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      驛前司法所自查報(bào)告(共5則)

      時(shí)間:2019-05-13 13:10:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:驛前司法所自查報(bào)告

      驛前司法所自查報(bào)告

      根據(jù)縣司法局2008年司法行政工作目標(biāo)管理考評(píng)通知,我所認(rèn)真對(duì)照年初司法局印發(fā)《2008年鄉(xiāng)(鎮(zhèn))司法行政目標(biāo)管理考評(píng)方案》,現(xiàn)就我所2008年司法行政工作自查情況如下:

      一、我所2008年根據(jù)縣司法局的總體工作要求,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),突出重點(diǎn)工作,堅(jiān)持客觀公正,實(shí)事求是的原則,積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)支持。首先,健全加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu),鎮(zhèn)專門成立了幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各村也相應(yīng)完善了組織機(jī)構(gòu)。這些有力措施,確保司法所依法、堅(jiān)持公正、全面正確履行各項(xiàng)職能,充分發(fā)揮司法行政基層職能作用。

      二、建立健全了鎮(zhèn)、村二級(jí)調(diào)解組織。我鎮(zhèn)轄18個(gè)村委會(huì),172個(gè)村小組,司法所充分發(fā)揮自身職能作用,在每個(gè)村完善了調(diào)解機(jī)構(gòu),設(shè)有調(diào)解小組,每個(gè)村小組設(shè)有調(diào)解員,全鎮(zhèn)有191名調(diào)解員,這些調(diào)解員調(diào)解了大量的民間糾紛,做到了矛盾糾紛不上交,把一些矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定起到了積極作用。

      一年來,全鎮(zhèn)共發(fā)生民間矛盾糾紛193起,調(diào)解成功186起,調(diào)解成功率為96%,其中鎮(zhèn)司法所辦理較大的個(gè)案21起,這21起做一案一檔,檔案完整規(guī)范。

      三、實(shí)現(xiàn)依法治理、做到依法行政。我們積極開展普法宣傳教育,在普法方面突出新時(shí)期普法重點(diǎn)內(nèi)容的宣傳。一是充分發(fā)揮法制宣傳欄的作用,做到每季一期。二是抓好青少年的法制宣傳教育,堅(jiān)持每學(xué)期為中小學(xué)上法制課各4節(jié)。三是切實(shí)抓了“民主法制村”的創(chuàng)建活動(dòng)。今年全鎮(zhèn)抓了六個(gè)“民主法制村”的創(chuàng)建活動(dòng)。四是堅(jiān)持鎮(zhèn)村干部集中學(xué)法,每二個(gè)月集中學(xué)法半天,使他們真正做到知法懂法。五是黨委中心組堅(jiān)持每月集中學(xué)法一天。六是普法宣傳做到了年初有規(guī)劃、年終有總結(jié)。七是堅(jiān)持每年對(duì)普法宣傳員培訓(xùn),通過他們?cè)谌罕娭屑訌?qiáng)普法宣傳教育,使全鎮(zhèn)受教育的人達(dá)90%以上。

      四、積極做好刑釋解教人員幫教工作。驛前鎮(zhèn)在刑釋解教人員幫教工作成立了刑釋解教幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到年初有方案、半年和年終有總結(jié)。

      刑釋解教人員有花名冊(cè),落實(shí)了幫扶人、幫扶措施。司法所每年對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行一次掌握了解基本情況為主的摸排工作。

      第二篇:驛前社區(qū)志愿者活動(dòng)小結(jié).doc

      驛前社區(qū)志愿者活動(dòng)小結(jié)

      2011年12月9日我社區(qū)志愿者6人在疊彩街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)導(dǎo)下,早上9點(diǎn)舉著隊(duì)旗、戴著志愿者帽子和徽章在市聾啞學(xué)校集合參加了疊彩區(qū)宣傳部組織的志愿者活動(dòng)。

      當(dāng)天上午首先參加了區(qū)宣傳部召開的動(dòng)員大會(huì),會(huì)上有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和參加單位代表上臺(tái)講話,然后是參加區(qū)宣傳組織的志愿者給市聾啞學(xué)校損贈(zèng)物品活動(dòng)?;顒?dòng)的當(dāng)天我們志愿者分為兩隊(duì),一隊(duì)與聾啞學(xué)校的老師交流,試著學(xué)習(xí)與聾啞學(xué)校的學(xué)生用手語(yǔ)問好,溝通一些簡(jiǎn)單的字句。從中看到聾啞學(xué)生和老師之間和諧相處。另外一隊(duì)在辦事處帶領(lǐng)下,為居民提供計(jì)生知識(shí)、勞動(dòng)保障、低保業(yè)務(wù)等咨詢活動(dòng),并分發(fā)宣傳資料。

      這次志愿者服務(wù)活動(dòng)受了群眾的一致好評(píng),起到了良好的社會(huì)效應(yīng)。今后,我們驛前社區(qū)在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下將不斷探索,規(guī)范志愿者管理,把志愿者活動(dòng)長(zhǎng)期有效地堅(jiān)持下去。

      驛前社區(qū)

      2011年12月19日

      第三篇:司法所審前社會(huì)調(diào)查報(bào)告

      陽(yáng)城司法所關(guān)于罪犯 適用假釋的 審前社會(huì)調(diào)查報(bào)告

      人民法院:

      根據(jù)調(diào)查函,我所對(duì) 社會(huì)情況進(jìn)行了全面調(diào)查,走訪了相關(guān)基礎(chǔ)組織和群眾情況如下:

      一、家庭情況:

      父親:,漢族,現(xiàn)年 歲,農(nóng)民,住 ;

      母親:,漢族,現(xiàn)年 歲,農(nóng)民,住址同上,家庭結(jié)構(gòu)健全,關(guān)系融洽。

      二、調(diào)查對(duì)象的基本情況:

      ,1983年2月出生,1990年9月至1995年6月在 小學(xué)讀書。小學(xué)文化。沒有什么特別愛好,性格比較開朗。

      三、調(diào)查對(duì)象沒有受過行政,刑事處罰,調(diào)查對(duì)象主要家庭成員對(duì)犯罪人的犯罪危害性認(rèn)識(shí)較好,對(duì)調(diào)查對(duì)象的犯罪深感遺憾,相信他是一時(shí)糊涂,表示接受假釋,愿意為其提供假釋擔(dān)保,幫助、督促其遵紀(jì)守法,接受管理監(jiān)督。希望他能早日回歸社會(huì)繼續(xù)接受政府改造,相信他一定會(huì)痛改前非,不會(huì)再做危害國(guó)家和社會(huì)的事,自覺接受公安機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督和管理,重新做人,自愿配合政府做好監(jiān)管工作。

      四、社區(qū)管理?xiàng)l件

      社區(qū)管理?xiàng)l件成熟,村級(jí)組織表示愿意接受該人員作為社區(qū)

      第四篇:走馬驛中學(xué)飲用水情況自查報(bào)告

      走馬驛中學(xué)飲用水情況

      自查報(bào)告

      根據(jù)上級(jí)文件精神我校對(duì)飲用水衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,我校飲用水系井水,學(xué)校自己有一套完備的供水系統(tǒng),自己?jiǎn)为?dú)有水井水泵,在水井30米內(nèi)無污水管溝、生活垃圾、滲水井坑等污染源,井口高于地面,并且密閉。

      我校儲(chǔ)水設(shè)施系一封閉水罐,有水房、有專人管理,水罐內(nèi)壁光滑、平整、清潔,內(nèi)壁無肉眼可見物,供水管線穿越地安全干凈,另外我校飲用水水質(zhì)適于飲用。

      我校二次供水直接在儲(chǔ)水水房接出水管,水房每天有人打掃無污染源,具有良好供排水條件,令外我校定期對(duì)儲(chǔ)水設(shè)施進(jìn)行安全維護(hù)并定期消毒。

      走馬驛中學(xué) 2011年3月

      第五篇:走馬驛中心小學(xué)素質(zhì)教育自查報(bào)告

      走馬驛中心小學(xué)素質(zhì)教育自查報(bào)告

      實(shí)施素質(zhì)教育是社會(huì)和教育發(fā)展的必然要求,各級(jí)部門和每個(gè)教育工作者都要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的必要性和緊迫性。我校主動(dòng)順應(yīng)這個(gè)發(fā)展潮流,加大工作力度,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校主要從以下幾個(gè)方面入手,來做好素質(zhì)教育工作。

      一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

      我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因?yàn)槲覀兦宄卣J(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)又通過實(shí)踐來完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。

      為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“走馬驛中心小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。

      二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力鍛造一支富有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對(duì)教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不 1

      斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

      三、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

      我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)學(xué)校的德育工作:

      (一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。

      (二)選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。

      (三)通過課堂、板報(bào)、致家長(zhǎng)一封信等宣傳載體,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和安全及法制教育。

      (四)加大資金投入力度,進(jìn)一步美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,以環(huán)境來教育學(xué)生,使他們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)校主人公意識(shí),逐步向不文明行為習(xí)慣告別。

      (五)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊M(jìn)行警校共建,邀請(qǐng)民警到我校做法律知識(shí)專題講座,豐富了師生的法律知識(shí),增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)。

      (六)和周邊社區(qū)、執(zhí)法機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系,狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)良好的治安環(huán)境。

      (七)由政教處牽頭,其他處室、班主任積極配合,共同抓好學(xué)

      生的常規(guī)管理和住宿生的管理。

      四、加大教學(xué)管理力度,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      我校不斷加大教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)工作的過程管理,向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

      (一)成立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

      (二)進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),健全校本教研制度。

      (三)積極開展多種形式的教研活動(dòng),多次組織全鎮(zhèn)規(guī)模的觀摩課,并邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)工作,通過活動(dòng),提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

      (四)加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,有效地促進(jìn)教師及時(shí)地改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。

      (五)制定行之有效的計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)課改知識(shí)的培訓(xùn)和探討,提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力。

      (六)按計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí),按進(jìn)度上課。

      (七)開展多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),大膽開發(fā)學(xué)生的潛能,使他們成為學(xué)習(xí)上的佼佼者,并通過他們來帶動(dòng)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,為學(xué)校營(yíng)造出一種既相互競(jìng)爭(zhēng)又相互幫助的良好學(xué)風(fēng)。

      五、完善規(guī)章制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的制度保障。

      為切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,我校綜合各方面意見,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了《走馬驛中心小學(xué)教師量化評(píng)估方案》、《走馬

      驛中心小學(xué)班主任工作考核評(píng)估辦法》、《走馬驛中心小學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》等規(guī)章制度,使我校的各項(xiàng)工作都有章可循,也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

      六、完善辦學(xué)條件,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航。

      在上級(jí)主管部門和黨委政府及社會(huì)各屆的關(guān)心支持下,我校的辦學(xué)條件逐步得到了改善,校園面積和建筑面積逐步得到了擴(kuò)大,現(xiàn)在我校的校園面積是4900平方米,建筑面積是1800平方米,我校的各種教學(xué)設(shè)施也得到了進(jìn)一步的完善,新建了標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室和語(yǔ)音室。

      在實(shí)施素質(zhì)教育方面,我校雖然做了一定的工作,但距離上級(jí)和社會(huì)的要求還有一段相當(dāng)長(zhǎng)的路要走。但我們相信,有上級(jí)和社會(huì)各屆的關(guān)心支持,我們不夠完美的地方一定能得到進(jìn)一步的改進(jìn),我們不夠完善的條件一定會(huì)得到進(jìn)一步的完善,素質(zhì)教育一定能在我校得到很好的實(shí)施。

      走馬驛中心小學(xué)2007.10素質(zhì)教育自查報(bào)告

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