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      九龍學(xué)?!坝瓏?guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-13 14:21:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:九龍學(xué)?!坝瓏?guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案

      峰峰礦區(qū)九龍學(xué)校

      “迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案

      為慶祝祖國(guó)62歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

      一、內(nèi)容和形式參考

      1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

      2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演,形式盡量多樣化,每班可報(bào)集體和個(gè)人節(jié)目各一個(gè)。

      二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:

      1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

      2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)政教處,政教處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至政教處存檔。

      3、比賽時(shí)間:2011年9月30日下午第二節(jié)課后

      4、比賽地點(diǎn):學(xué)校大門(mén)口

      三、其他注意事項(xiàng)

      1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。

      2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

      3、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

      峰峰礦區(qū)九龍學(xué)校

      2011年9月21日

      第二篇:迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案

      迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案

      為慶祝祖國(guó)62歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

      一、內(nèi)容和形式參考

      1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

      2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

      二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:

      1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

      2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)德育處,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。

      3、比賽時(shí)間:2011年9月30日下午午1:40—4:10

      4、比賽地點(diǎn):東操場(chǎng)

      5、會(huì)場(chǎng)布置:蔣校長(zhǎng) 賀主任 趙主任

      6、會(huì)場(chǎng)秩序:學(xué)生會(huì)當(dāng)日值日同學(xué) 各班班主任

      7、主持:李李老師組織培訓(xùn)主持人(在初二學(xué)生中薦選)

      8、音效、攝像:張主任

      9、評(píng)委:非班主任語(yǔ)文老師

      10、統(tǒng)分:賀主任、閆主任

      11、頒獎(jiǎng):高校長(zhǎng)、蔣校長(zhǎng)、趙主任、薛主任

      12、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。

      13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。

      三、其他注意事項(xiàng)

      1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。

      2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

      3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。

      4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

      5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

      6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。具體方面

      衣著得體,與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

      朗誦熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩(shī)歌節(jié)奏。能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴

      作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義

      感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心

      第三篇:“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案

      三合小學(xué)

      2012年“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案

      為慶祝祖國(guó)63歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

      一、內(nèi)容和形式

      1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

      2、形式盡量多樣化,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演(音樂(lè)拷到FTP“國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦”文件夾里,文件名為班級(jí)名),倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

      二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:

      1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

      2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目按年級(jí)報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)處,將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至少先隊(duì)大隊(duì)處存檔。

      3、比賽時(shí)間:2012年9月30日下午午2:40—4:104、比賽地點(diǎn):三合小學(xué)校園

      5、會(huì)場(chǎng)布置:張貴明校長(zhǎng)譚超主任

      6、會(huì)場(chǎng)秩序:劉田忠黃金坡各班班主任

      7、主持:劉琳琳主任

      8、音效、攝像:郭文浩主任劉炳奎老師

      9、評(píng)委:非班主任語(yǔ)文老師

      10、統(tǒng)分:張飛、張松林

      11、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平

      公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。

      13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)低中高三個(gè)年級(jí)組,每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金100元;二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金80元;三等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金60元。

      三、其他注意事項(xiàng)

      1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。

      2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

      3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。

      4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

      5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

      6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

      三合小學(xué)少先大隊(duì)部 2012年9月15日

      附1:三合小學(xué)2012年“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽評(píng)分表

      具體方面 衣著得體,與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。朗誦熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩(shī)歌節(jié)奏。能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義

      作品主題感情飽滿

      真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心 得分

      評(píng)分備注:

      1、脫稿朗誦的節(jié)目可視具體情況加1—3分

      2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。

      3、每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。

      第四篇:迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案(推薦)

      磨山鎮(zhèn)中心小學(xué)“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽

      活動(dòng)方案

      為慶祝祖國(guó)64歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)校委會(huì)研究決定,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

      一、內(nèi)容和形式

      1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

      2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

      二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:

      1、參加對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生。

      2、程序:9月23日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月25日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)政教處,德育處將組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。9月26日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至政教處存檔。

      3、比賽時(shí)間:2013年9月26日下午1:40—4:104、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)

      5、會(huì)場(chǎng)秩序:各班班主任執(zhí)勤學(xué)生

      6、主持:

      7、音效、攝像:王興富張恒國(guó)

      8、評(píng)委:徐勤艷孟凡敬劉秀高妍曹興菊

      宋振強(qiáng)朱麗娟宋振宇江蒙蒙付信學(xué)

      9、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。

      13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。

      三、其他注意事項(xiàng)

      1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。

      2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

      3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。

      4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

      5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

      6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

      7、請(qǐng)各班按比賽要求,積極準(zhǔn)備,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。

      磨山鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處

      2013年9月23日

      第五篇:英才學(xué)?!坝瓏?guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案

      英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校“祖國(guó)在我心中迎國(guó)慶”讀經(jīng)典朗頌比賽活動(dòng)方案 為慶祝祖國(guó)65歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“祖國(guó)在我心中”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

      本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):趙海軍

      副組長(zhǎng):黃征 陳剛 王清剛 孫琴

      成員:各班班主任及各班語(yǔ)文教師

      評(píng)委:待定,原則上班主任不擔(dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委

      一、內(nèi)容和形式參考

      1、各班語(yǔ)文教師要重視并積極參與到活動(dòng)中,以此次活動(dòng)為契機(jī),陶冶學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家情結(jié),并提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及演講水平。班主任做好配合并在假期開(kāi)學(xué)到校檢查學(xué)生背稿情況并積極組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練。

      2、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

      3、小組朗誦、集體朗誦,盡可能的讓更多同學(xué)參與到比賽活動(dòng)中,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演,形式盡量多樣化,每班可報(bào)節(jié)目?jī)蓚€(gè),學(xué)校擇優(yōu)選取一個(gè)節(jié)目參加全校比賽。

      二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:

      1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

      2、程序:各班語(yǔ)文教師9月5日始選體裁、內(nèi)容和形式(定稿),選定朗誦人員并組織排練;班主任在9月7日學(xué)生離校前把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)政教處,并安排學(xué)生在假期內(nèi)背誦脫稿。政教處將在9月15日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日前兩天擇時(shí)正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至政教處存檔。

      3、比賽時(shí)間:2011年9月30日前

      4、比賽地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓前

      三、其他注意事項(xiàng)

      1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。

      2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

      3、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

      朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      一、主題內(nèi)容(20分)

      1、內(nèi)容(10分):題材不限,內(nèi)容健康向上;充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意

      2、主題(10分):寓意深刻,富有感召力和警世作用

      二、普通話(20分)

      1、發(fā)音(12分):語(yǔ)音準(zhǔn)確12分,較準(zhǔn)確8分,基本準(zhǔn)確6分,不準(zhǔn)確不得分。

      2、語(yǔ)速(4分):語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢4分,因不熟練,每停頓一次扣1分。

      3、節(jié)奏(4分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情4分;節(jié)奏鮮明,基本有感情1分。

      三、表達(dá)(10分)

      1、表達(dá)(3分):表達(dá)自然得體,動(dòng)作恰當(dāng)3分,表達(dá)較為自然大方,動(dòng)作設(shè)計(jì)合理1分,表達(dá)基本自然,動(dòng)作較少1分。

      2、感情(4分):處理得當(dāng)3分,處理一般1分。

      3、感召力(3分):富有創(chuàng)意,引人入勝3分;有創(chuàng)意,有一定感召力2分。

      四、臺(tái)風(fēng)(10分)

      1、上下場(chǎng)致意、答謝(5分)

      2、服裝得體,自然大方(3分)

      3、隊(duì)列整齊(2分)

      五、補(bǔ)充說(shuō)明

      1、比賽共設(shè)評(píng)委8人,去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分后取剩余六個(gè)成績(jī)的平均分。

      2、精確到小數(shù)點(diǎn)后2位。

      3、朗誦時(shí)間掌握在7分鐘以內(nèi),超過(guò)規(guī)定時(shí)間,以10秒為計(jì)時(shí)段,在總分中減0.1分,不足10秒按10秒計(jì)算,最高減5分。

      4、鼓勵(lì)原創(chuàng)(最多加3分)。

      此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸政處。各班得分將計(jì)入本月底班級(jí)量化總分。一、二、三年級(jí)不參與此次活動(dòng),以參與班級(jí)的平均分計(jì)入量化。

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