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      三下鄉(xiāng)隊(duì)員擅長科目整理

      時間:2019-05-13 14:29:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三下鄉(xiāng)隊(duì)員擅長科目整理》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三下鄉(xiāng)隊(duì)員擅長科目整理》。

      第一篇:三下鄉(xiāng)隊(duì)員擅長科目整理

      “三下鄉(xiāng)”隊(duì)員擅長科目整理

      英語:鄧明英、肖有明、招高贊、李創(chuàng)清、梁秋菊、何小敏、蔡思欣、李丹、梁冬燕、徐木蘭、易水英、陳金宇、袁放華、李雪梅、何雯、龐碧藝。

      數(shù)學(xué):鄧明英、陳國彪、招高贊、李創(chuàng)清、梁秋菊、梁冬燕、屈成西、易水英、陳金宇、袁放華、吳苑玲、葉建芳、邱亞建、鄭杰邦、李瑞莉、何雯、謝岳、沈冰晶、龍昌志、蔡祥鈺、厐育林、任虹達(dá)。

      物理:劉志東、龍豐華。

      體育:陳國彪、屈成西、龍豐華。

      語文:招高贊、李創(chuàng)清、何小敏、李丹、梁冬燕、屈成西、徐木蘭、易水英、梁進(jìn)穎、葉建芳、李雪梅、李瑞莉、何雯。

      舞蹈:何小敏、李丹、易水英、鄭杰邦、陳國彪。

      歌唱:何小敏、李丹、梁冬燕、葉建芳、鄭杰邦。

      健美操:李丹、徐木蘭、葉建芳、李雪梅、鄭杰邦、李瑞莉。

      政史:梁冬燕、屈成西、梁秋菊。

      圖畫:易水英、葉建芳、李創(chuàng)清。

      武術(shù):袁放華、手語:吳苑玲、相聲、小品、演技:任虹達(dá)、陳金宇、龍豐華、李丹。

      形體、禮儀、文明禮貌:梁冬燕、李瑞莉、何雯、袁放華、李丹、蔡思欣

      心理健康教育:易水英、屈成西。

      注:紅色標(biāo)記為各科目科長。請各位科長積極配合、思考好本組的授課內(nèi)容,在今晚10點(diǎn)鐘之前發(fā)到我Q郵箱(),因?yàn)閬喗ā⑺夹?、志東可能周五到基地去與校長見面,所以方案是相當(dāng)急,希望大家諒解!

      第二篇:三下鄉(xiāng)隊(duì)員守則

      “三下鄉(xiāng)”活動隊(duì)員守則

      (應(yīng)確保每位下鄉(xiāng)隊(duì)員人手一份)

      1、遵守紀(jì)律,互敬互愛,同甘共苦,團(tuán)結(jié)互助。

      2、服從組織指揮,積極向上,務(wù)必認(rèn)真完成工作任務(wù)。

      3、注意個人品德修養(yǎng),服飾整潔,樸實(shí)大方,誠實(shí)守信,謙虛謹(jǐn)慎,說話和氣,待人有禮;男女交往得體,不做有損當(dāng)代大學(xué)生形象的行為。

      4、加強(qiáng)溝通,有問題及時報(bào)告,與上級共同解決。

      5、服從分配,分工明確,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      6、虛心向當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾學(xué)習(xí),敢于接受鍛煉,吃苦耐勞。

      7、進(jìn)入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶進(jìn)行調(diào)研時要先經(jīng)得主人的同意,不得隨意拍照。

      8、不得私自接收當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾的饋贈。

      9、時刻注意安全,財(cái)物及其他貴重物品要妥善保管。10、11、注意個人衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉身體。若發(fā)現(xiàn)自身或他人身體不適,立即向負(fù)責(zé)人報(bào)告,并作相應(yīng)的檢查。若要外出或中途退隊(duì),必須向負(fù)責(zé)人申請,得到批準(zhǔn)才能外出或退隊(duì)。

      第三篇:三下鄉(xiāng)隊(duì)員日記

      蟲兒飛,心兒飛

      一切都是那么的和諧安靜,黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰?晚風(fēng)習(xí)習(xí)輕拂著我們隊(duì)員每一顆勞累卻愉快的心靈,我在回味著這三下鄉(xiāng)日子的心得......臨近歸程越來越近,而我心中的不舍卻越來越多,特別是那些可愛的學(xué)生與鄉(xiāng)下的明月。

      以前的我曾向往著陶潛之類的那些隱士,我期待著有一天能夠像古代的隱者一樣隱居山野,去消除心中的疲憊,去遠(yuǎn)離城市的喧囂。當(dāng)然,我深深地明白我在潛意識中想逃避什么??上КF(xiàn)實(shí)卻是做不到。因此我有時特別想要一個人靜靜地坐著,聽著風(fēng),看著云,數(shù)著星星,享受那種無比靜謐與悠閑地環(huán)境。三下鄉(xiāng)的日子里,我便享受了這樣的日子。每當(dāng)日暮降臨,星星都出來了。就是這樣平靜的生活,讓我如此的享受。

      慢慢的已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,每天早上六點(diǎn)多就走著山路去學(xué)校,然后一路聽著學(xué)生說“老師,早上好!”有時還沒吃早飯就被這群孩子拉去玩老鷹抓小雞的游戲。然后滿操場的跑,學(xué)生都搶著站我身后的第一位??粗⒆舆@么喜歡我,心里真的很開心。有時還會收到學(xué)生送給我的小驚喜,一些簡單的畫啊,千紙鶴,手工裝飾品之類的小禮物。有時候課程比較多時,半天連著上下來,我的嗓子都快冒煙了,但我仍臉上掛著滿足的微笑,那是莫大的成就感。

      一上午很快就過去了,到廚房切菜是每天的功課,廚房沒有煤炭,炒菜只能自己燒柴生火,我喜歡待在廚房里幫大廚打下手,興趣來了也會搶著炒菜。廚房里也是每天都很熱鬧,大家上完課就會來廚房幫忙,做自己喜歡做的事永遠(yuǎn)不會覺得累。

      我們試圖通過我們的上課,我們的行為,對小孩子們的行為造成一些影響。我對我的學(xué)生說過人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我終究是過客,但是我希望他們的未來會更加的好,希望他們能健健康康,希望他們能讀更多的書,希望他們能夠走得更遠(yuǎn)。是的,我在他們身上寄托了希望。

      也許一天,也許十天,也許一個月,也許一年,他們會把我忘得一干二凈,那又怎么樣,一切都值得。我終究也要回去,這里不屬于我,我也不屬于這里。我仍舊有我的生活,我仍就要回到我的世界。但是,在這里得到的寧靜與希望,我會一直存在心中,等到某天,需要需要溫存,便拿出來,重新的品味。

      第四篇:大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)員社會實(shí)踐心得

      今天,在浮山縣團(tuán)委的號召下,我們“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)與浮山縣的三級團(tuán)干開展了一次共青團(tuán)干部座談聯(lián)誼會。會中我們各抒己見,在北王村與浮山二中的團(tuán)委書記的講話中,我們受益良多。我們擁有的更多的是一些理論方面的知識,而他們,身為各級的團(tuán)干團(tuán)隊(duì)中的一員,擁有很多我們所缺少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      通過這次交流會,我更加熱愛我的祖國,熱愛自己的團(tuán)學(xué)工作。身為一名團(tuán)員學(xué)生干部,在團(tuán)工作中,我要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,豐富精神世界,增強(qiáng)精神力量,充分發(fā)揮青年引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的作用。在工作中多動腦筋,多出點(diǎn)子,多做實(shí)事,扎實(shí)做好共青團(tuán)工作。我應(yīng)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)水平。在平時的工作中,立足本職,認(rèn)真學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,面向未來,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“xx”重要思想,不辜負(fù)革命先烈對我們的期望,為華夏偉大的復(fù)興事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。(太原理工大學(xué)經(jīng)管學(xué)院陳宇軒)

      第五篇:大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)員社會實(shí)踐心得

      一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷

      我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會實(shí)踐活動,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)員社會實(shí)踐心得。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,社會實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)員社會實(shí)踐心得》。

      暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會的一種良好形式.所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們 加入了暑期社會實(shí)踐活動.

      雖然實(shí)踐的一星期,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),正趕上幾天較為涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就濕了,才經(jīng)過一天的活動,腰酸背痛,但是我并不覺得累,因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無怨無悔。

      在這短短的三天中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評,也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

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