第一篇：欽工鎮(zhèn)中心小學(xué)生法律知識(shí)試卷答案

欽工鎮(zhèn)中心小學(xué)生法律知識(shí)試卷答案

班級(jí)：姓名：

一、單項(xiàng)選擇題（在每小題的三個(gè)備選答案中，只有一個(gè)答案是正確的，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫在題后括號(hào)內(nèi)。）

1、新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》施行時(shí)間為（）

A、2006年9月1日B、2007年1月1日C、2007年9月1日

2、新義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行()年義務(wù)教育制度。

A、九B、十C、十二

3、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭依法保障適齡兒童、少年接受（）的權(quán)利。

A、初級(jí)教育B、基礎(chǔ)教育C、義務(wù)教育

4、新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收（）

A、學(xué)費(fèi)B、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)C、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)

5、某鎮(zhèn)居民江某認(rèn)為讀書無(wú)用，強(qiáng)令讀初二的女兒輟學(xué)經(jīng)商。在多方調(diào)解無(wú)效的情況下，鎮(zhèn)政府申請(qǐng)法院依法強(qiáng)制執(zhí)行。迫于法律的威懾力，江某表示立即送女兒上學(xué)。這體現(xiàn)了義務(wù)教育具有（）

A、基礎(chǔ)性B、國(guó)家強(qiáng)制性C、免費(fèi)性

6、對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（）

A、開除B、批評(píng)教育C、批評(píng)教育，不得開除

7、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。

A、年齡差異B、性格差異C、個(gè)體差異

8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的（）時(shí)間，組織開展文化娛樂等課外活動(dòng)。社會(huì)公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動(dòng)提供便利。

A、興趣小組B、課外活動(dòng)C、自習(xí)

9、正在上六年級(jí)的小蒙，因?qū)W習(xí)成績(jī)不好，逃學(xué)在家，在其父母的耐心說服下，小蒙終于又回到了學(xué)校堅(jiān)持學(xué)習(xí)。小蒙父母的做法履行了()。

A、按時(shí)送子女人學(xué)的義務(wù)

B、保護(hù)提高子女學(xué)習(xí)質(zhì)量的義務(wù)

C、保證子女接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義務(wù)

10、我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。

A、16周歲B、18周歲C、20周歲

11、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年 人運(yùn)用（）維護(hù)自己的合法權(quán)益。

A、法律手段B、強(qiáng)制手段C、自力救濟(jì)手段

12、營(yíng)業(yè)性歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的（）標(biāo)志，不得允許未成年人進(jìn)入。

A、未成年人禁止進(jìn)入B、小學(xué)生禁止進(jìn)入C、衣冠不整者禁止進(jìn)入

13、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合 法權(quán)益的（）

A、應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任B、不承擔(dān)責(zé)任C、視情況而定

14、某班主任經(jīng)常開拆學(xué)生的信件，目的是檢查學(xué)生是否有不良行為，及掌握學(xué) 生思想現(xiàn)狀，班主任的做法（）

A、合理B、合法C、不合法

15、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，引導(dǎo)、教唆、強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品或賣 淫的，應(yīng)依法（）

A、處罰B、從重處罰C、從輕處罰

16、我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和（）應(yīng)該對(duì)未成年人進(jìn) 行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。

A、父母B、家庭C、監(jiān)護(hù)人

17、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（），不得對(duì)未成年人和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。

A、個(gè)人志愿B、人格尊嚴(yán)C、人身自由

18、如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯，（）有權(quán)予以勸阻、制止或向有 關(guān)部門提出檢舉或控告。

A、父母或其他監(jiān)護(hù)人B、國(guó)家機(jī)關(guān)C、任何組織或個(gè)人

19、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，學(xué)校不得使未成年學(xué)生在（）校舍和其他教 育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。

A、危及人身安全、健康的B、簡(jiǎn)陋的C、臨時(shí)修建的20、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年人或者（）未成年人。

A、學(xué)習(xí)成績(jī)差的B、有殘疾的C、生活能力差的21、學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和（）。

A、職業(yè)教育B、青春期教育C、特長(zhǎng)教育

22、公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪的案件，應(yīng)當(dāng)照顧未成 年人的（），并可以根據(jù)需要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或者指定專人辦理。

A、年齡因素B、智力因素C、身心特點(diǎn)

二、判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）

1、學(xué)校、幼兒園的教職員在征得未成年學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人同意的前提下，可以對(duì)不聽話的未成年學(xué)生和兒童實(shí)行體罰或者變相體罰。（）

2、凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人必須送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。（）

3、禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。（）

4、國(guó)家不鼓勵(lì)教科書循環(huán)使用。（）

5、未經(jīng)審定的教科書，可以出版、選用。（）

6、寧寧今年小學(xué)畢業(yè)了，他可以到商店當(dāng)售貨員。（）

三、問答題

你知道哪些場(chǎng)所應(yīng)向中小學(xué)生優(yōu)惠開放？請(qǐng)說出至少五種場(chǎng)所。

答：

第二篇：法律知識(shí)競(jìng)賽試卷及答案

法律知識(shí)競(jìng)賽試題

單項(xiàng)選擇題(每小題2分，十小題共計(jì)20分)

請(qǐng)將選擇題答案填入答題卡中我國(guó)的社會(huì)主義法律既具有鮮明的()，又具有廣泛的()階級(jí)性；人民性B.階梯性；群眾性人民性；階級(jí)性D.階級(jí)性；群眾性 ．有權(quán)制定基本法律的機(jī)關(guān)是()全國(guó)人民代表大會(huì)B.全國(guó)人大常委會(huì)

全國(guó)人大及其常委會(huì)D.全國(guó)人大法律委員會(huì) ．《物權(quán)法》中的物權(quán)包括()

所有權(quán)和債權(quán)B.所有權(quán)、用益物權(quán)、債權(quán)

所有權(quán)、用益物權(quán)D.所有權(quán)、用益物權(quán)、擔(dān)保物權(quán)

．已經(jīng)建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起()

二十日B.一個(gè)月C.二個(gè)月D.三個(gè)月 ．被判處拘役的犯罪分子，由()就近執(zhí)行。監(jiān)獄部門B.人民法院

人民檢察院D.公安機(jī)關(guān)

．一人有兩種以上的違反治安管理行為的分別裁決，執(zhí)行應(yīng)當(dāng)是()分別執(zhí)行B.合并執(zhí)行

選取較重的執(zhí)行D.選取較輕的執(zhí)行

．同一順序的繼承人有二人以上時(shí)，遺產(chǎn)分配的比例應(yīng)首先堅(jiān)持()均等分配原則B.照顧原則權(quán)利義務(wù)一致原則D.協(xié)商原則

．甲、乙、丙三人共謀要給丁一點(diǎn)教訓(xùn)，揍丁一頓。到丁家后，丙在門外放風(fēng)，甲、乙進(jìn)）

甲、乙、丙共同犯有故意傷害罪

B.甲、乙、丙共同犯有故意殺人罪

C.甲、乙犯有故意殺人罪 ,丙犯有故意傷害罪D.甲、乙犯有故意傷害致人死亡，丙犯有故意傷害罪

9．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，對(duì)被拘留、逮捕和執(zhí)行刑罰的未成年人與成年人應(yīng)當(dāng)（）

A.分別關(guān)押、分別管理、共同教育B.分別關(guān)押、分別管理、分別教育 C.共同關(guān)押、分別管理、分別教育D.共同關(guān)押、共同管理、分別教育

10．一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守（）A.法律法規(guī)B.規(guī)章制度C.憲法和法律D.政治制度

二． 判斷題(每小題1分，十五小題共計(jì)15分)

請(qǐng)將判斷答案填入答題卡中

1．一般情況下，公民下落不明4年，其利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告他死亡。（）2．法人具有四大基本特征：獨(dú)立人格、獨(dú)立財(cái)產(chǎn)、獨(dú)立責(zé)任、獨(dú)立義務(wù)。（）3．人民檢察院免予起訴、人民法院免予刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養(yǎng)或者服刑期滿釋放的未成年人，復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。（）4．吸食、注射毒品是屬于未成年人的不良行為。（）

5．法律規(guī)定：父母、監(jiān)護(hù)人必須保證適齡未成年人接受九年義務(wù)教育。如果未成年人自己不愿意上學(xué)，那就不違法。（）

6．對(duì)于有嚴(yán)重不良行為的未成年人可以送到工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和教育。（）7．對(duì)毀損公共場(chǎng)所雕塑和破壞花草、樹木、草坪的懲罰是一樣的。（）8．騎自行車或者行人違反交通規(guī)則可處以20—100元的罰款。（）9．機(jī)動(dòng)車連續(xù)鳴笛沒有次數(shù)限制。（）

10．歌手有權(quán)要求保護(hù)其演唱的“聲音”，即禁止他人模仿其唱法。（）

內(nèi)訂立書

11．曉彬在某超市購(gòu)物后付款后剛要出門，被值班保安攔住，保安認(rèn)為曉彬涉嫌偷竊了超市里的商品，必須搜身檢查，保安這樣做是為了保護(hù)超市的合法利益，是正確的。（）12．網(wǎng)購(gòu)出現(xiàn)質(zhì)量問題，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)應(yīng)承擔(dān)市場(chǎng)主辦方責(zé)任，即先行賠付。（）13．齊某報(bào)考了某高校政治學(xué)專業(yè)，但該高校以齊某在高考體檢時(shí)查出系乙肝病毒攜帶者而拒絕錄取，這樣做是合法的。（）

14．在學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的前提下，造成學(xué)生傷害事故，學(xué)校可以不承擔(dān)責(zé)任。（）

15．使用快遞郵寄物品時(shí)，雙方約定貨到付錢，快遞服務(wù)費(fèi)用為20元。提貨時(shí)，提貨人除應(yīng)繳納約定的服務(wù)費(fèi)20元，還應(yīng)繳納中轉(zhuǎn)費(fèi)用。（）

三．填空題（每空1.5分，二十個(gè)空共計(jì)30分）

1．工讀學(xué)校按照義務(wù)教育法的要求，在課程設(shè)臵上與其他學(xué)校相同外，應(yīng)該加強(qiáng)________方面的教育。

2．營(yíng)業(yè)性歌舞廳和_________________禁止在中小學(xué)附近開辦。3．____________是依法治國(guó)的核心。

4．只要是年滿 ____________觸犯刑法的，都要追究刑事責(zé)任。

5．___________并不是保證法律實(shí)施的唯一力量，法律意識(shí)、道德觀念、紀(jì)律意識(shí)也在保證法律的實(shí)施過程中發(fā)揮著重要作用。

6．1999年第八屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了__________.。7．我國(guó)民法調(diào)整平等主體之間___________________。

8．我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度是___________________________________。9．______________________________對(duì)未成年人的法制教育有直接責(zé)任。10．根據(jù)憲法的規(guī)定，我國(guó)為_____________國(guó)家結(jié)構(gòu)形式。

11．學(xué)生傷害事故是在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或?qū)W校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生__________后果的事故。

12．在高等教育階段，對(duì)于學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，但有一門以上課程不及格，未達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)者，可發(fā)給_______證書

13．我國(guó)關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的立法主要有__________、__________、_________-等專門法律和其他法律的有關(guān)規(guī)定，還有大量關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法規(guī)和規(guī)章。14．監(jiān)護(hù)人的義務(wù)有__________和___________兩項(xiàng)。

15．對(duì)犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任，遵循____________、____________的原則。16．刑法是規(guī)定_____________的法律規(guī)范的總和。

四．簡(jiǎn)答題

1． 簡(jiǎn)述學(xué)生申訴的范圍？（10分）

2.作為斗爭(zhēng)手段對(duì)付新政權(quán)的異端勢(shì)力;在政權(quán)穩(wěn)定后，作為社會(huì)治安的一種手段對(duì)付社會(huì)不穩(wěn)定人員。從1955年開始，中國(guó)的勞動(dòng)教養(yǎng)制度一直存在了半個(gè)多世紀(jì)。根據(jù)《立法法》規(guī)定，限制人身權(quán)的法律規(guī)范只能由國(guó)家法律規(guī)定，行政法規(guī)沒有人身自由的立法權(quán)。公安機(jī)關(guān)不能不經(jīng)法院審判就長(zhǎng)期關(guān)押公民。在實(shí)踐中，勞動(dòng)教養(yǎng)委員會(huì)形同虛設(shè)，缺乏制約導(dǎo)致權(quán)力經(jīng)常被濫用。勞教制度缺乏基本的正當(dāng)程序保障，提起訴訟和尋求律師幫助的權(quán)利，而且“罪刑”不相應(yīng)，輕微違法行為所受處罰比管制、拘役甚至三年以下的有期徒刑等刑罰的懲處更嚴(yán)厲。

問：十八屆三中全會(huì)廢除了勞教制度，對(duì)此你有什么看法？（25分）

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

二、判斷題

三、填空題

1—5：法制學(xué)習(xí)；營(yíng)業(yè)性電子游戲廳；依憲治國(guó)；審判程序、執(zhí)行程序；國(guó)家強(qiáng)制力 6

—10：12315；財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系；公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；未成年人的父母或者其監(jiān)護(hù)人；單一制

11—15：人身?yè)p害 ；結(jié)業(yè)；《著作權(quán)法》、《專利法》、《商標(biāo)法》；監(jiān)護(hù)義務(wù)，撫養(yǎng)義務(wù)；教育為主、懲罰為輔 16：犯罪和刑罰；

四、簡(jiǎn)答題

1.答：指受教育者在其合法權(quán)益受到侵害時(shí)，依照《教育法》及其他法律的規(guī)定，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴理由，請(qǐng)求處理。

申訴范圍:

1、對(duì)學(xué)校給予的處分不服的。

2、對(duì)學(xué)校或者教師、工作人員侵犯其合法人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)利的。

3、對(duì)學(xué)校或者教師侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的。

2.言之有理即可

線

第三篇：二六工鎮(zhèn)中心學(xué)校簡(jiǎn)介

昌吉市二六工鎮(zhèn)中心學(xué)校簡(jiǎn)介

一、學(xué)?；厩闆r

二六工鎮(zhèn)中心學(xué)校位于昌吉市以西9公里處，是一所以回族為主體的鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)，學(xué)校占地135332平方米，校舍建筑面積5559平方米，生均校舍建筑面積4.4平方米。在校學(xué)生總數(shù)1226人，少數(shù)民族學(xué)生占全?？倲?shù)的90.21%，回族占88.82%,共有25個(gè)教學(xué)班。教職工70人，在崗專任教師67人，都取得相應(yīng)教師資格。在校學(xué)生全部享受了國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，切實(shí)減輕了農(nóng)民家庭負(fù)擔(dān)，學(xué)生分布在全鎮(zhèn)11個(gè)行政村。隨著教育資源的整合，優(yōu)化教育資源配置的步伐加快，中心學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，于2008年10月25日完成布局調(diào)整，將原四所校點(diǎn)合成一所，辦成一所學(xué)校，提高了辦學(xué)效益，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到了充分的利用，實(shí)驗(yàn)室2間，達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，圖書室1個(gè)，藏書19840冊(cè)，生均圖書15.8冊(cè)，三至六年級(jí)開設(shè)了英語(yǔ)課和信息技術(shù)課，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)校在教育教學(xué)發(fā)展過程中存在的問題

1、學(xué)校機(jī)房、計(jì)算機(jī)設(shè)備短缺。

我?，F(xiàn)有學(xué)生1226名，僅有一個(gè)微機(jī)室（30臺(tái)計(jì)算機(jī)），且已老化，已完全不符合現(xiàn)代信息化技術(shù)教育的需求。學(xué)校機(jī)房和計(jì)算機(jī)設(shè)備嚴(yán)重短缺，無(wú)法滿足現(xiàn)代教育教學(xué)的需求，給教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)帶來(lái)不便。計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中有著至關(guān)重要的作用，為了使農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界，使教師的計(jì)算機(jī)技術(shù)得到提高、獲取更多的教育資源、優(yōu)化課堂教學(xué)條件、提高教育教學(xué)質(zhì)量，我?，F(xiàn)急需增加2個(gè)微機(jī)室，100臺(tái)計(jì)算機(jī)，預(yù)計(jì)40萬(wàn)元人民幣。

2、我校教職工沒有良好的休息場(chǎng)所。

我校屬于農(nóng)區(qū)學(xué)校，所以教師回家路途較遠(yuǎn)，午休時(shí)間無(wú)法回家，但學(xué)校又沒有休息場(chǎng)所，教師午休一直無(wú)法保證。為了使教師擁有一個(gè)健康的身體、良好的精神狀態(tài)，保證教育教學(xué)工作有序進(jìn)行，建議為教師修建1800平方米的教師公寓，預(yù)計(jì)220萬(wàn)元人民幣。

昌吉市二六工鎮(zhèn)中心學(xué)校

2010年6月28日

第四篇：法律知識(shí)考試試卷答案(僅供參考)

2011年全省公民法律知識(shí)考試試卷答案（僅供參考）

一、單項(xiàng)選擇題

1—5 CABAC6—10 BACAB

二、多項(xiàng)選擇題

11、ACD12、CD13、ABC14、ABCD15、ABCD16、ABC17、ABCD18、ABCD19、ABCD20、BCD

三、判斷題

21、對(duì)

22、對(duì)

23、錯(cuò)

24、對(duì)

25、對(duì)

26、對(duì)

27、對(duì)

28、對(duì)

29、錯(cuò)

30、對(duì)

四、簡(jiǎn)述題

31、答：以轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、逃避等方法逃避支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬或者有能力支付而不支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬，數(shù)額較大，且政府有關(guān)部門責(zé)令支付而拒不支付的，處三年以下有期徒刑或拘役，并處或單處罰金；造成嚴(yán)重后果的，處三年以上七年以下有期徒刑并處罰金。單位犯前款罪的，對(duì)單位判處罰金，并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員，依照前款的規(guī)定處罰，有前兩款行為，尚未造成嚴(yán)重后果，在提起公訴前支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬，并依法承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任的，可以減輕或免除處罰。

32、答：當(dāng)事人的基本情況

糾紛的主要事實(shí)、爭(zhēng)議事項(xiàng)以及各方當(dāng)事人的責(zé)任

當(dāng)事人達(dá)成調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容，履行的方式、期限

33、答：基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)

34、答：經(jīng)濟(jì)建設(shè)職責(zé)

村委會(huì)精神文明建設(shè)和處理民族關(guān)系職責(zé)

35、答：

進(jìn)入郵政企業(yè)、快遞企業(yè)或者涉嫌發(fā)生違反本法活動(dòng)其他場(chǎng)所實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)檢查向有關(guān)單位和個(gè)人了解情況

查閱、復(fù)制有關(guān)文件、資料、憑證

經(jīng)郵政管理部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)、查封與違反本法活動(dòng)有關(guān)的場(chǎng)所，扣押用于違反本法活動(dòng)的運(yùn)輸工具以及相關(guān)物品，對(duì)信件以外的涉嫌夾帶禁止寄遞或者限制寄遞物品的郵件、快件開拆檢查

五、分析論述題

36、答：

⑴增強(qiáng)“六五”普法實(shí)效，要把學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系放在更加突出的地位。要讓廣大人民群眾深刻理解形成中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的重大意義、基本經(jīng)驗(yàn)、基本特征，自覺崇尚憲法、崇尚法治。緊密結(jié)合各項(xiàng)工作實(shí)際，結(jié)合各社會(huì)群體的實(shí)際需求，著力開展與推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府，促進(jìn)司法公正、維護(hù)司法權(quán)威。

⑵增強(qiáng)“六五”普法實(shí)效，要將領(lǐng)導(dǎo)干部作為法制宣傳教育的重中之重。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育的重要性和緊迫性，樹立長(zhǎng)期、扎實(shí)、有效的開展法制宣傳教育的思想，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)主義法治理念的教育。建立完善相關(guān)考核、監(jiān)督制度，把依法決策、依法管理、依法辦事、公正執(zhí)法作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，促進(jìn)各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部自覺做尊重法律、依法行政、依法辦事的表率。

⑶增強(qiáng)“六五”普法實(shí)效，要著力提高公務(wù)員尤其是司法和行政執(zhí)法人員依法辦事的能力和水平。督促、引導(dǎo)廣大公務(wù)員自覺學(xué)習(xí)和熟悉掌握與履行職責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)。堅(jiān)持依法履職、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、尊重和保障公民的合法權(quán)益。作為執(zhí)法主體的行政和司法人員如果不能嚴(yán)格執(zhí)行法律，就會(huì)破壞法律權(quán)威，直接影響公民對(duì)法治的信仰。

⑷增強(qiáng)“六五”普法實(shí)效，要進(jìn)一步探索創(chuàng)新宣傳教育的方式方法。法制宣傳教育的生命力在于與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)鍵在于努力擴(kuò)大人民群眾的參與度。新一輪五年普法教育，應(yīng)當(dāng)積極探索創(chuàng)新，增強(qiáng)執(zhí)法、司法的透明度，加強(qiáng)與群眾的溝通，在執(zhí)法、司法的過程中深入宣傳法律法規(guī)，以公開促公正，以公正促權(quán)威。法制宣傳教育工作任重而道遠(yuǎn)，它將隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義民主法治建設(shè)的發(fā)展而不斷深入。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)使命感，責(zé)任感，堅(jiān)持不懈，持之以恒，在增強(qiáng)實(shí)效上狠下功夫，為全面貫徹落實(shí)依法治國(guó)的基本方略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：六工鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全管理制度

六工鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全管理制度

為了增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，有效地預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，積極構(gòu)建和諧安全文明的校園環(huán)境，特制六工鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全管理制度。

一、交通安全教育

1、切實(shí)抓好防范交通事故的工作。要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，要保持安全工作的一貫性、連續(xù)性，要?jiǎng)訂T學(xué)校的每一位師生都來(lái)參加防范交通事故的工作。

2、學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，班主任老師、科任老師是具體責(zé)任人。學(xué)校要?jiǎng)訂T全體教職員工，將責(zé)任落實(shí)到人，齊抓共管，把防范交通事故的工作落到實(shí)處。

3、廣泛、深入地開展宣傳教育，提高全體師生員工的安全意識(shí)。學(xué)校要以各種形式加強(qiáng)宣傳教育，努力增強(qiáng)全體師生安全第一的意識(shí)，提高全體師生的安全素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，努力提高他們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

4、學(xué)校要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生交通安全意識(shí)的培養(yǎng)，要反復(fù)宣傳交通安全知識(shí)，宣傳交通規(guī)則，養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，要采用多種方法和生動(dòng)活潑的形式教會(huì)學(xué)生識(shí)別交通指揮信號(hào)。

二、交通安全管理

1、學(xué)校實(shí)行值周制度，對(duì)學(xué)校包括安全在內(nèi)的各方面工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和管理，保證學(xué)生校園內(nèi)安全。

2、實(shí)行學(xué)生放學(xué)護(hù)送制度

（1）全體教職工參與學(xué)生放學(xué)后的護(hù)送工作。

（2）每學(xué)期根據(jù)人員實(shí)際情況，編排教師護(hù)送學(xué)生表。教職工請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)等，需提前做好調(diào)整安排工作，不可出現(xiàn)缺崗情況。

（3）人員數(shù)量安排的原則是：每條線路、每個(gè)站點(diǎn)保證有一人，步行、乘騎自行車的安排一人，過馬路學(xué)生有杜文軍和值班保安引導(dǎo)。

（4）學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)各線路候車點(diǎn)（包括步行、乘騎自行車），并設(shè)立標(biāo)志牌。（5）放學(xué)鈴響后，護(hù)送人員必須立即到安排的候車點(diǎn)維持本線路學(xué)生候車秩序，檢查學(xué)生人數(shù)，有缺漏的，要立即尋找，保證不少一人。

（6）每條線路選一名學(xué)生任小隊(duì)長(zhǎng)，協(xié)助教師的管理工作。候車要排隊(duì)，禁止玩耍、打鬧，保證候車秩序。

（7）除8路車，其它線路公交車在校園大門口?？?。

（8）學(xué)生到齊后，首先安排8路、步行和騎自行車的學(xué)生離校。護(hù)送人員帶學(xué)生出校過馬路、站點(diǎn)候車、乘車，維持秩序。其他線路車輛到點(diǎn)?？亢煤?，護(hù)送人員再帶學(xué)生出校門，學(xué)生依次上車。各線路要保證所有學(xué)生離校后方可離開。

（9）除家長(zhǎng)接送外，不允許學(xué)生乘坐其它車輛。

（10）放學(xué)時(shí)間到后，任何人員不可置留學(xué)生，特殊情況，需請(qǐng)示主管領(lǐng)導(dǎo)同意，否則，后果自負(fù)。

（11）清校人員在規(guī)定的時(shí)間清校。

三、安全要求

1、騎車安全

（1）年滿12周歲以上學(xué)生可以騎車上學(xué)，但必須由家長(zhǎng)同意。騎車上學(xué)同學(xué)的自行車，必須保證剎車靈、車鈴響，車輛性能良好，并配有車鎖。各班每月檢查一次，學(xué)校每學(xué)期檢查一次。加強(qiáng)交通安全教育，班主任每周教育一次，學(xué)校每月教育一次。（冬季不允許學(xué)生騎自行車上下學(xué)）

（2）騎車必須靠右邊行駛，不得幾個(gè)人并排騎車，不騎快車或慢車，禁止雙脫手，不追逐嬉鬧，不帶人或帶過重、過長(zhǎng)物體騎車。

（3）人車過多地段應(yīng)下車推行，不準(zhǔn)在校內(nèi)校外兩條直路上騎車。

2、乘車安全

（1）嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、易腐蝕等危險(xiǎn)物品及有損身體健康的物品上車（包括刀具等），帶傘的要把傘尖朝下。

（2）嚴(yán)禁將手、頭等身體部位伸出窗外，冬天不開窗戶。

（3）禁止向車窗外拋物和在車內(nèi)吃帶把的零食，不在車內(nèi)吃早飯。

（4）車輛行駛過程中要座好、站穩(wěn)、拉好扶手，不準(zhǔn)前后走動(dòng)，車未停穩(wěn)不上、下客。

（5）文明等車，等車處必須在警界線之內(nèi)，車未停穩(wěn)，不得上下車，做到排隊(duì)上車，不爭(zhēng)搶座位。

（6）同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助，愛護(hù)小同學(xué)，照顧體弱病殘的同學(xué)。

（7）服從老師和售票員、駕駛員的指揮。

（8）外出活動(dòng)乘車、乘船，不乘無(wú)證無(wú)牌的車船，不超載；不乘坐客船、客渡船以外的船舶。集體乘船乘車必須有教師帶隊(duì)、指揮，上下車船不得爭(zhēng)先恐后，不打鬧走動(dòng)。

3、步行安全

（1）步行上學(xué)同學(xué)必須靠右或靠左行走，橫穿公路必須注意車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。

（2）不準(zhǔn)扒車、追車、拉車，強(qiáng)行攔車或拋物出車。（3）放學(xué)回家不準(zhǔn)在路上逗留、玩耍、追逐、嬉鬧。

四、其它

1、不允許學(xué)生在校園內(nèi)騎自行車、滑滑輪和滑板，禁止追逐打鬧，不低頭走路，墻角處要慢，進(jìn)教室不擁擠，上下臺(tái)階要穩(wěn)，防止撞傷、跌傷。

2、外單位車輛未經(jīng)允許不可駛?cè)胄@，在校園行駛要慢，不可鳴笛。

3、校園大門外，50米以內(nèi)禁止閑散車輛?？?。

4、發(fā)生交通事故，護(hù)送人員要保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，立即報(bào)警并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)校要積極協(xié)助交警及有關(guān)部門妥善處理交通事故，書面向市局報(bào)告。對(duì)有責(zé)任的本校人員要按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。

（2012年9月修訂）

六工鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)安全責(zé)任追究制度

為了全面貫徹落實(shí)“走向關(guān)懷生命”的教育理念，不斷增強(qiáng)教職工的安全責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決杜絕一切意外事故的發(fā)生，確保師生在校身體健康和生命安全，做到責(zé)任事故處理有法可依，有章可循，根據(jù)教育部和新疆維吾爾自治區(qū)人大常委會(huì)“校園意外傷害事故處理”的規(guī)定、新疆維吾爾自治區(qū)教育廳《中小學(xué)管理規(guī)范》以及上級(jí)有關(guān)安全的政策、要求，建設(shè)平安校園、和諧校園，特制定六工鎮(zhèn)中心學(xué)校安全責(zé)任追究制度，以進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校安全工作。

一、安全事故責(zé)任追究的原則

(一)堅(jiān)持教育為主、懲戒為輔的原則。(二)堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、處罰適當(dāng)?shù)脑瓌t。

(三)堅(jiān)持：誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)批準(zhǔn)，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)組織，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)職責(zé)，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

二、安全事故責(zé)任追究的范圍

學(xué)生按規(guī)定的作息時(shí)間在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)期間以及校外實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)生的安全事故，所有在崗教職工、聘用人員，依據(jù)其工作崗位和職責(zé)，追究相應(yīng)的責(zé)任。

三、各類人員安全工作責(zé)任

（一）校長(zhǎng)：

學(xué)校安全工作，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，對(duì)全校安全事故的防范及突發(fā)事故的迅速、妥善處理負(fù)總責(zé)。對(duì)學(xué)校安全工作有教育、管理、監(jiān)督、檢查、獎(jiǎng)懲的責(zé)任和權(quán)力。安全工作嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，落實(shí)安全崗位責(zé)任制，簽訂《安全管理責(zé)任書》。若對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)排查提出的安全隱患，在聽取匯報(bào)后，沒有及時(shí)采取有效措施，或分管領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行不力，工作布置、檢查、督促不及時(shí)，整改管理不到位等發(fā)生了安全事故，則應(yīng)負(fù)相應(yīng)責(zé)任。

（二）支部書記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席及分管領(lǐng)導(dǎo)：是學(xué)校安全的具體組織者和管理者。

制定平安校園創(chuàng)建工作計(jì)劃，并做好總結(jié)，做好平安校園、安全工作等相關(guān)檔案資料的研制、保管、收集、整理、歸檔。搞好學(xué)生的安全教育工作，協(xié)助校長(zhǎng)及相關(guān)人員處解決安全事故。經(jīng)常協(xié)同有關(guān)人員對(duì)電器設(shè)備、活動(dòng)器材、消防器材、欄桿、圍墻、教室門、窗、鎖、學(xué)生教室用水等校園設(shè)施進(jìn)行安全檢查、維修工作，確保無(wú)安全隱患且正常使用。經(jīng)常組織安全事故和突發(fā)性災(zāi)害的預(yù)防演練。若因分管工作的安全制度不完善，安全工作布置、檢查、督促不及時(shí)，管理不到位，指導(dǎo)不正確而引發(fā)的學(xué)校安全事故，分管領(lǐng)導(dǎo)則應(yīng)負(fù)安全連帶責(zé)任。

（三）值周領(lǐng)導(dǎo)：維持教師上下班、學(xué)生進(jìn)、離校門口秩序，負(fù)責(zé)午間、課間操、大課間、課間、放學(xué)前后的巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除學(xué)生活動(dòng)時(shí)的各種安全隱患，負(fù)責(zé)教職工機(jī)動(dòng)車輛停放管理，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)處理學(xué)校發(fā)生的突發(fā)事件，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。擅離總值崗位，管理缺位，處理不善引發(fā)的安全事故，則應(yīng)負(fù)安全責(zé)任。

（四）教導(dǎo)主任、副主任：是協(xié)助校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)生在校的教育教學(xué)活動(dòng)安全的組織和管理者，抓好課堂、課間活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理，若平時(shí)教育管理不力，教師教學(xué)言行不當(dāng)導(dǎo)致的安全事故，教導(dǎo)主任負(fù)連帶責(zé)任。

（五）總務(wù)主任、副主任：協(xié)助校長(zhǎng)室搞好電器設(shè)備、活動(dòng)器材、消防器材、欄桿、圍墻、教室門、窗、鎖、學(xué)生教室飲水、衛(wèi)生等校園設(shè)施安全的配備維修管理等工作。對(duì)學(xué)校校舍及各種設(shè)施和學(xué)生飲水等安全定期檢查、維修，負(fù)責(zé)門衛(wèi)、食堂、商店工作人員的安全教育和管理。若因后勤工作安全教育、管理不到位、處理不善出現(xiàn)學(xué)生安全事故，則應(yīng)負(fù)安全責(zé)任。

（六）班主任：是所在班級(jí)學(xué)生安全教育的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、課間活動(dòng)、提前到校、放學(xué)后在校滯留、課內(nèi)外活動(dòng)等方面的安全教育管理工作，要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和檢查，定期開展安全排查，配合當(dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo)做好靜校工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生和校舍、教室、設(shè)施等安全問題及時(shí)向相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，采取多種措施杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生。若因管理不善、教育不到位，體罰或變相體罰出現(xiàn)安全事故，則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

（八）任課教師：是上課時(shí)段學(xué)生安全的第一責(zé)任人。對(duì)以下工作所造成的安全事故負(fù)直接責(zé)任：沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺課、逃課學(xué)生，或發(fā)現(xiàn)而沒有及時(shí)報(bào)告班主任；體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的；擅離崗位、私自串課、提前下課、滯留學(xué)生，或上課期間管理不善的；組織或安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)或者其他活動(dòng)的；學(xué)生有特異體質(zhì)或者特殊疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，教師知道但未加以必要注意的；學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，教師發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果的；發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的；組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要安全措施等，則應(yīng)承擔(dān)安全責(zé)任。

（九）其它崗位人員：學(xué)校的門衛(wèi)、計(jì)算機(jī)老師、校工、校醫(yī)、圖書、衛(wèi)生、維修等人員，均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理制度，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真履行相關(guān)安全職責(zé)，如因失職、瀆職出現(xiàn)安全事故，須承擔(dān)相應(yīng)安全責(zé)任。

四、安全事故責(zé)任處理程序

1、學(xué)生在校園或班級(jí)內(nèi)發(fā)生一般傷害事故，如摔倒、碰傷等由班主任協(xié)調(diào)處理，及時(shí)同家長(zhǎng)聯(lián)系，上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)和值周領(lǐng)導(dǎo)。

2、學(xué)生在校園或班級(jí)內(nèi)發(fā)生傷害事故影響大，或?qū)W生群傷、重傷以及造成死亡或?qū)W校財(cái)物丟失等重大安全事故由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)查，按學(xué)?！栋踩鹿守?zé)任追究制度》處理。

五、安全事故的責(zé)任追究處理辦法

（一）上課期間：

１、教師在崗，認(rèn)真履行職責(zé)，教學(xué)秩序良好，在不可預(yù)測(cè)的情況下，學(xué)生之間發(fā)生了意外的事故，由班主任、分管主任和分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)幫助協(xié)調(diào)解決。

２、教師擅離崗位、私自調(diào)停課、私自放假、提前放學(xué)、滯留學(xué)生、沒有嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課前缺勤清查制度，造成學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，教師負(fù)全部責(zé)任。

３、任課老師在上課之前應(yīng)先清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺課、逃課學(xué)生，若因沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)此類情況并通知班主任，班主任沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，采取有效措施，導(dǎo)致學(xué)生失蹤或在校內(nèi)外發(fā)生安全事故等，教師負(fù)全部責(zé)任。

４、因?qū)W生不遵守課堂紀(jì)律，發(fā)生了意外事故，家長(zhǎng)負(fù)６０％的責(zé)任；學(xué)校負(fù)２０％的責(zé)任；教師負(fù)２０％的教育管理不力的責(zé)任。

５、體育課期間：

教師未檢查體育器材的安全性能，而導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生了安全事故的，教師負(fù)１００％的責(zé)任；

教師認(rèn)真檢查體育器材，對(duì)學(xué)生使用器材過程中，由于使用不當(dāng)發(fā)生了學(xué)生意外事故，學(xué)校負(fù)2０％的責(zé)任，家長(zhǎng)負(fù)6０％的責(zé)任，教師負(fù)２０％的責(zé)任；因?qū)W生不遵守課堂紀(jì)律，發(fā)生意外事故的，家長(zhǎng)負(fù)６０％的責(zé)任；學(xué)校負(fù)２０％的責(zé)任；教師負(fù)２０％的責(zé)任；

（二）課間活動(dòng)：

學(xué)生在做不正當(dāng)游戲或追逐打鬧或爬高，由于學(xué)校值周、班主任教育管理不到位，學(xué)生自護(hù)意識(shí)不強(qiáng)出現(xiàn)意外事故的，值周、班主任履行巡視職責(zé)，發(fā)現(xiàn)但未來(lái)得及制止不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)沒有履行巡視職責(zé)則其就要負(fù)相30%至100%責(zé)任。

（三）課間操：

1、體育教師不能及時(shí)到指定地點(diǎn)，導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生意外事故的，體育教師負(fù)50%的責(zé)任。

2、學(xué)?？傊怠⒀仓?、班主任監(jiān)控、疏導(dǎo)學(xué)生上下樓梯，沒有跟隊(duì)，護(hù)送學(xué)生到指定的地點(diǎn)做操，造成學(xué)生發(fā)生上下樓梯擁擠，踩踏事故的，總值、巡值、班主任誰(shuí)沒有履行職責(zé)則其就要負(fù)相30%至100%責(zé)任。

（四）學(xué)生提前到?；蚍艑W(xué)在校內(nèi)滯留：

早晨、午間學(xué)生到校后，由于值周沒有按時(shí)上崗，學(xué)生發(fā)生安全事故的，值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)60%責(zé)任，值周人員30%責(zé)任。放學(xué)后，教師已離校，但還有本班學(xué)生滯留在學(xué)校，造成學(xué)生發(fā)生意外事故的，班主任負(fù)50%的責(zé)任，值周負(fù) 40%責(zé)任。學(xué)校集體活動(dòng)：

1、班級(jí)外出活動(dòng)未按規(guī)定向?qū)W校請(qǐng)示審批的，造成學(xué)生發(fā)生意外事故的，誰(shuí)組織，誰(shuí)負(fù)全責(zé)。

2、學(xué)校組織的校內(nèi)活動(dòng)，由于班主任及任科教師組織不力，或由于班主任、任科教師或組織者未在場(chǎng)，學(xué)生出現(xiàn)偶發(fā)事故，班主任及任科教師或組織者各負(fù)５０％的責(zé)任。

3、學(xué)校組織的校外活動(dòng)，由于組織者未到場(chǎng)、班主任和任科教師組織不力，造成學(xué)生意外事故的，組織者承擔(dān)30%責(zé)任，學(xué)生能意識(shí)到行為后果但仍然實(shí)施者，學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)40%責(zé)任，班主任承擔(dān)30%責(zé)任。

（六）體罰學(xué)生：

體罰、變相體罰等人為造成學(xué)生不同程度傷害事故的，誰(shuí)體罰，誰(shuí)負(fù)１００％責(zé)任。

（七）校園內(nèi)的設(shè)施：

1、教室內(nèi)的設(shè)施一旦出現(xiàn)危險(xiǎn)狀態(tài)，班主任或有關(guān)老師要及時(shí)書面報(bào)告總務(wù)處?？倓?wù)處必須在接到報(bào)告后，及時(shí)安排相關(guān)人員采取有效措施。班主任或有關(guān)老師未及時(shí)書面報(bào)告總務(wù)處?？倓?wù)處在接到報(bào)告后，未及時(shí)處理，造成學(xué)生發(fā)生意外事故，或延誤搶救時(shí)機(jī)造成重大損失的，班主任、總務(wù)處各負(fù)５０％的責(zé)任。分管領(lǐng)導(dǎo)未及時(shí)督辦，分管者負(fù)全部責(zé)任。分管領(lǐng)導(dǎo)督辦，有關(guān)人員未及時(shí)辦理的，有關(guān)人員負(fù)全部責(zé)任。因?yàn)^職、推諉所造成的學(xué)生意外事故的發(fā)生，誰(shuí)瀆職、推諉，誰(shuí)負(fù)全部責(zé)任。

2、教室外的設(shè)施：電器設(shè)備、活動(dòng)器材、消防器材、欄桿、圍墻、教室門、窗、鎖、學(xué)生教室用水等，后勤人員要定期檢查、維修。未能及時(shí)檢查、維修的，因?yàn)^職、推諉所造成的學(xué)生以外事故的發(fā)生，誰(shuí)瀆職、推諉，誰(shuí)負(fù)全部責(zé)任。

（八）值周領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)處室管理人員：

1、每日要堅(jiān)持全天候的檢查、登記在案。因未按時(shí)到崗或擅離職守，未能協(xié)助教師及時(shí)解決值日當(dāng)天學(xué)生中發(fā)生的問題，所造成的學(xué)生意外事故的發(fā)生，誰(shuí)瀆職、推委，誰(shuí)負(fù)全部責(zé)任。

2、凡偶發(fā)事件，造成意外事故或影響較大的，所在班班主任必須在第一時(shí)間向年級(jí)主任、或校長(zhǎng)、書記、主席等分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隱瞞不報(bào)，使事故沒有及時(shí)得到處理，造成后果，班主任負(fù)全部責(zé)任。

六、安全責(zé)任事故的認(rèn)定

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席等分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)處室主任及班主任為組員的學(xué)校安全事故鑒定領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校發(fā)生的安全事故進(jìn)行鑒定，經(jīng)校委會(huì)討論確定承擔(dān)責(zé)任的程度。

七、安全事故責(zé)任承擔(dān)內(nèi)容和方式

1、學(xué)生傷害事故所發(fā)生后的所有經(jīng)費(fèi)中經(jīng)裁定相關(guān)責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)的部分；

2、由于組織者、管理者沒有按崗位要求到崗履職，造成學(xué)生意外傷害事故的，評(píng)優(yōu)、晉級(jí)當(dāng)年一票否決，后果嚴(yán)重、影響惡劣的則師德考核不合格，考核基本合格或不合格，三年內(nèi)不得晉升職稱、職務(wù)，另外后果嚴(yán)重影響很壞的則對(duì)相關(guān)責(zé)任人給予行政紀(jì)律或黨紀(jì)處分。

六工鎮(zhèn)中心學(xué)校

安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度

安全工作責(zé)任制，是安全管理的核心，落實(shí)安全責(zé)任制，是解決安全管理一系列問題的關(guān)鍵。全體教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)安全管理辦法》，努力完善各項(xiàng)安全管理工作，有效控制安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障教職員工、學(xué)生、學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全，為明確各級(jí)人員安全工作中的相應(yīng)責(zé)任，本規(guī)定如下：

一、安全責(zé)任

1.學(xué)校的法定代表人為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。2.學(xué)校安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)單位的安全工作。

3.學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人，均為本部門安全工作負(fù)責(zé)人。4.各崗位員工為本崗位安全工作責(zé)任人。

5.各部門安全責(zé)任，安全目標(biāo)列入學(xué)校工作考核，并簽訂部門與學(xué)?！栋踩芾碡?zé)任責(zé)任書》及下屬員工《安全管理責(zé)任書》。

6.學(xué)校實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，發(fā)生一般事故(含)以上的，取消該部門當(dāng)年評(píng)選所有先進(jìn)的資格。

二、安全事故責(zé)任追究范圍（1）游泳溺水事故

（2）火災(zāi)事故

（3）電器設(shè)施使用不當(dāng)事故（4）食物中毒事故

（5）財(cái)產(chǎn)損失事故

（6）交通管理失責(zé)事故（7）體罰學(xué)生事故（8）其他安全事故

另外，因應(yīng)履行而未履行職責(zé)，失職，瀆職造成安全事故，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予行政處分和經(jīng)濟(jì)處罰，構(gòu)成玩忽職守罪或其他罪的，由司法部門依法追究刑事責(zé)任。

三、安全事故報(bào)告程序

1.事故發(fā)生后，相關(guān)部門應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不得隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或拖延報(bào)告，并應(yīng)當(dāng)配合、協(xié)助事故調(diào)查，不得以任何方式阻礙、干涉事故調(diào)查。

2.學(xué)校按規(guī)定程序和時(shí)限，向教育局安全辦公室等部門報(bào)告。3.任何部門或個(gè)人均有權(quán)向校領(lǐng)導(dǎo)、分管安全領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全事故隱患，有權(quán)舉報(bào)部門或個(gè)人不履行安全職責(zé)，不按要求整改的行為，凡因及時(shí)報(bào)告、挽回學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失者，將給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)知情不報(bào)者造成學(xué)校財(cái)物損失的，將予以處罰。

四、加強(qiáng)安全管理的措施

1.學(xué)校(第一責(zé)任人)應(yīng)當(dāng)定期召開有關(guān)安全工作(分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門安全

責(zé)任人)會(huì)議，布置、檢查各階段學(xué)校安全情況。

2.學(xué)校安全負(fù)責(zé)人應(yīng)每周對(duì)學(xué)校日常安全工作進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)立即報(bào)告，并采取安全措施，提出整改建議。

3.各部門安全負(fù)責(zé)人應(yīng)不定期對(duì)本部門安全工作進(jìn)行自查，并將自查(存在的安全隱患)情況上報(bào)安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)整改。

4.凡組織師生外出等大型活動(dòng)，必須做好安全防范宣傳、防范措施。

5.安全分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)(第一責(zé)任人)匯報(bào)上級(jí)有關(guān)部門有關(guān)安全工作精神，并做好上傳下達(dá)工作。

五、安全事故處理小組

學(xué)校成立安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)事故處理工作。

安全事故處理小組工作主要安全職責(zé)：

⑴ 按本規(guī)定開展日常工作。

⑵ 調(diào)查、分析事故原因。

⑶ 提出事故處理意見。

⑷ 做好日常安全工作及事故處理的工作。