省輕工業(yè)企業(yè)管理優(yōu)秀單位”。
他注重企業(yè)文化建設(shè),早在1996年,就提出了“人淳酒純”的企業(yè)精神和“先做人,后釀酒;做好人,釀好酒”的經(jīng)營理念,用優(yōu)秀的經(jīng)營理念,規(guī)范員工的行為,打造優(yōu)良的企業(yè)團(tuán)隊,企業(yè)自2004年至2010年連續(xù)六年獲“山東省輕工系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)示范單位”。
他重視科技創(chuàng)新,推廣應(yīng)用磁化技術(shù),對白酒勾兌工藝進(jìn)行改善,又積極進(jìn)行濃香清雅酒的技術(shù)研究,受到了中國白酒泰斗沈怡方先生高度評價。2008年3月景陽岡商標(biāo)又被認(rèn)定為“中國馳名商標(biāo)”。2007年、2008年,景陽岡酒連續(xù)兩次被評選為“山東十大名酒”。2010年1月,景陽岡酒被評為“中國十大名酒”。
三、遵紀(jì)守法,誠信經(jīng)營,積極履行社會責(zé)任
徐懷謙同志具有很高的法律觀念和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,堅持依法誠信經(jīng)營。自2004年以來,連續(xù)兩屆被評為“山東省消費者滿意單位”。連續(xù)六年被評為“山東省守合同重信用企業(yè)”。2009年底,又被評為“中國AAA級重質(zhì)量守信用企業(yè)”。他堅持認(rèn)真履行社會責(zé)任,在全縣率先足額繳納職工的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險金,企業(yè)連續(xù)十年榮獲“聊城市勞動關(guān)系和諧先進(jìn)企業(yè)”。
四、以身作則,廉潔勤政,團(tuán)結(jié)務(wù)實
徐懷謙同志高風(fēng)亮節(jié),嚴(yán)于律己,寬以待人,具有良好的素養(yǎng)。多年來,他從沒有節(jié)假日,每天工作十幾個小時。他密切聯(lián)系職工群眾,注意傾聽職工呼聲,積極為職工干實事、辦好事,基本解決了職工住房問題。他廉潔樸實,勤奮進(jìn)取,自覺維護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)班子的形象,開誠布公,光明磊落,在職工群眾中有很高威信,多次被評為“依靠職工辦企業(yè)先進(jìn)個人”。
五、充滿愛心,關(guān)愛公益事業(yè)
徐懷謙同志不僅把辦好企業(yè)做好自己的崇高事業(yè),而且十分關(guān)注公益事業(yè),關(guān)心國家和社會利益:1998年張家口地震捐贈物資;南方洪災(zāi)時企業(yè)捐助120萬元;2008年汶川地震,他發(fā)動職工捐款數(shù)十萬元,個人捐款五萬余元。多年來他資助希望學(xué)校、幫扶貧困大學(xué)生、慰問敬老院,充分表現(xiàn)了一個企業(yè)家的高度的社會責(zé)任感。近年來為配合文化大縣的建設(shè),他投巨資興建了“千秋陽谷”文化園區(qū),重修文廟、新建孫臏兵法展館和武松展館,高標(biāo)準(zhǔn)地建設(shè)了景陽岡酒道館,并把自己多年來收藏的近二百件酒器捐獻(xiàn)出來,豐富了館藏,館內(nèi)酒器年代之久、數(shù)量之多全國罕見,是研究中國酒文化的寶貴財富。目前水滸文化長廊和游泳館正在緊張建設(shè)中……這些卓越業(yè)績顯示了徐懷謙同志對社會文化事業(yè)的寬廣胸懷和無私貢獻(xiàn)。
二〇一一年四月
第二篇:總工工作業(yè)績
工作業(yè)績
2014年即將過去,一年來在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我以公司的質(zhì)量方針為指針,始終堅持以質(zhì)量為本、持續(xù)發(fā)展為原則;以不斷提高自已的專業(yè)水平,兢兢業(yè)業(yè)開展工作,完成公司下達(dá)的產(chǎn)值生產(chǎn)和工作安排計劃,上交給集團(tuán)公司一份滿意的答卷。我從2013年12月份到玉溪管網(wǎng)項目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下嚴(yán)格要求自已,自覺服從項目管理,較好的完成本職工作。
(一)施工技術(shù)、質(zhì)量管理 1、2014年2月10號項目部正式啟用,我組織項目部人員熟悉圖紙,及時解決設(shè)計與施工之間存在的問題。
2、(2014年2月20號項目正式開工)項目開工前制定質(zhì)量管理制度及保證措施,參與玉溪管網(wǎng)施組的編制與深基坑專項施工方案的編制,控制點及原地面復(fù)核,編制施工計劃,等相關(guān)工作。
3、(施工過程中)在工程質(zhì)量管理方面,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行規(guī)范條文、規(guī)程,按設(shè)計圖紙和業(yè)主的要求施工。在每項工程開工前對班組人員進(jìn)行全面技術(shù)交底。在施工過程中,跟班監(jiān)督作業(yè),各分項工程施工完成后,項目部組織人員進(jìn)行自檢,符合要求后才能進(jìn)行下一道工序的施工。
4、(施工過程中)各項隱蔽工程在完成后,必須經(jīng)過監(jiān)理單位進(jìn)行驗收合格后,才能進(jìn)行下一道工序的施工。
5、(施工過程中)項目部加強(qiáng)對進(jìn)場原材料的驗收管理工作,對所有進(jìn)場原材料經(jīng)過監(jiān)理見證、取樣復(fù)試,對未經(jīng)復(fù)試的原材料進(jìn)行隔離、標(biāo)識,復(fù)試合格后方可使用。
6、(施工過程中)嚴(yán)格按照各項規(guī)定做好砼試件、鋼筋焊接試件等各項檢驗工作,確保工程有可靠、真實的質(zhì)量保證。
7、(施工過程中)工程的實際操作中,嚴(yán)格按各專項方案的要求施工,從而保證工程質(zhì)量。8、2014年9月24號我組織并參加了玉溪管網(wǎng)一階段的初步驗收,玉溪管網(wǎng)一階段于10月1號正式通車,二階段頂管項目于7月1號正式開工,開工前組織編制了玉溪頂管的專項施工方案。9、2014年公司給我項目部的產(chǎn)值目標(biāo)是5000萬元,大干120天產(chǎn)值目標(biāo)是1600萬元,截止到2014年12月30號我項目部完成的產(chǎn)值為1.05億,大干120天完成產(chǎn)值1650萬。完成了公司給我們項目部的任務(wù)。
我在工作中雖然取得了一些成績,但還存在著許多不足,我們有決心克服困難,總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富和完善自我,以取得更佳的業(yè)績,回報公司對我們的支持和信任,在今年的工作中要求以更務(wù)實、更團(tuán)結(jié)、更勤奮的精神面貌投入到全部的工作中去,立足本崗,齊心協(xié)力,確保本工程“省級文明工地”目標(biāo)的實現(xiàn)。
總而言之,通過全體同志的共同努力,項目部所有人員都取得了新的突破,上了一個臺階。這是我們努力的結(jié)果,更是公司英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。我們一定再接再勵,爭取在2015年更上一層樓,為我們的公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
最后,愿我們公司蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。
第三篇:主要工作業(yè)績(修改)(共)
主要工作業(yè)績
一、工作經(jīng)歷簡述
本人于2002年7月從上海商業(yè)會計學(xué)校畢業(yè),2005年6月經(jīng)過應(yīng)聘面試到上海錦珊建設(shè)工程有限公司工作,至今一直從事與建筑相關(guān)工作。在10年多時間里,先后擔(dān)任過資料員、施工員、項目部技術(shù)負(fù)責(zé)人、項目副經(jīng)理。
本人于2012年5月,通過考試取得二級建造師職業(yè)資格證書,于2014年11月,通過考試取得中級經(jīng)濟(jì)師(建筑)專業(yè)技術(shù)資格證書。
在擔(dān)任項目部技術(shù)負(fù)責(zé)人期間主要負(fù)責(zé)貫徹實施國家和上級指定的各項技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定、規(guī)范和技術(shù)質(zhì)量管理制度。貫徹公司的管理方針,負(fù)責(zé)實施施工項目的質(zhì)量計劃,確保管理目標(biāo)的實現(xiàn)。負(fù)責(zé)組織施工方案、施工組織設(shè)計的交底及實施過程中的檢查、監(jiān)督工作。熟悉施工圖紙及工程的質(zhì)量要求、分項工程銜接和材料規(guī)格、質(zhì)量要求。負(fù)責(zé)組織施工圖紙會審,向有關(guān)人員進(jìn)行施工技術(shù)、測量、質(zhì)量、安全交底,制定施工技術(shù)和安全生產(chǎn)措施。配合各管理人員解決施工現(xiàn)場存在的難點或重點技術(shù)事項。積極應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝,確保工程質(zhì)量。負(fù)責(zé)組織施工項目的質(zhì)量評定,并參加隱蔽工程驗收和分項分部工程的質(zhì)量評定與驗收。負(fù)責(zé)組織質(zhì)量事故的處理工作,針對工程特點制定質(zhì)量通病的防治措施。負(fù)責(zé)組織按編制竣工資料的要求收集、整理各項資料,參與工程的結(jié)算審定工作,提供各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)簽證資料。
在擔(dān)任項目副經(jīng)理期間主要負(fù)責(zé)在項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,主持項目日常施工管理工作,貫徹執(zhí)行公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全方針,組織實施項目目標(biāo)及管理方案,對各分部、分項工程的施工質(zhì)量、工期、安全負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。負(fù)責(zé)制訂施工網(wǎng)絡(luò),月進(jìn)度計劃,落實月形象進(jìn)度。主持每月的工程調(diào)度會議,擬定實施工程進(jìn)度獎懲辦法。項目經(jīng)理外出時,代理項目部日常工作。負(fù)責(zé)工程質(zhì)量和安全的過程控制,組織有關(guān)人員向工區(qū)和施工隊進(jìn)行技術(shù)交底,主持質(zhì)量事故和不合格工程的分析處理,堅持 “三不放過”原則。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各工區(qū)、施工隊交叉施工中工序的銜接與工作配合,定期或不定期組織工程項目檢查,及時統(tǒng)計與總結(jié),提出建議和決策意見,對不合格和不經(jīng)濟(jì)的施工方案,行使否決權(quán)。嚴(yán)格按合同要求組織施工生產(chǎn),將項目質(zhì)量保證體系、環(huán)境管理體系、管理體系要求落
實到各項工作之中。負(fù)責(zé)與業(yè)主、監(jiān)理進(jìn)行工程施工計劃、計量、質(zhì)量、材料等方面的請示聯(lián)系工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理業(yè)主、監(jiān)理的意見,負(fù)責(zé)工程項目變更、工程索賠的內(nèi)部初審工作。定期考核施工、技術(shù)和管理人員,負(fù)責(zé)對施工隊伍的監(jiān)管,參與勞務(wù)合同和分包合同的審核,向項目經(jīng)理推薦施工隊伍和技術(shù)骨干人員。負(fù)責(zé)材料與設(shè)備管理,做好內(nèi)部和外租設(shè)備的管理和調(diào)配以及工程材料采購、運輸、儲存、使用、防護(hù)與交付的監(jiān)管工作。負(fù)責(zé)本項目竣工資料的收集與整理,參與本項目的竣工驗收和工程竣工決算。定期向項目經(jīng)理匯報工作,落實員工思想交流,接受公司相關(guān)部門的監(jiān)督和服務(wù),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
二、主要業(yè)績:
1.上海金山御景龍庭公寓式酒店項目
工程概況:2010年5月-2011年6月,建筑面積10736平方米。地下一層地上12層框架剪力墻結(jié)構(gòu),工程樁采用HKFZ-AB-500預(yù)制空心方樁。
在基坑土方開挖后樁基檢測中遇到的問題:
(1)按設(shè)計要求對30%工程樁進(jìn)行小應(yīng)變測試,檢測結(jié)果超過一半的樁為三類樁。
(2)按建設(shè)單位要求再次對全部工程樁進(jìn)行小應(yīng)變測試,檢測結(jié)果仍高達(dá)70%的樁為三類樁。
(3)按設(shè)計單位要求對現(xiàn)場抽取三根工程樁進(jìn)行高應(yīng)變測試,測試結(jié)果判定所檢測的三根工程樁為四類樁。
針對這些問題,本人提出了如下解決方案:
(1)立即組織建設(shè)單位、設(shè)計單位及監(jiān)理單位的技術(shù)負(fù)責(zé)人、項目負(fù)責(zé)人召開專題會議。
(2)由施工單位對所有工程樁進(jìn)行清孔作業(yè),由建設(shè)單位聯(lián)系專業(yè)檢測機(jī)構(gòu)對樁孔進(jìn)行內(nèi)部攝像作業(yè),再由設(shè)計單位根據(jù)檢測數(shù)據(jù)及攝像結(jié)果出具加固設(shè)計方案。
(3)采用高強(qiáng)混凝土C60對樁孔進(jìn)行灌芯加固,先做5套樁,待混凝土強(qiáng)度達(dá)到要求后,再安排樁檢測單位對5套樁分別做小應(yīng)變及高應(yīng)變測試,最終測試結(jié)果為4套樁達(dá)到要求。
(4)經(jīng)設(shè)計單位、建設(shè)單位同意后,對剩余工程樁進(jìn)行大面積施工,檢測結(jié)
果均符合設(shè)計規(guī)范相關(guān)要求。
造成工程樁出現(xiàn)質(zhì)量缺陷的原因,初步分析為樁基單位在接樁焊接時未嚴(yán)格按圖集要求進(jìn)行三級加塞施焊,停歇時間未達(dá)到設(shè)計要求的超過8分鐘,造成上面2節(jié)樁接樁部位焊縫斷裂。我全程參與了此次質(zhì)量缺陷處理,作為擔(dān)任該項目的技術(shù)負(fù)責(zé)人,使我感受到了專業(yè)技術(shù)人員分析問題的專業(yè)性,處理工程質(zhì)量問題的正確性,整改措施的有效性,確保了工程質(zhì)量,維護(hù)了建設(shè)單位的切身利益。
2.上海旺吉實業(yè)有限公司新建廠房項目
工程概況:2011年10月-2013年3月,建筑面積25100平方米,框架結(jié)構(gòu),其中辦公用房地下一層作為車庫。
在施工后期階段檢查時發(fā)現(xiàn)的問題:
(1)該地下室內(nèi)墻面出現(xiàn)大面積潮濕現(xiàn)象。原因分析如下:
(1)地下室在沒有通風(fēng)的情況下,墻面有返潮的現(xiàn)象,這主要是墻面的毛細(xì)作用,墻體外側(cè)的水通過毛細(xì)作用進(jìn)入室內(nèi)
針對上述問題,本人提出了如下解決方案:
(1)經(jīng)本人召集公司技術(shù)負(fù)責(zé)人、項目部有關(guān)人員共同到現(xiàn)場分析原因解決問題。
(2)本人提出一方面在地下室要通風(fēng),必要時安裝除濕機(jī),另一方面在墻面做吸潮層,即用石膏粗找平做2公分的厚度,利用石膏吸潮的原理,效果很明顯的。
經(jīng)整改后,使地下室返潮現(xiàn)象得以解決。在該項目中,作為項目技術(shù)負(fù)責(zé)人的我,充分掌握出現(xiàn)問題的協(xié)調(diào)解決能力,使工程中出現(xiàn)的技術(shù)問題得以較好較快的解決,為工程的順利完工奠定了扎實的基礎(chǔ)。,3.上海碩銘汽車部件有限公司機(jī)床新建生產(chǎn)車間項目
工程概況:2013年10月2014年1月,建筑面積1267平方米,門式剛架結(jié)構(gòu)。車間地面安裝大型設(shè)備較多,地面荷載作用很大,而建設(shè)單位為了節(jié)省投資,要求設(shè)計單位未對地面采取任何加固措施。
在施工過程中,遇到如下技術(shù)問題:
(1)經(jīng)本人測算后,由于地面設(shè)備荷載實在太大,對日后地面的沉降量控制帶來了很大的難度,甚至可能危害主體結(jié)構(gòu)的安全。
針對上述問題,本人提出了如下解決方案:
(1)與建設(shè)單位進(jìn)行溝通,不能為了節(jié)省眼前一點成本,而會造成無法估量的損失。
(2)本人根據(jù)廠房設(shè)備的安裝位置,廠房基礎(chǔ)形式等進(jìn)行驗算后,提出采用水泥土攪拌樁,并對布置方式進(jìn)行合理的優(yōu)化,使車間地坪在使用過程中滿足大型設(shè)備的荷載。
至今,使用狀況良好。在該項目中,我擔(dān)任項目副經(jīng)理角色,切身體會到作為專業(yè)人員為建設(shè)單位提供合理化建議的必要性及重要性,在日后工作中務(wù)必體現(xiàn)自己的專業(yè)性,真正為建設(shè)單位解決問題,成為可信賴的合作伙伴。
4.上海同瑞服飾有限公司廠房擴(kuò)建項目
工程概況:2014年4月-2015年4月,建筑面積22632平方米,輕鋼結(jié)構(gòu)。在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中,需要加強(qiáng)對技術(shù)人員、工人對規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實做好開工前的準(zhǔn)備,加強(qiáng)施工過程中質(zhì)量的監(jiān)督檢查,積極發(fā)揮施工單位專業(yè)技術(shù)的作用,切實做好各項工程的工序驗收工作,才能保證鋼結(jié)構(gòu)工程的整體質(zhì)量。
在從事該項目鋼結(jié)構(gòu)施工過程中碰到的一些技術(shù)問題及由本人提出的解決方案。
(1)柱腳安裝問題中錨栓連接問題現(xiàn)象:部分未露2~3個絲扣的錨栓。柱腳錨栓未擰緊,墊板未與底板焊接。解決的措施:應(yīng)采取焊接錨桿與螺帽;以防失火時影響錨固性能,應(yīng)補(bǔ)測基礎(chǔ)沉降觀測資料。在化學(xué)錨栓外部,應(yīng)加厚防火涂料與隔熱處理。
(2)預(yù)埋件(錨栓)問題現(xiàn)象:直接造成鋼柱底板螺栓孔不對位,造成絲扣長度不夠。整體或布局偏移,標(biāo)高有誤,絲扣未采取保護(hù)措施。措施:必須復(fù)核相關(guān)尺寸及固定牢固。鋼結(jié)構(gòu)施工單位協(xié)同土建施工單位一起完成預(yù)埋件工作。(3)錨栓不垂直現(xiàn)象:柱子安裝后不在一條直線上,東倒西歪,使房屋外觀很難看,給鋼柱安裝帶來誤差,結(jié)構(gòu)受力受到影響,不符合施工驗收規(guī)范要求??蚣苤_底板水平度差,錨栓不垂直,基礎(chǔ)施工后預(yù)埋錨栓水平誤差偏大。措
施:焊成籠狀,完善支撐,或采取其他一些有效措施,避免澆灌基礎(chǔ)混凝土?xí)r錨栓移一位。錨栓安裝應(yīng)堅持先將底板用下部調(diào)整螺栓調(diào)平,再用無收縮砂漿二次灌漿填實,國外此法施工。所以錨栓施工時,可采用鋼筋或者角鋼等固定錨栓。(4)高強(qiáng)螺栓連接中螺桿不能自由旋入螺母,螺栓絲扣損傷,影響螺栓的裝配。原因分析:絲扣嚴(yán)重銹蝕。解決方法:清洗除銹后作預(yù)配,使用前螺栓應(yīng)進(jìn)行挑選;使用時不得互換,預(yù)先選配的螺栓組件應(yīng)按套存放;嚴(yán)禁強(qiáng)行打進(jìn)螺孔絲扣損傷的螺栓不能做臨時螺栓使用。
(5)螺栓裝備面不符合要求,造成螺栓不好安裝,或者螺栓緊固的程度不符合設(shè)計要求。原因分析:螺栓安裝面雖經(jīng)處理仍有缺陷;螺栓孔璧有毛刺、焊瘤,表面有浮銹、油污等雜質(zhì)等。解決方法:防止重復(fù)進(jìn)行,處理裝配面應(yīng)考慮到施工安裝順序,并盡量在吊裝之前處理;使用前必須經(jīng)防銹處理,使拼裝用的螺栓,不得在正式拼裝時使用;螺栓應(yīng)由專人保管和發(fā)放。高強(qiáng)螺栓表面浮銹、油污以及螺栓孔璧毛病,應(yīng)逐個清理干凈。
通過上述鋼結(jié)構(gòu)安裝過程中遇到的問題及解決的措施,作為項目副經(jīng)理本人對鋼結(jié)構(gòu)工程更深入的了解,在以后的工作中碰到類似問題必定能迎刃而解。
第四篇:五年級畢業(yè)典禮徐菁.doc修改
五年級畢業(yè)典禮
“金色童年成功起點”2011屆畢業(yè)典禮
一、活動時間:6月10 日下午
二、活動地點:會場
三、畢業(yè)典禮議程:
1、宣布開始 介紹來賓
2、第一部分:快樂成長
3、第二部分:感恩生活
4、第三部分:明天再會
甲:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情。
乙:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜,甲:六月的你,朝氣蓬勃。
乙:六月的我,意氣風(fēng)發(fā)。
合:六月的母校啊,桃李芬芳。
甲:“金色童年成功起點”向陽育才小學(xué)2011屆五年級學(xué)生畢業(yè)典禮 合:現(xiàn)在開始!
乙:首先向大家介紹今天前來參加我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓: 甲:讓我們再次用掌聲感謝他們的到來
快樂成長
甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的草場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時的回蕩在校園的上空。
甲:這五年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長
乙:這五年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長
甲:這五年,我們在同學(xué)的愛心幫助下快樂成長
乙:今天就讓我們找回最美妙的回憶,找回最美妙的純真,找回最美妙的童年 甲:請欣賞五(3)班王如妍等同學(xué)為我們帶來的健美操:快樂的旋律 甲:五千年的悠久歷史,孕育了華夏底蘊深厚的民族文化
乙:一篇篇散發(fā)著墨香、文質(zhì)兼美的文章,是華夏文化經(jīng)久不衰的瑰寶。甲:營造書香校園,誦讀美文,讓我們在濃濃書香中學(xué)習(xí)、成長
乙:優(yōu)美的語文課文,是一首清新的小詩,是一曲悠揚的歌曲,還是一位踏著舞步翩翩起舞的美麗少女。
甲:請看五(2)班表演:美文吟誦。這些美文都是我們從一年級到五年級學(xué)的印象最深的課文。
甲:五年來,我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了許多本領(lǐng)。
乙:泱泱中華,浩浩文海,古典詩詞,熠熠生輝。
甲:今天,站在這文化的圣殿,請允許我們,用稚嫩而嘹亮的童聲,唱響千古流傳的不朽名篇。
古詩吟唱五(1)游子吟
甲:作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是最最重要的事,但是怎么才能把這件最最重要的事情做好呢。
乙:有句格言是這么說的:播下一種思想,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
甲:五(3)班同學(xué)把“學(xué)習(xí)是一種快樂”作為思想已深深播種在每個同學(xué)的心中,今天就讓它開花結(jié)果吧!
乙:請欣賞五(3)班表演的舞蹈“讀書郎”
甲:美文誦讀,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷。那應(yīng)該就是興起而讀,興盡而止。
乙:更應(yīng)該是一種心靈的慰籍,是一種感悟的升華,是一種生活的享受。請看五(5)班表揚課本?。号`英雄
甲:每個人都有一段難忘的童年,都有一段歡樂的記憶。
乙:今天五(4)班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞蹈表現(xiàn)出自己快樂的童年。請欣賞舞蹈《56個民族心連心》。
甲:今天我們?nèi)绱丝鞓沸腋5纳顏碇灰祝?/p>
乙:革命烈士是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣、人民的驕傲,他們的精神光照千秋,永垂不朽,我們永遠(yuǎn)都不會忘記他們用生命換來今天的幸福生活。甲:請欣賞五(1)班的革命烈士詩朗誦
感恩生活
甲:在今天特別的日子里,我們有這么大的進(jìn)步,首先要感謝教育我們的老師們 乙:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
甲:感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂
乙:請聽五(4)班為大家?guī)淼脑娎收b:謝謝您,母校!謝謝您,老師!甲:感謝老師,他們教會我們知識
乙:感謝老師,他們引領(lǐng)我們書寫大寫的人
甲:讓我們一起來回憶一下五年來教過我們的所有老師
乙:讓我們永遠(yuǎn)記住他們的音容笑貌
甲:今天,就讓我們借這機(jī)會向我們親愛的五位班主任獻(xiàn)上一束鮮花 乙:讓我們大聲說一聲:老師,您辛苦了,我們向您致以最崇高的敬意(學(xué)生獻(xiàn)鮮花)
甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
乙:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。
甲:我們還要感謝父母給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們幸??鞓返纳?乙:請看五(2)舞蹈:金色的微笑
甲:同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
乙:是??!是父母給了我生命,是老師教給我知識,是社會給我關(guān)愛,所有的恩情,我們銘記于心。
乙:今天我們也有許多心里話要說,爸爸媽媽,請聽聽我們的心聲,我們將把父母的情記在心里,把感恩付諸在行動上。(學(xué)生讀信)
甲:作為父母他們也有千言萬語要對我們說,讓我們都來聽一聽(家長讀信)乙:如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線。
甲:如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。
乙:這就是父母的愛,這就是父母的情。
甲:她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。
乙:親愛的爸爸媽媽,您的關(guān)愛我們能體會,您的付出我們一定報答。
乙:讓我們走到我們的父母身邊,交換書信,心靈溝通,說說我們的心里話,聽聽父母的教誨,與父母緊緊擁抱一下,給一個深深的吻,說聲:“謝謝您!”。(交換書信,學(xué)生父母讀信)
師:在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是頑皮的長不大的孩子,對于父母,我們永遠(yuǎn)有道不完的謝謝, 當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊
耐心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,還是父母。這一切,更讓我想起了“游子吟”中的“誰言寸草心,報得三春暉”,我再次提議,請我們?nèi)w同學(xué)起立,面向父母,深深一鞠躬,大聲說:謝謝您,爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)愛你們。
甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田。乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。甲:同學(xué)們,請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生,沒有來世。
乙:同學(xué)們,請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
甲:學(xué)會感恩是人性的體現(xiàn)。
乙:懂得感恩是責(zé)任的要求,讓我們永記恩情,讓感恩之心伴隨我們成長!甲:讓我們懷著深深的敬意,給父母獻(xiàn)上我們深深的祝福。
齊:獻(xiàn)上我們一首“感恩的心”。
明天再會
甲:感謝您,親愛的師長,您為我們插上騰飛的翅膀。
乙:感謝您,可愛的母校,您的風(fēng)帆助我們揚帆遠(yuǎn)航。
甲:忘不了,那一張張和藹可親的面龐,乙:忘不了,那一聲聲親切樸實的教導(dǎo),甲:我們就要告別小學(xué),滿載多年來采擷的累累碩果。
乙:我們就要告別小學(xué),承載著母校師生的切切深情。
甲:母校,祝福您
乙:老師,感謝您
甲:請聽五(5)班小組唱:
甲:今天,我們是莘莘學(xué)子,乙:明天,我們是祖國棟梁。
甲:一路上,我們躊躇滿志,乙:一路上,我們相互支持
甲:一路上,更有時刻關(guān)注、關(guān)心、關(guān)懷著我們的老師和領(lǐng)導(dǎo),乙:掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)講話。
(領(lǐng)導(dǎo)講話)
甲:感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的祝福
請聽五(3)班詩朗誦:十年后再相會
結(jié)束
甲:今天,我們歡聚一堂
乙:明天,我們揚帆起航,一起唱那金色的遐想
合:一起唱那不敗的自信與堅強(qiáng)
甲:愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!祝我們親愛的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!
齊:千言萬語并作一句話: 向陽育才小學(xué),我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!
齊唱:惜別
乙:期待著下一次的重逢。今天我以育才為榮,明日育才以我為榮
甲:“金色童年,成功起點”向陽育才小學(xué)2011屆學(xué)生畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束
第五篇:人工作業(yè)績總結(jié)
人工作業(yè)績總結(jié)
本人周永紅,本科學(xué)歷,1986年參加工作。忠誠于黨的教育事業(yè)。在教育這片蔚藍(lán)的天空下勤奮耕耘,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),無怨無悔。2005年晉升為一級教師。晉級以來,更感到教師職業(yè)責(zé)任之重大。仍然一直擔(dān)任班主任工作,一如既往地潛心于教育,傾情于學(xué)生。不論是班級管理還是課堂教學(xué),處處高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。努力做一名優(yōu)秀教師,孩子們喜歡的好老師。
一、用愛心和智慧創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
作為一名班主任教師,堅持以人為本,立德樹人。關(guān)心關(guān)愛每一個學(xué)生,形成了富有特色的班級管理模式,努力打造守紀(jì)、好學(xué)、衛(wèi)生、文明、進(jìn)取、朝氣蓬勃的班風(fēng)。曾經(jīng)成功轉(zhuǎn)變一個原來公認(rèn)的差班、亂班,在我的帶領(lǐng)下,孩子們奇跡地囊括了全鎮(zhèn)五年組所有競賽活動“第一名”:演講比賽第一、書法比賽第一、朗讀比賽第一、班隊會評比第一、運動會秧歌比賽第一、體育競賽第一、期末教學(xué)質(zhì)量測試綜合成績第一。成為大家公認(rèn)的“冠軍班”。自己用扎實有效的班級級管理,贏得了學(xué)生和家長的愛戴,得到了各級部門的表彰。2010年09月被吉林省教育廳評為吉林省教書育人楷模,2010年11月,榮獲四平市教育局“十佳班主任”提名獎,2014年09月被教育部、人社部評為全國模范教師。
二、用努力打造精湛業(yè)務(wù)
作為一線教師,我潛心鉆研業(yè)務(wù),善于運用新的理念武裝頭腦,努力打造富有個性化的高效課堂,形成“快樂語文、魅力課堂”的語文教學(xué)特色。在課堂中,孩子們享受語文,享受課堂,享受學(xué)習(xí)。因而愛上語文課。使語文課成為孩子們的一種期待。效果極佳。2004年09月講授的《我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策》一課在四平市農(nóng)村基礎(chǔ)教育課改現(xiàn)場會上被評為優(yōu)秀觀摩課。2008年被省教育廳評為全省小學(xué)骨干教師。2010年06月,在四平市小學(xué)學(xué)科特長選拔活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。2012年12月,在四平市小學(xué)課堂教學(xué)評估中《舍生取義》一課被評為市級優(yōu)質(zhì)課。2012年09月,在全國小學(xué)生書寫成長、快樂作文大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。2013年07月在與本組同志的共同努力下,學(xué)生在公主嶺市畢業(yè)班成績抽測中奪得了全市農(nóng)村組第一名的桂冠。
三、用勤奮開展教研
以科研為先導(dǎo),全面實施素質(zhì)教育,是實現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。因此,做一名科研型教師,是時代的要求,也是自己身專業(yè)提升的需要。在工作中,我勤于積累經(jīng)驗,勇于探索教育規(guī)律,積極參與學(xué)校的各類科研課題的研究,自己也常常進(jìn)行一些小課題的研究。頗有收獲。2011年03月20日,在教育部國培計劃(2010)吉林省農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目中,榮獲優(yōu)秀作品的“主題研討”單項二等獎。2013年12月,在全國“十二五”教育部規(guī)劃課題實驗校本科研優(yōu)秀成果評選中,論文《以師資為依托開發(fā)校本課程激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛質(zhì)》獲一等獎。
四、用熱心和真誠指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師
作為省級骨干教師,在學(xué)校培養(yǎng)年輕教師工作中我勇挑重?fù)?dān),從班級管理到學(xué)科教學(xué)等方面,多次在校本培訓(xùn)活動中做專題輔導(dǎo),每學(xué)期,都為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)質(zhì)示范課、觀摩課。和年輕教師結(jié)對子,幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法,仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,每次聽完課后,都會認(rèn)真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點,使他們明確自己的努力方向,不斷取得進(jìn)步。我指導(dǎo)的教師姜秀梅老師講的課多次被評為四平優(yōu)質(zhì)課。郭艷霞同志已成為吉林省小學(xué)語文學(xué)科骨干教師。
讓智慧在工作中體現(xiàn),生命在事業(yè)中閃光,這是我不懈的追求。站在新的起點上,我將繼續(xù)用全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用技藝精湛的師能培養(yǎng)人,在快樂的工作中,譜寫出動人的樂章!
雙城堡鎮(zhèn)中心小學(xué)校
周永紅
2015年11月10日