第一篇：加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案2012

新灘小學(xué)2012年未成年人思想道德建設(shè)工作

實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署，進(jìn)一步推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入開展，結(jié)合我校實(shí)際特制訂此方案：

一、總體思路

努力打造五個(gè)平臺(tái)，搞好四個(gè)結(jié)合，構(gòu)建三個(gè)體系，堅(jiān)持四重一突出。五個(gè)平臺(tái)是：學(xué)科課程德育平臺(tái)；德育課程教學(xué)平臺(tái)；課外活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)；行為規(guī)范教育平臺(tái)；社會(huì)綜合環(huán)境育人平臺(tái)。四個(gè)結(jié)合是：教育與教學(xué)相結(jié)合；課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合；學(xué)校德育與社會(huì)教育相結(jié)合；思想教育與管理、服務(wù)相結(jié)合。三個(gè)體系是：相互銜接的學(xué)校德育工作和評(píng)價(jià)體系；以廣大教師、德育工作隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制為重點(diǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系；學(xué)校德育工作投入和保障體系。四重一突出是：重在建設(shè)；重在基礎(chǔ)；重在創(chuàng)新；重在實(shí)效；突出特色。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、道德實(shí)踐教育、心理健康教育等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

通過社會(huì)、家庭、學(xué)校的共向努力，達(dá)到人人都是合格的社

會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一總目標(biāo)。

三、健全組織機(jī)構(gòu)：

成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳英紅

副組長：王麗君

組員：丁麗王田恬各班主任

四、工作任務(wù)

1.開展思想道德主題系列宣傳教育活動(dòng)。通過各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、人隊(duì)等有特殊意義的重要日子，集中開展思想道德主義宣傳教育活動(dòng)。

2.弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用和整合德育資源，深入開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育。落實(shí)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”制度，每年集中一段時(shí)間在我校學(xué)生中進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。堅(jiān)持升國旗制度，在學(xué)校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容。

3.培養(yǎng)學(xué)生文明形象。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新修訂的小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。圍繞“文明禮儀伴我行”主題，學(xué)習(xí)強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。

4.開展心理健康教育咨詢活動(dòng)。組建學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)未成年人心理教育的規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查及

培訓(xùn)上作。

5.開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)，怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)新意識(shí)，豐富課外生活。在學(xué)生中開展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活動(dòng)，廣泛深入開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實(shí)踐活動(dòng)，把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)引向深入，使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

6.抓好未成年人思想道德實(shí)踐基地建設(shè)。堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合的原則，組織各類內(nèi)容豐富、形式新穎的青少年道德實(shí)踐活動(dòng)，定期組織未成年人到烈士陵園等愛國主義教育基地參觀，接受愛國主義和社會(huì)主義教育。

7.提升社會(huì)參與建設(shè)水平。大張旗鼓的開展宣傳，發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同參與，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。加大《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳力度，建好未成年人維權(quán)崗，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的未成年人思想道道教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合、相互促進(jìn)。

五、具體措施

1.整合資源，強(qiáng)化服務(wù)。

積極吸納、運(yùn)用社會(huì)資源，使未成年人的思想道德建設(shè)成為社會(huì)廣泛參與的行為。加強(qiáng)同教育局、社區(qū)、派出所、周邊單位的聯(lián)系，形成開放性工作體系，切實(shí)把服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。

2.創(chuàng)新思路，注重實(shí)效。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)，必須認(rèn)真總結(jié)以往活動(dòng)方式的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新科學(xué)活動(dòng)方式，要善于整合自身力量，如開展學(xué)生“爭當(dāng)各類好少年”、“先進(jìn)文明班集體”等活動(dòng)，實(shí)行學(xué)生操行評(píng)分綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，將各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)融合起來，使各項(xiàng)活動(dòng)既有聲有勢又有實(shí)效。

3.規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期工作任務(wù)，必須立足長遠(yuǎn)規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制。要依靠內(nèi)力，借助外力，形成合力，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的工作局面。把未成年人思想道德建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃進(jìn)行細(xì)化分解，通過相互關(guān)聯(lián)的具體項(xiàng)目實(shí)施，使整體效益得以實(shí)現(xiàn)。

新灘小學(xué)2012年未成年人思想道德建設(shè)

工

作

實(shí)

施

方

案

第二篇：未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案

陸王莊社區(qū)2012年未成年人思想道德建設(shè)

工作實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，切實(shí)推進(jìn)社區(qū)教育資源和社會(huì)力量的有效整合，實(shí)現(xiàn)社區(qū)、學(xué)校、家庭教育的良好互動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，針對(duì)未成年人身心成艮的特點(diǎn)，積極探索新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，突出社區(qū)特色，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)廣人未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，為建設(shè)和諧社區(qū)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、工作重點(diǎn)

(一)明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成未成年人思想道德建設(shè)長效工作機(jī)制。要成立社區(qū)未成年人思想建沒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，確定專職工作人員，制定工作實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)，并將未成年人思想道德建設(shè)工作納入社區(qū)精神文明建設(shè)的 1

重要內(nèi)容，做到同部署、同要求、同考核、同獎(jiǎng)懲，確保工作任務(wù)的有效落實(shí)。制定社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作制度、學(xué)習(xí)制度和活動(dòng)制度，促進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。

(二)夯實(shí)基礎(chǔ)，完善檔案，加強(qiáng)工作陣地建設(shè)。設(shè)立專門的社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作室，要結(jié)合社區(qū)工作上門入戶多的特點(diǎn)，深入調(diào)查摸底，建立健全禮區(qū)未成年人各種臺(tái)賬資料，建立社區(qū)青少年花名冊(cè)、閑散青少年花名冊(cè)、劣跡青少年花名冊(cè)等重點(diǎn)幫教管理對(duì)象檔案，建立社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況開展情況、學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)系會(huì)議情況等各種會(huì)議記錄，建立社區(qū)未成年思想道德建設(shè)工作園地，并拍攝有關(guān)活動(dòng)剪影。

(三)選準(zhǔn)活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓寬社區(qū)教育渠道。一是開展各類道德實(shí)踐活動(dòng)。要按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，廣泛開展小公民“四德”教育活動(dòng)，爭做“文明小公民”、“小小公德之星”、爭當(dāng)“誠實(shí)守信好少年”等實(shí)踐活動(dòng)，積極開展未成年人進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。二是開展各類主題宣傳教育活動(dòng)。與轄區(qū)小學(xué)聯(lián)合在法定和傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日、建黨建團(tuán)建隊(duì)紀(jì)念同以及未成年人入學(xué)、入團(tuán)等特殊日子，在轄區(qū)未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物、做新時(shí)代棟梁”和“知榮明恥、我與祖國共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動(dòng)，并在“五一”、“六一”、“國慶”和元旦舉辦群眾性文藝匯演，營造健康向上的社區(qū)文化氛圍，形成良好的育人氛圍。

(四)動(dòng)員社會(huì)力量，為青少年健康成長營造良好社會(huì)環(huán)境。

1、是凈化朱成年人學(xué)習(xí)生活環(huán)境。社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)警務(wù)室的作用，積極配合公安、工商、文化等部門集中開展的整治社區(qū)及校園周邊環(huán)境活動(dòng)，對(duì)學(xué)校周邊存在的歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等娛樂場所進(jìn)行清理整頓，聯(lián)合轄區(qū)小學(xué)開展“青少年放心網(wǎng)吧”創(chuàng)建活動(dòng)，定期召開學(xué)校、家庭、單位負(fù)責(zé)人參加的協(xié)調(diào)共建會(huì)議，交流情況，互通信息，合力推進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作。

2、積極組建社區(qū)志愿者隊(duì)伍。要逐步探索建立社區(qū)未成年人教育志愿服務(wù)站，把社區(qū)各類人才和社會(huì)熱心人士有組織地匯集起來，形成一支人員相對(duì)穩(wěn)定、人才結(jié)構(gòu)多樣的志愿者隊(duì)伍，利用寒暑假大學(xué)生返家探親的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們走出家庭，走進(jìn)社區(qū)，開展面向未成年人教育的志愿服務(wù)工作。

3、是充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用。社區(qū)內(nèi)的老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范等“五老”隊(duì)伍是未成年人思想道德建設(shè)的寶貴資源和重要力量。聘請(qǐng)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高、有專業(yè)特長、關(guān)心未成年人成長的人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員、思想輔導(dǎo)員和文化輔導(dǎo)員。在社區(qū)配合開展各種形式的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要關(guān)心他們的健康和生活，讓他們?cè)陬U養(yǎng)天年的同時(shí)老有所為，在保重身體的前提下發(fā)揮余熱。

4、加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳，確保未成年人健康成長。要定期不定期的組織開展法律法規(guī)上街宣傳、邀請(qǐng)專家進(jìn)行法制講座、舉辦知識(shí)競賽等方式，寓學(xué)于教，教育轄區(qū)廣人青少年從小學(xué)法、知法、懂法、守法，樹立良好的法制意識(shí)，遠(yuǎn)離犯罪。

5、是充分調(diào)動(dòng)積極因素，為未成年人做好事、辦實(shí)事。從關(guān)心教育、關(guān)心下一代健康成長入手，在轄區(qū)開展“獻(xiàn)愛心助學(xué)”活動(dòng)，救助獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀貧困學(xué)生，按照相關(guān)政策為成績優(yōu)秀、生活困難的學(xué)生家庭優(yōu)先辦理最低生活保障金，積極協(xié)調(diào)轄區(qū)的學(xué)校、幼兒園為家庭困難學(xué)生在政策允許的基礎(chǔ)上減免學(xué)雜費(fèi)，想方設(shè)法為他們解決實(shí)際困難。

三、工作措施

l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作網(wǎng)絡(luò)。要成立社區(qū)未成年人思想建設(shè)示范點(diǎn)工作組織機(jī)構(gòu)，確定工作人員，明確工作責(zé)任。

2、高度重視，盡快開展工作。按照“當(dāng)好排頭兵，工作創(chuàng)一流”的日標(biāo)要求，把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作作為提升為群眾服務(wù)質(zhì)量、加快和諧社區(qū)建設(shè)步伐的重要舉措，高度重視，認(rèn)真抓好各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的落實(shí)。

2012年3月

第三篇：未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案

未成年人思想道德

建設(shè)工作實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人導(dǎo)共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》及有關(guān)法律、法規(guī)中保護(hù)青少年合法權(quán)益的規(guī)定，保護(hù)各族青少年健康成長。以鄧小平同志提出的“法制教育從娃娃抓起”的指示精神，對(duì)郵政局系統(tǒng)做好新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)工作具有重大的指導(dǎo)意義。為加強(qiáng)和改進(jìn)系統(tǒng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作，堅(jiān)持“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，持續(xù)推進(jìn)工作現(xiàn)代化；堅(jiān)持實(shí)踐育人、服務(wù)育人、文化育人的工作優(yōu)勢和品牌推進(jìn)的工作思路；以理想信念教育為核心，以培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為重點(diǎn)，以引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為根本任務(wù)，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感和文明素養(yǎng)的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、責(zé)任和任務(wù)

肩負(fù)著黨賦予的教育、引導(dǎo)未成年人的神圣使命，肩負(fù)著代表和維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要職責(zé)。郵政局干部職工要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揮自身優(yōu)勢，面向全縣未成年人，落實(shí)好未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。

1、以教育引導(dǎo)為主，提高未成年人思想道德素質(zhì)。從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅(jiān)持在未成年人中開展民族精神教育、理想信念教育、法制意識(shí)和科學(xué)精神教育、人文素養(yǎng)和文明行為養(yǎng)成教育、心理健康教育，促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)的提高。

2、以服務(wù)關(guān)愛為主，維護(hù)未成年人合法權(quán)益、服務(wù)未成年人實(shí)際需求。依法維護(hù)未成年人合法權(quán)益，積極反映未成年人的成長訴求。大力開展未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人違法犯罪工作。關(guān)注并解決未成年人在學(xué)習(xí)、生活、成長中遇到的實(shí)際問題。為特殊未成年人群體完成學(xué)業(yè)、健康成長提供幫助。

3、以綜合協(xié)調(diào)為主，優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境。配合政府部門做好未成年人立法及政策制定工作，主動(dòng)承擔(dān)未成年人事務(wù)，優(yōu)化政策環(huán)境。協(xié)調(diào)、整合社會(huì)力量共同參與未成年人思想道德建設(shè)，優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，提供優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品，凈化文化環(huán)境。提升家庭教育能力和青年教師師德水平，優(yōu)化教育環(huán)境。

三、內(nèi)容和目標(biāo)

1、道德實(shí)踐活動(dòng)體系建設(shè)。堅(jiān)持發(fā)揮實(shí)踐教育的獨(dú)特優(yōu)勢，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以豐富多彩、寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng)為載體，豐富和完善道德實(shí)踐活動(dòng)的品牌項(xiàng)目，推動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)、“文明用餐行動(dòng)”、“讀書活動(dòng)”、“未成年人健康上網(wǎng)”簽名教育活動(dòng)，以重大紀(jì)念日為契機(jī)開展的各項(xiàng)主題教育等品牌項(xiàng)目在創(chuàng)新和發(fā)展過程中不斷煥發(fā)出新的活力。要根據(jù)本單位實(shí)際，在開展未成年人社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、文明行為養(yǎng)成活動(dòng)上下功夫，形成新的突破。要抓好日常團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)和重大紀(jì)念日的實(shí)踐教育活動(dòng)，整合工作品牌和項(xiàng)目，建立有效的工作機(jī)制。要從未成年人成長規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，以加強(qiáng)實(shí)效性為重點(diǎn)，尊重未成年人主體地位，切實(shí)改進(jìn)實(shí)踐教育活動(dòng)的方式方法，不斷提高實(shí)踐教育活動(dòng)的針對(duì)性。

2、維權(quán)與服務(wù)體系建設(shè)。服務(wù)未成年人身心發(fā)展需求，開展法制教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育、少年兒童平安行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)等活動(dòng)，爭取做到活動(dòng)覆蓋面和受益人群逐年遞增。關(guān)注特殊未成年人群體的成長，繼續(xù)探索失學(xué)、失管、失足未成年人的幫助和社會(huì)救助體系的建立工作。

3、基層基礎(chǔ)建設(shè)。要本著全系統(tǒng)抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)的精神，抓好基層組織建設(shè)。積極爭取教育行政部門的支持，從時(shí)間、隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)、評(píng)比等方面保障基層工作條件，要加強(qiáng)社區(qū)未成年人團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，建立健全社區(qū)團(tuán)組織的組織機(jī)制、活動(dòng)機(jī)制和保障機(jī)制，讓團(tuán)隊(duì)組織在社區(qū)活躍起來。

四、措施和要求

1、高度重視，形成合力。全局要把未成年人思想道德建設(shè)工作作為工作的重中之重，以高度的責(zé)任意識(shí)重視和落實(shí)好未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動(dòng)參與未成年人思想道德建設(shè)工作。

2、規(guī)范制度、抓好落實(shí)。定期召開未成年人思想道德建設(shè)工作相關(guān)會(huì)議，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)；定期進(jìn)行未成年人思想道德狀況調(diào)查與前沿?zé)狳c(diǎn)問題的分析，為政策制定提供可靠依據(jù)；定期開展未成年人思想道德建設(shè)工作的課題調(diào)研、論文評(píng)比、表彰工作，總結(jié)新做法，推廣新經(jīng)驗(yàn)。

3、加強(qiáng)宣傳，優(yōu)化環(huán)境。要轉(zhuǎn)變觀念，從優(yōu)化未成年人成長環(huán)境的高度重視和加強(qiáng)宣傳工作。大力宣傳組織開展未成年人思想道德建設(shè)的品牌項(xiàng)目和重要活動(dòng)，不斷以正面信息優(yōu)化社會(huì)環(huán)境，樹立社會(huì)形象。

第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案

未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案

為深入貫徹《銅川市創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市工作方案》，扎實(shí)推進(jìn)我校未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作，根據(jù)市文明辦、教育局主管部門的文件精神和工作安排，我校教育本著“辦人民滿意教育、建和諧校園”的辦學(xué)思想和總體目標(biāo)，有效地開展未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作，結(jié)合我校實(shí)際，擬定方案如下：

一、提高對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，全面創(chuàng)建未成年人思想道德建設(shè)工作。未成年人思想道德建設(shè)工作關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到每一個(gè)未成年人的成長、成才與成功，關(guān)系到民族前途和命運(yùn)、祖國的繁榮和昌盛。全校教師要弄清“教書育人，育人為本”和“德、智、體、美，德育為先”的道理，明白扎實(shí)開展未成年人思想道德建設(shè)工作是我們教育者的首要任務(wù)和工作重點(diǎn)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長： 副組長： 組 員： 孫民權(quán)

三、工作目的及要求

全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用，建立德育工作長效機(jī)制的政策措施，在多元

道德觀念并存的情況下，促進(jìn)未成年學(xué)生正確道德觀念的形成，把未成年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，把學(xué)校、社會(huì)、家庭、有機(jī)結(jié)合在一起，建立“三位一體”管理網(wǎng)絡(luò)，形成未成年學(xué)生思想道德教育的合力，提高未成年人思想道德修養(yǎng)。目標(biāo)是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托，以學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步完善我校德育工作特色，努力讓全校師生做到“語言文明、著裝整潔、行為規(guī)范、身心健康”的基本要求。

四、具體工作

1、抓住有利時(shí)機(jī)，開展各項(xiàng)專題教育活動(dòng)。利用重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有利契機(jī)。一是組織開展德育品牌建設(shè)活動(dòng)，按照省、市、區(qū)（縣）教育主管部門的相關(guān)要求，在全校中小學(xué)中開展《“崇德尚善，翰墨銅川”中小學(xué)德育行動(dòng)計(jì)劃》活動(dòng);二是深化照金精神進(jìn)校園活動(dòng)，開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”“在黨旗下成長”等的詩文大賽，“傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典”誦讀大賽，“童心向黨、紅歌唱響校園”藝術(shù)節(jié)大賽，“照金精神”進(jìn)校園進(jìn)班級(jí)和“革命詩詞”書法大賽等來挖掘“照金精神”時(shí)代內(nèi)涵，傳承紅色基因創(chuàng)新中小學(xué)德育教育新方法，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的成才熱情，筑牢精神家園，努力成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。三是舉辦中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、乒乓球比賽、棋類比賽。

2、以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，開展傳統(tǒng)教育。如國慶節(jié)愛國主義教育，“五.一”熱愛勞動(dòng)教育，“五.四”青年節(jié)民主科學(xué)教育，“六.一”節(jié)理想抱負(fù)教育，清明節(jié)祭祖革命傳統(tǒng)教育，“七.一”節(jié)愛黨教育，“八.一”節(jié)擁軍教育等，使學(xué)生受到理想、信念教育和傳統(tǒng)教育，艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育，文明禮貌和倫理道德

教育，培養(yǎng)他們科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和崇高的價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習(xí)慣。

3、開展環(huán)境教育、品質(zhì)教育、國學(xué)教育、價(jià)值觀教育“四種教育”專題活動(dòng)。充分利用主題班會(huì)、升旗儀式等進(jìn)行“四種”教育，做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陽光中學(xué)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育》等行為準(zhǔn)則，繼續(xù)開展誠實(shí)守信、網(wǎng)絡(luò)文明、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品、心理健康、交通法規(guī)等方面的專題教育。繼續(xù)開展愛國守法、明禮城信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)基本道德規(guī)范教育。

4、狠抓中學(xué)團(tuán)隊(duì)管理和社團(tuán)建設(shè)，增強(qiáng)師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。以各年級(jí)為團(tuán)隊(duì)，實(shí)行精細(xì)化管理，做到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工明確、配合默契;組織文學(xué)社團(tuán)、書畫社團(tuán)、跆拳道社團(tuán)、射箭社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)等，開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富校園文化生活，提升師生文化品位。

5、開展法制教育，強(qiáng)化法制觀念。邀請(qǐng)正陽路派出所、交警三大隊(duì)、新區(qū)消防支隊(duì)等干警定期到各校做法制教育報(bào)告及消防逃生演練活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性和掌握正確逃生基本技能。

6、開展自主教育活動(dòng)。通過開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生不斷開拓視野，陶冶情操，增長知識(shí)，培養(yǎng)才干，不斷在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、改造自我、超越自我。堅(jiān)持升降國旗制度。要求各校堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，突出國旗下講話的教育性和實(shí)效性，在中學(xué)開展“國旗在我心中”征文比賽活動(dòng);開展校園廣播，選拔優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)一周節(jié)目的播音，由值周班級(jí)和學(xué)生會(huì)安排監(jiān)督員，實(shí)行文明監(jiān)督宣傳。

7、建設(shè)健康、積極向上的校園文化。教育處定期對(duì)教室、宿舍、板報(bào)文化

進(jìn)行評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實(shí)踐能力，打造亮麗多彩的校園文化景象。

8、建立學(xué)生檔案，做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、問題學(xué)生的管理工作。明確專人負(fù)責(zé)，實(shí)施跟蹤教育，積極開展集體家訪活動(dòng)，并定期召開家長會(huì)，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通與交流，及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問題，防止此類學(xué)生重大違紀(jì)事件的發(fā)生。

9、積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治，構(gòu)建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。開展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和學(xué)生健康成長。

10、認(rèn)真落實(shí)每月一次班主任例會(huì)，對(duì)班級(jí)存在的問題作反思，對(duì)做出的亮點(diǎn)要給予鼓勵(lì)并進(jìn)行推廣。

總之，各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個(gè)主題，立足長遠(yuǎn)，著眼未來，拓寬層面，認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響未成年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題，針對(duì)存在的問題積極探索解決問題的方法和對(duì)策，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作，同時(shí)全校教師要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo)，更加牢固樹立教書育人、育人為本，德、智、體、美，德育為先的道理的觀念，達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年學(xué)生思想道德水平的目的。

銅川陽光中學(xué)

二〇一八年六月十七日

第五篇：未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案（本站推薦）

未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想。

為了認(rèn)真務(wù)實(shí)的貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》和省市區(qū)相關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)，結(jié)合學(xué)校情況，制定本實(shí)施方案。

二、工作目標(biāo)

按照未成年人思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo)和未成年人的成長規(guī)律，圍繞小學(xué)階段重點(diǎn)養(yǎng)成和規(guī)范小學(xué)生的基本言行，重點(diǎn)加強(qiáng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育的總體要求，健全不同學(xué)齡階段德育的目標(biāo)和內(nèi)容體系。建立未成年人思想道德建設(shè)一把手責(zé)任制，理順工作關(guān)系，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)把以德育人放在首位。健全課程體系，抓實(shí)“兩課”教學(xué)，做好學(xué)科教學(xué)滲透，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校德育主陣地、主渠道、主課堂的作用。通過貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的教育，努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

三、措施與途徑。

1、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》和省市區(qū)相關(guān)文件精神，使全體教職工認(rèn)識(shí)到對(duì)未成年人進(jìn)行思想品德教育和誠信教育的重要性，和緊迫性。

2、發(fā)揮大隊(duì)、中隊(duì)等各種活動(dòng)的德育滲透作用，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。充分挖掘和利用豐富的傳統(tǒng)道德教育資源，有主題、成系列地開展好經(jīng)常性的教育活動(dòng)。充分挖掘雷鋒精神、載人航天精神的時(shí)代內(nèi)涵，堅(jiān)持用先進(jìn)人物和道德楷模的事跡教育學(xué)生。結(jié)合未成年人的生活和社會(huì)實(shí)際，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，讓這些精神體現(xiàn)在每個(gè)未成年人身上。

3、針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，及時(shí)的進(jìn)行專題調(diào)查和研究，并采取措施加以解決。

4、及時(shí)開展家長學(xué)習(xí)日、家長開放日等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的聯(lián)系和溝通，起到相互配合，共同教育的目的。

5、學(xué)校充分利用地方課程、學(xué)校課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校園宣傳媒介、校園環(huán)境、走廊環(huán)境、教室環(huán)境等教育渠道和陣地，從身邊可以感知的事物開始，常年開展知我家鄉(xiāng)、知我祖國的教育，增強(qiáng)未成年人對(duì)家鄉(xiāng)和祖國的認(rèn)同感、歸屬感、自豪感及責(zé)任感。

6、結(jié)合開展“公民道德宣傳日”、“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”等活動(dòng)，尤其在各種考試之前，采取多種形式，開展“好孩子要誠信”、“社會(huì)公德講誠信”、“我愿做個(gè)誠實(shí)的人”等系列教育活動(dòng)。

7、組織學(xué)生廣泛參與創(chuàng)建文明學(xué)校、誠信學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)中受教育。

8、加強(qiáng)德育課程體系建設(shè)。堅(jiān)決貫徹國家《品德與生活》、《品德與社會(huì)》、《思想品德》課程標(biāo)準(zhǔn)，開全開足國家規(guī)定的課程；推動(dòng)小學(xué)德育課程的開發(fā)。

9、深化教學(xué)改革，實(shí)施生活德育。小學(xué)的德育教育，要聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，把學(xué)生作為道德學(xué)習(xí)的主體，把德育有機(jī)地融入到學(xué)生的整個(gè)生活之中；注重對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，注重學(xué)生的切身體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，切實(shí)提高教學(xué)效果。

10、加強(qiáng)心理健康教育。要把關(guān)注教師的心理健康列入德育工作議事日程，努力提高教師心理健康的水平，減少和杜絕學(xué)校和教師對(duì)學(xué)生心理的消極影響與傷害。

11、切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格按照國家規(guī)定，減少課程門類，降低課程難度；教學(xué)過程要突出“以學(xué)生為中心”，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，使學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性和樂趣的過程；加強(qiáng)課堂教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控，推進(jìn)教育信息化水平，全面提高課堂教學(xué)效益；嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量，保證小學(xué)學(xué)生每天8小時(shí)睡眠和不少于1小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

12、深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。把小學(xué)少先隊(duì)工作納入到教育規(guī)劃中，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)生成長中的重要作用，認(rèn)真組織好入隊(duì)宣誓儀式等與青少年成長密切相關(guān)的活動(dòng)，挖掘其中的教育價(jià)值。積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和德育研究性學(xué)習(xí)，提倡開展志愿者活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)。

三、機(jī)構(gòu)保障。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：楚光民（校長）

副組長：王慶友（副校長）田恩國（教導(dǎo)主任）李慶鋒（教導(dǎo)主任）

成 員： 張保慶 楚煥麗 楚一新 楊玉貴

徐懷振 武麗麗 何明霞 趙廣琴

焦萌萌 陳 艷 王元花 張明秀

歷城區(qū)錦繡川中心小學(xué)

2012年3月