第一篇：理學(xué)院 - 西北工業(yè)大學(xué)

理學(xué)院

學(xué)院簡介

理學(xué)院是以理為主、理工結(jié)合的研究型、多科性學(xué)院。學(xué)院設(shè)有應(yīng)用數(shù)學(xué)系、應(yīng)用物理系、應(yīng)用化學(xué)系3個(gè)系和材料物理與化學(xué)、凝聚態(tài)物理、光信息科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、高分子等5個(gè)研究所。現(xiàn)有1個(gè)全國重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國防科工委重點(diǎn)學(xué)科、7個(gè)博士點(diǎn)（含共有2個(gè)）、19個(gè)碩士點(diǎn)（含共有4個(gè)）、9個(gè)本科專業(yè)，并建有5個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)陜西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)院友誼校區(qū)教學(xué)與科研實(shí)驗(yàn)面積9000m2，長安校區(qū)規(guī)劃面積23000m2，是學(xué)?；A(chǔ)及其應(yīng)用研究和本科生、研究生教學(xué)的重要基地。

學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合,形成了科研、教學(xué)相互促進(jìn)的良性運(yùn)行機(jī)制。近年來出版專著和教材70余部，先后建成省級(jí)教學(xué)基地1個(gè)、名牌專業(yè)3個(gè)、省級(jí)精品課程5門，教學(xué)成果獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)；承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、“863”高科技計(jì)劃、國家“921工程”、省部級(jí)基金、國際研究合作等科研項(xiàng)目122項(xiàng)，科技經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)4500萬元，科研成果獲國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)。學(xué)院國際合作和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)活躍，相繼與美、俄、英、法、德、瑞、日、韓等國家的10余所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生2200余人，其中本科生1500人，碩士生、博士生700余人。在學(xué)生教育過程中，學(xué)院堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖人才，已為國家培養(yǎng)各類高級(jí)專業(yè)人才4000余名，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教師163人，其中中國工程院院士1名，教育部課指委7人，省教學(xué)名師3名，博士生導(dǎo)師21名，教授48名，副教授60名。院長魏炳波教授為我國首批“長江學(xué)者特聘教授”，96年首批進(jìn)入國家“百千萬人才工程”，先后榮獲中國第四屆青年科技獎(jiǎng)、中國青年科學(xué)家獎(jiǎng)，03年獲國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)。就業(yè)方向

畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行雙向選擇，可選擇科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融等部門從事研究、教學(xué)工作；在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作；高等院校從事數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。2006年一次性就業(yè)率為96.66%。

專業(yè)介紹

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向

本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，受到科學(xué)研究訓(xùn)練的高級(jí)專門人才，能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融等部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。

畢業(yè)生可報(bào)考本專業(yè)及工學(xué)、理學(xué)類專業(yè)的碩士研究生，應(yīng)屆本科生錄取率40%以上。

2、課程設(shè)置

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微機(jī)原理、數(shù)學(xué)建模、計(jì)算方法、微分方程、復(fù)變函數(shù)論、實(shí)變與泛函、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、運(yùn)籌學(xué)、偏微分方程數(shù)值解、計(jì)算機(jī)編碼與密碼學(xué)、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)處理、信息科學(xué)基礎(chǔ)、信號(hào)分析與處理等。

3、學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/理學(xué)學(xué)士。

信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向

本專業(yè)是由信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)等交叉滲透形成的一個(gè)新的理科專業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、方法和技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，能解決信息處理和科學(xué)與工程計(jì)算中的實(shí)際問題的高級(jí)專門人才。

畢業(yè)生可報(bào)考本專業(yè)及工學(xué)、理學(xué)類專業(yè)碩士研究生，應(yīng)屆本科生錄取率40%以上。

2、課程設(shè)置

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、微機(jī)原理、微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算方法、數(shù)學(xué)建模、信息科學(xué)基礎(chǔ)、信號(hào)分析與處理、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)編碼與密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與通訊等。

3、學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/理學(xué)學(xué)士。

統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，并具有經(jīng)濟(jì)學(xué)金融數(shù)學(xué)等其他相關(guān)學(xué)科的專門知識(shí)，受到科研訓(xùn)練，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù)的高級(jí)專門人才。

畢業(yè)生可以繼續(xù)攻讀統(tǒng)計(jì)學(xué)及數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工學(xué)、管理科學(xué)等相關(guān)學(xué)科、交叉學(xué)科和其它學(xué)科的碩士學(xué)位研究生，應(yīng)屆本科生考研錄取率40%以上。

2、課程設(shè)置

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、C語言程序設(shè)計(jì)、微分方程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)處理、隨機(jī)過程、網(wǎng)絡(luò)與通訊、統(tǒng)計(jì)決策與分析、統(tǒng)計(jì)計(jì)算與軟件、多元統(tǒng)計(jì)分析等。

教學(xué)中根據(jù)社會(huì)實(shí)際需要，開設(shè)側(cè)重社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、或金融保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)、或生物醫(yī)藥統(tǒng)計(jì)、或工業(yè)統(tǒng)計(jì)等方面的若干門課程，指導(dǎo)學(xué)生選修，形成各有特色的專業(yè)方向。

2、學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/理學(xué)學(xué)士。

應(yīng)用物理學(xué)

1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的物理學(xué)理論基礎(chǔ)和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能、數(shù)學(xué)、外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力以及較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力的寬口徑、通用型高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

畢業(yè)生可報(bào)考凝聚態(tài)物理、光學(xué)、光學(xué)工程、材料物理與化學(xué)、計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、測試技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。

2、課程設(shè)置

主要課程：力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、分析力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)物理方法、激光原理與技術(shù)、軟物質(zhì)物理、半導(dǎo)體物理與器件、納米材料與技術(shù)。

3、學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/理學(xué)學(xué)士。

材料物理

1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的物理基礎(chǔ)和必要的化學(xué)知識(shí)，較系統(tǒng)的掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)，較強(qiáng)的數(shù)學(xué)、外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的應(yīng)用理科型高素質(zhì)研究型人才。本專業(yè)擁有碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。

畢業(yè)生可報(bào)考材料物理與化學(xué)、凝聚態(tài)物理、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。

2、課程設(shè)置

主要課程：力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性物理實(shí)驗(yàn)、分析力學(xué)、復(fù)變函數(shù)、激光原理與技術(shù)、非晶與準(zhǔn)晶態(tài)物理、材料分析與測試技術(shù)、納米材料與技術(shù)、材料制備與性能、凝聚態(tài)物理講座。

3、學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/理學(xué)學(xué)士。

光信息科學(xué)與技術(shù)

1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向

培養(yǎng)既具備物理學(xué)及光信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，又受到一定工程技術(shù)訓(xùn)練，能夠在現(xiàn)代光學(xué)、光電子學(xué)及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域（特別是光機(jī)電算一體化產(chǎn)業(yè)）從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的專門人才。

畢業(yè)生可報(bào)考光學(xué)、光學(xué)工程、凝聚態(tài)物理、材料物理與化學(xué)、計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、精密儀器等專業(yè)的碩士研究生。

2、課程設(shè)置

主要課程：力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、分析力學(xué)、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)物理方法、激光原理與技術(shù)、光電子學(xué)、現(xiàn)代信息光學(xué)、光電檢測技術(shù)、現(xiàn)代光學(xué)測試技術(shù)。

3、學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/理學(xué)學(xué)士。

高分子材料與工程

1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向

本專業(yè)注重高分子材料與工程兩方面的結(jié)合培養(yǎng)，培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素

養(yǎng)，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和工程實(shí)踐能力，具備高分子材料的研究、開發(fā)和應(yīng)用能力的高級(jí)人才。人才培養(yǎng)口徑寬，能夠適應(yīng)新世紀(jì)的用人需要。畢業(yè)生即可滿足高分子材料研究、開發(fā)、應(yīng)用領(lǐng)域的使用需求，也可在企業(yè)從事高分子材料研究、高分子材料產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、成型加工以及相關(guān)領(lǐng)域的管理工作。

本專業(yè)畢業(yè)生可報(bào)考本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士研究生。

2、課程設(shè)置

主要課程有：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)等基礎(chǔ)課，機(jī)械制圖、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、高分子化學(xué)、高分子物理等專業(yè)基礎(chǔ)課，材料科學(xué)基礎(chǔ)、塑料成型工藝、塑料成型設(shè)備、功能高分子材料、膠粘劑、橡膠材料、高分子實(shí)驗(yàn)技術(shù)、高分子材料測試技術(shù)等專業(yè)課。

3、學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/工學(xué)學(xué)士。

化學(xué)工程與工藝（精細(xì)化工）專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向

本專業(yè)培養(yǎng)具有化學(xué)研究、化工產(chǎn)品開發(fā)及生產(chǎn)技術(shù)管理能力的高級(jí)技術(shù)人才，尤其注重培養(yǎng)在精細(xì)化工領(lǐng)域，特別是在各種助劑、涂料、香料、功能高分子材料等方面具有上述能力的綜合型人才。通過寬厚、扎實(shí)的化學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)、科研開發(fā)、工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的綜合訓(xùn)練，達(dá)到化學(xué)工程與工藝（精細(xì)化工）領(lǐng)域高素質(zhì)人才的培養(yǎng)目的。

本專業(yè)畢業(yè)生可報(bào)考本專業(yè)或相近專業(yè)研究生。

2、課程設(shè)置

主要課程：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)等基礎(chǔ)課，機(jī)械制圖、材料力學(xué)、化工原理、精細(xì)有機(jī)合成單元反應(yīng)等專業(yè)基礎(chǔ)課，精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、精細(xì)化工工程、高分子科學(xué)導(dǎo)論、香料化學(xué)及工藝、膠粘劑與涂料、化工工藝開發(fā)與設(shè)計(jì)等專業(yè)課。

4、學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/工學(xué)學(xué)士。

環(huán)境科學(xué)

1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向

本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)基本理論，扎實(shí)專業(yè)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能，掌握本學(xué)科前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有良好的外語水平和計(jì)算機(jī)操作能力的高級(jí)專門人才。畢業(yè)生能在國防、軍工科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事環(huán)境保護(hù)和污染防治的研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理與教學(xué)工作。

本專業(yè)畢業(yè)生可報(bào)考本專業(yè)或相近、相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。

2、課程設(shè)置

主要課程：水污染控制工程、水資源利用與保護(hù)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量及評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理與環(huán)境法、土壤污染及防治、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境生態(tài)學(xué)等

學(xué)科前沿課程：水處理新技術(shù)、國防工業(yè)中環(huán)境問題及防治，等。

3、學(xué)制與學(xué)位：本科四年制/理學(xué)學(xué)士。

第二篇：西北工業(yè)大學(xué)

2002年紐約國際模擬聯(lián)合國大會(huì)：經(jīng)過嚴(yán)格的選拔，團(tuán)隊(duì)中的六名隊(duì)員被選中赴美與JCCC團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員一起參會(huì)。這也是中國范圍內(nèi)第一次派代表參加紐約國際模擬聯(lián)合國大會(huì)。在全程五天的會(huì)期里,六位同學(xué)運(yùn)用流利的英文與各國學(xué)生精英唇槍舌戰(zhàn),給與會(huì)各國代表及會(huì)議主席留下了深刻的印象,為祖國贏得了榮譽(yù)!包括李振、毛曉宇等六位參賽隊(duì)員及帶隊(duì)老師們在CHINA國家牌前的合影

2002年西安模擬聯(lián)合國大會(huì)：2002年12月21日，2002西安模擬聯(lián)合國大會(huì)成功舉辦。來自國內(nèi)的10所大學(xué)及來自美國的1所大學(xué)參加了大會(huì).特別值得說明的是此次大會(huì)收到了聯(lián)合國秘書長科菲?安南及聯(lián)合國教科文組織的賀信。

2004年我校代表隊(duì)在紐約模擬聯(lián)合國大會(huì)獲獎(jiǎng)后與其他代表合影

2005年 團(tuán)隊(duì)參加紐約NMUN大會(huì) 獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

片

2006北京模擬聯(lián)合國大會(huì)：2006年10月召開了由中國聯(lián)合國協(xié)會(huì)主辦,外交學(xué)院承辦的“2006北京模擬聯(lián)合國大會(huì)”。我校派出了陳飛，吳天俁，馬媛怡，楊拓，郭文波5名隊(duì)員參加北京模擬聯(lián)合國大會(huì)，代表埃及和泰國，分別在3個(gè)委員會(huì)討論了氣候變暖，削減貧窮和反腐敗等國際熱點(diǎn)問題，并獲得“最佳立場文獎(jiǎng)”。2006年北京外交學(xué)院模擬聯(lián)合國大會(huì)我校隊(duì)員與外交部部長李肇星的合影

2006年我校隊(duì)員與中國原駐法大使，外交學(xué)院院長吳建民的合影

2006香港模擬聯(lián)合國大會(huì)：2006年11月，我校王超、陳杰、張中夏和王溪筠4位同學(xué)代學(xué)校參加了有在香港浸會(huì)大學(xué)舉辦的“香港模擬聯(lián)合國大會(huì)”。在會(huì)上，他們代表澳大利亞，與其他代表討論了裁軍等熱點(diǎn)問題

2006年香港模擬聯(lián)合國大會(huì)上我校代表展出西北工業(yè)大學(xué)校旗

我校代表在美國國會(huì)山前擺成NMUN的造型，象征著我們團(tuán)隊(duì)

2007北京大學(xué)亞洲國際模擬聯(lián)合國大會(huì)

2007年3月，由北京大學(xué)主辦的2007亞洲國際模擬聯(lián)合國大會(huì)在北京舉行。我校派出8名隊(duì)員參加了此次大會(huì)，分別代表巴西、坦桑尼亞和東帝汶，在不同的委員會(huì)中討論了裁軍、艾滋病等問題，并獲得“杰出代表隊(duì)”獎(jiǎng)，王秋紅同學(xué)還獲得“杰出代表獎(jiǎng)”。

008年紐約國際模擬聯(lián)合國大會(huì)西安分會(huì)（NMUN-Xi’an, China）壯觀的開幕式

2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會(huì)中我校代表獲得國際一等獎(jiǎng)后在聯(lián)合國金色大廳里的合影

2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會(huì)：我校模聯(lián)團(tuán)隊(duì)派出16名代表參加了2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會(huì)，經(jīng)過一周的努力，我校代表隊(duì)最終不負(fù)眾望，獲得了國際一等獎(jiǎng)的好成績，夏涼同學(xué)還獲得了個(gè)人激獎(jiǎng)國際一等獎(jiǎng)，這也是迄今為止亞洲最好成績。

在聯(lián)合國總部的召開的2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會(huì)盛大的開幕式

2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會(huì)西安分會(huì)（NMUN-Xi’an, China）會(huì)場上緊張而激烈的caucus

時(shí)任聯(lián)合國秘書長科菲?安南的賀信

第三篇：沈陽工業(yè)大學(xué)理學(xué)院

沈陽工業(yè)大學(xué)理學(xué)院

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心管理制度匯編

沈陽工業(yè)大學(xué)理學(xué)院 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

目錄

1． 2． 3． 4． 5． 6． 物理實(shí)驗(yàn)課程管理規(guī)定 物理實(shí)驗(yàn)課教師行課工作規(guī)程 物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)環(huán)節(jié)教師二十八條 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心考勤制度

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心開放預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室管理制度 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心安全防火責(zé)任分工

7.物理實(shí)驗(yàn)學(xué)生選課管理辦法

物理實(shí)驗(yàn)課程規(guī)定

為了更好地完成物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，保證物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心對(duì)本課程作如下規(guī)定:

一、學(xué)生應(yīng)該按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間完成自己的選課工作。選課結(jié)束后，應(yīng)該及時(shí)查清自己的課程表，并且按照自己的課程表上課。

二、如因特殊原因而未選夠?qū)嶒?yàn)題目者，可在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行登記并預(yù)約補(bǔ)選。

三、在上課前，學(xué)生必須按照所要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，預(yù)先完成自己的實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)工作，未完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的預(yù)習(xí)報(bào)告者，將不允許作此項(xiàng)試驗(yàn)。

四、學(xué)生應(yīng)該按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間上課，遲到10分鐘及以上者，將不允許作此實(shí)驗(yàn)。

五、上課期間，未經(jīng)任課教師允許而外出者，其本次實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績將被降檔處理，情節(jié)嚴(yán)重者，將取消本次實(shí)驗(yàn)的操作成績。

六、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，學(xué)生的測量數(shù)據(jù)必須經(jīng)任課教師檢查并簽字，否則，將被視為本次實(shí)驗(yàn)缺課。

七、學(xué)生不得互相抄襲實(shí)驗(yàn)報(bào)告，否則其實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績視為不及格。

八、因?yàn)楦鞣N原因而缺課者，可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，說明缺課原因，按照物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行登記并預(yù)約補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)。如果是無正當(dāng)理由而缺課，則在申請補(bǔ)做的同時(shí)，提交書面檢討書，其補(bǔ)做的成績最高為及格。

九、學(xué)生之間不得互相代做實(shí)驗(yàn)，否則，將同時(shí)被取消本課程的成績。

十、學(xué)生缺少一個(gè)題目以上的成績時(shí)，將被評(píng)定為本課程成績不及格。十一、十二、本課程成績不及格者，將重修本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程。

其他年級(jí)需要重修的學(xué)生，應(yīng)該按照學(xué)校教務(wù)處規(guī)定，先向所在學(xué)院提出申請，并辦理重修手續(xù)，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后，由所在學(xué)院統(tǒng)一提出重修名單，交物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，由物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心具體安排學(xué)生的上課時(shí)間，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心不接待學(xué)生個(gè)人辦理重修事宜。

理學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

2007年8月28日 物理實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)教師行課工作規(guī)程

為了進(jìn)一步加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)管理，切實(shí)落實(shí)和執(zhí)行學(xué)校的行課制度，特制定物理實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)教師行課工作規(guī)程。

一、實(shí)驗(yàn)課程前的準(zhǔn)備工作

任課教師在上課時(shí)應(yīng)該著工作裝，攜帶教案，在上課前10分鐘到達(dá)實(shí)驗(yàn)課所在房間，打開房門，并做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

二、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)行課制度

任課教師在講課前，應(yīng)該按照學(xué)生名單進(jìn)行點(diǎn)名，認(rèn)真記錄學(xué)生的出勤情況，對(duì)于遲到10分鐘及以上者，取消該學(xué)生本次實(shí)驗(yàn)的資格。

三、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)報(bào)告并對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的提問

點(diǎn)名后，任課教師應(yīng)該認(rèn)真檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告，并根據(jù)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況給出學(xué)生的預(yù)習(xí)成績，對(duì)于未做預(yù)習(xí)者，取消該學(xué)生的本次實(shí)驗(yàn)資格。任課教師在講課前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的提問。

四、做好課堂學(xué)生表現(xiàn)記錄

任課教師應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中的指導(dǎo)工作，及時(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

五、檢查測量數(shù)據(jù)并簽字

學(xué)生測量結(jié)束后，任課教師應(yīng)該認(rèn)真檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)合格的數(shù)據(jù)進(jìn)行簽字，對(duì)于數(shù)據(jù)不合格者，應(yīng)該指出測量錯(cuò)誤及原因，并指導(dǎo)學(xué)生重新測量。

六、儀器設(shè)備完好情況記錄

實(shí)驗(yàn)教師在任課期間，應(yīng)該注意實(shí)驗(yàn)儀器的使用情況，認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)儀器使用紀(jì)錄。發(fā)現(xiàn)儀器故障后，要及時(shí)進(jìn)行維修、維護(hù)，如果教師自己不能維修儀器，應(yīng)該及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人通報(bào)并認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)儀器的維修紀(jì)錄。

七、組織學(xué)生打掃室內(nèi)衛(wèi)生

任課教師在本次實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束前，要組織學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)所在房間的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行必要的清理。

八、工作紀(jì)律

任課教師在上課期間，應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和作息時(shí)間，不可擅自離開教學(xué)崗位，也不可以在上課期間從事與本次實(shí)驗(yàn)課程無關(guān)的其它事宜。

九、學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)驗(yàn)成績管理

任課教師應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，公平、公正地給出學(xué)生的成績，及時(shí)登錄學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績，妥善保管學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

十、本工作規(guī)程執(zhí)行情況將于教學(xué)質(zhì)量考核及年末考核掛鉤。本工作規(guī)程如與學(xué)校有關(guān)文件相抵觸時(shí)，以學(xué)校有關(guān)文件為準(zhǔn)。

理學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

2007年8月28日

物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)環(huán)節(jié)教師二十八條

1． 熟悉物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和教學(xué)基本要求，注重物理思想和物理方法的講授。2． 熟悉實(shí)驗(yàn)教材、熟悉儀器、熟悉各實(shí)驗(yàn)題目內(nèi)容和要求。3． 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教案，思考題做好答案。4． 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備充分，每個(gè)題目都試做，親自做出數(shù)據(jù)。5． 板書要突出重點(diǎn)，規(guī)范化，字跡工整。

6． 上課前10分鐘到實(shí)驗(yàn)室，為準(zhǔn)時(shí)上課做好一切準(zhǔn)備。

7． 每次上課對(duì)學(xué)生點(diǎn)名，做好記錄，了解缺席學(xué)生情況，做好課堂記錄。8． 正常按授課計(jì)劃完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。9． 上課前認(rèn)真檢查學(xué)生預(yù)習(xí)報(bào)告，做好記錄。10． 上課要儀表端正，樸素自然。11． 講課要聲音洪亮，清晰。12． 講課要語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢。13． 講課要注意節(jié)奏，速度適中。

14． 講課注意學(xué)生反映，適當(dāng)提問，啟發(fā)引導(dǎo)，控制好時(shí)間。15． 實(shí)驗(yàn)課注意學(xué)生紀(jì)律情況，及時(shí)糾正學(xué)生不良行為。16． 實(shí)驗(yàn)課注意了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，適當(dāng)提醒和批評(píng)。17． 提醒學(xué)生注意安全，按操作規(guī)程進(jìn)行。

18． 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過程中加強(qiáng)巡視，不得隨便離開教學(xué)崗位。19． 要求學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作，采用啟發(fā)式答疑或質(zhì)疑。

20． 教育學(xué)生愛護(hù)公物，注意節(jié)約，儀器輕拿輕放，執(zhí)行損壞賠償制度。21． 認(rèn)真做好課堂紀(jì)錄，注意考核學(xué)生的操作表現(xiàn)。

22． 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后認(rèn)真檢查數(shù)據(jù)，清點(diǎn)儀器無誤后，教師簽字，方可讓學(xué)生離開。23． 每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，安排學(xué)生輪流值日，保持實(shí)驗(yàn)室整潔。24． 離開實(shí)驗(yàn)室之前，檢查水、電、燈等開關(guān)是否關(guān)好。25． 按時(shí)收取實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

26． 報(bào)告要認(rèn)真詳批，寫好評(píng)語，做好記錄。27． 注意抄報(bào)告，抄數(shù)據(jù)現(xiàn)象。28． 報(bào)告及時(shí)批改，成績及時(shí)登錄，問題及時(shí)反饋。

理學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

2007年8月28日

理學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心考勤制度

為了貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高工作效率，特制定此項(xiàng)制度。1． 實(shí)驗(yàn)員每天實(shí)行簽到制度，即上班時(shí)和下班時(shí)必須簽到。

2． 除因?yàn)橥黹g和周六上課而調(diào)休外，其它時(shí)間如果有離崗情況，必須按理學(xué)院規(guī)定請假，返回時(shí)也要及時(shí)銷假，否則，視為脫崗。

3． 教師、實(shí)驗(yàn)員在授課時(shí)如果離開所在實(shí)驗(yàn)室，而在辦公室閑談等與工作無關(guān)的情況，則視為脫崗。

4． 嚴(yán)禁工作時(shí)間在辦公室從事打游戲、閑談等與工作無關(guān)的事情。

5． 實(shí)驗(yàn)員外出購買實(shí)驗(yàn)材料時(shí)，需要事先說明，并做到保證聯(lián)系，有事能夠及時(shí)到位。6． 認(rèn)真執(zhí)行坐班、值班等各種工作制度，不得擅自脫崗。

7． 實(shí)驗(yàn)員應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行考勤制度，此項(xiàng)內(nèi)容將作為對(duì)實(shí)驗(yàn)員考核、聘任的重要依據(jù)之一。8． 其他未盡事宜，按學(xué)校及理學(xué)院工作制度執(zhí)行。

理學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

2007年8月28日 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心開放預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室管理制度

1．為方便學(xué)生學(xué)習(xí)，理學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心特別設(shè)置學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室，每周一至周五的全天向全校學(xué)生開放。開放時(shí)間為，上午8：00—12：00，下午13：30—17：00。

2．在開放時(shí)間段內(nèi)，學(xué)生可以自主選擇預(yù)習(xí)時(shí)間，在預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，熟悉所要用到的實(shí)驗(yàn)儀器，觀看相應(yīng)的多媒體課件。

3．預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有預(yù)習(xí)登記冊，來預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室預(yù)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)該將自己的專業(yè)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等進(jìn)行登記。

4．學(xué)生應(yīng)該保持預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)肅靜及環(huán)境衛(wèi)生。

5．學(xué)生在熟悉儀器時(shí)，應(yīng)該按照儀器使用步驟調(diào)整，不得隨意調(diào)整，如有損壞，可根據(jù)儀器損壞程度，按照學(xué)校有關(guān)儀器設(shè)備管理制度予以賠償。

6．學(xué)生在預(yù)習(xí)中遇到的問題，可留在上實(shí)驗(yàn)課時(shí)和任課教師探討。

7．學(xué)生對(duì)物理實(shí)驗(yàn)課的開設(shè)提出意見和建議，可向預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的值班教師反映，由值班教師進(jìn)行登記，并及時(shí)向物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任反饋。

8．預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的多媒體教學(xué)設(shè)備由物理實(shí)驗(yàn)室值班教師負(fù)責(zé)管理和使用，用于給學(xué)生播放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的課件內(nèi)容。

9．值班教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好值班記錄和學(xué)生的預(yù)習(xí)記錄及多媒體教學(xué)設(shè)備的使用和管理工作。

10．物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任定期檢查預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室有關(guān)記錄等工作。

理學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

2007年8月28日 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心安全防火責(zé)任分工

安全防火責(zé)任落實(shí)到各室，各室的責(zé)任人要負(fù)責(zé)本室的安全、防火工作。

1． 做到經(jīng)常檢查室內(nèi)的各種電氣設(shè)備安全情況。發(fā)現(xiàn)問題立即解決或上報(bào)，找有關(guān)部門解決，不準(zhǔn)“帶病”作業(yè)。2． 室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙及使用明火。

3． 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后和下班前必須檢查水、電、門、窗等情況，確保無隱患。4． 經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。安全防火責(zé)任人落實(shí)情況 總責(zé)任人：孫維民

物理實(shí)驗(yàn)中心辦公室（綜合樓519）責(zé)任人：孫維民 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室1（綜合樓502）責(zé)任人：徐菁華 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室2（綜合樓503）責(zé)任人：李軍 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室3（綜合樓504）責(zé)任人：李軍 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室4（綜合樓505）責(zé)任人：徐菁華 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室5（綜合樓506）責(zé)任人：徐菁華 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室6（綜合樓507）責(zé)任人：李軍 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室7（綜合樓508）責(zé)任人：廉舒 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室8（綜合樓509）責(zé)任人：國安邦 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室9（綜合樓510）責(zé)任人：趙麗軍 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室10（綜合樓511）責(zé)任人：孫維民 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室11（綜合樓512）責(zé)任人：廉舒 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室12（綜合樓513）責(zé)任人：廉舒 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室13（綜合樓514）責(zé)任人：李軍 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室14（綜合樓516）責(zé)任人：廉舒 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室15（綜合樓517）責(zé)任人：徐菁華 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室16（綜合樓518）責(zé)任人：趙騫 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室17（綜合樓520）責(zé)任人：國安邦 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室18（綜合樓602）責(zé)任人：田鳴 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室19（綜合樓603）責(zé)任人：田鳴 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室20（綜合樓604）責(zé)任人：王威 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室21（綜合樓605）責(zé)任人：王威 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室22（綜合樓606）責(zé)任人：王威 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室23（綜合樓607）責(zé)任人：趙騫 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室24（綜合樓608）責(zé)任人：趙麗軍 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室25（綜合樓609）責(zé)任人：徐菁華 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室26（綜合樓610）責(zé)任人：國安邦 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室27（綜合樓611）責(zé)任人：廉舒 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室28（綜合樓616）責(zé)任人：李軍 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室29（綜合樓617）責(zé)任人：孫維民 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室30（綜合樓618）責(zé)任人：趙騫 理學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

2011年3月26日

物理實(shí)驗(yàn)學(xué)生選課管理辦法

一﹑目的及意義

為了真正貫徹﹑落實(shí)學(xué)分制，在教學(xué)過程中因材施教，有利于學(xué)生個(gè)人獲得最佳的發(fā)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，從2005年秋季學(xué)期開始，物理實(shí)驗(yàn)課程實(shí)行全面開放的教學(xué)模式。

實(shí)行開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)的模式，是一項(xiàng)較為復(fù)雜的系統(tǒng)工程，由學(xué)生在一定條件下自由選課是實(shí)行學(xué)分制的核心，必須進(jìn)行精心組織。在教務(wù)處﹑理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)配合下，全體師生之間緊密結(jié)合﹑各司其職，堅(jiān)持面向?qū)W生﹑面向教學(xué)，管理服從質(zhì)量，共同落實(shí)好選課咨詢﹑指導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)工作，逐步建立并完善一套科學(xué)的管理制度。

二﹑選課方法

1.每學(xué)期按照課程要求和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，開設(shè)一定量的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

2.每個(gè)學(xué)生應(yīng)該必須修滿課程規(guī)定學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，達(dá)到課程要求，才可以得到相應(yīng)的學(xué)分。

3.學(xué)生應(yīng)該按照物理實(shí)驗(yàn)中心給出的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目情況，選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。除實(shí)驗(yàn)中心規(guī)定的必選實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為學(xué)生必須完成外，學(xué)生可在實(shí)驗(yàn)室給出的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目范圍內(nèi)選做實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，但必須選夠課程規(guī)定的學(xué)時(shí)數(shù)。

4.在課程計(jì)劃學(xué)時(shí)外，實(shí)驗(yàn)中心開出一些開放式的研究與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，由學(xué)生任選。同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生自擬實(shí)驗(yàn)題目﹑自定實(shí)驗(yàn)方案，自主實(shí)驗(yàn)。

5.考慮到儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)房間的具體實(shí)際情況，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)按實(shí)際儀器的臺(tái)數(shù)確定人數(shù)，保證每人單獨(dú)一套儀器，并且獨(dú)立完成所選的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。研究與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目可根據(jù)其具體情況安排學(xué)生組建小組，完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

6.為了合理﹑有效的利用實(shí)驗(yàn)室資源，對(duì)某一實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如每教學(xué)班人數(shù)低于規(guī)定人數(shù)，則停開此實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

7.學(xué)生按照本課程的要求，可以自己選擇選做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和上課時(shí)間，確定選做順序。8.為了切實(shí)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，防止突擊學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生在一周內(nèi)最多只能選做2個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，多選無效。

9.學(xué)生如果因特殊情況缺席，須持所在學(xué)院主管教學(xué)工作的副院長﹑主管學(xué)生工作的副院長簽發(fā)的假條，經(jīng)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心批準(zhǔn)﹑備案后，方可按照實(shí)驗(yàn)室安排補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)。

10.學(xué)生無正當(dāng)理由缺課，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

三﹑其它需要注意的問題

1.選做實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的具體選擇方法，由物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心決定。2.學(xué)生選課應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

3.沒有選夠?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目的學(xué)生應(yīng)及時(shí)與物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心聯(lián)系。

4.學(xué)生在課程結(jié)束后，出現(xiàn)丟﹑漏課現(xiàn)象時(shí)，需向物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心寫出書面申請，經(jīng)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心同意后，可補(bǔ)做所缺實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，但每人最多只能補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

5.開課后，對(duì)選課結(jié)果進(jìn)行退選和改選，必須提前一周。如遇特殊情況，須經(jīng)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心同意，方可進(jìn)行退選和改選。

6.未辦理手續(xù)而擅自改選者，不能取得本課程成績和學(xué)分。

7.未辦理選課手續(xù)，不準(zhǔn)參加實(shí)驗(yàn)課，同時(shí)也不能取得本課程成績和學(xué)分。8.學(xué)生不得更改已作過的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。如發(fā)現(xiàn)選做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與實(shí)際實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有出入，應(yīng)及時(shí)與物理實(shí)驗(yàn)中心聯(lián)系并且及時(shí)更正，以免影響期末錄入成績。9.由于學(xué)生不參加選課或未完成選課所產(chǎn)生的一切后果，由學(xué)生本人自負(fù)。10.其他未盡事宜，由物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心負(fù)責(zé)解釋。11.本辦法經(jīng)學(xué)校教務(wù)處和理學(xué)院批準(zhǔn)后實(shí)施。

理學(xué)院大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心

2007年8月28日

第四篇：南京工業(yè)大學(xué)理學(xué)院

南京工業(yè)大學(xué)理學(xué)院

關(guān)于課程考核的有關(guān)規(guī)定

南工理[2004] 05號(hào)

教學(xué)內(nèi)容的考核是本科教學(xué)工作的主要教學(xué)環(huán)節(jié)，根據(jù)教學(xué)評(píng)估要求，為了進(jìn)一步規(guī)范管理，特制定如下規(guī)定和措施：

1、課程考核

1）大面積的基礎(chǔ)課程成立課程組，指定組長專門負(fù)責(zé)本課程的教學(xué)進(jìn)程制定和考試命題等工作，原則上大面積的基礎(chǔ)課程實(shí)行統(tǒng)考，采用題庫形式命題。其他課程由任課教師負(fù)責(zé)考試命題。

2）考試嚴(yán)格按教學(xué)大綱命題，做到內(nèi)容能反映基本理論、基本知識(shí)和基本概念。試題能反映學(xué)生的真實(shí)水平，有助于區(qū)分學(xué)生成績的等級(jí)，試題份量適當(dāng)，控制一般學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。具體工作由課程組長（或任課教師）負(fù)責(zé)，每套試卷由A、B兩份試卷，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及解答組成，經(jīng)系主任審核，交教務(wù)處。教學(xué)過程中多學(xué)時(shí)主干課程每學(xué)期測驗(yàn)兩次，其他課程測驗(yàn)一次，成績記錄平時(shí)成績冊。

3）考試方式可根據(jù)課程特點(diǎn)，采用多樣化的形式，但要客觀真實(shí)的反映學(xué)習(xí)效果。

4）任何教師不得向?qū)W生泄漏任何與考試直接有關(guān)的內(nèi)容。

2、監(jiān)考

監(jiān)考是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)院委托教學(xué)秘書與系主任協(xié)商做好期末考試的監(jiān)考安排表。教師拿到監(jiān)考安排表后，應(yīng)該仔細(xì)核查自己的監(jiān)考時(shí)間和地點(diǎn)，出現(xiàn)疏漏者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。有事不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)監(jiān)考者要按規(guī)定履行請假手續(xù)。

3、閱卷

1）統(tǒng)考的課程應(yīng)在課程組內(nèi)集體評(píng)卷，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)卷要嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并做到準(zhǔn)確、公正、合理。試卷無論對(duì)錯(cuò)都必須有批改的痕跡，試卷內(nèi)批改得分有變更的應(yīng)簽名（總分處簽全名，小分處簽姓亦可）。評(píng)閱好的試卷應(yīng)保存?zhèn)洳榛虬匆?guī)定上交歸檔。

2）課程考核結(jié)束三天內(nèi)，教師必須將考核成績送達(dá)院教學(xué)秘書，送出之前，教師應(yīng)仔細(xì)核對(duì)檢查，一經(jīng)送出原則上任何人不能更改。

3）課程結(jié)束，任課教師應(yīng)對(duì)本門課的教學(xué)、考試情況進(jìn)行全面分析，填寫試題分析表。做好課程小結(jié)（內(nèi)容必須全面完整）并上交存檔。

4、成績記載

（1）主干課

成績記載應(yīng)有三欄：平時(shí)成績、卷面成績、總評(píng)成績，所有成績

用百分制。

2）平時(shí)成績在總評(píng)成績中所占的比重不超過20%（浦江學(xué)院的不超

過30%）。

3）卷面成績低于55分的不能總評(píng)及格（浦江學(xué)院的可降至50分，即50以下的不能總評(píng)及格）。

4）不單獨(dú)設(shè)課的實(shí)驗(yàn)（課程所帶的）成績在總評(píng)成績中，作為平時(shí)

成績記載，但必須在平時(shí)成績冊中明確注明實(shí)驗(yàn)成績。

（2）非主干課程

1）成績記載原則上應(yīng)有三欄：平時(shí)成績、卷面成績、總評(píng)成績。

2）平時(shí)成績在總評(píng)成績中所占的比重不超過30%。

3）原則上卷面成績低于50分的，總評(píng)成績不能及格。

4）不單獨(dú)設(shè)課的實(shí)驗(yàn)（課程所帶的）成績在總評(píng)成績中，作為平時(shí)成績記載，但必須在平時(shí)成績冊中明確注明實(shí)驗(yàn)成績。

（3）其他

課程或?qū)嵺`教學(xué)環(huán)節(jié)若采用其他方式（非筆試）進(jìn)行考試的成績記載執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定或由各系自行確定成績記載方式，原則上做到同教材，同課程，同方法考試的班級(jí)成績記載的規(guī)定應(yīng)相同。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）環(huán)節(jié)的考核按《南京工業(yè)大學(xué)理學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作條例》的規(guī)定執(zhí)行。

5、試卷歸檔要求

教師在每學(xué)期結(jié)束前，必須按規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)上交學(xué)生總評(píng)成績單、平時(shí)成績冊、試卷及試題分析等，疏漏者責(zé)任自負(fù)。

（1）試卷卷宗表面

1）寫上任課老師姓名及教師所在學(xué)院，如：（理學(xué)院）***

2）寫上試卷屬哪一學(xué)年哪一學(xué)期，如：02-03

（二）3）寫上課程名稱（或統(tǒng)一的簡稱）及卷宗內(nèi)試卷份數(shù)，如：大學(xué)物理A32份

4）寫上試卷屬哪個(gè)學(xué)院（系）哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生的，如：材料學(xué)院高材0201

（2）試卷卷宗內(nèi)

1）試卷應(yīng)按學(xué)號(hào)順序疊放（試卷份數(shù)應(yīng)該和卷宗表面的一致）

2）試卷內(nèi)批改得分有變更的應(yīng)簽名（總分處簽全名，小分處簽姓亦可）

3）試卷必須有批改的痕跡

4）卷宗盒內(nèi)應(yīng)附本班學(xué)生成績冊，成績冊上應(yīng)有任課老師的名字

以上未盡事宜，執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，各教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守執(zhí)行。

南京工業(yè)大學(xué)理學(xué)院2004年11月12日 1）

第五篇：西北工業(yè)大學(xué) 請假條

請 假 條

尊敬的老師：

管理系學(xué)生會(huì)部因，特向您請假。請假時(shí)間為。

請假學(xué)生名單如下：望老師批準(zhǔn)！

管理系團(tuán)工委學(xué)生會(huì)部

部長姓名：

部長電話：

團(tuán)工委書記（簽章）

年月日