第一篇：江西科技學(xué)院服裝學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽計(jì)劃書(shū)

江科院服裝學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：

江科院服裝學(xué)院2012年服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽

二、活動(dòng)背景：

80后的潮水還未退去，90后的大浪緊涌而來(lái)。我們滿懷憧憬，校園里彌漫著一種嶄新的氣息。為了活躍江科院學(xué)子“個(gè)性”、“青春”的思想，大膽發(fā)展創(chuàng)新思維，表現(xiàn)服裝學(xué)院畢業(yè)生優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)能力，特開(kāi)展本次環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽，在畢業(yè)之際，上演一場(chǎng)精彩的時(shí)尚之歌。

三、活動(dòng)意義：

1、提高我校大學(xué)生的整體時(shí)尚品位，激發(fā)大家的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作精神，同時(shí)借服裝學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽之際豐富我校學(xué)生的第二課堂生活，給廣大同學(xué)提供一個(gè)開(kāi)拓眼界的平臺(tái)。

3、服裝學(xué)院畢業(yè)生以大膽的創(chuàng)新形式，活躍思維，動(dòng)手設(shè)計(jì)，來(lái)展示自己多姿 多彩的青春，獨(dú)特的時(shí)尚品味。我的style,我做主！

4、推廣“江科院服裝學(xué)院”的設(shè)計(jì)理念，豐富江科院的校園文化。

四、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次活動(dòng)能充分江科院服裝學(xué)院畢業(yè)生優(yōu)異的設(shè)計(jì)能力，體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀點(diǎn)。

2、豐富校園文化生活，通過(guò)大賽為同學(xué)們的大學(xué)生活提供一道極具特色的視覺(jué)盛宴。

3、提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

五、活動(dòng)時(shí)間：

12月8日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：沙龍舞臺(tái)

七、主辦方：江西科技學(xué)院服裝學(xué)院

八、活動(dòng)要求：

1、由服裝學(xué)院畢業(yè)生完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品，作品要求美觀，風(fēng)格突出，富有創(chuàng)新意識(shí)，內(nèi)容要求健康，積極向上，主題自定，并自備創(chuàng)作解說(shuō)詞和背景音樂(lè)。

2、參賽作品在突出“打造時(shí)尚，引領(lǐng)潮流”主題的基礎(chǔ)上，也加入江科院服裝學(xué)院特色或中國(guó)傳統(tǒng)文化元素。

3、參賽作品使用的材料自行選取，鼓勵(lì)使用可回收的現(xiàn)有資源。4作品名稱有參賽畢業(yè)生自行命名，要求積極向上、突出作品特點(diǎn)為佳。

九、活動(dòng)流程：

前期宣傳：

1、宣傳海報(bào)10張，樓棟通知20張。海報(bào)分別展在藍(lán)天購(gòu)物超市、籃球場(chǎng)等。

2、以院級(jí)為單位進(jìn)行宣傳。

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，嘉賓及作品介紹。

2、一場(chǎng)風(fēng)格各異的服裝 Show。

3、宣布比賽評(píng)分細(xì)則，及比賽要求。

4、每組選手對(duì)自己的作品進(jìn)行2~3分鐘的解說(shuō)。③現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行投票，評(píng)出最受歡迎設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。秉承公平公正公開(kāi)的原則，我們將邀請(qǐng)專業(yè)的老師作為評(píng)委，對(duì)所有參賽選手根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

5、節(jié)目歌曲為4個(gè)。分為開(kāi)場(chǎng)，中間，結(jié)束節(jié)目。

6、評(píng)委對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

7、充分利用時(shí)間計(jì)算成績(jī)，宣布比賽晉級(jí)名單。

8、比賽結(jié)束，歡送觀眾及參賽選手退場(chǎng)。

十、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

前三項(xiàng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)。

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

設(shè)計(jì)理念及創(chuàng)意不允許抄襲。

江科院服裝學(xué)院

第二篇：江西服裝學(xué)院簡(jiǎn)介

江西服裝學(xué)院是一所以培養(yǎng)服裝類應(yīng)用性專業(yè)人才為特色的全日制普通高等本科院校。學(xué)院建立于1991年，1998年2月更名為江西服裝專修學(xué)院。2003年4月，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，學(xué)院更名為江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2011年3月教育部評(píng)估升格更名為江西服裝學(xué)院。成為一所具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷文憑資格的普通高等本科院校。

學(xué)院坐落在江西省南昌市南郊，占地1300余畝，建筑面積47.23萬(wàn)平方米。學(xué)院現(xiàn)有在校生12000人，設(shè)有時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院、服裝設(shè)計(jì)與管理學(xué)院、服裝工程學(xué)院、服裝商貿(mào)學(xué)院、服飾藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、公共教學(xué)部六院一部，開(kāi)設(shè)有30個(gè)專業(yè)（含方向），其中服裝設(shè)計(jì)、鞋類設(shè)計(jì)與工藝、藝術(shù)設(shè)計(jì)和市場(chǎng)營(yíng)銷4個(gè)專業(yè)屬于省級(jí)特色專業(yè)。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師338人，兼任教師36人，專任教師中副教授以上職稱者107人，碩士以上學(xué)位者103人。學(xué)院聘請(qǐng)了一批行業(yè)內(nèi)著名專家為學(xué)科帶頭人，并聘請(qǐng)日本、韓國(guó)、法國(guó)及香港、臺(tái)灣等地區(qū)的著名專家、學(xué)者為客座教授和高級(jí)顧問(wèn)。學(xué)院高度重視科學(xué)研究工作，成立了“南方服裝研發(fā)與推廣中心”、“服裝流行趨勢(shì)研究所”、“服飾文化研究所”、“民族服飾研究所”和“視覺(jué)藝術(shù)研究所”等一批研究機(jī)構(gòu)，同時(shí)與國(guó)內(nèi)60多家服裝品牌公司建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，聯(lián)合進(jìn)行行業(yè)技術(shù)研究、新產(chǎn)品研發(fā)、共建教學(xué)與研究工作室。此外，還為8名國(guó)內(nèi)著名設(shè)計(jì)師在校設(shè)立了設(shè)計(jì)創(chuàng)意工作室，擔(dān)當(dāng)服裝研發(fā)的骨干和示范。鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教學(xué)、科研與技術(shù)服務(wù)，努力為行業(yè)經(jīng)濟(jì)和地方社會(huì)發(fā)展服務(wù)。近5年，全院教師發(fā)表論文280篇；出版教材、專著47部；獲省政府有關(guān)部門(mén)及全國(guó)性行業(yè)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)授予的教學(xué)科研成果獎(jiǎng)28項(xiàng)；獲全國(guó)性大賽金銀銅獎(jiǎng)26項(xiàng)；已完成省級(jí)課題15項(xiàng)，在研省級(jí)課題18項(xiàng)。

學(xué)院服裝實(shí)驗(yàn)基地和藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)基地設(shè)立了服裝設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心、服裝工程實(shí)驗(yàn)中心、服裝營(yíng)銷實(shí)驗(yàn)中心、服裝表演實(shí)驗(yàn)中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心、廣告策劃與制作實(shí)驗(yàn)中心、鞋藝設(shè)計(jì)制作實(shí)驗(yàn)中心、服裝技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心、服飾文化展示中心、現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心計(jì)10個(gè)實(shí)踐教學(xué)中心。建有面料纖維鑒別、服用性能檢測(cè)、CAD款式設(shè)計(jì)、服裝和鞋類生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)室以及各類服裝、藝術(shù)專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室等98個(gè)能夠滿足專業(yè)教育和科研需要的實(shí)驗(yàn)室。配備有兩臺(tái)大型數(shù)控自動(dòng)裁床、兩條智能懸掛服裝生產(chǎn)線和一條智能近赤紅外線制鞋生產(chǎn)線等現(xiàn)代化先進(jìn)設(shè)備；安裝有各種縫紉、繡花、針織設(shè)備2600多臺(tái)。引進(jìn)了法國(guó)立克、德國(guó)艾斯特等公司最先進(jìn)的服裝CAD軟件。自主設(shè)計(jì)建造了集收藏、展示、教學(xué)和研究于一體中國(guó)高校唯一的服飾文化陳列館，建有大型專業(yè)表演T臺(tái)的服裝表演大廳。學(xué)院的服裝實(shí)驗(yàn)基地被確定為省級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和中央財(cái)政支持建設(shè)的國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。與此同時(shí)，學(xué)院與雅戈?duì)?、CBA、好孩子、利郎、波司登、匹克、特步、鴨鴨等省內(nèi)外近50家品牌企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系，建立了穩(wěn)固的校外實(shí)習(xí)基地105個(gè)。學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)中心配有教學(xué)用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)機(jī)房32間，電腦2161臺(tái)；語(yǔ)

音室11間，620座；多媒體教室34間，4439座。2008年，學(xué)院對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行了改造擴(kuò)建，目前館藏圖書(shū)81.59萬(wàn)冊(cè)，網(wǎng)絡(luò)電子圖書(shū)135.63冊(cè)。

學(xué)院對(duì)外合作交流廣泛，先后與臺(tái)灣輔仁大學(xué)、臺(tái)灣實(shí)踐大學(xué)、臺(tái)灣大仁科技大學(xué)和香港中文大學(xué)等建立了緊密的合作關(guān)系，互訪頻繁。并與英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)、英國(guó)曼徹斯特城市大學(xué)、韓國(guó)納琪國(guó)際服飾有限公司、意大利布林迪西國(guó)際服飾有限公司等十多所大學(xué)和服飾公司開(kāi)展了不少合作項(xiàng)目。日本著名設(shè)計(jì)師古川云雪、臺(tái)灣輔仁大學(xué)胡澤民、香港大學(xué)歐偉文等被聘為學(xué)院客座教授，每年都要來(lái)校上課兩周。積極的對(duì)外交流，廣泛的國(guó)際合作，為開(kāi)闊辦學(xué)視野、提高辦學(xué)水平提供了條件。

學(xué)院校園文化豐富多彩，組建了“華夏時(shí)裝藝術(shù)表演團(tuán)”，為學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。近年來(lái)，我院學(xué)生在“浩沙杯”中國(guó)泳裝設(shè)計(jì)大賽、“中華杯”國(guó)際服裝全國(guó)男裝設(shè)計(jì)總決賽、“名瑞杯”中國(guó)婚紗設(shè)計(jì)大賽、“喬丹杯”中國(guó)運(yùn)動(dòng)裝備設(shè)計(jì)大賽、中國(guó)職業(yè)模特大賽、中國(guó)模特之星大賽、“虎門(mén)杯”國(guó)際青年服裝設(shè)計(jì)女裝大賽、世界最佳模特大賽香港賽區(qū)等賽事中獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)等榮譽(yù)。同時(shí)，學(xué)院已連續(xù)舉辦了十三屆“潤(rùn)華獎(jiǎng)”服裝設(shè)計(jì)大賽，流光溢彩的T型臺(tái)成為學(xué)有所成的江服驕子展示才華、成就夢(mèng)想的重要舞臺(tái)。

學(xué)院畢業(yè)生年年供不應(yīng)求，并堅(jiān)持“高層次、高薪酬”的體面就業(yè)。自建校以來(lái)，5萬(wàn)余名江服畢業(yè)生，自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)，被國(guó)內(nèi)服裝界譽(yù)為“江

服現(xiàn)象”，其中，中國(guó)“十佳”服裝設(shè)計(jì)師劉江宏、萬(wàn)明亮等一批江服校友已成業(yè)內(nèi)翹楚。國(guó)內(nèi)以《半月談》、《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等新聞媒體對(duì)江服畢業(yè)生的就業(yè)盛況做了專門(mén)報(bào)道。

近兩年多來(lái)，學(xué)院實(shí)現(xiàn)由“做大”轉(zhuǎn)向“做強(qiáng)”，從擴(kuò)張規(guī)模求發(fā)展，轉(zhuǎn)到穩(wěn)定規(guī)模求發(fā)展，實(shí)現(xiàn)從求“量”到求“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。學(xué)院的發(fā)展得到了社會(huì)越來(lái)越多的肯定，榮獲“全國(guó)十大專業(yè)特色民辦學(xué)?！?、“中國(guó)十大就業(yè)質(zhì)量示范學(xué)校”、“建國(guó)60周年最具影響力民辦高校品牌”等殊榮，院長(zhǎng)陳萬(wàn)龍博士被中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)為“全國(guó)紡織職業(yè)教育優(yōu)秀校長(zhǎng)”，被教育部評(píng)為“中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)”。

今天，全體江服人正同心合力、銳意進(jìn)取，堅(jiān)持走“內(nèi)涵式、外向型

第三篇：金陵科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)

金 陵 科 技 學(xué) 院

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的資料歸檔要求

一、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料歸檔

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）外文參考資料及譯文（附原文）

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告（含文獻(xiàn)綜述）

4.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）大綱

5.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記錄

6.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表（指導(dǎo)教師）

7.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱意見(jiàn)表

8.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄及評(píng)語(yǔ)表

9.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表

10.封裝成冊(cè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（使用學(xué)校印制的統(tǒng)一封面）

11.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）授權(quán)聲明

12.其他圖紙、軟、硬件成果等。

各二級(jí)學(xué)院應(yīng)將以上資料按規(guī)范格式和順序整理好，放入學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋中由二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一歸檔保存。資料袋將由教務(wù)處統(tǒng)一印制下發(fā)。

二、各二級(jí)學(xué)院應(yīng)將以下畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理文件整理歸檔

1.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃

2.學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檔案袋

3.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)名單

4.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題、審題表

5.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題分析總結(jié)

6.學(xué)院未通過(guò)答辯資格審查的學(xué)生名單

7.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作答辯日程安排及分組名單

8.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息表

9.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）分類統(tǒng)計(jì)表

10.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)

11.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程監(jiān)控材料

12.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作中形成的其它重要文件。

各二級(jí)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的形成性管理文件應(yīng)作為教學(xué)檔案妥善保管，不得遺失。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的電子稿各學(xué)院也應(yīng)備份留存。

三、教務(wù)處需歸檔材料

1.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃

2.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題匯總表

3.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題分析總結(jié)

4.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)名單

5.未通過(guò)答辯資格審查的學(xué)生名單

6.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作答辯日程安排及分組名單

7.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息表

8.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）分類統(tǒng)計(jì)表

9.學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)

10.校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審材料和抽檢材料

11.省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦名單

12.省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦材料

13.校級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）匯編。

四、歸檔材料表格樣式見(jiàn)金陵科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作系列樣表（附件5）

教務(wù)處

2010年9月1日

第四篇：江西科技學(xué)院統(tǒng)招本科專業(yè)

江西科技學(xué)院國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科專業(yè)一覽表

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 車(chē)輛工程

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 汽車(chē)服務(wù)工程

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 機(jī)械工程及自動(dòng)化

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 熱能與動(dòng)力工程（制冷與空調(diào)方向）國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 材料成型及控制工程(模具與數(shù)控方向)國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 材料科學(xué)與工程（太陽(yáng)能光伏工程方向）國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 通信工程

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 電子信息工程

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 自動(dòng)化（樓宇智能方向）

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 土木工程

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 工程管理

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 人力資源管理

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 工商管理

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 物流管理

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 旅游管理

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 會(huì)計(jì)學(xué)（注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向）

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 市場(chǎng)營(yíng)銷

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 英語(yǔ)（商務(wù)方向）

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 日語(yǔ)（商務(wù)方向）

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 藝術(shù)設(shè)計(jì)

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科|

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科|

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科|

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 動(dòng)畫(huà) 音樂(lè)學(xué) 音樂(lè)學(xué)（空中乘務(wù)方向）舞蹈學(xué)

國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招本科| 服裝設(shè)計(jì)與工程（服裝工程方向）

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第五篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書(shū)

論文題目 渭南聯(lián)通公司員工培訓(xùn)的研究

選題背景曾多次利用暑期時(shí)間在渭南聯(lián)通公司進(jìn)行過(guò)數(shù)月的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)聯(lián)通公司的運(yùn)作有大概了解，在社會(huì)實(shí)踐期間曾有幸參加了公司對(duì)員工體驗(yàn)式營(yíng)銷的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間員工與講師積極互動(dòng)，讓我覺(jué)得對(duì)員工的培訓(xùn)是企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)員工的重要途徑。

設(shè)計(jì)內(nèi)容 一：引言

二：?jiǎn)T工培訓(xùn)的概述

1：闡述員工培訓(xùn)的概念

2：?jiǎn)T工培訓(xùn)的培訓(xùn)方法

3：?jiǎn)T工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響

三：渭南聯(lián)通分公司員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀分析

1：渭南聯(lián)通分公司的情況

2：渭南聯(lián)通分公司員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀

3：渭南聯(lián)通分公司員工培訓(xùn)后的能力提升情況

四：渭南聯(lián)通分公司培訓(xùn)員工的具體措施

五：結(jié)束語(yǔ)

學(xué)生需要完成的工作 1：目前渭南聯(lián)通公司員工培訓(xùn)中存在的問(wèn)題

2：解決渭南聯(lián)通公司員工培訓(xùn)問(wèn)題的方案

3：完成總結(jié)

參考資料 1.郭國(guó)慶，成棟主編，市場(chǎng)營(yíng)銷，北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2002

2.梁漢橋主編，《你在為誰(shuí)工作》，中國(guó)致公出版社，2011

3.（美）羅伯特.巴考爾主編，《麥格勞—希爾教育集團(tuán)專業(yè)培訓(xùn)》（世界級(jí)大公司員工培訓(xùn)教程），中信出版社，2005

第1次任務(wù)書(shū)的評(píng)語(yǔ) 第四部分的內(nèi)容，參考下列內(nèi)容和要求細(xì)化：

1、XXX公司員工培訓(xùn)需求分析

2、XXX公司員工培訓(xùn)計(jì)劃的制定（培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師、培訓(xùn)時(shí)間）

3、工培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施的具體措施

本部分的寫(xiě)作要求：

1、要求運(yùn)用論文第一部分介紹的員工培訓(xùn)的理論知識(shí)，針對(duì)存在的問(wèn)題，結(jié)合單位的具體情況，進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，制定培訓(xùn)計(jì)劃；設(shè)計(jì)培訓(xùn)評(píng)估方案。

2、這里要避免只是介紹現(xiàn)行的培訓(xùn)方案、實(shí)施辦法、操作程序。一定要有自己的見(jiàn)解。）培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法第四部分的內(nèi)容