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      熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活[小編推薦]

      時(shí)間:2019-05-13 13:14:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活[小編推薦]

      熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活

      三元里中學(xué)何瓚

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我在國旗下講話的題目是熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。

      眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。中國的文字,從甲骨文到楷書經(jīng)歷了幾千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少代人的努力,才有了今天這份珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。

      可能有人要問:普通話真的有這么重要嗎?我聽到過這樣一個(gè)故事:一個(gè)香港女老師到英國的某所大學(xué)探望一個(gè)香港的朋友,兩人久別重逢,坐在校園的草地上有說有笑。這時(shí),兩位英國大學(xué)生興奮地向她們走來,熱情地向她們倆問好,還不停地說話。但遺憾的是,這對(duì)中國朋友一句也聽不懂。是她們不會(huì)英語嗎?不,恰恰是因?yàn)閮蓚€(gè)英國大學(xué)生說的是普通話。后來通過英語交談才知道,那兩位英國大學(xué)生正在進(jìn)修中文,看到這兩個(gè)中國人滿以為是一個(gè)實(shí)踐的好機(jī)會(huì),卻沒想到遇上了既不會(huì)聽也不會(huì)說普通話的中國人。英國大學(xué)生沒趣地走了,只扔下一句話:中國人也不會(huì)說普通話。

      聽完這個(gè)故事,我不禁為我們的母語現(xiàn)狀擔(dān)憂。當(dāng)今由于各種因素而促使了中國出現(xiàn)“英語過熱”的現(xiàn)象,大大小小的英語培訓(xùn)班、英文學(xué)校等越來越多,還有不少孩子甚至才幾歲就出國留學(xué),就是為了學(xué)好外語。所有擺在我們面前的這些活生生的事實(shí),不能不讓我們每一個(gè)中國人思考:長(zhǎng)此以往,中國人還能說好中國話嗎?以后還會(huì)說中國話嗎?

      我們的祖國如今已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)檎隍v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民渴望掌握的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅成為了友誼的橋梁,溝通的紐帶,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示中國人的風(fēng)采!

      同學(xué)們,熱愛祖國語言文字,講好普通話,做堂堂正正的中國人,這應(yīng)該是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé);是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求;是提高國民素質(zhì)的前提條件;也是提升國家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。

      正如課文《最后一課》所說的,當(dāng)一個(gè)國家失去了自己的語言時(shí),就等于失去了國家和民族的尊嚴(yán)!讓我們把祖國的語言一代一代地傳承下去,讓祖國語言永遠(yuǎn)地放射耀眼的光輝!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      第二篇:熱愛祖國語言文字 構(gòu)建和諧語言生活

      熱愛祖國語言文字 構(gòu)建和諧語言生活 今天我國旗下講話的題目是“熱愛祖國語言文字 構(gòu)建和諧語言生活”。

      眾所周知,普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。有利于消除語言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往。對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。

      隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng)。

      有句話說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國公民的義務(wù)。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境。

      我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

      2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交流環(huán)境。

      3、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

      由于歷史的原因,漢語的發(fā)展現(xiàn)在還沒有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴(yán)重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談,造成社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在在口頭上,也存在在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國防的進(jìn)-步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。所以,國家出臺(tái)了《中華人民共和國通用語言文字法》。

      說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體.老師們,同

      學(xué)們,讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

      學(xué)生姓名:蔡文靜所在院校:開封市第七中學(xué)

      第三篇:國旗下講話——熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活(定稿)

      【國旗下講話】

      熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

      今天我國旗下講話的題目是:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。同學(xué)們知道為什么要大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化呢?那是因?yàn)檎Z言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,是社會(huì)進(jìn)步最重要的交流工具。大家都知道,我國是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國家,全國56個(gè)民族, 13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。早在1982年,我國《憲法》就規(guī)定了推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,確定推廣普通話為新時(shí)期語言文字工作的首要任務(wù)。1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),又將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,推廣普通話也成為我國政府強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方必須使用普通話作為惟一溝通語言的行政行為。

      老師們,同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,從小處說,它是不同地域、不同文化背景的人與人溝通交流的需要。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。隨著祖國的日益昌盛,許多外國人都紛紛跨入了學(xué)習(xí)漢語的行列。有資料顯示,目前世界上非漢語國家中已有34個(gè)國家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn),據(jù)2010年統(tǒng)計(jì),韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系,美國已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程。作為一個(gè)中國人我們感到無比的驕傲和自豪,漢語普通話已逐漸成為世界的通用語言,成為友誼的橋梁、溝通的紐帶。作為炎黃子孫,我們有義務(wù)、更有責(zé)任學(xué)好自己本民族的語言,說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字的應(yīng)用能力。為了提高全國中小學(xué)生使用規(guī)范語言的能力,國家又提出了創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求,我校將在這學(xué)期申報(bào)廣州市語言文字示范學(xué)校,我希望全體師生積極參與、熱情投入到這項(xiàng)工作中來,在參與中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養(yǎng),在活動(dòng)中創(chuàng)建和諧的校園語言環(huán)境,讓校園充滿溫馨和諧。為此,我向大家發(fā)出倡議:

      一、堅(jiān)持使用校園交際語言:普通話。無論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅(jiān)持說普通話,不講方言,老師用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長(zhǎng),大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話的說話能力,使普通話成為校園語言,生活語言。

      二、堅(jiān)持規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯(cuò)字,別字;堅(jiān)決不寫繁體字,潦草字;進(jìn)一步提高書寫規(guī)范字的思想意識(shí),強(qiáng)化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練,以實(shí)際行動(dòng)提高規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字的能力。

      三、堅(jiān)持開展推普宣傳工作。努力爭(zhēng)當(dāng)“推普小明星”,將“說好普通話,用好規(guī)范字”變成自覺行為,繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”和“啄木鳥”糾錯(cuò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展“推普宣傳”標(biāo)語制作和繪畫活動(dòng),讓校園的每一面墻成為規(guī)范文字的鏡子,讓學(xué)校成為普通話的宣傳窗口。

      老師們,同學(xué)們,申報(bào)語言文字示范學(xué)校的任務(wù)是暫時(shí)的,但推廣普通話、規(guī)范語言文字是一項(xiàng)長(zhǎng)久的工作。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),努力成為推廣普通話的文明使者,為創(chuàng)建語言文字示范學(xué)校交上一份滿意的答卷。

      謝謝大家!

      第四篇:構(gòu)建和諧語言生活3

      構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園

      極樂鄉(xiāng)中心學(xué)校第十五屆推普周活動(dòng)總結(jié)

      2012年9月14日~20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng),根據(jù)大通縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》的通知(大教131號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際制定了相應(yīng)的活動(dòng)方案,開展了一系列的活動(dòng):

      1.開展了推普周的輿論宣傳。從9月14日起在校園內(nèi)顯示屏上滾動(dòng)播出“樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境”等宣傳口號(hào)。

      2. 9月份第三周(17日)在國旗下講話以“全國第十五屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)”為主題。

      3、9月17日在全校范圍內(nèi)發(fā)出《我是中國娃,愛說普通話》的倡議,并在活動(dòng)黑板上書寫“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”置于醒目指出,讓全校師生引起注意。

      4.以講普通話寫規(guī)范字為主題,舉行了一次黑板報(bào)比賽和主題班會(huì)。

      5.開展了“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)作業(yè)本、班級(jí)黑板報(bào)等用字情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)校園公共場(chǎng)所用語用字情況進(jìn)行檢查。

      6、“開展小手拉大手”活動(dòng),使學(xué)生家長(zhǎng)和家庭參與進(jìn)來。

      經(jīng)過全校師生共同的努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我,完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。

      第五篇:國旗下講話稿《熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活》

      國旗下講話稿《熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活》

      親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我國旗下講話的題目是《熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活》

      當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候,我們迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日全國推廣普通話宣傳周。

      一個(gè)偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話我們的母語。

      同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

      普通話是校園語言,我想,說普通話,寫規(guī)范字的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

      以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

      1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

      2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的雨露都能流入求知者的心田。

      3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

      4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

      老師們、同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

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