第一篇：2014年高考政治真題解析分類(lèi)匯（共）

2014年高考政治真題解析分類(lèi)匯編：A 生活與消費(fèi) Word版含解析

信用卡是商業(yè)銀行向客戶(hù)發(fā)行的一種信用憑證。近年來(lái)，銀行利用新技術(shù)，不斷發(fā)展信用卡服務(wù)。完成6～7題。

7．[2014·海南卷] 某童裝生產(chǎn)企業(yè)主通過(guò)信用卡透支解決了在購(gòu)買(mǎi)布料時(shí)資金不足的問(wèn)題，這表明信用卡具有()

①消費(fèi)功能 ②融資功能 ③儲(chǔ)蓄功能 ④支付功能

A．①③B．①④C．②③D．②④

7．D [解析] 本題考查信用卡的功能。企業(yè)主用信用卡透支，相當(dāng)于向銀行貸款，體現(xiàn)了信用卡的融資功能，②符合題意。用信用卡購(gòu)買(mǎi)布料，體現(xiàn)信用卡的支付功能，④符合題意。材料沒(méi)有涉及消費(fèi)及儲(chǔ)蓄，①③不符合題意。

25．[2014·廣東卷] 下圖中，X為自變量，Y為因變量，假定其他條件不變，下列選項(xiàng)與圖中反映的變動(dòng)關(guān)系相符的是()

A．X為汽車(chē)的價(jià)格，Y為汽油的需求量

B．X為物價(jià)總水平，Y為貨幣的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力

C．X為居民可支配收入，Y為恩格爾系數(shù)

D．X為出口額，Y為外匯收入

25．D [解析] 本題考查外匯、價(jià)格變動(dòng)的影響、影響消費(fèi)的因素等知識(shí)點(diǎn)，考查考生解讀圖示的能力。圖示反映的是正相關(guān)關(guān)系。汽車(chē)與汽油是互補(bǔ)商品，如果汽車(chē)的價(jià)格上漲，那么，汽油的需求量會(huì)減少；如果物價(jià)總水平上漲，貨幣的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力則會(huì)降低；如果居民可支配收入增加，恩格爾系數(shù)則會(huì)降低。A、B、C三項(xiàng)反映的是反相關(guān)關(guān)系，均被排除。如果出口額增加，那么，外匯收入也會(huì)隨之增加，這是一種正相關(guān)關(guān)系，故選D。

1．[2014·重慶卷] 沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)3萬(wàn)頭非洲大象因非法象牙交易被盜獵者殺害。為警示非法象牙交易，多國(guó)政府公開(kāi)銷(xiāo)毀繳獲的象牙及其制品。材料表明()減少象牙消費(fèi)將減少獵殺行為 ②非法獵殺導(dǎo)致象牙的非法交易 ③公開(kāi)銷(xiāo)毀象牙可以減少象牙交易 ④象牙消費(fèi)增長(zhǎng)源于收入水平提高 [解析] 本題考查消費(fèi)反作用于生產(chǎn)的知24．[2014·浙江卷] 受禽流感影響，去年活雞和雞蛋價(jià)格持續(xù)下跌，養(yǎng)雞戶(hù)紛紛壓縮產(chǎn)量。今年三月份以來(lái)，雞蛋價(jià)格不斷走()商品的價(jià)值總是圍繞價(jià)格波動(dòng)利益最大化是生產(chǎn)的根本目的價(jià)格與供求相互影響、相互制約企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模越大經(jīng)濟(jì)效益越好 [解析] 本題考查價(jià)格與供求的關(guān)系。分析材料可以看出：活雞和雞蛋價(jià)格持續(xù)下降，養(yǎng)雞戶(hù)紛紛壓縮產(chǎn)量，價(jià)格上升，養(yǎng)雞戶(hù)擴(kuò)大養(yǎng)雞規(guī)模，表明價(jià)格影響供求；由于養(yǎng)雞戶(hù)紛紛壓縮產(chǎn)量，供給量C項(xiàng)符合題意。商品的價(jià)格總是圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。消費(fèi)是生產(chǎn)的根本目的，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大，經(jīng)濟(jì)效益未必好，D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。[2014·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ] 下圖是某國(guó)20()

①消費(fèi)行為越來(lái)越不理性 ②收入差距不斷擴(kuò)大 ③日用品消費(fèi)支出不斷增長(zhǎng) ④生活水平逐步提高③④

13．D [解析] 本題考查消費(fèi)及其類(lèi)型。分析圖表中的數(shù)據(jù)變化可以看出，某國(guó)20多年來(lái)，人均用于日用品的消費(fèi)支出增、[2014·北京卷] 根據(jù)下圖數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)可以()

①恩格爾系數(shù)逐年提高 ②居民生活成本呈下降趨勢(shì)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率日益提高 ④勞動(dòng)者對(duì)服務(wù)業(yè)需求不斷上升 [解析] 本題考查影響消費(fèi)的因素、效率與公平的關(guān)系。一般而言，收入提高會(huì)導(dǎo)致恩格爾系數(shù)降低，生活水平提高，①②錯(cuò)誤。效[2014·天津卷] 根據(jù)下圖判斷2014年以來(lái)人民幣兌美元匯率變動(dòng)()

A．人民幣升值 有利于出口，不利于進(jìn)口人民幣升值 不利于出口，有利于進(jìn)口人民幣貶值 不利于出口，有利于進(jìn)口人民幣貶值 有利于出口，不利于進(jìn)口 [解析] 本題考查外匯與匯率。圖示表明同量美元兌換的人民幣總體呈增多趨勢(shì)，表明人民幣總體貶[2014·福建卷] 2014年清明節(jié)期間，福建省高速公路免費(fèi)通行7座及以下小型客車(chē)。這有利于()加快旅游發(fā)展，確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)增加車(chē)輛出行，保護(hù)自然環(huán)境減少稅費(fèi)收入，促進(jìn)收支平衡降低出行成本，刺激消費(fèi)需求 [解析] 本題考查影響消費(fèi)的因素。清明節(jié)期間，高速公路對(duì)7座及以下小型客車(chē)實(shí)行免費(fèi)，可以降低出行成本，上高速公路行駛的7座及以下小型客車(chē)將會(huì)增加，刺激消費(fèi)需D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)中的“確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、B項(xiàng)中的“保護(hù)自然環(huán)境”、C項(xiàng)中的“促進(jìn)收支平衡”的說(shuō)法均欠妥當(dāng)。[2014·福建卷] M商品的價(jià)格與需求量之間的關(guān)系如右側(cè)圖所示。在一般情況下，下列哪種情形可能導(dǎo)致曲線(xiàn)向S平移()①M(fèi)商品是汽車(chē)，汽油價(jià)格上漲 ②M商品是大米，面粉價(jià)格下降 ③M商品是商品房，房貸利率下調(diào)商品的供給量不變，M商品供不應(yīng)求B．②④D．③④ [解析] 本題考查價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活消費(fèi)的影響。向S移動(dòng)說(shuō)明商品在價(jià)格不變的情況下消費(fèi)需求減少。汽車(chē)和汽油是互補(bǔ)商品。當(dāng)汽油價(jià)格上漲時(shí)，人M商品的供給量不變，M商品供不應(yīng)求，價(jià)格會(huì)上漲，④不符合題意。故選A項(xiàng)。[2014·江蘇卷] 有調(diào)查表明，我國(guó)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)使農(nóng)村居民消費(fèi)增加5.4%，城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)使城鎮(zhèn)居民消費(fèi)增加11%。出現(xiàn)該變化是因?yàn)樯鐣?huì)保障()決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平對(duì)生產(chǎn)具有導(dǎo)向作用改D．縮小了城鄉(xiāng)收入差距 [解析] 本題考查影響消費(fèi)的因素。社會(huì)保障制度的建立健全使人們的收入預(yù)期更加樂(lè)觀，這促進(jìn)了消費(fèi)，C項(xiàng)符合題意。生產(chǎn)決定消費(fèi)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定消費(fèi)質(zhì)量和水平，A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料沒(méi)有涉及生產(chǎn)和收入差距問(wèn)題，排除B、D兩項(xiàng)。[2014·江蘇卷] 在一定時(shí)期內(nèi)，商品流通中所需要的貨幣量受到多種因素影響。下列選項(xiàng)中，使我國(guó)貨幣需求量增加的因素有()人民幣流通速度下降 ②信用卡的廣泛使用 ③人民幣境外流通規(guī)模擴(kuò)大 ④商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高 [解析] 24．[2014·全國(guó)卷] 2013年某縣的()商品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)存在不確定性貨幣流通手段的作用不易發(fā)揮商品使用價(jià)值很容易被損耗商品價(jià)值難以用貨幣表現(xiàn) [解析] 本題考查商品交換。材料中A項(xiàng)符合題意。只要有商品流通，貨幣的流通手段就能夠得以發(fā)揮，B項(xiàng)錯(cuò)誤。商品使用價(jià)值的損耗與“驚險(xiǎn)一躍”(即銷(xiāo)售)沒(méi)有直接關(guān)系，排除。商品流通條件下，商品價(jià)值都是用貨幣表現(xiàn)的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。[2014·全

國(guó)卷] 從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)看，當(dāng)一國(guó)的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總5000～10 000美元時(shí)，消費(fèi)偏好和消費(fèi)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化。2013年，我國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已超過(guò)6700美元，這意味著我國(guó)居民()食品消費(fèi)支出占比增加服裝消費(fèi)支出占比增加旅游消費(fèi)支出占比增加家電維修支出占比增加 [解析] 本題考查消費(fèi)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)。收入增加會(huì)導(dǎo)致食品、服裝等基本生活資料的消費(fèi)占比下降，排除A、B兩項(xiàng)。收C項(xiàng)符合題意。家電維修支出和家電的使用頻率、家電質(zhì)量、售后服務(wù)、壞舊家電的處置方式有關(guān)，所以，收入增加人們的家電維修支出占比未必增加，排除D項(xiàng)。[2014·全國(guó)卷] 2013年，中國(guó)人民銀行和其他金融機(jī)構(gòu)因收購(gòu)?fù)鈪R資產(chǎn)而相應(yīng)投放的人民幣新增萬(wàn)億元，遠(yuǎn)高于2012年的0.49萬(wàn)億元。在其他條件不變的情況下，這種因收購(gòu)?fù)鈪R資產(chǎn)而增加本幣投放的做法()會(huì)加大國(guó)內(nèi)通貨膨脹的壓力會(huì)提高國(guó)內(nèi)企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率會(huì)加快人民幣的流通速度會(huì)提升人民幣實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力 [解析] 本題考查紙幣發(fā)行量規(guī)律。增加本幣投放，會(huì)使市場(chǎng)上流通的貨幣量增加，從而加大通貨膨脹預(yù)期、降低貨幣的購(gòu)買(mǎi)力，A項(xiàng)符合題意，D項(xiàng)錯(cuò)誤。貨幣發(fā)行不直接B項(xiàng)。增加貨幣投放，不直接影響貨幣流通速度，排除C項(xiàng)。12．[2014·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ] 勞()流通中商品價(jià)格的高低是由流通中貨幣的多少?zèng)Q定的價(jià)格是通過(guò)一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來(lái)的商品價(jià)值價(jià)格是商品使用價(jià)值在量上的反映，使用價(jià)值越大價(jià)格越高 ④價(jià)格是一種使用價(jià)值與另一種使用價(jià)值相交換的量的比例D [解析] 本題考查價(jià)格的知識(shí)。②是價(jià)格的含義，正確。1件商品的價(jià)格可以表示為一定數(shù)量的貨幣，而貨幣是從商品中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品，從這個(gè)角度看，商品的價(jià)格是一種使用價(jià)值與另一種使用價(jià)值相交換的量的比例，④說(shuō)法正確。商品的價(jià)格是由價(jià)值決定的，①說(shuō)法錯(cuò)誤。價(jià)格是商品價(jià)值在量上的反映，價(jià)值越大價(jià)格越高，使用價(jià)值不能決定價(jià)值，③說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。[2014·山東卷] 下表所示為2005年和2012年部分國(guó)家貨幣對(duì)美元的年平均匯率。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在不考慮其他影響因素的情況下，與2005年相比，2012年()單位：1美元合本幣數(shù)

年份貨幣2005年 2012年美 元 1.00 1.00論是，2012年與2005年相比，人民幣對(duì)于美元是升值的，英鎊對(duì)于美元是貶值的，因此A、C兩項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確，因?yàn)橛㈡^對(duì)于美元貶值，不利于D項(xiàng)錯(cuò)誤，人民幣升值，不利于中國(guó)商品出口美國(guó)。[2014·安徽卷] 受消費(fèi)者綠色消費(fèi)觀和政府開(kāi)征資源稅的影響，高能耗產(chǎn)品的需求曲線(xiàn)()和供給曲線(xiàn)()一般會(huì)發(fā)生變動(dòng)。不考慮其他因素，下圖中能正確反映這種變動(dòng)的圖形有()

①②

③④ [解析] 本題考查商品價(jià)格變動(dòng)與商品供求之間的關(guān)系。國(guó)家對(duì)高能耗產(chǎn)品征收資源稅，意味著高能耗產(chǎn)品價(jià)格要上漲，從而導(dǎo)致其需求要減少，故②正確。由于消費(fèi)者綠色消費(fèi)觀念的形成，導(dǎo)致對(duì)高能耗產(chǎn)品需求減少，同時(shí)國(guó)家征收資源稅，高能耗產(chǎn)品獲利減少，其生產(chǎn)規(guī)模將縮小，供給量減少，故③正確。①表示需求數(shù)量增多，④表示供給數(shù)量增多，均不符合題意。1．、[2014·四川卷] 2014年第一季度人民幣對(duì)美元貶值2.64%，改變了人民幣近九年來(lái)單邊升值的狀況，市場(chǎng)對(duì)人民幣的貶值預(yù)期較強(qiáng)。在此背景下，假設(shè)其他條件不變，下列圖示中，能反映以進(jìn)口大豆為原料的國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)進(jìn)口大豆需求變動(dòng)的是()人民幣 8

1．B [解析] 本題考查匯率變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。題干沒(méi)有涉及大豆價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量的影響，故首先排除C、D。由于人民幣貶值，人民幣國(guó)際購(gòu)買(mǎi)力降低，同樣多的人民幣購(gòu)買(mǎi)到的大豆將減少，所以會(huì)導(dǎo)B項(xiàng)。A項(xiàng)表示進(jìn)口大豆需求增多，故排除。[2014·北京卷] 地鐵作為流動(dòng)的博物館，被稱(chēng)為城市“最有價(jià)值的隱藏”。材料 擁擠的車(chē)廂、高額的補(bǔ)貼??在當(dāng)前地鐵供需條件下，票價(jià)、、結(jié)合材料，你認(rèn)為地鐵票價(jià)應(yīng)怎樣調(diào)整？運(yùn)用經(jīng)濟(jì)[答案] 提出單一方案(普漲/不漲/降價(jià))或者提出更加綜合的方案(多坐多付費(fèi)、上調(diào)高峰期票價(jià)、實(shí)施月票季票等多種票制、增加地鐵線(xiàn)路供給等)。理由包括：價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求的影響；地鐵作為公共交通工具，具有一定的公共物品性質(zhì)，會(huì)產(chǎn)生社會(huì)效益，需要財(cái)政適度支持；價(jià)格變動(dòng)與需求彈性；公平原則等。[解析] 本題考查價(jià)格的變動(dòng)、財(cái)政、公平等問(wèn)題。從甲的發(fā)言可以看出，地鐵票價(jià)調(diào)整可以調(diào)節(jié)客流量，但也應(yīng)考慮票價(jià)的公平問(wèn)題；從乙的發(fā)言可以看出，調(diào)整地鐵票[2014·江蘇卷] 材料 上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái)，國(guó)際環(huán)境發(fā)生重大變化，糧食生產(chǎn)和糧食價(jià)結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，回答下列問(wèn)題：材料中，刺激國(guó)際糧價(jià)上漲且影響機(jī)制相同的因素有哪些？(請(qǐng)選出序號(hào))試在下圖中平行移動(dòng)供給曲線(xiàn)或需求曲線(xiàn)以表示這種變化。

[答案] ①和④；作圖見(jiàn)下圖。

[解析] 本題考查價(jià)格變動(dòng)的影響。取消糧食補(bǔ)貼，糧食生產(chǎn)者為了保持利潤(rùn)，必然提高糧食價(jià)格，故[2014·全國(guó)卷] 閱讀材料，完成下列要求。棉花從古老文明的搖籃印度走出來(lái)，幾千年間，在世界各地開(kāi)花結(jié)果，在人類(lèi)文明的歷史進(jìn)程中扮演了重要角色。材料 我國(guó)是目前世界上最大的棉花生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)。自2011年起，我國(guó)開(kāi)始對(duì)棉花實(shí)行臨時(shí)收儲(chǔ)政策，以支持價(jià)格敞開(kāi)收購(gòu)棉花。2012年國(guó)家儲(chǔ)備棉花(下稱(chēng)“國(guó)儲(chǔ)棉”)收購(gòu)量達(dá)634萬(wàn)噸，占全國(guó)棉花產(chǎn)量的90%以上。同期1.5萬(wàn)元/噸，國(guó)儲(chǔ)棉收購(gòu)價(jià)格約為2萬(wàn)元/噸。2013年，我國(guó)國(guó)儲(chǔ)棉庫(kù)存超過(guò)1000萬(wàn)噸，約占全球棉花庫(kù)存的60%，占用國(guó)家財(cái)政資金2000多億元。此時(shí)，國(guó)家每年要支付的棉花收儲(chǔ)成本約為300億元。年中央《關(guān)于全面深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的若干意見(jiàn)》提出，2014年啟動(dòng)棉花目標(biāo)價(jià)格補(bǔ)貼試點(diǎn)。自此，實(shí)施3年的棉花臨時(shí)收儲(chǔ)政策將走向終結(jié)。、、結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，對(duì)我國(guó)棉花臨時(shí)收儲(chǔ)政策進(jìn)行評(píng)析。[答案] 利：保障棉花供給，避免價(jià)格大起大落；保護(hù)棉農(nóng)利益，穩(wěn)定棉花種植面積。弊：大量庫(kù)存占用高額財(cái)政資金，影響財(cái)政資源的合理配置；使價(jià)格機(jī)制失靈，棉花市場(chǎng)價(jià)格扭曲，不利于棉花產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。[解析] 本題考查價(jià)格變動(dòng)的影響、財(cái)政支出、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等知識(shí)。以支持價(jià)格收購(gòu)棉花，有利于保障棉花價(jià)格穩(wěn)定和生產(chǎn)穩(wěn)定。但從材料也可以看出，這一做法也占用了財(cái)政資金，影響到了財(cái)政資金的合理配置。同時(shí)，政府的過(guò)多參與，也影響到了市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用。[2014·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ] 閱讀材料，完成下列要求。在信息技術(shù)快速發(fā)展的今天，不斷出現(xiàn)的新產(chǎn)品和新服務(wù)正在改變著我們的生活。與此同時(shí)，侵害公民個(gè)人信息的事件和犯罪行為頻發(fā)，個(gè)人信息安全問(wèn)題日益凸顯。材料 信息消費(fèi)是一種直接或間接以信息產(chǎn)品(如計(jì)算機(jī)、手機(jī)、智能電視機(jī)等)和信息服務(wù)(如電2012年，我國(guó)已是全球最大的通信和互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)市場(chǎng)，網(wǎng)民數(shù)量高達(dá)5.64億。2013年，我國(guó)信息消費(fèi)總額為2.2萬(wàn)億元，較上年(下稱(chēng)“同比”)增長(zhǎng)28%。同期，全國(guó)智能手機(jī)銷(xiāo)售4.23億部，同比增長(zhǎng)99%，約占國(guó)內(nèi)手機(jī)市場(chǎng)的70%；智能電視機(jī)銷(xiāo)售2113萬(wàn)臺(tái)，同比增長(zhǎng)31%，約占

國(guó)內(nèi)電視機(jī)市場(chǎng)的40%。2012年，全國(guó)電話(huà)業(yè)務(wù)量同比下降5%，短信量下降20%，彩信量下降25%。與此形成對(duì)比的是，QQ、微博、微信的注冊(cè)用戶(hù)、結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，概括我國(guó)當(dāng)前信息消費(fèi)的特點(diǎn)并分析發(fā)展信息消費(fèi)的積極作用。[答案] 特點(diǎn)：我國(guó)信息消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模大、網(wǎng)民數(shù)量多；信息產(chǎn)品消費(fèi)總體發(fā)展快速，但細(xì)分產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展不均衡；信息服務(wù)中的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)萎縮，新型業(yè)務(wù)發(fā)展迅速。作用：更好地滿(mǎn)足消費(fèi)者多樣化需求，提升生活水平；引導(dǎo)企業(yè)推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品升級(jí)，提供更好的信息產(chǎn)品和信息服務(wù)；拉動(dòng)內(nèi)需，催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。[解析] 本題考查消費(fèi)的特點(diǎn)及其積極作用。根據(jù)材料一列舉的數(shù)據(jù)可以看出，我國(guó)信息消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模大、網(wǎng)民多、信息消費(fèi)總體發(fā)展快速、傳統(tǒng)業(yè)務(wù)萎縮等。信息消費(fèi)的積極作用可以從三個(gè)角度分析：一是對(duì)人們生活的影響；二是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的影響；三是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。[2014·安徽卷] 促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高農(nóng)民生活水平，是我國(guó)政府高度關(guān)注的工作。材料

年份 農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)(%)農(nóng)村居民國(guó)內(nèi)旅游人均消費(fèi)支出(元)國(guó)內(nèi)旅游收入(億元)國(guó)內(nèi)旅游收入占GDP的比重%)2008 43.7 275.3

8749.3 2.82009 41.0 295.3 10 183.7 3.0改善、消費(fèi)水平逐年提高。2008—2012年，農(nóng)村居民家庭恩格爾系2008—2012年，農(nóng)村居民旅游消費(fèi)支出逐年增加，國(guó)內(nèi)旅游收入及其占GDP的比重呈上升趨勢(shì)。[解析] 本題考查消費(fèi)的知識(shí)。本題屬于圖表題，解答時(shí)要明確圖表中四項(xiàng)內(nèi)容的變化趨勢(shì)，并且分析它們之間的關(guān)系。由圖表可知，農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)逐年降低，可見(jiàn)農(nóng)民生活水平逐漸提高；農(nóng)村居民旅游消費(fèi)支出逐年增加，國(guó)內(nèi)旅游收入逐年增加，旅游收入占GDP比重逐年增加，可見(jiàn)旅游消費(fèi)拉動(dòng)了旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從而促進(jìn)了經(jīng)

2010 4

第二篇：高考政治真題分類(lèi)——文化生活

2015-2018年文化生活真題（全國(guó)卷）

一、選擇題

19．2018年2月發(fā)布的《中國(guó)話(huà)語(yǔ)海外認(rèn)知度調(diào)研報(bào)告》顯示：近兩年中國(guó)話(huà)語(yǔ)在國(guó)外的認(rèn)知度大幅提升，漢語(yǔ)拼音“中為洋用”正在成為英語(yǔ)圈國(guó)家的一種新現(xiàn)象。“春節(jié)”“氣功”等中國(guó)傳統(tǒng)文化類(lèi)詞匯知名度排前，“高鐵”“支付寶”“網(wǎng)購(gòu)”等新興詞匯、“中國(guó)夢(mèng)”“一帶一路”等新時(shí)代政治詞匯獲得較高關(guān)注。這說(shuō)明 ①文化的價(jià)值取決于文化傳播的廣度和深度

②中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)文化傳播的主要內(nèi)容 ③中外文化交流傳播的形式和內(nèi)容不斷變化發(fā)展

④科技發(fā)展和綜合國(guó)力的提升有助于增強(qiáng)文化影響力

A．①② B．①③

C．②④

D．③④

20．近年來(lái)，某市發(fā)掘傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化資源，堅(jiān)持“以藥立市”，大力推動(dòng)現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展，現(xiàn)已建有全 國(guó)規(guī)模最大的中藥材交易市場(chǎng)，形成了涵蓋中藥材種植，中藥研發(fā)、生產(chǎn)、流通，中醫(yī)藥文化傳播的現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)體系。該市大力發(fā)展現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的文化意義在于

①創(chuàng)新傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的基本理念

③推動(dòng)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化

A．①② B．①④

②開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)藥文化傳承發(fā)展新局面 ④促進(jìn)中醫(yī)藥文化與經(jīng)濟(jì)的融合發(fā)展 C．②③

D．③④

19．2017年3月，中國(guó)自主原創(chuàng)、主導(dǎo)制定的手機(jī)（移動(dòng)終端）動(dòng)漫標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)際電信聯(lián)盟正式發(fā)布。這是 我國(guó)文化領(lǐng)域的首個(gè)國(guó)際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，在“互聯(lián)網(wǎng)＋文化”領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了我國(guó)手機(jī)動(dòng)漫由跟跑、并跑向領(lǐng)跑的跨越。這一成就

①表明文化的當(dāng)代價(jià)值和生命力取決于同科技的融合 ②有利于擴(kuò)大中國(guó)文化的影響力，增強(qiáng)文化自信 ③標(biāo)志我國(guó)文化和科技的融合發(fā)展取得了重要突破 ④確立了我國(guó)在國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)＋文化”領(lǐng)域的話(huà)語(yǔ)主導(dǎo)好

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶，聚著深違的哲學(xué)智慧和中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，2016年，國(guó)務(wù)院印發(fā)《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2016～2030年》把發(fā)展中醫(yī)藥上升為國(guó)家戰(zhàn)略．據(jù)此完成20～21題

20．截至2016年底，我國(guó)與相關(guān)國(guó)家和國(guó)際組織簽訂中醫(yī)藥合作協(xié)議達(dá)86個(gè)，中醫(yī)藥傳播到世界上183 個(gè)國(guó)家和地區(qū)。中醫(yī)藥走向世界的文化意義在于

①實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥文化的轉(zhuǎn)型升級(jí) ②擴(kuò)大中醫(yī)藥文化的世界影響 ③創(chuàng)新中醫(yī)藥文化發(fā)展的價(jià)值導(dǎo)向 ④滿(mǎn)足世界各國(guó)對(duì)中醫(yī)藥文化的需求

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

19．2018年春節(jié)，大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠留傳》在中央電視臺(tái)綜合頻道首播。節(jié)目形式新穎，“和詩(shī)以歌”，增強(qiáng)了經(jīng)典詩(shī)詞的藝術(shù)感染力，深受觀眾喜愛(ài)。山區(qū)孩子演唱《苔》的天籟之聲感人至深，著名歌手演唱的《墨梅》獲得網(wǎng)民廣泛點(diǎn)贊??這反映傳統(tǒng)文化的傳承

①要以開(kāi)發(fā)創(chuàng)新為目的和歸宿

②既要不忘本來(lái)又要?jiǎng)?chuàng)新思路 ③要以滿(mǎn)足群眾需求為價(jià)值導(dǎo)向

④以現(xiàn)代傳播手段的運(yùn)用為前提

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

改革開(kāi)放40年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，國(guó)際影響力越來(lái)越大，目前是世界第二大經(jīng)濟(jì)體、世界第一大貿(mào)易國(guó)，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)年均貢獻(xiàn)率超過(guò)30%，對(duì)全球減貧貢獻(xiàn)率逾70%。中國(guó)道路得到越來(lái)越多國(guó)際的理解，中國(guó)倡導(dǎo)的“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”等理念逐漸成為國(guó)際社會(huì)的共識(shí)。據(jù)此完成20~21題。20．隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央。這表明 ①文化影響力是一個(gè)國(guó)家的國(guó)際影響力的基礎(chǔ)和核心 ②一個(gè)國(guó)家的文化影響力是與經(jīng)濟(jì)影響力同步增強(qiáng)的

③一個(gè)國(guó)家的國(guó)際影響力是經(jīng)濟(jì)、政治、文化等共同作用的結(jié)果 ④一個(gè)國(guó)家的國(guó)際影響力歸根到底以經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和影響力為基礎(chǔ) A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19.近年來(lái)，大批中國(guó)游客到俄羅斯參觀“阿芙樂(lè)爾”號(hào)巡洋艦、斯莫爾尼宮、列寧墓等，感受俄羅斯紅色文化的魅力。同時(shí)，毛澤東故居等中國(guó)紅色旅游項(xiàng)目越來(lái)越受到俄羅斯人的喜愛(ài)。中俄兩國(guó)之間紅色旅游發(fā)展得益于兩國(guó)的紅色文化

①是推動(dòng)兩國(guó)文化發(fā)展的主導(dǎo)因素 ②是滿(mǎn)足兩國(guó)民眾文化需求的重要資源 ③既具有共同的精神內(nèi)涵又具有鮮明特色 ④規(guī)定著各民族文化內(nèi)容和形式的多樣性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

20.2016年9月，中國(guó)歌劇舞劇院復(fù)排的民族歌劇《小二黑結(jié)婚》在北京上演。該劇既保留了原汁原味的地域性音樂(lè)風(fēng)格，又融入了時(shí)尚元素，洋溢著青春氣息，在表演樣式，舞美設(shè)計(jì)、服裝造型等方面進(jìn)行了新的探索，演出取得了很大的成功，受到觀眾熱烈歡迎。這表明

①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有超越時(shí)空的藝術(shù)價(jià)值 ②只有贏得市場(chǎng)，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有價(jià)值 ③只要引入流行元素，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就能很好地傳承 ④善于推陳出新，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能滿(mǎn)足人們的新需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

19.黨的十八大以來(lái)，我國(guó)大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，世界一流科技成果不斷涌現(xiàn)。世界第一顆量子通訊衛(wèi)星“墨子號(hào)”遨游太空，50米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡世界領(lǐng)先，“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了作業(yè)類(lèi)載人潛水器下潛深度新的世界紀(jì)錄，超級(jí)計(jì)算機(jī)排名穩(wěn)居世界第一??大力推進(jìn)科技創(chuàng)新的文化意義在于 ①凸顯了科學(xué)素養(yǎng)在文化素養(yǎng)中的核心地位 ②為文化發(fā)展提供強(qiáng)大的物質(zhì)技術(shù)手段 ③強(qiáng)化文化的統(tǒng)一性、縮小文化的差異性 ④增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的文化自信 A.①②

B.①③ C.②④ D.③④

19.80多年來(lái)，紅軍長(zhǎng)征這一人類(lèi)歷史上最壯麗的遠(yuǎn)征吸引了國(guó)外許多作家和記者，誕生了許多優(yōu)秀的作品。埃德加?斯諾著《紅星照耀中國(guó)》，哈里森?索爾茲伯里寫(xiě)《長(zhǎng)征——前所未聞的故事》，向全世界展現(xiàn)了長(zhǎng)征這部壯麗的史詩(shī)，引起強(qiáng)烈反響。這表明

①革命文化既是民族的又是世界的 ②革命文化具有歷久彌新的精神價(jià)值 ③革命文化的內(nèi)涵是在交流過(guò)程中確定的 ④革命文化通過(guò)大眾傳媒的傳播而具有價(jià)值 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

19.陜西省地方戲“華陰老腔”是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，聲腔剛直高亢、磅礴豪邁，卻因表演形式單調(diào)難以吸引觀眾，面臨傳承危機(jī)。2016年，華陰老腔演出團(tuán)隊(duì)與搖滾歌手合作，將傳統(tǒng)民族音樂(lè)與現(xiàn)代搖滾音樂(lè)相結(jié)合，在中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)聯(lián)袂演唱《華陰老腔一聲喊》，引起巨大反響?！叭A陰老腔”煥發(fā)新的生機(jī)給我們的啟示有

①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有不斷創(chuàng)新才能更好地傳承和發(fā)展 ②滿(mǎn)足人民大眾需要的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有強(qiáng)大的生命力 ③與現(xiàn)代流行文化融合是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑 ④傳播手段與傳播形式的創(chuàng)新是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的前提

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

19.我國(guó)雜技?xì)v史悠久，因表演技巧高超而深受觀眾喜愛(ài)。在現(xiàn)代，我國(guó)雜技融入音樂(lè)、舞蹈等元素，利用聲、光、電效果，配以情景故事，既驚險(xiǎn)刺激又妙趣橫生，許多節(jié)目蜚聲海內(nèi)外。我國(guó)現(xiàn)代雜技藝術(shù)蜚聲海內(nèi)外，主要得益于

①現(xiàn)代傳媒超越時(shí)空的傳播功能 ②用現(xiàn)代流行藝術(shù)元素取代傳統(tǒng)藝術(shù)元素 ③在繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上滿(mǎn)足了現(xiàn)代觀眾的審美需求 ④以現(xiàn)代藝術(shù)手段展現(xiàn)我國(guó)雜技的民族特色 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

19．2015年，新版《辭?！肪庉嬑瘑T會(huì)宣布將在推出紙質(zhì)版《辭?！返耐瑫r(shí)，推出適用于 各種閱讀終端的電子版和網(wǎng)絡(luò)版。這一做法體現(xiàn)的文化生活道理是

①文化創(chuàng)新要著眼于人民群眾不斷增長(zhǎng)的要求 ②有價(jià)值的文化創(chuàng)造源于文化傳播載體的變革 ③文化創(chuàng)新是文化富有生機(jī)和凝聚力的保證 ④信息技術(shù)推動(dòng)文化生產(chǎn)和消費(fèi)方式的變革

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

20.“自強(qiáng)不息，厚德載物”“實(shí)事求是”??大學(xué)校訓(xùn)引導(dǎo)莘莘學(xué)子成長(zhǎng)成才。2014年4月，某報(bào)推出《校訓(xùn)的故事》專(zhuān)欄，挖掘和闡述大學(xué)校訓(xùn)的文化內(nèi)涵、歷史傳承與當(dāng)代價(jià)值，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引起了社會(huì)強(qiáng)烈反響。《校訓(xùn)的故事》引起社會(huì)強(qiáng)烈反響的原因是

①校訓(xùn)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合 ②校訓(xùn)是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)載體 ③校訓(xùn)全面反映了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代內(nèi)涵 ④校訓(xùn)宣傳是培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本途徑 A、①② B、①④ C、②③ D、③④

19.2014年10月，總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上指出，藝術(shù)可以放飛想象的翅膀。但一定要腳踩堅(jiān)實(shí)的大地。文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活。從唯物史觀看，這是因?yàn)?/p>

①文藝的源泉是人民群眾的生產(chǎn)生活 ②文藝的發(fā)展取決于文藝創(chuàng)作方法的創(chuàng)新 ③文藝反映社會(huì)生產(chǎn)生活的形式與風(fēng)格是統(tǒng)一的

④文藝是反映并服務(wù)于人民群眾生產(chǎn)生活的一種社會(huì)意識(shí)形式 A、①② B、①④ C、②③ D、③④

20.2015年1月，由韓國(guó)某電視臺(tái)拍攝。韓國(guó)導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的全景式反映當(dāng)代中國(guó)發(fā)展成就的紀(jì)錄片《超級(jí)中國(guó)》在韓國(guó)播出，引起熱烈反響，創(chuàng)韓國(guó)同類(lèi)電視紀(jì)錄片收視率的新高。《超級(jí)中國(guó)》在韓國(guó)熱播 ①推動(dòng)中韓兩國(guó)文化交流上了一個(gè)新臺(tái)階 ②顯示當(dāng)代中國(guó)文化得到韓國(guó)民眾的廣泛認(rèn)同 ③反映中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國(guó)際影響力日益擴(kuò)大 ④表明當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展越來(lái)越引起韓國(guó)民眾的關(guān)注 A、①② B、①③ C、②④ D、③④

二、簡(jiǎn)答題

40．閱讀材料，完成下列要求。（26分）

2018年是改革開(kāi)放40周年。我國(guó)改革開(kāi)始于農(nóng)村，安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村是我國(guó)農(nóng)村改革的主要發(fā)源地。我國(guó)農(nóng)村改革始終是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。材料二

為發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，滿(mǎn)足廣大農(nóng)民擺脫貧困、過(guò)上富裕生活的期盼，黨中央先后出臺(tái)了一系列關(guān)于農(nóng)業(yè)改革發(fā)展的文件。如1982年發(fā)布《全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》，明確肯定“包干到戶(hù)”等形式的責(zé)任制的社會(huì)主義性質(zhì)；1991年頒發(fā)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的決定》，把以家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營(yíng)為主的責(zé)任制和統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制確立為我國(guó)農(nóng)村的一項(xiàng)基本經(jīng)營(yíng)制度；2016年制定《關(guān)于完善農(nóng)村土地所有權(quán)承包權(quán)經(jīng)營(yíng)權(quán)分置辦法的意見(jiàn)》，推進(jìn)“三權(quán)分置”改革；2018年出臺(tái)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》，指導(dǎo)農(nóng)村改革發(fā)展不斷深入。

（2）運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料二，分析先進(jìn)文化在推動(dòng)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展中的作用。（10分）（3）請(qǐng)就新時(shí)代青年學(xué)生如何發(fā)揚(yáng)小崗村“敢為天下先”的創(chuàng)新精神提出三條建議。（6分）

40．閱讀材料，完成下列要求。（26分）

以袁隆平為代表的我國(guó)雜交水稻研發(fā)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期不懈奮斗，持續(xù)創(chuàng)造，不挖據(jù)水著高產(chǎn)的潛力，取得了舉世目的成就，為“確保國(guó)家糧食安全，把中國(guó)人的飯碗牢端在自己手中”和世界糧食生產(chǎn)發(fā)辰作作出了卓越貢獻(xiàn)。

幾十年來(lái)，研發(fā)團(tuán)隊(duì)奔走在試臉國(guó)和實(shí)驗(yàn)室，解決了雜文水稻育種的一系列關(guān)健性難題。1973年，實(shí)現(xiàn)了不育系、保持系和恢復(fù)系的“三系”配套育種；1989年，兩系法雜交水稽育種獲得成功；1997年，開(kāi)啟了第三代起級(jí)雜交稻育種研究，兼顧了三系法和兩系法育種的優(yōu)點(diǎn)；2017年，創(chuàng)造了畝產(chǎn)1149．02公斤世界水稻單產(chǎn)的最高紀(jì)錄。

為助力國(guó)家水稻產(chǎn)業(yè)升級(jí)，滿(mǎn)足人們對(duì)高品質(zhì)稻來(lái)的需求，團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步確立了培育“量質(zhì)齊升”稻種的攻關(guān)目標(biāo)并取得了新的突破，培育的適宜鹽堿地種植的“海水”試驗(yàn)品種已經(jīng)適應(yīng)了5％鹽度的海水灌溉。

作為水著育種專(zhuān)家的杰出代表，袁隆平院士將全師精力傾注在雜交水稻事業(yè)上，他主持舉辦國(guó)際雜交水稽技術(shù)培調(diào)班50多期，培調(diào)來(lái)自亞、非、拉美30多個(gè)國(guó)家的2000多名學(xué)霓，并多次到國(guó)外指導(dǎo)雜交水稻聽(tīng)究與生產(chǎn)。

（2）運(yùn)用文化生活的知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)雜交水稻研發(fā)推廣是如何增強(qiáng)我們的文化自信的（10分）（3）班級(jí)舉行“學(xué)習(xí)袁隆平，放飛青春夢(mèng)想”主題班會(huì)，請(qǐng)列舉兩個(gè)發(fā)育要點(diǎn)。（4分）40．閱讀材料。完成下列要求。（26分）

開(kāi)國(guó)將軍甘祖昌，參加過(guò)井岡山斗爭(zhēng)、五次反“圍剿”、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，榮獲過(guò)八一勛章、獨(dú)立自由勛章、解放勛章。

長(zhǎng)征路上，甘祖昌和同村戰(zhàn)友約好，革命成功后，一起回家搞建設(shè)，讓鄉(xiāng)親們過(guò)上好日子；革命勝利后，曾經(jīng)的誓言讓他心中的鄉(xiāng)愁越釀越濃。1957年8月，他主動(dòng)辭去軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，秉持“共產(chǎn)黨人不能享清福，要艱苦奮斗一輩子”的信念，舉家回到家鄉(xiāng)沿背村務(wù)農(nóng)，他把70%的工資捐給了家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，有關(guān)部門(mén)按照規(guī)定要給他蓋房配車(chē)，被他一一拒絕。他領(lǐng)著鄉(xiāng)親們修水利，建電站，架橋梁，綠化荒山，改造冬水田……一項(xiàng)項(xiàng)利民工程幫助村民擺脫貧窮、走向富裕。1986年，甘祖昌病逝，留給妻子和兒女的唯一遺產(chǎn)是三枚勛章。

將軍農(nóng)民的事跡被編入小學(xué)課本，教育了一代又一代人。習(xí)近平高度評(píng)價(jià)甘祖昌將軍的艱苦奮斗精神。強(qiáng)調(diào)不僅我們這代人要傳承，下一代也要弘揚(yáng)，要一代一代傳承下去。

（2）新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)艱苦奮斗精神對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化有什么意文？運(yùn)用文化生活的知識(shí)加 以分析。(10分)（3）班級(jí)擬舉辦學(xué)習(xí)甘祖昌精神演講會(huì)。請(qǐng)圍繞“青春、奮斗”的主題列出演講提綱的三個(gè)要點(diǎn)。(6分)

40.閱讀材料，完成下列要求。

“賞中華詩(shī)詞，尋文化基因，品生活之美?！?017年春節(jié)期間，大型文化類(lèi)競(jìng)賽節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》在中央電視臺(tái)播出，成為陪伴人們歡度新春佳節(jié)的一道文化大餐。

《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目組以傳承中華優(yōu)秀文化為己任，緊緊抓住受眾的中國(guó)詩(shī)詞文化情結(jié)，在賽制和表現(xiàn)形式等方面大膽創(chuàng)新。比賽詩(shī)詞涵蓋《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、唐宋詩(shī)詞、毛澤東詩(shī)詞等，主要選自中小學(xué)教材，聚焦愛(ài)國(guó)、仁義、友善等主題。參賽選手來(lái)自各行各業(yè)，有學(xué)生、教師，有工人、農(nóng)民、公務(wù)員，有海外華人、外國(guó)留學(xué)生。嘉賓現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，或分析詩(shī)詞的深刻內(nèi)涵，或發(fā)掘詩(shī)詞的道德價(jià)值，或講述詩(shī)詞背后的歷史故事。賽會(huì)設(shè)置競(jìng)猜、“飛花令”等環(huán)節(jié)，啟用水霧臺(tái)、大屏幕展示等舞美設(shè)計(jì)，應(yīng)用新媒體互動(dòng)、多屏傳播等技術(shù)手段，打造出一場(chǎng)全民參與的詩(shī)詞文化盛宴。節(jié)目的播出，引起強(qiáng)烈的反響，總收視觀眾超過(guò)11億人次，引發(fā)新一輪中國(guó)詩(shī)詞熱。

（1）《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的成功案例，運(yùn)用文化生活知識(shí)說(shuō)明其成功的原因。（10分）

40.閱讀材料，完成下列要求。

有這樣一群人，他們胸懷科技報(bào)國(guó)的夢(mèng)想，奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新的最前沿，取得了世界一流成果，被稱(chēng)為創(chuàng)新中國(guó)的科技領(lǐng)航者。潘建偉率領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)在十多年的時(shí)間內(nèi)使我國(guó)在量子通信領(lǐng)域從跟隨者變成世界的領(lǐng)跑者；王曉東對(duì)乙肝病毒的新發(fā)現(xiàn)，為未來(lái)相關(guān)藥物研發(fā)打開(kāi)新大門(mén)；賴(lài)遠(yuǎn)明帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)成功破解青藏鐵路修建中凍土如何“保冷”這一被稱(chēng)為“無(wú)法攻克的世界性難題”；魯先平歷經(jīng)14年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功研制中國(guó)首個(gè)用于治療淋巴癌的原創(chuàng)化學(xué)藥“西達(dá)本胺”，在這一領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)與國(guó)際先進(jìn)水平并跑和部分領(lǐng)跑......他們的創(chuàng)新實(shí)踐是以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)詮釋。魯先平將原創(chuàng)新藥的研發(fā)形容為“走鋼絲”。潘建偉說(shuō)：“科學(xué)研究一定不能懼怕失敗”。王曉東將“不只是填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白，而是獲取人類(lèi)知識(shí)的創(chuàng)新”作為自己的事業(yè)追求。做事挑剔，追求完美的賴(lài)遠(yuǎn)明用“要想成功，就必須堅(jiān)持”概括他的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。

（2）運(yùn)用文化作用的知識(shí)并結(jié)合材料，說(shuō)明弘揚(yáng)創(chuàng)新精神對(duì)于推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的作用。（10分）

38.閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

以高鐵為代表的中國(guó)鐵路“走出去”，已成為中國(guó)制造的“亮麗名片”。材料一

經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，中國(guó)形成了具有世界先進(jìn)水平和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高速鐵路技術(shù)體系。目前，中國(guó)建成了營(yíng)業(yè)總里程達(dá)2.2萬(wàn)千米的高速鐵路網(wǎng)，居世界首位。近年來(lái)中國(guó)加快高鐵“走出去”步伐。2017年4月，中國(guó)企業(yè)經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)，獲得了印度尼西亞雅加達(dá)至萬(wàn)隆高速鐵路的建設(shè)合同。該鐵路的開(kāi)工建設(shè)，促進(jìn)了中國(guó)高鐵從單一的產(chǎn)品輸出向產(chǎn)品、服務(wù)、技術(shù)、品牌、管理和資本的全產(chǎn)業(yè)鏈輸出的轉(zhuǎn)變。材料二

中國(guó)鐵路項(xiàng)目遍及亞洲、歐洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亞，中國(guó)企業(yè)近年來(lái)為當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)了1.5萬(wàn)名鐵路員工，滿(mǎn)足了亞吉鐵路建設(shè)運(yùn)營(yíng)需要。在肯尼亞，7年內(nèi)將有超過(guò)3000名蒙內(nèi)鐵路的員工在當(dāng)?shù)睾椭袊?guó)接受培訓(xùn)。中國(guó)企業(yè)負(fù)責(zé)人說(shuō)，我們不僅要完成鐵路工程硬件的良好建設(shè)，更注重鐵路工程技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)等軟件的完整移交，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”真正為肯尼亞人所用。中國(guó)鐵路“走出去”越來(lái)越成為中外經(jīng)濟(jì)往來(lái)的橋梁、民心相通的紐帶，促進(jìn)了文化的交流和傳播。

（2）運(yùn)用文化傳播的知識(shí)并結(jié)合材料，說(shuō)明中國(guó)鐵路“走出去”的文化意義。（10分）

39.閱讀材料，完成下列要求。

一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。中華民族英雄是中華民族的棟梁。近年來(lái)，有的人打著“還原歷史真相”的旗號(hào)顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違背生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播，一些網(wǎng)民盲目更風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。

還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高，就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動(dòng)情地說(shuō)：“黃繼光堵槍眼時(shí)，我在現(xiàn)場(chǎng)！”當(dāng)年的老排長(zhǎng)郭安民挺身直言，燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草，“大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動(dòng)不動(dòng)”。董存瑞的生前戰(zhàn)友鄭順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護(hù)之下??

（2）結(jié)合材料和文化生活知識(shí)，探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神。（10分）

39.閱讀材料，完成下列要求。

2013年11月，總書(shū)記在湖南省花垣縣十八洞村考察扶貧工作，首次提出了“精準(zhǔn)扶貧“的重要思想和要求。

十八洞村是由4個(gè)寨子合并而成的貧困村，村民生活困難，觀念相對(duì)保守，存在“等靠要“思想，同村不同心。為貫徹總書(shū)記的思想和要求，強(qiáng)力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，花坦縣派出扶貧工作隊(duì)進(jìn)駐十八洞村。工作隊(duì)和村黨支部、村委會(huì)開(kāi)辦”道德講堂”，評(píng)選明理尚德星級(jí)示范戶(hù)，組織參觀考察和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培育村民創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，激活精準(zhǔn)扶貧內(nèi)生動(dòng)力；根據(jù)當(dāng)?shù)氐乩砦恢?、氣候條件和民族文化資源，精準(zhǔn)發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè)，如獼猴桃種植、黃牛養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)和苗繡；精準(zhǔn)識(shí)別貧困人口542人，摸索出資金跟著窮人走，窮人跟著能人（合作社）走，能人（合作社）跟著產(chǎn)業(yè)走，產(chǎn)業(yè)跟著市場(chǎng)走的扶貧路徑，取得了顯著成效，2015年全村人均收入3580元，人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)等先后報(bào)道了十八洞村精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)。

2015年12月，中共中央、國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》，提出“實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略”。（2）扶貧先扶“精氣神”是十八洞村精準(zhǔn)扶貧的重要經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用文化對(duì)經(jīng)濟(jì)作用的知識(shí)說(shuō)明這一經(jīng)驗(yàn)的合理性。（10分）

39.閱讀材料，完成下列要求。

中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾新方法而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這是中國(guó)本土培養(yǎng)的科學(xué)家首次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

瘧疾是威脅人類(lèi)生命的一大頑疾，困擾來(lái)了人類(lèi)幾千年。20世紀(jì)60年代末，治療瘧疾的常用藥物——氯喹或奎寧的藥效已經(jīng)減弱，瘧疾的發(fā)病率再次升高。為了找到新型抗瘧藥物，中國(guó)政府啟動(dòng)了研制治療瘧疾藥物的“523項(xiàng)目”，中醫(yī)研究院成立以屠呦呦為組長(zhǎng)的科研組參加研究工作。在極為艱苦的條件下，屠呦呦小組與全國(guó)7個(gè)省市、30多個(gè)單位的科研人員協(xié)同合作，經(jīng)過(guò)數(shù)百次試驗(yàn)、無(wú)數(shù)次失敗，并從《肘后備急方》等傳統(tǒng)中草藥文獻(xiàn)中獲得靈感、汲取智慧，最終使用乙醚從青蒿中提取了療效高的青蒿素，開(kāi)創(chuàng)了治療瘧疾新方法，挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命。世界衛(wèi)生組織將青蒿素和相關(guān)藥劑列入其基本藥品目錄，以青蒿素為基礎(chǔ)的復(fù)方藥物已經(jīng)成為瘧疾的標(biāo)準(zhǔn)治療藥物。

屠呦呦說(shuō)，獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，是中醫(yī)中藥走向世界的一項(xiàng)榮譽(yù)。它屬于科研團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，屬于中國(guó)科學(xué)家群體，用現(xiàn)代科學(xué)手段不斷認(rèn)識(shí)中醫(yī)藥，是我們一代代科研工作者的責(zé)任。（2）結(jié)合文化生活的知識(shí)，談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對(duì)于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。（10分）

39.閱讀材料，完成下列要求。

培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要保護(hù)和傳承，讓居民望得見(jiàn)山，看得見(jiàn)水，記得住鄉(xiāng)愁。

記錄片《記住鄉(xiāng)愁》于2015年元旦在央視首播。該片選取100多個(gè)傳統(tǒng)村落，圍繞中華美德的千百年傳承，一集一村落，一村一傳奇。采取紀(jì)實(shí)手法講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事：有堅(jiān)守精忠報(bào)國(guó)、寧死不屈民族氣節(jié)的，有傳承誠(chéng)信為本，誠(chéng)實(shí)待人村風(fēng)的，有秉持積善成德、助人為樂(lè)精神的，有倡導(dǎo)鄰里和睦、守望相助的，有崇尚生命、敬畏自然的.....《記住鄉(xiāng)愁的》的播出引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈反響。古建筑學(xué)者將其譽(yù)為中國(guó)傳統(tǒng)文化的“立體的教科書(shū)，現(xiàn)成的博物館”，歷史學(xué)者認(rèn)為《記住鄉(xiāng)愁》呈現(xiàn)了一副生動(dòng)的鄉(xiāng)村歷史畫(huà)卷，民俗學(xué)者從節(jié)目中一個(gè)個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“活化石”，社會(huì)學(xué)者強(qiáng)調(diào)吸取傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)治理的智慧和經(jīng)驗(yàn)......（1）（12分）培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要記住鄉(xiāng)愁，傳承中華傳統(tǒng)美德，運(yùn)用文化生活知識(shí)對(duì)此加以說(shuō)明。

39.閱讀材料，完成下列要求。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，面對(duì)日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻，中國(guó)人民克服經(jīng)濟(jì)力、軍力、政治組織力等遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于日本的困難，同仇敵愾、共赴國(guó)難，以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城，涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志、左權(quán)，趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，“狼牙山五壯士”“八百壯士”等英雄群體，用生命和鮮血譜寫(xiě)了一首愛(ài)國(guó)主義的壯麗史詩(shī)。在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神，中國(guó)人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴，血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓，堅(jiān)忍不拔的必勝信念。抗戰(zhàn)精神始終支撐和激勵(lì)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，最終打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者，贏得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。（2）（10分）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)說(shuō)明抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系。

第三篇：2013考研政治真題解析

2013考研政治真題解析：從毛中特分析題看十八大

報(bào)告

2013年的考研政治已落下帷幕，縱觀今年的考研政治試題，其突出特點(diǎn)就是時(shí)政性較強(qiáng)，尤其是十八大報(bào)告的內(nèi)容表現(xiàn)的淋漓盡致。毛中特分析題的知識(shí)點(diǎn)就涉及到了十八大的內(nèi)容，下面對(duì)此內(nèi)容做一解析： 毛中特的分析題35題考的是有關(guān)社會(huì)主義基層民主制度的建設(shè)問(wèn)題。通過(guò)材料可以看出，講的是浙江武義縣后陳村有關(guān)財(cái)務(wù)方面的制度創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了透明化，解決了很多問(wèn)題。由此材料，本題設(shè)置了兩個(gè)題目。第一個(gè)題目是后陳村是如何通過(guò)制度創(chuàng)新來(lái)保證權(quán)利是在陽(yáng)光下運(yùn)行的。第二個(gè)題目全國(guó)第一個(gè)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的建立，對(duì)于推進(jìn)基層民主制度的建設(shè)有何啟示？本題目考查的知識(shí)點(diǎn)是中國(guó)特色社會(huì)主義的民主政治，涉及到了第九章的一點(diǎn)兒內(nèi)容。但是，從此題目回答的具體內(nèi)容來(lái)看，應(yīng)該說(shuō)和我們教材中的相關(guān)考點(diǎn)沒(méi)有太直接的聯(lián)系，它比較直接聯(lián)系的是黨的十八大報(bào)告。

那么黨的十八大報(bào)告，就我國(guó)政治體制改革問(wèn)題提出了七項(xiàng)任務(wù)，其中一項(xiàng)任務(wù)就是強(qiáng)調(diào)要完善基層民主自治的制度，所以說(shuō)這道題目主要針對(duì)黨的十八大報(bào)告這一有關(guān)政治體制改革的背景來(lái)命題的。我們首先來(lái)看第一個(gè)問(wèn)題。

第一個(gè)題目講的是后陳村如何通過(guò)制度的創(chuàng)新來(lái)保障權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行。后陳村的這個(gè)制度創(chuàng)新其實(shí)也就是黨的十八大報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的要建立健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系。堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，是權(quán)力正確運(yùn)行的重要保證。要確保決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)，確保國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力。堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，健全決策機(jī)制和程序，建立決策問(wèn)責(zé)和糾錯(cuò)制度。凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，凡是損害群眾利益的做法都要堅(jiān)決防止和糾正。推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)化、規(guī)范化，完善黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、司法公開(kāi)和各領(lǐng)域辦事公開(kāi)制度，健全質(zhì)詢(xún)、問(wèn)責(zé)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、引咎辭職、罷免等制度，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。材料里邊首先體現(xiàn)的就是信息公開(kāi)，在后期討論的比如說(shuō)垃圾清運(yùn)招標(biāo)會(huì)上所采取的這個(gè)決策的過(guò)程，其實(shí)就體現(xiàn)了參與的特點(diǎn)。那么十八大體現(xiàn)了強(qiáng)調(diào)對(duì)權(quán)利進(jìn)行監(jiān)督，后陳村之所以能夠解決一些長(zhǎng)期以來(lái)的棘手問(wèn)題，那么其中一個(gè)非常重要的制度創(chuàng)新，專(zhuān)門(mén)成立了村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，使得權(quán)利從產(chǎn)生，決策，運(yùn)行到最后的結(jié)果，都始終在監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督下來(lái)實(shí)現(xiàn)的。從而能夠使得權(quán)利真正的為當(dāng)?shù)氐拇迕裨旄?，為?dāng)?shù)卮迕竦那猩砝娣?wù)。所以，后陳村他們所實(shí)現(xiàn)的這個(gè)制度的創(chuàng)新，就是體現(xiàn)了黨的十八大報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的政治體制改革的內(nèi)容?？梢?jiàn)，第一問(wèn)主要是扣著十八大政治體制改革的重點(diǎn)來(lái)出的問(wèn)題。如果考生能夠?qū)h的十八大報(bào)告比較熟悉。特別是對(duì)怎樣完善基層民主政治制度比較熟悉的話(huà)，此題的答案就容易寫(xiě)出來(lái)。

第二個(gè)題目問(wèn)的是全國(guó)第一個(gè)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的建立對(duì)推進(jìn)基層民主制度的建設(shè)有何啟示？當(dāng)然我們首先從材料當(dāng)中可以看到，它的這種做法成立了村民監(jiān)督委員會(huì)，確保了基層的權(quán)利是在陽(yáng)光下運(yùn)行的，那么他們的啟示應(yīng)該怎么把握，對(duì)于我們完善基層制度有什么意義，這就要聯(lián)系黨的十八大報(bào)告精神。十八大報(bào)告指出基層群眾自治制度的完善需要確定四個(gè)重點(diǎn)，即擴(kuò)大有序參與、推進(jìn)信息公開(kāi)、加強(qiáng)議事協(xié)商、強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督。從這四個(gè)方面入手，從制度上進(jìn)一步完善這項(xiàng)基層民主自治制度。浙江武義縣后陳村通過(guò)成立的全國(guó)第一個(gè)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，對(duì)我國(guó)建立鄉(xiāng)村“陽(yáng)光權(quán)力體系”共建和諧社會(huì)帶來(lái)重要啟迪，村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)這一制度創(chuàng)新已被寫(xiě)進(jìn)《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》并在全國(guó)推行。這說(shuō)明需要我國(guó)健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿(mǎn)活力的基層群眾自治機(jī)制，以擴(kuò)大有序參與、推進(jìn)信息公開(kāi)、加強(qiáng)議事協(xié)商、強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督為重點(diǎn)，拓寬范圍和途徑，豐富內(nèi)容和形式，保障人民享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利。全心全意依靠工人階級(jí)，健全以職工代表大會(huì)為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度，保障職工參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利。發(fā)揮基層各類(lèi)組織協(xié)同作用，實(shí)現(xiàn)政府管理和基層民主有機(jī)結(jié)合。

對(duì)于本題來(lái)說(shuō)，它有一定的難度，通過(guò)今年毛中特的分析題，對(duì)我們2014年考生來(lái)說(shuō)有極其重要的啟示，這門(mén)課的分析題考查的知識(shí)點(diǎn)是中特體系，而中特體系的分析題，往往是和最新的中央精神緊密相關(guān)的，時(shí)政性的特點(diǎn)較強(qiáng)。從以上對(duì)此題的解析中可以看到，十八大的精神在今年概論的分析題當(dāng)中得到了直接的貫徹，本題涉及到教材知識(shí)點(diǎn)的地方并不是很多，只有把十八大報(bào)告相關(guān)的內(nèi)容掌握好了，那么這道題也才能做出準(zhǔn)確回答。所以，以后在復(fù)習(xí)毛中特的時(shí)候，不僅要重視教材理論考點(diǎn)，而且還要特別注意把握好中央的會(huì)議精神，使得考研取得成功。

最后祝愿2013年考生金榜題名！

第四篇：2018高考古詩(shī)詞真題解析

2018高考古詩(shī)詞真題解析

補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《論語(yǔ)·為政》中“________，________”兩句指出，成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會(huì)。

(2)韓愈的《師說(shuō)》是寫(xiě)給少年李蟠的。文末所說(shuō)的“________”點(diǎn)出李蟠的文章愛(ài)好，而“_________”則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。

(3)蘇軾《念奴嬌(大江東去）》中“________”一句，寫(xiě)的是周瑜的儒將裝束，“________”一句，表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。

答案：

（1）溫故而知新 可以為師矣

（2）好古文 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之

（3）羽扇綸巾 檣櫓灰飛煙滅

全國(guó)卷Ⅱ

補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分（6分）

(1)《孟子·魚(yú)我所欲也》中說(shuō)，雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死，但若“______”，饑餓的路人也不會(huì)接受；若“______”，即便是乞丐也會(huì)拒絕。

（2）白居易的《琵琶行》中“_______，________” 兩句寫(xiě)昔日的琵琶女身價(jià)很高，引來(lái)了眾多紈绔子弟的追捧。

(3)蘇軾《赤壁賦》中描寫(xiě)明月初升的句子是“_____，_____”。

答案：

（1）呼爾而與之；蹴爾而與之

（2）五陵年少爭(zhēng)纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。

（3）月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。

全國(guó)卷Ⅲ

補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）

(1)《荀子·勸學(xué)》中舉例論證倡助外物的重要性時(shí)說(shuō)，終日殫精竭慮思考，卻“_______”，踮起腳極目遠(yuǎn)望，也“________”。

(2)諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史，認(rèn)為親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，“________”；

而親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，“________”。

(3)李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中，春花秋月之外，“_____”，也是勾起作者故國(guó)之思的景象；而“_______”則是作者無(wú)盡愁緒的描繪。

答案：

(1)不如須臾之所學(xué)也；不如登高之博見(jiàn)也；

(2)此先漢所以興隆也；此后漢所以?xún)A頹也；

(3)小樓昨夜又東風(fēng)；恰似一江春水向東流。

北京卷

在橫線(xiàn)處填寫(xiě)作品原句。（共8分）

（1）陶淵明是很多古代詩(shī)人的偶像。《歸園田居》（其一）寫(xiě)出了很多人的心聲：“戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。_______，_______?！?/p>

（2）“表”是一種應(yīng)用文體，不容易寫(xiě)出真情實(shí)感。李密《陳情表》卻寫(xiě)得極為感人：“臣無(wú)祖母，_______；祖母無(wú)臣，_______?！?/p>

（3）古人送別，常在渡口碼頭。比如白居易《琵琶行》：“主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。______，______?！?/p>

（4）你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮，邀請(qǐng)了很多校友、家長(zhǎng)參加。你作為學(xué)生代表向來(lái)賓致歡迎辭。其中要引用兩句古代詩(shī)文，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>

金秋十月，天高云淡，今天大家齊聚一堂，真可謂“______，_____”。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校同學(xué)，對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

參考答案：

（1）久在樊籠里，復(fù)得返自然

（2）無(wú)以至今日 無(wú)以終余年

（3）醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月

（4）群賢畢至，少長(zhǎng)咸集/千里逢迎，高朋滿(mǎn)座（符合情景即可）

天津卷

漫步經(jīng)典，我們可以感受古人的襟抱與情懷：

（1）《荊軻刺秦王》“

，壯士一去兮不復(fù)還”，那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然；

（2）《短歌行》“，天下歸心”，那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志；

（3）《夢(mèng)游天姥吟留別》“，”道出李白蔑視權(quán)貴的傲岸不屈；

（4）《赤壁賦》“

，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，寫(xiě)出東坡經(jīng)歷人生低谷后的曠達(dá)、灑脫；

（5）《水龍吟·登建康賞心亭》“

，盡西風(fēng)、季鷹歸未”抒寫(xiě)了辛棄疾恥于棄官歸隱，立志光復(fù)故土的愛(ài)國(guó)之情。

答案：

（1）風(fēng)蕭蕭兮易水寒；

（2）周公吐哺；

（3）安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏；

（4）惟江上之清風(fēng)；

（5）休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾。

江蘇卷

（1）既見(jiàn)復(fù)關(guān)，____。（《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》）

（2）故不積跬步，_____。（《荀子·勸學(xué)》）

（3）今年歡笑復(fù)明年，_____。（白居易《琵琶行》）

（4）_____，不知西東。（杜牧《阿房宮賦》）

（5）沙鷗翔集，____。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

（6）八百里分麾下炙，_____。（辛棄疾《破陣子》）

（7）浴乎沂，_____，詠而歸。（《論語(yǔ)·先進(jìn)》）

（8）______，辣手著文章。（楊繼盛名聯(lián)）

答案：

（1）載笑載言；

（2）無(wú)以至千里；

（3）秋月春風(fēng)等閑度；

（4）高低冥迷；

（5）錦鱗游泳；

（6）五十弦翻塞外聲；

（7）風(fēng)乎舞雩；

（8）鐵肩擔(dān)道義。

浙江卷

（1）不憤不啟，____。_____，則不復(fù)也。（《論語(yǔ)》）

（2）______，_____，七十者可以食肉矣。（《孟子·寡人之于國(guó)也》）

（3）亦欲以究天人之際，_____，_____。（司馬遷《報(bào)任安書(shū)》）

（4）間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。______，_____。（白居易《琵琶行》）

（5）鳥(niǎo)雀呼晴，____。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，______。（周邦彥《蘇幕遮》）

答案：

（1）不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反；

（2）雞豚狗彘之畜，無(wú)失其時(shí)；

（3）通古今之變，成一家之言；

（4）冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇；

（5）侵曉窺檐語(yǔ)；一一風(fēng)荷舉。

湖水

二、詩(shī)歌鑒賞（共7題；共59分）

1.（2018?I卷）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。

野 歌

李 賀

鴉翎羽箭山桑弓，仰天射落銜蘆鴻。

麻衣黑肥沖北風(fēng)，帶酒日晚歌田中。

男兒屈窮心不窮，枯榮不等嗔天公。

寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?，條條看即煙濛濛。

（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.彎弓射鴻，麻衣沖鋒、飲酒高歌都是詩(shī)人排解心頭苦悶與抑郁的方式。

B.詩(shī)人雖不得不接受生活貧窮的命運(yùn)，但意志并未消沉，氣概仍然豪邁。

C.詩(shī)中形容春柳的方式與韓愈《早春呈水部張十八員外》相同，較為常見(jiàn)。

D.本詩(shī)前半描寫(xiě)場(chǎng)景，后半感事抒懷，描寫(xiě)與抒情緊密關(guān)聯(lián)，脈絡(luò)清晰。

（2）詩(shī)中最后兩句有何含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

2.（2018?II卷）閱讀下面這首宋詞，完成小題。

題醉中所作草書(shū)卷后（節(jié)選）

陸游

胸中磊落藏五兵，欲試無(wú)路空崢嶸。

酒為旗鼓筆刀槊，勢(shì)從天落銀河傾。

端溪石池濃作墨，燭光相射飛縱橫。

須臾收卷復(fù)把酒，如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清。

（1）下面對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人觀看自己已完成的一副草書(shū)作品，并回顧它的創(chuàng)作過(guò)程。

B.詩(shī)人馳騁疆場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)的志向無(wú)法實(shí)現(xiàn)，借書(shū)法創(chuàng)作來(lái)抒發(fā)心中郁悶。

C.詩(shī)人把書(shū)法創(chuàng)作過(guò)程中自己想象成戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，氣吞山河，勢(shì)不可擋。

D.詩(shī)人豪情勃發(fā)，他在硯臺(tái)中磨出濃黑墨汁，也映射著燭光縱橫飛濺。

（2）詩(shī)中前后兩次出現(xiàn)“酒”，各有什么作用？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

3.（2018?III卷）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。

精衛(wèi)詞

王建

精衛(wèi)誰(shuí)教爾填海，海邊石子青磊磊。

但得海水作枯池，海中魚(yú)龍何所為。

口穿豈為空銜石，山中草木無(wú)全枝。

朝在樹(shù)頭暮海里，飛多羽折時(shí)墮水。

高山未盡海未平，愿我身死子還生。

（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.作者對(duì)精衛(wèi)辛勞填海的動(dòng)機(jī)感到困感，因此用提問(wèn)的方式來(lái)開(kāi)啟全篇。

B.詩(shī)的第三，四句設(shè)想，若有一天海水枯干，海中的魚(yú)龍也會(huì)陷入困境。

C.第五至第八句著力描寫(xiě)精衛(wèi)填海的艱辛，不僅奔波勞碌而且遍體鱗傷。

D.這首詩(shī)的語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華，平白如話(huà)，與白居易的《觀刈麥》一詩(shī)相近。

（2）一般認(rèn)為，詩(shī)最后兩句的內(nèi)容是以精衛(wèi)的口吻表達(dá)的，你是否同意這種解讀？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明你的理由。

4.（2018?北京）閱讀下面這首詞，完成小題。

滿(mǎn)江紅：送李正之提刑入蜀【1】

辛棄疾

蜀道登天，一杯送繡衣【2】行客。還自嘆中年多病，不堪離別。東北看驚諸葛表，西南更草相如檄【3】。把功名收拾付君侯，如椽筆。兒女淚，君休滴。荊楚路，吾能說(shuō)。要新詩(shī)準(zhǔn)備，廬江山色。赤壁磯頭千古浪，銅鞮陌【4】上三更月。正梅花萬(wàn)里雪深時(shí)，須相憶。

【注釋】【1】這首詞作于宋孝宗淳熙十一年（1184），當(dāng)時(shí)辛棄疾閑居江西上饒。提刑，官名，主管地方司法、監(jiān)察等事務(wù)?！?】繡衣：官服?！?】相如檄：指司法相如所《喻巴蜀檄》，主旨是安撫巴蜀百姓?！?】銅鞮陌：代指襄陽(yáng)。

（1）下列對(duì)本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詞的開(kāi)頭四句，先寫(xiě)對(duì)方行程，再寫(xiě)自己的多病與離愁，暗含蹉跎失志的惆悵。

B.李正之即將遠(yuǎn)赴蜀地?fù)?dān)任要職，作者滿(mǎn)含深情地稱(chēng)許友人才華出眾，巨筆如椽。

C.作者認(rèn)為荊楚路上的江山美景都是作詩(shī)的好素材，如廬山景、赤壁浪、襄陽(yáng)月。

D.詞的結(jié)尾兩句，懷念過(guò)去與李正之雪中賞梅的情景，表達(dá)對(duì)友誼的珍惜與贊美。

（2）辛棄疾詞善于借用典故和化用前人佳句來(lái)抒情達(dá)意。下列分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.“東北看驚諸葛表”，借用諸葛亮上表出師的典故，勉勵(lì)友人報(bào)國(guó)立功。

B.“赤壁磯頭千古浪”。借用蘇式游覽赤壁的典故，抒發(fā)人生短暫的感慨。

C.“蜀道登天”，化用李白，“蜀道之難，難于上青天”，表達(dá)對(duì)友人的擔(dān)憂(yōu)，望其早歸。

D.“兒女淚，君休滴”，化用王勃“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”，表現(xiàn)宦游漂泊的凄苦。

（3）清人陳廷焯《白雨齋詞話(huà)》評(píng)論本詞的藝術(shù)特色說(shuō)：“龍吟虎嘯之中，卻有多少和緩?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)上述評(píng)論的理解，結(jié)合具體詞句作簡(jiǎn)要闡述。

5.（2018?天津）閱讀下面這首詩(shī)，按要求作答。

癸卯歲始春懷古田舍二首（其二）

［東晉］陶淵明

先師有遺訓(xùn)，憂(yōu)道不憂(yōu)貧。瞻望邈難逮，轉(zhuǎn)欲志長(zhǎng)勤。秉耒歡時(shí)務(wù)，解顏勸農(nóng)人。平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新。雖未量歲功，既事多所欣。耕種有時(shí)息，行者無(wú)問(wèn)津【注】。日入相與歸，壺漿勞近鄰。長(zhǎng)吟掩柴門(mén)，聊為隴畝民。

【注】問(wèn)津：指孔子讓子路向兩位隱士長(zhǎng)沮、桀溺問(wèn)路的典故。

（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.詩(shī)人盡管尊崇孔子，但他意識(shí)到“憂(yōu)道不憂(yōu)貧”難以踐行，因此立志躬耕，這體現(xiàn)了他對(duì)孔子人生選擇的否定。

B.詩(shī)人親自參與田間勞作，不僅快樂(lè)地拿起農(nóng)具耕種，還面帶笑容鼓勵(lì)農(nóng)人們積極從事勞動(dòng)。

C.“雖未量歲功，即事多所欣”，意思是說(shuō)不必斤斤計(jì)較收成如何，愉悅就在耕耘的過(guò)程中。

D.這首詩(shī)融說(shuō)理、敘事、寫(xiě)景、抒情于一體，意境清淡悠遠(yuǎn)，語(yǔ)言平白如話(huà)，富有表現(xiàn)力。

（2）“平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？

（3）“長(zhǎng)吟掩柴門(mén)，聊為隴畝民”表達(dá)了哪些情感？

6.（2018?浙江）閱讀下面這首詩(shī)，完成小題送王昌齡

李頎

漕水東去遠(yuǎn)，送君多暮情。

淹留野寺出，向背孤山明。

前望數(shù)千里，中無(wú)蒲稗生。

夕陽(yáng)滿(mǎn)舟楫，但愛(ài)微波清。

舉酒林月上，解衣沙鳥(niǎo)鳴。

夜來(lái)蓮花界，夢(mèng)里金陵城。

嘆息此離別，悠悠江海行。

【注】蓮花界：佛寺，詩(shī)中指洛陽(yáng)白馬寺。

（1）“淹留野寺出”一句中“淹留”的意思是________，體現(xiàn)出詩(shī)人________的心情。

（2）這首詩(shī)與柳永《雨霖鈴》詞都運(yùn)用了點(diǎn)染手法，試賞析本詩(shī)的點(diǎn)染手法。

7.（2018·江蘇）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。

寄和州劉使君

張籍

別離已久猶為郡，閑向春風(fēng)倒酒瓶。

送客特過(guò)沙口堰，看花多上水心亭。

曉來(lái)江氣連城白，雨后山光滿(mǎn)郭青。

到此詩(shī)情應(yīng)更遠(yuǎn)，醉中高詠有誰(shuí)聽(tīng)?

[注]劉使君，指唐代詩(shī)人劉禹錫，時(shí)任和州刺史。詩(shī)中沙口堰、水心亭，均在和州。

（1）根據(jù)前兩聯(lián)，概括劉禹錫“閑”的表現(xiàn)，并分析他如此表現(xiàn)的原因。

（2）尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的情感？

答案解析部分

1.（1）B

（2）意味凜冽的寒風(fēng)終將過(guò)去，和煦的春風(fēng)拂綠枯柳，綴滿(mǎn)嫩綠的柳條好像輕煙籠罩一般搖曳多姿；表達(dá)了詩(shī)人雖感嘆不遇于時(shí)，但不甘沉淪的樂(lè)觀，自勉之情。

【考點(diǎn)】表達(dá)技巧類(lèi)題目，思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度、感情類(lèi)題目，古代詩(shī)歌鑒賞綜合練習(xí)

【解析】“不得不接受生活貧窮”錯(cuò)誤，文中是因?yàn)椤吧硎軌阂衷庥隼硐肜Ь健倍皇巧畹呢毨?。置身于壓抑和陰森的社?huì)環(huán)境，面對(duì)炎涼的世風(fēng)、冷漠的人情，詩(shī)人依然肥衣沖風(fēng)、飲酒高歌，其感情何其沉郁憤激，其氣概何其慷慨豪邁！B 符合題意。

這道題考查對(duì)詩(shī)歌句子內(nèi)容的理解力。整體理解詩(shī)歌，把尾聯(lián)放進(jìn)整首詩(shī)理解?！兑案琛肥翘拼?shī)人李賀創(chuàng)作的一首詩(shī)。此詩(shī)前四句緊扣詩(shī)題敘事，后四句詩(shī)人脫口抒懷，表達(dá)了詩(shī)人“屈窮心不窮”的高遠(yuǎn)志向，寄寓了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的熱情向往。全詩(shī)以寫(xiě)景收結(jié)，寓議論、抒情于景物描寫(xiě)之中，意境深遠(yuǎn)，脈絡(luò)清晰，音節(jié)瀏亮，基調(diào)昂揚(yáng)，充滿(mǎn)了激情。在詩(shī)人心目中，嚴(yán)冬過(guò)后終將是生機(jī)盎然的春天：“寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?，條條看即煙蒙蒙?！彼軌驑?lè)觀自信地在困境中唱出“天眼何時(shí)開(kāi)，古劍庸一吼”（《贈(zèng)陳商》）的詩(shī)句，迸發(fā)出施展抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)理想的呼聲。正因?yàn)樵?shī)人對(duì)光明未來(lái)充滿(mǎn)信心，因此他在遭讒落第回到家鄉(xiāng)的同年秋天（元和三年九、十月間）再次來(lái)到洛陽(yáng)尋求政治出路，冬天西去長(zhǎng)安求仕，第二年（元和四年，公元809年）的春天謀取了奉禮郎一職，當(dāng)上了從九品上的小京官，終于開(kāi)始了他并不適意的政治生涯。

【點(diǎn)評(píng)】詩(shī)歌選擇題選項(xiàng)設(shè)置上有了變化，原來(lái)是具體句子詞語(yǔ)的理解、手法的運(yùn)用。今年基本側(cè)重整體理解。

【翻譯】 拉開(kāi)山桑木制成的弓，仰天射出用烏鴉羽毛作箭羽的箭，弦響箭飛，高空中口銜蘆葦疾飛而過(guò)的大雁應(yīng)聲中箭，跌落下來(lái)。穿著肥碩寬大的黑色粗麻布衣服，迎著呼嘯的北風(fēng)，在田野里燒烤著獵獲物，飲酒高歌，直到暮色四起，黃昏來(lái)臨。大丈夫雖身受壓抑遭遇困窘，才志不得伸展，但心志不可沉淪。憤怒問(wèn)天公：上天為什么要作有枯有榮這樣不公平的安排？凜冽寒風(fēng)終將過(guò)去，即將到來(lái)的應(yīng)是和煦春風(fēng)拂綠枯柳。到那時(shí)綴滿(mǎn)嫩綠的柳條看上去正好像輕煙籠罩一般搖曳多姿。

【注釋】

野歌：在田野中放聲高歌。

鴉翎羽箭：用烏鴉羽毛做成的箭。山桑：即桑樹(shù)，木質(zhì)堅(jiān)韌，可制弓箭。

銜蘆鴻：口銜著蘆葦?shù)拇笱?。傳說(shuō)大雁為躲避對(duì)手，經(jīng)常銜著蘆葦而飛。

麻衣：這里指寒士穿的粗布麻衣。黑肥：形容衣服骯臟肥大。

屈窮：指有才志而不能施展。屈：不伸。窮：困。

枯榮：賤貴。指人生的得意和失意。嗔：生氣發(fā)怒。天公：老天。

看即：隨即，轉(zhuǎn)眼。

【賞析】

《野歌》在李賀的詩(shī)作中別具一格。詩(shī)的開(kāi)頭兩句：“鴉翎羽箭山桑弓，仰天射落銜蘆鴻?！北硐蟮乜词菍?xiě)仰天射鴻的高超射技，實(shí)際上是借此喻指詩(shī)人憑借出眾才華來(lái)到京都準(zhǔn)備在應(yīng)舉考試中摘冠折桂。其中“弓”、“箭”喻指詩(shī)人的文學(xué)才華，詩(shī)人要仰望的天街是京都，詩(shī)人要射落的“鴻”是要折桂中舉。詩(shī)人以形象化的比喻描繪出自己的理想宏愿。事實(shí)上，憑著令位尊名重的文學(xué)家韓愈大為賞識(shí)的文學(xué)才華，詩(shī)人要應(yīng)試中舉猶如“仰天射落銜蘆鴻”一般，容易得手?？烧谠?shī)人躊躇滿(mǎn)志之時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，一些嫉妒詩(shī)人才華的舉子，對(duì)他進(jìn)行誹謗，說(shuō)他父親名叫“晉肅”，“晉”與“進(jìn)”同音，他應(yīng)當(dāng)避父親的名諱，不該參加禮部的考試，甚至有人攻擊他“輕薄”。這一意外的打擊使詩(shī)人無(wú)緣中舉，只得懊惱地回到家鄉(xiāng)。

詩(shī)的三、四句“麻衣黑肥沖北風(fēng)，帶酒日晚歌田中”正是詩(shī)人在理想與現(xiàn)實(shí)極度矛盾的情況下排解郁結(jié)在心頭的苦悶與悲憤的一種方式。一方面，遭讒落第，仕途受阻，詩(shī)人自然會(huì)產(chǎn)生沮喪、懊惱、悲愴之情，詩(shī)人自然會(huì)有不遇之感，有憤懣要發(fā)抒。另一方面，此時(shí)的詩(shī)人雖遭受意外的人生挫折，但內(nèi)心依然充盈著入仕的銳氣，期望沖破困境，尋求光明未來(lái)。所以，他很快從頹唐中振作起來(lái)，如同在《開(kāi)愁歌》中以“臨岐擊劍”、解衣貰酒、“壺中喚天”的狂放方式抒發(fā)仕進(jìn)受阻的激憤一樣，詩(shī)人以肥衣沖風(fēng)、帶酒晚歌的灑脫方式表達(dá)對(duì)嫉妒、誹謗自己的可惡小人和聽(tīng)信讒言、草率取士的禮部考官的極大憤慨。應(yīng)該說(shuō)，中舉的期望值越高，希望越大，落第的打擊會(huì)越大，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差促成的憤慨也就越強(qiáng)烈。詩(shī)人這種特有的灑脫方式正是內(nèi)心強(qiáng)烈憤慨的自然渲泄。不唯如此，“麻衣黑肥沖北風(fēng)”中的“黑”與“北”二字也值得特別關(guān)注。“黑”字隱約給了詩(shī)人一種環(huán)境過(guò)于壓抑和陰森的感覺(jué)，“北”風(fēng)讓詩(shī)人敏感于世風(fēng)的炎涼，人情的冷漠。置身于如此壓抑和陰森的社會(huì)環(huán)境，面對(duì)如此炎涼的世風(fēng)、冷漠的人情，詩(shī)人依然肥衣沖風(fēng)、飲酒高歌，其感情何其沉郁憤激，其氣概何其慷慨豪邁！如此開(kāi)懷暢飲，長(zhǎng)時(shí)間縱情高歌，一個(gè)豪放、灑脫的詩(shī)人形象便宛然如立眼前。

詩(shī)的五、六句“男兒屈窮心不窮，枯榮不等嗔天公”是詩(shī)人不甘沉淪的自勉。盡管自己落第與別人折桂的不同遭遇（“枯榮不等”）令人沮喪、懊惱，造成這種不公平命運(yùn)的禮部考官（“天公”）理當(dāng)受到責(zé)怪，然而詩(shī)人相信總有一天會(huì)“雄雞一聲天下白”，“少年心事當(dāng)挐云”（《致酒行》）。在他心目中，嚴(yán)冬過(guò)后終將是生機(jī)盎然的春天：“寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?，條條看即煙蒙蒙?！彼軌驑?lè)觀自信地在困境中唱出“天眼何時(shí)開(kāi)，古劍庸一吼”（《贈(zèng)陳商》）的詩(shī)句，迸發(fā)出施展抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)理想的呼聲。正因?yàn)樵?shī)人對(duì)光明未來(lái)充滿(mǎn)信心，因此他在遭讒落第回到家鄉(xiāng)的同年秋天（元和三年九、十月間）再次來(lái)到洛陽(yáng)尋求政治出路，冬天西去長(zhǎng)安求仕，第二年（元和四年，公元809年）的春天謀取了奉禮郎一職，當(dāng)上了從九品上的小京官，終于開(kāi)始了他并不適意的政治生涯。

整首詩(shī)扣題敘事，前四句敘事，后四句抒懷。因事抒懷，敘事抒懷，緊密關(guān)聯(lián)。敘事之中有援箭引弓、仰天射鴻、肥衣沖風(fēng)、飲酒高歌的形象描寫(xiě)，有箭飛弦響、大雁哀鳴、北風(fēng)呼嘯、詩(shī)人高歌繁多聲響的奏鳴渲染。抒懷之時(shí)有感嘆不遇、不甘沉淪的內(nèi)心表白，有寒風(fēng)變春柳、枯柳籠輕煙的藝術(shù)遐思。敘事之中以形象的描寫(xiě)、聲響的渲染抒泄身受壓抑、才志不得伸展的強(qiáng)烈憤激，抒懷之時(shí)以?xún)?nèi)心的獨(dú)白、藝術(shù)的遐思表達(dá)出樂(lè)觀、自勉之情。憤激之中呈現(xiàn)出狂放、豪邁、灑脫的形象，自勉之時(shí)猶見(jiàn)積極用世、奮發(fā)有為之志。這樣，詩(shī)人受壓抑但并不沉淪，雖憤激猶能自勉的情懷充溢在詩(shī)的字里行間，讓人讀來(lái)為之欣慰和感奮。

春天 花枝分割線(xiàn)

2.（1）D

（2）第一個(gè)“酒”出現(xiàn)在作書(shū)之前，詩(shī)人把它比喻成戰(zhàn)場(chǎng)上的旗鼓，起到醞釀情緒，積蓄氣勢(shì)的作用；第二個(gè)“酒”則用來(lái)表現(xiàn)創(chuàng)作完成之后詩(shī)人的心理狀態(tài)，他“如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清”，似乎贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，心滿(mǎn)意足、躊躇滿(mǎn)志。

【考點(diǎn)】煉字、關(guān)鍵字類(lèi)題目，思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度、感情類(lèi)題目

【解析】尾聯(lián)“燭光相射飛縱橫”寫(xiě)燭光映射著墨光，渲染詩(shī)人縱橫走筆的氣勢(shì)，所以縱橫的是詩(shī)人走筆，不是燭光。故選D。

本題考查“酒”的作用，結(jié)合詩(shī)歌第二聯(lián)，“酒為旗鼓”“ 勢(shì)從天落銀河傾”可以看出運(yùn)用比喻修辭，為下文積蓄了氣勢(shì)?！绊汈站韽?fù)把酒” 瞬間就完成草書(shū)，又端杯飲酒，就像打了一場(chǎng)勝仗，消除國(guó)難，恢復(fù)了太平，感覺(jué)酣暢淋漓，表現(xiàn)了其躊躇滿(mǎn)志。

【點(diǎn)評(píng)】本題考察內(nèi)容側(cè)重句意理解和情感賞析，比較基礎(chǔ)，難度不大。考查意象的作用，屬于常考題型，難度屬于中等。

【參考譯文】

胸中自有軍事謀略，想要試煉一番卻沒(méi)有門(mén)路，空懷豪情。

草書(shū)如同行軍打仗，書(shū)寫(xiě)前喝酒，好似軍中的旗鼓以壯聲威，手中的筆好似戰(zhàn)士的刀槍?zhuān)錃鈩?shì)如同銀河從天上傾瀉而下。

以端溪出產(chǎn)的硯臺(tái)磨墨，在燭光的照耀下，下筆縱橫如飛。

瞬間就完成草書(shū)，又端杯飲酒，就像打了一場(chǎng)勝仗，消除國(guó)難，恢復(fù)了太平，感覺(jué)酣暢淋漓。

【賞析】

有志男兒當(dāng)建立功業(yè)，有所立身，金人侵略者的命運(yùn)已盡，應(yīng)當(dāng)去平定他們。何時(shí)才能夠像漢朝時(shí)在五原塞出兵討伐匈奴那樣北伐金人呢？我已能想象到我軍隊(duì)伍十分整肅的場(chǎng)景，只聽(tīng)到揚(yáng)鞭催馬的聲音，而沒(méi)有人語(yǔ)聲。

“胸中磊落藏五兵，欲試無(wú)路空崢嶸”，首句便體現(xiàn)了詩(shī)人懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的無(wú)奈失落，令讀者也忍不住為之抱不平。在失意落寞的彷徨中，詩(shī)人因?yàn)樽约簽閲?guó)作戰(zhàn)的愿望不能實(shí)現(xiàn)，只能通過(guò)書(shū)法藝術(shù)的形式抒懷解憂(yōu)。

“酒為旗鼓筆刀槊，勢(shì)從天落銀河傾”，這是以書(shū)前喻戰(zhàn)前，是蓄勢(shì)，筆力千鈞，給了人以勢(shì)不可遏的感覺(jué)。酒是進(jìn)軍的旗鼓，筆是殺敵的刀槊，勇士以逼人的氣吞萬(wàn)里的聲勢(shì)向敵人沖鋒的情景在這里重現(xiàn)了。

“端溪石池濃作墨，燭光相射飛縱橫”，這是以書(shū)中疾筆喻戰(zhàn)中拼殺，展現(xiàn)了李白《草書(shū)歌行》中“左盤(pán)右蹙如驚電，狀同楚漢相攻戰(zhàn)圩詩(shī)句所描寫(xiě)的意境。勇士揮刀殺敵，縱橫馳騁，所向披靡的情景在這里重現(xiàn)了。

“須臾收卷復(fù)把酒，如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清”，這是以書(shū)后的喜悅喻戰(zhàn)后的歡快，展現(xiàn)了凱旋歸來(lái)，設(shè)宴慶功的場(chǎng)面。須臾收卷之神速，舉酒復(fù)飲之愜意，瞬間勝利之迅疾，狼煙盡掃之自豪。勇士橫掃千軍，敵人不堪一擊，如鳥(niǎo)獸潰散的情景在這里重現(xiàn)了。“丈夫身在要有立，逆虜運(yùn)盡行當(dāng)平”，在詩(shī)人的心目中，大丈夫就應(yīng)該敢做敢為，殺敵報(bào)國(guó)，并認(rèn)為敵人的氣數(shù)也應(yīng)當(dāng)快盡了。詩(shī)人的愿望非常美好，盡管他用書(shū)法的形式遣懷抒憂(yōu)，但依然沒(méi)有忘情于現(xiàn)實(shí)。

“何時(shí)夜出五原塞，不聞人語(yǔ)聞鞭聲?！弊詈髢删浜魬?yīng)開(kāi)頭，直接表達(dá)了詩(shī)人渴望參加收復(fù)國(guó)土戰(zhàn)斗的迫切心情。給人展示了一幅夜襲敵營(yíng)的生動(dòng)畫(huà)面，而詩(shī)人縱馬疾馳、英勇矯健的身影也躍然在目。

在這首詩(shī)中，詩(shī)人以貼切生動(dòng)的比喻，奇特豐富的想象，新穎別致的構(gòu)思，把澄清萬(wàn)里胡塵的戰(zhàn)斗場(chǎng)面與純熟精湛的草書(shū)藝術(shù)高度完美地結(jié)合起來(lái)了。吟哦之間，我們仿佛置身于緊張激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，始而緊張，繼而痛快，最后沉浸在玉宇澄清萬(wàn)里埃的狂歡之中。

詩(shī)人所以能寄意草書(shū)，寫(xiě)得那樣豪邁動(dòng)人，是因?yàn)樗谐銎嬷苿俚臐M(mǎn)腹韜略，有為國(guó)建功立業(yè)的壯志，有恢復(fù)中原的堅(jiān)定信念，有“夜出五原塞”北伐金人的迫切要求，一句話(huà)，是因?yàn)樗袧M(mǎn)腔愛(ài)國(guó)熱血。因此，欣賞這首詩(shī)關(guān)于草書(shū)描寫(xiě)的時(shí)候，不得不聯(lián)系前后的詩(shī)句，緊緊把握其愛(ài)國(guó)的主旋律。

3.（1）A

（2）觀點(diǎn)一：同意。這兩句詩(shī)是精衛(wèi)堅(jiān)忍不拔、前赴后繼奮斗精神的自我抒發(fā)；意為即使自己在有生之年不能完成移山填海的事業(yè)，也希望子孫后代能夠繼承遺志，填海不止。

觀點(diǎn)二：不同意。這兩句詩(shī)是作者對(duì)精衛(wèi)的同情與崇敬之情的表達(dá)；意為移山填海的事業(yè)尚未完成，我愿犧牲生命來(lái)幫助精衛(wèi)，以自己的生命來(lái)?yè)Q精衛(wèi)的生命。

【考點(diǎn)】形象、意象、意境類(lèi)題目，語(yǔ)言風(fēng)格類(lèi)題目，表達(dá)技巧類(lèi)題目，思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度、感情類(lèi)題目，古代詩(shī)歌鑒賞綜合練習(xí)

【解析】 “作者對(duì)精衛(wèi)辛勞填海的動(dòng)機(jī)感到困惑”錯(cuò)，只是用設(shè)問(wèn)引出話(huà)題。

兩種觀點(diǎn)都可以，要從詩(shī)中找到依據(jù)。比如“同意”，詩(shī)中的“我”解釋為精衛(wèi)，“子”可解釋為子孫后代。如“不同意”，“我”解釋為作者，“子”解釋為精衛(wèi)。

觀點(diǎn)一：同意。這兩句詩(shī)是精衛(wèi)堅(jiān)忍不拔、前赴后繼奮斗精神的自我抒發(fā)；意為即使自己在有生之年不能完成移山填海的事業(yè)，也希望子孫后代能夠繼承遺志，填海不止。

觀點(diǎn)二：不同意。這兩句詩(shī)是作者對(duì)精衛(wèi)的同情與崇敬之情的表達(dá)；意為移山填海的事業(yè)尚未完成，我愿犧牲生命來(lái)幫助精衛(wèi)，以自己的生命來(lái)?yè)Q精衛(wèi)的生命。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查把握詩(shī)歌中詞句含義和作用的能力。作用：1）從內(nèi)容看，是點(diǎn)明主旨或表達(dá)作者的主要感受； 2）從結(jié)構(gòu)看，在詩(shī)歌的不同位置上句子起的作用是不同的：在開(kāi)頭有總領(lǐng)全文、引出下文為下文埋設(shè)伏筆、作鋪墊、奠定全詩(shī)的感情基調(diào)等作用；在中間：有承接上文、引出下文、承上啟下（過(guò)渡）、為下文作鋪墊、埋下伏筆等作用；在結(jié)尾：有總結(jié)全詩(shī)、照應(yīng)開(kāi)頭、卒章點(diǎn)題、意味深長(zhǎng)等作用。3）從表達(dá)效果看：起升華中心，渲染氣氛、烘托心情等作用。4）從寫(xiě)作手法上：常有開(kāi)篇點(diǎn)題、為后文設(shè)伏筆、作鋪墊、深化中心、點(diǎn)明主旨、襯托、渲染、呼應(yīng)、照應(yīng)、對(duì)比、象征、先抑后揚(yáng)等作用。

本題綜合考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容、手法和主旨理解和賞析的能力?？忌谧鞔疬@類(lèi)試題的時(shí)候首先要認(rèn)真研讀詩(shī)歌內(nèi)容，然后仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)中是否有對(duì)詩(shī)歌的解讀的錯(cuò)誤。注意抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解詩(shī)句的含義，從而把握詩(shī)歌的內(nèi)容，這樣就能很好的作答這類(lèi)試題。

4.（1）D

（2）A

（3）龍吟虎嘯與和緩相對(duì)，分別指的是詩(shī)人用典的大氣、和情感的細(xì)膩，詩(shī)人通過(guò)“諸葛表”和“相如檄”等典故表達(dá)出對(duì)友人的祝愿和期許，給人以龍吟虎嘯之感；又通過(guò)“中年多病”“兒女淚”“須相憶”等句感懷自身，為和緩。

【考點(diǎn)】形象、意象、意境類(lèi)題目，語(yǔ)言風(fēng)格類(lèi)題目，表達(dá)技巧類(lèi)題目，思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度、感情類(lèi)題目，古代詩(shī)歌鑒賞綜合練習(xí)

【解析】詞的結(jié)尾兩句是彼此雙方的互勉。不是表達(dá)對(duì)友誼的珍惜與贊美。這兩句看似白描，似乎沒(méi)有多少深意。其實(shí)如果聯(lián)系歷史背景，是仍然可以感到話(huà)外之音的?！罢坊ㄈf(wàn)里雪深”，“梅花”是他們，又是傳遞消息的暗示。所謂“折梅逢驛使，送與隴頭人”。

“萬(wàn)里雪深”是寫(xiě)彼此的間隔，也是彼此的處境。所以是地理的，也是心理的。但不論地理的或心理的，造成可以間隔而寂寞的，終歸是政治的原因。是投降派對(duì)于他們的打擊。那么，在這樣個(gè)廢棄與遠(yuǎn)戍的道路上，他形象地即情即景，用“萬(wàn)里雪深”，彼此的一切，俱足以包之了。而要相互勉勵(lì)莫相忘并不斷傳遞消息的，那當(dāng)然是人，所以“須相憶”是彼此的。既是人，又是事。而這人事，正是他們“志”的結(jié)集，所“須相憶”者，仍是祖國(guó)恢復(fù)之大業(yè)。

【點(diǎn)評(píng)】這是一道綜合考核詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和思想情感的題目，每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析。尤其是要注意這首詩(shī)的寫(xiě)作背景。

此題既考查用典手法的作用，也考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。分析詩(shī)歌的情感的題目一直是考試的重點(diǎn)，但是考核的難度并不是太大，尤其是以選擇題的形式出現(xiàn)，更是降低了答題的難度。分析詩(shī)歌的情感時(shí)要注意以詩(shī)歌的抒情方式、注釋、標(biāo)題和詩(shī)中的表情達(dá)意的重點(diǎn)詞句作突破口。

本題考查對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)特色的把握，抓住“龍吟虎嘯之中，卻有多少和緩”這一評(píng)價(jià)語(yǔ)，結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容來(lái)分析。

5.（1）A

（2）平曠的田野上，從遠(yuǎn)處吹來(lái)的微風(fēng)，輕輕拂過(guò)禾苗。長(zhǎng)勢(shì)良好的禾苗，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

（3）詩(shī)人躬耕田園、避世隱逸的寧?kù)o淡泊之情。濟(jì)世與歸隱相矛盾的復(fù)雜情感。

【考點(diǎn)】形象、意象、意境類(lèi)題目，語(yǔ)言風(fēng)格類(lèi)題目，思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度、感情類(lèi)題目，古代詩(shī)歌鑒賞綜合練習(xí)

【解析】不是否定孔子人生選擇，而是更喜歡這種“耕種有時(shí)息，行者無(wú)問(wèn)津”的農(nóng)耕生活。陶淵明想成為長(zhǎng)沮、桀溺那樣的隱士。他的內(nèi)心有掙扎，有焦慮，本想有所作為，世界卻使他望而卻步。故選A。

題干要求描繪“平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新”的畫(huà)面，這是一種最常見(jiàn)的題型。描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面時(shí)，考生應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美?；卮鸨绢}抓住“平疇”“遠(yuǎn)風(fēng)”“良苗”“懷新”幾個(gè)意象，然后把“平、遠(yuǎn)、良、新”等幾個(gè)修飾詞展開(kāi)聯(lián)想，描繪畫(huà)面即可。

本題考查把握詩(shī)歌主旨和作者情感態(tài)度的能力。詩(shī)歌對(duì)田園生活的細(xì)致描繪，“平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新。雖未量歲功，既事多所欣?！薄叭杖胂嗯c歸，壺漿勞近鄰?！笨梢钥闯鲈?shī)人躬耕田園、避世隱逸的寧?kù)o淡泊之情。但是“行者無(wú)問(wèn)津”“ 長(zhǎng)吟掩柴門(mén)，聊為隴畝民?！庇挚梢钥闯鲈?shī)人濟(jì)世與歸隱相矛盾的復(fù)雜情感。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解，和詩(shī)歌語(yǔ)言的把握，是一道綜合性考驗(yàn)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌閱讀能力的題目，需要學(xué)生知人論世，結(jié)合陶淵明生平、思想理解把握，難度適中。

本題屬于詩(shī)歌鑒賞?？碱}型，并且本句詩(shī)歌容易翻譯，容易理解，學(xué)生較易做出。學(xué)生需要平時(shí)多做練習(xí)，鍛煉聯(lián)想和想象能力。

本題同樣是詩(shī)歌?？碱}型，但是本詩(shī)情感復(fù)雜，不是單一情感，而且必須結(jié)合詩(shī)歌和詩(shī)人生平來(lái)理解，學(xué)生很有可能傾向于 “躬耕田園、避世隱逸”的快樂(lè)，而忽略詩(shī)中濟(jì)世與歸隱相矛盾的復(fù)雜情感，此處是失分點(diǎn)。

春天 花枝分割線(xiàn)

6.（1）久留（逗留）；依依不舍

（2）“送君多暮情”句點(diǎn)出了傷別之情。“淹留野寺出”至“夢(mèng)里金陵城”十句，層層鋪寫(xiě)暮景，滿(mǎn)篇幽淡惆悵，字字都是“暮情”，有力渲染烘托了離情。結(jié)尾“嘆息此離別”再次點(diǎn)明別離之情，“悠悠江海行”表達(dá)對(duì)朋友孤身遠(yuǎn)去的不舍。

【考點(diǎn)】表達(dá)技巧類(lèi)題目，煉字、關(guān)鍵字類(lèi)題目，思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度、感情類(lèi)題目，古代詩(shī)歌鑒賞綜合練習(xí)

【解析】把握詩(shī)歌的情感，可從兩方面從詩(shī)歌本身抓住詩(shī)歌標(biāo)題、意象意境、情感關(guān)鍵詞、表達(dá)技巧等進(jìn)行分析。做題步驟：先“點(diǎn)”，再“染”，最后落到情感上?？梢愿鶕?jù)《雨霖鈴》推出來(lái)這首詩(shī)怎么鑒賞。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考查對(duì)詩(shī)歌詞語(yǔ)和情感的理解能力。這道題考查詩(shī)歌技巧的能力?！包c(diǎn)染”手法。大多數(shù)教學(xué)中不會(huì)講到這種手法。但是題干中有提到《雨霖鈴》，可以幫助學(xué)生打開(kāi)思維。

春天 花枝分割線(xiàn)

7.（1）表現(xiàn)：把酒當(dāng)春，繞道送客，常去賞花。原因：長(zhǎng)期得不到升遷，懷才不遇；喜歡自然山水。

（2）對(duì)劉禹錫詩(shī)歌藝術(shù)的欽佩之情；對(duì)劉禹錫目前境況的同情之感；對(duì)自己能感知對(duì)方心意的知音之許。

【考點(diǎn)】煉字、關(guān)鍵字類(lèi)題目，思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度、感情類(lèi)題目

【解析】?jī)蓡?wèn)，“閑的表現(xiàn)”“原因”。一定要看清題干要求。閑的表現(xiàn)：“倒酒瓶”“送客特過(guò)沙口堰”“看花多上水心亭”，換成自己語(yǔ)言即可。原因：這個(gè)不好找到，只能結(jié)合古代詩(shī)人大多數(shù)人的經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)原因。比如都會(huì)有的：懷才不遇、被貶他鄉(xiāng)。或者就是滴美景的喜愛(ài)?！暗酱嗽?shī)情應(yīng)更遠(yuǎn)，醉中高詠有誰(shuí)聽(tīng)”，“詩(shī)情更遠(yuǎn)”是劉禹錫文學(xué)成就的肯定欽佩，“有誰(shuí)聽(tīng)”飽含同情。也有作為朋友的理解。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查詩(shī)歌詞語(yǔ)內(nèi)容。需要全面理解詩(shī)歌，結(jié)合全詩(shī)來(lái)組織答案。對(duì)張籍提到的“劉使君”還是要知人論世，否則組織答案會(huì)不全。本題考查把握詩(shī)歌情感態(tài)度的能力。答此類(lèi)題，不僅要借助詩(shī)詞的字、詞、句和所用意象來(lái)分析詩(shī)歌的感情，還要聯(lián)系作者的寫(xiě)作背景等，進(jìn)行綜合解讀。注意特指“尾聯(lián)”，但是還是需要結(jié)合全詩(shī)綜合理解。

第五篇：高考政治真題分類(lèi)14 文化傳承創(chuàng)新

2011年高考真題政治試題分類(lèi)匯編：文化傳承與創(chuàng)新

1．（2011?北京）歌劇《木蘭詩(shī)篇》是我國(guó)藝術(shù)家創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀作品。該劇吸納歐洲歌劇藝術(shù)的表現(xiàn)手段，融入中國(guó)戲曲的表演形式，謳歌了偉大的民族精神，在國(guó)內(nèi)外獲得高達(dá)平價(jià)。這表明B

A.不同民族文化的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了文化融合 B.不同藝術(shù)形式的融合有助于文化發(fā)展 C.不同民族文化的融合是文化發(fā)展的關(guān)鍵 D.東西方藝術(shù)都應(yīng)當(dāng)保持各自的民族特色 解析：選B。本題考查不同文化和藝術(shù)形式之間的融合對(duì)于文化發(fā)展的意義，考查學(xué)生的理解能力，難度中等。材料體現(xiàn)的是東西方文化融合的積極意義，而不是競(jìng)爭(zhēng)，更不是強(qiáng)調(diào)保持不同文化特色，A、D不符合題意，C觀點(diǎn)錯(cuò)誤。

2．（2011?山東）“好客山東賀年會(huì)”豐富了人民群眾的文化生活，促進(jìn)了節(jié)日消費(fèi)。關(guān)于下圖“好客山東賀年會(huì)”四大理念，下列說(shuō)法正確的是B

①民族節(jié)日是民族歷史文化的積淀

②先進(jìn)文化是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力

③賀年活動(dòng)是文化傳播的有效途徑

④傳統(tǒng)習(xí)俗是傳統(tǒng)文化的主要形式

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

解析：B。②說(shuō)法錯(cuò)誤，社會(huì)基本矛盾是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，排除②；④說(shuō)法錯(cuò)誤，傳統(tǒng)習(xí)俗是傳統(tǒng)文化的基本形式之一而不是主要形式。好客山東賀年會(huì)，豐富了人民群眾的生活，意味著為廣大人民群眾所接受從而傳播了文化，選③；好客山東賀年會(huì)以元旦、春節(jié)和元宵節(jié)三大節(jié)點(diǎn)為支撐點(diǎn)，體現(xiàn)出民族節(jié)日是民族歷史文化的積淀，選①。

3．（2011?北京）文化重建是汶川地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建的重要內(nèi)容，三年來(lái)，當(dāng)?shù)卣e極修復(fù)都江堰建筑群等一批文化遺產(chǎn)，重視培養(yǎng)羌繡、羌笛演奏等傳統(tǒng)藝術(shù)的新傳人，鼓勵(lì)編排《羌魂》等原生態(tài)歌舞作品，災(zāi)后恢復(fù)重建之所以重視繼承傳統(tǒng)文化是因?yàn)镈

①傳統(tǒng)文化是民族精神的結(jié)晶 ②傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的源泉

③沒(méi)有文化的繼承，就沒(méi)有文化的積累 ④傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

用心

愛(ài)心

專(zhuān)心 1 解析：選D。本題考查傳統(tǒng)文化的作用，考查學(xué)生的準(zhǔn)確識(shí)記能力，難度較低。①②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，民族精神是民族文化的結(jié)晶，社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。

4．（2011?廣東）在“文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力”主題探討會(huì)中，某同學(xué)以“深圳30年的奮斗歷程創(chuàng)造出‘開(kāi)拓創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)守法、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)’的‘深圳精神’，將激勵(lì)深圳人再創(chuàng)輝煌”的事例來(lái)說(shuō)明主題。以下判斷正確的是B ①事例中體現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造特有文化的部分，切合主題 ②事例中反映文化創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的部分，切合主題 ③事例中反映社會(huì)實(shí)踐為文化創(chuàng)新提供資源和條件的部分，切合主題 ④事例沒(méi)有體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的變化推動(dòng)文化創(chuàng)新，不切合主題 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析 選B，從“深圳30年的奮斗歷程創(chuàng)造出‘開(kāi)拓創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)守法、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)’的‘深圳精神’”是已經(jīng)發(fā)生的事，它“反映社會(huì)實(shí)踐為文化創(chuàng)新提供資源和條件的部分”，注意主題是“文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力”，而“深圳精將激勵(lì)深圳人再創(chuàng)輝煌”是說(shuō)明“文化創(chuàng)新將推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展”，但這一點(diǎn)并不切合主題，故只能選B而不能選A。此題關(guān)鍵是要扣住“實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力”，是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)于文化創(chuàng)新的重要性。

5．（2011?福建）福州的三坊七巷是我國(guó)文化遺產(chǎn)的一朵奇葩，有過(guò)“清明上河圖”般的清麗，孕育出林則徐、嚴(yán)復(fù)、冰心等百余名仁人名士。作為福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影響著人們，保護(hù)三坊七巷正在進(jìn)行中。保護(hù)文化遺產(chǎn) D

A.是傳播中華文化的重要途徑 B.根本上在于發(fā)掘其經(jīng)濟(jì)價(jià)值

C.是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù) D.實(shí)質(zhì)在于保護(hù)民族生存和發(fā)展的精神血脈 D【解析】文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。在物質(zhì)層面上，保護(hù)文化遺產(chǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的確有著重要意義；在精神層面上，文化遺產(chǎn)反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化等狀況，保護(hù)文化遺產(chǎn)可以激發(fā)一個(gè)國(guó)家和民族的文化歸屬感和認(rèn)同感，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神和民族自豪感，故選D項(xiàng)，排除B項(xiàng)。

6．（2011?安徽）人們?cè)陂L(zhǎng)期的茶葉生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中，形成了包括茶俗、茶禮、茶藝、茶道和茶理等在內(nèi)的獨(dú)具特色的茶文化。茶文化的發(fā)展不斷豐富著中華文化，成為中華文化的一朵奇葩。這說(shuō)明B

①文化引導(dǎo)和制約著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 ②實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 ③人民群眾是文化創(chuàng)造和發(fā)展的主體 ④各民族文化共同構(gòu)成中華文化 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

用心

愛(ài)心

專(zhuān)心 解析 B。本題考查文化的創(chuàng)新與發(fā)展。①說(shuō)法錯(cuò)誤。文化引導(dǎo)著實(shí)踐，但是文化也受社會(huì)實(shí)踐的制約。②說(shuō)法正確，茶文化是在茶葉生產(chǎn)和消費(fèi)的過(guò)程中產(chǎn)生的。③說(shuō)法正確，茶文化的形成離不開(kāi)廣大人民群眾的主體作用。④說(shuō)法與題目無(wú)關(guān)。本題答案選B。

7．（2011天津）最近，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一群畢業(yè)生默默幫助病逝同學(xué)李寶元父母的事跡被廣為傳頌。15年前畢業(yè)之際，有人提議“寶元的父母咱們得管”，一個(gè)算不上約定的“約定”，讓兩位老人15年收到了15張匯款單和56封信。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)使扶危濟(jì)困、重情信諾的傳統(tǒng)美德在當(dāng)代得到完美綻放。這一事跡表明C

A.傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則完全適應(yīng)現(xiàn)代生活 B中華文化的具體內(nèi)涵是亙古不變的 C.傳統(tǒng)道德對(duì)今天人們的價(jià)值選擇有深刻影響 D.傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶

解析 C。本題考查中華傳統(tǒng)文化的美德。A說(shuō)法絕對(duì)，不選；傳統(tǒng)與現(xiàn)代畢竟還有一定的距離和差距；B說(shuō)法錯(cuò)誤，具體內(nèi)涵不能說(shuō)亙古不變；C說(shuō)法正確，體現(xiàn)了傳統(tǒng)道德對(duì)我們的今天價(jià)值選擇的影響；D說(shuō)法不合題意。本題答案選C。

8．（2011·福建）徐悲鴻的《八駿圖》以中國(guó)的水墨為主要表現(xiàn)手段，參用西方的透視方法，用筆剛健有力；畢加索的《斗?！匪浦袊?guó)的寫(xiě)意畫(huà)，用筆奔放灑脫。以下選項(xiàng)最符合題意的是B

A.兩幅作品成功實(shí)現(xiàn)了中西文化和藝術(shù)的融合 B.兩幅作品以不同風(fēng)格表達(dá)了共同點(diǎn)審美感受 C.藝術(shù)的創(chuàng)作具有獨(dú)特的創(chuàng)造性因而不可承襲 D.藝術(shù)的形式具有鮮明的民族性因而不可復(fù)制

【解析】 B。文化融合指外部文化和內(nèi)部具有的不同特質(zhì)的文化通過(guò)相互接觸、交流進(jìn)而相互吸收、滲透，融為一體的過(guò)程，由于各民族間經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、地理等多種因素的不同，文化具有民族性，兩位大師的作品借鑒了他民族的優(yōu)秀文化，A項(xiàng)表述不對(duì)。世界各民族的實(shí)踐有共性，有普遍的規(guī)律，因而不同民族的文化也有共性和普遍規(guī)律，用心

愛(ài)心

專(zhuān)心 以徐悲鴻和畢加索為代表的東西方文藝作品形式上的互相借鑒，反映了文化源自實(shí)踐，既是民族的又是世界的。故選B項(xiàng)。文化具有傳承性，不可承襲的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。構(gòu)成藝術(shù)形式的要素有：結(jié)構(gòu)、體裁、藝術(shù)語(yǔ)言、表現(xiàn)手法等，具有鮮明的民族性但也不是不可復(fù)制的。9．（2011·海南）“公期”是海南的傳統(tǒng)民俗節(jié)目。以前每逢“公期”，人們都要拜祭“公祖”，舉行“過(guò)火山”、“上刀梯”、“貫鐵杖”等儀式。今天，人們移風(fēng)易俗，利用這一民俗節(jié)日“賽紅歌”、“賽書(shū)法”、“賽技能”，建設(shè)和諧文化，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。這表明民俗節(jié)日A

①體現(xiàn)了民族心理和情感，富有民族文化韻味

②是傳統(tǒng)文化的組成部分，具有相對(duì)穩(wěn)定性

③集中展示了本區(qū)域文化，是民族文明程度的重要標(biāo)志

④是長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，是文化創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿?/p>

A．①② B．①④ C．②③ D．③④（2011?全國(guó)新課標(biāo)）閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

10.媽祖被譽(yù)為“海上女神”，傳說(shuō)媽祖姓林名默，宋代時(shí)出生在湄洲灣畔（今福建省莆田市境內(nèi)）。她一生救急扶危，行善濟(jì)世。媽祖去世后，人們?cè)阡刂迧u建廟祭祀。宋元以后,隨著閩南海上貿(mào)易和漁牧事業(yè)的發(fā)展,船工漁夫越來(lái)越多。媽祖信仰越傳越廣。媽祖從湄洲逐漸走向世界，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界上有媽祖廟5000多座（其中中國(guó)臺(tái)灣800多座、港澳地區(qū)50多座），遍布20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，信奉者2億多人。每逢媽祖出生和升天紀(jì)念日，福建、臺(tái)灣、香港、澳門(mén)等地都隆重舉行各種慶?；顒?dòng)，弘揚(yáng)媽祖信俗蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)文化交流。近年來(lái)，到湄洲來(lái)祭祀媽祖的臺(tái)灣同胞、香港同胞、澳門(mén)同胞和海外華裔、華僑越來(lái)越多，媽祖文化日益成為凝聚華人、華僑的重要精神紐帶。

2009年，媽祖信俗被評(píng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

（1）結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識(shí)，說(shuō)明為什么媽祖文化具有凝聚華人、華僑的作用。（10分）

（3）結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí)，就如何更好地發(fā)揮媽祖文化的作用提出兩條建議。（4分）

【命題立意】

本題以媽祖文化的發(fā)展為背景，通過(guò)媽祖文化的發(fā)展和在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，考查考生文化的作用、社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系、意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性等知識(shí)，綜合考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物的能力。本題考查體現(xiàn)了基礎(chǔ)性和綜合性的統(tǒng)一。

用心

愛(ài)心

專(zhuān)心 【解析】 第（1）問(wèn)要求說(shuō)明媽祖文化對(duì)凝聚華人、華僑的作用。應(yīng)將教材中關(guān)于文化作用的內(nèi)容提取出來(lái)，形成一個(gè)新的知識(shí)體系，再結(jié)合材料的內(nèi)容進(jìn)行分析。解答時(shí)要以文化的作用為線(xiàn)索，從文化對(duì)實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)的影響，文化對(duì)人的精神生活的影響，以及促進(jìn)文化交流作用等方面，把材料和知識(shí)結(jié)合起來(lái)，然后組織出具體答案；第（3）問(wèn)要注重知識(shí)的遷移，解答該題首先要把握發(fā)展文化的具體措施，并將其遷移到發(fā)揮媽祖文化的作用中去。

【知識(shí)分布】《文化生活》第二課第一框“感受文化影響”、第二框“文化塑造人生”、第三課第二框“文化在交流中傳播”、第六課第二框“博大精深的中華文化”、第七課第一框“永恒的中華民族精神”、第十課第一框“加強(qiáng)思想道德建設(shè)”；

【參考答案】（1）①媽祖文化影響廣大華人、華僑的實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。（4分）②豐富其精神生活，滿(mǎn)足其精神需要。（4分）③促進(jìn)了文化交流，有利于增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力。（2分）

（3）①挖掘媽祖文化蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)思想道德建設(shè)；②發(fā)揮媽祖文化的凝聚作用，促進(jìn)兩岸文化交流；③擴(kuò)大媽祖文化的影響，擴(kuò)大中華文化在全球的影響；④賦予媽祖文化新的時(shí)代內(nèi)容，更好地發(fā)揮其精神紐帶作用。（答出l項(xiàng)得2分，答出任意兩項(xiàng)可得滿(mǎn)分4分。）

11．（2011?浙江）動(dòng)漫大片《田螺遺夢(mèng)》是我國(guó)文化百花園中的一朵奇葩。作品取材于中國(guó)民間傳說(shuō)，剔除了其中帶有迷信、頹廢、庸俗色彩的內(nèi)容，突出了中國(guó)文化和而不同的價(jià)值理念。作品制作運(yùn)用了目前國(guó)際最高水準(zhǔn)的動(dòng)畫(huà)電影技術(shù)，注入了國(guó)際動(dòng)漫作品所特有的神幻色彩，從而使作品更具國(guó)際口味。作品多次參加國(guó)際國(guó)內(nèi)動(dòng)漫節(jié)和電影節(jié)，摘取了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，贏得了國(guó)內(nèi)外的好評(píng)。

（1）結(jié)合材料，說(shuō)明動(dòng)漫大片《田螺遺夢(mèng)》的成功體現(xiàn)了“文化傳承與創(chuàng)新”中的哪些道理。（10分）

⑴文化在繼承中發(fā)展。該作品取材于中國(guó)民間傳說(shuō)，突出了中國(guó)文化和而不同的價(jià)值理念，體現(xiàn)了繼承對(duì)于發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)就在于文化創(chuàng)新。該作品之所以能夠成功，在于對(duì)民間傳說(shuō)的改編、采用國(guó)際最高水準(zhǔn)的動(dòng)畫(huà)技術(shù)、注入國(guó)際動(dòng)漫作品所特有的神幻色彩等方面的創(chuàng)新。文化在交流中傳播。通過(guò)國(guó)內(nèi)、國(guó)際兩個(gè)平臺(tái)，作品在交流中得到了傳播。

解析:第(1)問(wèn)，解答本問(wèn)應(yīng)從文化的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系入手，緊密結(jié)合材料，深入論證?；卮饡r(shí)，要將重點(diǎn)放在材料分析上，做到有理有據(jù)。

用心

愛(ài)心

專(zhuān)心 命題立意:本題以動(dòng)漫大片《田螺遺夢(mèng)》為材料，考查文化的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新以及辯證否定的實(shí)質(zhì)，難度較低。

12．(10分)（2011·海南）辨析題

“一個(gè)有思想的人如果沒(méi)有表達(dá)能力，那他就是一個(gè)沒(méi)有思想的人?！?/p>

請(qǐng)運(yùn)用文化生活知識(shí)對(duì)這一觀點(diǎn)加以辨析。(10分)答案一：人的思想只有通過(guò)各種形式準(zhǔn)確表達(dá)，借助傳媒加以傳播，才能為他人所接受，并產(chǎn)生社會(huì)影響。(4分)沒(méi)有表達(dá)能力的人無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)、傳播自己的思想，他的思想就難以為他人所理解并產(chǎn)生影響。(4分)從這個(gè)意義上說(shuō)，上述觀點(diǎn)具有合理性。(2分)答案二：人的思想只有通過(guò)各種形式準(zhǔn)確表達(dá)，借助傳媒加以傳播，才能為他人所接受，并產(chǎn)生社會(huì)影響。(4分)但是有思想的人假如沒(méi)有表達(dá)能力、不能準(zhǔn)確表達(dá)和傳播自己的思想，并不能表明他沒(méi)有思想。(4分)從這個(gè)意義上說(shuō)，上述觀點(diǎn)具有片面性。(2分)(考生從上述任一角度做答，或綜合以上兩種觀點(diǎn)，所用原理正確，言之成理，表述清楚，可得滿(mǎn)分。)

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