第一篇：道外區(qū)物理科調(diào)研測(cè)試二模答案

道外區(qū)物理科調(diào)研測(cè)試

（二）參考答案

一、選擇題：

16.C；17.A；18.B；19.D；20.C；21.B；22.C；23.D；24.D；25.D；26.B；27.C；

二、非選擇題：

38.3.5mA，—4℃；39.水蒸發(fā)吸熱，減??；40.增大，浮力；

41.電場(chǎng)，缺少電子（答失去電子不得分）；42.8.00，0.1；

43.比熱，420；44.12，40；45.0，75%；46.20，15；

47.變小，升力≥重力；

48.圖略，標(biāo)度、圖示、垂直號(hào)共1分；計(jì)算出重力為100N（1分）；

49.圖略，其中電路圖為并聯(lián)，各支路有開關(guān)和電阻各一個(gè)，電流表在干路上（1分）；電流表改畫正確（1分）；

50.⑴接觸面（粗糙程度）一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比；

⑵①將木塊放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)木塊（1分），．．．．．．．．．．

讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1(1分)；②將木塊從木板上探出一部分，使木板與木塊的接觸面積變小，重復(fù)步驟①的操作，計(jì)下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2（1分）；

③比較F1和F2的大?。?分）；（注：學(xué)生可多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，將木塊平放和側(cè)放的不給第二步分）

51.⑴確定像的位置（1分）；⑵便于比較像和物的大小關(guān)系（1分）；⑶他們的方案都不可行（1分），小聰?shù)姆桨钢?，如果蠟燭的像放大或縮小，刻度尺的像也會(huì)被相應(yīng)的放大或縮小，所測(cè)并不是蠟燭像的真實(shí)長(zhǎng)度（1分）；小明的方案中，刻度尺在進(jìn)行測(cè)量時(shí)沒有緊貼被測(cè)物體（1分）；

52.⑴B（1分），A的最大阻值過(guò)?。?分）（合理即可）；⑵圖略（1分），①將電壓表接在燈兩端，調(diào)節(jié)滑片，直至電壓表的示數(shù)為3V（1分）；②將電壓表改接在R0和滑動(dòng)變阻器的兩端，繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，直至電壓表的示數(shù)為2.2V（1分）；③保持滑片位置不動(dòng)，將電壓表改接在R0兩端，讀出此時(shí)電壓表示數(shù)為U（1分）；（學(xué)生可不強(qiáng)調(diào)開關(guān)的狀態(tài)和滑片位置不動(dòng)）

53.⑴電流1A（1分，計(jì)算過(guò)程略），最大阻值12Ω（1分，計(jì)算過(guò)程略）；

⑵5W（1分，計(jì)算過(guò)程略）；⑶計(jì)算此時(shí)燈的電阻為1.8Ω，正常發(fā)光時(shí)電阻為18Ω（1分，計(jì)算過(guò)程略），可見燈絲在溫度低時(shí)的電阻小（1分），當(dāng)剛打開燈時(shí)，由于燈絲電阻小，電路中電流過(guò)大，所以此時(shí)燈絲易燒斷（1分）。

第二篇：2018年哈爾濱中考道外區(qū)二模閱讀及答案

閱讀《北極熊同款“毛衣”》，回答11-14題。（10分）

北極熊同款“毛衣”

生活在極地世界的北極熊是最不怕冷的動(dòng)物之一,原因之一是北極熊自帶一身抗寒的“皮草”。多孔毛發(fā)“鎖住”北極熊體溫，北極熊一身輕盈油亮的毛發(fā)能夠?qū)崃烤o緊地鎖在體表內(nèi)，為其創(chuàng)造溫暖舒適的微環(huán)境?？蒲腥藛T受此啟發(fā)，用獨(dú)特的“冷凍紡絲”術(shù)紡出仿生隔熱纖維，其隔熱性能可與北極熊的毛發(fā)媲美。

北極熊的毛發(fā)為何能鎖住熱量?據(jù)報(bào)道，每根北極熊的毛大約15厘米長(zhǎng)，直徑大概200微米，和人的頭發(fā)差不多粗細(xì)。將其放在電鏡下觀察時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其毛發(fā)有一根中空而半透明的小孔，小孔周圍還有許多更為狹長(zhǎng)的小孔,沿著同一方向伸展。毛發(fā)中的小孔內(nèi)“封裝”著空氣，空氣靜止了，熱對(duì)流就無(wú)法產(chǎn)生，從而減少了熱量的流失。北極熊的毛幾乎不泄露熱量，即使用紅外相機(jī)拍攝，也無(wú)法探測(cè)到熱量流失。

理論上，如果我們能夠制造出類似北極熊毛的仿生材料，那么人類也將具備極限環(huán)境中的抗寒能力。于是，科研人員開始向這個(gè)方向邁進(jìn)。據(jù)報(bào)道，科研人員研發(fā)出一種叫“冷凍紡絲”的技術(shù):將蠶絲溶解于水中，制成含水量達(dá)95%的紡絲溶液;再用注射器將紡絲溶液慢慢擠入冷凍裝置，形成直徑約為200微米的單絲纖維:最后通過(guò)冷凍干燥，令纖維中的冰晶升華，留下眾多有序的片層孔。這種有序多孔纖維材料，和北極熊的毛一樣，具有大量大小均勻的空洞，能夠隔絕外部的冷空氣。

此外，穿它還可以“隱身”。據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，為了進(jìn)一步證實(shí)該種仿生隔熱纖維的性能，科研人員將仿生材料編織成一小塊仿生織物，覆蓋在一只兔子身上。實(shí)驗(yàn)顯示。在-10℃到40℃的環(huán)境中，紅外線相機(jī)幾乎觀測(cè)不到被仿生織物覆蓋的生物體的熱量，實(shí)驗(yàn)證明了,小免子體表溫度被鎖在了人造纖維的衣服內(nèi)，從而成功實(shí)現(xiàn)“隱身”。課題組還對(duì)天然北極熊毛與仿生纖維導(dǎo)熱率進(jìn)行了對(duì)比:天然北極熊毛導(dǎo)熱率是27，仿生纖維的導(dǎo)熱率最低為19。導(dǎo)熱率越低，表示隔熱性能越好。

未來(lái)的冬天，我們或許可告別厚重的外套，披一件薄如蟬翼的“毛衣”便可出門;野外作戰(zhàn)的士兵,在“熱隱身衣”的保護(hù)下，可成功躲過(guò)紅外探測(cè)??

仿生的終極目的，并不是制造出和自然一模一樣的產(chǎn)品，而是在大自然的啟發(fā)下，研發(fā)設(shè)計(jì)功能更為強(qiáng)大的材料?？蒲腥藛T目前已經(jīng)做出一些探索:比如，在纖維中加入導(dǎo)電的碳納米管，就可以做出用于戶外的便攜式電熱毯，充電數(shù)秒，溫度就可以上升10攝氏度。不但隔熱，還是“秒熱”，此外，科研人員還在研發(fā)用于高溫隔熱的功能材料。

11.(2分)如何理解標(biāo)題中“同款”一詞的含義？ 12.(2分)北極熊的毛發(fā)為何能鎖住熱量？

13.(2分)指出下面句子所使用的說(shuō)明方法。(一個(gè)括號(hào)內(nèi)只能填寫一種說(shuō)明方法)據(jù)報(bào)道，每根北極熊的毛大約15厘米長(zhǎng)，直徑大概200微米，和人的頭發(fā)差不多粗細(xì)。（）（）

14.(4分)科研人員仿北極熊毛研制出的材料具有哪兩方面的用途? 閱讀《掌眼》，回答15-19題。（15分）

參考答案：

11.①與北極熊毛相同的構(gòu)造特點(diǎn),②與北極熊毛相似的性能。12.北極熊的毛發(fā)多孔。毛發(fā)中的小孔內(nèi)“封裝”著空氣，空氣靜止了，熱對(duì)流 就無(wú)法產(chǎn)生，從而減少了熱量的流失。13.列數(shù)字 作比較 14.①隱身;②抗寒。

掌眼

劉志學(xué)

好字畫的陳四仙，是騎河鎮(zhèn)上唯一的看病先生。因?yàn)樵\病、進(jìn)藥、買字畫一類的事兒，常到七十里外、黃河對(duì)岸的省城開封去，因而，很多外邊的消息，都是陳四仙帶到鎮(zhèn)上來(lái)的。比如說(shuō)京城里的宣統(tǒng)爺退位、從陳州府起家的洪憲大皇帝被氣死、馮玉祥打下開封等等，但這次，陳四仙卻從城里帶來(lái)了一個(gè)旗人。

旗人是陳四仙多年的老朋友，漢名叫金辨芝，三十多歲，隨手端著一個(gè)銀制的大水煙袋，說(shuō)起話來(lái)，一口的“里城音兒”，一聽就知道是從北京城里出來(lái)的。金辨芝的高祖是穿四爪正蟒袍的貝勒爺,到他這一輩兒，才搬來(lái)開封府。金辨芝見多識(shí)廣，過(guò)手的名人字畫不計(jì)其數(shù)，自小練成了一雙法眼。開封城里的官宦商賈，手里有了貨又拿不準(zhǔn)時(shí)，都要請(qǐng)金辨芝去瞜（lóu。字從目，從婁，婁亦聲?！皧洹币鉃椤吧舷码p層”?！澳俊敝浮澳抗狻??！澳俊迸c“婁”聯(lián)合起來(lái)表示“上下兩道目光”。本義：上下打量。）一眼。前段日子，陳四仙用古方治愈了自己的肺癆，一高興，去大相國(guó)寺后頭的寺后街撿漏，花二百現(xiàn)洋買了一幅徐謂的《古道青藤圖》，正有心想請(qǐng)金辨芝給看看,碰巧馮玉祥在開封遣散旗營(yíng)，于是，倆人就到了騎河鎮(zhèn)。

好茶好酒為伴兒，與金辨芝神聊了幾日后，陳四仙終于掛出了那幅《古道青藤圖》:“辨芝兄，您給搭個(gè)眼兒?！?/p>

金辨芝端著自己那個(gè)大水煙袋，咕嚕咕嚕地抽了幾口煙之后，來(lái)到畫前，瞇起眼睛，看款識(shí)，看筆韻，看墨色，身體輕輕地抖動(dòng)了一下，問:“四哥，您多少錢到手的?”

“二??二百塊現(xiàn)洋!”陳四仙伸出倆手指，沖金辨芝晃了晃，另一只手撫著胸口，嗓子里嘶嘶地開始發(fā)喘。

金辨芝咕嚕咕嚕地抽了幾口煙之后再次來(lái)到那幅畫前，瞇起眼睛，看款識(shí)，看筆韻，看墨色，只看不語(yǔ)。

陳四仙屏著氣，看金辨芝走來(lái)走去。A呼吸頓時(shí)租了起來(lái)。終于，金辨芝扭過(guò)身來(lái)，“緣分!能在這小鎮(zhèn)上見到徐渭神品，綠分啊!”金辨芝這些話出口后，B陳四仙嗓子里的嘶嘶聲漸漸落了。

在騎河鎮(zhèn)小住了幾個(gè)月后，金辨芝要走了。臨走，他要了陳四仙灸病用的幾根銀針，說(shuō)“四哥，行里規(guī)矩，替人掌眼，不能落空。這針，算是我的酬勞吧?！?/p>

金辨芝這一走，陳四仙就再也沒見過(guò)他。聽開封城行里人說(shuō)，他去了天津衛(wèi)。

十六年過(guò)去了，日本人打開封，從黃河北岸調(diào)兵，在騎河鎮(zhèn)以南的貫臺(tái)口架浮橋。騎河鎮(zhèn)被日本人占了后，鎮(zhèn)上的人都逃了，但陳四仙被日本人和了，要他給受傷的日本兵治刀槍傷。日本人在搜查他的診所時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那幅《古道青藤圖》。C陳四仙見了，胸口忽地一悶，嗓子嘶斯地響，肺旁犯了。

一個(gè)個(gè)日軍大位看到那畫時(shí)，立即驚呼:“徐渭，支那明朝大畫家!金辨芝的，有請(qǐng)!”

一聽” 金辨芝”三個(gè)字，陳四仙心里咯噔一下，刺疼!不一會(huì)兒，一個(gè)日軍下士跑來(lái)，伏在大佐耳朵上說(shuō)了一通陳四仙聽不懂的日本話之后，大佐的臉色突然變了。等陳四仙再見到金辨芝時(shí)，他已經(jīng)瞎了，但他手里，依然端著那個(gè)銀制的大水煙袋。

夜里，陳四仙和金辨芝被關(guān)在一起，這才知道，還在天津衛(wèi)的時(shí)候，金辨芝就被日軍抓住來(lái)為他們劫得的古玩珍寶掌眼，一路到了騎河鎮(zhèn)，他聽說(shuō)日軍掠了《古道青藤圍》，就趁人不備，用當(dāng)年從陳四仙這兒拿走的銀針刺瞎了雙眼。

“辨芝兄弟，你這是??”陳四仙不解。

“我如果說(shuō)實(shí)話，他們就會(huì)殺了你!”十余年沒見，金辨芝還是一口的“里城音兒”。

“啊?!”陳四仙猛咳了幾聲，吐出一口血來(lái)?！澳欠?，是新活兒!”金辨忽然說(shuō)。

“你說(shuō)啥?!那你當(dāng)年??”D陳四仙忽然覺得心里一陣輕松，呼吸也暢快了不少。

“我那時(shí)要說(shuō)實(shí)話，你肺癆剛好。又花了二百塊現(xiàn)洋，會(huì)經(jīng)受不起，有性命之虞?！比嬷ヒ恢皇治嬷€在作疼的眼睛，另一只手托著水煙袋，慢吞吞地說(shuō)。

“那這次，你何苦刺目?還那樣說(shuō)，不就得了?”陳四仙已經(jīng)不喘了，他撫摸著老友的盲眼。

金辨芝苦笑了一聲，說(shuō):“這次?日軍中也有不少行家。我說(shuō)實(shí)話，你一個(gè)人活不成:我說(shuō)假話，咱倆都得送命??掌眼，掌眼，給畜生掌眼，不如瞎掉!”

陳四仙長(zhǎng)嘆一聲，落下淚來(lái)。

(有側(cè)改)15.(2分)文章圍繞《古道青藤圖》，寫了辨芝的哪兩件事? 16.(4分)金辨芝為《古道青藤圖》“搭個(gè)眼兒”時(shí),哪些細(xì)節(jié)描寫為小說(shuō)結(jié)尾揭示畫作是“新活兒”埋下了伏筆，請(qǐng)找出兩處并說(shuō)明原因。

17.(2分)試推斷一聽”金辨芝”三個(gè)字，陳四仙“心里咯噔一下,刺疼!”的原因。

18.(4分)文中面線句子A.B.C.D處著重描寫了陳四仙的呼吸，請(qǐng)逐一分析表現(xiàn)了陳四仙怎樣的心理。

19.(3分)文章結(jié)尾，當(dāng)金辨芝道出刺目原因時(shí)，陳四仙為何長(zhǎng)嘆落淚?

參考答案：

15.①為朋友鑒定字畫，做出違心判斷。②為了不給日本人鑒定字畫，刺瞎雙眼。16.示例一:“身體輕輕地抖動(dòng)了一下。”判定朋友買的是贗品，吃驚，為朋友感到遺憾。

示例二:“問:‘四哥，您多少錢到手的?’”不做判斷，只問價(jià)錢，金辨芝已看出畫是贗品，害怕老朋友因知道上當(dāng)犯病，想根據(jù)老朋友花費(fèi)多少?zèng)Q定是否道出真相。

示例三:“只看不語(yǔ)?！苯鸨嬷ヒ芽闯霎嬍勤I品，在思考如何能讓朋友不受傷害。17.示例一:對(duì)日本人居然找到了金辨芝感到吃驚，金辨芝道出真相后，自己的畫就會(huì)落人日本人手里，很心疼。

示例二:想到老朋友在日本人這里，做了漢奸,感到震驚、痛心。18.A:表現(xiàn)他心里高度緊張，害怕自己買的畫是贗品。B:表現(xiàn)他聽到畫被鑒定為真品后的安心、放松。C:表現(xiàn)他對(duì)古畫落入日本人手中的擔(dān)心。

D:表現(xiàn)他獲知真相之后的釋然(獲知真相之后的輕松、愉快)。19.為自己與老朋友落到身陷囹圖的境地而感到無(wú)奈，為金辨芝重情重義而感動(dòng)，為朋友刺目而心痛、傷心。

第三篇：2018年哈爾濱中考道外區(qū)一模閱讀及答案

閱讀《掛在墻上的油田》，回答12—15題

①目前，全球人類生活主要依靠的能源仍是不可再生的化石能源，如“煤、石油、天然氣”等。而化石能源的消耗對(duì)環(huán)境所產(chǎn)生的破壞，相信大家也十分清楚。

②所以，在近幾十年的時(shí)間里，全球各國(guó)在清潔能源領(lǐng)域進(jìn)行了大量投資，希望能夠找到一種可替代化石能源的清潔能源,如水力發(fā)電、太陽(yáng)能、風(fēng)能核能、潮汐能、地?zé)崮艿鹊?。但這些能源都有著各種各樣的限制和缺陷,使其難以成功替代化石能源。

③我國(guó)近年來(lái)，在清潔能源上的投資一直領(lǐng)跑全球，在風(fēng)電、太陽(yáng)能發(fā)電等方面做出了極大的努力，可依然無(wú)法解決一些固有的困難。

④但隨著2017年11月初，我國(guó)“發(fā)電玻璃”的創(chuàng)始人潘錦功博士和其背后團(tuán)隊(duì),成功研制出“世界最大單體面積(1.92平方米)”的碲化鎘“發(fā)電玻璃”后，清潔能源或?qū)⒛茴嵏踩蚰茉锤窬?

⑤“發(fā)電玻璃”又叫碲化鎘薄膜太陽(yáng)能電池,被譽(yù)為“掛在墻上的油田”。它是在絕緣的普通玻璃上，均勻涂抹僅4微米厚的(相當(dāng)于頭發(fā)絲的百分之一)碲化鎘光電薄膜，由此制成可導(dǎo)電、可發(fā)電的半導(dǎo)體材料。一塊1.92平方米的發(fā)電玻璃，只需要55秒的時(shí)間，它的光電轉(zhuǎn)化效率就高達(dá)17.8%。年可發(fā)電量達(dá)260度—270度,媲美普通的傳統(tǒng)硅太陽(yáng)能板。如果在一個(gè)普通家庭的窗戶上安裝上三塊“發(fā)電玻璃”，將可滿足其一年的用電需求。還有數(shù)據(jù)表示，中國(guó)城市目前有近400億平方米的建筑，如將其中10%的墻壁改造為“發(fā)電玻璃”，其年發(fā)電量相當(dāng)于建設(shè)3個(gè)三峽水電站。而三四千塊這種玻璃產(chǎn)生的電量，相當(dāng)于一口普通的油井一整年產(chǎn)的油所能轉(zhuǎn)化的電量!而且，這發(fā)電玻璃是完全環(huán)保的清潔能源。

⑥或許很多人會(huì)覺得它不就是一塊太陽(yáng)能電池板么?其實(shí)不然，它的運(yùn)用范圍完爆后者!因?yàn)轫诨k薄膜本身是全透明的，所以它可以被涂抹在所有的窗戶、玻璃上，而不是只能安裝在屋頂、墻壁??再加之，它在弱光條件下依然可以發(fā)電；另外，發(fā)電玻璃直接由普通玻璃加特殊導(dǎo)體材料制成，相比成本更低；最后就是它的設(shè)計(jì)壽命高達(dá)30年,而太陽(yáng)能電池板的壽命一般是25年。

⑦未來(lái)，這種顛覆性的碲化鎘薄膜發(fā)電玻璃一定會(huì)被逐漸推廣，也定將完全取代所有普通玻璃幕墻!讓建造物統(tǒng)統(tǒng)都變成發(fā)電站!還順帶解決了傳統(tǒng)玻璃幕墻光污染的問題!“碲化鎘薄膜發(fā)電玻璃”,軍事用途也非常之大!因?yàn)樗鼣y帶方便,非常適合野外使用,能保障軍區(qū)通訊基站的用電需求。另外，“發(fā)電玻璃”的承載能力很強(qiáng)，可以直接鋪設(shè)在道路路面上，一旦與電動(dòng)汽車的移動(dòng)充電技術(shù)銜接，馬路就變成了“移動(dòng)充電寶”啦!

12.(2分)“發(fā)電玻璃”為什么被譽(yù)為“掛在墻上的油田”?

13.(4分)閱讀第⑥段，與太陽(yáng)能電池板相比，“發(fā)電玻璃”具有哪些優(yōu)勢(shì)? 14.(2分)指出下面句子所使用的說(shuō)明方法。(一個(gè)括號(hào)內(nèi)只能填寫一種說(shuō)明方法)

中國(guó)城市目前有近400億平方米的建筑，如將其中10%的墻壁改造為“發(fā)電玻璃”,其年發(fā)電量相當(dāng)于建設(shè)3個(gè)三峽水電站。

（）()15.(3分)閱讀第⑦段，說(shuō)說(shuō)作者為什么認(rèn)為“未來(lái)這種顛覆性的碲化鎘薄膜發(fā)電玻璃一定會(huì)被逐漸推廣”？ 參考答案：

12.這些“發(fā)電玻璃”可以安裝在建筑物的墻壁上，而且這種玻璃的光電轉(zhuǎn)化效率高，三四千塊發(fā)電玻璃產(chǎn)生的電量，相當(dāng)于一口普通的油井一整年產(chǎn)的油所能轉(zhuǎn)化的電量，所以“發(fā)電玻璃”被譽(yù)為“掛在墻上的油田”。13.運(yùn)用范圍廣、弱光條件下依然可以發(fā)電、成本更低、壽命長(zhǎng)。14.列數(shù)字

作比較

15.讓所有建筑物發(fā)電，還解決了光污染問題；攜帶方便，非常適合野外使用；承載能力很強(qiáng)，可以直接鋪設(shè)在道路路面上，與電動(dòng)汽車的移動(dòng)充電技術(shù)銜接后，馬路可以成為移動(dòng)充電寶。

閱讀《棉花被子》，回答16—20題

①有些物品被我們珍藏著，成為我們生命的一部分，并不是因?yàn)樗鼈兌嗝聪∑尜F重，而是因?yàn)槠渲腥谌肓宋覀兲嗟那楦小１热缫恢т摴P，一本書，一枚發(fā)卡，等等。馬寧珍藏的是一床棉花被子。

②馬寧二十年前跟趙薇結(jié)婚是在他的家鄉(xiāng)馬灣鎮(zhèn)。這是一個(gè)普通的南方小鎮(zhèn)，南方有濕潤(rùn)的空氣和繚繞的山霧，每年入冬之后，日子就陰冷得很了。

③趙薇是北京部隊(duì)大院出生的女子，對(duì)南方陰冷的天氣,難免有些不適應(yīng)。馬寧說(shuō):“你別擔(dān)心那邊冷，我早就寫信告訴我媽，讓她縫做一床新棉花被子,冷不著你?！?/p>

④趙薇知道這件事情對(duì)馬寧的重要性，她就不再說(shuō)什么了，跟隨他走進(jìn)了南方陰冷而灰暗的小鎮(zhèn)。

⑤馬寧的母親按照兒子來(lái)信的要求，選用了上等的新棉花，縫做了一床棉被。白棉布的被里，大紅的緞子被面，密密實(shí)實(shí)的針腳，看上去非常講究。她怕凍著了北京來(lái)的兒媳婦，被子里墊了厚厚的棉花。趙薇擁著被子，就聞到了新棉花的氣息,還有白棉布的香氣。

⑥等到兒子兒媳離開后，母親就很細(xì)心地收起棉被,把它保存在厚重的木箱里。南方的屋子潮濕,遇到好天氣，她總要把棉被放在陽(yáng)光下晾曬，讓棉花保持蓬松細(xì)軟的狀態(tài)。

⑦馬寧結(jié)婚的第二年,家鄉(xiāng)發(fā)了一場(chǎng)洪水，環(huán)繞馬灣鎮(zhèn)的河流水位暴漲,淹沒了屋前的石階。母親屋內(nèi)的水漫過(guò)了床鋪。她用塑料布纏裹著那床加厚棉被，抱在懷里,站在客廳的方桌上，整整站了六個(gè)小時(shí)。馬寧的哥哥試圖幫她接過(guò)棉被，她卻不肯松手。

⑧屋前的柿子樹綠了又黃,黃了又綠，一晃五六年過(guò)去了，北京的兒媳始終沒有回來(lái)。一個(gè)夏天的晚上，母親突然主動(dòng)把電話打到北京，說(shuō)她想他們了。馬寧說(shuō):“這好辦，你到北京來(lái)住些日子吧。”

⑨馬寧就讓哥哥把母親送到了北京。母親住了二十幾天，就再也住不下去了，吵著要回老家。眼下南方正是梅雨季節(jié)，她老是擔(dān)心木箱內(nèi)存放的那床棉被潮濕生霉了。母親到家的當(dāng)天，就把棉被從木箱內(nèi)倒騰出來(lái)，果然挨近木箱底部的棉被子,有些潮濕，她急忙把被子抱出去放在陽(yáng)光下晾曬。⑩這樣又過(guò)了兩個(gè)春秋。有一天母親晾曬被子的時(shí)候，因?yàn)樾貝灇獯?竟沒有力氣將被子搭在鐵絲架上了。母親心里就恨自己不中用，知道自己活不太久了，禁不住抱著棉被子，蹲在地上哭了。

?也就是這個(gè)冬季，母親在一個(gè)陰冷的雨天走了。在母親生命最后的日子里，馬寧的姐姐一直守候在病床前。母親對(duì)女兒說(shuō)的最后一句話是:“別忘了經(jīng)常把木箱里的被子拿出來(lái)晾曬?！?/p>

?馬寧趕回家處理了母親的后事。馬寧的姐姐就把關(guān)于棉被子的一些細(xì)節(jié)，詳細(xì)地告訴了馬寧。姐姐說(shuō):“媽說(shuō),要是以后趙薇回來(lái)，讓她放心地蓋那被子,還軟乎呢。”馬寧把棉被帶回了北京。盡管他居住的樓房一年四季都很干燥，但他還是經(jīng)常在陽(yáng)光充足的時(shí)候,把棉被子放在陽(yáng)臺(tái)上晾曬。有時(shí)候他也陪伴著棉被，坐在溫暖的陽(yáng)光里，想一些很久遠(yuǎn)的事情。想到愧疚處，他就把自己的臉埋在棉被里，靜靜地流淚。

?棉被因?yàn)槌宰懔岁?yáng)光，貼在他臉上的時(shí)候，就更加柔軟而溫暖了。

16.(4分)閱讀⑤至⑨段，概括寫出母親珍視棉花被子的事。17.(2分)第②段的環(huán)境描寫在文中起什么作用? 18.(2分)閱讀第⑩段，母親為什么“蹲在地上哭了”? 19.(3分)閱讀第②段畫線句子,說(shuō)說(shuō)棉花被子融人了馬寧怎樣的情感。20.(3分)如何理解文章最后一句話“棉被因?yàn)槌宰懔岁?yáng)光，貼在他臉上的時(shí)候，就更加柔軟而溫服了”的含義?

參考答案：

16.①選用上等棉花，精心為兒媳縫制了講究的被子；②細(xì)心收藏，經(jīng)常晾曬；③發(fā)洪水時(shí)保護(hù)被子;；④到北京后惦記被子，回去后馬上晾曬。

17.這里的環(huán)境描寫突出了江南的潮濕和陰冷，為下文寫母親縫做棉被和晾曬棉被做鋪墊。

18.知道自己活不太久了而傷心，為自己不能再照顧兒子而感到難過(guò)。

19.對(duì)母愛的感恩、感激；對(duì)母親的思念、懷念；為自己對(duì)母親的疏忽而愧疚、自責(zé)；對(duì)母親離世的落寞和無(wú)奈。

20.把臉貼在吃足了陽(yáng)光的棉被上,感受到母愛的溫暖,心也變得柔軟了。

第四篇：2013年深圳二模理科數(shù)學(xué)分析

深圳二模理科數(shù)學(xué)分析

昨天做完了2013年深圳市第二次調(diào)研考試?yán)砜圃囶}，核對(duì)了答案，得了141分。填空題第13題扣5分，解答題第19題扣2分，第20題扣2分。從試卷的整體來(lái)看，難度還是比較大的。與2013年深圳市第一次調(diào)研考試?yán)砜圃囶}相比，可以說(shuō)是印證了那句話“一模找狀態(tài)、二模找打擊、三模找自信”。一模試題的還是比較適中，除了最后第21題的“導(dǎo)數(shù)與函數(shù)”難度頗高以外，其他題難度還算平滑。二模試題整體來(lái)說(shuō)難度高于高考試題，選擇題的第6題需要用到初步微積分的知識(shí)，學(xué)生得分率低。

填空題第13題是一道排列組合題，有兩個(gè)空，前一個(gè)空2分，后一個(gè)3分，用列舉法仔細(xì)計(jì)算或推理或許能算出來(lái)，但是估計(jì)很少人做得出來(lái)。其實(shí)說(shuō)真話，我看了某些人的解答都不知其所云，更別提學(xué)生了。哥哥我很幸運(yùn)的掛掉了，一個(gè)空也沒寫出來(lái)，扣掉5分。估計(jì)這道題得分率應(yīng)該不會(huì)高于10%。

其實(shí)我沒想到第18題立體幾何的難度會(huì)這么大，某些抱著“做出第一問就好”的學(xué)生，看到試題以后也會(huì)覺得沒有頭緒，不知從哪里下手。第一問證“BO⊥PA”我試了兩種辦法，幾何法和向量法，做出了答案，發(fā)現(xiàn)這個(gè)證明過(guò)程都相當(dāng)?shù)膹?fù)雜繁瑣。第二問算二面角的余弦值，我也試了兩種辦法，幾何法和法向量法，最后選擇的的是法向量求解，標(biāo)準(zhǔn)答案也是用的法向量求解。對(duì)此，我只能對(duì)參加二模的學(xué)生們表示深深的同情了，法向量求二面角這種方法不是太常見，雖然課本上有提及，但是練習(xí)中涉及到法向量的不多，所以學(xué)生們掌握的也不太好了。這道題估計(jì)重點(diǎn)中學(xué)的理科實(shí)驗(yàn)班的解題情況稍微好點(diǎn)，其他的學(xué)生我只能說(shuō)你們真苦，老師是不會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的?？墒瞧嫉搅?，娃兒們真是造孽，苦逼啊沒辦法。

“絞盡腦汁了吧？你以為做出第18題就萬(wàn)事大吉了？想多了吧，還有更難的三道題等著你，哈哈！”傻根王寶強(qiáng)如是說(shuō)。第19題數(shù)列，第一問很簡(jiǎn)單，第二問的證明就要難倒一部分人了，最難的還是第三問，要找到唯一的正整數(shù)c滿足an

第20題解析幾何，從做題的過(guò)程來(lái)看，計(jì)算量相當(dāng)?shù)拇螅瑳]有扎實(shí)的計(jì)算功底做起來(lái)還真夠嗆。第三問求弦長(zhǎng)AB的最小值，我只寫出了表達(dá)式，接下來(lái)沒了頭緒，答案也沒做出來(lái)。我只能說(shuō)我盡全力了，看了答案它用的是導(dǎo)數(shù)法求最值，14分的題按步驟給分的話，我做到了第12分，扣了兩分。雖然沒算出最后得數(shù)，但我對(duì)自己的表現(xiàn)相當(dāng)滿意的了，因?yàn)樵诮馕鰩缀嗡阕钪狄话阌没静坏仁胶涂挛鞑坏仁?，?dǎo)數(shù)法還是很難想到的。這道題應(yīng)該大家失分都是在第三問，算不出答案很正常。

第21題函數(shù)與導(dǎo)數(shù)，前兩問用導(dǎo)數(shù)考察函數(shù)的單調(diào)性，判斷函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)，都是比較常規(guī)了，第二問的分類討論還是比較困難的，很少有學(xué)生能把不同情況交代清楚。第三問看似導(dǎo)數(shù)與數(shù)列的結(jié)合問題，實(shí)際上是導(dǎo)數(shù)與不等式的結(jié)合問題，需要仔細(xì)觀察，而且對(duì)整個(gè)高中知識(shí)網(wǎng)絡(luò)比較熟悉才能在該問里面有所建樹，不然還是很難想得到證明方法的。

總體來(lái)說(shuō)，對(duì)于141分的成績(jī)，我覺得比較完美了，算是發(fā)揮得很不錯(cuò)了。當(dāng)然，我不可能像考試那樣規(guī)定時(shí)間做題，只能分時(shí)間段完成，因?yàn)闆]有條件。如果像正?？荚嚹菢釉诳紙?chǎng)做題，我估計(jì)只能達(dá)到130多的水平，畢竟考場(chǎng)思維不可能那么縝密。對(duì)于學(xué)生們，我覺得能達(dá)到110分就不錯(cuò)，120分是比較滿意的成績(jī)了，如果能達(dá)到130分，說(shuō)明你的數(shù)學(xué)絕對(duì)出類拔萃；如果達(dá)到140分，我覺得你是個(gè)數(shù)學(xué)天才了；如果你達(dá)到150分，那我還能說(shuō)什么呢？你難道要逆天？

我還想對(duì)那些沒考好的學(xué)生們說(shuō)些話，高考理科的數(shù)學(xué)難度沒有這么大，這一次二模只是想警醒你們，還有很多知識(shí)等著你們?nèi)W(xué)。后面還有三模呢，重拾信心，把基礎(chǔ)打扎實(shí)，平靜心態(tài)，前景還是很美好的。

末了，有人就說(shuō)，你做這么好，三模來(lái)跟我當(dāng)槍手！你妹啊，你以為我是像濤哥那種見錢眼開泯滅良心的人么？不開個(gè)好價(jià)還想得高分？哥哥是有原則的，不服來(lái)辯。

第五篇：南通二模答案

江蘇省南通市2014屆高三第二次調(diào)研測(cè)試

語(yǔ)文Ⅰ試題

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）

1.（3分）C（A項(xiàng)，稗官野史，長(zhǎng)吁．短嘆（xū）；B項(xiàng)，羈縻，狡黠．（xiá）；D項(xiàng)，惹是生非）

2．（3分）A（B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“推進(jìn)”與“制度”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“整臺(tái)計(jì)算機(jī)甚至整個(gè)交易互聯(lián)網(wǎng)”；D項(xiàng)，成分殘缺，“解決”后面缺中心語(yǔ)“的問題”）

3．（5分）①自我封閉，不知借鑒； ②機(jī)械搬用，不知?jiǎng)?chuàng)新；③吸收消化，創(chuàng)造新知。

評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分，三點(diǎn)5分；意思對(duì)即可。

4．（4分）示例：①“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，她用柔和的筆觸勾勒出生機(jī)盎然的春柳圖。

②“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，她用奇妙的鏡頭捕捉到詩(shī)意寒冬的美好。

二、文言文閱讀（19分）參考翻譯

趙犨，他的祖先是天水人。小時(shí)候特別聰明，剛換乳牙的時(shí)候，與鄰居小孩兒在路旁玩耍，常常排列行列如同軍隊(duì)行軍布陣的樣子，自己當(dāng)大元帥，指揮照應(yīng)有章程，（趙犨(chōu)）好像早就熟悉這些，小孩們都遵循并聽從他，沒有敢擾亂行列的人。他的父親看到后非常驚奇，說(shuō)：“真是我家的千里馬啊，他肯定能光大我家的門楣！”唐會(huì)昌年間，壺關(guān)叛亂，跟隨父親北征，收復(fù)天井關(guān)。不久，跟隨王師征討少數(shù)民族叛亂，斬首與俘獲很多。根據(jù)府道記錄的他的功勞，晉升為馬步都虞候。到黃巢攻陷長(zhǎng)安，天子臨幸蜀地，中原無(wú)主，人心騷動(dòng)。于是陳州數(shù)百人一起報(bào)告許州連帥（忠武軍節(jié)度使），希望能讓趙犨主管陳州軍事。連帥就將情況報(bào)告皇上，于是天子下達(dá)詔書，任命趙犨擔(dān)任陳州刺史。到任以后，就對(duì)將士官員們說(shuō)：“反賊黃巢的暴虐，遍于四方，（黃巢）假使不被長(zhǎng)安的百姓誅殺，那么一定會(huì)驅(qū)使他的殘余勢(shì)力向東進(jìn)犯。況且長(zhǎng)期與忠武軍為仇敵，侵犯我土疆，按照情勢(shì)是必然的?！庇谑桥汕擦α吭龈叱菈Γ谏顪羡?，充實(shí)倉(cāng)庫(kù)，收集柴草，又招募彪悍勇猛的士兵，置于自己的指揮下。任命大弟弟趙昶為防遏都指揮使，小弟弟趙珝(xǔ)為親從都知兵馬使，分別率領(lǐng)精銳部隊(duì)。黃巢在長(zhǎng)安，果然被王師四面包圍控制，糧食耗盡士兵饑餓，謀劃向東逃跑的計(jì)劃，先遣驍將孟楷徑直攻入項(xiàng)縣。趙犨率領(lǐng)軍隊(duì)攻擊他。反賊大潰退，幾乎全被斬首與俘獲，活捉孟楷。黃巢糾集全部部下向東奔襲而來(lái)，陳州老百姓十分害怕。趙犨擔(dān)心老百姓人心渙散，于是在老百姓中宣傳說(shuō)：“現(xiàn)在反賊包圍逼近陳州，雖然敵眾我寡，男人應(yīng)當(dāng)在絕處求生，又何必害怕呢？你們就看著我如何破敵吧，敢有不同意見的斬首！”從此老百姓的內(nèi)心沒有不踴躍的。不久，開門與反賊交戰(zhàn)，每戰(zhàn)都勝利，反賊們更加惱怒。蔡州人幫．助．提供了軍備，軍隊(duì)不再有缺乏的東西。（黃巢）一共包圍陳州三百天，大小從答因州的戰(zhàn)小應(yīng)為為老斗路了平辦百數(shù)帶他叛公姓百著（黃場(chǎng)，場(chǎng)雞求巢所肩，毛援、。負(fù)雖信的蔡從背然到請(qǐng)州此馱軍京求秦中回隊(duì)師）宗原鄉(xiāng)糧向。權(quán)太重食太重的平歸將祖重功無(wú)舊要求包勞戰(zhàn)業(yè)耗救圍，事。盡。于加，趙，梁是封唐犨

但太化平帝設(shè)人祖解章又法心一了事重招卻向。，歸撫更贊龍擔(dān)長(zhǎng)他加賞紀(jì)任安們穩(wěn)趙元忠，固犨年武陳百。的三軍州姓趙勇月節(jié)、都犨敢，度許非于果（使州常是斷趙，流感命，犨仍離激令于）以失他人是又陳所。

趙犨兄弟三人，當(dāng)時(shí)被稱為和睦的榜樣。一天，趙犨想起大弟趙昶(chǎng)與自己同心侍奉朝廷，一起建立軍功，于是下令把陳州的軍政大權(quán)全部交給趙昶，就上書朝廷請(qǐng)求退休。過(guò)后數(shù)月，患病臥床，逝于陳州官舍，年六十六歲。

5.（4分）①陟：提升②凌：侵犯③濟(jì)：幫助④乞骸：自請(qǐng)退職評(píng)分建議：一點(diǎn)1分；只要能結(jié)合語(yǔ)境，同義或近義的詞亦可賦分。

6.（2分）①加固城池；②充實(shí)糧草；③招募勇士；④分兵防守。

評(píng)分建議：兩點(diǎn)1分，三點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。

7．（3分）D（無(wú)中生有，趙犨只上表請(qǐng)求辭職退養(yǎng)，且時(shí)間順序有誤，上表是在將權(quán)交給趙昶之后。）

8．⑴（4分）（趙犨(chōu)）好像早就熟悉這些，小孩們都遵循并聽從他，沒有敢擾亂行列的人。評(píng)分建議：“夙”、“習(xí)”、“稟”、語(yǔ)句通順各1分。（焉：可作代詞“之”，亦可作兼詞“于之”）

⑵（3分）（黃巢）假使不被長(zhǎng)安的百姓誅殺，那么一定會(huì)驅(qū)使他的殘余勢(shì)力向東進(jìn)犯。

評(píng)分建議：被動(dòng)句、“東”、語(yǔ)句通順各1分。

⑶（3分）梁太祖一向贊賞趙犨的勇敢果斷，于是答應(yīng)了他（求援的請(qǐng)求）。評(píng)分建議：“素”、“多”、語(yǔ)句通順各1分。

三、古詩(shī)詞鑒賞（10分）

此詞詠梅之孤高與環(huán)境冷落而有所寄意。作者選擇一系列色淡神寒的字詞，刻畫梅與周圍環(huán)境，宛若一幅水墨畫，其勾勒梅花骨格精神尤高，給人以清高拔俗之感。全詞風(fēng)格疏淡雋永，句格舒緩紆徐。

起首一句，以修竹作陪襯，極言野梅品格之孤高。二、三兩句，極寫梅的孤潔瘦淡。芳潔固然堪賞，孤瘦則似須扶持，以下二句就勢(shì)寫梅之不得于春神，更為有力：“東君也不愛惜，雪壓風(fēng)欺?！泵坊ㄊ橇韬_，其蕊寒香冷，不僅與蜂蝶無(wú)緣，連候燕也似乎“怕春寒、輕失花期”。因燕子在仲春社日歸來(lái)，其時(shí)梅的花時(shí)已過(guò)，故云。一言“東君不愛惜 ”、再言燕子“無(wú)情”，是雙倍的遺憾?！拔┦怯小币晦D(zhuǎn)，說(shuō)畢竟還有“ 南來(lái)歸雁，年年長(zhǎng)開時(shí)”，其詞若自慰，其時(shí)無(wú)非憾意，從“惟是有”的限制語(yǔ)中不難會(huì)出。

這幾句，揮灑自如，靈動(dòng)飛揚(yáng)，筆力不凡。

下片化用林逋詠梅名句——“ 疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏 ”，寫在野“ 江梅”的風(fēng)流與冷落。

過(guò)片三句言“ 清淺小溪如練”，梅枝疏影橫斜，自成風(fēng)景，雖在村野（“ 茅舍疏籬”），似勝于白玉堂前。

“傷心”兩句感嘆“梅妻鶴子”的詩(shī)人林逋逝后，梅就失去了知音，“疏影橫斜”之詩(shī)竟成絕響?！拔⒃啤比洌詥柧涞男问?，言林逋逝后，即有“微云淡月”，暗香浮動(dòng)，也無(wú)人能賞，只不過(guò)孤芳自賞而已。

結(jié)尾三句，以擬人化的手法，將梅之孤高自許的風(fēng)流標(biāo)格推向高潮，從而收束全篇，造成余韻深長(zhǎng)。含蓄蘊(yùn)藉的藝術(shù)效果。

9．⑴（3分）①詞中多處化用了林逋的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”詩(shī)句；②林逋這兩句詩(shī)在宋代影響深遠(yuǎn)，無(wú)人能及；

③“梅”、“林逋”已成為隱逸的象征，契合詞作者此時(shí)的心境。評(píng)分建議：一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分；意思對(duì)即可。

分，堅(jiān)強(qiáng)

生

“

己的結(jié)活對(duì)的情合用比

動(dòng)作

而感

頭總

這時(shí)的朝

上暖

斷、⑵（3分）化用、對(duì)比襯托、正面和側(cè)面（直接和間接）描寫相結(jié)合（2答出兩點(diǎn)即可。答“擬人”“渲染烘托”亦可賦分）。寫出了梅花孤傲、的高潔品格（1分）。⑶（4分）①“問玉堂何似，茅舍疏籬”表達(dá)了對(duì)官場(chǎng)的厭倦以及對(duì)隱居的向往；②“傷心故人去后，冷落新詩(shī)”表達(dá)了對(duì)林逋的仰慕和追思；③孤芳、分付他誰(shuí)”借林逋去世后無(wú)人欣賞梅的孤芳，表達(dá)了對(duì)無(wú)人賞識(shí)自憂憤。④“空自倚，清香未減，風(fēng)流不在人知”表達(dá)了堅(jiān)守自己高潔品格懷。評(píng)分建議：一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分，三點(diǎn)4分，意思對(duì)即可；如未能詞句作答，酌情扣分。10．⑴敏于事而慎于言就有道而正焉⑵匪我愆期⑶高者掛罥長(zhǎng)林梢⑷塞上燕脂凝夜紫⑸棄擲邐迤⑹泣孤舟之嫠婦⑺云歸而巖穴暝

五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）11.（4分）從低到高（或由近及遠(yuǎn)），從視覺、內(nèi)心感受等角度描寫，運(yùn)擬、比喻修辭手法，語(yǔ)言表達(dá)富有韻味。評(píng)分建議：每點(diǎn)1分。12.（6分）①外表美麗：年輕，長(zhǎng)發(fā)飄逸，姿態(tài)“輕捷優(yōu)美”。②儉樸勤勞：穿著“褪色的布衣裙”；天冷早起，“不停手地”干活，且準(zhǔn)確嫻熟。③做事認(rèn)真：頭發(fā)“梳得平平整整”，干活“聚精會(huì)神”。④慈愛知足：干活時(shí)不忘包好孩子，且讓孩子舒服地吃奶；領(lǐng)到粗布新衣到滿足。評(píng)分建議：每點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)即可。13.（4分）①全文采用倒敘手法：開頭設(shè)置懸念，吸引讀者（或答成“開領(lǐng)全文”亦可）；后文予以敘述，介紹美事。②主體按照雙線推進(jìn)：一條線為時(shí)間線——“凌晨時(shí)分”，“東邊的天空已亮起來(lái)”，“陽(yáng)光現(xiàn)在有了色彩”，“東方的天際這時(shí)正燃起一片火紅霞”；一條線為情感線——“令人生厭”，“全身立刻震顫一下”，“身暖的”，“堅(jiān)毅”。評(píng)分建議：每點(diǎn)2分，“特色”、“說(shuō)明”各1分。14.（6分）①環(huán)境美：天氣雖然寒冷，但山區(qū)晨曦卻給人美感。②人情美：母子之間的融合，父子之間的默契，陌生者之間的關(guān)切。③哲理美：勞動(dòng)創(chuàng)造美；新生展現(xiàn)美；底層閃耀質(zhì)樸純真美。評(píng)分建議：每點(diǎn)2分；答“生活美”“勞動(dòng)美”等，酌情賦分。

六、現(xiàn)代文閱讀：實(shí)用類文本(18 分)15.（6分）①生活態(tài)度上：童真樂觀，直面人生，幽默風(fēng)趣，較為自負(fù)。②學(xué)術(shù)研究上：西為中用，見解獨(dú)特，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，獎(jiǎng)掖后進(jìn)。評(píng)分建議：每點(diǎn)3分；“方面”1分，“分析”2分，意思對(duì)即可。16.（6分）①有助于讀者全面了解夏志清治學(xué)、性格、人品等方面的情況。②增強(qiáng)了文章的真實(shí)性、趣味性。評(píng)分建議：每點(diǎn)3分，意思對(duì)即可。17.（6分）①“批評(píng)的真誠(chéng)”：完全依據(jù)文學(xué)審美作出評(píng)價(jià)，具有敢于裁挑戰(zhàn)流俗的勇氣和言之成理、落筆審慎的態(tài)度。②“批評(píng)的偏見”：觀點(diǎn)

3可以激越，明確表達(dá)喜好（或答成“避免四平八穩(wěn)、缺乏觀點(diǎn)的長(zhǎng)篇大論式批評(píng)”亦可）。③這句話充分肯定了夏志清在文學(xué)批評(píng)史上的價(jià)值。

南通市2014屆高三第二次調(diào)研測(cè)試

語(yǔ)文Ⅱ（附加題）

19.（6分）墨子之說(shuō)/傳先王之道/論圣人之言/以宣告人/若辯其辭/則恐人懷其文忘其直/以文害用也。

20.（2分）諸子歷史

21.（2分）重實(shí)用而不重文采

22.（5分）A、D（A項(xiàng)，截殺孫堅(jiān)的不是袁紹，而是劉表；D項(xiàng)，“益中”不是吳蓀甫等人創(chuàng)辦的；且吳蓀甫等人加盟“益中”，是在“平息??、投機(jī)??”之前。）

23.⑴（5分）秘事：賈璉偷娶尤二姐。（2分）借劍殺人：①調(diào)唆張華狀告賈璉；②利用秋桐，氣病尤二姐。評(píng)分建議：答對(duì)一點(diǎn)，1分；兩點(diǎn)，3分。

⑵（5分）行動(dòng)：①向大哥和繼母周氏求助；②揚(yáng)言如果家庭不尊重他的意見，他便要采取最后的手段；③給覺新留信后，躲到同學(xué)家中。（3分。答對(duì)一點(diǎn)，1分）結(jié)果：高老太爺在彌留之際答應(yīng)解除與馮家的親事。（2分）

24.（5分）①使用的是能夠傳達(dá)韻律變動(dòng)形式的毛筆；②書家筆下是以千變?nèi)f化的結(jié)構(gòu)布置留待其決定創(chuàng)造的字體；③中國(guó)文人從書法修煉中漸漸認(rèn)識(shí)到線條、結(jié)體等的美質(zhì)。

評(píng)分建議：答對(duì)一點(diǎn)，1分；兩點(diǎn)，3分；三點(diǎn)，5分。

25.（4分）動(dòng)物運(yùn)動(dòng)機(jī)能的和諧、植物美的素質(zhì)。

評(píng)分建議：每點(diǎn)2分。若照抄原文（“每種動(dòng)物都有其運(yùn)動(dòng)機(jī)能的和諧，每種植物都有其美的素質(zhì)”），則不可賦分。

26.（6分）回歸自然，親近自然（2分）。因?yàn)棰僦袊?guó)書法正是從大自然中尤其是從動(dòng)植物身上捕捉到了藝術(shù)的靈感（2分）；②中國(guó)書法的動(dòng)態(tài)美正是源自自然界所具有動(dòng)態(tài)美（2分）。