第一篇：杭州iOS培訓(xùn)

杭州iOS培訓(xùn)

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，不僅一線城市需求iOS開(kāi)發(fā)人才比較大，二線、省會(huì)城市對(duì)iOS開(kāi)發(fā)人才的需求同樣非常大。杭州iOS培訓(xùn)：如何才能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)好iOS開(kāi)發(fā)?這是很多學(xué)習(xí)iOS的同學(xué)常問(wèn)的問(wèn)題，下面和大家來(lái)分享一下學(xué)習(xí)iOS開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。

杭州iOS培訓(xùn)：如果要想學(xué)習(xí)好iOS開(kāi)發(fā)技術(shù)，與平時(shí)?？磳I(yè)的技術(shù)書(shū)分開(kāi)的，這里得強(qiáng)調(diào)一下，如果你英文不錯(cuò)，建議你最好看國(guó)外的技術(shù)書(shū)，大家都知道，蘋果iOS本身是外國(guó)發(fā)明的，最新的技術(shù)也是從國(guó)外來(lái)的，所以說(shuō)，如果要想第一時(shí)間掌握到最新的技術(shù)，必須得看最新版的，看原版的。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，可以看翻譯版的呀，沒(méi)有錯(cuò)，確實(shí)是有翻譯的，翻譯的也有兩個(gè)弊端，首先，即便是翻譯，時(shí)間也不會(huì)有怎么快，需要等，其次，翻譯過(guò)來(lái)的東西是在別人理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)容的介紹，當(dāng)自己去看原滋原味的內(nèi)容時(shí)可能理解又不是一個(gè)意思了，可能有很多內(nèi)容已經(jīng)變味了，也就是說(shuō)翻譯上出現(xiàn)一些問(wèn)題。

杭州iOS培訓(xùn)：掌握好扎實(shí)的C語(yǔ)言基礎(chǔ)以及OC

杭州iOS培訓(xùn)：俗話說(shuō)得好，萬(wàn)變不能其中，無(wú)論是學(xué)習(xí)什么技術(shù)，只要把基礎(chǔ)打扎實(shí)，在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中，無(wú)論怎么變化，都能輕而易舉的解決，那么在iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)同樣也是如此，要想學(xué)習(xí)C語(yǔ)言以及OC就是要多練習(xí)，光看還不行，必須得動(dòng)手多練習(xí)，才能提升動(dòng)手運(yùn)用能力。

綜合項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力

杭州iOS培訓(xùn)：只有把基礎(chǔ)打好后，才有能力開(kāi)發(fā)出一個(gè)項(xiàng)目，實(shí)際上我們做項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的時(shí)候也就是運(yùn)用我們之前學(xué)習(xí)只是，只不過(guò)是把各個(gè)部分的技術(shù)綜合在一起用。當(dāng)然了，不同項(xiàng)目會(huì)運(yùn)用到不同技術(shù)重點(diǎn)，如果要想全面掌握iOS開(kāi)發(fā)技術(shù)，還是要得多做項(xiàng)目，不同項(xiàng)目運(yùn)用不同的技術(shù)點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然我們也可以買參考書(shū)來(lái)練習(xí)學(xué)習(xí)，切忌不要抄襲寫(xiě)，抄寫(xiě)對(duì)你沒(méi)有任何幫助，但可以借鑒參考。一些好的技術(shù)我們是可以拿來(lái)用的，但前提是自己得搞明白為什么?

好了。關(guān)于怎樣才能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)好iOS開(kāi)發(fā)就分享到這里，希望大家在學(xué)習(xí)iOS過(guò)程中少走彎路，對(duì)大家有所幫助。

杭州iOS培訓(xùn)，無(wú)限互聯(lián)官網(wǎng)：http://

第二篇：IOS培訓(xùn)心得

對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，從懷揣夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)的迷茫，斷斷續(xù)續(xù)的了解了社會(huì)的艱辛與困苦。經(jīng)過(guò)接連不斷的挫折便開(kāi)始反思自身的現(xiàn)狀：由于自身的專業(yè)技術(shù)技能較低，不能為社會(huì)創(chuàng)造更多的利用價(jià)值，對(duì)于利用率低的學(xué)生只有不斷提高利用價(jià)值才能有更好的出路。許多學(xué)生就開(kāi)始打算進(jìn)行ios培訓(xùn)課程及時(shí)為自己充電加能。

面對(duì)網(wǎng)上很多的ios培訓(xùn)課程和培訓(xùn)項(xiàng)目，確實(shí)無(wú)法做出正確的選擇。作為ios受。都會(huì)顧慮擔(dān)心萬(wàn)一學(xué)不會(huì)，開(kāi)發(fā)，零學(xué)費(fèi)入學(xué)，免費(fèi)試聽(tīng)，保底月薪6000 在無(wú)限互聯(lián)的4c語(yǔ)言開(kāi)始，oc語(yǔ)言，以及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，知識(shí)點(diǎn)，課程和技術(shù)，的能力。!很擔(dān)心跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，然后堅(jiān)持著每天累積代碼量，學(xué)習(xí)也能一步步跟進(jìn)了。在后來(lái)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)學(xué)到很多

陳老師和熊老師都耐心認(rèn)真的教會(huì)我們

但是最終還是要依靠個(gè)人的努 ios教育：定期關(guān)注篇二：細(xì)談參加ios培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得 細(xì)談參加ios培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得

由于蘋果iphone系列智能手機(jī)產(chǎn)品帶來(lái)的手機(jī)應(yīng)用狂潮，現(xiàn)在很多人都希望從事ios開(kāi)發(fā)這方面的工作。很多初學(xué)者可能會(huì)問(wèn)，怎么樣才能學(xué)好ios開(kāi)發(fā)，我們要看什么書(shū)呢，還是什么ios 其實(shí)學(xué)很多語(yǔ)言都是通的，從語(yǔ)言入門，的是oc語(yǔ)言，是在cc以直接學(xué)習(xí)oc，是在mac系統(tǒng)的，建議你買一本iphone很多東西都自然而 我覺(jué)得學(xué)開(kāi)發(fā)，首先心態(tài)要好，不要想著我已經(jīng)學(xué)習(xí)很都是普通人。

先慢慢培養(yǎng)興趣下定決心，然后開(kāi)始找資料，找視頻，查百度。等你覺(jué)得這些基礎(chǔ)的都差不多理解了，那就別看書(shū)，將精力

集中于界面開(kāi)發(fā)、一定的數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)、通訊接口開(kāi)發(fā)、協(xié)同開(kāi)發(fā)與聯(lián)調(diào)。然后自己設(shè)計(jì)個(gè)東西，可以涵蓋他們的，做個(gè)自己想做的東西出來(lái)，雖然可能很難，但是你會(huì)在過(guò)程中學(xué)到很多，是別人教不會(huì)你的。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到什么問(wèn)題，可以提供點(diǎn)參考。70%，不相信你試試。最后，等上層應(yīng)用的東西基本學(xué)完了，學(xué)點(diǎn)底層的，你就做點(diǎn)調(diào)用底層的東西，深入了解下，就可以做很多東西了，比如編碼解碼等等。

更多最新的蘋果ios資訊和ios學(xué)習(xí)資料，請(qǐng)登錄無(wú)限互聯(lián)官網(wǎng)篇三：學(xué)習(xí)ios開(kāi)發(fā)心得

學(xué)習(xí)ios開(kāi)發(fā)心得 據(jù)說(shuō)，今年是高校擴(kuò)招以來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，將超700萬(wàn)，這么多大學(xué)生即將走入工作崗位。因此被人們戲稱為史上2014“最難就業(yè)年”。

我在今年7月份也即將拿到沉甸甸的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，與同班同學(xué)不同的是，我在畢業(yè)之前，就參加了無(wú)限互聯(lián)學(xué)習(xí)ios開(kāi)發(fā)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)相關(guān)資料，我了解到現(xiàn)在的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和技能的大學(xué)生是很難找到一份滿意的工作的，所以我期望通過(guò)參加技能培訓(xùn)來(lái)提升自己的技能。經(jīng)過(guò)將近4個(gè)月的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我將自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，及我為什么會(huì)選擇ios培訓(xùn)學(xué)習(xí)ios開(kāi)發(fā)的原因分享給大家，希望對(duì)各位能有所幫助： 我之前從事的是質(zhì)量檢驗(yàn)的工作，工資很低，而且還沒(méi)有什么技術(shù)含量。想要跳槽，也很難找到滿意的工作。

這讓我很苦悶，于是想要進(jìn)修，ios又是當(dāng)下熱門的一個(gè)行業(yè)，所以就選擇了ios。我在北京的幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都進(jìn)行了試聽(tīng)，最終選擇了無(wú)限互聯(lián)3g學(xué)院。之所以選擇無(wú)限互聯(lián)是因?yàn)闊o(wú)限互聯(lián)無(wú)論在課程的安排，師資力量，還是就業(yè)這方面都是其他的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能比的。

由于我并不是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，所以起初學(xué)起來(lái)有點(diǎn)困難。但是老師細(xì)致的授課方法和負(fù)責(zé)認(rèn)真的授課態(tài)度使我建立信心。我相信只要我把老師課上教授的內(nèi)容弄懂、弄透，我就不會(huì)被落下。我就開(kāi)始一步一步跟著老師的腳步走。每天回家都要復(fù)習(xí)、消化這一天的內(nèi)容，并加以練習(xí)。所以我的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的特別的扎實(shí)?；A(chǔ)知識(shí)階段是一個(gè)量的積累，量積累到一定的程度才會(huì)有質(zhì)的飛躍。正因?yàn)槲以诨A(chǔ)知識(shí)階段這種穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)法，才使我在最后一個(gè)月的項(xiàng)目實(shí)踐中有一個(gè)質(zhì)的飛躍，能力上了一個(gè)臺(tái)階。培訓(xùn)結(jié)束之后，就開(kāi)始找工作。因?yàn)閺奈刺と脒^(guò)這個(gè)行業(yè)，不知道如何面試，有點(diǎn)擔(dān)心自己是否能找到工作。但在無(wú)限互聯(lián)就業(yè)老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我逐漸建立了信心。而且在面試中遇到的問(wèn)題，就業(yè)老師也不厭其煩的一一進(jìn)行解答。我真心感謝無(wú)限互聯(lián)就業(yè)老師，如果沒(méi)有他們的幫助，我也不會(huì)找到這份讓我非常滿意的工作。4個(gè)月的培訓(xùn)證明了我選擇的道路是正確的，在這里還認(rèn)識(shí)了很多喜愛(ài)開(kāi)發(fā)的朋友，我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)、生活，建立了很深的友誼。感謝無(wú)限互聯(lián)3g學(xué)院為我們提供了這樣一個(gè)良好的環(huán)境，最后祝福無(wú)限互聯(lián)越辦越好，祝各位老師工作順利愉快，祝福學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦。篇四：ios實(shí)踐總結(jié)

河北科技師范學(xué)院 ios 科研技能訓(xùn)練

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)類型 教學(xué)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)單位

指導(dǎo)教師

所在院（系）

班 級(jí)

姓 名

學(xué) 號(hào)

一、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：2013.11.11-2013.11.17 地點(diǎn)：e504

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容額

我們組的成員是：所研究的題目是手機(jī)開(kāi)發(fā)技術(shù)。

實(shí)習(xí)具體時(shí)間及實(shí)踐內(nèi)容： 11.11：

講述科研方法及其科研論文書(shū)寫(xiě)方法，確定題目。由于我們選的題目是手機(jī)開(kāi)發(fā)技術(shù)，我們搜集了相關(guān)信息。在智能手機(jī)平臺(tái)上的軟件開(kāi)發(fā)最流行的是安卓，塞班，蘋果以及windows phone。我主要研究的是蘋果開(kāi)發(fā)系統(tǒng)。11.12：

研究題目，收集資料。iphone os 或 os xiphone是由蘋果公司為iphone開(kāi)發(fā)的操作系統(tǒng)。它主要是給iphone和ipodtouch使用。就像其基于的mac osx操作系統(tǒng)一樣，它也是以darwin為基礎(chǔ)的。iphoneos的系統(tǒng)架構(gòu)分為四個(gè)層次：核心操作系統(tǒng)層（the core oslayer），核心服務(wù)層（the core serviceslayer），媒體層（the media layer），可輕觸層（thecocoa touchlayer）。系統(tǒng)操作占用大概512mb的存儲(chǔ)空間。支持的軟件 iphone和ipodtouch使用基于arm架構(gòu)的中央處理器，而不是蘋果的麥金塔計(jì)算機(jī)使用的x86處理器。iphone os自帶的應(yīng)用程序 在2.2版本的固件中，iphone的主界面包括包括以下自帶的應(yīng)用程序: sms(簡(jiǎn)訊)、日歷、照片、相機(jī)、youtube、股市、地圖（agps輔助的google地圖)、天氣、時(shí)間、計(jì)算機(jī)、備忘錄、系統(tǒng)設(shè)定、itunes(將會(huì)被鏈接到itunesmusicstore和itunes廣播目錄)、appstore以及聯(lián)絡(luò)資訊。還有四個(gè)位于最下方的常用應(yīng)用程式包括有：電話、mail、safari和ipod。除了電話、簡(jiǎn)訊、和相機(jī)，ipodtouch保留了大部分iphone自帶的應(yīng)用程序。iphone上的ipod程序在ipodtouch上被分成了兩個(gè)：音樂(lè)和視訊。位于主界面最下方dock上的應(yīng)用程序也根據(jù)ipodtouch的主要功能而改成了：音樂(lè)、視訊、照片和itunes。web應(yīng)用程序 在2007年蘋果全球開(kāi)發(fā)者大會(huì)上，蘋果宣布iphone和ipodtouch將會(huì)通過(guò)safari互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器支持某些第三方應(yīng)用程序,這些應(yīng)用程序被稱為web應(yīng)用程序。11.13：

蘋果ios(iphone operation system)是由蘋果公司開(kāi)發(fā)的手持設(shè)備操作系統(tǒng)。蘋果公司最早于2007年1月9日的macworld大會(huì)上公布這個(gè)系統(tǒng)，最初是設(shè)計(jì)給iphone使用的，后來(lái)陸續(xù)套用到ipod touch、ipad以及apple tv等蘋果產(chǎn)品上。ios與蘋果的mac os x操作系統(tǒng)一樣，它也是以darwin為基礎(chǔ)的，因此同樣屬于類unix的商業(yè)操作系統(tǒng)。原本這個(gè)系統(tǒng)名為iphone os，直到2010年6月7日wwdc大會(huì)上宣布改名為ios。截止至2011年11月，根據(jù)canalys的數(shù)據(jù)顯示，ios已經(jīng)占據(jù)了全球智能手機(jī)系統(tǒng)市場(chǎng)份額的30%，在美國(guó)的市場(chǎng)占有率為43%。ios是ipad、iphone、ipod touch的默認(rèn)操作系統(tǒng)，也是唯一的操作系統(tǒng)。ios 具有簡(jiǎn)單易用的界面、令人驚嘆的功能，以及超強(qiáng)的穩(wěn)定性，已經(jīng)成為 iphone、ipad 和ipod touch 的強(qiáng)大基礎(chǔ)。盡管其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一直努力地追趕，但 ios 內(nèi)置的眾多技術(shù)和功能讓 apple 設(shè)備始終保持著遙遙領(lǐng)先的地位。11.14：

研究題目，書(shū)寫(xiě)報(bào)告。ios 以及不斷豐富的功能和內(nèi)置 app，讓 iphone、ipad 和 ipod touch 比以往更強(qiáng)大、更具創(chuàng)新精神，使用起來(lái)樂(lè)趣無(wú)窮.siri讓你能夠利用語(yǔ)音來(lái)完成發(fā)送信息、安排會(huì)議、查看最新比分等更多事務(wù)。只要說(shuō)出你想做的事，siri 就能幫你辦到。siri 可以聽(tīng)懂你說(shuō)的話、知曉你的心意，甚至還能有所回應(yīng)。

facetime只需輕點(diǎn)一下，你就能使用 ios 設(shè)備通過(guò)wlan或3g網(wǎng)絡(luò)與其他人進(jìn)行視頻通話，甚至還可以在 iphone 或 ipad 上通過(guò)蜂窩網(wǎng)絡(luò)和朋友們進(jìn)行 facetime 通話。雖然遠(yuǎn)在天涯，感覺(jué)卻像近在咫尺。信息這是一項(xiàng)比手機(jī)短信更出色的信息服務(wù)，因?yàn)橛辛怂?，你可以通過(guò) wlan 網(wǎng)絡(luò)連接與任何 ios 設(shè)備或mac用戶免費(fèi)收發(fā)信息。而且信息數(shù)量不受限制。因此你可以盡情發(fā)送文本信息，還可以發(fā)送照片、視頻、位置信息和聯(lián)系人信息。safari一款極其受歡迎的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器。你不僅可以使用閱讀器排除網(wǎng)頁(yè)上的干擾，還可以保存閱讀列表，以便進(jìn)行離線瀏覽。icloud標(biāo)簽可以跟蹤各個(gè)設(shè)備上已打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)，因此上次在一部設(shè)備上瀏覽的內(nèi)容，可以在另一部設(shè)備上從停止的地方繼續(xù)瀏覽。game center讓你的社交游戲網(wǎng)絡(luò)不斷擴(kuò)展，朋友和對(duì)手，不打不成交。你還可以加入多人游戲，與不認(rèn)識(shí)的玩家一決高下。這是你的游戲世界，其他任何人都可以參與。ios不支持flash，adobe計(jì)劃在iphone發(fā)行第三方flash lite軟件程序，但現(xiàn)時(shí)仍未有計(jì)劃。以現(xiàn)時(shí)來(lái)說(shuō)，只支持標(biāo)準(zhǔn)flash?，F(xiàn)時(shí)可以使用iphone第三方程式j(luò)ailbreak觀看flash動(dòng)畫(huà)。11.15：

ios系統(tǒng)的安全性能：從打開(kāi)設(shè)備的那一刻起，ios 就能為你提供內(nèi)置的安全性。專門設(shè)計(jì)了低層級(jí)的硬件和固件功能，用以防止惡意軟件和病毒；同時(shí)還設(shè)計(jì)有高層級(jí)的 os 功能，有助于在訪問(wèn)個(gè)人信息和企業(yè)數(shù)據(jù)時(shí)確保安全性。為了保護(hù)隱私，從日歷、通訊錄、提醒事項(xiàng)和照片獲取位置信息的 app 必須先獲得許可。你可以設(shè)置密碼鎖，以防止有人未經(jīng)授權(quán)訪問(wèn)你的設(shè)備，并進(jìn)行相關(guān)配置，允許設(shè)備在多次嘗

試輸入密碼失敗后刪除所有數(shù)據(jù)。該密碼還會(huì)為你存儲(chǔ)的郵件自動(dòng)加密和提供保護(hù)，并能允許第三方 app 為其存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)加密。ios 支持加密網(wǎng)絡(luò)通信，它可供 app 用于保護(hù)傳輸過(guò)程中的敏感信息。如果你的設(shè)備丟失或失竊，可以利用 “查找我的 iphone” 功能在地圖上定位設(shè)備，并遠(yuǎn)程擦除所有數(shù)據(jù)。一旦你的 iphone 失而復(fù)得，你還能恢復(fù)上一次備份過(guò)的全部數(shù)據(jù)。

多語(yǔ)言性：ios 設(shè)備可在世界各地通用。30 多種語(yǔ)言可供挑選，還可以在各種語(yǔ)言之間輕松切換。由于 ios 鍵盤基于軟件而設(shè)計(jì)，因而有 50 多種支持特定語(yǔ)言功能的不同版式供你選擇，其中包括字符的變音符和日文關(guān)聯(lián)字符選項(xiàng)。此外，內(nèi)置詞典支持 50 多種語(yǔ)言，voiceover 可閱讀超過(guò) 35 種語(yǔ)言的屏幕內(nèi)容，語(yǔ)音控制功能可讀懂 20 多種語(yǔ)言。11.16：

小組討論，演講稿完成。小組成員之間互相探討，查找各自的漏洞，進(jìn)行修補(bǔ)和完善。11.17：

總結(jié)及答辯。

三、心得體會(huì) 1.成績(jī)與收獲

本次實(shí)踐我學(xué)到了很多原來(lái)不是很了解的知識(shí)，是這次最大的收獲，本次實(shí)踐中我對(duì)手機(jī)的開(kāi)發(fā)技術(shù)有了初步的了解，知道了目前常見(jiàn)操作系統(tǒng)平臺(tái)，也有了一定的了解尤其對(duì)蘋果ios有了清楚的認(rèn)識(shí)?？赡芪伊私獾牟粔蛲笍?，但是我覺(jué)得這一周過(guò)得很充實(shí)，我相信這會(huì)對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)都互有很大的幫助。2.問(wèn)題與不足

本次實(shí)踐中存在很多不足，最大的不足我覺(jué)得就是相關(guān)知識(shí)的匱乏，這讓我深刻的知道了自己平時(shí)荒廢了多少寶貴的時(shí)間，讓我在今后有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓自己清楚的認(rèn)識(shí)自己來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，我原來(lái)比較注重計(jì)算機(jī)的軟件，很少看過(guò)關(guān)于手機(jī)開(kāi)發(fā)技術(shù)方面的知識(shí)，這次讓我對(duì)其有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得手機(jī)操作系統(tǒng)也是一個(gè)很有趣的方面。我覺(jué)得此次實(shí)踐對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大的工作，一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不能單單只關(guān)注一個(gè)方面，要各個(gè)方面都有所了解，同時(shí)也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

四、總結(jié) iphone os（蘋果手機(jī)）操作系統(tǒng)

姓名

專業(yè) 班級(jí)

摘要：iphone os 或 os xiphone是由蘋果公司為iphone開(kāi)發(fā)的操作系統(tǒng)。它主要是給iphone和ipodtouch使用。就像其基于的mac osx操作系統(tǒng)一樣，它也是以darwin為基礎(chǔ)的。iphoneos的系統(tǒng)架構(gòu)分為四個(gè)層次：核心操作系統(tǒng)層，核心服務(wù)層，媒體層，可輕觸層。

關(guān)鍵詞：ios，核心操作系統(tǒng)層，核心服務(wù)層，媒體層，可輕觸層 iphone os(apple)operating system abstract：iphone os or os xiphone is a apple corp for the operating system developed by iphone.it is mainly used for iphone and ipodtouch.like the mac based on theosx operating system, it is also the basis for the darwin.iphoneos system architecture is divided into four levels: the coreoslayer, the core serviceslayer, themedia layer, thecocoa touchlayer.key words：ios,the core oslayer,the core serviceslayer,the media layer,the cocoa touchlayer

一、介紹

蘋果ios(iphone operation system)是由蘋果公司開(kāi)發(fā)的手持設(shè)備操作系統(tǒng)。蘋果公司最早于2007年1月9日的macworld大會(huì)上公布這個(gè)系統(tǒng)，最初是設(shè)計(jì)給iphone使用的，后來(lái)陸續(xù)套用到ipod touch、ipad以及apple tv等蘋果產(chǎn)品上。ios與蘋果的mac os x操作系統(tǒng)一樣，它也是以darwin為基礎(chǔ)的，因此同樣屬于類unix的商業(yè)操作系統(tǒng)。原本這個(gè)系統(tǒng)名為iphone os，直到2010年6月7日wwdc大會(huì)上宣布改名為ios。截止至2011年11月，根據(jù)canalys的數(shù)據(jù)顯示，ios已經(jīng)占據(jù)了全球智能手機(jī)系統(tǒng)市場(chǎng)份額的30%，在美國(guó)的市場(chǎng)占有率為43%。篇五：無(wú)限互聯(lián)ios開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)心得

無(wú)限互聯(lián)ios開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)心得

無(wú)限互聯(lián)ios開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)心得的分享能幫助大家了解到更多的蘋果開(kāi)發(fā)的心得，在軟件開(kāi)發(fā)的道路上和學(xué)弟學(xué)妹們分享更多的經(jīng)驗(yàn)。度，己能給自己鼓勁。其等你跨過(guò)門檻之后,當(dāng)你進(jìn)入其中之后,當(dāng)然這需要自己關(guān)鍵是你這人人品去理解、領(lǐng)悟。感覺(jué)自己接受事物總是很慢，分析問(wèn)題的能力不是很強(qiáng)，這是自己最苦惱的，因?yàn)樽龀绦騿T最重要的就是有分析能力。當(dāng)然我希望這塊的能力能夠隨著課程的深入慢慢的加強(qiáng)。學(xué)習(xí)緊迫了，都沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)，做這行身體還是很重要的，還是希望班里能組織一些運(yùn)動(dòng)。

第三篇：湖北iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

湖北iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，不僅一線城市需求iOS開(kāi)發(fā)人才比較大，二線、省會(huì)城市對(duì)iOS開(kāi)發(fā)人才的需求同樣非常大。湖北iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：如何才能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)好iOS開(kāi)發(fā)?這是很多學(xué)習(xí)iOS的同學(xué)常問(wèn)的問(wèn)題，下面和大家來(lái)分享一下學(xué)習(xí)iOS開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。

湖北iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：如果要想學(xué)習(xí)好iOS開(kāi)發(fā)技術(shù)，與平時(shí)?？磳I(yè)的技術(shù)書(shū)分開(kāi)的，這里得強(qiáng)調(diào)一下，如果你英文不錯(cuò)，建議你最好看國(guó)外的技術(shù)書(shū)，大家都知道，蘋果iOS本身是外國(guó)發(fā)明的，最新的技術(shù)也是從國(guó)外來(lái)的，所以說(shuō)，如果要想第一時(shí)間掌握到最新的技術(shù)，必須得看最新版的，看原版的。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，可以看翻譯版的呀，沒(méi)有錯(cuò)，確實(shí)是有翻譯的，翻譯的也有兩個(gè)弊端，首先，即便是翻譯，時(shí)間也不會(huì)有怎么快，需要等，其次，翻譯過(guò)來(lái)的東西是在別人理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)容的介紹，當(dāng)自己去看原滋原味的內(nèi)容時(shí)可能理解又不是一個(gè)意思了，可能有很多內(nèi)容已經(jīng)變味了，也就是說(shuō)翻譯上出現(xiàn)一些問(wèn)題。

湖北iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：掌握好扎實(shí)的C語(yǔ)言基礎(chǔ)以及OC

湖北iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：俗話說(shuō)得好，萬(wàn)變不能其中，無(wú)論是學(xué)習(xí)什么技術(shù)，只要把基礎(chǔ)打扎實(shí)，在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中，無(wú)論怎么變化，都能輕而易舉的解決，那么在iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)同樣也是如此，要想學(xué)習(xí)C語(yǔ)言以及OC就是要多練習(xí)，光看還不行，必須得動(dòng)手多練習(xí)，才能提升動(dòng)手運(yùn)用能力。

綜合項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力

湖北iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：只有把基礎(chǔ)打好后，才有能力開(kāi)發(fā)出一個(gè)項(xiàng)目，實(shí)際上我們做項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的時(shí)候也就是運(yùn)用我們之前學(xué)習(xí)只是，只不過(guò)是把各個(gè)部分的技術(shù)綜合在一起用。當(dāng)然了，不同項(xiàng)目會(huì)運(yùn)用到不同技術(shù)重點(diǎn)，如果要想全面掌握iOS開(kāi)發(fā)技術(shù)，還是要得多做項(xiàng)目，不同項(xiàng)目運(yùn)用不同的技術(shù)點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然我們也可以買參考書(shū)來(lái)練習(xí)學(xué)習(xí)，切忌不要抄襲寫(xiě)，抄寫(xiě)對(duì)你沒(méi)有任何幫助，但可以借鑒參考。一些好的技術(shù)我們是可以拿來(lái)用的，但前提是自己得搞明白為什么?

好了。關(guān)于怎樣才能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)好iOS開(kāi)發(fā)就分享到這里，希望大家在學(xué)習(xí)iOS過(guò)程中少走彎路，對(duì)大家有所幫助。

湖北iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，無(wú)限互聯(lián)官網(wǎng)：http://

第四篇：ios培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

隨著iphone在全球的遍地開(kāi)花，iOS系統(tǒng)研發(fā)和軟件開(kāi)發(fā)市場(chǎng)人才需求量日益增大，加之，中國(guó)市場(chǎng)雖然起步較晚，但是發(fā)展迅速，iOS人才的空缺現(xiàn)狀問(wèn)題目前依舊存在，諸多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的興起大大緩解了企業(yè)缺人的狀況。同時(shí)，也給扎堆進(jìn)入iOS行業(yè)的人廣闊的門路，存在即合理，能在iOS培訓(xùn)行業(yè)占有一席之地，各個(gè)機(jī)構(gòu)都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，既然所屬教育行業(yè)，教育之本學(xué)校的理念和做法自要端正，本人就以教育本質(zhì)為參考做一個(gè)排行榜。

千鋒教育

千鋒走到今天這個(gè)位置確實(shí)有其獨(dú)到的一面，目前講師規(guī)模不到50人，年培訓(xùn)的iOS和Android學(xué)員數(shù)量5000人左右，全國(guó)5個(gè)直營(yíng)校區(qū)涵括北上廣深四大科技城市，以千鋒以往的表現(xiàn)及發(fā)展速度，肯定不止于此。千鋒的口碑一直很好，在高速發(fā)展的幾年中幾乎沒(méi)有什么負(fù)面新聞，這應(yīng)該歸功于千鋒的良心教育和服務(wù)的理念，幾乎學(xué)員絕大多數(shù)的問(wèn)題都在內(nèi)部化解了，能受到界內(nèi)外人士一致肯定，必有其獨(dú)到之處，但本人認(rèn)為，這與其良心教育分不開(kāi)，但是，就環(huán)境而言，千鋒顯得太過(guò)普通，雖然學(xué)習(xí)氛圍確實(shí)很好，但同時(shí)避免不了空間不足的問(wèn)題，近日，有消息稱千鋒要搬家，看來(lái)千鋒也意識(shí)到這一缺點(diǎn)，希望這次搬家能改善這一狀況。

達(dá)內(nèi)科技

達(dá)內(nèi)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)類行業(yè)的巨頭，公司的實(shí)力毋庸置疑，成立于2002年，是早一批專注培訓(xùn)行業(yè)的機(jī)構(gòu)，十二年的歷史讓達(dá)內(nèi)理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿碛腥缃竦囊?guī)模，教學(xué)質(zhì)量和授課經(jīng)驗(yàn)有著比同行更巨大的優(yōu)勢(shì)，達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)方面有很多，Java、C++、C#/.NET、3G/Android、IOS。PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、UID數(shù)字藝術(shù)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)十一項(xiàng)課程，達(dá)內(nèi)做得最好的是PHP，人才輸送量很大，但個(gè)人認(rèn)為，大機(jī)構(gòu)都有多雜不精的通病，想想也對(duì)，單一的項(xiàng)目很難做到這樣的規(guī)模，達(dá)內(nèi)IOS領(lǐng)域并不突出，國(guó)內(nèi)IOS開(kāi)發(fā)本身起步較晚，在這方面，達(dá)內(nèi)的歷史優(yōu)勢(shì)凸顯不出來(lái)，術(shù)業(yè)有專攻，達(dá)內(nèi)的側(cè)重點(diǎn)沒(méi)放在IOS上，若論IOS，達(dá)內(nèi)還在千鋒和博文之下，但就其公司規(guī)模而言排在亞軍確實(shí)委屈。

博看文思

成立于09年，在IOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，博看文思的實(shí)力當(dāng)屬前列水平，5年的教學(xué)積累有深厚的授課經(jīng)驗(yàn)，“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”的教學(xué)模式符合企業(yè)的選才標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互結(jié)合，這是現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最為流行的教學(xué)，博看文思在這方面號(hào)稱首創(chuàng)，博看文思背后的投資人都具有深厚背景，本人個(gè)人認(rèn)為，投資大佬們的眼光一般都看得比正常人遠(yuǎn)，說(shuō)明他們看好博看文思的前景，投資人薛蠻子的一次次道德問(wèn)題讓人無(wú)法直視，但他的眼光還是毒辣的，薛蠻子撤回投資仿佛預(yù)示著博看文思的發(fā)展或許遭遇瓶頸，博看文思在行業(yè)屬于全能，iOS、Android、HTML5、Windows Phone、Linux、Web OS開(kāi)發(fā)領(lǐng)域全都涉及，雄厚的實(shí)力讓博看文思有多方面培訓(xùn)的資本，但本人認(rèn)為，分散實(shí)力對(duì)IOS培訓(xùn)極為不利，博看文思若全力運(yùn)營(yíng)IOS在行業(yè)內(nèi)應(yīng)該首屈一指，博看文思沒(méi)有注重教育本質(zhì)的探索，多方面教學(xué)導(dǎo)致了多而不精，使得IOS培訓(xùn)在界內(nèi)雖處于前列水平，但離拔尖還差一段距離，希望博看文思能更多注重到教育的根本意義，提升品質(zhì)，改變不足。

無(wú)線互聯(lián)

無(wú)線互聯(lián)作為新創(chuàng)辦的IOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，迎合移動(dòng)互聯(lián)的發(fā)展趨勢(shì)，在諸多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中占領(lǐng)一席之地，團(tuán)隊(duì)主創(chuàng)和講師都是85年左右的年輕人，這樣的年輕團(tuán)隊(duì)最具有活力和想法，年齡與學(xué)員幾乎沒(méi)差距，交流更加順暢，“誠(chéng)信辦學(xué)，認(rèn)真教學(xué)”是無(wú)線互聯(lián)的精神，首創(chuàng)“智慧型”崗前教育培訓(xùn)體系充分展現(xiàn)了年輕團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，但本人認(rèn)為，年輕有年輕的優(yōu)勢(shì)，也有其不足，尤其對(duì)于教育而言，授課的經(jīng)驗(yàn)是積累所得，不是朝促夕就，IOS開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)很

重要，無(wú)線互聯(lián)注重視頻教學(xué)，確實(shí)走在前沿，但是很容易造成學(xué)員基礎(chǔ)不牢固，本人相信，世間沒(méi)有鋪好的路，都是在摸索中前進(jìn)，移動(dòng)互聯(lián)借鑒博文打出首創(chuàng)教學(xué)的方法和借鑒千鋒誠(chéng)信辦學(xué)的教學(xué)理念就是很好的例子，博采眾長(zhǎng)壯大己身，這樣的前進(jìn)才少走彎路，年輕團(tuán)隊(duì)若堅(jiān)持良心辦學(xué)并積極學(xué)習(xí)，這樣的機(jī)構(gòu)前路一片光明。

傳智播客

傳智播客是一家專門致力于高素質(zhì)軟件開(kāi)發(fā)人才培養(yǎng)的高科技公司，依托中國(guó)最大的程序員平臺(tái) csdn ,整合了國(guó)內(nèi)眾多知名軟件企業(yè)的資源,并邀請(qǐng)到任跨國(guó)公司和國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)架構(gòu)師,系統(tǒng)分析師、企業(yè)培訓(xùn)師組成自己的精英團(tuán)隊(duì)。涉及Java、.Net、PHP、C/C++、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、iOS等多個(gè)領(lǐng)域培訓(xùn)，其中IOS分為基礎(chǔ)班和就業(yè)班，傳智播客IOS并不是強(qiáng)項(xiàng)，班級(jí)的分類不太適合目前的發(fā)展，就本人認(rèn)為，零基礎(chǔ)教學(xué)保證就業(yè)的培訓(xùn)已經(jīng)普遍存在于行業(yè)之中，基礎(chǔ)和就業(yè)班的分類會(huì)拖后腿，傳智的資本也算雄厚，也避免不了多雜不精的弊病，涉及方面多，自然有所側(cè)重有所忽視，在目前iPhone火爆的情況下，傳智應(yīng)該把側(cè)重點(diǎn)放在IOS開(kāi)發(fā)上。

黑馬程序員

機(jī)構(gòu)名稱彰顯本意，就像一匹黑馬騰空出世，委托傳智播客進(jìn)行教學(xué)實(shí)施的軟件開(kāi)發(fā)高端培訓(xùn)，致力于服務(wù)各大軟件企業(yè)，解決當(dāng)前軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)飛速發(fā)展，而企業(yè)招不到優(yōu)秀人才的困擾，黑馬課程主要包括javaEE+3G安卓、JavaEE+物聯(lián)云計(jì)算、ASP.Net+Android培訓(xùn)。主要以javaEE、.Net為主，黑馬不僅著重培養(yǎng)學(xué)員的基礎(chǔ)理論知識(shí)，更注重培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施管理能力，并不斷引入先進(jìn)的技術(shù)研發(fā)最新的技術(shù)課程，這樣的教學(xué)方法對(duì)的起學(xué)生，本人個(gè)人認(rèn)為，黑馬的教育理念端正，但是學(xué)習(xí)IOS，黑馬高端開(kāi)發(fā)是委托傳智進(jìn)行教學(xué)實(shí)施，這樣便有了一定的局限性，傳智播客雖然師資雄厚，但在IOS方面不是側(cè)重環(huán)節(jié)，黑馬堅(jiān)持創(chuàng)新的教學(xué)，另外擺脫對(duì)傳智的依賴，將又會(huì)是培訓(xùn)行業(yè)的佼佼者，希望黑馬盡早完善自己的教學(xué)課程，為培訓(xùn)行業(yè)再添新秀。

藍(lán)歐

IOS在中國(guó)起步較晚，專注做IOS的機(jī)構(gòu)成立年頭都不長(zhǎng)，其中就包括藍(lán)歐，藍(lán)歐異軍突起，很短的時(shí)間就占據(jù)了一定的行業(yè)份額，IOS專業(yè)水平很高，是IOS行業(yè)的潛力股，藍(lán)歐的教育理念和教學(xué)水平有相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)，公司規(guī)模日益長(zhǎng)大，堅(jiān)持“讓移動(dòng)互聯(lián)成為更多人的創(chuàng)夢(mèng)基地”充分顯示出做好移動(dòng)互聯(lián)的決心，開(kāi)展培訓(xùn)項(xiàng)目較少，這也是IOS培訓(xùn)更專業(yè)，發(fā)展更快的一大原因，但個(gè)人認(rèn)為，藍(lán)歐處于上升期，目前還不太完善，離成熟的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍有差距，但是藍(lán)歐若一直堅(jiān)持正確的教學(xué)理念和高質(zhì)量的教學(xué)水準(zhǔn)，在短時(shí)間內(nèi)很容易躋身前列水平。

八維教育

八維的18年教育不是唬人，是行業(yè)的元老，早前從事軟件和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)，至今積累了十幾年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，如今，游戲開(kāi)發(fā)、手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、IOS開(kāi)發(fā)、Android開(kāi)發(fā)、俄語(yǔ)、英語(yǔ)等多元化的培訓(xùn)帶動(dòng)八維的發(fā)展，同樣，如上所述，多元化對(duì)公司整體有著很大好處，但對(duì)其下分支的培訓(xùn)極為不利，畢竟，公司還未發(fā)展到諸多方面無(wú)一不牢的地步，IOS培訓(xùn)八維存在與其他大規(guī)模培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一樣的通病，側(cè)重點(diǎn)的偏移使得八維的IOS在業(yè)內(nèi)并不突出，落后于專注從事IOS培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，另外，個(gè)人認(rèn)為，八維的招生標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于寬松，這樣很難保證學(xué)員的質(zhì)量，希望八維革新制度，嚴(yán)格把握學(xué)員的質(zhì)量關(guān)，這樣，對(duì)學(xué)員、對(duì)學(xué)校、對(duì)企業(yè)都有好處。

尚德機(jī)構(gòu)

尚德作為全國(guó)最大的職業(yè)教育集團(tuán)之一，致力于降低學(xué)習(xí)成本讓學(xué)習(xí)觸手可得、并提供快樂(lè)高效有價(jià)值的課程體驗(yàn)，與達(dá)內(nèi)幾乎在同一時(shí)間段建立，自2001至2012年，十年時(shí)間，尚德機(jī)構(gòu)在北京、天津、上海、廣州、深圳、杭州、南京等17個(gè)大中城市成立了17所分校，具有嚴(yán)謹(jǐn)先進(jìn)的教學(xué)體系，卓越的師資隊(duì)伍，優(yōu)秀的教學(xué)資源，但嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，尚德是IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，個(gè)人認(rèn)為，因?yàn)榘l(fā)展太迅速，覆蓋范圍太過(guò)廣闊，核心業(yè)務(wù)已經(jīng)很難識(shí)別，IOS在尚德的問(wèn)題與達(dá)內(nèi)和博文如出一轍，公司規(guī)模擴(kuò)大，多元化的培訓(xùn)沒(méi)有了側(cè)重點(diǎn)，都在發(fā)展，但逐漸失去了亮點(diǎn)，有歷史發(fā)展起來(lái)得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都沒(méi)能逃過(guò)這樣的“厄運(yùn)”尚德的迅猛發(fā)展是行業(yè)內(nèi)值得學(xué)習(xí)的榜樣，但尚德要明確自身優(yōu)勢(shì)和核心，避免到最后沒(méi)有一項(xiàng)出彩亮點(diǎn)。渥瑞達(dá)

作為由海外歸國(guó)人員創(chuàng)辦，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的3G培訓(xùn)技術(shù)和卓有成效的教學(xué)手段，擁有豐富的北美學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的資深3G專家執(zhí)教的渥瑞達(dá)，雖是新創(chuàng)辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但是致力于讓中國(guó)的軟件工程師享受到北美先進(jìn)的IT教育。已經(jīng)為國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)了許多優(yōu)秀3G軟件工程師，渥瑞達(dá)的發(fā)展更像是一個(gè)正常企業(yè)的崛起過(guò)程，經(jīng)歷過(guò)低迷，沉寂一段時(shí)間，又開(kāi)始了上升發(fā)展的勢(shì)頭，渥瑞達(dá)與藍(lán)歐情況相似，教學(xué)理念和師資力量都符合現(xiàn)階段的IOS培訓(xùn)，很有潛力，如能保持正確的方向，上升的教育行業(yè)上流是必然的，但個(gè)人認(rèn)為，在發(fā)展過(guò)程中，不足也逐漸暴露，因?yàn)橐粌赡甑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不足以支撐IOS培訓(xùn)的快速發(fā)展，需要時(shí)間積累，渥瑞達(dá)的前景很廣闊，只是現(xiàn)階段還未成熟，后勁不足，但隨著其發(fā)展，這些都可以彌補(bǔ)。IOS星工場(chǎng)

iOS星工場(chǎng)作為作為國(guó)內(nèi)較早展開(kāi)iOS培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)之一，2009年與蘋果中國(guó)合作，成立了iOS星工場(chǎng)研發(fā)中心，開(kāi)發(fā)蘋果iPhone、iPad等通訊移動(dòng)產(chǎn)品的企業(yè)級(jí)應(yīng)用軟件解決方案，但是隨著iOS培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，iOS星工場(chǎng)已經(jīng)逐漸退出培訓(xùn)市場(chǎng)，對(duì)于早期的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，iOS星工場(chǎng)屬于行業(yè)佼佼者，但如今，已經(jīng)不再面向社會(huì)招生，只接一些外包項(xiàng)目，就現(xiàn)狀而言，本人認(rèn)為，早先的iOS星工場(chǎng)占據(jù)了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)但是沒(méi)有好好利用，后來(lái)的iOS培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈，一些專業(yè)性強(qiáng)的機(jī)構(gòu)以迅雷不及掩耳之勢(shì)占據(jù)前列，這時(shí)的星工場(chǎng)想要轉(zhuǎn)變已經(jīng)慢了一拍，好在，iOS星工場(chǎng)家大業(yè)大，雖然退出iOS培訓(xùn)市場(chǎng)，但還有其他領(lǐng)域可以立足。

華成育卓

作為一家一家致力于android、iPhone高端3G手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)為主的國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)基地，華成育卓在北京、上海、武漢、杭州、蘇州、成都等地均設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。具備優(yōu)秀的課程研發(fā)能力、穩(wěn)定的講師團(tuán)隊(duì)和完整的人才培養(yǎng)方案，另外，本人還了解到，華成育卓在行業(yè)堪稱“學(xué)費(fèi)最低列的速成班”，但本人注意到了一點(diǎn)，華成育卓申明，提供兩個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，如果實(shí)習(xí)算就業(yè)的話，這就算文字游戲了，還有就是網(wǎng)上傳言華成育卓“關(guān)門歇業(yè)“老板跑路，本人試著打開(kāi)華成育卓的網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)頁(yè)面出現(xiàn)的是幸智教育，好像明白了什么，作為教育行業(yè)，同時(shí)作為企業(yè)，盈利無(wú)可厚非，但萬(wàn)萬(wàn)不要丟要教育的底線，“低學(xué)費(fèi)、時(shí)間短”確實(shí)存在了太多不確定因素。

羅列了一些IOS培訓(xùn)學(xué)校，僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，尺有所長(zhǎng)寸有所短，排名并不能代表什么，僅供參考，單一這個(gè)排名來(lái)看，千鋒趕在了合適的時(shí)機(jī)，到現(xiàn)在正好趨于成熟，完善的IOS教學(xué)體系和端正的教育理念排在第一不會(huì)有什么問(wèn)題；達(dá)內(nèi)、尚德、八維，這樣的老牌教育機(jī)構(gòu)資本雄厚，理當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)第一，但大企業(yè)避免不了多雜不精的通病，整體實(shí)力很強(qiáng)，若單論IOS培訓(xùn)而言，他們?nèi)舨桓镄?，必然?huì)慢慢落后與新興起的IOS專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，畢竟，機(jī)構(gòu)的整體實(shí)力不能代表單方面的領(lǐng)域高低；無(wú)線互聯(lián)、藍(lán)歐、渥瑞達(dá)，在移動(dòng)互聯(lián)大興的時(shí)代營(yíng)運(yùn)而生，資本積累較之元老級(jí)機(jī)構(gòu)較薄，但他們有潛力，只是在這個(gè)階段還未成熟，有很大的上升空間，IOS開(kāi)發(fā)的專業(yè)性比多元化的大機(jī)構(gòu)更強(qiáng)，論單領(lǐng)域，新型機(jī)構(gòu)有些已經(jīng)走在前頭，成熟，只是需要時(shí)間。

第五篇：iOS開(kāi)發(fā)培訓(xùn)方案201209

iOS開(kāi)發(fā)培訓(xùn)方案（2012.9-2012.10）

1.總體安排

每周1.5天，共8周，總計(jì)12天。

將8周培訓(xùn)時(shí)間分為3個(gè)階段：

? 第一階段：時(shí)間1周，基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段，iOS及其周邊介紹（iOS生態(tài)圈，App Store等），iOS開(kāi)發(fā)環(huán)境構(gòu)建，Objective-C簡(jiǎn)介，iOS項(xiàng)目演示

? 第二階段：時(shí)間6周，項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)階段，從易到難講解項(xiàng)目（共6個(gè)，每周1個(gè)）

? 第三階段：時(shí)間1周，交流分享階段，軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享及iOS應(yīng)用設(shè)計(jì)原則指導(dǎo)