第一篇：“感動景泰·2012十大真情人物”評選活動策劃方案

“感動景泰·2012十大真情人物”評選活動策劃方案

一、目的： 為了貫徹落實十八大精神,謳歌景泰兒女頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，為正在開展的聯(lián)村聯(lián)戶、效能風(fēng)暴活動提供生動的教材，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)景泰經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力，由景泰宣傳部、縣文明辦、縣工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、縣廣文局聯(lián)合舉辦“感動景泰·2012十大真情人物”的評選活動”。

二、活動時間 ：2012年11月至2013年2月初結(jié)束。

三、參評范圍 ： 學(xué)習(xí)、工作、生活景泰縣境內(nèi)的所有公民（不分職業(yè)、戶籍、性別）。

四、參評條件 ：

1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛景泰，遵紀(jì)守法。

2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為推動景泰改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)，在群眾中具有較強(qiáng)的代表性和示范帶動作用，在社會上知名度和群眾中的公認(rèn)度高。

3、恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，誠實守信，具有較高的思想道德素質(zhì)和人格魅力。

五、評選機(jī)構(gòu) ：

1、成立“感動景泰·2012十大真情人物”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣委宣傳部、縣文明辦、總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣文廣局等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在縣文明辦）負(fù)責(zé)評選活動的具體組織實施。

2、邀請領(lǐng)導(dǎo)小組成員和部分人大代表、政協(xié)委員及社會各界代表

組成評審委員會，負(fù)責(zé)評審工作。

六、評選方法與步驟：“感動景泰·2012十大真情人物”評選活動按照人選推薦、候選人確定、候選人公示、公眾投票、總結(jié)表彰等五個步驟進(jìn)行。具體實施辦法如下：

第一階段：人選推薦（2012 年 月日)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、縣直各單位、各人民團(tuán)體按照評選標(biāo)準(zhǔn)，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)向評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦候選人。

第二階段：候選人確定（2012 年 月日）

1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對候選人進(jìn)行分類和評選。

2、召開評審委員會會議，聽取評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交的參選人的情況介紹，無記名投票選舉產(chǎn)生15名正式候選人；

第三階段：候選人公示（2012年月 日）為了讓全社會廣大干部群眾更加深入地了解候選人的事跡，在評選過程中感悟真諦，收獲感動，評選出自己心目中可學(xué)、可敬的真情人物，從月日起，景泰電視臺在《景泰新聞》中開設(shè)《真情人物》欄目將分別展播15位候選人的感人事跡；在《景泰政府網(wǎng)》、《景泰黨建網(wǎng)》和《景泰教育網(wǎng)》中分別開設(shè)宣傳專頁，介紹候15位候選人的感人事跡，接受廣大網(wǎng)民評議和監(jiān)督。

第四階段：投票評選（2012年 月 日－2013年 月 日）設(shè)立三種投票方式

1、登錄相關(guān)網(wǎng)站 網(wǎng)民可以登錄《景泰政府網(wǎng)》、《景泰黨建網(wǎng)》和《景泰教育網(wǎng)》，進(jìn)入本次評選活動專題進(jìn)行投票。投票將采用IP地

址設(shè)限，每位用戶限投10人、每位候選人限投一次，多于10人或1人多投都設(shè)置為無效投票?？稍诹粞圆局袑蜻x人或評選活動發(fā)表感言。

2、填寫規(guī)定選票 本次評選活動印制選票，填寫和投寄方式詳見同版刊登的《平面媒體投票規(guī)則》。

3、撥打熱線電話

景泰縣委宣傳部熱線5523414縣文明辦55縣文廣局熱線 5523648縣電視臺 55237

43所有投票截止時間為 月 日。平面媒體選票以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)

第五階段：命名表彰（2013年 月 日）評委會根據(jù)群眾投票結(jié)果，對候選人進(jìn)行認(rèn)真審查、綜合評定，確定“感動景泰——十大真情人物”人選，由縣委宣傳部委授予2012年度“感動景泰·2012十大真情人物”稱號。

六、評選要求

1、各系統(tǒng)、各單位要把評選活動作為對廣大干部群眾進(jìn)行思想道德教育的良好契機(jī)，切實通過評選活動，進(jìn)一步提高廣大干部群眾的思想道德素質(zhì)和文明程度。

2、在推薦候選人工作中，要堅持擇優(yōu)原則，所推薦的人選應(yīng)是本地區(qū)、本系統(tǒng)最優(yōu)秀、最突出、最具有影響力的代表人物。

3、被推薦人要填寫推薦評審表、1 寸免冠照片1張、800字左右事跡材料一式兩份，加蓋公章。被推薦人事跡材料（Word文檔）于2012年 月 日前報縣委宣傳部郵箱

4、各地各部門（單位、行業(yè)、系統(tǒng)）和相關(guān)部門要高度重視、精心安排，通過下發(fā)文件，召開會議等方式，統(tǒng)一思想、明確要求，認(rèn)真組織廣大干部職工群眾，積極參與評選投票活動。要從實際出發(fā)，廣泛復(fù)印、分發(fā)平面媒體選票，并按《平面媒體投票規(guī)則》完成選票的填寫、郵寄工作。

5、要把評選“十大真情人物”的過程，當(dāng)作宣傳先進(jìn)事跡、讓先進(jìn)人物家喻戶曉的過程，當(dāng)作廣大干部職工群眾學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)的過程。要充分發(fā)揮縣廣播電視臺的作用，全方位宣傳先進(jìn)人物的事跡、報道評選活動的動態(tài)、捕捉評選活動中感人的場景和畫面。用思想內(nèi)涵豐富的語言，彰顯先進(jìn)人物的生命價值，給人以啟迪，使人受到教育。讓整個評選活動真正起到積極的引導(dǎo)作用，達(dá)到預(yù)期的目的。

七、頒獎晚會

于元月 日前舉行大型頒獎儀式。頒獎晚會與2013年春晚合并進(jìn)行。但分兩部分進(jìn)行即：第一部分十大真情人物頒獎及典型事跡介紹；第二部分為2013年春節(jié)文藝節(jié)目（精選本縣民間藝術(shù)團(tuán)和教育、衛(wèi)生的8--10個節(jié)目），縣電視臺進(jìn)行現(xiàn)場直錄，也是獻(xiàn)給全縣廣大電視觀眾的精神大餐。

景泰縣電視臺

策劃人魏郡

2012.10.28

第二篇：2011十大感動校園人物評選活動方案121（本站推薦）

2011年“感動校園十大人物”評選方案

一、活動目的通過發(fā)現(xiàn)、宣揚身邊學(xué)生、家長、教職工的感人事跡，在校園中弘揚正氣，頌揚真情、樹立榜樣，引導(dǎo)廣大師生從小事做起、從自我做起，學(xué)會愛國、愛校、愛家、愛自己、愛他人，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，營造“我、鈴兒、小鳥——大家不同、大家都好”的健康向上、充滿活力、文明有愛的校園文化和精神家園，更好地推動“和之蘊(yùn)、和之韻、和之孕”的和諧校園發(fā)展邁向新的臺階。

二、活動主題

感動的力量，你我的榜樣

三、活動時間

2011年12月15日——2011年12月31日

四、評選對象

在校學(xué)生、教職工或?qū)π@發(fā)展具有影響力的學(xué)生家長，個人或團(tuán)體不限。

五、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“感動校園十大人物”評選委員會，全面負(fù)責(zé)評選活動的統(tǒng)一策劃、宣傳指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、評選表彰等工作。

主任：

副主任：

成員：

六、參評條件

（一）評選總方向

所推薦的人或事發(fā)生在2011年，能給師生、家長帶來感動和心靈

沖擊，能推動學(xué)校進(jìn)步和發(fā)展；或是個人在學(xué)習(xí)、生活、家庭、社會等其它方面的表現(xiàn)特別突出、感人，對學(xué)生、教職工、家長具有很強(qiáng)的示范作用。

（二）具體要求

1.學(xué)生

①具有良好的思想道德素質(zhì)和行為品質(zhì)，在日常生活、學(xué)習(xí)中能成為學(xué)生勵志學(xué)習(xí)的榜樣；

②敢于創(chuàng)新、勇于實踐，在各項文體活動中取得優(yōu)異成績；

③面臨各種困難，始終刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇敢面對來自生活和

其它各方面的壓力和挑戰(zhàn)；

④關(guān)心他人、關(guān)愛集體，熱心集體、公益、社會實踐和志愿服務(wù)活

動，在各項活動中有突出表現(xiàn)，受到師生廣泛贊譽(yù)；

⑤在學(xué)習(xí)、生活中做出其它令人感動的事跡。

2.教職工

①全身心投入教書育人的工作中，以淵博的知識、高尚的人格魅力

影響學(xué)生、帶動學(xué)生，成為師生修身立德的榜樣；

②具有良好的師風(fēng)師德，在教育教學(xué)工作中勇于創(chuàng)新、大膽實踐，并在實際工作當(dāng)中取得優(yōu)異成績，贏得廣泛好評；

③立足本職崗位，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平

凡的業(yè)績；

④關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，通過各種方式積極幫助學(xué)生取得進(jìn)步；

⑤在工作、生活中做出其它令人感動的事跡。

3.與學(xué)校發(fā)展有關(guān)的學(xué)生家長

①熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家人，熱愛北師大青島附屬學(xué)校。勤于

工作，誠實守信，為家庭、校園、社會做出較大貢獻(xiàn)并在師生及家長中具有重大影響，是全校師生人格建樹的榜樣；

②遵紀(jì)守法，品德高尚，熱心公益，甘于奉獻(xiàn)，在我校以及學(xué)生家

長中具有重大影響，是全校師生及家長們志存高遠(yuǎn)的榜樣；

③在工作及日常生活中表現(xiàn)突出，事跡感人，在逆境中靠頑強(qiáng)拼搏

創(chuàng)造精彩人生，對全校師生及家長具有較強(qiáng)示范性；

④在其它方面做出令我校師生及家長感動的事跡。

七、評選方法

（一）提名方式

1.自我推薦：自己填寫候選人推薦表，后交評委會辦公室。

2.他人推薦：所有享有參評權(quán)的學(xué)生、學(xué)生家長及教職工均享有提

名權(quán)，提名人為提名對象填寫候選人推薦表，交評委會辦公室。

3.部門推薦：校內(nèi)任何部門（包括年級組等）均可提名推薦，為提

名對象填寫候選人推薦表，交評委會辦公室。

其中，提名對象為學(xué)生的，可采取個人自薦、班主任推薦、科任教

師推薦、同學(xué)推薦的方式，推薦表由班主任遞交給評委會辦公室；

提名對象為學(xué)生家長的，可采取個人自薦、學(xué)生推薦、教職工推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給評委會辦公室；

提名對象為教職工的，可采取個人自薦、家長推薦、教職工推薦、學(xué)生推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給評委會辦公室。

（二）提名時間及地點

提名截止時間為2011年12月23日，將推薦表（見附件）交給“感動校園十大人物”評委會辦公室。

（三）評選程序

1.宣傳動員（2011年12月15日～12月20日）。通過啟動儀式、晨會、班會、校園網(wǎng)、告家長書等形式開展宣傳活動，讓全校師生了解此項活動，關(guān)注并參與活動，積極推薦或自薦候選人；

2.報名推薦。填寫候選人推薦表，2011年12月20日前交評委會辦公室；

3.初步遴選。2011年12月20日～12月23日評委會核實被提名人物事跡，并初步遴選出考察對象；

4.公眾初選。2011年12月26日～12月27日，通過校園網(wǎng)、展板公開征求師生意見，對候選人進(jìn)行投票評選，選出教師、學(xué)生、家長得票最高者；

5.評委會評議。2011年12月28日公眾評選結(jié)果交由評委會評議。

6.公示結(jié)果。確定評定結(jié)果，2011年12月29日～12月31日公示，廣泛征求意見。對評選過程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評者的事跡有不真實的情況，可以向評委會舉報。

7.表彰獎勵。2012年1月6日，學(xué)校將組織專門的頒獎典禮，頒

發(fā)“感動校園人物”獎杯。

八、獎勵方法

1.設(shè)“感動校園十大人物”獎十名，頒發(fā)獎杯；

2.在校園網(wǎng)開辟“感動校園十大人物”專題欄目，進(jìn)行廣泛宣

傳；

3.獲獎人物的先進(jìn)事跡編成專門文集，記入校史；

4.教職工學(xué)生當(dāng)選為“感動校園十大學(xué)生人物”的，材料裝入本

人檔案，作為評優(yōu)重要依據(jù)。

九、活動要求

1.所有參加評比的人物和事件必須真實，不得夸大與虛假，同時應(yīng)符合國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度要求，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價值取向。

2.內(nèi)容可以涉及工作、生活、親情、友情等身邊所有讓人感動的人或事，可以是校內(nèi)和校外發(fā)生的人或事，但要求圍繞發(fā)生在自己身邊，并與北師大青島附屬學(xué)校有關(guān)的人物和事件來展開。

第三篇：“感動校園十大人物”評選活動方案

“感動校園十大人物”評選活動方案

勝 溪 新 村 學(xué) 校

2013.“感動校園十大人物”評選活動方案

一、活動目的：

感動是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動中成長，社會在感動中進(jìn)步!通過在我校開展“感動校園十大人物”評比活動，發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動、體驗感動，從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動學(xué)生，用身邊的榜樣打動學(xué)生，引導(dǎo)全體學(xué)生從平凡的小事做起，學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，努力營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

二、主辦：政教處、團(tuán)委會

三、評選對象：本校學(xué)生

四、評選時間：

五、評選標(biāo)準(zhǔn)：（參照其中一個或幾個標(biāo)準(zhǔn)評選）

1、面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如其來的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)，用執(zhí)著和堅強(qiáng)在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng)造奇跡。

2、積極上進(jìn)，率直健康，愛好廣泛，有一定特長，積極參加各項活動，有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。

3、尊敬師長，孝敬父母，在對長輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計個人所得，盡己所能付出愛心，關(guān)注并幫助弱勢群體，積極參與、組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動。

4、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用。

5、在突發(fā)事件中運用自身聰明才智和所學(xué)知識，為集體或他人利益挽回、減少損失，事跡被廣泛認(rèn)同；

6、作為學(xué)生干部，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，工作出色，深受老師、同學(xué)好評。

7、代表學(xué)校參加各級各類藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績；積極組織或參加學(xué)校各類體育活動，成績特別突出，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

8、在日常生活學(xué)習(xí)中，其誠信，責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。

六、參與方式：

1、個人自薦和師生、班級推薦相結(jié)合。

2、各班確定1名候選人（如確有特別突出的亦可超報），并提供真實可信的典型事跡材料。

3、候選人材料按時交回政教處。4.、各班級、年級組請認(rèn)真組織。

七、表彰及獎勵：

給當(dāng)選者頒發(fā)證書及獎品，給當(dāng)選者所在班在先進(jìn)班評比中加分。

第四篇：2013感動校園十大人物評選活動方案2

孫伯中學(xué)“華通杯”

首屆“感動校園十大人物”評選方案

一、活動目的通過發(fā)現(xiàn)、宣揚身邊學(xué)生、家長、教職工及關(guān)心支持教育的社會人士的感人事跡，在校園中弘揚正氣，頌揚真情、樹立榜樣，引導(dǎo)廣大師生從小事做起、從自我做起，學(xué)會愛國、愛校、愛家、愛自己、愛他人，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，營造健康向上、充滿活力、文明有愛的校園文化和精神家園，更好地推動和諧校園發(fā)展邁向新的臺階。

二、活動主題

感動的力量，你我的榜樣

三、活動時間

2013年12月13日——2013年12月27日

四、評選對象

在校學(xué)生、教職工或?qū)π@發(fā)展具有影響力的學(xué)生家長，個人或團(tuán)體不限。

五、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“感動校園十大人物”評選委員會，全面負(fù)責(zé)評選活動的統(tǒng)一策劃、宣傳指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、評選表彰等工作。評委會下設(shè)三個評選小組和一個統(tǒng)籌組，三個評選小組分別負(fù)責(zé)教輔后勤、師生、家長等感動人物的評選以及所評選人物的事跡、視頻、音像等資料的搜集、整理，并將該資料按照時限上報統(tǒng)籌組。統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)整個活動的策劃、宣傳、資料的整理等。四個工作組可根據(jù)自身需要，分別成立相應(yīng)的工作小組，召集會議，開展工作。相關(guān)人員要報學(xué)校評選委員會備案。學(xué)校評選委員會辦公室設(shè)在校長室。

主任：翟立成副主任：劉永福（兼）

教輔、后勤組主任：雷明祥（辦公室設(shè)在書記室）

成員：武斌雷印軍 李圖軍 李來美 王碩林慶富

師生組主任：朱國勇 宋斌（辦公室設(shè)在副校長室）

成員： 朱國華 張紅利 李英 朱濤 楊吉濤 李現(xiàn)柱

家長組主任：張立華 朱偉（辦公室設(shè)在工會辦公室）

成員：孫忠峰陸燕 李英（兼）朱濤（兼）楊吉濤（兼）

統(tǒng)籌：王德玉劉永福（辦公室設(shè)在教研室）

成員：張建 滑道宏 徐玉全 蔣波 劉兵

六、參評條件

（一）評選總方向

所推薦的人或事發(fā)生在2013年，能給師生、家長帶來感動和心靈沖擊，能推動學(xué)校進(jìn)步和發(fā)展；或是個人在學(xué)習(xí)、生活、家庭、社會等其它方面的表現(xiàn)特別突出、感人，對學(xué)生、教職工、家長具有很強(qiáng)的示范作用。

（二）具體要求1.學(xué)生

①具有良好的思想道德素質(zhì)和行為品質(zhì)，在日常生活、學(xué)習(xí)中能成為學(xué)生勵志學(xué)習(xí)的榜樣；

②敢于創(chuàng)新、勇于實踐，在各項文體活動中取得優(yōu)異成績；

③面臨各種困難，始終刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇敢面對來自生活和其它各方面的壓力和挑戰(zhàn)；

④關(guān)心他人、關(guān)愛集體，熱心集體、公益、社會實踐和志愿服務(wù)活動，在各項活動中有突出表現(xiàn)，受到師生廣泛贊譽(yù)；

⑤在學(xué)習(xí)、生活中做出其它令人感動的事跡。2.教職工

①全身心投入教書育人的工作中，以淵博的知識、高尚的人格魅力影響學(xué)生、帶動學(xué)生，成為師生修身立德的榜樣；

②具有良好的師風(fēng)師德，在教育教學(xué)工作中勇于創(chuàng)新、大膽實踐，并在實際工作當(dāng)中取得優(yōu)異成績，贏得廣泛好評；

③立足本職崗位，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績；④關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，通過各種方式積極幫助學(xué)生取得進(jìn)步；⑤在工作、生活中做出其它令人感動的事跡。3.與學(xué)校發(fā)展有關(guān)的學(xué)生家長及社會人士。

①熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家人，熱愛孫伯中學(xué)。勤于工作，誠實守信，為家庭、校園、社會做出較大貢獻(xiàn)并在師生及家長中具有重大影響，是全校師生人格建樹的榜樣；

②遵紀(jì)守法，品德高尚，熱心公益，甘于奉獻(xiàn)，在我校以及學(xué)生家長中具有重大影響，是全校師生及家長們志存高遠(yuǎn)的榜樣；

③在工作及日常生活中表現(xiàn)突出，事跡感人，在逆境中靠頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造精彩人生，對全校師生及家長具有較強(qiáng)示范性；

④在其它方面做出令我校師生及家長感動的事跡。

七、評選方法

（一）提名方式

1.自我推薦：自己填寫候選人推薦表，后交評委會相應(yīng)評選小組辦公室。2.他人推薦：所有享有參評權(quán)的學(xué)生、學(xué)生家長及教職工均享有提名權(quán)，提名人為提名對象填寫候選人推薦表，交評委會相應(yīng)評選小組辦公室。

3.部門推薦：校內(nèi)任何部門（包括年級組等）均可提名推薦，為提名對象填寫候選人推薦表，交評委會相應(yīng)評選小組辦公室。

其中，提名對象為學(xué)生的，可采取個人自薦、班主任推薦、科任教師推薦、同學(xué)推薦的方式，推薦表由班主任遞交給師生評選小組評委會辦公室；

提名對象為學(xué)生家長的，可采取個人自薦、學(xué)生推薦、教職工推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給家長評選小組評委會辦公室；

提名對象為教職工的，可采取個人自薦、家長推薦、教職工推薦、學(xué)生推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給師生評選小組評委會辦公室。

（二）提名時間及地點

提名截止時間為2013年12月18日，將推薦表（見附件）交給“感動校園十大人物”評委會相應(yīng)評選小組。

（三）評選程序

1.宣傳動員（2013年12月13日～12月15日）。通過啟動儀式、升旗儀式、班會、校園網(wǎng)、告家長書等形式開展宣傳活動，讓全校師生了解此項活動，關(guān)注并參與活動，積極推薦或自薦候選人；

2.報名推薦。填寫候選人推薦表，2013年12月18日前交相應(yīng)評選小組評委會辦公室；3.初步遴選。2013年12月18日～12月20日各工作小組評委會核實被提名人物事跡，并初步遴選出考察對象；

4.公眾初選。2013年12月21日～12月24日，通過校園網(wǎng)、展板、家訪等公開征求師生、家長意見，對候選人進(jìn)行投票評選，選出教師、學(xué)生、家長得票最高者；

5.評委會評議。2013年12月25日公眾評選結(jié)果交由評委會評議。

6.公示結(jié)果。確定評定結(jié)果，2013年12月26日～12月27日公示，廣泛征求意見。對評選過程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評者的事跡有不真實的情況，可以向評委會舉報。

7.表彰獎勵。2013年12月28日，學(xué)校將組織專門的頒獎典禮，頒發(fā)“感動校園人物”獎杯。

八、獎勵方法

1.設(shè)“感動校園十大人物”獎十名，頒發(fā)獎杯；

2.在校園網(wǎng)開辟“感動校園十大人物”專題欄目，進(jìn)行廣泛宣傳；3.獲獎人物的先進(jìn)事跡編成專門文集，記入校史；

4.教職工學(xué)生當(dāng)選為“感動校園十大學(xué)生人物”的，材料裝入本人檔案，作為評優(yōu)重要依據(jù)。

九、活動要求

1.所有參加評比的人物和事件必須真實，不得夸大與虛假，同時應(yīng)符合國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度要求，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價值取向。

2.內(nèi)容可以涉及工作、生活、親情、友情等身邊所有讓人感動的人或事，可以是校內(nèi)和校外發(fā)生的人或事，但要求圍繞發(fā)生在自己身邊，并與孫伯中學(xué)有關(guān)的人物和事件來展開。

孫伯中學(xué) “感動校園十大人物”評選委員會

2013年12月12日

第五篇：首屆感動校園十大人物評選活動方案

蘭臺中學(xué)首屆“感動校園十大人物”評選活動方案

一、指導(dǎo)思想

感動是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動中成長，社會在感動中進(jìn)步。通過在我校開展感動校園十大人物評比活動，發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動、體驗感動，在全校學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，營造催人奮進(jìn)的校園學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定在2009年元月至2010年4月開展“感動校園十大人物”評選活動。

二、組織機(jī)構(gòu) 主辦：教科室 協(xié)辦：年級辦公室

三、評選對象 蘭臺中學(xué)所有在校學(xué)生

四、評選標(biāo)準(zhǔn)

1、面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如其來的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅強(qiáng)在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng)造奇跡。

2、敢為人先，積極上進(jìn)，率直健康，有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。

3、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，成績名列班級前列，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用。

4、具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于分析，勤于總結(jié)，能積極配合班級營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能夠主動幫助他人，一起提高學(xué)習(xí)成績。

五、參與方式

1、個人自薦和班級推薦相結(jié)合。

2、各班以自下而上、層層推薦的方式，確定1名候選人，并提供典型事跡材料。

3、候選人材料要求真實可信，能引起心靈共鳴。

4、候選人材料上交截止日期：元月10日前交到教科室，過期不候。

5、每位師生都能認(rèn)真參與，在活動的過程中感動自己，感動他人。

6、每個班級、每個年級充分發(fā)揮班級、年級的力量，認(rèn)真組織，積極宣傳。

六、評選程序

本次評選活動是我校首次舉辦的十大感動人物評選活動，本次評選活動分為六個階段。

第一階段：宣傳發(fā)動（12月28日－12月31日）

通過班會、校園廣播等發(fā)布十大感動校園人物評比的消息以及相關(guān)活動要求，充分發(fā)動師生參與評選活動。

第二階段：各班上報候選人（元月1日－元月10日）

每個班級通過各種形式（選舉、自薦、推舉）產(chǎn)生的的候選人上報學(xué)校教科室，同時提供事跡材料。

第三階段：產(chǎn)生候選人（元月11日－元月20日）

評選委員會對各班推薦人選資料進(jìn)行審議，擬訂20名正式候選人參與最后階段的投票。事跡將通過廣播宣傳欄進(jìn)行公示，征求意見。

第四階段：評選

在統(tǒng)一時間由班級組織學(xué)生投票，根據(jù)學(xué)生投票結(jié)果及評選委員會評議，確定“感動校園十大人物”的人選。

第五階段：宣傳。

在網(wǎng)上公布“感動校園十大人物”的照片及事跡，在學(xué)校櫥窗內(nèi)展示學(xué)生照片及事跡。

七、表彰及獎勵

1、在全校學(xué)生大會上進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書及獎品。

2、學(xué)校為其撰寫頒獎詞。

3、當(dāng)選“感動校園十大人物”的學(xué)生材料將裝入個人學(xué)籍檔案。

4、評出優(yōu)秀組織獎（班級）。