第一篇：暢想我的未來

暢想我的未來

邢春奕四年級(jí)指導(dǎo)教師：任丹丹

最近，我常常在想，我的未來會(huì)是咋樣的，會(huì)干什么工作？

我想自己的未來會(huì)成為一名治病教人的好醫(yī)生。那時(shí)候，我會(huì)穿著一套白色的衣服，在醫(yī)療室里為病人動(dòng)手術(shù)，把那些病人一個(gè)個(gè)從死亡線上拯救回來。他們紛紛向我表示感謝，我謙虛地告訴他們，這是我一個(gè)人民醫(yī)生應(yīng)該做的。記者們都來采訪我，我說不必了，因?yàn)檫@些都是小事，應(yīng)該報(bào)道表演那些教我做人，給我知識(shí)的老師和長(zhǎng)輩。

我還想過未來自己會(huì)當(dāng)一名教師，站在講臺(tái)前，滿腔熱情的為學(xué)生們講課。那些學(xué)生津津有味地聽我講課，看我做實(shí)驗(yàn)。啊，那些學(xué)生真是了不起，不但專心聽課，而且會(huì)提出一些稀奇古怪的問題讓我一下子回答不上來。怎么辦？我就實(shí)事求是的告訴他們我還沒有弄懂，回去思考，希望他們也回去動(dòng)腦筋，看看誰先想出來。

我想我的未來還可能成為一名警察。不管哪里發(fā)生案情，我都會(huì)第一個(gè)趕到那里去處理，抓住壞人，讓人民安居樂業(yè)。我想自己的未來可能會(huì)成為別的什么樣子的工作者，但是不管做什么，我都會(huì)為人民謀幸福，讓大家因?yàn)橛辛宋?，而感到高興。

教師評(píng)語：本文排比的運(yùn)用增強(qiáng)了文章的感染力。同時(shí)緊扣“我的未來會(huì)是幸福的”這一主

題展開想象，層層深入，讓人讀來興味盎然。

第二篇：暢想我的未來

暢想我的未來

人類，是大自然最完美的杰作，而科技，則是人類智慧最完美的杰作。哪怕只是有木頭組成。人類不愿永遠(yuǎn)去想象，于是他們創(chuàng)造了科技，并且在一直創(chuàng)造著。于是，世界上便出現(xiàn)了獨(dú)木伐，水車，紡織機(jī)……不知不覺中，科技開始占滿了世界的每一個(gè)角落。有人用它來完善生活，而有人卻用來毀滅世界

光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間便到了2020年。我已經(jīng)從一個(gè)小男孩長(zhǎng)大成人。我當(dāng)上了一名“未來城堡”科學(xué)院院長(zhǎng)。在我剛上班的幾年，先后發(fā)明了“灌輸思維筆”，“大力藥丸”，“遙控飲水機(jī)”“飛天鞋”等等。有108項(xiàng)科研成果獲得了國(guó)家專利，還在聯(lián)想王牌發(fā)明比拼大賽中獲得了一等獎(jiǎng)?？梢娢疫@個(gè)院長(zhǎng)為科學(xué)界貢獻(xiàn)不小吧！

“叮叮叮?！濒[鐘叫醒了我，已經(jīng)8點(diǎn)了，該去上班了。

“咚”的一聲，原來是我的機(jī)器人保姆已經(jīng)為我做好了早飯，正把飯碗“端”到桌子上呢。我打開了桌子上的電腦，一邊上網(wǎng)，一邊吃飯?？纯从惺裁粗卮笮侣?。

吃完了飯，我匆匆下樓，我按著手上的戒指的那顆鉆石，一輛“寶馬就停在了我的面前。汽車的車燈與我的戒指對(duì)照，通過X光線證明這是對(duì)應(yīng)的，然后用戒指對(duì)著車門，車門“唰”的一聲打開了。我坐了進(jìn)去，汽車自動(dòng)開了起來，車的音響里正播放我熟悉的歌曲《粉刷匠》，“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那新房子。。?！?/p>

路上的行人，要么是開著自動(dòng)駕駛汽車，在天空中來回穿梭，要么穿著電動(dòng)鞋，飛快的往前沖，風(fēng)馳電掣，這真是迅雷不及掩耳之勢(shì)??！到了，僅僅用了2分多鐘，便到了一千多千米以外的科學(xué)研究所了。門外正有兩個(gè)機(jī)器人在把守大門呢，我把工作證的正面對(duì)著其中的一只機(jī)器人，當(dāng)機(jī)器人掃描以后，他們就會(huì)立正，說：“請(qǐng)進(jìn)?！? 進(jìn)入研究所里，只見一群科學(xué)家圍在一起，討論什么，“你們?cè)诟墒裁囱?？”我大聲的問道。這群科學(xué)家一看是我，笑著說：“我們正在研究怎么樣才能復(fù)制出恐龍?！蔽艺f：“上次不是已經(jīng)克隆了許多生物嗎？”他們說：“上次是有原形動(dòng)物，好克隆，可這次是化石呀?！薄斑@好辦，我明天就給你們一個(gè)活恐龍?！蔽疫@句話可使他們驚呆了，肯定會(huì)想：三個(gè)臭皮匠，賽過一個(gè)諸葛亮，我們這么多人想了半天也沒復(fù)制研究出來，就你一個(gè)人怎么可能？

我立刻回到了三樓研究室去了。先取出恐龍的沒壞死的細(xì)胞，克隆了一只恐龍的應(yīng)有細(xì)胞，接著給細(xì)胞安了個(gè)肉體，又經(jīng)過養(yǎng)育室養(yǎng)了一天，終于成功培育成了一只可愛又靈動(dòng)的小恐龍。當(dāng)我把小恐龍帶給這些人看的時(shí)候，他們都傻眼了，遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍，竟然能被一個(gè)當(dāng)代科學(xué)家復(fù)制出來，真是一項(xiàng)了不起的成就！當(dāng)晚就通過互聯(lián)網(wǎng)傳遍天下，中國(guó)人知道，我國(guó)有這樣一位科學(xué)家，外國(guó)人也知道，中國(guó)有一位能使恐龍復(fù)活的科學(xué)家，叫劉仁芝。

光陰重回，又回到了現(xiàn)實(shí)，我還是那樣，一個(gè)11歲的勤奮好學(xué)充滿幻想的小男孩

第三篇：我暢想我的未來

未來的暢想

未來，對(duì)于一名中學(xué)生來說，是多么寬廣的一個(gè)詞，因?yàn)槲覀兊奈磥黼S時(shí)都有可能改變，我們的未來是多姿多彩的，是五彩斑斕的。而我們現(xiàn)在需要做的，就是給自己的未來設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，讓這個(gè)目標(biāo)成為我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力，下面，就讓你們看看，我所暢想的未來吧！

我暢想我的未來，會(huì)成為一名宇航員，那時(shí)，地球正面臨毀滅的危險(xiǎn)，而人類將不可以繼續(xù)在地球上生存下去，于是，便派我和其他的幾個(gè)宇航員再次去地球的孿生兄弟——火星上準(zhǔn)備太空移民的物品，之后，當(dāng)人來太空移民成功后，我和其他的幾位宇航員成為了全人類的大英雄。

我暢想我的未來，會(huì)成為一位科學(xué)家，那時(shí)，經(jīng)過我的研究，已經(jīng)破解了人體密碼，每個(gè)人至少可以活到150歲，而且還不會(huì)老，一是，學(xué)生15歲才會(huì)成為正式的小學(xué)生，這樣，我們天真無邪的童年就多了9年的時(shí)光：而42歲才會(huì)大學(xué)畢業(yè)，這樣，他們的學(xué)生生涯就不會(huì)感到那么累，可以很輕松，而且依然可以擁有我們現(xiàn)在的大學(xué)生所擁有的青春和美好。

我還暢想我長(zhǎng)大后會(huì)成為一名考古學(xué)家，會(huì)遇到各種各樣的，稀奇古怪的事情，并且自己還可以親自研究其中的奧妙，而且還發(fā)現(xiàn)了繼第八大奇跡之后的第九大奇跡——在南極洲，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家，而且這個(gè)國(guó)家的目前經(jīng)濟(jì)與我國(guó)古代隋唐時(shí)期的發(fā)展非常相似，并且名字也與我國(guó)的名字極為相似——古國(guó)，但是他們有自己的文字，語言和歷史，完全不同于任何一個(gè)國(guó)家的文化，知道這些后，我們欣喜若狂，但隨即又有了新問題，該不該把這個(gè)國(guó)家公布于世，但經(jīng)過討論之后，我們最終決定，不告訴人類這個(gè)天大的秘密，不去破壞這個(gè)國(guó)家的安寧和應(yīng)有的發(fā)展史。

這就是我所暢想的未來。不過，這所有的一切都是我們所暢想的未來，都需要我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)，而努力實(shí)現(xiàn)的方法只有學(xué)習(xí)，所以，為了我們能有一個(gè)讓自己滿意的未來，就一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們所暢想的未來，變成現(xiàn)實(shí)！我們一起加油！

第四篇：暢想我的美好未來

暢想未來

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生。回想高考之前的自己似乎沒有哪天想過自己有一天要成為一位老師。高考之后我卻告訴自己我要在大學(xué)里面學(xué)習(xí)與老師職位相關(guān)的知識(shí)。直到大二暑假期間去博士帽參加暑期實(shí)踐才更加確定自己要做一位教師。

在博士帽實(shí)踐期間我沒有上過一節(jié)課，我的工作是一名督導(dǎo)員。督導(dǎo)員的工作就是監(jiān)督學(xué)生是否遲到、早退以及觀察老師的上課情況等。然后收集上課的情況與學(xué)生的情況報(bào)告給博士帽的主要負(fù)責(zé)人。當(dāng)時(shí)在博士帽的時(shí)候，學(xué)生都會(huì)稱呼我為老師但是我在博士帽并沒有歸屬感。博士帽的服務(wù)風(fēng)格是親切友善與家的感覺。因?yàn)榻?jīng)常只是在教室外面觀察教室內(nèi)的情況與學(xué)生的情況，學(xué)生很少見到我所以彼此之間并沒有什么深入的交流。我希望自己在以后的的工作中能夠與學(xué)生很好地相處，我希望通過自己的努力讓學(xué)生不僅把我當(dāng)成老師而是把我當(dāng)作好朋友一樣地相處。

大三上學(xué)期去到會(huì)仙中學(xué)見習(xí)了，當(dāng)時(shí)很榮幸被選為組長(zhǎng)所以在見習(xí)期間我真真正正地的當(dāng)了一次老師，我給那班學(xué)生連續(xù)上了兩節(jié)英語課。剛開始上課的時(shí)候?qū)W(xué)生并沒有什么了解，只是進(jìn)去就上課了。上課間學(xué)生真的很頑皮，第一節(jié)下課我的嗓子已經(jīng)很嘶啞了。在上課的時(shí)候有一個(gè)男生（暫且稱呼他為Q吧）引起了我的注意。因?yàn)镼他真的很調(diào)皮不僅僅是他自己不聽課那么簡(jiǎn)單而是他帶動(dòng)了旁邊的幾個(gè)男同學(xué)一起吵一起鬧。上了第一節(jié)課后在課間的時(shí)候我與Q聊天了，聊天的過程中我發(fā)現(xiàn)Q其實(shí)并不壞只是想得到老師的注意。在我與Q聊天的過程中還有幾個(gè)學(xué)生陸續(xù)地加入到聊天的行列中，從聊天中我知道了Q竟然是他們班公認(rèn)的老大，這個(gè)老大呢不是學(xué)習(xí)的高才生而是搗亂的老大，經(jīng)常被老師叫到辦公室訓(xùn)話。

當(dāng)初只覺得Q讓我很頭疼，上課搗蛋得比誰都過分，他亂扔紙條、疊紙飛機(jī)還與周邊的同學(xué)大聲說話。沒想到我和他竟然能夠聊上了，而且覺得他很信任我。因?yàn)閯e人給他的紙條竟然給我給了。紙條還不是一般的紙條而是一封情書。我知道他不是炫耀他只是純粹地信任我。他讓我覺得被信任的感覺真的很棒。他其實(shí)并不壞，只是缺少一種關(guān)心，關(guān)心他心里到底想的是什么，我注意到了所以他和我說了很多。我不知道自己是他第幾個(gè)傾訴的對(duì)象，但是我感覺他是一個(gè)不輕易說出自己想法的孩子。

人的能力都是有限的，當(dāng)然我的能力也不例外。但是我希望通過自己的努力能夠做一個(gè)讓學(xué)生從內(nèi)心尊重自己的老師。如果再遇到類似于Q的學(xué)生我希望可以幫助到他們，不希望學(xué)生因?yàn)槿狈﹃P(guān)心而變成“問題學(xué)生”，甚至是走上違法犯罪的道理！

第五篇：暢想我的2011演講稿

暢想我的2011演講稿

黃自遠(yuǎn)《暢想我的2011》

轉(zhuǎn)眼一年的光陰就這樣悄然離去了，聽聞不到它的聲音，觸及不到它的蹤影。在這過去的一年中，發(fā)生了許多事情，但這些酸甜苦辣的經(jīng)歷給我留下了深刻的回憶，見證了我的成長(zhǎng)，充實(shí)了我自己。

日歷翻開了新的一頁，迎來了新的一年，開始了一段新的旅程。揚(yáng)帆起航，新的精神面貌，新的學(xué)習(xí)狀態(tài)，面對(duì)著這嶄新的一年?；蛟S我會(huì)碰到很多挫折和失敗，但是我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來，并克服重重困難，向生活中，學(xué)習(xí)中的各種困難挑戰(zhàn)。

上學(xué)期我在學(xué)習(xí)上是不夠踏實(shí)的，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好，這是沒取得好的成績(jī)是必然結(jié)果。2011年，我給自己制定的計(jì)劃是：第一：要有目標(biāo)；第二：要從小事做起；第三：面對(duì)任何事情，要集中精神做好；第四：堅(jiān)持不懈；第五：不找借口。

沒有最好，只有更好。學(xué)習(xí)也亦如此，正所謂學(xué)海無涯。

新年，同學(xué)們都有許許多多的暢想，每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)去詮釋，讓暢想變成現(xiàn)實(shí)。無論是年復(fù)一年的更替，無論春夏秋冬的輪回，新年定會(huì)給你帶來新的希望，新的美好！

最后，我祝同學(xué)們，新年夢(mèng)想成真！

段淑莉《暢想我的2011》

2010，像一只短暫停駐的候鳥，突然飛走了。仿佛什么也沒有留下。2011，就這樣撲面而來。

只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或溫馨，或酸澀的回憶，步成了路徑的荊棘。而我一路穿花佛柳，不覺痛苦。

回憶就像一幕幕的電影畫面，印在腦海中。只記得那是還年少。你愛聊天，我愛笑，不知不覺就被老師發(fā)現(xiàn)了；你追我趕的身影在操場(chǎng)上回蕩；你寫作業(yè)，我看書，其樂融融的氛圍印在我心中；你發(fā)展時(shí)，我偷笑，一雙憤怒的眼神射向了我。

還在會(huì)議的睡榻中沉眠，2011，就這樣撲面而來，懷揣著希望與夢(mèng)想。我開始了新的征程。

2011，我要做一個(gè)堅(jiān)持的人。小時(shí)候的一天，我趴在桌子上，手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆。額頭上不時(shí)冒出幾滴小水珠。眼睛盯著那道跟我較勁的題目。心中十分不耐煩。遠(yuǎn)方飄來了一陣柔和的電子琴聲，沖擊著我的心靈。便突發(fā)奇想：我要學(xué)電子琴。媽媽斟酌了一下，也答應(yīng)了?？蓭讉€(gè)月后，我放棄了！從那以后，我再有新的想法，媽媽的答案如山般聳立于此?！澳隳軋?jiān)持嗎？你呀！就是三分鐘熱度！”因?yàn)槿昼姛岫?，所以我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。為目標(biāo)而堅(jiān)持；為理想而堅(jiān)持。讓媽媽的答案不再“重出江湖”。成功要擁有堅(jiān)持不懈的精神。

2011，我要做一個(gè)奮斗的人。為體育而奮斗，讓我成為跑道上的一股“小旋風(fēng)”；為勇敢而奮斗，讓我的手成為課堂上不倒的旗幟；為細(xì)心而奮斗，讓我“背叛”馬虎一族，改去原本不屬于我的馬家姓氏。成功要經(jīng)過奮斗。

2011，我要做一個(gè)快樂的人。在云之彼岸的那片精神土壤上，建立一個(gè)空中樓閣。每天一點(diǎn)一滴地將我的真、善、美儲(chǔ)存于此。那將會(huì)是我快樂的源泉。讓我能夠樂觀的面對(duì)周圍的人、事、物。成功需要快樂的心態(tài)。

2011，我要做一個(gè)幸福的人。不僅要自己去擁抱幸福，同時(shí)也讓身邊的人生活在幸福的甜蜜中。用幸福的笑聲來譜寫新的樂章。

現(xiàn)在的2011是一張嶄新的白紙，而我將用四個(gè)不同的我來為它畫出最美麗的風(fēng)景！

楊冬晴《暢想我的2011》

值得懷念的2010年已經(jīng)過去了，嶄新的2011年已經(jīng)到來。我對(duì)2011充滿期待，我希望自己在2011年有一個(gè)嶄新的面貌。

在這一年里，我要加倍努力，首先讓自己長(zhǎng)高一點(diǎn)，相信過不了多久，媽媽已經(jīng)不是我的對(duì)手了。再堅(jiān)持鍛煉，不要生病。第二點(diǎn)，學(xué)習(xí)要主動(dòng)，上課的時(shí)候把眼睛掙得大大的，不要放過老師的每一句話，遇到不懂的問題要勇于向老師請(qǐng)教，不把問題弄懂不罷休。希望通過努力，各科成績(jī)有所提高。去年做得不夠好的地方，今年要彌補(bǔ)過來。第三點(diǎn)，心情好，讓自己每天的心情都是開開心心，每天都要微笑，快樂的度過每一冬天！

我還想在今年多交幾個(gè)好朋友，我們互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。

在2011年里，希望大樹更加茂盛，希望花兒更加?jì)善G，希望身體更加健康，希望我們更加快樂，希望楊冬晴更加自信！

黨杰 《暢想我的2011》

除夕的那天晚上，所有的中國(guó)人可能都在期待同一件事。那一刻，是我們所有華人共同辭舊迎新的時(shí)刻，新年的倒計(jì)時(shí)我們共同守望著，當(dāng)時(shí)鐘的指針指到12點(diǎn)整時(shí)，新年的鐘聲敲響了，2010年被劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，迎接我的又是一個(gè)嶄新的一年。

回首過去的一年，我有過快樂，也有過悲傷，有過很多很多的難忘.我為我學(xué)到了很多很多而高興，我也為我未能當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵而感到遺憾，不過這些在懺悔已經(jīng)沒有用了，這些已經(jīng)成了歷史的腳印。

2011年，一個(gè)新的一年，我已經(jīng)是一名初一下期的學(xué)生，這一年對(duì)于我來說，充滿著無限的希望，我可以在這一年里彌補(bǔ)過去一年的遺憾，我可以學(xué)到更多更多的知識(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以在這一年里有所提高。

沒錯(cuò)，2011年目前還是一個(gè)未知的一年，這一年是否能變的輝煌還需要靠我們自己，俗話說“一分耕耘，一分收獲”，只有付出了才會(huì)有所回報(bào)，這一年未來的路還得靠我們自己來走。

告別2010年，暢想2011年，這個(gè)嶄新的一年，只要努力去創(chuàng)造，2011年一定是輝煌的！

蔡寧《暢想我的2011》

我的2011要過的更充實(shí)，更有價(jià)值，怎么樣才能使它更有價(jià)值？這是一個(gè)關(guān)鍵。所以我在2011年中上課思維要活躍些，積極舉手回答問題，不開小差，要和同學(xué)們友善相處，安分守己。課后要及時(shí)溫習(xí)，要勤奮好學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)年級(jí)標(biāo)兵?；丶乙噱憻?，多做家務(wù)，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)，還要快樂的過每一天。

佘曉萱《暢想我的2011》

在新的一年里，我要有新的表現(xiàn)。我希望我的成績(jī)應(yīng)該像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高；我的生活應(yīng)該像甘蔗水加蜜糖一樣甜上加甜；我的友誼應(yīng)該像暑天里的溫度計(jì)一樣直線上升。

在2011年里，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不撒謊；我要做一個(gè)善良的人，幫助應(yīng)該幫助的人；我要做一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。

在新的一年里，我祝愿人們的身體應(yīng)該像錦上添花一樣，好上加好；心情應(yīng)該像鳳凰頭上戴牡丹一樣，美上加美。

范珈瑋《暢想我的2011》

2010年已經(jīng)過去，我們迎來了新的一年，如果你還生活在你的2010年里的話，那么你就out了。因?yàn)槲覀冇瓉砹诵碌?011.在新的一年里，肯定有許多同學(xué)都想讓自己的成績(jī)節(jié)節(jié)高升。但我卻認(rèn)為，成績(jī)固然重要，然是生活的經(jīng)驗(yàn)是更重要的，不然怎么這幾年，那些清華北大的畢業(yè)生都去掃廁所的呢？所以我要加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)。在新的一年里，我還想讓自己的身體好起來，我們尊敬的毛爺爺曾今說過:“身體是革命的本錢?！笨梢哉f是天妒英才吧，我每次在期末考試的關(guān)鍵時(shí)刻就是生一次大病，折磨的我死去活來。所以，我想在新的一年中有一個(gè)好的身體。

2011，是我充滿機(jī)遇的一年。

湯安妮 《暢想我的2011》

時(shí)間過得太快了！轉(zhuǎn)眼間，2010已成為過去，我們迎來了2011，一個(gè)嶄新的一年！

2011年，我有長(zhǎng)大了一歲。這一年，我一定要比2010年過得有意義。

首先，我的發(fā)動(dòng)爸爸媽媽鍛煉身體！身體素質(zhì)最重要！爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期的體育可以考好。

然后呢，我在學(xué)習(xí)上要加把勁，后悔彌補(bǔ)不了上學(xué)期期末考試的遺憾，加強(qiáng)數(shù)學(xué)和地理，記得上學(xué)期有幾節(jié)課未認(rèn)真聽，走了神，這學(xué)期一定得專心聽講！經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，知道了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，所以，得再努力些。

再然后呢，我要努力畫畫，加強(qiáng)水粉與寫生，還有速寫，并利用課余時(shí)間去多多練習(xí)！我相信，我一定可以做到！！

我相信，我的2011一定可以很精彩！

毛蔓淇《暢想我的2011》

尊敬的老師親愛的同學(xué)，大家好

今天我演講的題目是《暢想我的2011》。

時(shí)間如流水般快，2010年漸漸離我們遠(yuǎn)去，2011也悄悄的在靠近。

剛剛進(jìn)入初中時(shí)，我感到自豪和驕傲，可期末考試卻以失敗告終。從那天起我就給自己定了一個(gè)計(jì)劃:

1.課前做好預(yù)習(xí)，課時(shí)認(rèn)真聽講，課后做好復(fù)習(xí)。

2.在新的一年里定一個(gè)新的目標(biāo)。

3.上課遵守紀(jì)律，不做違背98憲章的事。

4.每天堅(jiān)持鍛煉半小時(shí)。

5.每天回家?guī)桶职謰寢屪鍪?/p>

我的演講到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，在新的一年里步步高生。

謝謝！

2011年2月18日

張穎琳《暢想我的2011》

隨著一陣之“噼里啪啦”的鞭炮聲由遠(yuǎn)到近的傳來，新年的腳步也離我們?cè)絹碓浇?。而在這煙花即將燃起的除夕之夜，我給自己泡了一杯檸檬水，輕呷一口。開始在心里默默暢想我的2011，新的2011.俗話說的好：“新的一年，新的期望?！奔热?011已款款來臨，身為初中生的我，也應(yīng)該為我的2011做一個(gè)憧憬。

也許，在我的心里，2011，應(yīng)該是一個(gè)充滿書香的新的一年。

2011年，我也是初一下學(xué)期的一名學(xué)生了，不能在終日碌碌無為。我而是應(yīng)該將時(shí)間放在閱讀書籍的上面。曾夢(mèng)想過，書讀越多，了解也就越多。而且不能輕易放棄。正如南宋文學(xué)家朱熹所寫的《觀書有感》中的后兩句：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！币粯印ＶR(shí)是永無止境的，不要止于、滿足于你現(xiàn)在懂得的，應(yīng)更加努力的去學(xué)習(xí)更多，這樣，人生才有價(jià)值！所以，我的2011年，要學(xué)會(huì)書香四溢。

在我的心里，2011年，還應(yīng)該是一個(gè)奮發(fā)向前的新的一年。

2010年，有些虛度光陰吧，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，后悔...希望能在2011年補(bǔ)上來。2011年，想想自己不能那么頹廢下去了，應(yīng)“快馬加鞭”的朝自己的目標(biāo)大步邁去。在超越別人的同時(shí)，超越自我！

在我的心里，2011年，最應(yīng)該是一個(gè)微笑綻放的新的一年。

2011年，如果有了前面兩項(xiàng)，哪能不開心？或許，做夢(mèng)都能笑出聲來吧。笑容減少，是因?yàn)槌煽?jī)的下滑，我要努力，保持自己最為真心的微笑，對(duì)每個(gè)人微笑，對(duì)自己微笑，由衷微笑的基本，就是開心、快樂了吧。每日綻放最美的笑顏，也是我對(duì)新的2011年一個(gè)最美好的暢想了！

想到這兒，唇邊不自覺露出微笑，抬起頭望向窗邊，新年的禮炮已經(jīng)放響了，天空上旋的禮花，在漆黑的空中，像是世界綻放了最美的笑顏，那一刻，絕美......劉威《暢想我的2011》

2011，這個(gè)新的年代漸漸逼近，對(duì)于我來說該改變的是我的夢(mèng)想和我的策劃，在新的一年里展現(xiàn)一個(gè)新的自我2011是兔的天下，雖然我不屬兔，但是我要像兔子一樣活潑；在學(xué)習(xí)上越蹦越高，登上一個(gè)更高的階梯，在生活中以微笑面對(duì)每一件事和每一個(gè)人，讓自己快樂，也讓別人開心。在新的一年里，我會(huì)擬出一個(gè)新的自我。去完善自己，把別人的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)換在自己的身上。這一年，也是我滿13歲的一年，更大一歲，也表明著我要懂事一些，不能一直處于少兒是的天真，要時(shí)常為自己的學(xué)習(xí)著想。為自己的每一天刻畫一個(gè)新的形象。最后，我希望大家能在這新的一年里展現(xiàn)出一個(gè)新的自我。

何維鈺《暢想我的2011》

回首過去的2010，我從小學(xué)畢業(yè)，到初一上學(xué)期考試結(jié)束。從中，我收獲了不少的感動(dòng)與心得，還少不了知識(shí)。放眼已經(jīng)到來的2011，我結(jié)合過去的失敗與成功的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的2011做出了幾點(diǎn)計(jì)劃：

學(xué)習(xí)上，我發(fā)現(xiàn)自身還存在著許多不足，對(duì)照班里同學(xué)們的方法，我認(rèn)為，在語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理這幾門科目上，還要多加練習(xí)，以求融會(huì)貫通，深入其中，才能領(lǐng)會(huì)其中的精華要義，考試時(shí)才能得心應(yīng)手，提高準(zhǔn)確率。特別是在數(shù)學(xué)方面，必須要提高準(zhǔn)確率。而在歷史、政治方面，也需要領(lǐng)悟精華，當(dāng)然，這其中也少不了背誦，若想希望在這兩門科目上取得好成績(jī)，就不能死記硬背，而要靈活運(yùn)用，特別是在開放性試題中，要多讀題，明白題意，才開始答題。

生活上，我還需要多和父母交談，交流心得，還要幫助他們做家務(wù)，鍛煉自己；也可以幫社會(huì)做一些小事情，如掃掃街道，給貧困的人民多捐款。同時(shí)，我也要多讀一些有意義，可輔導(dǎo)寫作的書籍，加強(qiáng)理解能力；在每一天中，我又可以抽時(shí)間寫寫日記，記錄一些身邊發(fā)生的事情。

我的2010無聲逝去，2011已經(jīng)悄無聲息的到來，許多同學(xué)已經(jīng)建立起了友誼，也有同學(xué)在學(xué)習(xí)上開始了較量。我看到了一個(gè)全新的自己，一個(gè)全新的班級(jí)。2011年，一扇成功之門已經(jīng)向我們打開，只要我們努力，贏得的就一定是鮮花和喝彩！

付浩然 《暢想我的2011》

2010悄悄的走了，嶄新的2011年來了

元旦之夜，枕著迎接新的一年的夢(mèng)想睡著！次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向2011年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。伴隨著新的起點(diǎn)，我們應(yīng)該為2011年做準(zhǔn)備。

加油吧，讓我們共同努力，創(chuàng)造美好的明天！

鄧雯倩《暢想我的2011》

今年是2011辛卯年，又是新的一年，我們回到了98班，又開始了新的學(xué)習(xí)。

在2011年里，我對(duì)初中學(xué)習(xí)應(yīng)該更加專注、更加嚴(yán)謹(jǐn)，努力過個(gè)進(jìn)步的2011。

在2011年里，我不僅要好好學(xué)習(xí)還要努力改變自己。改變自己的性格、改變自己的脾氣，爭(zhēng)取過個(gè)溫和的2011。

在2011年里，我還要對(duì)同學(xué)更友好，過一個(gè)友好的2011。

在2011年里，最重要的是身心健康，保持一個(gè)良好的心態(tài)，開心面對(duì)每一天，過一個(gè)快樂的2011。

也祝愿大家過個(gè)幸福美好的2011。

歐陽俠民《暢想我的2011》

2o1o年匆匆地過了,三百多個(gè)日夜里我們有歡笑,有淚水,也有未完成的心愿,而對(duì)未完的心愿有幾失落有渴望完成的我們就構(gòu)筑了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)2o11的夢(mèng).在新的一年里無非是再多一點(diǎn),再少一點(diǎn).我希望歡樂更多一點(diǎn),失落更少一點(diǎn),分?jǐn)?shù)再高些,與同學(xué)相處的更好些。今日比昨日好，明天將比今天更輝煌。

其實(shí)歲月就像一首歌，它會(huì)唱出我們的一路，我們聆聽著，我們也會(huì)拿舊的歲月用來作為新的一年的路基，我們走在上面，腳步不卑不亢，去尋找屬于自己的明天。我相信我的2011一路定有無限美景，也定有無窮阻礙。面對(duì)曾經(jīng)會(huì)令我傷心的失敗，會(huì)使我束手無策的困難，在2011里我必會(huì)克服它們。

最后，讓我們用自己智慧的大腦編制我們2011的夢(mèng)，并用勤勞的雙手努力將它實(shí)現(xiàn)，讓自己告訴自己：“前方春色正好，太陽天上正晴。”

梁金碧《暢想我的2011》

同學(xué)們：

2011年，又是新的一年，新的愿望也隨之而來。

首先，我從學(xué)習(xí)開始談?wù)勎业南敕?。在我?8班，我希望大家能一起努力學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)習(xí)只有你追我趕才能激發(fā)斗志，才有上進(jìn)的力量。年級(jí)第一名和前50名更是需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的目標(biāo)！

在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也不要忘了鍛煉。擁有健康的身體才是進(jìn)行學(xué)習(xí)的資本，更是參加一切活動(dòng)的基礎(chǔ)。我要鍛煉好身體，不讓父母為我操太多的心。

然后我要給大家提個(gè)醒，上學(xué)期我們班的紀(jì)律的確不怎么好，我希望大家能夠一起改進(jìn)這一點(diǎn)。

總而言之，我和大家要以積極向上的心態(tài)去對(duì)待生活對(duì)待學(xué)習(xí)，去完善98班這個(gè)讓我們驕傲的集體。大家都明白這個(gè)2011是我們共同努力的2011！

謝謝！

尹宇豪 《暢想我的2011》

喜慶、想和的新春佳節(jié)已經(jīng)過去，新學(xué)期已經(jīng)到來，我們又將投入到緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活中。

新的一年就是新的起點(diǎn)，2011我一定要定好字跡的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃和目標(biāo)，要朝著自己的目標(biāo)而努力，不能松懈，要有耐心。要是自己的理想成為現(xiàn)實(shí)，必須要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地朝著自己宏偉的目標(biāo)而邁進(jìn)。

在新的學(xué)期里，還要團(tuán)結(jié)同學(xué)，懂得愛集體，不能有私心，要為他人服務(wù)。

還有要保護(hù)好身體，俗話說：“身體是革命的本錢”，如果身體垮了，那做什么事情都完了。

以上是我想要在2011所做的打算，我一定要做到，要德智體美勞全面發(fā)展，做一個(gè)有青春活力的人。