第一篇：登封市商埠街小學(xué)周末舉行遠足及詩歌朗誦會

為了豐富全校教師的業(yè)余生活，展現(xiàn)大家的精神風(fēng)貌，增強整個團隊的凝聚力。11月13日，商埠街小學(xué)全體教師舉行了遠足及詩歌朗誦比賽。

13日上午，天氣晴朗，陽光明媚。10:00鐘，110名教師已集合完畢，懷著無比興奮的心情，大家踏上了遠足之旅。一路上，學(xué)校老師范豐閣、吳向丹、侯慧玲等高擎商埠街小學(xué)校旗，全體教師緊隨其后，笑臉、笑聲、矯健的步伐，一周的疲憊與辛勞頓時消失殆盡。

11:00左右，隊伍到達目的地——會善寺，此時，學(xué)校先遣隊的同志已經(jīng)搭建好詩歌朗誦賽的舞臺。藍天白云之下，青山環(huán)繞之中，古寺翠柏之前，被太陽光照得鮮亮的紅地毯，立即給人一種躍躍欲試的沖動。簡單地野炊之后，商埠街小學(xué)“浪漫之旅”詩歌朗誦比賽正式開始。全校有領(lǐng)導(dǎo)組、語、數(shù)、英、體音美、后勤組等組成十六支參賽隊。英語組用英、漢雙語朗誦的《面朝大海，春暖花開》最引人注目；領(lǐng)導(dǎo)組朗誦的《祖國啊，我親愛的祖國》氣勢恢宏；五年級語文組聲情并茂朗誦的《我愛你，祖**親》抒發(fā)了他們對祖國真摯地愛……一個小時的朗誦比賽，現(xiàn)場成了詩歌的海洋，笑聲的廣場，掌聲在耳邊久久回蕩。

下午3:00，隨著詩歌朗誦比賽頒獎儀式的結(jié)束，整個活動也落下了帷幕。全體教師帶著快樂，帶著美好的回憶，愉快地踏上了歸程。此次活動，既鍛煉了全體教師的身體，又增添了大家的青春活力，使全體教師能以更飽滿地精神積極地投入到工作中去。

第二篇：商埠街小學(xué)舉行德育基地掛牌儀式[模版]

嵩陽書院是我國古代四大書院之一，這里環(huán)境優(yōu)美，古韻清幽，為讀書勝地。為進一步對學(xué)生進行進行愛國主義教育、集體主義教育、傳統(tǒng)文化教育，在嵩陽書院文物文物保管所的大力支持下，嵩陽書院作為商埠街小學(xué)的德育教育基地，并于10月25日舉行掛牌儀式。

10月25日上午，天氣晴朗，陽光明媚，一大早商埠街小學(xué)師生代表就興致勃勃地來到了嵩陽書院。9:00鐘，商埠街小學(xué)副校長牛秋霞鄭重宣布儀式開始。首先由商埠街小學(xué)校長楊文霞和嵩陽書院文物保管所所長張曉彬共同揭牌。接著嵩陽書院文物保管所所長張曉彬熱情、詳細地為師生介紹了嵩陽書院悠久的歷史和燦爛的文化，并代表嵩陽書院全體員工向老師和同學(xué)們承諾：將盡心竭力地去為全體師生提供豐富的道德教育內(nèi)容，為引導(dǎo)未成年人從小樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為培養(yǎng)新一代的合格人才而努力！商埠街小學(xué)校長楊文霞給同學(xué)們講到：社會需要千千萬萬高素質(zhì)的人才，而“成才先立德”，希望同學(xué)們在圣賢的影響下，早立志、勤發(fā)憤，做新一代高素質(zhì)人才，去創(chuàng)造祖國明天的輝煌！

儀式結(jié)束后，嵩陽書院的解說員又帶孩子們參觀了各個景點，參加了隆重的祭孔儀式。

此次校外德育基地的建立為學(xué)校長期開展德育教育提供了保障。使學(xué)生在課堂上得不到的知識和能力，可以在基地活動中得以補充和體驗，使德育基地真正成為廣大學(xué)生成才的廣闊舞臺。

第三篇：關(guān)于舉行詩歌朗誦會

關(guān)于舉行“紅歌十月”主題詩歌朗誦比賽的通知

為營造良好的校園氛圍，豐滿我校師生的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)職教師生風(fēng)采，提高人們的知識情趣和品位，經(jīng)學(xué)校研究，特舉辦本次以“謳歌祖國和贊美職教”為主題的詩歌比賽，借此向祖國獻禮，給火紅的十月畫上一個圓滿的句號，為燦爛的十一月勾畫一個美麗的開端。

一、比賽時間：擬定于2011年10月28日下午

二、地點：501教室

三、比賽要求：

1、內(nèi)容緊扣“謳歌祖國和贊美我校”為主題，思想健康，積極向上，具有教育性和感染力，力求原創(chuàng)，抒情詩和散文詩均可，時間限制在3分鐘左右，可配樂，樂曲自選。

2、每班選3名選手參加，每科室選1名教師參加，每一、三、五教研組各有1名教師參加，耿老師教研組要有2名教師參加。

3、參賽選手要將朗誦的書面材料和配樂曲目務(wù)于10月20前報學(xué)生處，配樂要有電子版。

四、評分標準：（10分制）

1、精神飽滿，姿態(tài)大方。2分

2、感情真摯，表達自然，表現(xiàn)詩歌內(nèi)涵。2分

3、吐字清晰，聲音宏亮，把握詩歌節(jié)奏。2分

4、富有韻味美，表現(xiàn)力及把握詩歌內(nèi)容。3分

5、衣著得體，與詩歌內(nèi)容協(xié)調(diào)。1分

五、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。班級設(shè)優(yōu)秀組織獎一、二、三名，分別給予班級8分、5分，3分獎勵。

望各科室、教研組、班級接通知后迅速行動起來，利用課外活動或自習(xí)時間積極排練，力爭在比賽中取得好成績。

沾化縣職教中心

2011年10月13日

第四篇：華豐路小學(xué)舉行第四屆詩歌朗誦會

華豐路小學(xué)舉行第四屆詩歌朗誦會

近日，華豐路小學(xué)舉行了第四屆閱讀節(jié)詩歌朗誦會。2——6年級全體學(xué)生參加了本屆朗誦會。

在朗誦中，各班以《華豐路小學(xué)晨誦階梯課程讀本》各年級讀本為藍本，精心選擇詩歌，創(chuàng)新朗誦形式。有的班級對詩歌進行了改編，有的班級進行了師生同誦，學(xué)生們或激情高昂，或深情吟誦，展示了漢語言的魅力和各班晨誦的成果，向全校師生奉獻了一臺臺精彩的演出。

為了擴大影響，學(xué)校又從各年級中選出優(yōu)秀朗誦節(jié)目，分場次向各年級師生作了匯報演出，并邀請本屆閱讀節(jié)獲得“書香家庭”稱號的家長代表一同觀看。

第五篇：小學(xué)詩歌朗誦會主持詞

男：尊敬的各位老師 女：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好

男：我是今天的主持人王志輝 女：我是主持人 任x 男：相聚在x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學(xué)，一起走進詩情畫意之中 女：相聚 里，敞開你的心扉，釋放你的激情

男：相聚 里，這里將 詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

女：在比賽開始之前，我們先請榮校長為大家講話，大家鼓掌歡迎。

男：謝謝榮校長，學(xué)校在榮校長和馬院長的帶領(lǐng)下，在全體老師的齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌。

女：請允許我們代表全體同學(xué)大聲的對校長和老師說 合：老師您辛苦了！五一勞動節(jié)快樂 女：我宣布：x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學(xué)詩歌朗誦會 合：現(xiàn)在開始。

男：首先請出六年級的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)碓姼枥收b《最美的人》，大家歡迎！女：“

五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

男：有請五一班宋x、任x等8位同學(xué)帶來的詩歌《勞動光榮》大家歡迎 女：請五二班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛段蚁搿氛坡暁g迎 男：請四一班同學(xué)馬x、x帶來的詩歌《勞動者贊歌》大家歡迎 女：請四二班同學(xué)帶來的詩歌《五一贊美你》大家歡迎 男：請三一班同學(xué)

女：請三二班王x、范x帶來的詩歌《勞動贊歌》 男：有請二一班同學(xué)曾x 王x 等10人小朋友帶來的歌曲《粉刷匠》送給各個崗位的勞動者，大家歡迎

女：我愛我?guī)?，老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。