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      2014年暨南大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè)考研復(fù)習(xí)資料

      時間:2019-05-13 13:25:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014年暨南大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè)考研復(fù)習(xí)資料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年暨南大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè)考研復(fù)習(xí)資料》。

      第一篇:2014年暨南大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè)考研復(fù)習(xí)資料

      文成暨大考研網(wǎng)

      2014年暨南大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè)考研復(fù)習(xí)資料

      暨南大學(xué)藥學(xué)院藥物化學(xué)專業(yè)考研參考書目,有時候也叫考研指定教材,基本上可以說是考研專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的考研輔導(dǎo)資料??佳袑I(yè)課的考核是很有針對性的,因為暨南大學(xué)藥學(xué)院藥物化學(xué)專業(yè)的專業(yè)課考試是學(xué)校自己命題,這就要求考生要完全按照報考院校的要求進行非常有針對性的復(fù)習(xí),具體來說就是一定要用暨南大學(xué)藥學(xué)院藥物化學(xué)專業(yè)考研指定教材進行復(fù)習(xí),進行認真的鉆研,考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的,如果不按照暨南大學(xué)考研指定的書目進行復(fù)習(xí),那么即使復(fù)習(xí)的再好,實力再強,也很有可能會在專業(yè)課上栽跟頭。

      研究方向

      01中藥及天然藥物活性成分研究

      02天然藥物活性成分的生物合成和轉(zhuǎn)化

      03新藥設(shè)計、化學(xué)合成與作用機理研究

      04天然產(chǎn)物結(jié)構(gòu)修飾與活性先導(dǎo)物發(fā)現(xiàn)

      05藥物合成方法與工藝研究

      考試科目

      ①101思想政治理論

      ②201英語一

      ③713生物化學(xué)B

      ④818有機化學(xué)B

      參考書目:

      《有機化學(xué)》 倪沛洲 人民衛(wèi)生出版社

      《生物化學(xué)》 吳梧桐 人民衛(wèi)生出版社

      復(fù)習(xí)資料:

      《暨南大學(xué)有機化學(xué)B考研復(fù)習(xí)精編》碩考網(wǎng)編制

      《暨南大學(xué)生物化學(xué)B考研復(fù)習(xí)精編》碩考網(wǎng)編制

      《暨南大學(xué)有機化學(xué)B考研沖刺寶典》碩考網(wǎng)編制

      《暨南大學(xué)生物化學(xué)B考研沖刺寶典》碩考網(wǎng)編制

      《暨大有機化學(xué)B考研模擬五套卷與答案解析》碩考網(wǎng)編制

      《暨大生物化學(xué)B考研模擬五套卷與答案解析》碩考網(wǎng)編制

      復(fù)試科目:

      01--02方向:有機化合物波譜解析

      03--05方向:藥物化學(xué)

      暨南大學(xué)藥學(xué)院藥物化學(xué)專業(yè)的初試考研參考書和指定教材一般在科目可以通過很多方式進行獲得,首先在文成暨大考研網(wǎng)的官方網(wǎng)站上會盡可能詳細的為大家提供最新的考研參考書,并盡可能的為大家提供往年的研究生考研初試參考書和參考教材,供大家進行參考和比較;其次在暨南大學(xué)研究生院的官方網(wǎng)站上也可以查到,一般在研究生招生信息里面的暨南大學(xué)考研招生目錄里面;第三也可以通過撥打暨南大學(xué)藥學(xué)院藥物化學(xué)專業(yè)研招辦的電話查詢和確認;第四,如果前三個方式都沒有幫助您找到暨南大學(xué)藥學(xué)院藥物化學(xué)專業(yè)的考研初試考研參考書和指定教材的話,那就只能通過上一屆的研究生師哥或者師姐進行詢問了,或者在文成暨大考研論壇、百度知道、百度貼吧等平臺進行發(fā)帖求助了。每年的考研指

      文成暨大考研網(wǎng)

      定教材一般是不會變化的,當(dāng)然有時候可能也會進行改變或者調(diào)整,所以每年的九月份一定要到學(xué)校的官方網(wǎng)站去落實好最新的暨南大學(xué)藥學(xué)院藥物化學(xué)專業(yè)考研初試考研參考書和指定教材。

      第二篇:2019年暨南大學(xué)藥物化學(xué)考研參考書目

      2019年暨南大學(xué)藥物化學(xué)考研參考書目

      既然考研的幕布已經(jīng)拉開,就一定要積極的演出;既然腳步已經(jīng)跨出,風(fēng)雨坎坷也不能退步;既然已經(jīng)決定考研,就一定要堅持到勝利的謝幕。人生的意志,不能受社會的壓力而軟弱,也不能受自然的壓力而萎縮,應(yīng)當(dāng)天天站得筆直的、軒昂的,將來你會感謝現(xiàn)在努力的自己。

      A.新藥設(shè)計、化學(xué)合成與成藥性研究 考試科目:

      101思想政治理論 ; 201英語一 ; 713生物化學(xué)B ; 818有機化學(xué)B。復(fù)試:

      藥學(xué)綜合(分析化學(xué)與藥理學(xué)各占50%)。

      B.中藥及天然藥物活性成分研究 考試科目: 101思想政治理論; 201英語一 ; 713生物化學(xué)B ; 818有機化學(xué)B。復(fù)試: 藥學(xué)綜合(分析化學(xué)與藥理學(xué)各占50%)。

      C.天然藥物活性成分的生物合成和轉(zhuǎn)化 考試科目: 818有機化學(xué)B; 101思想政治理論 ; 201英語一 ; 713生物化學(xué)B。復(fù)試:

      藥學(xué)綜合(分析化學(xué)與藥理學(xué)各占50%)。

      D.天然活性化合物結(jié)構(gòu)修飾與藥物合成研究 考試科目: 713生物化學(xué)B ; 101思想政治理論 ; 818有機化學(xué)B; 201英語一。復(fù)試:

      藥學(xué)綜合(分析化學(xué)與藥理學(xué)各占50%)。

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      第三篇:暨南大學(xué)2013考研(定稿)

      各學(xué)院:

      根據(jù)教育部的相關(guān)要求,現(xiàn)將編制我校2013年博士、碩士招生(包括內(nèi)、外招生)專業(yè)目錄與碩士自命題招生科目考試大綱的有關(guān)事項通知如下:

      一、編制原則

      (一)2013年研究生招生專業(yè)須與培養(yǎng)方案中的研究方向保持一致。招生專業(yè)目錄仍采用一級學(xué)科、專業(yè)及招生方向三級模式。新增或?qū)?yīng)調(diào)整的一級學(xué)科,按一級學(xué)科招生命題。每個學(xué)術(shù)型專業(yè)的碩士招生方向不得超過5個,博士招生方向不得超過6個。每個招生方向必須與招生導(dǎo)師對應(yīng),不得以導(dǎo)師組模糊代替。

      (二)碩士招生專業(yè)須按學(xué)科門類或一級學(xué)科設(shè)置自命題考試科目,博士招生專業(yè)須按一級學(xué)科或?qū)I(yè)設(shè)置,不得按招生方向設(shè)定。要進一步優(yōu)化碩士自命題科目與內(nèi)容的整體設(shè)計,科學(xué)制訂考試大綱,力爭使考核范圍能夠涵蓋本學(xué)科專業(yè)骨干課程的核心內(nèi)容。博士自命題要重點考察考生的科研素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。

      (三)各學(xué)院要統(tǒng)籌教育部2012年備案批準(zhǔn)的自主設(shè)置的二級學(xué)科與交叉學(xué)科,慎重啟動招生。

      (四)復(fù)試科目以專業(yè)為單位制定,其考察內(nèi)容須與初試科目各有側(cè)重。

      ?

      二、關(guān)于導(dǎo)師

      列入招生簡章的導(dǎo)師名單以學(xué)校審核公布的為準(zhǔn)。每個專業(yè)的全職研究

      生指導(dǎo)教師不得少于3人。

      (一)博士生導(dǎo)師不得同時在兩個或兩個以上專業(yè)招收博士生,若跨專業(yè)招生,須隔年輪招。除自主招生外,博導(dǎo)可以選擇碩博連讀、統(tǒng)考招生方式之一。

      (二)經(jīng)研究生院批準(zhǔn),碩士生導(dǎo)師最多可在同一級學(xué)科的兩個專業(yè)同時招生,且須明確第一招生專業(yè);若因?qū)W科建設(shè)需要跨一級學(xué)科招生,則須相關(guān)學(xué)科組與分委會審核后報學(xué)校批準(zhǔn)公示。

      (三)校外兼職(省內(nèi))碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師要標(biāo)識*注明,且隔年招生。2012年已招生的,可列入2013年招生簡章,但不再安排招生計劃。2013年起,省外兼職導(dǎo)師不再安排招生計劃。

      ?

      三、關(guān)于招生指標(biāo)

      ??? 自2013年起,學(xué)校將以學(xué)院為單位按一級學(xué)科下達研究生招生指標(biāo)。請各學(xué)院認真研究論證招生專業(yè)與招生計劃,堅持有所為有所不為,重點發(fā)展優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)。??

      四、編制程序

      (一)各學(xué)科組長召集本一級學(xué)科導(dǎo)師討論商定招生專業(yè)、招生方向、招生規(guī)模、初復(fù)試科目、考試大綱等醫(yī)學(xué)全在,線,報本學(xué)院主管院領(lǐng)導(dǎo)審核后送研究生院研招辦。

      (二)研招辦匯總后,報研究生院與研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,上報教育部。

      ?

      五、報送方式

      ?(一)招生專業(yè)目錄電子版在研招網(wǎng)后臺上如實填寫。

      ?(二)各科目考試大綱電子版發(fā)至bluesky_0001@163.com

      (三)招生專業(yè)目錄與各科目考試大綱紙質(zhì)版須經(jīng)學(xué)科組長、主管院領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章,且與電子版保持一致。

      (四)報送時間:7月20日前。聯(lián)系人:韓剛,85228526。

      招生目錄編制與考試大綱制訂工作是一項政策性和學(xué)術(shù)強很強的工作,是廣大考生報考的重要依據(jù)。請各單位認真負責(zé),嚴謹求實,不得隨意變化,切實維護考生的切身利益。?

      研招辦

      2012年7月9日

      考研政治考什么?該怎么復(fù)習(xí)?

      來源: 阮 曄的日志

      一、首先說一下考研政治考什么?

      ? ?? ?這個很重要也很簡單,想必你都已經(jīng)了解,考研政治從去年開始大變革,新大綱考察科目是五門,即馬克思主義基本原理(馬原)、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系(毛中特)、近代史綱要(史綱)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(思修)、當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治(當(dāng)代)。各門科目的考察分數(shù)分別為22,30,14,18,10,外加6分的時政選擇題(這個紅寶書沒有,需要11月底時再買一本小冊子)。從考查分值看很顯然,重點是馬原和毛中特,重中之重是毛中特,而難點和易失分的地方是馬原。

      ? ?? ?從考查題型上看,考研政治考50分選擇(16分單選,34分多選)和50分主觀題(5道大題)。注意:政治難點絕對不在大題而在選擇題,說更清楚點是在多選題,大題只要寫的多、有條理、不反動都能得不錯的分,但關(guān)鍵是字要寫得好(這點極其重要?。?,但選擇題則是從紅寶書中的細節(jié)摳出來的細小知識點,尤其是多選題有些選項迷惑性非常強,稍微不注意就錯,而且多選少選錯選都是全錯,兩分喪失。所以,12月份之前都不要管大題,都要把重點放在選擇題上,也就是把書看細看透。

      二、五門課的結(jié)構(gòu)是什么?

      ? ?? ?這是我讓你第一輪復(fù)習(xí)看兩遍紅寶書后該總結(jié)出來的東西,當(dāng)然如果你實在看不完兩遍,到10月10日之前也至少認真看過一遍。你可以檢查下你看完紅寶書能不能有個清晰的認識,我下面總結(jié)的是我的認識你可以參考。當(dāng)然這只是個非常粗的概括,具體章節(jié)的體系還需要靠你自己感悟。

      1、馬原:分為三門小科目,即哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)(政經(jīng))和科學(xué)社會主義(科社)。哲學(xué)部分也就是紅寶書的前4章,是復(fù)習(xí)重點,分為辯證唯物主義(即前三章的唯物論、辯證法、認識論)和歷史唯物主義(第四章);政經(jīng)就兩章,主要闡述了資本主義的經(jīng)濟政治和文化(改革前政經(jīng)是單獨一門課,由此看到了新大綱對政經(jīng)的要求大大降低,這門課相比之下應(yīng)該是最難的,但復(fù)習(xí)時卻可以不用花太多時間因為考的很少,而哲學(xué)的地位被新大綱大大提高);科社也是兩章,闡述了社會主義和共產(chǎn)主義理論,分值較低,只能考選擇題,不是復(fù)習(xí)重點。

      2、毛中特:根據(jù)紅寶書的結(jié)構(gòu),第1、2章是總論,講了“馬克思主義中國化”和馬克思主義中國化的理論成果的精髓(實事求是思想路線),而后面幾章則是對“馬克思主義中國化”兩大理論成果的分論,即毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系(分為鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀三大理論成果,分別是鄧小平、江澤民和胡錦濤的施政綱領(lǐng))。

      ? ?? ?毛澤東思想是第3、4章的內(nèi)容,分為新民主主義革命理論(建國前)和社會主義改造理論(建國后)。毛澤東思想在大綱改革前也是單獨一門課,現(xiàn)在縮成兩章,說明新大綱對毛澤東思想的要求降低,但別高興太早,其實縮掉的內(nèi)容都放到史綱里面考了,而且史綱除了考到新民主主義革命之后的事,更是往前一直考到1840年,所以不是縮了,而事實上是增加了。所以給你個建議,復(fù)習(xí)毛澤東思想可以先看史綱,因為史綱是從時間線索闡述的,而毛澤東思想只是從理論內(nèi)容角度闡述,兩者內(nèi)容有交叉但論述角度是不同的。

      ? ?? ?中特理論是從第5章開始的內(nèi)容,別看紅寶書很亂,但其實這一塊有一條非常清晰的線索,不知你看出來沒有。這門課其實有三個理論,是繼毛澤東后三個總書記的理論,雜糅到一起統(tǒng)稱為中特理論,因為這三個理論的繼承性非常強幾乎是一脈相承,而毛澤東思想是單獨出來的,究其原因主要是社會制度的背景不同,毛澤東的時代主要還不是社會主義時期,在三大改造完成后社會主義制度才基本確立,而后面三位領(lǐng)導(dǎo)人的理論都是在社會主義初級階段的背景下提出,所以理所當(dāng)然統(tǒng)稱“中國特色社會主義理論體系”。

      ? ?? ?在這一體系中,首先小平同志還是給我們來了一個中特理論的總論也就是社會主義本質(zhì),緊接著幾章就是中特體系的分論,第6章是鄧小平理論的中心——社會主義初級階段理論,而后面4章的經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)其實是社會主義初級階段基本道路的具體闡述(鄧小平只提出前三項,社會建設(shè)是胡錦濤的科學(xué)發(fā)展觀新加的),中間還有個改革開放,也是鄧小平理論的內(nèi)容。后面的4章用一句話概括就是實現(xiàn)社會主義初級階段建設(shè)的保障,分國內(nèi)(國家統(tǒng)一、領(lǐng)導(dǎo)力量、依靠力量)和和國際(外交政策)兩個因素,這樣記就容易串成線。

      ? ?? ?另外,毛中特中4個領(lǐng)導(dǎo)人的理論還可以概括為四個基本問題,即 “什么是馬克思主義,怎樣發(fā)展馬克思主義”(毛澤東思想),“什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義”(鄧小平理論),“建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨”(江澤民“三個代表”),“建設(shè)什么樣的社會,怎樣建設(shè)社會”(胡錦濤“科學(xué)發(fā)展觀”,主要是和諧社會建設(shè)理論)。綜上,其實澤民是貢獻最低的一個,不過沒辦法,小平太強,所以只能盡畢生精力完成小平未完成的事業(yè),基本上是步小平后塵了,但他覺得實在有點沒面子就硬是提出了個黨建理論,所以前些年轟轟烈烈的黨員先進性建設(shè)也是根源于此。所以貢獻低考試自然也考得很少,甚至壓根不考。反觀濤哥,雖然仍是步小平后塵,但畢竟現(xiàn)在正處當(dāng)政時期,教育部為了完成“思想政治教育”的任務(wù)當(dāng)然會把濤哥的理論作為命題重點,科學(xué)發(fā)展觀的一系列內(nèi)容包括十七大新加的內(nèi)容是極容易考到大題的,所以要高度重視,重要程度甚至超過了小超人鄧小平。

      ? ?? ?毛中特說的有點多,但沒辦法誰讓人家考30分呢,而且大綱改革后明顯看到這塊內(nèi)容越來越重,包括史綱和當(dāng)代都要與毛中特聯(lián)系起來考,所以綜合來看,毛中特絕不僅僅只是考30分,當(dāng)然復(fù)習(xí)重點應(yīng)該放在這一科!

      3、史綱:這門課其實就是毛中特的翻版,也就是我之前說的把毛中特這一用理論線索敘述的科目變?yōu)橐詴r間線索來寫的科目,所以這門課和毛中特聯(lián)系非常緊密可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)。? ?? ?其實把歷史放進考研政治里來,歷史也就不是實在的歷史了,而是帶有濃厚政治色彩的歷史,這門課的靈魂其實是圍繞“中國怎樣選擇了社會主義,怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨”這一政治命題來寫的,由此可以用時間把史綱分為三個部分,即近代史、現(xiàn)代史、當(dāng)代史。

      (1)近代史(1840——1919):稱為“舊民主主義革命時期”,中國的社會性質(zhì)是半殖民半封建。注意這一時期幾個不同階級的革命,分別反映了早期中國階層對社會發(fā)展的探索,具體有太平天國運動(農(nóng)民階級)、洋務(wù)運動(封建官僚地主)、戊戌變法(資產(chǎn)階級改良派或立憲派)、辛亥革命(資產(chǎn)階級革命派),注意它們各自的原因、特點、意義?;诮衲晔切梁ジ锩浤?,而且去年未考,所以辛亥革命極有可能以大題形式出現(xiàn)。

      (2)現(xiàn)代史(1919——1949):成為“新民主主義革命時期”,社會性質(zhì)依然是半殖民半封建。以1919五四運動為分界點將中國歷史分為新舊民主主義,所謂新舊民主主義主要是領(lǐng)導(dǎo)階級和指導(dǎo)思想的不同,五四運動以前中國共產(chǎn)黨未出現(xiàn)、社會主義思想也未傳入中國,所以成為舊民主主義革命,五四運動后工人階級登上歷史舞臺,中國共產(chǎn)黨逐漸興起成為革命領(lǐng)導(dǎo),馬克思主義傳入中國成為革命指導(dǎo)思想,所以五四運動后成為新民主主義革命。

      注意:此階段和毛澤東思想中的新民主主義革命理論聯(lián)系非常緊密,可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)!

      (3)當(dāng)代史(1949——今天):又可以分為三個大階段——

      第一,1949——1956,這一時期請注意中國的社會性質(zhì)是新民主主義國家,因為社會主義制度還未確立,1949——1953年國家主要完成了新民主主義革命時期未完成的一些事,從1953——1956是社會主義改造時期,也叫“社會主義革命”,直到1956年底三大改造完成社會主義制度基本確立中國才進入了社會主義社會,也就是后來小平說的“社會主義初級階段”,當(dāng)

      然要注意我們現(xiàn)在仍然是社會主義初級階段,屬于社會主義中的不發(fā)達的階段。注意:此階段緊密聯(lián)系毛澤東思想中的社會主義改造理論,應(yīng)結(jié)合復(fù)習(xí)!

      第二,1956——1978,是社會主義探索階段,這一階段總體上是弊多利少,像人民公社、大躍進、文化大革命、兩個凡是等負面東西都是這個階段產(chǎn)物,所以不太可能成為命題重點,這個誰都知道,共產(chǎn)黨嘛愛面子。

      第三,1978——至今,是改革開放新時期,以1978十一屆三中全會為分界點。但是這一塊不太可能出大題原因是與毛中特中的中特理論正好重疊,要出大題也會到中特理論里出。

      4、思修:這門課想必是最讓人厭煩和惡心的了,乍一看就像是政治口號,毫無理論和邏輯可言,而這門課也確實是記憶的多理解的少,所以你實在討厭也可以把它先放一放,等到?jīng)_刺時再看。

      ? ?? ?但是,思修也不是一點邏輯性也沒有的,從名字上可以看出這一科目分為兩塊,即思想道德(前6章)和法律基礎(chǔ)(第7、8章),重點在思想道德這一塊,法律基礎(chǔ)主要是小知識點。一言以蔽之,其實這門課講的內(nèi)容是我國的以德治國和依法治國,是政治上層建筑的內(nèi)容。不知你在看毛中特的時候有沒有注意,有一章叫“建設(shè)中國特色社會文化”,也即是社會主義初級階段基本道路中四大建設(shè)中的第三大建設(shè),這里面有個知識點叫“社會主義核心價值體系”,想起來就好了,思想道德修養(yǎng)其實就是社會主義核心價值體系的細化,闡述了社會理想、愛國主義、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等,也就是以德治國。(所以看到除了馬原以外各門課都和毛中特有內(nèi)在聯(lián)系)把握了這個線索對于學(xué)習(xí)這門課是大有裨益的,而且大題很可能會出德治和法治相結(jié)合的綜合性題目,2010的那道大題即是此考法。

      5、當(dāng)代:12月之前不要看,最后和時政結(jié)合在一起看,把握熱點即可。

      三、五門課怎么考?復(fù)習(xí)重點是什么?

      ? ?? ?紅寶書只是死的知識點,要把它們轉(zhuǎn)化為實戰(zhàn)中的得分點需要對歷年真題有所分析,關(guān)于真題可以隨便買一本主要研究下出題思路和答題思路即可,在這里我僅依據(jù)2010真題的考察特點對各門科目的考法做個概括(因為2010是改革第一次考所以也只有這一年的題可以參考)。

      1、馬原:重點當(dāng)然是哲學(xué),2010考了一道分析題(10分)和10分的選擇題,也就是光是哲學(xué)就考了20分,重要性可見一斑。而政經(jīng)和科社都只是各考1分,特別是政經(jīng)讓考研界是大跌眼鏡,也看出了教育部對政經(jīng)這門課的態(tài)度發(fā)生了明顯變化,2011政經(jīng)究竟會不會也就考1分這不好說,應(yīng)該是只多不少,但是決不再是重點,出大題的可能性也是微乎其微,所以,面對最讓人頭疼的政經(jīng),我們的復(fù)習(xí)策略應(yīng)該是果斷放棄疑難問題,只抓主要問題即可,把大部分題當(dāng)成選擇題來準(zhǔn)備??粕缫彩侨绱耍踔连F(xiàn)在也擱一邊不看也沒關(guān)系。

      2、毛中特:根據(jù)2010的真題,這一部分會單獨出一個10分的大題,“建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟”那一章非常重要,是命題密集區(qū),選擇和大題都有可能;其中毛澤東思想和史綱會合起來出一道10分的大題,出題點就是兩門課的交叉部分。其他知識點就出小題,看書時注意圈出如“最”“根本”“主要”“第一”“首次”“根據(jù)”“基本”等字眼,這些是極有可能出小題的地方,另外書中分成123點或是打分號的地方一般會出多選,要注意理解記憶。但是,有一個訣竅,當(dāng)你看到有一段文字完全是照搬黨綱文件列了78點以上的這種內(nèi)容就可以大膽跳過不看,因為命題可能性極小,看了也浪費時間,把握中心意思即可,如果出多選想都不要想就全選。不過這個只適用這一種情況,如果對于某個問題紅寶書只寫了2點,3點,4點左右,這個就有命多選題的價值了。

      3、史綱:大題會結(jié)合毛澤東思想出一小問(4—6分左右),其他將近10分的內(nèi)容出選擇題,看書時注意:一般純史實性的點不太會命題,而是會找有政治理論價值的點命題,說的簡單點也就是某個事件往往時間和內(nèi)容不會考你,但原因和意義卻是命題重點,把握了這個也就把握了看書的重點。而且要高度重視與毛中特相聯(lián)系的內(nèi)容,哪點有聯(lián)系哪點就是考試重點。

      4、思修:會單獨考一道10分的大題,或者是只考思想道德,或者是考思修和法基的結(jié)合(如2010真題),其他8分出選擇題。總體來講要背的不多,法基部分(第7、8章)可以完全當(dāng)成選擇題來準(zhǔn)備,思想道德部分注意部分內(nèi)容與毛中特中文化建設(shè)和哲學(xué)認識論部分的聯(lián)系。

      5、當(dāng)代:會單獨考一道10分的大題,且只考大題,所以復(fù)習(xí)時注意把握主干即可,細節(jié)忽略,但是此門課要結(jié)合時政一起復(fù)習(xí),時政雖然只考6分選擇題,但它會對當(dāng)代這門課有導(dǎo)向作用,所以這也是我建議當(dāng)代12月復(fù)習(xí)的原因,因為時政得11月份書才能出來。

      第四篇:2013年西交大藥物化學(xué)專業(yè)考研經(jīng)驗分享

      今年我有幸考上西交大醫(yī)學(xué)院研究生,回顧自己一年來的考研歷程,總結(jié)起來就是一分耕耘,一分收獲。之前經(jīng)常逛這個論壇,看到很多學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗談,對復(fù)習(xí)很有幫助?,F(xiàn)將自己的經(jīng)驗整理下來,希望對于考研的同學(xué)們有所幫助。我就按學(xué)科來寫,如有不到位的地方還請大家見諒。

      一、公共課

      我報考的專業(yè)是西交大藥物化學(xué),因此公共課考的是政治和英語一。其實公共課復(fù)習(xí)經(jīng)驗網(wǎng)絡(luò)上非常多,并且不乏有很好的經(jīng)驗貼,因此我在這里就不多做發(fā)表,建議同學(xué)們可以多到網(wǎng)絡(luò)上看看。不過,經(jīng)驗可以不說但是時間安排我還是要提醒一下,因為很多經(jīng)驗貼上的時間和我的安排出入還是挺大的。

      (一)政治

      其實整個過程我主要的精力就放在了專業(yè)課和英語上,政治我到了10月份才開始看的。那時候大綱已經(jīng)出來了,我主要是用傍晚6:30-8:30這段時間去復(fù)習(xí)政治的,因為我覺得我自己的記憶力好并且適合背書的時段主要有早上6點-8點以及傍晚6:00-8:00。我個人的建議就是挑選出自己記憶力適合背書的時段去復(fù)習(xí)政治,這樣復(fù)習(xí)效率更高。

      (二)英語

      英語復(fù)習(xí)我主要分在兩個時間段,一個是早上的屬于我的黃金記憶時間段6:00-8:00,第二個是下午3:00開始做真題。其實我覺得英語主要是閱讀和寫作,但是做好這兩塊的前提就是單詞和語法,所以單詞和語法是英語復(fù)習(xí)中需要我們多下工夫的地方。

      二、專業(yè)課

      藥物化學(xué)專業(yè)課是717藥學(xué)綜合,其實這門課我花的時間最長,我從4月份復(fù)習(xí)開始,一直到1月份考試結(jié)束都將其擺在重要位置。因為我知道專業(yè)課成績對我來說非常重要,而且能否成功也就在于專業(yè)課。

      首先專業(yè)課復(fù)習(xí)第一要素就是教材,西交大藥學(xué)綜合指定教材有以下幾本:

      《醫(yī)用有機化學(xué)》唐玉海高等教育出版社 2008年第二版

      《分析化學(xué)》李發(fā)美人民衛(wèi)生出版社 2008 年第六版

      這兩本是初試的參考書,復(fù)試的參考書是:《藥物化學(xué)》(第一版)徐文方高等教育出版社 2004年版。

      我自己首先做的就是買到這些教材,其實這些教材不會難買,在網(wǎng)絡(luò)上都可以買到。買到教材后就正試進入復(fù)習(xí)。第一遍教材復(fù)習(xí)我用了2個月時間,雖然就只有兩本書,但是看的比較仔細??赐甑谝槐榻滩囊呀?jīng)是6月份底了,馬上就要迎來暑假了。在暑假復(fù)習(xí)的時候我在浩學(xué)西交大考研網(wǎng)上買了一本《西安交通大學(xué)藥學(xué)綜合考研復(fù)習(xí)精編》作為課外參考教輔。這本書編寫內(nèi)容很全面也很詳盡,非常適合打基礎(chǔ)和強化提升。我借助它的章節(jié)知識點歸納、重難點解析等內(nèi)容板塊很快的對藥學(xué)綜合專業(yè)課有了一個全面詳細的了解,同時通過《復(fù)習(xí)精編》的幫助我的專業(yè)課筆記整理得也很快。這一輪詳細復(fù)習(xí)加筆記整理等花了我大概三個月的時間。

      第三輪復(fù)習(xí)開始已經(jīng)是國慶放假回來后了。這個時候開始我主要研究的就是以真題為主線的解題答題方法,我當(dāng)時除了把《復(fù)習(xí)精編》上的歷年真題給研究了一遍外,還買了配套的《西交大藥學(xué)綜合考研模擬五套卷與答案解析》,這本模擬題的題目難度和出題規(guī)律和真題都很相近,對于幫助我查缺補漏,練習(xí)考場考感幫助還是很大的。

      到了12月底,我就不再做題,也不再看書本了,主要是看自己做的筆記,然后進行考前最后的調(diào)整。

      整個準(zhǔn)備初試的過程非常辛苦,也非常充實啦,累并快樂著。難熬的時候就和研友們聊聊天,互相鼓勵,決心一定要堅定哦,要相信自己一定可以的!

      復(fù)試:初試結(jié)束后到成績出來前這段時間,一直在休息,回想起來這段時間是浪費了,大家

      可以聯(lián)系導(dǎo)師或者準(zhǔn)備復(fù)試看看文獻什么的,總之千萬不要浪費啦。尤其對于跨考的同學(xué)來說,更要好好把握。

      復(fù)試給我的感覺是非常緊張,競爭很激烈,許多高分的同學(xué)紛紛被刷,我個人認為復(fù)試的關(guān)鍵在于個人的整體素質(zhì),英語比較重要的,導(dǎo)師很看重英語能力。

      總結(jié)一下,初試中最關(guān)鍵還是專業(yè)課,實在是太重要了!復(fù)試不能忽視,總之就是要努力。祝大家考研成功!

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      西安交通大學(xué)歷年專業(yè)課考研試題匯總

      (轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò))

      第五篇:藥物化學(xué)考研專業(yè)課經(jīng)驗

      藥物化學(xué)考研專業(yè)課經(jīng)驗

      專業(yè)課主要包括藥物化學(xué),生物化學(xué)和有機化學(xué)以及文獻閱讀。其中藥化和生化各三道,有機有5道。一共11題,選擇5道題解答即可。樓主個人覺得有機的題比較基礎(chǔ)和簡單。藥化主要考察構(gòu)效關(guān)系,但也不是簡單的讓你寫構(gòu)效關(guān)系,還有考了H1受體抑制劑的各種結(jié)構(gòu)改造,最后一道題是關(guān)于藥物和受體之間的作用力有哪幾種,強度大小如何,根據(jù)強度的大小如何改造藥物等等。

      生化的題個人覺得比較難,只記得有一題是改造嘌呤的,具體忘記了。有機的題比較基礎(chǔ),第一題是波譜解析,給你紅外和氫譜,讓你寫結(jié)構(gòu),比較簡單。波譜分析好像每年都會考到,所以要準(zhǔn)備下。第二題我記得是個合成題,也是比較簡單的。還有一個是讓你寫出三個人名反應(yīng)并說明它們的應(yīng)用。然后還有一個是問你不對稱烯烴和不對稱試劑的加成遵循什么原則,并給你一個例子讓你寫產(chǎn)物。最后有個鑒別題。

      個人覺得有機比較簡單,有機學(xué)的比較好的同學(xué),或者考化學(xué)綜合的同學(xué),基本都是有機5道全選,汗!而且從筆試來看,藥學(xué)院還是比較傾向于有機學(xué)的好的考生的。然后是文獻閱讀題,給你一篇文獻,讓你給它寫個題目,寫出關(guān)鍵詞,然后是如果要你用這篇文獻作為參考文獻,該怎么寫格式。基本上這些就是專業(yè)課筆試的內(nèi)容。

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