第一篇：八年級(jí)物理力學(xué)計(jì)算公式

八年級(jí)物理力學(xué)計(jì)算公式

1、v=s/ts=vtt=s/v1米/秒=3.6千米/小時(shí)

2、ρ=m/vM=ρvV=m/ρ1g/cm3=1000 kg/m33、G=mgm=G/g4、P=F/SF=PSS=F/P5、P=ρgh6、F浮=G排=ρ液gv排

V排=F浮/ρ液g ρ液=F浮/gv排

F浮=G物ρ液gV排=ρ物gV物

F浮=G-FF=G-F浮

7、W=FsF=w/ss=W/F8、P=W/tW=Ptt=W/P9、η=W有用/W總W有用=W總η

W有=GhW總=FS(s=nf)

10、F1L1=F2L2W總=W有/η

第二篇：八年級(jí)物理 力學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

八年級(jí)物理 力學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、力的概念：力是物體對(duì)物體的作用。

2、力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。

3、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。

4、力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。說(shuō)明：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指：物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變

5、力的三要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn)。

6、力的單位：國(guó)際單位制中力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱牛，用N 表示。力的感性認(rèn)識(shí)：拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。

7、力的表示法：（1）力的示意圖（2）力的圖示

8、（1）、彈性:物體受力發(fā)生形變，失去力又恢復(fù)到原來(lái)的形狀的性質(zhì)叫彈性。

（2）、塑性:在受力時(shí)發(fā)生形變，失去力時(shí)不能恢復(fù)原來(lái)形狀的性質(zhì)叫塑性。（3）、彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)

9、力的測(cè)量：

⑴測(cè)力計(jì)：測(cè)量力的大小的工具。⑵分類：彈簧測(cè)力計(jì)、握力計(jì)。⑶彈簧測(cè)力計(jì)： A、原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比。B、使用方法：“看”：量程、分度值、指針是否指零；“調(diào)”：調(diào)零；“讀”：讀數(shù)=掛鉤受力。

C、注意事項(xiàng)：加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過(guò)它的最大量程。D、物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作 測(cè)量?jī)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器象：溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。

10、相互作用力：①大小相等②方向相反③作用在一條直線上④作用在不同物體上。

11、重力：

⑴重力的概念：地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。

⑵重力大小的計(jì)算公式G=mg 其中g(shù)=9.8N/kg 它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N。

⑶重力的方向：豎直向下 其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和 面是否水平。⑷重力的作用點(diǎn)——重心：

重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中心上。如均勻細(xì)棒的重心在它的中點(diǎn)，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)

☆假如失去重力將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象：（只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的）① 拋出去的物體不會(huì)下落；② 水不會(huì)由高處向低處流③ 大氣不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)；

12、摩擦力：（1）、定義：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力就叫摩擦力。（2）、分類：

靜摩擦 摩擦力 滑動(dòng)摩擦

動(dòng)摩擦

滾動(dòng)摩擦

（3）、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，有時(shí)起阻力作用，有時(shí)起動(dòng)力作用。（4）、靜摩擦力大小應(yīng)通過(guò)受力分析，結(jié)合二力平衡求得（5）、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。

13、滑動(dòng)摩擦力：

（1）測(cè)量原理：二力平衡條件

（2）測(cè)量方法：把木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。（3）結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大；壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等無(wú)關(guān)。

14、摩擦力的應(yīng)用：

⑴理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動(dòng)為滑動(dòng)。⑵理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)（滾動(dòng)軸承）、使接觸面彼此分開（加潤(rùn)滑油、氣墊、磁懸?。?/p>

第三篇：物理力學(xué)總結(jié)

1、力的定義

定義：力是物體對(duì)物體的作用

說(shuō)明：定義中的“作用”是推、拉、提、吊、壓等具體動(dòng)作的抽象概括

2、力的概念

發(fā)生力時(shí)，一定有兩個(gè)（或兩個(gè)以上）的物體存在，也就是說(shuō)，沒有物體就不會(huì)有力的作用（力的物質(zhì)性）

當(dāng)一個(gè)物體受到力的作用時(shí)，一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加了力，受力的物體叫受力物體，施力的物體叫施力物體。所以沒有施力物體或沒有受力物體的力是不存在的。（力的相互性）相互接觸的物體間不一定發(fā)生力的作用，沒有接觸的物體之間也不一定沒有力“接觸與否”不能成為判斷是否發(fā)生力的依據(jù)。物體間力的作用是相互的。

施力物體和受力物體的作用是相互的，這一對(duì)力總是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失。

施力物體、受力物體是相對(duì)的，當(dāng)研究對(duì)象改變時(shí)，施力物體和受力物體也就改變了

3、力的作用效果——由此可判定是否有力存在（1）可使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。

注：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括運(yùn)動(dòng)快慢改變或運(yùn)動(dòng)的方向改變。（2）可使物體的形狀與大小發(fā)生改變。（形變）

4、力的單位

國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，用符號(hào)N來(lái)表示。1N大小相當(dāng)于拿起2個(gè)雞蛋的力。

5、力的測(cè)量

工具：測(cè)力計(jì)，實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)力計(jì)是彈簧秤 彈簧秤的原理：彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)

6、彈簧秤的正確使用

觀察彈簧秤的量程、分度值和指針是否指在零刻線上 讀數(shù)時(shí)，視線、指針和刻度線應(yīng)在同一水平面 被測(cè)力的方向應(yīng)與彈簧伸長(zhǎng)的方向一致

7、力的三要素

力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素，都能影響力的作用效果

8、力的圖示：用一根帶箭頭的線段把力的三要素表示出來(lái)

9、力的圖示的作圖方法

（1）畫出受力物體：一般可以用一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形代表，球形可用圓圈表示。（2）確定作用點(diǎn)：作用點(diǎn)畫在受力物體上，且畫在受力物體和施力物體的接觸面的中點(diǎn)，如受力物體和施力物體不接觸或同一物體上受二個(gè)以上的力，作用點(diǎn)畫在受力物體的幾何中心。

（3）確定標(biāo)度：如用1厘米線段長(zhǎng)代表多少牛頓。

（4）畫線段：從力的作用點(diǎn)起，按所定標(biāo)度沿力的方向畫一條直線，用來(lái)表示力的大?。?）標(biāo)出力的方向：在線段的末尾畫上箭頭（含在線段內(nèi)），表示力的方向（6）將所圖示的力的符號(hào)和數(shù)值標(biāo)在箭頭的附近

10、力的示意圖

某些情況下，只需要定性地描述物體的受力情況，不需要精確地表示出力的大小，則可以畫力的示意圖。

11、重力的概念

定義：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力（符號(hào)：G）

理解：①重力的施力物體是地球，它的受力物體是地面附近的一切物體。②重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。

12、重力的三要素 大小：G = mg 方向：總是豎直向下（垂直水平面向下）

作用點(diǎn)：重力的作用點(diǎn)在物體的重心上。其中形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻物體的重心在它的幾何中心

13、摩擦的種類

滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦、靜摩擦 滾動(dòng)摩擦力遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦力

14、滑動(dòng)摩擦力的影響因素

①與物體間的壓力有關(guān) ②與接觸面的粗糙程度有關(guān)

與物體的運(yùn)行速度、接觸面的大小等無(wú)關(guān)

15、增大有益摩擦，減小有害摩擦的方法

增大有益摩擦：①增加物體間的壓力 ②增大接觸面的粗糙程度

減小有害摩擦：①減小物體間的壓力 ②減小接觸面的粗糙程度

16、合力的概念

合力：如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力

理解：①合力的概念是建立在“等效”的基礎(chǔ)上，也就是合力“取代了分力，因此合力不是作用在物體上的另外一個(gè)力，它只不過(guò)是替了原來(lái)作用的兩個(gè)力，不要誤認(rèn)為物體同時(shí)還受到合力的作用。②兩個(gè)力合成的條件是這兩個(gè)力須同時(shí)作用在一個(gè)物體上，否則求合力無(wú)意義。

17、力的合成

已知幾個(gè)力的大小和方向，求合力的大小和方向叫做力的合成

（1）當(dāng)兩個(gè)力方向相同是時(shí)，其合力的大小等于這兩個(gè)力之和；方向與兩力的方向相同 數(shù)學(xué)表述：F合 =F1 + F2（2）當(dāng)兩下力方向相反時(shí)，其合力的大小等于這兩個(gè)力之差，方向?yàn)檩^大力的方向 數(shù)學(xué)表述：F合 = F1-F2（其中：F1 > F2）

九、力與運(yùn)動(dòng)

1、平衡力

平衡力：物體在兩個(gè)力的作用下能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則稱這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，或叫作二力平衡

平衡力的條件（或特點(diǎn)）：同體、等值、反向、共線

其中是否作用于同一物體是兩個(gè)力是一對(duì)平衡力還是一對(duì)相互作用力的關(guān)鍵

2、牛頓第一定律

內(nèi)容：一切物體在沒有受到外力作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ①靜止的物體在不受外力作用時(shí)總保持靜止?fàn)顟B(tài)

②運(yùn)動(dòng)的物體在不受外力作用時(shí)總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（2）牛頓第一定律是理想定律（3）物體不受力，一定處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體不一定不受力

3、慣性

慣性：物體保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性

①慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都具有慣性

② 慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，而與物體是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的快慢、是否受外力等都沒有關(guān)系

③慣性不是“力”，敘述時(shí)，不要說(shuō)成“物體在慣性的作用下”或“受到慣性的作用”等說(shuō)法

十、壓強(qiáng)

1、壓力

壓力：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力，壓力的方向與被壓物體的表面垂直

注：壓力與重力①重力可以產(chǎn)生壓力，但壓力并不都是由重力產(chǎn)生的②壓力方向總是與被壓物體的表面垂直，而重力的方向始終是豎直向下③壓力的施力物體可以是各種物體，而重力的施力物體肯定是地球

2、壓強(qiáng)

（1）用來(lái)描述壓力作用效果的物理量（2）定義：物體單位面積上受到的壓力

（3）公式：p＝F/S 該式對(duì)固體、氣體、液體壓強(qiáng)都適用 ①S指的是物體的受力面積。

②對(duì)于放在水平面上的柱形物體，當(dāng)其不受外力時(shí)，可以依據(jù)密度和高度來(lái)比較不同物體對(duì)支持面產(chǎn)生壓強(qiáng)的大小。P＝ρgh（4）單位：帕斯卡（Pa）（5）增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法 壓強(qiáng)的改變方法原理

利用公式：p＝F/S 該式對(duì)固體、氣體、液體壓強(qiáng)都適用

增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法

增大壓強(qiáng)的方法：

若受力面積S不變,壓力F變大,壓強(qiáng)P也變大.若壓力F不變,受力面積S變小,壓強(qiáng)P也變大.減小壓強(qiáng)的方法：

若受力面積S不變,壓力F變小,壓強(qiáng)P也變小.若壓力F不變,受力面積S變大,壓強(qiáng)P也變小.3、液體壓強(qiáng)

（1）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：①液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)②壓強(qiáng)隨深度的增加而增大③同一液體的同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等（2）液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生原因：液體受到重力（3）計(jì)算公式：p＝ρgh

該式只適用與液體內(nèi)部的壓強(qiáng)計(jì)算式中ρ是指液體的密度，h是指研究點(diǎn)到自由液面的豎直高度

（4）測(cè)量工具：壓強(qiáng)計(jì)

（5）應(yīng)用：連通器（船閘、牲畜自動(dòng)喂水器等）

連通器原理：靜止在連通器內(nèi)的同種液體，各個(gè)與大氣直接相接觸的液面總是相平的

4、氣體壓強(qiáng)

（1）大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：大氣受到重力

（2）驗(yàn)證大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)―――馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)、吞蛋實(shí)驗(yàn)等（3）大氣壓的測(cè)定――――托里拆利實(shí)驗(yàn) 1atm＝1.013×105Pa＝76cmHg＝10.34mH2O ①判斷管內(nèi)是否混有空氣的方法：將玻管傾斜看水銀能否充滿全管

②玻璃管內(nèi)水銀柱的高度與外界的大氣壓強(qiáng)有關(guān)，與管的粗細(xì)、插入水銀中的深度、是否傾斜都沒有關(guān)系

（4）大氣壓的影響因素①與高度有關(guān)②與氣候有關(guān) 大氣壓的測(cè)量工具：氣壓計(jì)（水銀氣壓計(jì)與無(wú)液氣壓計(jì)）

（5）氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系：在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量的氣體，體積減小，壓強(qiáng)增大

（6）液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)較小，在流速小的地方壓強(qiáng)較大

十一、浮力

1、浮力產(chǎn)生的原因：物體受到液體或氣體對(duì)其向上與向下的壓力差產(chǎn)生的

2、阿基米德原理

① 內(nèi)容：浸在液體或氣體中的物體要受到液體或氣體對(duì)它豎直向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體或氣體的重

② 公式:F?。紾排＝m排g＝ρ液gV排

(1)浮力的大小只與物體所排開液體的體積及液體的密度有關(guān)，而與物體所在的深度無(wú)關(guān)。(2)如果物體只有一部分浸在液體中，它所受的浮力的大小也等于被物體排開的液體的重量。(3)阿基米德定律不僅適用于液體，也適用于氣體。物體在氣體中所受到的浮力大小，等于被物體排開的氣體的重量。

當(dāng)液體密度不變時(shí)，物體排開液體的體積越大，浮力越大。當(dāng)物體排開的液體體積不變時(shí)，液體密度越大，浮力越大。當(dāng)液體密度和排開液體體積的乘積越大，浮力越大。反之，就越?。?/p>

浮力的大小只與物體所排開液體的體積及液體的密度有關(guān)，與物體的密度無(wú)關(guān)，與物體的體積無(wú)關(guān)，（物體漂浮時(shí)一半在水面上，一半在水下．只有浸沒時(shí)，物體排開液體的體積才等于物體的體積）與物體所在的深度無(wú)關(guān)。

3、物體的浮沉條件

上浮：F浮>G 懸?。篎浮＝G 下沉：F浮

①ρ物<ρ液，上浮 ②ρ物＝ρ液，懸浮 ③ρ物>ρ液，下沉

4、物體浮沉條件的應(yīng)用

潛水艇是通過(guò)改變自身的重來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的；熱氣球是通過(guò)改變自身的體積來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的；密度計(jì)的工作原理是物體的漂浮條件，其刻度特點(diǎn)是上小下大，上疏下密。

5、有關(guān)浮力問(wèn)題的解題思路

浮力問(wèn)題是力學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。解決浮力問(wèn)題時(shí)，要按照下列步驟進(jìn)行：(1)確定研究對(duì)象。一般情況下選擇浸在液體中的物體為研究對(duì)象。

(2)分析物體受到的外力。主要是重力G（mg或ρ物gV物）、浮力F?。é岩篻V排）、拉力、支持力、壓力等。

(3)判定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。明確物體上浮、下沉、懸浮、漂浮等。

(4)寫出各力的關(guān)系方程和由題目給出的輔助方程。如體積間的關(guān)系，質(zhì)量密度之間的關(guān)系等。

(5)將上述方程聯(lián)立求解。通常情況下，浮力問(wèn)題用方程組解較為簡(jiǎn)便。（6）對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行分析討論。

第四篇：八年級(jí)物理第七章力學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第七章 第一節(jié)：力

1.力是物體對(duì)物體的相互作用。發(fā)生作用的兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，一個(gè)是受力物體。

2.物理學(xué)中，力用符號(hào)F表示，它的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是N。

3.力的作用效果：1.改變物體形狀；2.改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

4.力的三要素：大小、方向、作用點(diǎn)。

5.物體間力的作用是相互的，A物體對(duì)B物體施力的同時(shí)B物體也對(duì)A物體施加力的作用。

6.力的示意圖：用帶箭頭的線段表示一個(gè)力，線段長(zhǎng)與力的大小成比例，箭頭指向?yàn)榱Φ姆较?，（作用點(diǎn)對(duì)力的作用效果無(wú)影響時(shí)）作用點(diǎn)畫在物體的重心上。

第二節(jié)：彈力

1.形變分為彈性形變和塑形形變。

1.1 彈性形變：在受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復(fù)到原來(lái)的形狀。

1.2 塑性形變：變形后不能自動(dòng)恢復(fù)到原來(lái)的形狀。

2.彈力：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力。支持力、壓力通常是彈力。

3.測(cè)力計(jì)：測(cè)量力的大小的工具。

3.1 彈簧：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)。

3.2 彈簧的應(yīng)用：彈簧測(cè)力計(jì)、握力計(jì)、彈簧秤、托盤秤等

☆3.3彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法：

3.3.1 看量程（最大測(cè)量值），明確分度值，不能超量程使用；

3.3.2 反復(fù)拉動(dòng)彈簧，觀察是否有卡住或者摩擦，每次彈簧能否回到原來(lái)的位置；

3.3.3 調(diào)零；

3.3.4 測(cè)力，要讓彈簧軸線與所測(cè)力的方向在同一直線上；

3.3.5 度數(shù)，視線要與刻度盤垂直，力=格數(shù)×分度值。

3.3.6如果使用前沒有調(diào)零，會(huì)產(chǎn)生誤差。使用前指針在零刻度線以上，測(cè)量結(jié)果偏?。辉诹憧潭染€以下，測(cè)量結(jié)果偏大。

第三節(jié)：重力

1.重力：由于地球吸引而使物體受到的力叫做重力（萬(wàn)有引力），符號(hào)是G，單位是牛頓。地球附近的所有物體都受到重力的作用。

2.重力的大?。何矬w所受的重力和物體質(zhì)量成正比。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

2.1 重力加速度g： 我們把物體重力與質(zhì)量的比值規(guī)記為g，即g=G/m，單位是N/kg。地球上不同位置（特別是緯度）的g不同。一般計(jì)算取g=9.8N/kg，題目中有說(shuō)明則按題目要求取值。

2.2 由g=G/m 可以得到公式G=mg；m=G/g。

3.重力的方向：重力是豎直向下，指向地心的。

3.1 鉛垂線利用了重力豎直向下的性質(zhì)，可以檢測(cè)物體是否與地面垂直。

4.重力的等效作用點(diǎn)：重心——形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，重心在其幾何中心上。

第五篇：八年級(jí)物理下學(xué)期力學(xué)綜合練習(xí)A卷

蘇科版八年級(jí)物理第二學(xué)期力學(xué)綜合練習(xí)A卷

滿分：100分

時(shí)間：45分鐘

一、選擇題（本題包括15個(gè)小題，共30分。

1.一只杯子放在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（）

A.杯和桌均不發(fā)生形變

B.杯對(duì)桌的壓力是因?yàn)楸影l(fā)生了形變

C.杯和桌之間沒有彈力作用

D.杯對(duì)桌的壓力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變

2.如圖所示，將手中的蘋果豎直向上拋出，蘋果上升到最高點(diǎn)后落回，再用手接住，不計(jì)空氣阻力，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.蘋果在上升過(guò)程中始終受到重力和手的作用力

B.蘋果在最高點(diǎn)時(shí)不受力的作用

C.蘋果在下落過(guò)程中始終受到重力和手的作用力

D.蘋果在離開手的整個(gè)過(guò)程中只受到重力

3.月球?qū)ξ矬w的吸引力約為地球的，一個(gè)人在地球上能舉起600N重的物體，那么到月球上他能舉起物體的質(zhì)量為（）

A.60kg

B.360kg

C.10kg

D.無(wú)法計(jì)算

4.“梅西在發(fā)任意球時(shí)，能使足球由靜止繞過(guò)人墻鉆入球門?！痹摤F(xiàn)象說(shuō)明（）

A.力的作用是相互的B.力可以改變物體的形狀

C.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

5.如圖所示，用水平力F拉動(dòng)表面均勻的長(zhǎng)方體木板A在水平地面上運(yùn)動(dòng)，不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重，物體B穩(wěn)定后（）

A.B受到的摩擦力方向水平向左

B.A受到B的摩擦力方向水平向右

C.若逐漸增大F，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變

D.若逐漸增大F，A受到地面的摩擦力變大

6.下列關(guān)于摩擦的說(shuō)法中，正確的是（）

A.自行車的鋼圈與剎車閘皮之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦

B.滑冰時(shí)，冰刀與冰面間的摩擦是滑動(dòng)摩擦

C.人在正常行走時(shí)，腳與地面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦

D.劃火柴時(shí)，火柴頭和砂紙之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦

7.下列情景中，物體受平衡力的是（）

A.正在彎道勻速滑行的滑冰運(yùn)動(dòng)員

B.從水平桌面上掉下的八年級(jí)下冊(cè)物理課本

C.在空中勻速下落的降落傘

D.正在減速進(jìn)站的火車

8.如圖所示，為放置在水平地面上的一個(gè)木箱，地面的粗糙程度不變。下列情形中，關(guān)于木箱受到摩擦力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.只在重力和支持力的作用下，靜止在水平地面上的木箱不受摩擦力

B.當(dāng)用5N的力推木箱時(shí)，沒有推動(dòng)，此時(shí)木箱不受摩擦力

C.當(dāng)用10N的力推木箱時(shí)，恰好推動(dòng)木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為10N

D.當(dāng)用15N的力推木箱時(shí)，木箱在水平面上滑動(dòng)，此時(shí)產(chǎn)生的摩擦力屬于滑動(dòng)摩擦力

9.日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦，下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是（）

A.汽車輪胎表面凹凸不平的花紋

B.給自行車的車軸處加潤(rùn)滑油

C.縫衣針的表面做得很光滑

D.為了移動(dòng)重物，在它下面墊上圓柱形鋼管

10.關(guān)于慣性，下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說(shuō)明正確的是（）

A.拍打剛曬過(guò)的被子，灰塵脫落，說(shuō)明灰塵有慣性

B.汽車緊急剎車，車上的人會(huì)向前傾，說(shuō)明車有慣性

C.箭離開弓弦后，仍能向前飛行，是因?yàn)榧艿綉T性的作用

D.自行車從斜坡沖下來(lái)時(shí)不容易停下來(lái)，說(shuō)明速度越大慣性越大

11.用一根細(xì)繩栓一塊橡皮，甩起來(lái)，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)。如果此時(shí)繩子突然斷開，則（）

A.橡皮將沿著繩子所在直線往外水平勻速飛出

B.橡皮將沿豎直方向下落

C.橡皮將沿繩子的切線方向水平勻速飛出

D.橡皮將向斜下方飛出

12.關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.人推桌子，桌子沒有動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

B.一個(gè)物體受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

C.伽利略認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D.推出去的鉛球能在空中飛行，是因?yàn)殂U球受到慣性的作用

13.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑

B.根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律

C.實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近

D.實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

14.如圖所示，下列幾對(duì)力中屬于一對(duì)平衡力的是（）

A.桌子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力

B.桌子受到重力和桌子對(duì)地面的壓力

C.桌子受到的重力和地面對(duì)桌子的支持力

D.此圖不存在平衡力

15.如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。以下說(shuō)法正確的是（）

A.2～4秒，物體受到的摩擦力為1N

B.2～4秒，物體受到的摩擦力為2N

C.2～4秒，物體受到的摩擦力為3N

D.2～4秒，物體受到的摩擦力在2N到3N之間

二、填空題（本題包括13個(gè)小題，共36分。

16.(3分)

如圖，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是_____N，量程是_____，手的拉力為_____N。

17.(3分)

地球表面附近的物體，由于地球的_____而受到的力叫做重力，施力物體是_____。建筑工人常利用重垂線來(lái)檢測(cè)墻體是否豎直，而與重垂線垂直的面一定是_____（選填“豎直”或“水平”）的。

18.(3分)飛鏢是一項(xiàng)有趣的體育運(yùn)動(dòng)（如圖），為了防止射出的飛鏢從鏢盤上脫落傷人，比賽中一般選用合金鏢頭替代了鋼制鏢頭，是因?yàn)楹辖鸬腳____小，鏢頭一般做得都比較光亮，其目的是_____，能否準(zhǔn)確地?fù)糁戌S盤的中心，主要取決于運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)施力的_____（選填“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”）。

19.(3分)

用手拍桌子，手會(huì)感覺到疼，這說(shuō)明物體間力的作用是_____的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐扁了，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生_____。用力把空易拉罐拋向空，這說(shuō)明力可以改變物體_____。

20.(2分)

一個(gè)箱子放在水平地面上，小強(qiáng)用20N的力水平推而未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力_____20N（選填“大于”“等于”或“小于”）。當(dāng)水平推力增大到25N時(shí)箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)水平推力增大到30N時(shí)，箱子受到的摩擦力為_____N。

21.(3分)如圖所示，兩個(gè)完全相同的物體A、B，在16N的水平推力作用下，在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)A對(duì)B的推力為_____N；若把B疊放到A的上面，使它們?cè)谕凰矫嫔弦愿斓乃俣茸鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，則需要的推力F_____16N（選填“＞”、“＜”或“=”）；物體A遇到障礙物停止運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)物體B還會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，如果此時(shí)物體B所受的一切外力全部消失，物體B將做_____運(yùn)動(dòng)。

22.(4分)

某工地的起重機(jī)要吊裝個(gè)工件，該工件重6000N。當(dāng)起重機(jī)以2m/s勻速吊著工件上升時(shí)，起重機(jī)的鋼繩受到的拉力為_____N；當(dāng)起重機(jī)以5m/s的速度勻速吊著工件下降時(shí)，鋼繩受到的拉力_____（填“變大”“變小”或“不變”），工件所受拉力的方向?yàn)開____，起重機(jī)吊著工件以4m/s的速度沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，工件受到的拉力為_____N。（忽略空氣阻力不計(jì)）

23.(3分)天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康，如圖甲是某同學(xué)買瓶礦泉水時(shí)的情景，當(dāng)該同學(xué)用手捏住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，手對(duì)瓶的摩擦力和瓶子受到的_____是一對(duì)平衡力，當(dāng)壓力增大時(shí)，手受到的摩擦力_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。如圖乙所示，瓶蓋外側(cè)有一道道豎條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能_____（選填“增大”或“減少”）摩擦。

24.(2分)

用力將足球踢出，若以足球?yàn)檠芯繉?duì)象，受力物體是_____；足球在離開腳的一瞬間，如果所有外力都消失，則足球?qū)____（選填“保持靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。

25.(2分)

足球離開運(yùn)動(dòng)員的腳后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱騙____（填“受到”或“具有”）慣性。足球最后停下來(lái)時(shí)它的慣性_____（填“變大”“變小”或“不變”）。

26.(4分)

汽車輪胎表面制成凹凸的花紋形狀，這是通過(guò)_____來(lái)增大摩擦；機(jī)器的軸承是通過(guò)_____來(lái)減小摩擦；自行車剎車時(shí)，用力捏閘，是通過(guò)_____，而增大了它們之間的_____摩擦力（滑動(dòng)、滾動(dòng)、靜）。

27.(2分)如圖所示是可變形液態(tài)金屬機(jī)器，它能在各種結(jié)構(gòu)槽道中蜿蜒前行，遇到拐彎時(shí)則略有停頓，好似略作思索后繼續(xù)行進(jìn)，在拐彎時(shí)液態(tài)金屬機(jī)器受_____（填平衡力/非平衡力）作用。在物質(zhì)燃料耗盡后，液態(tài)金屬機(jī)器由于具有_____它將繼續(xù)前進(jìn)一段距離。

28.(2分)如圖，將小球豎直向上拋出，小球在A、B、C三點(diǎn)的速度

分別為=4m/s、=2m/s、=0。如果小球在經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，重力突然

消失，不計(jì)空氣阻力，則小球?qū)⒆鯻____運(yùn)動(dòng)，如果小球在經(jīng)過(guò)C點(diǎn)

時(shí)，重力突然消失，不計(jì)空氣阻力，則小球?qū)____。

三、解答題

29.(2分)如圖為小明同學(xué)在體育測(cè)試中“原地?cái)S實(shí)心球”的場(chǎng)景，圖中虛線描繪的是實(shí)心球離開人手后運(yùn)動(dòng)的路徑，請(qǐng)畫出實(shí)心球在最高點(diǎn)A位置時(shí)所受重力的示意圖。

30.(2分)用一根細(xì)線系著一個(gè)小鋼球做成一個(gè)擺。如圖所示，是小鋼球擺動(dòng)過(guò)程中某時(shí)刻的位置，畫出此時(shí)小鋼球受力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）。

31.(2分)如圖所示為一勻速運(yùn)動(dòng)的皮帶運(yùn)輸機(jī)，上面所放的物體A與皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你畫出A的受力示意圖。

32.(5分)小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”。

實(shí)測(cè)物體

物體質(zhì)量/kg

重力/N

重力與質(zhì)量的比值（N/kg）

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如表所示。

①在探究過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有_____、_____；

②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：_____；

（2）在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向_____（填“變化”或“不變”）；通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以分析得出：重力的方向總是_____的。

33.(5分)“探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在圖的甲、乙、丙所示圖中，分別用=0.5N，=1.5N，=1.2N的拉力，拉著物塊A沿水平方向勻速前進(jìn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做就可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小，用到的物理方法是_____。

（2）在乙圖中物塊B隨A一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊B受到的摩擦力為_____N。

（3）分析_____兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比。若A的重力為2N，則B的重力為_____。

（4）要比較物塊A、B的下表面哪一個(gè)更粗糙，則應(yīng)該再把物塊A放在物塊B上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為=2N，通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_____（A/B）的下表面更粗糙。

34.(6分)

在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離，如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，這樣能夠使小車到達(dá)水平面起始端的速度大小_____（選填“相等”或“不相等”）。

（2）實(shí)驗(yàn)中在木板表面鋪上不同的材料，可以改變小車在前進(jìn)過(guò)程中所受_____。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：水平面越光滑，小車受到的阻力越_____（選填“大”或“小”），在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越_____（選填“遠(yuǎn)”或“近”）。

（4）推理：如果水平面絕對(duì)光滑，小車受到的阻力為零，它將保持_____運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（5）本實(shí)驗(yàn)中主要用到的科學(xué)研究方法有_____（寫一種即可）。

35.(6分)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖甲的裝置：把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼，靜止時(shí)卡片兩側(cè)繩上的拉力分別為和．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

/N

/N

物體狀態(tài)

0.5

0.5

靜止

1.0

1.0

靜止

1.5

1.5

靜止

（1）為了探究“一對(duì)平衡力”是否要滿足“在同一直線上”的條件，可以把原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)的小卡片_____，看小卡片能否繼續(xù)保持靜止；

（2）在研究物理問(wèn)題時(shí)，有些因素常常被忽略．如圖甲所示的裝置，在探究二力平衡的條件過(guò)程中，忽略的因素是_____；

（3）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)整_____來(lái)改變拉力的大?。绫硎悄炒螌?shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)_____（選填“能”或“不能”）得出：“二力平衡”條件之一是“力的大小相等”，理由是_____；

（4）該實(shí)驗(yàn)通常采用圖甲裝置，相比圖乙而言，圖甲的優(yōu)勢(shì)是_____．

36.(6分)

物體在流體（氣體或液體）中運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)受到阻力作用，該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大，流體阻力大小還跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；此外，流體阻力跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖（這種形狀通常叫做流線型）的物體受到的阻力較小。物體（例如雨滴）從高空由靜止下落，速度會(huì)越來(lái)越大，所受阻力也越來(lái)越大，下落一段距離后，將以某一速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這個(gè)速度通常被稱為收尾速度。

（1）雨滴在高空形成后從靜止開始下落后，速度越來(lái)越大是由于重力_____（選填“大于”“小于”或“等于”）阻力；此過(guò)程中若雨滴受到的力全部消失，雨滴將_____（選填“靜止”“加速直線運(yùn)動(dòng)”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。

（2）雨滴下落過(guò)程中隨著雨滴速度的增大，受到的重力_____，受到的阻力_____；（前兩空均選填“增大”“減小”或“不變”）當(dāng)雨滴受到的阻力_____（選填“大于”“小于”或“等于”）重力時(shí)，雨滴開始勻速直線下落。

（3）假設(shè)雨滴下落時(shí)的阻力與雨滴速度的平方成正比，即=k，其中k=1×1N/（m/s，則一個(gè)質(zhì)量為0.25g的雨滴下落時(shí)的收尾速度約為_____m/s。（g取10N/kg）

力學(xué)綜合練習(xí)A卷答案

1、B2、D3、B4、C5、C6、B7、C8、B9、A10、A11、D12、C13、D14、C15、B16、0.2；0～5N；1.617、吸引；地球；水平

18、硬度；減小摩擦力；方向

19、相互；形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

20、等于；2521、8；=；勻速直線22、6000；不變；豎直向上；600023、重力；不變；增大

24、足球；做勻速直線運(yùn)動(dòng)

25、具有；不變

26、增大接觸面的粗糙程度；變滑動(dòng)為滾動(dòng)；增大壓力；滑動(dòng)

27、非平衡力；慣性

28、勻速直線；靜止29、30、31、略

32、（1）①天平，彈簧測(cè)力計(jì)；②物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比；（2）不變，豎直

向下

33、（1）轉(zhuǎn)換法；（2）0；（3）甲、乙；4N；

（4）B34、（1）相等；（2）摩擦阻力；（3）?。?/p>

遠(yuǎn)；（4）勻速直線；（5）控制變量法或轉(zhuǎn)

換法

35、（1）轉(zhuǎn)過(guò)?個(gè)角度；（2）小卡片的重力；（3）鉤碼的數(shù)量；不能；需要進(jìn)?步探

究“兩側(cè)鉤碼數(shù)量不等時(shí)，小卡片是否也能保持靜止”；（4）減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

36、（1）大于；勻速直線運(yùn)動(dòng)；（2）不變；增大；等于；（3）5