第一篇：管理學(xué)院2010至2011學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查實(shí)施方案

管理學(xué)院2010-2011學(xué)年第一學(xué)期

期中教學(xué)檢查工作實(shí)施方案

根據(jù)教務(wù)處教函 [2010] 27號(hào)文的要求，結(jié)合管理學(xué)院的教學(xué)管理工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案，望遵照?qǐng)?zhí)行。

一、期中教學(xué)檢查總體要求

1.全院上下要高度重視期中教學(xué)檢查工作，并以此為契機(jī)，在前段“課堂教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以教師和學(xué)生為本，統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)分析，進(jìn)一步查擺制約和影響教學(xué)質(zhì)量的因素和問題，認(rèn)真制定整改措施，目標(biāo)明確，計(jì)劃科學(xué)，措施到位，責(zé)任到人。

2.通過期中教學(xué)檢查，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，積極營(yíng)造人人關(guān)心教學(xué)，人人研究教學(xué)的教學(xué)工作氛圍。努力開創(chuàng)教學(xué)規(guī)范、管理有序、優(yōu)質(zhì)高效、持續(xù)改進(jìn)、和諧發(fā)展的教學(xué)管理工作新局面。

二、期中教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組及各分項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

1.學(xué)院期中教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：徐友全

副組長(zhǎng)：桑培東

成員：陳起俊、趙雷、韓建華、邢莉燕、李展、王德東、亓霞、李祥軍、鄧曉紅、陳兆柱、李奇會(huì)、孫家坤、崔曉青、楊忠學(xué)、解本政、王艷艷、武志軍

秘書：王德東（兼）

2.課堂教學(xué)期中檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：邢莉燕

成員：周建國(guó)、李愛華、王霞、李德溥

秘書：李愛華（兼）

3.教學(xué)檔案、學(xué)生考勤及調(diào)停代課期中檢查領(lǐng)導(dǎo)小組/

3組長(zhǎng)： 王德東

成員：趙春全、周美燕、徐茜 4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)期中檢查領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：趙雷

成員：武志軍、劉吉場(chǎng)、殷復(fù)鵬 秘書：武志軍（兼）

三、檢查內(nèi)容

1.教函[2010]27號(hào)文件的全部?jī)?nèi)容。（各分項(xiàng)檢查小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）2.教師期中教學(xué)自查報(bào)告。（各教研室主任負(fù)責(zé)）3.教研室期中教學(xué)自查報(bào)告。（各教研室主任負(fù)責(zé)）4.管理學(xué)院期中教學(xué)檢查總結(jié)。（桑培東、王德東負(fù)責(zé)）

四、期中學(xué)生座談會(huì)

學(xué)生座談會(huì)由專業(yè)教研室和團(tuán)總支按專業(yè)、年級(jí)分組進(jìn)行，統(tǒng)籌安排。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加分組座談，并形成座談會(huì)議紀(jì)要。座談會(huì)議紀(jì)要將學(xué)生提出的問題和建議進(jìn)行梳理分類，并提出實(shí)施意見或建議，以教研室為單位進(jìn)行匯總并報(bào)教學(xué)工作辦公室。教學(xué)工作辦公室進(jìn)行梳理匯總并提出初步實(shí)施意見后報(bào)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)進(jìn)行討論研究，學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)的研究意見或建議要向?qū)W生反饋，并報(bào)學(xué)校、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)與設(shè)備處等相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。

五、期中教學(xué)檢查配檔表/ 3

管理工程學(xué)院2010.11.5/ 3

第二篇：學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)檢查計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處《關(guān)于開展2016—2017學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》的文件精神，學(xué)院對(duì)期中教學(xué)檢查工作做如下安排：

一、10月11日學(xué)院布置期中教學(xué)檢查工作。

成立期中教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組、教學(xué)評(píng)價(jià)專家組、學(xué)風(fēng)檢查組和實(shí)踐教學(xué)檢查組共四個(gè)組，具體如下：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：吳xx

副組長(zhǎng)：王xx

成員：劉xx

（2）教學(xué)評(píng)價(jià)專家組（共2組）

第1組：

組長(zhǎng)：圖xx

成員：姜xx

聽課教師：張xx

第2組：

組長(zhǎng)：趙xx

成員：吳xx

聽課教師：姜xx

（3）學(xué)風(fēng)檢查組

組長(zhǎng)：吳xx

副組長(zhǎng)：王xx

成員：包xx及各班班主任

（4）實(shí)踐教學(xué)檢查組

組長(zhǎng)：趙xx

成員：陳xx

二、10月10日—11月25日（第7～13周）開展教學(xué)檢查工作

（1）教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)期中教學(xué)檢查各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)調(diào)工作。

（2）教研室主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)秩序檢查，包括：檢查教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃及課程教學(xué)進(jìn)度進(jìn)展情況；課程教案、講稿的編寫情況；本教研室課程作業(yè)布置和批閱情況，課程輔導(dǎo)及答疑安排及落實(shí)情況等；本教研室教師聽課情況。

（3）教學(xué)秘書協(xié)同教研室主任負(fù)責(zé)檢查教學(xué)計(jì)劃變動(dòng)、課程表調(diào)整以及教師調(diào)、停課情況，確保相應(yīng)調(diào)課手續(xù)規(guī)范，簽字齊全。

（4）教學(xué)秘書負(fù)責(zé)檢查教師考勤、學(xué)生出勤情況、周報(bào)表填寫情況等。

（5）教學(xué)評(píng)價(jià)專家組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)情況。包括檢查出勤和課堂紀(jì)律情況；課程教案、講稿的編寫情況；《內(nèi)蒙古民族大學(xué)教學(xué)工作規(guī)范》的落實(shí)情況等。

（6）學(xué)風(fēng)檢查組負(fù)責(zé)檢查課堂“六不準(zhǔn)”的執(zhí)行情況，要深入班級(jí)檢查學(xué)生課堂出勤、紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及學(xué)習(xí)效果等。

（7）實(shí)踐教學(xué)檢查組檢查實(shí)踐教學(xué)工作的開展情況：包括實(shí)驗(yàn)課開出率、實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改、實(shí)驗(yàn)學(xué)生分組情況；實(shí)驗(yàn)室開放及創(chuàng)新實(shí)踐基地運(yùn)行情況等。

（8）分管教學(xué)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)期中教學(xué)檢查的組織及實(shí)施；組織教研室主任檢查試點(diǎn)課程（包括精品課、混合式課程）的教改情況以及過程性考核實(shí)施情況等。檢查學(xué)院班子成員、教研室主任聽課完成情況；組織專家組對(duì)主講教師進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)分等。

（9）教學(xué)院長(zhǎng)和教學(xué)秘書負(fù)責(zé)檢查各教研室教研活動(dòng)開展及完成情況，各教研室每月組織1-2次教研活動(dòng)，并且每月月底將活動(dòng)主題及照片發(fā)給教學(xué)秘書存檔。

（10）召開三個(gè)學(xué)生座談會(huì)，具體安排如下：

①計(jì)算機(jī)學(xué)院三本學(xué)生座談會(huì)

時(shí)間:11月4日17：30－18：10地點(diǎn)：綜合樓309

參加人:教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)秘書、教研室主任等；13級(jí)三本學(xué)生代表

②計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)二本學(xué)生座談會(huì)

時(shí)間:11月4日18：20－19：00地點(diǎn)：綜合樓309

參加人:教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)秘書、教研室主任等；13～16級(jí)二本學(xué)生代表

③全校公共計(jì)算機(jī)課程學(xué)生座談會(huì)

時(shí)間:11月4日19：00－20：00地點(diǎn)：綜合樓309

參加人:教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)秘書、公共計(jì)算機(jī)教研室主任等；全校16級(jí)各班學(xué)生代表

（11）召開教師座談會(huì)

時(shí)間：11月2日第6節(jié)地點(diǎn)：樹人樓41

5（12）舉辦公開課、觀摩課教學(xué)活動(dòng)

①觀摩課：趙琳娜時(shí)間：11月2日第5節(jié)地點(diǎn)：樹人樓41

5②公開課：圖雅時(shí)間：11月4日第5、6節(jié)地點(diǎn):理工238

三、10月28日期中教學(xué)檢查工作總結(jié)

由分管教學(xué)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

四、要求

（1）各小組對(duì)本小組被檢查的教師至少聽課1次，要做到本單位教學(xué)評(píng)價(jià)達(dá)到100%。

（2）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于12次；教研室主任、副主任聽課不少于8次；學(xué)工辦、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人聽課不少于6次。

（3）專家組成員認(rèn)真填寫《內(nèi)蒙古民族大學(xué)課堂教學(xué)聽課記錄》和《教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》,評(píng)價(jià)盡量做到公平、公正。

（4）對(duì)每位主講教師的測(cè)評(píng)，要求聽課或打分的專家人數(shù)至少有2位。

（5）專家組成員的測(cè)評(píng)分要實(shí)事求是,并且分?jǐn)?shù)不能只集中在A、B兩級(jí)，以便院里掌握教學(xué)的實(shí)際情況。

（6）對(duì)于每一位被聽課教師，要求專家認(rèn)真聽課后,對(duì)他們的教學(xué)提出有指導(dǎo)性和建設(shè)性的建議。

（7）教學(xué)秘書要在第十二周時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)院教師調(diào)停課次數(shù)，調(diào)課次數(shù)過多的老師予以警示。

第三篇：綜合部2012-2013第一學(xué)期期中教學(xué)檢查實(shí)施方案

綜合能力教學(xué)部

2012—2013學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查實(shí)施方案

規(guī)范教學(xué)管理，充分發(fā)揮教師的能動(dòng)性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)院工作的重心，根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排，按照《烏蘭察布職業(yè)學(xué)院2012—2013學(xué)年第1學(xué)期期中教學(xué)檢查計(jì)劃（11——13周）》的要求，我部高度重視，結(jié)合實(shí)際情況，制定如下具體實(shí)施方案：

一、成立檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：魏峰

副組長(zhǎng)：張瑾麗 孫淑卿

成員：安賓

趙亞萍

二、檢查形式

教學(xué)檢查采用自查、全面檢查及抽查形式進(jìn)行。

三、檢查要求

綜合能力教學(xué)部每位教師要做好教育教學(xué)工作，并重視教學(xué)常規(guī)檢查，按照學(xué)院教務(wù)處總體工作安排以及本部的教學(xué)檢查實(shí)施方案，明確各自的任務(wù)，責(zé)任到人，落實(shí)到位。在具體檢查工作中，注意發(fā)現(xiàn)本部門教學(xué)運(yùn)行與管理中存在的問題，重視教師本人教學(xué)工作中存在的不足，并制定切實(shí)可行的措施予以整改，不斷改進(jìn)，真正使教學(xué)檢查起到規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的作用，同時(shí)提升教師的教育教學(xué)能力，以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、檢查方式及進(jìn)度安排

1、第十一周（11月14日）召開系主任、辦公室主任、教研室主任會(huì)議，討論我部具體方案；

2、第十一周（11月14日）教研活動(dòng)時(shí)間各教研室召集老師布置任務(wù)，抓好落實(shí)；教師對(duì)照檢查內(nèi)容進(jìn)行自查，寫出最小結(jié)；

3、第十二周各教研室對(duì)教師進(jìn)行各項(xiàng)內(nèi)容檢查，找出問題，對(duì)教研活動(dòng)記錄資料進(jìn)行整理，寫出總結(jié)；

4、第十二、十三周組織全部教師聽課，系主任至少兩次，其他教師三次。星期四（11月22日）

7、8節(jié)課組織全部教師觀摩教學(xué)，由邵美琪老師講授2012級(jí)《音樂欣賞》選修課，辦公室主任收集聽課記錄、匯總。

5、第十三周，采用問卷及座談會(huì)形式，了解本部所開課程及老師授課情況，做出小結(jié)。

6、第十四周（11月27日前）整理資料，教務(wù)處檢查；撰寫總結(jié)報(bào)告，提交教務(wù)處。

2012年11月13日

第四篇：2008-2009學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)

2008-2009學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于開展2008-2009學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》，我系于11月3日—11月7日期間進(jìn)行了期中檢查工作，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

組織教研室所有教師學(xué)習(xí)“喀什師范學(xué)院期中教學(xué)檢查”文件精神，并提出了期中教學(xué)檢查有關(guān)要求。先期中教學(xué)檢查總結(jié)如下：

1．11月3日開始安排集中聽課活動(dòng)，在一個(gè)星期的聽課過程中，大部分老師基本上聽完了教研室其他教師的課程，但是，由于有些老師課程沖突等原因沒能在安排的時(shí)間聽到其他老師的課程。

2．通過檢查各門課程的教學(xué)進(jìn)度，大部分老師的教學(xué)進(jìn)度與計(jì)劃基本符合，但是個(gè)別的課程不符，原因是年輕教師掌握不了課程的難度和學(xué)生基本情況，把課程教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃太快，而跟不上，使課程的教學(xué)進(jìn)度提前或拖后。

3．教研室所有教師認(rèn)真對(duì)待這學(xué)期期中教學(xué)檢查工作，通過聽課、評(píng)課，聽取學(xué)生意見、巡視實(shí)踐教學(xué)等方式把期中教學(xué)檢查工作搞得扎扎實(shí)實(shí)。應(yīng)用教研室的教師集中聽課次數(shù)達(dá)到了9次。

4．所有教師的教案、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表齊備。

5．通過聽年輕教師的課，發(fā)現(xiàn)了新教師的教學(xué)方法上還存在有些問題，需要進(jìn)一步提高。

6．教師的教案規(guī)范，基本上都有電子教案，部分教師應(yīng)用多媒體教學(xué)比例達(dá)到20%，教學(xué)效果也很好。

7．各門課程作業(yè)步驟和批改情況上基本上沒有很大的問題，但是存在部分課程步驟作業(yè)量不多等現(xiàn)象。

8．學(xué)生上課記錄基本上很好，但是有些班級(jí)上“計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)”課程時(shí)，不注意聽老師講課，存在玩游戲的現(xiàn)象。

9．民族教師漢語(yǔ)授課能力基本上達(dá)到我院漢語(yǔ)授課要求，部分年輕教師還需要提高漢語(yǔ)表達(dá)能力。在上“計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)”課程時(shí)，采用基本上使用漢語(yǔ)授

課，但是部分操作內(nèi)容時(shí)，由于民族學(xué)生漢語(yǔ)授課接受能力的有限，采用維語(yǔ)授課（比例不大）。

10．11月9日晚上在學(xué)術(shù)報(bào)告廳，舉行了學(xué)生信息員座談會(huì)，座談會(huì)前給每個(gè)班的信息員發(fā)放了意見表，學(xué)生座談會(huì)組織的非常好，各班學(xué)生積極發(fā)言，并大膽提出了有些教師在教學(xué)方面存在的問題和意見。

11．每次集中聽課時(shí)，當(dāng)時(shí)給每個(gè)學(xué)生發(fā)放學(xué)生評(píng)教表，聽課結(jié)束后收回學(xué)生評(píng)教表。統(tǒng)計(jì)學(xué)生給教師打分情況來(lái)看，大部分學(xué)生公平公正的給老師打分，但是還一部分學(xué)生打分很隨意。

12．在期中教學(xué)檢查中間，教研室把王建利老師的數(shù)字邏輯課程以示范課來(lái)安排，組織教研室每個(gè)教師都聽，讓年輕教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過這次示范課、教研室的老師感受非常深，影響非常好。

13．大多數(shù)教師愛崗敬業(yè)，教風(fēng)端正，以學(xué)生為本，以工作為重，教書育人，為人師表，備課充分、授課知識(shí)性與藝術(shù)性兼?zhèn)?，輔導(dǎo)耐心細(xì)致，不斷探索教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，教學(xué)效果受到了同學(xué)們的普遍認(rèn)可，教學(xué)質(zhì)量與水平不斷提升。

應(yīng)用教研室

2008年11月19日

第五篇：2009-2010學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查工作總結(jié)

哈爾濱師范大學(xué)恒星學(xué)院

關(guān)于2009-2010學(xué)年第一學(xué)期

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)

就業(yè)指導(dǎo)教育教研室

二零零九年十月三十日

就業(yè)指導(dǎo)教育教研室

關(guān)于2009-2010學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查工作總結(jié)

一、具體工作開展情況介紹

本學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)教育教研室承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的專、兼職教師共有13人，具體承擔(dān)著我院2009級(jí)各專業(yè)本科學(xué)生《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的教學(xué)工作，列為公共必修課，計(jì)劃學(xué)時(shí)18個(gè)學(xué)時(shí)，1個(gè)學(xué)分，教學(xué)周為第5周至第14周。

本教研室按照《哈爾濱師范大學(xué)恒星學(xué)院關(guān)于2009-2010學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)工作檢查的通知》、《哈爾濱師范大學(xué)恒星學(xué)院教學(xué)檢查工作實(shí)施辦法》（哈師恒教[2007]15號(hào)）的精神及本學(xué)期教研室工作計(jì)劃安排，自10月19日—11月1日開展了此項(xiàng)工作。

1.及時(shí)召開會(huì)議，傳達(dá)文件精神。教研室于10月16日及時(shí)召開了全體教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了學(xué)院《關(guān)于期中教學(xué)工作檢查的通知》的指導(dǎo)思想檢查內(nèi)容及有關(guān)要求，同時(shí)還貫徹了《哈爾濱師范大學(xué)恒星學(xué)院2009-2010學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)管理工作要點(diǎn)》、《哈爾濱師范大學(xué)恒星學(xué)院教師教學(xué)工作條例》（哈師恒教【2007】12號(hào)）等文件精神。在上學(xué)期檢查的基礎(chǔ)上，繼續(xù)重點(diǎn)傳達(dá)師德和教風(fēng)建設(shè)的文件指示精神。

2.以學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作為核心，落實(shí)工作內(nèi)容。以《哈爾濱師范大學(xué)恒星學(xué)院2009年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，重點(diǎn)完成學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作所需的各項(xiàng)工作，確保學(xué)院教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃的順利實(shí)現(xiàn)。一是按照學(xué)院期中教學(xué)工作檢查的通知要求，結(jié)合教研室的具體情況，作出詳盡的期

中教學(xué)檢查自檢計(jì)劃及具體安排，并按時(shí)報(bào)至教務(wù)處備案；二是要求教研室全體教師領(lǐng)會(huì)開展期中教學(xué)檢查工作的重要性和必要性，對(duì)檢查的內(nèi)容逐條學(xué)習(xí)對(duì)照，按要求認(rèn)真準(zhǔn)備，將教學(xué)工作落實(shí)到位。

3.對(duì)教師備課和教案情況、教學(xué)文件及其執(zhí)行情況等方面提出了嚴(yán)格的要求。要求教研室全體教師在自檢自查的同時(shí)，積極深入課堂開展同行聽課，互相學(xué)習(xí)提升自己。其中教研室主任聽了7名教師的課，還有13名教師進(jìn)行了同行聽課，并及時(shí)交流體會(huì)，鼓勵(lì)提高。

4.組織骨干教師開展示范課。本學(xué)期期中教學(xué)檢查前后利用四周的時(shí)間安排教研室的四名教師開展了面向教研室全體教師的公開示范課，向大家介紹自己的授課過程和授課經(jīng)驗(yàn)，并組織聽課教師積極開展自由評(píng)論，該活動(dòng)收到了良好的效果。

5.組織各系學(xué)生分別召開了學(xué)生座談會(huì)。在期中教學(xué)檢查期間以系為單位分別安排了五場(chǎng)學(xué)生座談會(huì)，通過座談了解了學(xué)生對(duì)于本門課程的看法與要求，并針對(duì)課堂現(xiàn)狀提出了相關(guān)的意見和建議。會(huì)后，各個(gè)座談小組組長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生所提出的許多具有建設(shè)性的意見與建議與任課教師進(jìn)行了及時(shí)的反饋，并提出了今后的改進(jìn)意見。

二、期中教學(xué)檢查階段發(fā)現(xiàn)存在的問題

1.在有些教師的課堂，學(xué)生聽課紀(jì)律一般。

2.個(gè)別年青教師講課內(nèi)容需豐富，還要加強(qiáng)重點(diǎn)突出。

3.授課進(jìn)度應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)日歷的計(jì)劃與安排，不應(yīng)隨意更改。

對(duì)以上問題已及時(shí)與有關(guān)教師進(jìn)行了溝通交流，當(dāng)即提出了

整改意見和建議，有信心在以后的教學(xué)工作中很好地給以改進(jìn)。

三、下一步工作設(shè)想

1.根據(jù)國(guó)家教育部及省教育廳《關(guān)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》，結(jié)合我院實(shí)際，調(diào)整下學(xué)期本門課程的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日歷。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作力度，堅(jiān)持任課教師選撥條件，逐步建立一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)均相對(duì)合理，思想素質(zhì)好的專、兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍，以滿足教學(xué)工作的需要。

3.要有計(jì)劃地加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，使大部分任課教師在學(xué)歷上進(jìn)一步提高同時(shí)，還要盡早取得高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師資格，以利提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)和服務(wù)水平，力爭(zhēng)將教師的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力得以有效提高。

4.要不斷改革和探索《職業(yè)生涯規(guī)劃》與《就業(yè)指導(dǎo)》課程的教學(xué)方式與方法，采用理論與實(shí)踐相結(jié)合、講授與訓(xùn)練相結(jié)合，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

5.逐步加強(qiáng)教研室的發(fā)展建設(shè)、管理等工作，建立和完善集體備課制度，堅(jiān)持教師同行聽課活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)好學(xué)院制定的《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師教學(xué)工作條例》、《教研室工作規(guī)定》等文件及規(guī)定，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

就業(yè)指導(dǎo)教育教研室

二零零九年十月三十日