第一篇:2014武大企業(yè)管理專業(yè)考研復(fù)習(xí)資料
珞珈武大考研網(wǎng)
2014武大企業(yè)管理專業(yè)考研復(fù)習(xí)資料
人來到這個世界上,或許不會留下什么驚天動地的大事,但一定會留下值得自己回憶一生并且值得驕傲的事。我想考研這件事情對我來說是一件值得我回憶也讓我感到驕傲的事情,因為考研讓我明白了很多,讓我自己重新的認(rèn)識自己,也讓我重新審視了我的人生。所以我覺得,這段路真的走得很值得,雖然痛,但并快樂著。為此我也希望留下我的考研經(jīng)驗,供后來者參考借鑒。以下內(nèi)容是以我自己為例,分科目簡述的個人看法,如有不足之處,還望大家給予糾正。
1、專業(yè)課
專業(yè)課針對指定教材復(fù)習(xí),若能再參考其他的權(quán)威教材并結(jié)合國內(nèi)外最新動態(tài),會讓你有觸類旁通之感,答題時也能夠旁征博引。
從數(shù)學(xué)專業(yè)跨入企業(yè)管理專業(yè)難度較大,因此,我除了在平時比較關(guān)注學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)之外,也在不斷地全面更新自己的知識系統(tǒng)。一方面我重點(diǎn)抓指定教材的復(fù)習(xí),并且強(qiáng)化階段我又得到一本非常有參考性的復(fù)習(xí)資料,此資料是由珞珈武大考研網(wǎng)出的《2014武漢大學(xué)工商管理基本理論考研復(fù)習(xí)精編》,用了這本資料的時候有一種感覺,仿佛我孤軍奮戰(zhàn)久了,突然來了個輔導(dǎo)老師,或是個學(xué)長幫我指導(dǎo)復(fù)習(xí),可謂雪中送炭,我的效率大大提升。
3、公共課——英語
英語是慢功,所以每天都要花時間。一開始我是一邊背單詞,一邊用王長喜的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。這一關(guān)過后,我就開始練閱讀理解和做朱泰祺的復(fù)習(xí)指導(dǎo)??佳杏⒄Z中閱讀理解最為重要,絕大多數(shù)題都是直接或間接地考這項內(nèi)容。因而在9月下旬我便開始練石春禎的閱讀理解,每天5篇一個單元,限時做完,收效很高。同時又做朱泰祺老師的題,各個擊破。最后在10月下旬參加朱老師的沖刺班。朱老師不愧為“考研英語輔導(dǎo)泰斗”,他講課的方法與眾不同。其講義非常有價值,尤其在作文講義中,他給每一種類型的作文都作了程式化的范例模擬,讓你在作文考試中舉一反三。
經(jīng)過沖刺班之后,我又針對各個方面加強(qiáng)了練習(xí),把歷年的考題都做了一遍,最后又做了朱老師的四套題,非常理想。結(jié)果最后考下來的成績比起我平常所做的模擬題分?jǐn)?shù)還有所提高。
4、公共課——數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)科目抓考點(diǎn)和重點(diǎn)題型-→全面復(fù)習(xí)-→大量演練,這是成功的致勝法寶。數(shù)學(xué)要采取題海戰(zhàn)術(shù)。至于用什么資料我覺得還是依據(jù)自己身邊的資源而定,資料都是在精不在多。
以上就是依據(jù)我個人的考研情況而做的一些分享吧。考研雖路途漫漫,但并非遙不可及,因為每一位考研的同學(xué)心中都有一份渴望。當(dāng)你渴望實現(xiàn)夢想時,進(jìn)取心便油然而生了。有了進(jìn)取心時,你心中便有一份力量,推動你去拼搏,去實現(xiàn)自己的愿望。
轉(zhuǎn)自:珞珈武大考研網(wǎng)
第二篇:武大企業(yè)管理考研經(jīng)驗
武大企業(yè)管理考研經(jīng)驗
作為一名武大即將畢業(yè)的企業(yè)管理研究生,對于兩年前那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我依然記憶猶新??佳杏谖叶裕俏衣松飞弦淮坞y得的歷練,一段美好的回憶,一筆寶貴的財富。順利經(jīng)過了考研洗禮的我想說:
考研需要忍耐
考研首先最主要的是一場心理戰(zhàn)。大半年時間,一百多個日日夜夜,為了一個目標(biāo),前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)。如何能夠不浪費(fèi)時間?如何能夠抵制形形色色的誘惑?如何能夠一心一意地?fù)涞綇?fù)習(xí)上?這些是每一個考研人都會遇到的問題。其實答案很簡單,那就是忍耐,學(xué)會忍受孤獨(dú)。當(dāng)別人在游樂而你按計劃需要學(xué)習(xí)時,你需要忍耐,努力克制自己玩的欲望;當(dāng)夜深人靜別人已經(jīng)入睡而你還需挑燈夜讀時,你需要忍耐,努力克服夜深獨(dú)行的孤寂;當(dāng)別人花前月下成雙成對而你卻顧影自憐時,你需要忍耐,努力充實自己的內(nèi)心世界。也許因為考研你失去了很多,也錯過了很多,但你同時也會收獲很多,所以絕不要因為忍耐而后悔?!耙粋€人能夠耐得寂寞,才能最終不寂寞;而一個耐不得寂寞的人,偏偏最終要寂寞?!边@句話是我在考研時常常誦讀的一句話,翻譯成英文也就是“Patience is bitter, but its fruit is sweet.”因著這句話,我可以輕松回絕很多娛樂消遣;因著這句話,我可以在夜深人靜萬籟俱寂時,微笑著過五關(guān)斬六將;因著這句話,我可以在室友的鼾聲中爬起來,唱著歌邁向自習(xí)室。直到今日,這句話還對我有很大影響,我相信整個人生路上我都會不斷從中汲取力量??佳行枰獔猿?/p>
“堅持到底就是勝利”,這句話人人都會說,但真正能做到的并沒有多少。然而如果真正做到了,那就成功了一大半了。有人曾經(jīng)這樣說過,“有100個人說要考研,真正報名的只有80個,復(fù)習(xí)的有60個,真正進(jìn)入考場的有40個,而堅持到最后一門的就只有30個了?!边@雖然有夸張的成分在,但卻也道出了一個事實:事情并沒有我們想象的那么困難,只要堅持下去,我們成功的希望其實是很大的。絕對不要因為復(fù)習(xí)中遇到的難題而退縮,絕對不要因為長久的止步不前而泄氣,絕對不要有一兩門感覺不好而放棄,一定要堅持,一定要咬牙繼續(xù)前行。因為堅持就代表著希望,而放棄你就什么可能都沒有了。
考研需要淡然
考研初期,我經(jīng)常會想:“如果我考不上怎么辦?工作都沒得找了,還要再耽誤一年。”這個問題經(jīng)常困擾著我,使我焦慮不安,甚至不能靜下心來學(xué)習(xí)。本來適度的緊張是個很好的動力,但是因為太緊張,太在乎結(jié)果,反而阻礙了我前行的腳步。一個偶然的機(jī)會,我聽到了這樣一句話:“一個人折磨自己最好的辦法就是多去想想未來的事?!甭牭街?,我一下子豁然了,是啊,未來的事情是我把握不了的,為什么要去自尋煩惱呢?只有今天是我可以把握的,我所能做的就是把握好今天,不浪費(fèi)時間,不要讓今天過完的時候自己回想起來覺得后悔就行了。這樣一天一天,每天都不后悔,每天都很充實,到最后我就可以說我盡力了,無愧于心了。另一方面,就算現(xiàn)在告訴我未來的結(jié)果,那又能怎么樣呢?如果未來的結(jié)果是我能考得上,那是不是我不用努力就上得了嗎?當(dāng)然不是了,天上是不會掉餡餅的。如果未來的結(jié)果是我考不上,那是不是我現(xiàn)在就自暴自棄放棄考研呢?當(dāng)然不是了,因為努力了說不定可以改變結(jié)果呢?這樣一想,不管未來的結(jié)果怎么樣,我都不能放棄努力,都需要狠下工夫,那我還在乎未來的結(jié)果做什么呢?
考研的中期,我又犯了一個毛病,就是愛跟別人比進(jìn)度,常常因為自己的進(jìn)度落后于別人而焦急,進(jìn)而又影響了自己的學(xué)習(xí)效率。這也是考研的一個大忌,因為每個人的學(xué)習(xí)方法不一樣,程度不一樣,記憶能力也不一樣,所以千萬不能強(qiáng)求跟別人一樣進(jìn)度。事實證明,按照自己的進(jìn)度穩(wěn)扎穩(wěn)打,時刻跟自己的所能比,而不是跟別人比,就算比別人少復(fù)習(xí)幾遍,我們同樣可以成功。所以說要淡然,要心如止水,不要因為未來的不確定性而擔(dān)憂,不要因為落后于人而焦慮,只要無愧于心,那就沒什么大不了的。
考研需要策略
解決了心理上的種種問題,接下來的就是策略了。每件事都有最快最好的做法,每門課也有最恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。但是好與不好并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),適合自己才是最重要的,也才是最有效的。下面我就簡要介紹一下自己主要課程的復(fù)習(xí)方法,僅供參考:
數(shù)學(xué),應(yīng)該是我各科中考得最滿意的吧,149分,這是我做夢都沒想到的。自從高二考過一次滿分之后,我的數(shù)學(xué)就一直在120分到130之間徘徊不前。到了大學(xué)后又疏于鉆研數(shù)學(xué),使我的期末考試只能勉強(qiáng)掛上80分這個檔。所以我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不算得上好。我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的訣竅,總結(jié)起來就是:抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。我總共復(fù)習(xí)了四輪:第一輪,七八月份,主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)課本(同濟(jì)版高數(shù)、浙大版概論、四川人民出版社的線代),做課后習(xí)題以及例題,記憶公理、公式,整理一些基本思路(多是從例題以及定理證明中得出),重點(diǎn)是打牢基礎(chǔ);第二輪,九十月份,主要是把李永樂的復(fù)習(xí)大全挨個做了一遍,不會做的努力找思路,而不是急著去看答案,一定要找出原因并標(biāo)記出來,同類題目反復(fù)做,直到搞懂這一類題目為止,有時可能需要回歸課本,仔細(xì)研讀相應(yīng)的知識點(diǎn),重點(diǎn)是將知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為做題能力;第三輪,十一月至十二月中旬,每隔一段時間做一套前幾年的真題,注意時間的分配,把李永樂復(fù)習(xí)大全上的錯題和第一遍不會做的題又做一遍,把還是不會做的和做錯的以及真題上的錯題和不會做的題總結(jié)到本子上,同樣要總結(jié)原因,時刻注意回歸課本,重點(diǎn)是強(qiáng)化提高;第四輪,十二月下旬至考前一天,把數(shù)學(xué)課本上的基本知識點(diǎn)、公式重新梳理一遍,建立一個框架在心中,明白各個章節(jié)之間的關(guān)聯(lián),把總結(jié)到本子上的題目重新做一遍,總結(jié)出自己經(jīng)常會出錯的地方,這一般就是自己的失分點(diǎn),把留到最后的最新的真題做一下,重點(diǎn)是要保持狀態(tài)。
專業(yè)課,131分,對于一個跨??忌?,也是相當(dāng)滿意的了。這在某種程度上也破除了專業(yè)課黑箱操作、漏題的謠言。由于本科就學(xué)的是工商管理專業(yè),所以對于《管理學(xué)》和《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》這兩門課還是有一定基礎(chǔ)的。我的專業(yè)課復(fù)習(xí)的總體思路是:識記、整合、靈活運(yùn)用。具體分四輪進(jìn)行:第一輪,九十月,像讀小說一樣閱讀指定教材,劃出自己認(rèn)為的重點(diǎn),理解各個知識點(diǎn)及其之間的關(guān)聯(lián),理解作者得出的結(jié)論,經(jīng)濟(jì)學(xué)要認(rèn)真做課后題目;第二輪,十一月至十二月上旬,再全書閱讀,明晰總體框架,明晰各個章節(jié)之間的關(guān)聯(lián),記憶基本概念、知識點(diǎn),運(yùn)用所掌握的知識嘗試分析案例、分析一些熱點(diǎn)問題,一定要多角度思考,培養(yǎng)自己靈活運(yùn)用知識的能力;第三輪,十二月下旬至考試前一周,做專業(yè)課考卷,并結(jié)合考卷分析重點(diǎn),強(qiáng)化第二輪時的記憶,并補(bǔ)充記憶一些從考卷中領(lǐng)悟出的自己遺漏的知識;第四輪,考前一周,看著目錄努力回憶記憶過的知識點(diǎn),通過這種方法明晰總體理論框架,明確各知識點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián),整合自己學(xué)到的東西,并根據(jù)總結(jié)出的考卷規(guī)律預(yù)測一些重點(diǎn)來反復(fù)記憶。
英語跟政治呢就是要勤奮,不松懈,千萬不要自以為是,那就沒什么問題了。
考研需要忍耐
考研需要堅持
考研需要淡然
考研需要策略
考研需要向前沖的力量
考研需要戰(zhàn)勝自己的勇氣
考研并不可怕,可怕的是我們不能堅持,不能戰(zhàn)勝自己。堅持下去就會發(fā)現(xiàn)一切并沒有原先想的那么難;堅持下去就會發(fā)現(xiàn)我們成熟了很多。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,只要記住天道酬勤,最苦時也就是距離成功最近時,那你們總有一天會發(fā)出璀璨的光芒!
第三篇:2014年山東大學(xué)企業(yè)管理考研復(fù)習(xí)資料
樂學(xué)山大考研網(wǎng)
2014年山東大學(xué)企業(yè)管理考研復(fù)習(xí)資料
山東大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)管理學(xué)考研復(fù)習(xí)資料是山東大學(xué)研究生入學(xué)考試管理學(xué)考過的資料試卷,對于報考山東大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)的考生來說,管理學(xué)考研復(fù)習(xí)資料對于考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)是非常重要的,因為管理學(xué)考研資料除了能告訴我們哪些知識點(diǎn)最重要,考哪些題型之外還能給我們反映出山東大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)管理學(xué)的出題難度如何,考點(diǎn)及重點(diǎn)范圍有哪些,每個知識點(diǎn)的出題頻率,每個章節(jié)的分值比重,各個章節(jié)的出題比重,每年都要反復(fù)考的知識點(diǎn)等等。山東大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)管理學(xué)考研復(fù)習(xí)資料的重要性是任何的習(xí)題資料都無法比擬的,考研復(fù)習(xí)資料在很多方面形容成寶貝一點(diǎn)都不為過。在樂學(xué)山大企業(yè)管理專業(yè)管理學(xué)考研資料體系中,也是把考研專業(yè)課資料作為最為核心、最為重要的資料給大家提供的。
2013年山東大學(xué)管理學(xué)院120202企業(yè)管理專業(yè)初試招生概況
山東大學(xué)管理學(xué)院120202企業(yè)管理初試報考須知:
1.所屬分校:山東濟(jì)南
2.地區(qū):濟(jì)南
3.招生單位:山東大學(xué)
4.院系所名稱:管理學(xué)院
5.專業(yè)代碼、名稱:120202企業(yè)管理
6.研究方向分為:01企業(yè)管理02人力資源管理03市場營銷
7.近年來本專業(yè)報名與錄取比率統(tǒng)計如下:
2011年報考人數(shù)251,2011年復(fù)試人數(shù)40,2011年錄取人數(shù)35,2011年保研人數(shù):15,2011年調(diào)劑人數(shù)2;2010年報考人數(shù)203,2010年復(fù)試人數(shù)38,2010年錄取人數(shù)34,2010年保研人數(shù):16,2010年調(diào)劑人數(shù)2;2009年報考人數(shù):214,2009年復(fù)試人數(shù)64,2009年錄取人數(shù)56,2009年保研人數(shù):24,2009年調(diào)劑人數(shù)3提到報錄比,不得不提的是樂學(xué)山大考研網(wǎng)的VIP高輔計劃,真正實現(xiàn)零風(fēng)險讀研100%錄取。
8.碩士點(diǎn)復(fù)試分?jǐn)?shù)線如下:
2011復(fù)試分?jǐn)?shù)線總分:360、2011英:60、2011政:50、2011數(shù)/專1:90、2011專二:90
2010復(fù)試分?jǐn)?shù)線總分:330、2010英:
55、2010政:
55、2010數(shù)專1:85、2010專二:85 2009復(fù)試分?jǐn)?shù)線總分:330、2009英:50、2009政:80、2009數(shù)專1:80、2009專二:80
樂學(xué)山大考研網(wǎng)
9.山東大學(xué)管理學(xué)院120202企業(yè)管理實際錄取分?jǐn)?shù)線:
山東大學(xué)管理學(xué)院120202企業(yè)管理2011年碩士點(diǎn)實際錄取分?jǐn)?shù)線:378、2011英:60、2011政:50、2011數(shù)專1:90、2011專二:90
山東大學(xué)管理學(xué)院120202企業(yè)管理2010年碩士點(diǎn)實際錄取分?jǐn)?shù)線:362、2010英:
55、2010政:
55、2010數(shù)專1:85、2010專二:85
山東大學(xué)管理學(xué)院120202企業(yè)管理2009年碩士點(diǎn)實際錄取分?jǐn)?shù)線:3302009英:502009政:80 2009數(shù)專1:80 2009專二:80
10.2012年專業(yè)課初試指定參考書目無
2012年專業(yè)課初試建議參考書目:《管理學(xué)》山東人民出版社,徐向藝等,2009年 《管理學(xué)原理與方法》復(fù)旦大學(xué)出版社,周三多等,2008年
專業(yè)課參考書目近年是否有大變化:有
專業(yè)課初試參考書目變化時間:2012
專業(yè)課初試參考書目變化情況:刪除或增加章節(jié)
建議參考書目:除了官方規(guī)定的參考書目外,我們在復(fù)習(xí)過程中也要準(zhǔn)備相應(yīng)的歷年真題,筆記講義等備考資料,這些在樂學(xué)考研網(wǎng)上都能找到,大大節(jié)省了考生搜集資料的時間。
第四篇:武大考研心得
我剛剛經(jīng)歷了08年的戰(zhàn)斗并且凱旋而歸。先說說我的成績吧,英語75、政治69、數(shù)學(xué)103、專業(yè)課138,總分385分,考取了武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院的電氣工程及自動化系,獲二等獎學(xué)金。能夠取得這樣的成績,自己的努力當(dāng)然是第一位的,不過一個好的考研輔導(dǎo)班也是關(guān)鍵因素之一,了解了各學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容所在,形成了有效的學(xué)習(xí)方法,最終取得了成功!我很渴望將我的成功經(jīng)驗與后來者分享,幫助更多后來人實現(xiàn)自己的夢想。作為一個過來人談一下相關(guān)經(jīng)驗,希望大家今天能夠有所收獲。下面我就詳細(xì)說一下我的心得體會吧。
英語是很多同學(xué)尤其是工科同學(xué)最頭疼的科目,每年的成績公布以后,我發(fā)現(xiàn)死在英語上的同學(xué)不在少數(shù),其中不乏數(shù)學(xué)一百三四十的牛人,多可惜啊。其實英語并不難??佳杏⒄Z要考好有兩大法寶——單詞和真題。這兩個法寶用好了,起碼小分過線不成問題。單詞是基礎(chǔ),不背單詞別想學(xué)好英語,此處無捷徑。把握單詞的重點(diǎn)就在真題上,每年真題的單詞覆蓋率在百分之九十以上,而且每年出題的重復(fù)率也不低,可以說抓住真題就抓住了單詞的要領(lǐng)。閱讀是重中之重,得閱讀者得天下已成為共識。要掌握好閱讀,平時擴(kuò)大閱讀量、廣種薄收也可以,但要講效率,還得做真題。真題閱讀決不是做一遍就ok的,要多做,越多越好,好文章要背誦,高頻生詞要掌握,達(dá)到一定境界時是可以體會到老師的出題方式的。思維方式的問題是一個既容易又困難的問題。很多同學(xué)都能看懂文章卻選錯答案,還有很多同學(xué)對完答案仍舊覺得自己的選擇是對的??佳形恼率菄怆s志上的文章,考研題目是中國出題人出的。因此,考研的玄機(jī)主要在題目和選項上,這才是出題人發(fā)揮聰明才智的地方。多做幾套題,試著用正確答案的思維方式改變自己,使自己無限接近出題人的方式。決不要堅持自己的答案是對的,越琢磨自己的答案,你的思維方式就會越遠(yuǎn)離考研。
對于政治,華山一條路,只有將大綱中的知識點(diǎn)強(qiáng)記于心。我認(rèn)為政治由于它的學(xué)科特性,找一個比較好的輔導(dǎo)班是十分必要的,一來自己很難抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn),其實考綱里的很多東西在考試中出現(xiàn)的幾率并不大,這就需要一位有經(jīng)驗的老師來指導(dǎo)我們其中的重點(diǎn)。二來參加輔導(dǎo)能很大的節(jié)省我們的復(fù)習(xí)時間,也有利于我們制定系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃,給其他學(xué)科的復(fù)習(xí)留下足夠的時間。08考研,我的政治是在十一過后開始起步的,堅持每天一個小時左右,先將內(nèi)容大概瀏覽一遍,在心里有個印象,到十一月初過了第一遍,心里就有了底,知道了大概的內(nèi)容,有利于剩下來兩個月時間的安排。其實政治除少數(shù)高分外,大家的分?jǐn)?shù)還是很集中的,都在65——75之間,差別不是很大,如果不是其他課程有必勝的信心,我認(rèn)為政治不必占用太多的復(fù)習(xí)時間,畢竟政治想要從平均分達(dá)到80+的高分所要付出的努力遠(yuǎn)在數(shù)學(xué)和專業(yè)課之上,而且畢竟政治只有一百分,相對于兩門150的課程,吸引力還是小了點(diǎn)。
數(shù)學(xué)則一定要花一番功夫。我是在暑假開始第一輪復(fù)習(xí)的,開始一定要從基礎(chǔ)抓起,選好復(fù)習(xí)資料,兩本左右足以,千萬不要買很多的資料,要重點(diǎn)吃透一本,反復(fù)的看,當(dāng)時我就是因為數(shù)學(xué)資料太多,沒有突出重點(diǎn),雖然數(shù)學(xué)是復(fù)習(xí)時間最多的一門課,但是最后的成績最不理想。數(shù)學(xué)真題也是必須要反復(fù)做的,真題中出現(xiàn)的內(nèi)容無疑是重點(diǎn),而且每隔幾年重復(fù)命題的情況也是經(jīng)常出現(xiàn)的。想要在考研中,數(shù)學(xué)的150分是十分重要的,尤其是對于工科的同學(xué),高分?jǐn)?shù)學(xué)比比皆是,希望09考研的同學(xué)一定不要再數(shù)學(xué)上迷失方向。
專業(yè)課往往是研究生考試的分水嶺,由于專業(yè)課系數(shù)本校本學(xué)院命題,其中必然帶有地方保護(hù)主義的色彩,無論公平與否,這在考研界已經(jīng)是公開的秘密。本校的學(xué)生在本科學(xué)習(xí)階段就一直接受老師的輔導(dǎo),這些老師往往就是研究生考試的命題教師,所以本校學(xué)生在思維解答問題的方式方法,復(fù)習(xí)內(nèi)容的次重點(diǎn)上都有著先天的優(yōu)勢。下面我就來談?wù)勎覍I(yè)課復(fù)習(xí)的一點(diǎn)心得:
武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院專業(yè)課考試五個專業(yè)統(tǒng)一采用電路作為初試的科目,不難分析,考得就是基礎(chǔ),這點(diǎn)必須把握。從考試的內(nèi)容來看,電路考試的題型單一,只有計算題,近年來由原來的十題縮減為八題,平均每題二十分左右,分值之大不容有失,最后二十幾分的差距往往就在一個題目的細(xì)節(jié)之上。由題型我們就可以抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn),重要知識點(diǎn)每年必命題,每個知識點(diǎn)一題,二次要只是點(diǎn)隔年命題。由于電路屬于專業(yè)基礎(chǔ)課,非跨專業(yè)考生都應(yīng)該知道這門課程自身的知識點(diǎn)比較容易歸納,一目了然,就是那么些東西,但是千萬不要小視出題老師的智商,同樣的知識點(diǎn)換一種考法一樣讓你死,研究生考試與本科階段大有不同,解題的方法經(jīng)常是教材中根本沒有提及到的,這就需要你及時掌握大量的信息,包括歷年真題中出現(xiàn)過的新穎解題方法,以及出題教師的課件和相關(guān)論文著作等等。
針對上述出題結(jié)構(gòu)與特別,特提出以下幾點(diǎn)復(fù)習(xí)方法供您參考:
(1)及時總結(jié)。漫無邊際地做題,只會迷失于無邊的題海之中,浪費(fèi)時間,卻收效甚微。只有全面扎實地掌握基本理論知識,才是贏得基本分?jǐn)?shù)的必備條件,只有將看過的書、做過的題及時總結(jié)出來,把握重點(diǎn)、難點(diǎn)才能在日后復(fù)習(xí)中繼續(xù)鞏固,反復(fù)強(qiáng)化。
(2)進(jìn)行專題整理。做專題整理是一種很有效的方法,尤其是對付試卷中比較棘手的簡答題和論述題。根據(jù)一些重要的原理性知識并結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問題,為自己列舉出一系列問題,然后從教材及專業(yè)雜志中整理答案。每隔一段時間就拿出這些問題溫習(xí)一次,看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。做專題整理,不僅可以提高分析問題的能力,還有助于專業(yè)知識的系統(tǒng)化和融會貫通。
(3)分析歷屆試題。只有詳細(xì)分析歷屆試題之后,才會發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,才能把握出題老師的思路,才可大致歸納一些經(jīng)常出現(xiàn)的重點(diǎn)章節(jié),以便重點(diǎn)復(fù)習(xí)。對試卷應(yīng)進(jìn)行三個方面的分析:
一、考過哪些內(nèi)容?
二、所考內(nèi)容與題型有何聯(lián)系?
三、近年來考題的變化趨勢。這種分析可能提示近年來專業(yè)課試題變化趨勢,以便對正式考試中試題可能性的變化有所準(zhǔn)備。比如你從歷年來的試題比重分析,得出某方面的試題比重逐年增加的結(jié)論,并預(yù)測在以后的考試中,這方面的試題不會減少,有可能還會增加。因此,你應(yīng)該加強(qiáng)這方面知識的復(fù)習(xí)。
另外,每個學(xué)校(針對文科而言)一般都采用不同教材,采納不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。因此在復(fù)習(xí)中,要對該校所持的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)盡可能了解得深一些,多一些。在考試答題中,一定要注意到自己答題的傾向性,否則就有可能吃虧。這是一個現(xiàn)實的問題,可能不太公平,但也無可奈何。因此在考前要注意搜集一些報考學(xué)校的教材、著述、文章等,這也對取得考試的好成績十分重要。
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第五篇:武大藥學(xué)院考研
652 藥物化學(xué):
《藥物化學(xué)》(第五版)鄭虎主編、人民衛(wèi)生出版社
653 生物化學(xué):
《生物化學(xué)》(第二版)沈同等、高教出版社
654天然藥化與生藥學(xué):
天然藥物化學(xué):《天然藥物化學(xué)》(第四版)吳立軍主編、人民衛(wèi)生出版社生藥學(xué):《生藥學(xué)與藥用植物學(xué)》(第四版)鄭漢臣、蔡少青、人民衛(wèi)生出版社857 有機(jī)化學(xué):
《有機(jī)化學(xué)》(第五版)倪佩洲主編、人民衛(wèi)生出版社
858 分子生物學(xué):
《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》查錫良、人民衛(wèi)生出版社(05)859 細(xì)胞生物學(xué):
《細(xì)胞生物學(xué)》翟中和、丁明孝主編、高教出版社,2000
復(fù)試科目參考書:
藥物合成反應(yīng):《藥物合成反應(yīng)》(第二版)聞韌、化學(xué)工業(yè)出版社
藥劑學(xué):《藥劑學(xué)》(第五版)崔福德主編、人民衛(wèi)生出版社
分析化學(xué):《分析化學(xué)》(儀器分析部分,不包括四大光譜)、《藥物分析》人民衛(wèi)生出版社(第五版)
中藥藥劑學(xué):《中藥藥劑學(xué)》(第五版)范碧亭、上??茖W(xué)技術(shù)出版社生物技術(shù):《現(xiàn)代生物技術(shù)概論》何忠效等,北京師范大學(xué)出版社1999
加試科目參考書:藥物分析:《藥物分析》(第五版)劉文英、人民衛(wèi)生出版社藥理學(xué):《藥理學(xué)》(第四版)李端等、人衛(wèi)2000有機(jī)化學(xué):《有機(jī)化學(xué)》(第五版)倪佩洲主編、人民衛(wèi)生出版社
藥用植物學(xué):《生藥學(xué)與藥用植物學(xué)》(第四版)鄭漢臣、蔡少青、人民衛(wèi)生出版社 書目, 碩士生, 武漢大學(xué), 藥學(xué)院, 專業(yè)目錄