第一篇：平明鎮(zhèn)紀(jì)蕩村未成年人思想道德建設(shè)工作情況總結(jié)

紀(jì)蕩村未成年人思想道德建設(shè)

工作情況總結(jié)

近年來，紀(jì)蕩村在各級(jí)黨委政府的正確指導(dǎo)和大力支持下，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為抓手，通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和土地合理流轉(zhuǎn)，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)政策一體化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工業(yè)化、農(nóng)村發(fā)展城市化、農(nóng)民生活市民化，使全村“三個(gè)文明”建設(shè)得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，未成年人思想道德建設(shè)得以進(jìn)一步加強(qiáng)和深化，取得了較為突出的成績。先后榮獲“省級(jí)生態(tài)村”、“市級(jí)人口文化示范村”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整先進(jìn)集體”等殊榮。習(xí)近平、溫家寶等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后到紀(jì)蕩村參觀考察。目前，紀(jì)蕩正在積極申報(bào)“國家級(jí)生態(tài)村”。在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作中，紀(jì)蕩村始終堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的工作原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，抓家庭，打基礎(chǔ)，突出抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三位一體”、和諧互動(dòng)?，F(xiàn)將我村開展未成年人思想道德建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

村黨支部結(jié)合實(shí)際，針對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生較多的情況，創(chuàng)新工作載體，把未成年人思想道德建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，健全領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制，專門成立了以村黨-1-

支部書記任組長的加強(qiáng)未成年人思想道德教育和關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在研究和布置未成年人思想道德教育工作時(shí)，首先抓住領(lǐng)導(dǎo)小組成員和村組干部的認(rèn)識(shí)問題，認(rèn)真組織村組干部學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號(hào)），把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)中發(fā)[2004]8號(hào)文件精神作為村兩委的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，大家充分認(rèn)識(shí)到這是黨中央在新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)全面提高未成年人思想道德素質(zhì)的綱領(lǐng)性文件，關(guān)心教育好下一代，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福，事關(guān)青少年的健康成長，事關(guān)黨和國家的前途命運(yùn)。

二、因地制宜、拓展陣地

（一）完善村級(jí)教育平臺(tái)。紀(jì)蕩村以創(chuàng)建全國省級(jí)生態(tài)村為契機(jī)，實(shí)施“五個(gè)一工程”，建成300平方米的未成年人室內(nèi)活動(dòng)場地，包括活動(dòng)室、文體室、閱覽室、電教室、未成年人維權(quán)救助站、村民學(xué)校等教育陣地，成立了家庭教育指導(dǎo)中心、心理咨詢站、法律服務(wù)咨詢站，開辦“母親課堂”，為未成年人開展豐富多彩的教育活動(dòng)搭建了良好平臺(tái)。

（二）開辟科學(xué)實(shí)踐基地。我村未成年人科普教育工作因地制宜，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，開辟為未成年人科學(xué)實(shí)踐基地，接待各地中小學(xué)生，讓學(xué)生把課堂所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神，提高了學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和分析能力。

三、活動(dòng)豐富、寓教于樂

（一）青少年普法活動(dòng)。以未成年人室內(nèi)活動(dòng)場地、科學(xué)實(shí)踐基地、青少年活動(dòng)廣場為陣地，把未成年人的教育和娛樂有機(jī)結(jié)合起來，經(jīng)常性組織未成年人開展特色化文體活動(dòng)，大大活躍了未成年人的課外生活。利用“公民道德宣傳月”、“公民道德宣傳日”時(shí)間，聯(lián)合鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)的兩所學(xué)校集中開展《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《成都市民文明守則》等法律法規(guī)的宣傳教育，提高廣大青少年的法制意識(shí)。播放科教電影，切實(shí)改善了青少年的課外生活，提供了參與平臺(tái)，提高了青少年的綜合素質(zhì)。

四、一個(gè)不少、關(guān)注全體

紀(jì)蕩村經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快，但仍有個(gè)別家庭因各種原因，經(jīng)濟(jì)比較困難。為了不影響未成年人的教育，維護(hù)未成年人接受教育的權(quán)利，我們按照鎮(zhèn)黨委“結(jié)農(nóng)親、助農(nóng)富，黨員干部戶幫戶”的要求，采取為困難學(xué)生家庭落實(shí)低保、干部捐款、實(shí)行“陽光助學(xué)行動(dòng)”、獎(jiǎng)學(xué)金等方式，解決困難學(xué)生的上學(xué)問題和家庭后顧之憂。每年元旦、春節(jié)、“六〃一兒童節(jié)”等節(jié)日，村兩委主要干部都要親自去學(xué)校或家里慰問這些學(xué)生。僅2008年，為全村困難家庭學(xué)生捐款1.6萬余元，發(fā)放慰問金10500元，落實(shí)低保政策19戶，發(fā)放低保金2.3萬余元，全村多年來未發(fā)生一例學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

紀(jì)蕩村加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、關(guān)心下一代工作，在上級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，取得了一定成績，但與上級(jí)的要求、家長的需要和社會(huì)的期盼還有很大差距。我們將鞏固成果，再創(chuàng)佳績，在認(rèn)真抓好紀(jì)蕩村再提升工作的同時(shí)，進(jìn)一步拓展未成年人工作深度，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，為培養(yǎng)和造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作出新貢獻(xiàn)！

平明鎮(zhèn)紀(jì)蕩村

二〇一〇年十二月十三日

第二篇：村未成年人思想道德建設(shè)情況

未成年人思想道德建設(shè)情況

xx村在街道黨工委和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，對未成年人思想道德工作高度重視，采取系列措施，狠抓貫徹落實(shí)，開展全方位、多角度、深層次的主題系列教育活動(dòng)，為成年人的健康成長提供了強(qiáng)有力的保障，極大地推動(dòng)了我村的精神文明建設(shè)?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、為未成年人思想道德建設(shè)提供組織保障

首先強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，高度重視關(guān)心未成年思想道德建設(shè)。近幾年，我村黨支部始終把未成年人思想道德建設(shè)工作作為文明創(chuàng)建的助推工程常抓不懈。我村把這一工作放在重要位置，堅(jiān)持年初計(jì)劃好，年終總結(jié)好,做好未成年人思想道德工作。

其次健全組織，充實(shí)關(guān)心下一代工作的力量。我們堅(jiān)定地貫徹“三不變”原則，即未成年人思想道德建設(shè)不管形式怎么發(fā)展，抓未成年人工作的決心不變；不管工作任務(wù)有多繁重，抓未成年人工作的力量不變；不管村工作如何發(fā)展，抓未成年人工作的機(jī)構(gòu)不變。對因工作需要出現(xiàn)成員空缺，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充，確保工作不間斷。還把熱愛關(guān)心下一代工作的老黨員動(dòng)員起來，充實(shí)關(guān)心下一代的力量，以此為未成年人工作的開展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。

二、充分挖掘各種資源，為未成年人思想道德建設(shè)提供資源保障

1、利用我村網(wǎng)站資源，加強(qiáng)教育。在信息渠道、傳播途徑、娛樂方式日益多樣化的今天，掌握新的方法手段開展未成年人思想道德建設(shè)，有著特殊重要的意義。我村積極宣傳倡導(dǎo)未成年人登錄央視網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、新華網(wǎng)，從這些健康向上的網(wǎng)站上汲取營養(yǎng)，告訴大家不上不健康網(wǎng)站、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。從而主動(dòng)占領(lǐng)一切影響未成年人成長的新陣地。

2、利用村教育資源，充實(shí)村教育隊(duì)伍，搭建村教育平臺(tái)，積極開辟和利用村現(xiàn)有場所。我們利用人口學(xué)校設(shè)立未成年人活動(dòng)室，成立了文體活動(dòng)室、閱覽室。此外專門配備了負(fù)責(zé)未成年人教育的專兼職人員。充分利用教育資源優(yōu)勢，為未成年人服務(wù)。

3、與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，村校聯(lián)手，共同做好孩子們的教育工作。成立了“家委會(huì)”，定期開展座談；建立“家校村聯(lián)系簿”，及時(shí)掌握孩子們的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)向。

三、加大資金投入，為未成年人思想道德建設(shè)提供財(cái)力保障

我村列出專項(xiàng)資金，用于未成年人思想道德建設(shè)工作。利用“六.一兒童節(jié)”開展“關(guān)愛女孩”活動(dòng)，為孩子們送去文體用品；組織孩子們參加“低碳生活，從我做起”的活動(dòng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)。此外在每年的“六一”期間組織村兩委成員到學(xué)校慰問。積極探索多種形式和方法，使未成年人思想道德建設(shè)工作出實(shí)招，見實(shí)效。

四、因地制宜開展系列活動(dòng)，讓孩子們在學(xué)習(xí)中快樂成長

1、村黨支部組建織老戰(zhàn)士、老黨員、老教師校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，配合村委開展了“第二課堂”，對未成年人采取上革命傳統(tǒng)課、講戰(zhàn)斗故事以及開展談心活動(dòng)等形式進(jìn)行革命傳統(tǒng)宣傳。

2、我村每年假期都給學(xué)生們講形勢政策教育課，讓他們了解國家、區(qū)近年來在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等不同領(lǐng)域上所取得的成就，尤其是濟(jì)南東部大開發(fā)，全運(yùn)工程建設(shè)以來，我村整體拆遷，搬到寬敞明亮的新居，村風(fēng)村貌發(fā)生了翻天覆地的變化，使他們增強(qiáng)民族自豪感，更加愛國、愛家鄉(xiāng)。

3、開展“我為家園做奉獻(xiàn)”公益活動(dòng)，這是我村固定的活動(dòng)內(nèi)容。組織學(xué)生開展了“清整社區(qū)衛(wèi)生、愛護(hù)社區(qū)環(huán)境”活動(dòng)，通過讓孩子們，自覺規(guī)范自己的一言一行，尤其是孩子們在“迎全運(yùn)”活動(dòng)中做出了積極地貢獻(xiàn)，以“小手牽大手，文明跟我走”為主題，進(jìn)行公德宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)，帶動(dòng)了周圍人講文明，取得了良好效果。

4、關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女教育。村校外輔導(dǎo)員充分利用村人口學(xué)校，積極組織大家收看遠(yuǎn)程教育系列短片，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長以正確的方法教育子女、以良好的思想道德修養(yǎng)做好子女的表率。為他們提供幫助，使他們感到來自社會(huì)各方面的溫暖。

未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在今后的工作中，我們將繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，積極探索和實(shí)踐未成年工作的新法子、新路子，力創(chuàng)特色，爭取讓未成年人思想道德工作再邁新臺(tái)階！

第三篇：鎮(zhèn)2014年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

***鎮(zhèn)2014年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

2014年，我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市、縣委宣傳部的部署，圍繞增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛孩子、關(guān)注未來，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，強(qiáng)化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，使我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會(huì)積極參與的工作格局，努力營造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全未成年人思想道德建設(shè)保障機(jī)制

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，將此項(xiàng)工作列入對各單位、學(xué)校、村（社區(qū)）的年終目標(biāo)考核，制定相關(guān)工作目標(biāo)、管理制度、激勵(lì)制度，使未成年人思想道德建設(shè)工作長期有效的開展下去，并定期對此項(xiàng)工作開展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。

二、強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作

鎮(zhèn)黨委按照上級(jí)部門對未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳、貫徹落實(shí)中央、省、市、縣文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)對關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí)，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。年初，充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu)，建立健全了工作責(zé)任機(jī)制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上鎮(zhèn)黨委、政府重要議事日程，納入全年工作計(jì)劃，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。各部門在抓好落實(shí)城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救濟(jì)、社會(huì)救助和幫困助醫(yī)、幫困助學(xué)工程以及社會(huì)行政事務(wù)等項(xiàng)工作中，各司其職、各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù)，把握重點(diǎn)，找準(zhǔn)亮點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著力為未成年人做好事、辦實(shí)事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)心、愛護(hù)未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣傳力度，充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用，進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明兆雅奠定了基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化宣傳，整合資源，動(dòng)員各界力量形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

充分發(fā)揮鎮(zhèn)電視臺(tái)及各類宣傳欄、標(biāo)語、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，凝心聚力，鼓勁造勢。

整合利用好現(xiàn)有資源，發(fā)揮優(yōu)勢，是做好未成年人思想道德建設(shè)工作的關(guān)鍵。我們在這方面主要是發(fā)揮了政治資源優(yōu)勢，形成鎮(zhèn)黨委、政府齊抓共管，鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)組織及各相關(guān)單位和人員積極配合的模式開展未成年人思想道德建設(shè)工作，各駐鎮(zhèn)單位積極參與，形成聯(lián)動(dòng)，如派出所、衛(wèi)生院等組織相關(guān)干部成立課外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)知識(shí)，在預(yù)防未成年人犯罪和強(qiáng)化生活技能等方面起到了積極作用。

四、豐富載體，開展豐富多彩的主題教育，培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。

未成年人思想道德建設(shè)工作的開展，主要途徑是以活動(dòng)為載體，結(jié)合自身實(shí)際取得對未成年人教育的實(shí)效。因此，鎮(zhèn)黨委和各相關(guān)單位積極組織開展各項(xiàng)主題教育，鎮(zhèn)教育辦每年都會(huì)給全鎮(zhèn)各中小學(xué)下達(dá)主題教育方案，各校結(jié)合實(shí)際開展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長提供了保證。

加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中，學(xué)校組織開展對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育，組織紀(jì)律教育，行為規(guī)范教育等，相關(guān)部門協(xié)助學(xué)校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式，對全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告，講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo)，分析違法犯罪給社會(huì)帶來的危害，特別是青少年犯罪給國家、社會(huì)、家庭帶來的危害，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校園。

利用 “六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”、等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念毛主席誕辰100周年開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng)，加強(qiáng)對未成年人的教育滲透作用。

五、進(jìn)一步凈化、優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境

加大對網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強(qiáng)監(jiān)督、完善制度的原則，抓好網(wǎng)吧的建設(shè)。實(shí)行實(shí)名制登記上網(wǎng)制度，推廣綠色上網(wǎng)軟件，認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵色情等不健康內(nèi)容的過濾軟件，有效打擊違法行為。切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村文化市場管理。派出所定期或者不定期地對網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸。

***鎮(zhèn)人民政府

2014年12月2日

第四篇：-鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)材料

*鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)材

料

山前鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作

匯 報(bào) 材 料

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到國家和民族的命運(yùn)，高度重視對下一代的培養(yǎng)教育，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際狀況和近幾年的工作，特向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：

一、切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作

近幾年，我鎮(zhèn)一直堅(jiān)持把提高未成年人思想道德素質(zhì)放在重要位置來抓，如何將這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好，如何提高這項(xiàng)工作的針對性和實(shí)效性，我們在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握辦法，下面我圍繞山前鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)，談一談具體作法。我鎮(zhèn)主要從三個(gè)方面抓起，一是引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。三是引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念。

（一）引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

我們知道行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)過程，這就要求我們以體驗(yàn)教育為基本途徑，引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系，在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。自《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布以來，我鎮(zhèn)抓住此契機(jī)，在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)廣泛開展了“草原少年同體驗(yàn)，爭做合格小公民”活動(dòng)，從中小學(xué)生日常所接觸到的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活的具體情景和遇到的問題入手，設(shè)立科學(xué)健康的體驗(yàn)項(xiàng)目，提供體驗(yàn)條件，啟發(fā)體驗(yàn)思考，以雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌臓幷禄顒?dòng)為基礎(chǔ)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)廣大少年兒童廣泛開展活動(dòng)。同時(shí)鎮(zhèn)黨委啟動(dòng)了“五心”、“六情”、“七風(fēng)”教育工程。為了更好地提高廣大青少年科學(xué)文化素質(zhì)和文明素質(zhì)，鎮(zhèn)黨委啟動(dòng)了“五心”即“忠心獻(xiàn)祖國、孝心獻(xiàn)老人、愛心獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)別人、信心留自己”的五心工程；“六情”即“珍惜夫妻恩愛情、銘記父母養(yǎng)育情、牢記兄妹手足情、提倡鄰里互助情、弘揚(yáng)家庭成員體貼情、村民之間重友情”的六情工程；“七風(fēng)”即“樹文明禮貌之風(fēng)、助人為樂之風(fēng)、愛公物之風(fēng)、保護(hù)環(huán)境之風(fēng)、遵紀(jì)守法之風(fēng)、社會(huì)公德之風(fēng)、學(xué)習(xí)新知識(shí)之風(fēng)”的七風(fēng)工程。教育、引導(dǎo)青少年健康、茁壯成長，成為有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

1、“五小”活動(dòng)。即在家庭爭做孝敬父母關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”，在社會(huì)中爭做誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”，在學(xué)校中爭做團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、尊重他人的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所爭做講究衛(wèi)生、維護(hù)秩序的“小衛(wèi)士”；在自我環(huán)境中爭做勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

2、“學(xué)規(guī)范、講文明、爭十星、做主人”主題教育。在全鎮(zhèn)各中小學(xué)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守法》、《規(guī)范》。結(jié)合實(shí)際開展了“六一雛鷹杯”知識(shí)競賽。促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過主題班隊(duì)會(huì)的形式，教育未成年人講文明、爭十星、做主人。如《拒絕邪教，健康成長》、《遠(yuǎn)離毒品、自我保護(hù)》、《二十年后的我》這些主題班隊(duì)會(huì)開展的是有聲有色、豐富多彩。這些生動(dòng)的體驗(yàn)活動(dòng)，無形之中教育了孩子們，而不是以往那些生硬的說教，效果很好。

3、充分發(fā)揮了結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育，強(qiáng)化家長學(xué)校的作用。教育不僅是在學(xué)校，而應(yīng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的有機(jī)結(jié)合。為此，我鎮(zhèn)在中小學(xué)、幼兒園都成立了家長學(xué)校，設(shè)立家長接待日，發(fā)放給家長調(diào)查問卷，及時(shí)的反饋，創(chuàng)建《家教導(dǎo)報(bào)》，通過多種形式使家長和學(xué)校得到及時(shí)的交流和溝通，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（二）在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神

民族精神是民族文化的本質(zhì)和靈魂，民族精神具有強(qiáng)大的社會(huì)凝聚力和社會(huì)整合功能，是國家發(fā)展和穩(wěn)定的基礎(chǔ)，一個(gè)國家只有堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育高尚的民族精神，才能把全國人民的精神振奮起來，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀況，為共同的理想和目標(biāo)去奮斗。因此，我鎮(zhèn)在幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí)，還要在未成年人中大力弘揚(yáng)和培育以有國主義為核心的民族精神。這就要求我們從增強(qiáng)未成年人的愛國情感入手，幫助他們了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。為此，我鎮(zhèn)在未成年人中廣泛開展了“民族精神代代傳”活動(dòng)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。要想在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神，教師首先應(yīng)該提高自身的思想道德素質(zhì)，因?yàn)榻處煂ξ闯赡耆说挠绊懯遣豢晒懒康?。我?zhèn)組織中小學(xué)全體教師利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，再由教師對未成年人進(jìn)行教育，從規(guī)范未成年人行為習(xí)慣做起，普及了“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)集體主義和社會(huì)主義人道主義精神，樹立心中有集體、心中有他人的道德情操和品質(zhì)。

2、開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。以領(lǐng)悟十六大的靈魂“三個(gè)代表”重要思想為主題，引導(dǎo)未成年人走訪身邊的模范共產(chǎn)黨員，感受他們?yōu)槿嗣窭鏌o私奉獻(xiàn)的崇高境界，培養(yǎng)對黨、對國家的深厚感情。中心校組織選拔了34名隊(duì)員，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題演講比賽，選手們滿懷激情的演講使廣大少年兒童受到了強(qiáng)烈的感染和震撼。

3、開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。去年，左旗發(fā)生了地震，為了使左旗震災(zāi)的未成年人能夠早日復(fù)學(xué)，我們在全鎮(zhèn)未成年人中發(fā)起倡議，號(hào)召開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。全鎮(zhèn)的未成年人積極響應(yīng)，積極參與，都把平時(shí)節(jié)省下來的零花錢捐獻(xiàn)出來，為災(zāi)區(qū)的青少年朋友捐款達(dá)XX余元，錢雖不多，但代表著一種心情，此次活動(dòng)的開展，給廣大未成年人又上了一節(jié)生動(dòng)的思想品德課，培養(yǎng)了他們的民族精神。

（三）引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念

理想信念是高層次的思想道德素質(zhì)的表現(xiàn)，人活著不能沒有理想，所以，應(yīng)引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念。這就要求通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓未成年人了解祖國日新月異的變化，了解改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，明白只有社會(huì)主義才能救中國，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國，使他們從小就把個(gè)人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。我鎮(zhèn)組織開展了“祖國在我心中”征文繪畫比賽，優(yōu)秀作品上百余件，廣大青少年用手中的筆抒發(fā)了自己對祖國、對家鄉(xiāng)的真情實(shí)感，為祖國的明天譜寫了美好的詩篇，此外，我鎮(zhèn)還組織未成年人去西梁山、藏龍山、藥廠、蔬菜大棚等基地參觀、活動(dòng)，了解了家鄉(xiāng)的變化，并結(jié)合自己的實(shí)踐體驗(yàn)寫出觀后感。

去年面對“非典”疫情給人們帶來的嚴(yán)峻考驗(yàn)，建立文明、健康的生活方式已刻不容緩。在特殊時(shí)期，我們抓住機(jī)會(huì)對未成年人進(jìn)行理想信念的教育。通過主題團(tuán)隊(duì)會(huì)的形式，開展了“雛鷹從這里起飛”、“告別陋習(xí)、走向文明”、“愛在非典進(jìn)行時(shí)”主題活動(dòng)，使廣大青少年兒童在特殊時(shí)期受到一次特殊的教育，使他們始終把自己和祖國的前途命運(yùn)聯(lián)系起來。

另外，我鎮(zhèn)還結(jié)合重大節(jié)慶日開展主題教育。如：在清明節(jié)，鼓號(hào)齊鳴，組織全鎮(zhèn)的未成年人來到烈士紀(jì)念碑前，為犧牲的烈士獻(xiàn)上親手做的花圈、花環(huán)，以表達(dá)哀悼和思念之情。

二、存在的問題

1、由于山前鎮(zhèn)地處農(nóng)村，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育嚴(yán)重不足，家庭對網(wǎng)絡(luò)教育認(rèn)識(shí)不夠，所以為未成年人健康上網(wǎng)不能提供良好的陣地。

2、家長育兒素質(zhì)還需進(jìn)一步提高，部分家長仍過分追求學(xué)生的分?jǐn)?shù)，即以分?jǐn)?shù)衡量孩子的優(yōu)劣，農(nóng)村的部分家長對素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不夠，所以家長學(xué)校工作須進(jìn)一步改進(jìn)。

3、中小學(xué)教育工作機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)，把德育工作真正放在首位，做到以德治校。

三、今后工作的打算

今后一個(gè)時(shí)期，我鎮(zhèn)將緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，以愛國主義教育為主線，以“三結(jié)合”教育為主要形式，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，多方聯(lián)手加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。

今后一個(gè)時(shí)期，我鎮(zhèn)的未成年人思想道德建設(shè)應(yīng)突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點(diǎn)，多渠道、多層次地對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，規(guī)范未成年人行為習(xí)慣，認(rèn)真落實(shí)今年九月份即將實(shí)施的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。

1、充分發(fā)揮學(xué)校教育的主要渠道作用，端正教育觀，以育人為中心，端正人才觀，克服以分?jǐn)?shù)論人的思想，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展這一主題；切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立育人為本的思想，教書育人，為人師表，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)管理工作、服務(wù)工作，要明確育人職責(zé)，切實(shí)做到管理育人、服務(wù)育人。

2、發(fā)揮家庭教育的特殊作用。辦好家長學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好孩子的第一任教師，號(hào)召家長做好孩子的表率，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法。

3、營造良好的社會(huì)環(huán)境，努力為青少年打造健康向上的活動(dòng)場所。利用山前與平莊較近的優(yōu)勢，定時(shí)組織青少年學(xué)生到平莊圖書館、文化館、文化廣場等場所參觀學(xué)習(xí)，為青少年、假日休閑提供娛樂場所，培養(yǎng)少年兒童積極的審美情趣；同時(shí)，山前鎮(zhèn)也將為青少年創(chuàng)造健康向上的活動(dòng)場所而努力創(chuàng)造條件。

凈化文化環(huán)境迫在眉睫，嚴(yán)厲整治互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所，并對非法網(wǎng)吧進(jìn)行取締；查處傳播、淫穢、色情、封建迷信等出版物，在學(xué)校中廣泛開展“不時(shí)網(wǎng)吧、不信邪教、不看壞書”的“三不”活動(dòng)，定期組織開展法制教育活動(dòng)，從而為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的外部育人環(huán)境。

總之，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是我們工作的重中之重，前一段的工作有成績，也有不足之處，在今后的工作中，我們要及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，以體驗(yàn)、教育為途徑，開創(chuàng)新思路，探索新辦法，從行為習(xí)慣、民族精神和理想信念三個(gè)方面入手，切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

第五篇：未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（范文）

小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

1、學(xué)校教育

要積極開展學(xué)生健康心理實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。要大力推動(dòng)學(xué)校與文明單位、文明村鎮(zhèn)、開展各種形式的共建活動(dòng)，廣泛開展?fàn)巹?chuàng) “平安校園”、“和諧校園”、“先進(jìn)班級(jí)”（團(tuán)、隊(duì)）、“五小”標(biāo)兵等活動(dòng)。年底將命名一批“和諧校園”、“五小”標(biāo)兵。、社會(huì)教育。

要充分重視未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，集中開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)管理的意見》。要廣泛開展以講文明、講禮貌、樹新風(fēng)為重點(diǎn)的“爭創(chuàng)和諧校園、共建文明”主題活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人崇尚科學(xué)文明的生活方式。協(xié)助社區(qū)德育教師開展工作。牽頭成立全村未成年人教育講解團(tuán)，結(jié)合紀(jì)念先輩活動(dòng)，為學(xué)生講革命斗爭歷史和愛國主義教育等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3、家庭教育。

要重視和發(fā)展家庭教育，把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。婦聯(lián)組織、學(xué)校和社區(qū)要緊密配合，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，要依托村民學(xué)校、家長學(xué)校，面向社會(huì)廣泛開展“爭做合格家長、建設(shè)和諧家庭”教育宣傳活動(dòng)，幫助和引導(dǎo)家長

樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。年底表彰一批優(yōu)秀家長學(xué)校和優(yōu)秀家長，促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。

三、圍繞工程，狠抓落實(shí)，努力營造有利于未成年健康成長的優(yōu)良環(huán)境

堅(jiān)持 以“五大工程”為重點(diǎn)，齊心協(xié)力、狠抓落實(shí)，努力營造有利于未成年健康成長的優(yōu)良環(huán)境、精品工程。

一是 推薦一批優(yōu)秀作品。定期向青少年推出“新書榜”。要充分發(fā)揮少兒頻道的作用，播放適合和吸引未成年人的優(yōu)秀影視片。

二是評選一批優(yōu)秀作品。開展優(yōu)秀影片進(jìn)校園活動(dòng)；圖書館要堅(jiān)持開展送圖書到學(xué)?；顒?dòng)，三是要?jiǎng)?chuàng)作一批優(yōu)秀作品。真抓好“好歌伴我成長”創(chuàng)作及演唱比賽活動(dòng)；重點(diǎn)抓好兒童文學(xué)、故事、等一批優(yōu)秀作品的創(chuàng)作。要加強(qiáng)少兒文藝創(chuàng)作和表演隊(duì)伍建設(shè)，注重培養(yǎng)少兒文藝骨干力量，大力繁榮和發(fā)展少兒文化藝術(shù)。、“關(guān)愛工程”。要繼續(xù)開展“希望工程”、“金秋助學(xué)”、“春蕾計(jì)劃”、“三助三獎(jiǎng)”以及“一切為了孩子，每人捐助壹元錢”等活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量參與捐資助學(xué)活動(dòng)，形成多層次、多元化的幫扶貧困家庭子女入學(xué)的投入機(jī)制；社區(qū)和居委會(huì)要對單親家庭和有特殊困難家庭的未成年人給予更多的關(guān)愛和幫助；要加大力度對“留守孩”的教育和管理，開展“留守孩”思想道德建設(shè)主題宣傳教育和手拉手“結(jié)對子”活動(dòng)，為“留守孩”健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。深入村里開展“留守孩”工作調(diào)研活動(dòng)。