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      校長暑假寄語

      時(shí)間:2019-05-13 13:24:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校長暑假寄語》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校長暑假寄語》。

      第一篇:校長暑假寄語

      孩子們,歲月匆匆,時(shí)光荏苒,暑假半個(gè)月了。想必她一定以水樣的清晨,夢(mèng)樣的黃昏,蜜樣的夜晚將你吸引,使你的一顆心完全溶入到那夏日的藍(lán)空、濃郁的樹木、繁茂的花朵之中。

      暑假,是你們從家庭走向社會(huì),從校園走向自然、是你們自主發(fā)展個(gè)人愛好和興趣、增長見識(shí)、增加歷練的的最佳時(shí)機(jī),不同的個(gè)人興趣,決定著你們將選擇不同的方式度過這一段自由的時(shí)光。

      不過,在這段快樂的時(shí)光里,我們還需要記住幾點(diǎn)哦:

      首先,要休息好,勤到戶外去鍛煉,利用這段時(shí)間,好好地調(diào)整一下自己的身體和心理,以備來日以良好的狀態(tài),投入到更豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中;

      其次,要安排好時(shí)間,制定一個(gè)合理的時(shí)間表,爭取在一定的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真、高效地完成老師布置的假期作業(yè);

      另外,你們還要積極參與少先隊(duì)大隊(duì)部安排的暑假小隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。能使你們?cè)鲩L見聞、擴(kuò)大人際交往、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和對(duì)于自然的熱愛之情,在你們幼小的心靈中培育起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,滋長出很多良好的品行和意志。

      無論參加什么活動(dòng)和外出,安全一定要有保障。要知道,生命,才是最為寶貴的東西。

      還有一件事不能忘記,那就是用這個(gè)難得的閑暇時(shí)間多讀書,讀好書,了解祖國以及世界的優(yōu)秀文化,通過讀書陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富自己的思想認(rèn)識(shí)。

      平時(shí)上學(xué),你們居住在學(xué)校寄宿部,和父母相處比較少。暑假期間,和父母相處的時(shí)間多了起來。你們就是家庭的小主人啦。既然是小主人了,在這段時(shí)間里,就應(yīng)該盡可能多做一些力所能及的家務(wù)事,盡你作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。

      還記得在休學(xué)大會(huì)上趙校長對(duì)你們的暑假生活的三點(diǎn)要求嗎:

      一是,把安全放在首位.注意飲食、交通、游泳、用電等安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;二是,學(xué)會(huì)閱讀.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每人讀1—2本好書,來期互相交流;三是,多多參加健康有益的活動(dòng),鍛煉身體,學(xué)習(xí)技能。做個(gè)社區(qū)文明小公民。

      另外,張老師也請(qǐng)你們帶回家了兩句話:一是把在八達(dá)小學(xué)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣帶回家,展示八達(dá)小學(xué)寄宿生風(fēng)采;二是好好孝敬父母,體現(xiàn)親親父母情

      第二篇:校長暑假寄語

      暑假校長寄語

      親愛的同學(xué)們:

      歲月匆匆,時(shí)光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)瞬之間,2012年的暑假已經(jīng)來臨了。過去的一學(xué)年里,我校全體師生奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,各項(xiàng)教育教學(xué)工作在上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下,開展順利,勢(shì)頭強(qiáng)勁,碩果累累,辦學(xué)水平不斷提升,學(xué)校得到了持續(xù)、健康和穩(wěn)定的發(fā)展。

      暑假來臨,向同學(xué)們展開了一幅嶄新的五彩斑斕的生活畫卷,這是你們從校園到家庭社會(huì)、自主發(fā)展和成長、增長見識(shí)和開闊視野的良好時(shí)機(jī)。擺在我們面前的一個(gè)實(shí)際問題,就是如何度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期?值此,我想對(duì)大家說以下幾句,請(qǐng)努力做到。

      1、學(xué)會(huì)生活。注意休息好,好好調(diào)整學(xué)期來緊張的精神心理壓力。堅(jiān)持勤到戶外去鍛煉,提高身體素質(zhì)。積極主動(dòng)參加一些豐富多彩的有意義的社會(huì)活動(dòng)。

      2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。合理安排學(xué)習(xí)作息時(shí)間,認(rèn)真高效地完成老師布置的假期作業(yè)。抓住有利時(shí)機(jī),多讀多寫,堅(jiān)持在讀寫中完善自己,提高自己,讓書香相伴,健康成長。

      3、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。積極主動(dòng)接受承擔(dān)一些家務(wù)等勞動(dòng)任務(wù),掌握勞動(dòng)技能,為父母減輕負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)感恩父母。

      4、牢記安全。假期中不安全因素相比校內(nèi)險(xiǎn)多事大,如交通、食品、風(fēng)雨雷電等等,一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,絕不

      去試探去做任何不安全的事情,過一個(gè)平安祥和的暑假。

      5、樹立良好形象。不管在學(xué)校,還是在家庭,還是在社會(huì),不要忘記自己是一名洪凝初中學(xué)生,要以儒雅學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,不斷樹立提升良好洪中學(xué)子的優(yōu)良形象。

      親愛的同學(xué)們,珍惜這少年的美好時(shí)光,刻苦讀書。記住:聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你們做時(shí)間的主人,做勤勞的播種者,去收獲屬于自己的精彩人生!

      最后祝同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假,以更強(qiáng)壯的身體、更燦爛的笑容、更高漲的熱情、更成熟的心態(tài)迎接新的學(xué)期的到來,創(chuàng)造更加美好幸福的明天吧!篇二:暑假校長寄語

      寒假校長寄語

      歲月匆匆,時(shí)光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)瞬之間,2014 年的寒假已經(jīng)來臨了。過去的一學(xué)年里,我校全體師生奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,各項(xiàng)教育教學(xué)工作在上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下,開展順利,勢(shì)頭強(qiáng)勁,碩果累累,辦學(xué)水平不斷提升,學(xué)校得到了持續(xù)、健康和穩(wěn)定的發(fā)展。

      寒假來臨,向同學(xué)們展開了一幅嶄新的

      五彩斑斕的生活畫卷,這是你們從校園到家庭社會(huì)、自主發(fā)展和成長、增長見識(shí)和開闊視野的良好時(shí)機(jī)。擺在我們面前的一個(gè)實(shí)際問題,就是如何度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期?值此,我想對(duì)大家說以下幾句,請(qǐng)努力做到。

      1、學(xué)會(huì)生活。注意休息好,好好調(diào)整

      學(xué)期來緊張的精神心理壓力。堅(jiān)持勤到戶外去鍛煉,提高身體素質(zhì)。積極主動(dòng)參加一些豐富多彩的有意義的社會(huì)活動(dòng)。

      2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。合理安排學(xué)習(xí)作息時(shí)間,認(rèn)真高效地完成老師布置的假期作業(yè)。抓住有利時(shí)機(jī),多讀多寫,堅(jiān)持在讀寫中完善自

      己,提高自己,讓書香相伴,健康成長。

      3、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。積極主動(dòng)接受承擔(dān)一些家務(wù)等勞動(dòng)任務(wù),掌握勞動(dòng)技能,為父母減輕負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)感恩父母。

      4、牢記安全。假期中不安全因素相比校內(nèi)險(xiǎn)多事大,如交通、食品、風(fēng)雪雷電等等,一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,絕不去試探去做任何不安全的事情,過一個(gè)平安祥和的寒假。

      5、樹立良好形象。不管在學(xué)校,還是在家庭,還是在社會(huì),不要忘記自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,要以儒雅學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,不斷樹立提升良好實(shí)驗(yàn)學(xué)子的優(yōu)良形象。

      最后祝師生度過一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假,以更強(qiáng)壯的身體、更燦爛的笑容、更高漲的熱情、更成熟的心態(tài)迎接新的學(xué)期的到來,創(chuàng)造更加美好幸福的明天吧!篇三:2013年新學(xué)期校長寄語

      2013年新學(xué)期校長寄語

      老師們、同學(xué)們,大家好!

      經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩意的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的秋天。

      同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又跟老師同學(xué)們相聚一起了。新學(xué)期,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議和要求。

      1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是同學(xué)們,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。做好這些小事養(yǎng)成良好習(xí)慣會(huì)讓同學(xué)們終生受益。

      2.改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補(bǔ)己之短。吸取每次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極改正,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,上下樓梯靠右慢行,不擁擠、不推搡,在路上遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

      4、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),像藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié),清明節(jié)、端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。讓全體同學(xué)能盡情享受文化藝術(shù)盛宴,希望各班級(jí)盡早謀劃、精心打造,讓學(xué)生們的朝氣充滿整個(gè)校園,我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。

      第三篇:校長暑假寄語1

      暑假寄語

      親愛的老師們、同學(xué)們:

      即將告別2017年上學(xué)期的忙忙碌碌,我們又迎來了開開心心的暑假。首先,我代表屈原學(xué)校全體行政向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線,為了孩子們成長和學(xué)校發(fā)展無私奉獻(xiàn)的老師們表示真誠地感謝。向認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于拼博,在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的孩子們及即將畢業(yè)走向中學(xué)學(xué)習(xí)生活的六年級(jí)畢業(yè)班孩子們表示熱烈的祝賀!

      過去的一學(xué)期里,我校全體師生奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,在上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下,學(xué)校工作開展順利,碩果累累。辦學(xué)水平不斷提升,學(xué)校得到了持續(xù)、健康和穩(wěn)定的發(fā)展。暑假即將來臨,五彩斑斕的暑假生活即將開啟,這是老師們放松自我、提高自我;孩子們自主發(fā)展、增長見識(shí)、開闊視野的良好時(shí)機(jī)。我祝愿大家過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。在此,我對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望:

      1、希望老師們樹立良好的教師形象,任何時(shí)候都不能忘記自己是一名優(yōu)秀的屈原人。在假期中遵章守紀(jì),為人師表,做有道德、講文明、講科學(xué)、講團(tuán)結(jié)的好公民。

      2、希望老師們淡薄功利,透支身體的活不要干,主管部門禁止的事不要干,給心靈放個(gè)假。你們的健康與幸福是家人幸福的保證,同樣也是學(xué)校的財(cái)富與驕傲。

      3、希望老師們積極參與一些有益于健康、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、正能量的活動(dòng)。自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),自覺提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),讓自己能為屈原學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己更大的力量。

      4、希望老師們假期中,不論是居家生活、外出活動(dòng)還是旅行,一定要注意安全,做到平平安安離校,快快樂樂返校。

      5、希望老師們進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,利用假期調(diào)整好身心,以飽滿的精神迎接新學(xué)年。

      6、希望教師們與學(xué)校隨時(shí)保持聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)校發(fā)布的有關(guān)教職工的各類最新消息。請(qǐng)孩子們做到:

      1、學(xué)會(huì)生活。注意休息好,緩解學(xué)習(xí)上帶來的緊張壓力。勤到戶外去鍛煉,提高身體素質(zhì)。積極主動(dòng)參加一些豐富多彩的有意義的社會(huì)活動(dòng)。

      2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真高效有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。抓住有利時(shí)機(jī),多讀多寫,堅(jiān)持在讀寫中完善自己,提高自己,讓書香相伴,健康成長。

      3、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。積極主動(dòng)接受承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),掌握一些勞動(dòng)技能,為父母減輕負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)感恩父母。

      4、牢記安全。假期中不安全因素相比在校內(nèi)多,如交通、食品、風(fēng)雨雷電、溺水等等,一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,絕不去試探做任何不安全的事情,過一個(gè)平安祥和的暑假。

      5、樹立良好形象。不管在學(xué)校,還是在家庭,還是在社會(huì),不要忘記自己是一名屈原學(xué)子,要以儒雅的屈原學(xué)子標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,不斷樹立提升屈原學(xué)子的優(yōu)良形象。老師們,全社會(huì)羨慕我們的假期,我們更要讓全社會(huì)敬仰我們“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì)和內(nèi)涵,我相信大家通過假期的休整與學(xué)習(xí),完善自我,摒棄低級(jí)與庸俗,做一個(gè)高素質(zhì)的屈原教師。

      親愛的孩子們,學(xué)校把養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣等作為工作重點(diǎn),希望大家在屈原學(xué)校學(xué)習(xí)后能成為一名知書達(dá)禮、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、富有社會(huì)責(zé)任感的屈原學(xué)子。努力做到在家是個(gè)好孩子、在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民。最后祝老師們、孩子們度過一個(gè)愉快的暑假,以更強(qiáng)壯的身體、更燦爛的笑容、更高漲的熱情、更成熟的心態(tài)迎接新的學(xué)期的到來,為屈原學(xué)校美好的明天添磚加瓦吧!

      屈原學(xué)校校長:向彬

      第四篇:2018年暑假校長寄語

      校長寄語一:

      寄語老師:靜下心來教書,潛下心來育人

      灑下園丁千滴汗,澆得東園秋色濃。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富,讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造個(gè)性千差萬別的孩子們。讓我們爭做新時(shí)代的’四有三者’好老師,“立師德、正師風(fēng)、樹師表、強(qiáng)師能”。讓我們?cè)诠ぷ髦?,發(fā)揚(yáng)恩銘精神,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研;讓我們?cè)诮逃?,以立德樹人為教育根本任?wù),以成人先成才為重,創(chuàng)新德育工作方法,大膽改革課堂教法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,全心全意為孩子們系好人生的第一??圩?。

      寄語學(xué)生:快樂暑假向你招手 儲(chǔ)蓄能量茁壯成長

      學(xué)校是你們享受童年快樂和學(xué)習(xí)樂趣的學(xué)園,是你們放飛理想、快樂成長的樂園。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要,人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。我希望同學(xué)們堅(jiān)持好習(xí)慣,擯棄壞習(xí)慣。在暑假中自覺學(xué)習(xí),遵守規(guī)矩,學(xué)會(huì)做事,快樂生活。讓老師放心,讓父母安心。只要我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,與好習(xí)慣交朋友,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的!暑假堅(jiān)持儲(chǔ)蓄各種能量,你們就會(huì)有最好的精神頭迎接新學(xué)期的開始。加油!快樂暑假向你招手!儲(chǔ)蓄能量茁壯成長!

      寄語家長:家庭猶如學(xué)校、親情好似陽光

      家庭是孩子的第一所學(xué)校,親情是世界上最燦爛的陽光。您是孩子的第一任老師。在當(dāng)前的新時(shí)代背景下,希望您要做好孩子的表率,不為積習(xí)所蔽,也不為時(shí)尚所惑。愿您能俯下身子與孩子對(duì)話,關(guān)注孩子的性格變化與人格發(fā)展,注重自立自理能力、感恩教育培養(yǎng)、社會(huì)公德教育、人際交往能力的培養(yǎng),為孩子適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      今后我們將以“追求細(xì)節(jié)、務(wù)求實(shí)效、力求精致”的辦學(xué)精衶,提高荔波一小辦學(xué)內(nèi)涵,努力打造精品學(xué)校,為振興荔波教育事業(yè),為辦好人民滿意的學(xué)校做出最大貢獻(xiàn)!

      校長寄語二:

      寄語同仁:

      我們無悔選擇了今天的職業(yè),我們所有的努力都是為了心愛學(xué)生的成長。只有安于平凡,你才能擺正自己的位置,遠(yuǎn)離雜念,有所作為;只有善于平靜,你才能保持平衡,多一點(diǎn)快樂,少一點(diǎn)憂傷;只有樂于平常,你才能堅(jiān)定腳下的步伐,添上理智的翅膀,展翅飛翔。“天道酬勤”讓我們共同努力!

      寄語學(xué)生:

      小學(xué)是你夢(mèng)想飛翔的起跑線,珍惜每一天,奮斗每一天。今天的你可能不是最優(yōu)秀的,但通過你不斷地努力,明天的你一定是最棒的!老師相信你,超越自己,你一定可以成功!

      寄語家長:

      孩子是我們共同的希望,他們需要愛與關(guān)懷幫助他們成長。給孩子多一些交流與付出,孩子就會(huì)多一些信心和力量。讓我們共同為孩子們美好的明天加油吧!

      校長寄語三:

      寄語我們的學(xué)校:

      當(dāng)我們的學(xué)生在離開校園的時(shí)候,帶走的不僅僅是知識(shí),還有獲取知識(shí)的技能,更重要的是對(duì)理想的追求。

      我深切地體會(huì)到,學(xué)校要想加快發(fā)展,離不開明確的發(fā)展目標(biāo)和清晰的工作思路。“思路決定出路,實(shí)力展示魅力。”我認(rèn)為,只要我們思路正確,目標(biāo)長遠(yuǎn),就一定能夠推動(dòng)學(xué)校不斷的向前發(fā)展。祝愿我們的學(xué)校,在全體師生共同努力下,定位一流,只爭朝夕,創(chuàng)新發(fā)展,不斷邁向更加輝煌的明天!

      寄語辛勤的老師: 我始終認(rèn)為,作為一名教師,就應(yīng)該做有思想的教師,應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求,做到獨(dú)立思考,在實(shí)踐中形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;應(yīng)該讓學(xué)生每天帶著好奇走進(jìn)課堂,帶著收獲和問題走出課堂。

      只有有思想的教師,才能教出有思想的學(xué)生,才能走在教育的最前沿,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音?!安粌H有實(shí)際的行動(dòng),而且有發(fā)展的思想。”這才是一個(gè)優(yōu)秀教師的永遠(yuǎn)追求。

      教育學(xué)生要用心去澆灌,用真情去感化,用心靈去鑄造,用人格去熏陶,為社會(huì)培養(yǎng)有個(gè)性的創(chuàng)新型人才,以勤細(xì)實(shí)樹形象,以教科研鑄師魂。

      寄語親愛的同學(xué):

      理想就是價(jià)值,目標(biāo)就是動(dòng)力,求知就是享受,奮斗就是樂趣,務(wù)實(shí)就是作為,奉獻(xiàn)就是人生。出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小勿為。

      同學(xué)們,學(xué)校是你放飛理想、快樂成長的樂園。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要。

      滴水能穿石,溪水匯成河。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。只要我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,與好習(xí)慣交朋友,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的!

      寄語尊敬的家長:

      父母的第一責(zé)任就是教育孩子,而教育孩子首要的就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

      教育孩子,首先從做一個(gè)好父母開始;做好父母,先從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣開始。

      作為父母,我們一定要在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下功夫,明確自己在教育孩子的過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?,抓住關(guān)鍵時(shí)期,注重科學(xué)方法,有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

      家長朋友們,讓我們家校攜手,共同關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,成就孩子一生的幸福。

      寄語社會(huì)各界:

      社會(huì)各界的期望和信任是我們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力,你們的理解、支持是我們開拓創(chuàng)新的保證。億陽希望學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)大環(huán)境,離不開你們的親切關(guān)懷、大力支持,孩子的成才是你們的心愿,更是我們的目標(biāo);學(xué)校的發(fā)展,有我們的努力,更有社會(huì)各界的奉獻(xiàn)。讓我們攜手為每個(gè)家庭、為社會(huì)、為國家,培養(yǎng)身心健康、品行端正、富有愛心的知識(shí)與技能全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,億陽希望學(xué)校感謝你們。

      校長寄語四:

      寄語學(xué)校

      這是一艘航船,承載理想,承載希望;

      這是一片森林,需要水分,需要陽光;

      這是一片處女地,需要耕耘者的堅(jiān)韌,拓荒者的頑強(qiáng);

      我們追尋教育的詩意,詩意的教育是我們的理想;

      詩意的環(huán)境,詩意的教師,詩意的課堂;

      詩意的學(xué)生,詩意的家長,詩意的社會(huì);

      躬耕的園丁啊,我們協(xié)力培育著詩意的土壤;

      只期望——讓這里走出的人,詩意地棲居在大地上。

      寄語教師

      你從事的職業(yè),在太陽底下閃光;

      你耕耘的土地,散發(fā)奇異的芬芳;

      你播撒的種子,發(fā)芽,成長,茁壯;

      你教育的理想,是你心中永恒的太陽;

      你承擔(dān)著教育的道義——讓你的學(xué)生,詩意地棲居在大地上;

      你不一定是天才,天才卻在你的搖籃中成長;

      你一定要參與課改,只有課改才能書寫教育壯麗的詩行;

      你一定要熱愛學(xué)生,讓學(xué)習(xí)的愿望從學(xué)生心底產(chǎn)生;

      讓學(xué)習(xí)的行動(dòng)發(fā)生在學(xué)生身上,你要快樂地工作;

      讓教育成為快樂的事,讓課堂成為快樂的分享!

      寄語學(xué)生

      孩子,感謝你來到我們的學(xué)校,這是你人生追夢(mèng)的地方;

      孩子,感謝你配合老師的教育;

      老師寬大的胸懷,是你生命之舟的天然良港;

      孩子,雛鷹為何要練硬翅膀,因?yàn)樗{(lán)天是她搏擊的戰(zhàn)場;

      小樹為何要成長,因?yàn)樗溃蔀闂澚海?/p>

      孩子,學(xué)習(xí)是你自己的事;

      別讓家長操心,別讓老師惆悵;

      歷練是你自己的事;

      只有不斷地歷練,你的人生才會(huì)熠熠閃光;

      學(xué)校深情地期盼你,在這里生活愉快;

      從這里開始你精彩人生的啟航。

      寄語家長

      孩子是你生命的延續(xù),孩子是你生命的期望;

      你是孩子最早的老師,你是孩子成長的榜樣;

      千萬別溺愛孩子,因?yàn)闇厥抑虚L不成棟梁;

      千萬別離開孩子太久,因?yàn)橛籽看_實(shí)還需要溫床;

      期待你支持學(xué)校的工作,因?yàn)閷W(xué)校會(huì)成就你和孩子的夢(mèng)想;

      期待你支持老師的工作,因?yàn)槔蠋熢诮o孩子插上直沖霄漢的翅膀;

      我們要為奔跑的孩子鼓勁,更要為跌倒了又爬起來的孩子鼓掌。老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      經(jīng)全校師生的共同努力,本學(xué)期在今天圓滿結(jié)束了!同學(xué)們都有了沉甸甸的收獲,留下了無窮美好的回憶?;厥走^去,感慨萬千,學(xué)校每取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績,都浸透著師生們的汗水,學(xué)生每取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都飽含著師生們的心血。

      我們的德育工作有所創(chuàng)新。班隊(duì)活動(dòng)有聲有色,讀書征文演講獲獎(jiǎng)率高,告別不文明行為簽名見成效,向四川地震災(zāi)區(qū)捐款近7萬;有4名青年教師光榮加入中國共產(chǎn)黨,成為時(shí)代先鋒,教師表率。

      我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教師認(rèn)真參加教改科研,一部分教師在各級(jí)賽課、說課、基本功大賽中獲獎(jiǎng),科研抽考成績獲縣前列,畢業(yè)考試成績達(dá)到新高度。

      我們的體育工作有特色。教師參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)男女籃球隊(duì)雙雙奪冠,支部參加街道黨員運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體第三名,舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),參加了縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲好成績。

      我們的藝術(shù)教育有了大發(fā)展。師生節(jié)目參加了縣的演出與比賽,六、一文藝演出節(jié)目受到社會(huì)的一致好評(píng),師生書畫、攝影作品及講演比賽連連獲獎(jiǎng)。

      我們科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng) 獲得大豐收。組織了小學(xué)生參加航模比賽和科技創(chuàng)新與實(shí)踐大賽,多次榮獲縣級(jí)、市級(jí)等獎(jiǎng)勵(lì)。

      同學(xué)們,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃,奧運(yùn)腳步越來越近,在暑假生活中,我們會(huì)沉浸在奧運(yùn)的歡樂之中。但是,在暑假中,我們還有很多事要做。在此,我對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求,希望大家能夠做到:

      望大家合理安排時(shí)間,看南非世界杯比賽節(jié)目不要過晚,早睡早起,積極參加體育鍛煉。

      希望大家繼續(xù)關(guān)注災(zāi)區(qū),關(guān)注災(zāi)區(qū)的同學(xué),為他們獻(xiàn)愛心。

      希望大家不忘學(xué)習(xí),按時(shí)按量完成老師布置的寒假作業(yè),閱讀幾本課外書籍,練好硬筆字。

      希望大家注意安全,遵守交通規(guī)則,不玩危險(xiǎn)游戲,不私自下河塘、水庫存游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧或游戲機(jī)室。

      希望大家積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解中國的文化和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

      老師們、同學(xué)們,過去的一個(gè)學(xué)期,我們過得既緊張又充實(shí),既幸福又難忘。我相信,下一學(xué)期無論是在我校繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)或是升入初中深造的畢業(yè)班同學(xué)將會(huì)取得更大的成績!

      在今天的散學(xué)典禮上,我還要代表學(xué)校對(duì)我校六年級(jí)的295名同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利而圓滿地完成了小學(xué)學(xué)業(yè), 祝賀你們終于成為我們東小花圃里綻放的又一批艷麗的花朵。

      記住,學(xué)校和老師們會(huì)像母親一樣惦記著你們,永遠(yuǎn)為你們祝福,希望你們進(jìn)步,祝福你們成才。

      今天,你們以是東關(guān)小學(xué)的學(xué)生為榮;明天,當(dāng)你們成為社會(huì)的棟梁之時(shí),東關(guān)小學(xué)校會(huì)因曾擁有你們而無限榮光!

      在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績!母校的老師們期待著你們捷報(bào)頻傳!東關(guān)小學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的家,歡迎你們?;丶铱纯?!

      最后, 祝全校師生度過一個(gè)愉快而有意義的暑假。祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,全家幸福,萬事如意!

      孩子們,歲月匆匆,時(shí)光荏苒,暑假半個(gè)月了。想必她一定以水樣的清晨,夢(mèng)樣的黃昏,蜜樣的夜晚將你吸引,使你的一顆心完全溶入到那夏日的藍(lán)空、濃郁的樹木、繁茂的花朵之中。暑假,是你們從家庭走向社會(huì),從校園走向自然、是你們自主發(fā)展個(gè)人愛好和興趣、增長見識(shí)、增加歷練的的最佳時(shí)機(jī),不同的個(gè)人興趣,決定著你們將選擇不同的方式度過這一段自由的時(shí)光。

      不過,在這段快樂的時(shí)光里,我們還需要記住幾點(diǎn)哦:

      首先,要休息好,勤到戶外去鍛煉,利用這段時(shí)間,好好地調(diào)整一下自己的身體和心理,以備來日以良好的狀態(tài),投入到更豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中;

      其次,要安排好時(shí)間,制定一個(gè)合理的時(shí)間表,爭取在一定的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真、高效地完成老師布置的假期作業(yè); 另外,你們還要積極參與少先隊(duì)大隊(duì)部安排的暑假小隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。能使你們?cè)鲩L見聞、擴(kuò)大人際交往、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和對(duì)于自然的熱愛之情,在你們幼小的心靈中培育起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,滋長出很多良好的品行和意志。

      無論參加什么活動(dòng)和外出,安全一定要有保障。要知道,生命,才是最為寶貴的東西。還有一件事不能忘記,那就是用這個(gè)難得的閑暇時(shí)間多讀書,讀好書,了解祖國以及世界的優(yōu)秀文化,通過讀書陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富自己的思想認(rèn)識(shí)。

      平時(shí)上學(xué),你們居住在學(xué)校寄宿部,和父母相處比較少。暑假期間,和父母相處的時(shí)間多了起來。你們就是家庭的小主人啦。既然是小主人了,在這段時(shí)間里,就應(yīng)該盡可能多做一些力所能及的家務(wù)事,盡你作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。

      還記得在休學(xué)大會(huì)上趙校長對(duì)你們的暑假生活的三點(diǎn)要求嗎:返回查字典首頁>> 另外,張老師也請(qǐng)你們帶回家了兩句話:一是把在八達(dá)小學(xué)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣帶回家,展示八達(dá)小學(xué)寄宿生風(fēng)采;二是好好孝敬父母,體現(xiàn)親親父母情孩子們,歲月匆匆,時(shí)光荏苒,暑假半個(gè)月了。想必她一定以水樣的清晨,夢(mèng)樣的黃昏,蜜樣的夜晚將你吸引,使你的一顆心完全溶入到那夏日的藍(lán)空、濃郁的樹木、繁茂的花朵之中。

      暑假,是你們從家庭走向社會(huì),從校園走向自然、是你們自主發(fā)展個(gè)人愛好和興趣、增長見識(shí)、增加歷練的的最佳時(shí)機(jī),不同的個(gè)人興趣,決定著你們將選擇不同的方式度過這一段自由的時(shí)光。

      不過,在這段快樂的時(shí)光里,我們還需要記住幾點(diǎn)哦:

      首先,要休息好,勤到戶外去鍛煉,利用這段時(shí)間,好好地調(diào)整一下自己的身體和心理,以備來日以良好的狀態(tài),投入到更豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中;

      其次,要安排好時(shí)間,制定一個(gè)合理的時(shí)間表,爭取在一定的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真、高效地完成老師布置的假期作業(yè);

      另外,你們還要積極參與少先隊(duì)大隊(duì)部安排的暑假小隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。能使你們?cè)鲩L見聞、擴(kuò)大人際交往、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和對(duì)于自然的熱愛之情,在你們幼小的心靈中培育起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,滋長出很多良好的品行和意志。

      無論參加什么活動(dòng)和外出,安全一定要有保障。要知道,生命,才是最為寶貴的東西。

      還有一件事不能忘記,那就是用這個(gè)難得的閑暇時(shí)間多讀書,讀好書,了解祖國以及世界的優(yōu)秀文化,通過讀書陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富自己的思想認(rèn)識(shí)。

      平時(shí)上學(xué),你們居住在學(xué)校寄宿部,和父母相處比較少。暑假期間,和父母相處的時(shí)間多了起來。你們就是家庭的小主人啦。既然是小主人了,在這段時(shí)間里,就應(yīng)該盡可能多做一些力所能及的家務(wù)事,盡你作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。

      還記得在休學(xué)大會(huì)上趙校長對(duì)你們的暑假生活的三點(diǎn)要求嗎:查字典返回查字典首頁>>

      另外,張老師也請(qǐng)你們帶回家了兩句話:一是把在八達(dá)小學(xué)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣帶回家,展示八達(dá)小學(xué)寄宿生風(fēng)采;二是好好孝敬父母,體現(xiàn)親親父母情

      親愛的同學(xué)們:

      暑期來臨,大家走出快樂的校 園,時(shí)刻陪伴在父母的身邊,你的暑假怎樣安排呢?校長作為你們的大朋 友給大家?guī)c(diǎn)建議:安全第一。假期大家有很多的自由活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)記住做任何活動(dòng),要注意安全。注意防暑、防火、防 電、防溺水;注意交通安全、飲食安全,高度警惕各種傳染病的入侵。注重實(shí)踐。閑暇之余,家長帶領(lǐng)下,我們可以去追尋那紅色的記憶,觸摸古老和現(xiàn)代文化跳動(dòng)的脈搏,我們可以走近自然、放飛心情,去感悟草的細(xì)膩、水的靈氣、山的偉岸、海的博大; 我們可以走進(jìn)農(nóng)村,關(guān)注貧體驗(yàn)艱苦、贈(zèng)予愛心;學(xué)習(xí)之余,我 們可以關(guān)注小區(qū)的環(huán)境,調(diào)查各地的 風(fēng)情,做做有趣的實(shí)驗(yàn)…… 體現(xiàn)感恩。懂得感恩,知道心疼 父母是作為一名好孩子的起碼要求你的一句開心話,一句真心贊揚(yáng),喜

      悅會(huì)在父母心里流動(dòng);陪爺爺奶奶散步,鍋碗瓢盆洗洗涮涮,孝心會(huì)在無 聲中傳遞;和父母海闊天空,品論時(shí)世英雄,會(huì)在平等中撫平代溝、建立 信任;隨同父母,帶上祝愿,走親友,親情會(huì)在愛的氛圍里緩緩成長…加強(qiáng)鍛煉。漫長的暑期,你有 精力和時(shí)間去和你心愛的運(yùn)動(dòng)親密接,茶余飯后,帶上手中的籃球,叫幾個(gè)同學(xué)PK球技……同學(xué)們,為了健 康快樂,保重自己,生命第一、健康第一。注重學(xué)習(xí)。博覽群書多閱讀,還記住在博客中寫點(diǎn)東西隨時(shí)發(fā)上去,讓老師和小伙伴沒見面也到你的進(jìn)步和想法!孩子們,無論你在學(xué)校還是走出校園,你永遠(yuǎn)是衛(wèi)國小學(xué)的形象!

      校長希望你是最棒的!

      孩子們,歲月匆匆,時(shí)光荏苒,暑假半個(gè)月了。想必她一定以水樣的清晨,夢(mèng)樣的黃昏,蜜樣的夜晚將你吸引,使你的一顆心完全溶入到那夏日的藍(lán)空、濃郁的樹木、繁茂的花朵之中。

      暑假,是你們從家庭走向社會(huì),從校園走向自然、是你們自主發(fā)展個(gè)人愛好和興趣、增長見識(shí)、增加歷練的的最佳時(shí)機(jī),不同的個(gè)人興趣,決定著你們將選擇不同的方式度過這一段自由的時(shí)光。

      不過,在這段快樂的時(shí)光里,我們還需要記住幾點(diǎn)哦:

      首先,要休息好,勤到戶外去鍛煉,利用這段時(shí)間,好好地調(diào)整一下自己的身體和心理,以備來日以良好的狀態(tài),投入到更豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中; 其次,要安排好時(shí)間,制定一個(gè)合理的時(shí)間表,爭取在一定的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真、高效地完成老師布置的假期作業(yè);

      另外,你們還要積極參與少先隊(duì)大隊(duì)部安排的暑假小隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。能使你們?cè)鲩L見聞、擴(kuò)大人際交往、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和對(duì)于自然的熱愛之情,在你們幼小的心靈中培育起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,滋長出很多良好的品行和意志。無論參加什么活動(dòng)和外出,安全一定要有保障。要知道,生命,才是最為寶貴的東西。

      還有一件事不能忘記,那就是用這個(gè)難得的閑暇時(shí)間多讀書,讀好書,了解祖國以及世界的優(yōu)秀文化,通過讀書陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富自己的思想認(rèn)識(shí)。

      平時(shí)上學(xué),你們居住在學(xué)校寄宿部,和父母相處比較少。暑假期間,和父母相處的時(shí)間多了起來。你們就是家庭的小主人啦。既然是小主人了,在這段時(shí)間里,就應(yīng)該盡可能多做一些力所能及的家務(wù)事,盡你作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。

      還記得在休學(xué)大會(huì)上趙校長對(duì)你們的暑假生活的三點(diǎn)要求嗎:返回查字典首頁>> 另外,張老師也請(qǐng)你們帶回家了兩句話:一是把在八達(dá)小學(xué)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣帶回家,展示八達(dá)小學(xué)寄宿生風(fēng)采;二是好好孝敬父母,體現(xiàn)親親父母情

      孩子們,歲月匆匆,時(shí)光荏苒,暑假半個(gè)月了。想必她一定以水樣的清晨,夢(mèng)樣的黃昏,蜜樣的夜晚將你吸引,使你的一顆心完全溶入到那夏日的藍(lán)空、濃郁的樹木、繁茂的花朵之中。暑假,是你們從家庭走向社會(huì),從校園走向自然、是你們自主發(fā)展個(gè)人愛好和興趣、增長見識(shí)、增加歷練的的最佳時(shí)機(jī),不同的個(gè)人興趣,決定著你們將選擇不同的方式度過這一段自由的時(shí)光。

      不過,在這段快樂的時(shí)光里,我們還需要記住幾點(diǎn)哦:

      首先,要休息好,勤到戶外去鍛煉,利用這段時(shí)間,好好地調(diào)整一下自己的身體和心理,以備來日以良好的狀態(tài),投入到更豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中;

      其次,要安排好時(shí)間,制定一個(gè)合理的時(shí)間表,爭取在一定的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真、高效地完成老師布置的假期作業(yè);

      另外,你們還要積極參與少先隊(duì)大隊(duì)部安排的暑假小隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。能使你們?cè)鲩L見聞、擴(kuò)大人際交往、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和對(duì)于自然的熱愛之情,在你們幼小的心靈中培育起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,滋長出很多良好的品行和意志。

      無論參加什么活動(dòng)和外出,安全一定要有保障。要知道,生命,才是最為寶貴的東西。

      還有一件事不能忘記,那就是用這個(gè)難得的閑暇時(shí)間多讀書,讀好書,了解祖國以及世界的優(yōu)秀文化,通過讀書陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富自己的思想認(rèn)識(shí)。

      平時(shí)上學(xué),你們居住在學(xué)校寄宿部,和父母相處比較少。暑假期間,和父母相處的時(shí)間多了起來。你們就是家庭的小主人啦。既然是小主人了,在這段時(shí)間里,就應(yīng)該盡可能多做一些力所能及的家務(wù)事,盡你作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。

      還記得在休學(xué)大會(huì)上趙校長對(duì)你們的暑假生活的三點(diǎn)要求嗎:查字典返回查字典首頁>>

      另外,張老師也請(qǐng)你們帶回家了兩句話:一是把在八達(dá)小學(xué)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣帶回家,展示八達(dá)小學(xué)寄宿生風(fēng)采;二是好好孝敬父母,體現(xiàn)親親父母情

      校長在放寒假教師會(huì)上的講話 志遙教育

      老師們、同志們: 大家下午好!

      時(shí)光流逝,歲月更迭,一轉(zhuǎn)眼,三百多個(gè)日子又從指尖悄然滑過。駐足回首,清點(diǎn)行囊,可以說我們感慨頗多,既有發(fā)自心底的歡愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失敗的苦澀。如今,2015年已漸行漸遠(yuǎn),在年終,我們著實(shí)應(yīng)該整理一下思緒,做好2015年的回望,同時(shí)對(duì)2016年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起,參加本學(xué)期最后一次會(huì)議,共同反思回顧并暢想未來。今天我要講兩個(gè)方面的問題,第一,2015年工作的回顧反思。第二,2016年工作的展望。

      一、2015年工作的回顧反思

      總結(jié)所得和反思不足是經(jīng)驗(yàn)積累的一個(gè)重要過程,是一個(gè)人成長進(jìn)步中不可或缺的環(huán)節(jié)。很多人平平淡淡度過一生,他們不總結(jié)、不反思,缺乏一種進(jìn)取精神,最終平庸的結(jié)束一生。但也有一部分人在奮斗中進(jìn)步,一年一小變,三年一大變,十幾個(gè)年頭足以使他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過周圍的人,成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標(biāo),有理想,有計(jì)劃,善總結(jié)、肯反思。

      2015年學(xué)校工作小結(jié),可概括整理為學(xué)校工作的十件大事:......在我們?nèi)熒墓餐ο?,大家憑著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力,進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號(hào)!借此機(jī)會(huì),在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對(duì)學(xué)校工作的支持!感謝老師們對(duì)學(xué)校大局工作的維護(hù)!感謝老師們對(duì)我本人工作的理解和支持!反思2015年學(xué)校工作,有成績,成績是主要的,但問題也不少。比如說班子成員擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),工作效率不高,有些事情推進(jìn)速度慢;理論學(xué)習(xí)、上級(jí)文件學(xué)習(xí)不夠,教育理念跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐;學(xué)校缺乏頂層設(shè)計(jì),學(xué)校定位和目標(biāo)不清晰;領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、深入教學(xué)一線不夠,和上級(jí)教育行政部門溝通不暢;教師的培訓(xùn)不夠重視;有時(shí)辦學(xué)、辦事不講原則,不按照規(guī)矩辦事。個(gè)別教職工工作積極性不高,責(zé)任心、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng);有的教師缺乏歸屬感;部分教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識(shí),不愿意或沒時(shí)間外出培訓(xùn),不愿意、不敢參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽等問題,以上問題有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題,有少數(shù)教師的問題,有內(nèi)部管理的問題,有外部大環(huán)境、大政策的問題,也有上級(jí)及教育行政部門的問題,但主要責(zé)任在我,打板子首先應(yīng)該打我本人。出現(xiàn)這些問題的主要原因是我本人對(duì)學(xué)習(xí)、讀書不夠重視,但根子出在思想上,有得過且過思想;以前的銳氣大減,棱角已經(jīng)磨平;認(rèn)為自己年齡偏大,干的時(shí)間較長了,有不思進(jìn)取、按部就班、四平八穩(wěn)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想;工作激情和熱度不高,有時(shí)怕事、避事、躲事,對(duì)于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為,但沒有做到全力以赴;尤其這兩年,由于探索聯(lián)合辦學(xué),有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴(yán)三實(shí)”沒有真正落實(shí)到位。那么作為一名教師,在年終要進(jìn)行反思。

      (一)在工作中反思,查不足

      工作不是一個(gè)人生命中的全部,卻是一個(gè)人成長的舞臺(tái)。每個(gè)人都要工作30多年,或許我們現(xiàn)在還年輕,以后的路還很長,積累經(jīng)驗(yàn),摸索前行更為重要,胡錦濤曾告誡人民教師:“教師要靜下心來教書,潛下心來育人?!彼悦恳晃唤處熞獜慕虝陀藘蓚€(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和反思。

      1、作為教師,我們需要盤問自己:

      一年來的課堂效果如何,哪一節(jié)課是你最滿意并留下深刻記憶的,每節(jié)課傳授知識(shí)是否準(zhǔn)確到位?方法是否靈活適用,學(xué)生是否能夠接受,授課內(nèi)容是否符合學(xué)生的口味?教學(xué)成績是否理想?是否完成了學(xué)校確定的目標(biāo)?我們的課堂是否落實(shí)新課改的理念?是否落實(shí)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路?選擇的例題和習(xí)題是否具有典型性和針對(duì)性?難易是否適中?我們本身是否具備扎實(shí)的知識(shí)功底?有沒有講錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)或講的含糊不清之處?作為一個(gè)教育工作者我們始終要把育人作為首要職責(zé)。有的教師恰恰做得很不夠,動(dòng)不動(dòng)就將學(xué)生趕出教室,對(duì)他們不理不睬。還有的教師認(rèn)為課上完了,留了作業(yè),就完成了教學(xué)任務(wù),認(rèn)為教育人是班主任的事,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事。不入虎穴,焉得虎子,同樣我們不深入學(xué)生,又怎么育人?學(xué)高為師,身正為范,充分發(fā)揮教師的典范作用,注重非智力因素的培養(yǎng),贏得學(xué)生的尊重,是每一個(gè)教師育人的前提和根基。年終你要問一問自己,你育人方面做得好嗎?有多少學(xué)生是你的粉絲?

      2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要一日三省吾身:

      領(lǐng)導(dǎo)班子成員是一個(gè)學(xué)校的核心,我們的精神狀態(tài)直接影響著學(xué)校全局。作為領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該認(rèn)真的總結(jié)反思,是否帶頭落實(shí)辦學(xué)理念?是否能出色完成校長、分管校長交辦的事務(wù)?能否獨(dú)當(dāng)一面,做好分管的管理工作?是否為師生做好服務(wù)?在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)中,你是策劃者、指導(dǎo)者,還是組織者、參與者,還是袖手旁觀,指手畫腳說風(fēng)涼話?在管理工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,溝通能力,管理水平,一年來是否有所提高?分管的工作是否得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可或表揚(yáng)?

      3、行政后勤工作人員要捫心自問:

      教學(xué)人員與行政后勤人員在學(xué)校中的作用是難分伯仲的,只不過是分工不同而已,作為行政后勤人員我們同樣要進(jìn)行反思:一年來,我們改變了多少?是否已做到了履職盡責(zé),提升了自己的服務(wù)意識(shí)?服務(wù)態(tài)度如何?盤點(diǎn)自己的付出與索取,是否還在計(jì)較區(qū)區(qū)小利?是不是一切付出還要講代價(jià)?是不是認(rèn)為自己不是一線教師就降低了對(duì)自己的要求?在工作中缺乏目標(biāo)而放松自身管理呢?

      (二)反思自己的成長歷程

      不管年輕教師還是老教師,我們都經(jīng)歷了孩提時(shí)的幼稚、學(xué)生時(shí)代的純真、工作時(shí)的忙碌,我們每一個(gè)人都在一步步地前行,或許工作中我們有了太多的茫然與思索,競爭與合作、進(jìn)修和培訓(xùn),還要處理領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系,要面對(duì)利益和榮譽(yù),我們都想有更多的收獲,但同樣也會(huì)失去很多。2015年,在人生成長經(jīng)歷中你又要怎樣評(píng)判呢?

      馬上就放假了,我們可以安靜的休息了,可以回頭望一望我們一年所走過的路,所經(jīng)歷的事,問一問自己是不是在進(jìn)步,是不是更加成熟,是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法,同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動(dòng)過?是不是也感動(dòng)過他人?哪些人哪些事對(duì)你觸動(dòng)深刻?這些觸動(dòng)對(duì)你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個(gè)人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思,這樣積累起來的就是經(jīng)驗(yàn)。若我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷地進(jìn)行人生路上的回頭望,就可能少走彎路,如果每天都是簡單的重復(fù),重復(fù)著昨天的故事,到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。

      我們?cè)诳偨Y(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時(shí)要時(shí)刻提醒自己:不要小看自己,不要小看自己的職業(yè),不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多,幸福是一種感覺。有一句話說得好:人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺(tái),而是給你表現(xiàn)的舞臺(tái)而沒有觀眾。珍惜自己,珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé),職責(zé)就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)就是價(jià)值。感謝那些讓你獨(dú)當(dāng)一面的人,感謝那些給你壓擔(dān)子的人,感謝給你平臺(tái)的人。),珍惜關(guān)系(單位的各種關(guān)系一定要珍惜,寧可自己受委屈也盡量不要傷了感情。一個(gè)人只要能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫有能力。),珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的,一旦失去,你就會(huì)知道它的價(jià)值,后悔就來不及了。)。善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作,單位不是走馬觀花,不是旅店,不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地,是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作,有機(jī)會(huì)上進(jìn)了也不要得意忘形。沒有機(jī)會(huì)或者錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì)也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅(jiān)持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬,兢兢業(yè)業(yè),而不是耍賴撒潑,妄自尊大。在單位里能多干點(diǎn)就多干點(diǎn),總有人會(huì)記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個(gè)不好的頭,不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺(tái),也就是拆了自己的臺(tái)。在單位里要遠(yuǎn)離那些鼓動(dòng)你不工作的人,鼓動(dòng)你去鬧矛盾的人,遠(yuǎn)離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護(hù)自己的職業(yè),維護(hù)自己的工作,維護(hù)自己的單位。)2015年,不管你滿意也好,遺憾也好,成功也罷,失敗也罷,都已成為過去,留下的是人生的一段記憶。總結(jié)反思這段歷史,會(huì)使你的明天目標(biāo)更明確,思路更清晰,激情更旺盛。可以說,過去的一年是我們難忘的一年,教學(xué)秩序井然,老師們都有不同程度的進(jìn)步。

      二、2016年工作的展望

      1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,狠抓課堂教學(xué),提高課堂效率,考察參觀教改名校,學(xué)習(xí)借鑒名校課改經(jīng)驗(yàn),出臺(tái)我校課堂教學(xué)改革方案。(課堂教學(xué)到了非改革不可的時(shí)候了,不改不行了。鷹的重生的故事:老鷹是世界上壽命最長的鳥類,它的年齡可達(dá)七十歲。要活那么長的壽命,它在四十歲的時(shí)候,必須做出艱難而重要的決定。這時(shí),它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物;它的喙hui變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔變得非常吃力。

      此時(shí)的鷹有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個(gè)萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。

      五月個(gè)月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月!

      在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難的決定,開始一個(gè)自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習(xí)慣拋棄,使我們可以重生再次飛翔。只要我們?cè)敢飧淖兣f的思維和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新的技能,就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造嶄新的未來,我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心,改變是痛苦的,但改變是必須的,當(dāng)我們通過改變而獲得重生后,我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。是雄鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上,只有改變才能重生。對(duì)與我們學(xué)校,對(duì)全體教職工,對(duì)我本人都一樣。但為了學(xué)校的生存,為了實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo),我們必須要經(jīng)歷這場歷練!像鷹的蛻變一樣,我們必須實(shí)施課程改革,這是提高課堂效率的要求,是現(xiàn)代教育的要求,是學(xué)校提高成績占領(lǐng)教育制高點(diǎn)的要求,也是上級(jí)教育行政部門的要求。)

      2、落實(shí)教職工管理,修改完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,真正起到激勵(lì)導(dǎo)向作用。

      3、把參加各種教學(xué)競賽、參加各級(jí)各類培訓(xùn)和績效工資考核、教學(xué)工作量化考核綁定,鼓勵(lì)教師積極參加省、市、區(qū)舉行的教學(xué)技能競賽(消除各種教學(xué)競賽的神秘感和恐懼心理,敢于亮劍,是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲著,就沒有站起來過,誰知道你有多高?),加強(qiáng)教師的培訓(xùn)力度,積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)帶頭培訓(xùn),老教師和年輕教師繼續(xù)實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子。

      4、抓好畢業(yè)班考試工作,力爭取得好成績。

      5、班子成員要主動(dòng)出擊,積極和主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校的辦學(xué)情況,主動(dòng)和有關(guān)職能部門、教育行政部門溝通,爭取政策、財(cái)力、人力方面的支持和幫助,爭取初中綜合樓立項(xiàng)建設(shè),加大實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)方面的投入力度,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

      6、發(fā)揮老教師督導(dǎo)作用、傳幫帶作用,加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。

      7、繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作。從小事做起,從自身做起。(干好本職工作,我們雖然做不了大事,沒有驚天偉業(yè),但要做一些力所能及的小事總是可以的吧,做一些好事、善事總是可以吧,人絕對(duì)不能干壞事、不能害人,這是做人的底線。作為教師,不單單是給學(xué)生傳授知識(shí),還要教育學(xué)生做人的思想品德,要為國家造就一批又一批的品學(xué)兼優(yōu)的人材,你只要把你的本職工作做好,就是最大的行善積德,就是功德無量。如果工作得過且過,馬馬虎虎,不認(rèn)真負(fù)責(zé),甚至誤人子弟,誤人子弟就是害人,一邊害人一邊去到處行善積德,善是行了,但積不下德。大家想一想是不是這個(gè)道理。行善積德從干好自己的本職工作做起。)

      第五篇:校長寄語

      校長寄語

      八十年,在歷史長河中,彈指一揮間。

      八十年,對(duì)一所學(xué)校而言,卻是長長的一串腳印,長長的一個(gè)故事,長長的一首詩,長長的一幅畫??

      在歷史的風(fēng)雨中,在改革的大潮中,在新世紀(jì)的曙光中,象山中學(xué)一路走來,迎來她的八十華誕。

      曾記否,龍門書院艱難創(chuàng)業(yè);曾記否,象嶺腳下的奮發(fā)前行;曾記否,青絲白發(fā)的恩師容貌;曾記否,意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)子風(fēng)采;曾記否,燈下的默吟苦讀;曾記否,校園的歡歌笑語??

      象山中學(xué)就像無數(shù)人用檣櫓劃動(dòng)著的一艘航船,承載著青春的夢(mèng)想,祖國的希望,乘風(fēng)破浪,永往直前!

      卓越俱進(jìn),精神永不泯滅,這就是象山中學(xué)!

      韓城有著光榮的革命傳統(tǒng),象山中學(xué)用堅(jiān)定的信念在一次次的革命風(fēng)潮中擎起了黨的旗幟,激勵(lì)了數(shù)百學(xué)子北上延安,挺進(jìn)西北,為中國革命輸送了一批批優(yōu)秀人才。千秋功業(yè),彪炳史冊(cè)。韓城是文史之鄉(xiāng),象山中學(xué)把文化的種子播撒在萬千學(xué)子的心中,薪火相傳,文脈浩蕩;韓城是狀元之鄉(xiāng),象山中學(xué)把一代代學(xué)子送入大學(xué)的校門,成就了萬千人的夢(mèng)想,桃李滿園,棟梁馳騁!象山中學(xué)是韓城無數(shù)人用如椽之筆書寫的名子,光彩奪目,享譽(yù)三秦!

      愛國為民,永立潮頭,這就是象山中學(xué)!

      歷史讓我們自豪,明天讓我們憧憬,象山中學(xué)的未來一定會(huì)更加燦爛!

      千秋功業(yè)

      從1927年到1949年,地下黨一直活躍在學(xué)校,戰(zhàn)斗在韓城,譜寫了光輝的篇章。

      1927年8月、12月,省委分別派孫玉如、薛子芳到韓中教書或上學(xué)。孫玉如、薛子芳與張志超等人成立了韓城臨時(shí)縣委,負(fù)責(zé)韓中黨團(tuán)工作。他們宣傳十月革命,組織學(xué)生閱讀進(jìn)步書籍,培養(yǎng)革命力量。黨團(tuán)員計(jì)14人。

      1931年,魚文波任訓(xùn)育主任,積極發(fā)展黨員,成立了黨支部,黨團(tuán)員計(jì)18人。他們開展抗日救亡運(yùn)動(dòng),驅(qū)逐反動(dòng)官員和反動(dòng)教師,深入城鄉(xiāng)宣傳抗租、分糧、反高利貸斗爭。

      1935年,蘇史青任支部書記,黨員14人。在**斗爭中,先后有17名學(xué)生被開除。

      1937年,在國共合作、共同抗日的形勢(shì)下,韓城縣委負(fù)責(zé)人段潔、省委特派員王筠領(lǐng)導(dǎo)韓中黨組織。馮萬榮、亢宏才先后任支部書記,黨員達(dá)30多人,后馮、亢北上延安。趙惠民、賈自讓建立了民先隊(duì)組織,隊(duì)員發(fā)展到近百人,掀起了轟轟烈烈的抗日救亡高潮,黨員和進(jìn)步師生到芝川歡迎八路軍東渡黃河;學(xué)生參加在合陽舉辦的沿河軍事訓(xùn)練,舉辦《怒吼報(bào)》,聲討反動(dòng)縣長放走船只,阻礙八路軍渡河的行徑;成立抗日劇團(tuán),定期下鄉(xiāng)宣傳;趕走童子軍教練,批斗反動(dòng)官員。在黨組織和民先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,百余名學(xué)生北上延安。

      1941年,商同區(qū)指揮部派特務(wù)分子邱清美來韓中任指導(dǎo)員,逮捕黨員和進(jìn)步學(xué)生9人。這些黨員和學(xué)生在獄中堅(jiān)貞不屈,表現(xiàn)出大義凜然的革命氣節(jié)。

      1942年,段躋同任校長,聘請(qǐng)黨員和進(jìn)步教師趙惠民、高潛云、張鏡如為教員。趙惠民在學(xué)生中宣傳革命道理。

      1943年,地下縣委書記孫昶任韓中事務(wù)主任,全縣的黨員以給學(xué)生送饃為名義,秘密開展革命活動(dòng),韓中成為黨組織活動(dòng)的中心。黨組織根據(jù)長期隱蔽、堅(jiān)持斗爭的原則,開展了有理、有利、有節(jié)的斗爭,發(fā)展黨員,保存實(shí)力。孫昶離開后,地下黨員賈德升接替工作,堅(jiān)持斗爭。

      1946年10月,根據(jù)縣委指示,郭景汾負(fù)責(zé)黨建工作。1947年2月,韓中恢復(fù)建立了黨支部。郭景汾兼任支部書記,馮選賢任副書記,支委有郭勤學(xué)、郭存生、郭盼祥。1947年4月,成立了韓中黨總支,郭景汾兼任總支書記,馮選賢任總支副書記兼組織委員,耿鴻翼任宣傳委員。總支下屬兩個(gè)支部:高中部支部和初中部支部。1947年9月,總支書記由馮選賢擔(dān)任,通過郭景汾與上級(jí)黨組織進(jìn)行聯(lián)系。學(xué)生黨員40多人。1947年10月,韓城第一次解放后,黨員留守學(xué)校,協(xié)助政府工作。敵人反撲過來,郭景汾等人被捕,黨員經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),但始終堅(jiān)持斗爭。

      1948年3月,韓城第二次解放,陜甘寧邊區(qū)政府接管學(xué)校,成立了新的黨總支。高誠齋、劉若曾分別任書記、副書記。學(xué)生黨員達(dá)到54名,到1949年前季黨團(tuán)員發(fā)展到近百名。黨員協(xié)助學(xué)校做了大量的接管工作,開展了諸多宣傳和支前活動(dòng);200多人響應(yīng)黨的號(hào)召,參加革命,挺進(jìn)大西北。

      在22年的斗爭中,培養(yǎng)了一大批堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。趙惠民、孫昶、馮璽玉、高善新、段異文、吳沙朗、焦浪亭、白云峰、范彥亭、衛(wèi)佐臣、馮選賢、董紀(jì)昌、劉云岳、楊敏章等在戰(zhàn)爭年代或解放后為革命做出了重要貢獻(xiàn),有的血灑疆場、英勇就義。僅1948年至1949年走出校門參加革命工作的200多人,解放后,分布在陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆等地,成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。

      世紀(jì)風(fēng)采

      2000年至今,適逢高中教育大發(fā)展的機(jī)遇,象山中學(xué)步入發(fā)展的快車道。在各級(jí)黨政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和各界人士傾力支持下,投資3800萬元,擴(kuò)大校園面積29畝,建成綜合樓一棟,師生公寓三棟,食堂一座,硬化綠化校園4000多平方米,校園面貌煥然一新。建成專用館室18個(gè),通訊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化設(shè)施遍布校園,辦學(xué)條件達(dá)到較高水準(zhǔn)。為滿足韓城父老鄉(xiāng)親的愿望,在校舍、教師緊張的情況下,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,在校學(xué)生達(dá)到4000人。學(xué)校著力塑造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,一線教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),18名教師取得研究生或研究生課程班學(xué)歷,百余人的骨干教師群體業(yè)已形成。學(xué)校堅(jiān)持德育為首,不斷開創(chuàng)新時(shí)期德育工作的新路子,預(yù)備黨校、家長學(xué)校、成人儀式、軍訓(xùn)、文化藝術(shù)節(jié)、法制教育月等富有特色的主題活動(dòng)為學(xué)生健康成長鋪平了道路。學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。近年來,累計(jì)畢業(yè)8497人,考入二本以上大學(xué)4941人,6名學(xué)生考入北大清華,百余名學(xué)生在全國學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校走后勤社會(huì)化辦學(xué)的新路子,住宿、餐飲等服務(wù)水平邁上新的水平。2001年,被省委、省政府命名為“文明校園”,2003年晉升為陜西省重點(diǎn)高中。

      春花秋實(shí)

      1926年,北大畢業(yè)的王捷

      三、張勉齋與留日歸國的同伯亭、楊繼之、馮養(yǎng)浩、溫君偉等倡議創(chuàng)辦中學(xué)。知名人士蘇資琛、樊厚甫、程郎川、楊一鶴、高士龍、溫季立等積極響應(yīng)。1927年4月4日,“縣立初級(jí)中學(xué)?!痹邶堥T書院創(chuàng)立,張勉齋任校長。1931年,吉鴻昌將軍為學(xué)校捐贈(zèng)大洋一千元(一說五百元),購《萬有文庫》一套。1941年,為躲避日機(jī)轟炸,遷高神殿。1942年,段躋同任校長,遷學(xué)校于薛曲紫云庵。1944年秋招收高中班,學(xué)校改名為“韓城縣立中學(xué)校”。1948年3月,韓城第二次解放,學(xué)校改為“陜甘寧邊區(qū)韓城中學(xué)”,成為培養(yǎng)革命干部的新型學(xué)校,高誠齋、劉若曾等十多位陜甘寧邊區(qū)政府委派的領(lǐng)導(dǎo)和教師來校工作。樊厚甫老先生三任校長,任教數(shù)十年,在學(xué)生中享有崇高威望。1948年,林伯渠對(duì)老先生給與高度評(píng)價(jià),并給老先生贈(zèng)小紅馬一匹。1944年,在段躋同校長倡議下,為老先生在學(xué)校建厚甫亭,彰顯其功德。從1927年到1949年10月1日,培養(yǎng)初中學(xué)生981名,升入高中497人;培養(yǎng)高中學(xué)生130名。解放初,韓城的文化人大都畢業(yè)于學(xué)校,還有幾百人參加革命或在外地工作。

      解放后,經(jīng)歷了韓城縣立中學(xué)、韓城縣立初級(jí)中學(xué)、陜西省韓城中學(xué)、韓城縣象山中學(xué)、韓城市象山中學(xué)的校名變更。1953年至1966年,一直是完全中學(xué),畢業(yè)初、高中學(xué)生5734名,1022人考入大學(xué)。1954年,培養(yǎng)出陜西省狀元。1959年,高考在全省奪魁,辦學(xué)質(zhì)量享譽(yù)三秦。德高望重的黨鴻俊校長,從1954年至1978年,除“文革”兩年外,任職長達(dá)22年,為學(xué)校發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

      十一屆三中全會(huì)至1999年,僅兩年招收初中生,其他年份均只招高中生,畢業(yè)學(xué)生達(dá)11945人,考入大學(xué)3490人。為韓城和國家培養(yǎng)了一大批人才。王虎堂、陳明虎、王福田等校長為學(xué)校發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

      學(xué)校簡介

      韓城市象山中學(xué)創(chuàng)建于1927年,經(jīng)歷了由“龍門書院”到象山東麓“紫云觀”,由“韓城縣立初級(jí)中學(xué)” “韓城縣立中學(xué)” “韓城縣立中學(xué)?!?“陜甘寧邊區(qū)韓城中學(xué)” “韓城縣立中學(xué)” “陜西省韓城中學(xué)” “韓城縣象山中學(xué)” “韓城市象山中學(xué)”的沿革,迄今已走過了八十年的光輝歷程。解放前,培養(yǎng)了千余名人才,數(shù)百名學(xué)生北上延安,奔赴抗日前線,為中國革命和韓城解放做出了貢獻(xiàn)。解放后,辦學(xué)質(zhì)量享譽(yù)三秦,1954年考出陜西省狀元,1959年高考在全省奪魁。十一屆三中全會(huì)以來,將萬余名學(xué)生送入高等學(xué)府??缛胄率兰o(jì)的六年時(shí)間,總投資3800余萬元,對(duì)校園進(jìn)行了改選,校容校貌發(fā)生了較大變化。辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,本科升學(xué)率居渭南市前茅,兩千多名學(xué)生考入重點(diǎn)大學(xué),6名學(xué)生考入北大清華。

      學(xué)校占地156畝,建筑面積6萬余平方米,綠化14000平方米,硬化8000平方米,基本實(shí)現(xiàn)了綠化美化亮化。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室14個(gè),網(wǎng)絡(luò)中心、天像館等專用室8個(gè)。藏書13萬余冊(cè),電子圖書3000冊(cè),內(nèi)部設(shè)施達(dá)到部頒一類標(biāo)準(zhǔn),信息化水平躋身先進(jìn)學(xué)校行列。

      現(xiàn)有教職工251人,其中專任教師211人,中高級(jí)職稱137人,占69%;大學(xué)本科學(xué)歷192人,占96%;研究生或同等學(xué)歷18人。國家、省骨干教師、模范教師4人,省市教學(xué)能手38人,學(xué)生4200人,61個(gè)班。

      近幾年,確立了“為教師和學(xué)生的幸福與發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,探索新的辦學(xué)路子。確立了“以人為本、科學(xué)民主”的管理模式,建立了處室牽頭、年級(jí)負(fù)責(zé)的管理機(jī)制。致力改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,摸索出了學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的教育模式。下大功夫提高教學(xué)質(zhì)量,在課程改革、教法改革、多媒體教學(xué)等方面做出顯著成績。堅(jiān)持后勤社會(huì)化的路子,服務(wù)水平明顯提高。

      1997年,被教育部確定為“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保?001年,被省委、省政府命名為文明校園,2003年,晉升為陜西省重點(diǎn)高中。普法教育、綜合治理、“研究性學(xué)習(xí)”、勤工儉學(xué)被評(píng)為省先進(jìn)集體。依法治校、心理健康教育、預(yù)防青少年犯罪、多媒體軟件開發(fā)與應(yīng)用等經(jīng)驗(yàn)多次在省、市有關(guān)會(huì)議交流。

      面對(duì)新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),象山中學(xué)正向省級(jí)示范高中的新目標(biāo)挺進(jìn)。

      說明: 封面題目: 輝煌八十年

      ___象山中學(xué)八十周年校慶紀(jì)念畫冊(cè) 封底: 歷史是長長的一串腳印

      象山中學(xué)八十年走的很踏實(shí)…… 第一部分: 千秋功業(yè) 第二部分: 春華秋實(shí) 第三部分: 世紀(jì)風(fēng)采 第三部分詩

      七律〃觀新校容祈盼未來

      張家琦

      人言象嶺朝霞麗,我道象中新校容。碧苑高樓星繞月,明堂操場鯉成龍。熔爐煉就名師技,砥礪磨剛學(xué)子鋒。信有雛鵬飛玉宇,常祈桃李萬年豐。

      第二部分春華秋實(shí)詩

      母校常青 劉云岳 2002年10月13日 獅山居水涌春浪,象嶺朝霞放光芒。厚甫亭下桃李艷,紫云書苑筆墨香。兩度驚雷報(bào)春曉,三屆征鴻飛四方。曾經(jīng)滄海展奇翼,金秋賞菊故意長。

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