第一篇：電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹

電氣自動化技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高技能人才。

本專業(yè)設(shè)置的主要課程：電路原理、電子技術(shù)、自動控制原理、電機拖動、電力電子技術(shù)、計算機技術(shù)、PLC原理與應(yīng)用、單片機原理與應(yīng)用、供配電技術(shù)、電氣控制技術(shù)、傳感器原理與應(yīng)用等。本專業(yè)設(shè)置的主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電路與電子技術(shù)實驗、專業(yè)實驗、金工實習(xí)、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

本專業(yè)畢業(yè)生掌握常用的電工、電子、自動檢測和電力系統(tǒng)等方面的基本原理、基本知識和方法，掌握常用工業(yè)裝置和電氣設(shè)備運行、供配電、改造、維護等基本方法和技能，可從事工業(yè)電氣控制及系統(tǒng)安裝、運行、調(diào)試、維修、技術(shù)改造等工作。

本專業(yè)學(xué)生就業(yè)面向化工、冶金、加工等各行業(yè)，企業(yè)規(guī)模從國有大型企業(yè)到小型私企都離不開電氣工作人員的管理和維護，同時能夠從事系統(tǒng)控制設(shè)計、企業(yè)供電系統(tǒng)、樓宇自動化設(shè)計、計算機處理等方面的工作，因此也適合研究所等事業(yè)單位。

第二篇：電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹

電氣自動化技術(shù)專業(yè)

一、學(xué)制與招生對象

（一）學(xué)制：全日制三年

（二）招生對象：普通高中或中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自動化控制系統(tǒng)方面有一定基礎(chǔ)，在機床電氣設(shè)備維護與管理、供配電技術(shù)、樓宇電氣自動化等方面的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

三、人才培養(yǎng)模式

本專業(yè)緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，以培養(yǎng)職業(yè)能力為根本，以職業(yè)綜合能力為核心，結(jié)合“雙證融通 產(chǎn)學(xué)合作”的辦學(xué)思路，構(gòu)建工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式。

四、專業(yè)核心課程

電路基礎(chǔ)、自動控制原理，機床與電氣控制，電機及拖動，電力電子技術(shù)，PLC基礎(chǔ)與應(yīng)用，供配電技術(shù)等。

五、主要實踐環(huán)節(jié)

電子產(chǎn)品組裝實訓(xùn)、CAD設(shè)計實訓(xùn)、電工電子技能訓(xùn)練、電氣自動化專業(yè)技能訓(xùn)練、PLC應(yīng)用技能訓(xùn)練

六、畢業(yè)生就業(yè)崗位

1、工廠的各種供配電及常用電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試與維修工作；

2、PLC、小型DCS系統(tǒng)的安裝、運行與維護工作；

第三篇：電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹

電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)概述

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握自動化控制基本理論，掌握自動化控制系統(tǒng)的分析和常用生產(chǎn)控制系統(tǒng)的設(shè)計方法，具備電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行和維修能力的技能型和應(yīng)用型高級職業(yè)技術(shù)人才。

本專業(yè)主要設(shè)置《電機及電力拖動》、《工廠電氣控制設(shè)備》、《可編程序控制器及應(yīng)用》、《單片機及接口技術(shù)應(yīng)用》、《電力電子技術(shù)及應(yīng)用》、《過程控制系統(tǒng)》、《工廠供電系統(tǒng)》等核心課程，以及鉗工初級工、電工初、中、高級工專項實訓(xùn)和專業(yè)綜合實訓(xùn)，考取勞動和社會保障部頒發(fā)維修電工職業(yè)資格證書。

該專業(yè)學(xué)生可在電工實驗實訓(xùn)室、電子技術(shù)實驗實訓(xùn)室、電機與拖動實訓(xùn)室、工業(yè)檢測技術(shù)實訓(xùn)室、可編程序控制器實訓(xùn)室、單片機技術(shù)實訓(xùn)室、過程控制技術(shù)實訓(xùn)室和電力自動化與繼電保護實訓(xùn)室進行一體化教學(xué)。學(xué)院擁有實訓(xùn)實習(xí)車間，學(xué)生可以進行電工綜合實訓(xùn)。該專業(yè)學(xué)生在兩個校外實訓(xùn)基地進行畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)。

學(xué)生畢業(yè)后可在鋼鐵、化工、尖端制造、港口、發(fā)電等現(xiàn)代化企業(yè)從事自動化控制系統(tǒng)及設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維修、維護、機電技術(shù)管理和施工管理等工作。

2培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。3主干課程

電路、數(shù)字電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)簡明教程、電工電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感器應(yīng)用、電機拖動與控制技術(shù)、工廠供配電技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、電力電子技術(shù)、單片機與接口技術(shù)、小型測控產(chǎn)品開發(fā)、高級電工綜合訓(xùn)練、創(chuàng)新與實踐實訓(xùn)、電氣控制綜合實訓(xùn)。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電路與電子技術(shù)實驗、電子工藝實習(xí)、金工實習(xí)、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。

4就業(yè)

就業(yè)方向

畢業(yè)生在設(shè)計院、電氣類、電子類、控制類等行業(yè)從事設(shè)計、開發(fā)、運行管理等工作；各生產(chǎn)企業(yè)自動化生產(chǎn)設(shè)備及控制系統(tǒng)的運行、維護和管理工作；電氣及自動化設(shè)備、檢測儀器儀表的設(shè)計開發(fā)、市場營銷、生產(chǎn)管理和售后服務(wù)；大型樓宇、工廠、企事業(yè)單位供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行與維護工作?？色@取高級電工、PLC工程師、電子設(shè)計工程師等技能證書。

就業(yè)形勢

我國人口眾多，需要就業(yè)的人口數(shù)量眾多，當(dāng)前就業(yè)壓力大，但是高端頂尖技術(shù)人才數(shù)量所占全國就業(yè)人口總數(shù)的占有率卻非常小，電氣自動化專業(yè)技術(shù)人才更加稀少。很多高校就全國就業(yè)狀況來進行專業(yè)調(diào)整，將進一步擴大電氣自動化專業(yè)的招生力度。擴大電氣自動化專業(yè)就業(yè)人員隊伍，努力提高就業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技能，同時有必要提高就業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。在增加電氣自動化專業(yè)科研機構(gòu)數(shù)量的同時，繁榮我國電氣自動化行業(yè)，提高電氣自動化專業(yè)就業(yè)人員的就業(yè)比例。就電氣自動化專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和所有就業(yè)人數(shù)比例來看，還有很大的發(fā)展空間。要更大力度地擴大電氣自動化專業(yè)就業(yè)人員數(shù)量，以期滿足我國電氣自動化專業(yè)技術(shù)人員和科研人員數(shù)量的需求。

就業(yè)前景

當(dāng)今是知識和經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，經(jīng)濟的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的帶動和支撐，只有科技的突飛猛進，才能使經(jīng)濟向前發(fā)展。電氣自動化專業(yè)屬于科學(xué)技術(shù)中的高端頂尖行業(yè)領(lǐng)域，其發(fā)展前途遠大，就業(yè)前景輝煌。所以，應(yīng)該加大電氣自動化專業(yè)這方面的投入力度，擴大電氣自動化專業(yè)的研發(fā)項目，開拓電氣自動化展業(yè)方面的人才市場，促進我國經(jīng)濟又好又快健康發(fā)展。建立創(chuàng)新型國家離不開電氣自動化方面產(chǎn)品的研發(fā)和電氣自動化專業(yè)人才市場的投入和培養(yǎng)。同時，電氣自動化專業(yè)的多元化發(fā)展更能使其在各行各業(yè)領(lǐng)域中占有發(fā)展空間，電氣自動化專業(yè)人才多元化將更能降低我國就業(yè)壓力，就這一就業(yè)問題的解決將使電氣自動化專業(yè)長足發(fā)展。

5知識技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力

1．掌握較扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識，具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；

2．系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應(yīng)用等；

3．獲得較好的工程實踐訓(xùn)練，具有較熟練的計算機應(yīng)用能力；

4．具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1--2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢；

5．具有較強的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

修業(yè)年限：本科電氣工程及其自動化4年；?？齐姎庾詣踊夹g(shù)3年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

6專業(yè)介紹

電氣自動化技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握電氣技術(shù)、電力自動化技術(shù)、各種電氣設(shè)備及自動化設(shè)備的基本原理和分析方法，能夠從事供用電、各類電氣設(shè)備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護、技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。開設(shè)的主要課程有：高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、英語、計算機文化基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、PLC技術(shù)及應(yīng)用、自動檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有：金工實習(xí)、電工實習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計、電氣控制課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)（設(shè)計）等。學(xué)生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及自動化領(lǐng)域和用戶單位、服務(wù)部門、銷售部門從事供用電工程、自動化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設(shè)備維護、維修、調(diào)試、技術(shù)改造和銷售等工作。

其與電氣工程及其自動化的區(qū)別是:電氣自動化一般偏于控制理論和實踐。工程嘛一般和施工比較多了。但是專業(yè)基礎(chǔ)課都是一樣。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

9核心能力

電氣控制設(shè)備與供配電系統(tǒng)的運行、維護及管理。

10課程設(shè)置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術(shù)、PLC技術(shù)應(yīng)用、檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)、金工實習(xí)、電工實習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計、電氣控制課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)（設(shè)計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

11專業(yè)方向

可設(shè)置的專業(yè)方向：智能化樓宇、電梯控制。12就業(yè)面向

就業(yè)面向：電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù)，企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。

13培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

14重點課程

電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理及應(yīng)用、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過程工程基礎(chǔ)、電機與電力拖動基礎(chǔ)、電機與電力拖動自動控制技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、電力電子技術(shù)、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析、過程檢測及儀表、運籌學(xué)、計算機仿真、計算機網(wǎng)絡(luò)、過程控制、運動控制、系統(tǒng)辨識基礎(chǔ)、計算機控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、復(fù)變函數(shù)與積分變換、自動化概論、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計。

15就業(yè)方向

主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設(shè)計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好，待遇高。然后是設(shè)計院，工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉(zhuǎn)行。16發(fā)展趨勢

經(jīng)濟發(fā)展逐步全球化,外資企業(yè)和合資企業(yè)不斷進入中國，這些企業(yè)起點高，技術(shù)新，有大量的設(shè)備需要用到電氣自動化控制方面知識；與此同時，很多大中型企業(yè)為了提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量以加大競爭力，進行技術(shù)改造，也引進先進設(shè)備，機電一體化的設(shè)備越來越多，PLC控制技術(shù)、現(xiàn)場總線技術(shù)、變頻技術(shù)、計算機集散控制技術(shù)（DCS）、微電子技術(shù)等新知識在各行各業(yè)中特別是在工業(yè)崗位中用得越來越多，原來這些崗位的人員只懂得傳統(tǒng)的控制，故在未來的五至十年內(nèi)急需大量高層次、具有較強實踐能力的技能型專門人才去充實這些崗位，以滿足和適應(yīng)不斷增長新技術(shù)的需要，這樣就需要大量的電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才，另外商業(yè)、娛樂場所、住宅管理也需要這樣的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。[1]

可在電力設(shè)備制造行業(yè)從事高電壓設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作，可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運行維護方面的技術(shù)工作和管理工作，就業(yè)于電業(yè)局，供電局，發(fā)電廠，也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。

第四篇：電氣自動化專業(yè)介紹

電氣自動化專業(yè)介紹

招生簡章用：

本專業(yè)屬于電工電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合的專業(yè)，綜合了電力、電子、控制、計算機多學(xué)科，是“寬口徑”專業(yè)，畢業(yè)生專業(yè)知識面寬廣，具有較強的適應(yīng)能力和廣泛的發(fā)展空間。我校實驗設(shè)施完善，師資力量雄厚。

主要設(shè)置電工基礎(chǔ)、電工基本技能、機械基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電子CAD、傳感器及應(yīng)用、工廠供配電技術(shù)、電機與電氣控制、PLC應(yīng)用技術(shù)、交直流調(diào)速技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)（C語言）等課程。

培養(yǎng)具有電力、電子、控制、系統(tǒng)工程等理論及實用技術(shù)，能服務(wù)于電力、民航、地礦、工業(yè)控制、城鎮(zhèn)建設(shè)等領(lǐng)域的高技能人才。本專業(yè)畢業(yè)生有較寬廣的就業(yè)范圍，可在大中型合資企業(yè)、獨資企業(yè)、事業(yè)單位等從事系統(tǒng)運行、自動控制、試驗分析、機電技術(shù)管理、電氣產(chǎn)品檢驗等工作。

一、專業(yè)名稱

電氣自動化

二、學(xué)制及招生對象

學(xué)制：三年；

招生對象：初中畢業(yè)生；高中畢業(yè)生。

三、專業(yè)介紹

電氣自動化屬于電工電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合的專業(yè)，綜合了電工、電子、控制、計算機多學(xué)科，是“寬口徑”專業(yè)，畢業(yè)生具有較強的適應(yīng)能力和廣泛的發(fā)展空間，面向企事業(yè)單位，就業(yè)面廣，就業(yè)量大。

我校師資力量雄厚，共10位專職教師，其中8位講師，1位雙

學(xué)士，2位碩士。

四、開設(shè)課程

電工基礎(chǔ)、電工基本技能、機械基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電子CAD、傳感器及應(yīng)用、工廠供配電技術(shù)、電機與電氣控制、PLC應(yīng)用技術(shù)、交直流調(diào)速技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)（C語言）。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有電力、電子、控制、系統(tǒng)工程等理論及實用技術(shù)，能服務(wù)于電力、民航、地礦、工業(yè)控制、城鎮(zhèn)建設(shè)等領(lǐng)域的高技能人才。

六、畢業(yè)去向

本專業(yè)畢業(yè)生有較寬廣的就業(yè)范圍，可在大中型合資企業(yè)、獨資企業(yè)、事業(yè)單位等從事系統(tǒng)運行、自動控制、試驗分析、機電技術(shù)管理、電氣產(chǎn)品檢驗等工作。

第五篇：電氣自動化專業(yè)介紹

電氣工程及其自動化

姓名

摘要:本文從專業(yè)介紹、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、發(fā)展前景等方面系統(tǒng)的介紹了電氣工程及其自動化專業(yè)。

關(guān)鍵詞:專業(yè)介紹；主要課程；培養(yǎng)目標(biāo)；發(fā)展前景 1緒論 2.4發(fā)展前景

電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息電氣工程及其自動化一是屬于信息產(chǎn)領(lǐng)域的一門新興學(xué)科，觸角伸向各行各業(yè)，業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展小到一個開關(guān)的設(shè)計，大到宇航飛機的研究，快、需要人才多、待遇高，是當(dāng)今科技發(fā)展都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對比較成熟。2正文 2.1專業(yè)介紹 電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù)，計算機技術(shù)，電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強的學(xué)科，其主要特點是強弱電結(jié)合，機電結(jié)合，軟硬件結(jié)合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合，元件與系統(tǒng)相結(jié)合，使學(xué)生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、電氣自動化裝置及計算機應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能。2.2主要課程 電路原理、電力系統(tǒng)自動化、電力系統(tǒng)繼電保護、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、高壓電技術(shù)、電力系統(tǒng)分

析、電磁場與電磁波、繼電保護、單片機技

術(shù)、發(fā)電廠電氣部分、工廠供電、電機與電

力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、計算機控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、微機原理

及接口技術(shù)、控制理論、電力工程基礎(chǔ)、嵌

入式系統(tǒng)與單片機、PLC原理及應(yīng)用、電力

傳動技術(shù)、電力系統(tǒng)保護與控制主干學(xué)科：

電氣工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與

技術(shù)。[1]

2.3培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進步，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強能力、應(yīng)用型”高級工程技術(shù)人才。[2]的趨勢所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應(yīng)用范圍廣。[3] 隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動化技術(shù)方面的人才

市場有著相當(dāng)大的潛力。尤其是廣東地區(qū)，自動化生產(chǎn)技術(shù)不斷提高，自動化產(chǎn)品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應(yīng)用，智能交通的不斷發(fā)展，為電氣自動化技術(shù)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。[4] 3結(jié)論 電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)

業(yè)、國防等領(lǐng)域，在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。[5]

參考文獻 [1]王娟.電氣工程及其自動化的歷史與發(fā)展現(xiàn)狀.維普中文期刊,2012.[2]魏立明.電氣工程及其自動化專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究.中國電力教育期刊，2013.[3]張際春.電氣工程及其自動化專業(yè)概論.內(nèi)蒙古教育期刊,2012.[4]王玉華.電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革研究.中國電力教育期刊,2012.[5]袁鐵江.電氣工程及其自動化專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究.中國電力教育期刊,2012.