第一篇:2013秋學(xué)期粵教版九年級(jí)政治期中試卷附答案
2013年秋學(xué)期期中考試
九年級(jí)思想品德試卷
13時(shí)18分,與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。6月20日上午,女航天員在天宮一號(hào)為全國青少年開展了別開生面的中國首次太空授課。()
A.神舟十號(hào)劉洋B.神舟十號(hào)王亞平C.神舟九號(hào)劉洋D.神舟九號(hào)王亞平
2.2013年8月22日,國務(wù)院正式批準(zhǔn)設(shè)立9月29日,該區(qū)正式掛牌,范圍包括外高橋保稅區(qū)、外高橋保稅物流園區(qū)、洋山保稅港區(qū)和浦東機(jī)場(chǎng)綜合保稅區(qū)等4個(gè)海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域。()
A.中國(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)B.中國(深圳)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)
C.中國(上海)經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.中國(深圳)經(jīng)濟(jì)特區(qū)
3.中華人民共和國運(yùn)動(dòng)會(huì)8月31日-9月12日在。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式是近三十年以來首次在白天舉辦的全運(yùn)會(huì)開幕式。()
A.第九屆廣東廣州B.第十屆江蘇南京C.第十一屆 山東濟(jì)南 D.第十二屆遼寧沈陽
4.中國國家主席習(xí)近平10月5日抵達(dá)巴厘島,出席第二十一次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。()
A.印度尼西亞亞太經(jīng)合組織B.印度尼西亞上海合作組織
C.馬來西亞亞太經(jīng)合組織D.馬來西亞上海合作組織
5.我們講“一切從實(shí)際出發(fā)”,當(dāng)前我國最大的“實(shí)際”是()
A.環(huán)境問題突出B.城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間發(fā)展不平衡
C.正處于社會(huì)主義初級(jí)階段D.美國實(shí)施重返亞洲戰(zhàn)略對(duì)我國進(jìn)行遏制
6.2013年兩會(huì)期間,光明網(wǎng)進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查反映人們現(xiàn)在熱議的民生問題依然是:收入分配、物價(jià)調(diào)控、醫(yī)療改革等。這些民生問題反映了我國的主要矛盾是()
A.物質(zhì)生活與文化生活之間的矛盾B.國家利益與個(gè)人利益之間的矛盾
C.政府與群眾之間的矛盾D.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾
7.全國新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)自2009年在全國10%的縣市先行試點(diǎn),2011年啟動(dòng)城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)。2012上半年,國務(wù)院決定全面開展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。至此,我國覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)養(yǎng)老保障體系基本建立。國家不斷完善社會(huì)保障體系,努力使全體人民“老有所養(yǎng)”:()①是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求②體現(xiàn)了敬老、愛老的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)③有利于促進(jìn)社會(huì)公平正義④體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的理念
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④
8.據(jù)報(bào)道,國家發(fā)改委產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)司利用8月整整一個(gè)月的時(shí)間,公開征集“促進(jìn)新興服務(wù)業(yè)發(fā)展”的意見。截止8月31日共收到2萬多意見,內(nèi)容包括促進(jìn)新興服務(wù)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域、需要解決的主要問題及具體政策措施建議。這說明 ①黨和政府積極落實(shí)依法行政 ②公民享有批評(píng)建議權(quán)
1③國家正在不斷推進(jìn)各項(xiàng)改革 ④政府出臺(tái)的任何政策都需要征得所有公民同意()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
9.山東省濟(jì)南市中級(jí)人民法院8月22日一審公開開庭審理曾任中共中央政治局委員、重慶市委書記的被告人***受賄、貪污、濫用職權(quán)一案。9月22日一審判處***無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。10月25日山東省高級(jí)人民法院二審維持原判。材料說明①法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 ②依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略 ③公民在法律面前一律平等 ④要維護(hù)社會(huì)公平正義。()
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④
10.我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,實(shí)現(xiàn)國家的長(zhǎng)期穩(wěn)定和繁榮,必須靠各族人民()①平等互助②團(tuán)結(jié)合作③同步富裕④艱苦創(chuàng)業(yè)⑤共同發(fā)展
A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②④⑤
11.中國特色社會(huì)主義理論體系包括:()①馬列主義 ②毛澤東思想③鄧小平理論④“三個(gè)代表”重要思想 ⑤科學(xué)發(fā)展觀
A.①②③④B.②③C.②③④⑤D.③④⑤
12.由大陸和臺(tái)灣有關(guān)機(jī)構(gòu)共同主辦的第九屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇,于2013年10月26日至27日在廣西南寧舉行。與會(huì)人士聚焦本屆論壇“擴(kuò)大交流合作,共同振興中華”的主題,就推進(jìn)兩岸合作展開深入討論。會(huì)議認(rèn)為,自去年第八屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇以來,兩岸在反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”、堅(jiān)持“九二共識(shí)”的基礎(chǔ)上,形成更多共識(shí),政治互信得到增強(qiáng),各領(lǐng)域交流基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí),合作不斷深化,兩岸關(guān)系和平發(fā)展繼續(xù)保持良好趨勢(shì)。材料說明()
①和平發(fā)展是當(dāng)前兩岸關(guān)系的主題②只要反對(duì)臺(tái)獨(dú)就能實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一③實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一指日可待④實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一是全體中華兒女的共同心愿
A.①②B.②④C.①④D.②③
第二部分非選擇題(56分)
【聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧】
13.(13分)材料一:2008-2012年,是我國發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。我們有效應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的嚴(yán)重沖擊,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,國內(nèi)生產(chǎn)總值從26.6萬億元增加到51.9萬億元,躍升到世界第二位;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入年均分別增長(zhǎng)8.8%、9.9%;糧食產(chǎn)量實(shí)現(xiàn)“九連增”;重要領(lǐng)域改革取得新進(jìn)展,開放型經(jīng)濟(jì)達(dá)到新水平;創(chuàng)新型國家建設(shè)取得新成就,載人航天、探月工程、載人深潛、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、超級(jí)計(jì)算機(jī)、高速鐵路等實(shí)現(xiàn)重大突破,第一艘航母“遼寧艦”入列;成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)和上海世博會(huì);奪取抗擊汶川
特大地震、玉樹強(qiáng)烈地震、舟曲特大山洪泥石流等嚴(yán)重自然災(zāi)害和災(zāi)后恢復(fù)重建重大勝利。我國社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國力顯著提高,人民生活水平和社會(huì)保障水平顯著提高,國際地位和國際影響力顯著提高。(摘自《政府工作報(bào)告》)
材料二:我國城鄉(xiāng)居民年人均收入狀況比較(單位:元)
(1),你認(rèn)為取得材料一所反映的成就的根本原因是什么?(4分)
(2)根據(jù)材料二概括說明,我國城鄉(xiāng)居民人均收入經(jīng)歷怎樣的變化?其中反映的問題應(yīng)如何解決?(5分)
(3)為了使社會(huì)更加和諧,我們青少年應(yīng)該怎么做?(4分)
【整頓作風(fēng)問政于民】
14.(12分)材料一:自2013年6月開始,中共開始在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。總書記指出,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。中央主要領(lǐng)導(dǎo)從10月初開始分別到各自的第一批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),全程參加聯(lián)系點(diǎn)省區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),實(shí)地指導(dǎo)查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。
材料二:互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為中國公民行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要渠道。一位全國人大代表說,“網(wǎng)絡(luò)拓寬了民意傳達(dá)渠道,便于群眾監(jiān)督政府,也有利于政府了解民生、民意,改進(jìn)工作。網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)是社會(huì)公眾意見的重要表達(dá)方式。從一定程度上說,直面網(wǎng)民就是直面群眾,‘網(wǎng)絡(luò)問政’就是問政于民?!?/p>
仔細(xì)閱讀材料回答問題:
(1)中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨,怎樣才能不斷“鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位”?(4分)
(2)網(wǎng)絡(luò)使公民參與國家政治生活的渠道更廣泛,請(qǐng)問網(wǎng)友們?cè)趨⑴c過程中主要行使了公民的哪項(xiàng)民主權(quán)利?網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)民政治參與時(shí)應(yīng)該注意些什么?(4分)
(3)網(wǎng)民參與對(duì)于發(fā)展社會(huì)主義民主政治有什么重要意義?(4分)
【協(xié)調(diào)發(fā)展 共同繁榮】
15.(8分)材料一:近年來,我國深入實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略,頒布實(shí)施全國主體功能區(qū)規(guī)劃,制定西部大開發(fā)新十年指導(dǎo)意見和一系列區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,加快推進(jìn)西藏、新疆等地區(qū)跨越式發(fā)展,制定實(shí)施新十年農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要,將扶貧標(biāo)準(zhǔn)提高到2300元(2010年不變價(jià)),加強(qiáng)集中連片特殊困難地區(qū)扶貧攻堅(jiān)。
材料二:習(xí)近平6月28日晚主持召開中央政治局常委會(huì)會(huì)議,研究部署維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)各族人民利益工作。中共中央政治局常委俞正聲率工作組于6月29日晨抵達(dá)烏魯木齊,召開全區(qū)黨政干部大會(huì),傳達(dá)中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議精神,研究落實(shí)當(dāng)前維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)各族群眾利益具體措施。閱讀材料,結(jié)合教材有關(guān)知識(shí)回答:
(1)國家積極推進(jìn)區(qū)域和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,體現(xiàn)了我國社會(huì)主義的什么原則?(2分)
(2)你認(rèn)為“當(dāng)前維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)各族群眾利益的具體措施”有哪些?(6分)
【同鑄復(fù)興路共圓中國夢(mèng)】
16.(10分)鮮花獻(xiàn)英烈,壯歌酬壯志。10月1日是中華人民共和國成立64周年紀(jì)念日。上午,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人來到北京天安門廣場(chǎng),與首都各界代表一起,向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃,深切緬懷為民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)、人民幸福英勇獻(xiàn)身的革命先烈,表達(dá)全黨全國各族人民繼往開來、奮力推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的堅(jiān)定信念。與此同時(shí),某校九(1)班舉行“同鑄復(fù)興路共圓中國夢(mèng)”主題班會(huì),其中有以下環(huán)節(jié)請(qǐng)你參與:
(1)故事會(huì):無數(shù)英烈為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興以身許國,請(qǐng)說一說他們的故事(姓名和事跡簡(jiǎn)介,各一例)。(3分)
①抗日民族英雄:
②建設(shè)年代平民模范:
③科技功臣:
(2)思考探究:“復(fù)興路”是一條什么樣的發(fā)展道路?(5分)
(3)展望未來:我們要實(shí)現(xiàn)的“中國夢(mèng)”是什么?(2分)
【建設(shè)家鄉(xiāng) 你我有責(zé)】
17.(13分)材料一:霍山地處安徽省西部、大別山北麓,面積2043平方公里,人口36.7萬,轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、130個(gè)村、15個(gè)社區(qū),屬北亞熱帶溫濕季風(fēng)區(qū),植被豐富,物種眾多,森林覆蓋率達(dá)71.5%,生物物種多達(dá)6500余種,是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)完備、森林植被垂直分布、珍稀物種豐富的天然基因?qū)殠?。這里有豐富的礦產(chǎn)、藥材、茶葉、蠶桑、毛竹、水電、板栗、森林等自然資源,素有“金山藥嶺名茶地,竹海桑園水電鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
材料二:近幾年來,霍山堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀為指導(dǎo),大力實(shí)施工業(yè)富縣、開放興縣、生態(tài)立縣、文明育縣“四縣戰(zhàn)略”,加快推進(jìn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化“四化進(jìn)程”,如今的霍山經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中,社會(huì)文明和諧,人民安居樂業(yè)。
材料三:、為了著力推進(jìn)“生態(tài)立縣”戰(zhàn)略的穩(wěn)步實(shí)施,構(gòu)建良好生態(tài)環(huán)境,近年來,我縣人大常委會(huì)先后進(jìn)行了《環(huán)境保護(hù)法》執(zhí)法檢查,聽取和審議了全縣環(huán)境保護(hù)工作報(bào)告,并就環(huán)境監(jiān)管、項(xiàng)目爭(zhēng)取、農(nóng)村面源污染、城市污水處理等提出了具體意見。
(1)我縣實(shí)行的“四縣戰(zhàn)略”體現(xiàn)了教材中的哪些理論觀點(diǎn)?(4分)
(2)縣人民代表大會(huì)具有哪些權(quán)力?材料三中縣人大常委會(huì)履行了什么職權(quán)?(5分)
(3)請(qǐng)你結(jié)合縣情,為我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出兩條合理化建議。(4分)
13.(13分)(1)聯(lián)系課本回答。(4分,旗幟、道路、理論、制度4點(diǎn)不可缺少)
(2)第一問:城鄉(xiāng)居民收入不斷增加,但城鄉(xiāng)居民收入差距卻越來越大。(2分,兩點(diǎn)各1分)第二問:①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,大力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,這是縮小收入差距的根本途徑。②堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式的并存的分配制度。努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重,加快形成合理的收入分配格局。③關(guān)注“三農(nóng)”,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。④不斷健全完善農(nóng)村公共服務(wù)和社會(huì)保障體系,從制度上保證低收入者和欠發(fā)達(dá)地區(qū)醫(yī)療、社會(huì)保障、教育保障體系等建立和完善。⑤國家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村、欠發(fā)達(dá)地區(qū)的財(cái)政投入和扶持政策,促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和低收入群體生活水平的提高。(至少答兩點(diǎn),言之有理即可,3分)
(3)聯(lián)系課本回答,自主思考回答言之有理也可。(4分)
14.(12分)(1)①踐行“三個(gè)代表”重要思想,始終保持黨的先進(jìn)性。②堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),把國家和人民利益放在首位。③堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,不斷提高執(zhí)政能力和水平。④加強(qiáng)黨的建設(shè),嚴(yán)懲貪污腐敗,保持黨組織的生機(jī)和活力。⑤堅(jiān)持改革發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)時(shí)代要求不斷豐富和發(fā)展黨治國理政的理論路線方針。(至少兩點(diǎn),4分)
(2)①監(jiān)督權(quán)(批評(píng)、建議權(quán))(1分)
②要合法有序。出于公心、實(shí)事求是、理智行事、不可妨礙公務(wù).(3分)
(3)有利于提高群眾的民主意識(shí)、參與意識(shí);有利于豐富民主形式,拓寬民主渠道;有利于推進(jìn)決策學(xué)化、民主化,推進(jìn)政府依法行政;有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);有利于更好地行使人民當(dāng)家作主權(quán)利等。(任意兩點(diǎn)給4分)
15.(8分)(1)共同富裕的原則(2分)
(2)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),走中國特色社會(huì)主義道路;中央政府和發(fā)達(dá)地區(qū)大力支持新疆等民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷提升各民族群眾生活水平;堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,保障各族群眾當(dāng)家作主的權(quán)利;尊重和保護(hù)各民族傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)各民族交流,維護(hù)民族團(tuán)結(jié);堅(jiān)決打擊三股勢(shì)力,維護(hù)民族地區(qū)穩(wěn)定和諧。(每點(diǎn)2分,總分不超過6分)
16.(1)略。(3分)
(2)中國特色社會(huì)主義道路,并作具體詮釋。(5分)
(3)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(2分)
17.(1)①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。②改革開放是強(qiáng)國之路。③人與自然和諧相處是建設(shè)和諧社會(huì)的要求。④加強(qiáng)思想道德建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義精神文明等。(回答2點(diǎn)得4分,其它回答只要言之有理可依點(diǎn)給分。)
(2)①立法權(quán)、任免權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(各1分)②監(jiān)督權(quán)。(1分)
(3)能結(jié)合縣情,言之有理即可(回答2點(diǎn)得4分)
第二篇:2011年第二學(xué)期九年級(jí)語文期中試卷(附答案)
富盛中學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期階段(初三語文)測(cè)試卷
一、積累與運(yùn)用(30分)
1.下列各組詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.妙手回春斷壁殘?jiān)欣稍缱槡?/p>
B.榮膺榜首吹毛求疵奄奄一息不屑置辨
C.頹唐不安萬惡不赦雞犬不寧睡眼惺忪
D.鱗次櫛比通霄達(dá)旦頂禮膜拜望眼欲穿
2.古詩文名句填空。(14 分)
①錦江春色來天地。②,黍地?zé)o人耕。③,風(fēng)多雜鼓聲。④舉杯邀明月。
⑤五花連錢旋作冰。⑥,失道者寡助。
⑦極端天氣頻繁出現(xiàn),是大自然向人類敲響的警鐘!因此,人類應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí),正如孟子所言:然后知。
3.下面這段文字中有兩處語病,請(qǐng)找出兩處加以修改。(2分)
①最近,美籍華人林書豪迅速飚紅,占領(lǐng)各大媒體的頭版頭條。②一個(gè)年約23歲左右的青年僅用幾場(chǎng)比賽,就吸引了全世界的目光。③林書豪無疑締造了NBA的一個(gè)神話?、苊绹偨y(tǒng)奧巴馬這樣評(píng)價(jià)林書豪:?林書豪的崛起是一個(gè)偉大的勵(lì)志故事,這甚至已經(jīng)超越了體育本身的意義,深受感動(dòng)!?⑤當(dāng)然所有人在熱捧林書豪的同時(shí),還有一種期望:任何事情只有努力奮斗,就可能成功!⑥林書豪的經(jīng)歷和崛起的故事猶如給全世界努力奮斗的人們打了一支強(qiáng)心針。
我選第句修改:我選第句修改:
4.日前騰訊網(wǎng)投放了一則廣告,引起軒然大波,討論源于森馬集團(tuán)有限公司的一則休閑服裝宣傳廣告語:“我管不了全球變暖,但至少我好看!”無數(shù)網(wǎng)民強(qiáng)烈批評(píng)這則廣告帶來的負(fù)面效應(yīng),森馬方面的負(fù)責(zé)人卻大呼冤枉,認(rèn)為該廣告詞有著較為積極的內(nèi)涵。(4分)
請(qǐng)分別站在雙方的立場(chǎng)上,用一句話簡(jiǎn)明準(zhǔn)確地分析這則廣告語所體現(xiàn)出的涵義。(每句不得超過20字)
(1)森馬集團(tuán):
(2)網(wǎng)民:
5.綜合性學(xué)習(xí)(7分)
每年的4月23日是“世界讀書日”。為慶祝這一文化節(jié)日,學(xué)校決定以“書香滿校園,共享讀書樂”為主題開展一次讀書活動(dòng)。請(qǐng)你隨我們到下列站點(diǎn)參加活動(dòng)。
【故事會(huì)】小夢(mèng)同學(xué)組織了“講孔子、孟子故事”的活動(dòng)。請(qǐng)你各寫一個(gè)與孔子和孟子有關(guān)的成語或故事參加這一活動(dòng)。(2分)
孔子:孟子:
【競(jìng)賽場(chǎng)】校文學(xué)社在九年級(jí)組織了“品讀名著《格列佛游記》”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。請(qǐng)你幫助孫文同學(xué)完成下面內(nèi)容。(5分)
《格列佛游記》的作者是英國18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家_____,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國是以_____來選拔官員的;第二次出游他來到,他在那里都經(jīng)歷了哪些險(xiǎn)阻,請(qǐng)至少舉出兩例。
二、現(xiàn)代文閱讀(35分)
母親的羽衣張曉風(fēng)
(1)講完了牛郎織女的故事,細(xì)看兒子已經(jīng)垂睫睡去,女兒卻猶自瞪著壞壞的眼睛。忽然,她一把抱緊我的脖子:?媽媽,你說,你是不是仙女變的??
(2)女兒的問話充滿童真和稚氣。我真的一時(shí)不知怎樣回答,但這句問話卻像一把無形的鑰
匙,開啟了情感與記憶的箱篋……
(3)許多年前,那時(shí)我自己還是小女孩,我總是驚奇地窺伺著母親。記憶中母親曬箱子的時(shí)
候就是我興奮欲狂的時(shí)候。
(4)母親的樟木箱子又深又沉,像一個(gè)渾沌黝黑初生的宇宙。我還記得的是陽光下竹竿上富
麗奪人的顏色,怪異卻又嚴(yán)肅的樟腦味,以及我在母親喝禁聲中東摸摸西探探的快樂。
(5)我唯一真正記得的一件東西是幅漂亮的湘繡被面,雪白的緞子上,繡著兔子、翠綠的小
白萊和紅艷欲滴的小蘿卜。母親一邊整理,一面會(huì)回過頭來說:?別碰,別碰,等你結(jié)婚送給你。?
(6)那幅湘繡后來好像不知怎么就消失了,我也沒有細(xì)問。但不能忘記的是母親打開箱子時(shí)
那份欣悅自足的表情,會(huì)讓我覺得她忽然不屬于周遭的世界,那時(shí)候她會(huì)忘記晚飯,忘記我扎辮
子的紅絨繩。
(7)除了曬箱子,母親最愛回顧的是早逝的外公對(duì)她的寵愛。外公總喜歡帶她上街去吃點(diǎn)心,而當(dāng)年的肴肉和湯包又是如何好吃,甚至煎得兩面黃的炒面和冰糖豆?jié){都是超乎我想象力之外的美味。
(8)每聽她說那些事的時(shí)候,我都驚訝萬分——從我有記憶起,母親就是一個(gè)吃剩菜的角色,紅燒肉和新炒的蔬菜簡(jiǎn)直就是理所當(dāng)然地放在父親面前的,她自己的面前永遠(yuǎn)是一盤雜拼的剩菜
和一碗?擦鍋飯?。
(9)母親每講起那些事,總有無限的溫柔,她既不感傷,也不怨嘆,只是那樣平靜地說著,并不想把那個(gè)世界拉回來。下一頓飯她仍然會(huì)坐在老地方吃那盤剩菜;而到夜晚,她會(huì)照例一個(gè)
門一個(gè)窗地去檢查去上閂。她一直都負(fù)責(zé)把自己牢鎖在這個(gè)家里……
(10)其實(shí)世上哪一個(gè)母親不曾是穿著羽衣的仙女呢?像故事中的小織女,她們都曾住在星
河之畔,織虹紡霓,藏云捉月,幾曾煩心掛慮?她們是天神最偏憐的小女兒,她們終日臨水自照,驚訝于自己美麗的羽衣和美麗的肌膚,她們久久凝注著自己的青春,被那份光華弄得癡然如醉。
(11)而有一天,她的羽衣不見了,她把潔白的羽衣拍了又拍,無聲無息的關(guān)上箱子,藏好鑰匙。是她自己鎖住那身昔日的羽衣的。她不能飛了,因?yàn)樗巡蝗田w去。
(12)女兒沒有得到答案,哪肯善罷。雙臂將我的脖頸摟得更緊:?媽媽?你到底是不是仙
女變的??
(13)我回過神來,卻又一時(shí)愣住,我究竟是不是仙女變的,我不想也不方便告訴她什么,只胡亂應(yīng)付著:?不是,媽媽不是仙女,你快睡覺。?
(14)對(duì)我的搪塞,女兒將信將疑。她聽話地閉上眼睛,又不放心地睜開:?如果你是仙女,也要教我仙法哦!?
(15)我笑而不答,替她把被子掖好。其實(shí)我真的想對(duì)她說:?。?
(選自《張曉風(fēng)經(jīng)典散文》,有改動(dòng))
6.文中“母親的羽衣”究竟指的是什么?以此為題有什么作用?(6分)
7.從第(7)段的敘述中,可以看出“母親”在小時(shí)候倍受寵愛,盡享“美味”,而第(8)段中
作者卻說“從我有記憶起,母親就是一個(gè)吃剩菜的角色”。這樣寫有何作用?(4分)
8.揣摩并理解下面句子的含義。(任選一句作答)(4分)
①其實(shí)世上哪一個(gè)母親不曾是穿著羽衣的仙女呢?
②她不能飛了,因?yàn)樗巡蝗田w去。
9.文章最后寫道:“我笑而不答,替她把被子掖好。其實(shí)我真的想對(duì)她說:‘?!?/p>
我想對(duì)女兒說什么呢?請(qǐng)你補(bǔ)充我想說的話。(50個(gè)字左右)。(5分)
大腦可以永葆青春
冬 雪
如同所有的人體器官一樣,大腦也會(huì)隨著人的衰老而變老。但是,一些新的研究卻證明大腦
比身體所有的器官衰老得更慢,更能永葆青春。
大腦的生命期分為三部分:發(fā)育期、成熟期和老齡期。所有人的大腦在出生之前到30歲左
右都屬于大腦的發(fā)育期。第二個(gè)季節(jié)是大腦的成熟期,大致可以確認(rèn)為是30歲以后到老年期。到
了老年,則是大腦的老齡期。隨著年齡的增長(zhǎng),一部分大腦組織會(huì)縮小,神經(jīng)細(xì)胞之間的連接也
會(huì)變得稀疏,腦槽也會(huì)變得明顯,流入大腦的血液有所減少,大腦的供氧量也會(huì)降低。它們構(gòu)成了大腦衰退的生理基礎(chǔ),但是大腦的功能有時(shí)是可以與結(jié)構(gòu)相分離的。
生活中,有些人直到晚年才達(dá)到思維的頂峰并取得許多創(chuàng)造性的成就??刂普撝钢Z伯特〃維
納曾說過:?數(shù)學(xué)在很大程度上來說是年輕人的游戲。?但是,他的經(jīng)歷卻推翻了自己的論斷。
他在54歲時(shí)出版了《控制論》,70歲第二部重要著作《上帝與有生命的假人》問世。如今,指
導(dǎo)復(fù)雜系統(tǒng)基本原理的科學(xué)很大程度上得益于維納的觀念,這些觀念是在維納的晚年才形成的。很多人在老年時(shí)盡管會(huì)有認(rèn)知能力的下降,但是仍然可以多種方式來保持認(rèn)知能力。
這源自于大腦產(chǎn)生和擁有的智慧,以及能力和技能可以抵御衰老或大腦神經(jīng)疾病帶來的認(rèn)知
功能的衰退,其中最根本的力量來自于大腦的模式識(shí)別功能。模式識(shí)別是指有機(jī)體將新的對(duì)象或
問題識(shí)別為已熟知的對(duì)象或問題的能力。人們?cè)谏钪械姆N種行為都體現(xiàn)了大腦的模式識(shí)別功能,即人的行動(dòng)首先是由大腦的模式識(shí)別來認(rèn)知事物和物體,然后用以前的經(jīng)驗(yàn)來完成特定的動(dòng)作和
任務(wù)。
例如,清晨起來,你會(huì)看到熟悉的牙刷、牙膏等。但是如果沒有視覺聯(lián)合皮質(zhì),你就不會(huì)識(shí)
別它們是什么東西。視覺聯(lián)合皮質(zhì)受損的人會(huì)產(chǎn)生視覺物體失認(rèn)癥。接著你會(huì)去拿牙刷刷牙。這
也有賴于復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)的運(yùn)作,因?yàn)閮H僅知道是什么物體是不夠的,還要知道怎么用它。
所有這些智慧都需要大腦的模式識(shí)別來開啟并取出來使用。所以,當(dāng)一個(gè)人隨著年齡增長(zhǎng),他的大腦也隨之而衰老,但是,經(jīng)年累月的生活和工作使許多智慧積累貯存在大腦中,并且可以
通過模式識(shí)別來調(diào)取和使用,就可能完成正常的工作,甚至創(chuàng)造出優(yōu)異的成果來。..
10.為什么“很多人在老年時(shí)盡管會(huì)有認(rèn)知能力的下降,但是仍然可以多種方式來保持認(rèn)知能力”?
(6分)
11.文章最后一段加點(diǎn)詞“可能”能不能換成“一定能”?為什么?(4分)
12.文章第三段說“生活中,有些人直到晚年才達(dá)到思維的頂峰并取得許多創(chuàng)造性的成就”,因此
三、文言文閱讀(25分)
(一)《莊子》故事兩則(13分)
(一)惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰:?莊子來,欲代子相。?于是惠子恐,搜于國中三日可以稱這些人為大器晚成者。除了諾伯特·維納,你還能舉出兩個(gè)大器晚成的例子嗎?(6分)
三夜。莊子往見之,曰:?南方有鳥,其名為鹓鵮,子知之乎?夫鹓鵮發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鹓鵮過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國而嚇我邪??
(二)莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:?鯈魚出游從容,是魚之樂也。?惠子曰:?子非魚,安知魚之樂??莊子曰:?子非我,安知我不知魚之樂??惠子曰:?我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂全矣!?莊子曰:?請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者,既已知吾知之而問我,我知之濠上也。?
13.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
①惠子相梁.
③非梧桐不止14.翻譯句子。(3分)
②搜于國中三日三夜.④子非魚,安知魚之樂?.“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂全矣!”
15.第一則中哪兩個(gè)字能夠表現(xiàn)惠子看重功名利祿?(2分)
16.第二則故事莊子與惠子爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是什么?可以看出莊子具有什么樣的思想。(4分)
(二)(12分)
昔者湯(商朝建國君主)將往見伊尹(商朝初年的賢相),令彭氏之子御。彭氏之子半道而問曰:.
?君將何之??湯曰:?將往見伊尹。?彭氏之子曰:?伊尹,天下之賤人也。若君欲見之亦令召問焉彼受賜矣!?湯曰:?非汝所知也。今有藥于此,食之,則耳加聰,目加明,則吾必說而強(qiáng).
食之。今夫伊尹之于我國也,譬之良醫(yī)善藥也,而子不欲我見伊尹,是子不欲吾善也!?因下彭氏.之子,不使御。
17.給下面的句子斷句(停頓處用/劃開,限兩處)(2分)
若 君 欲 見 之 亦 令 召 問 焉 彼 受 賜 矣
18.解釋下列各句中加點(diǎn)字(4分)
①令彭氏之子御②則耳加聰.
③則吾必說而強(qiáng)食之④因下彭氏之子..
19.請(qǐng)將“君將何之?”一句譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
譯文:_____________________________________________________________
20.這個(gè)故事中,作為君主的商湯有什么特點(diǎn)?試概括。(4分)
答:_______________________________________________________________
四、作文
21.閱讀下面一段文字,然后作文。(60分)
一個(gè)孩子,因?yàn)橛辛似谂?,就變成一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨;一只丑小鴨,因?yàn)橛辛似谂危屯懽兂梢恢话滋禊Z,綻放出生命的美麗;一場(chǎng)春雨,因?yàn)橛辛似谂?,就化作春的使者,滿懷深情地祝福兒童??
請(qǐng)以“因?yàn)橛辛似谂巍睘轭}目,寫一篇600字至800字的文章,立意自定,文體自選。文中不出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。
2011學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)語文試卷參考答案
一、積累與運(yùn)用(30分)
1.C(3分)
2.①玉壘浮云變古今②莫辭酒味?、垩┌档蚱飚?/p>
④對(duì)影成三人⑤幕中草檄硯水凝⑥得道者多助
⑦生于憂患而死于安樂也(14分)
3. 第2句,去掉“約”或“左右”
第5句,把“只有”改成“只要”(2分)
4.(1)森馬集團(tuán):凸現(xiàn)年輕人的個(gè)性,倡導(dǎo)良好的心態(tài)和樂觀積極的生活態(tài)度。(2分)
(2)網(wǎng)民:誤導(dǎo)年輕人,缺少公益心、社會(huì)責(zé)任感和基本的職業(yè)道德。(2分)
5.孔子:擇善而從等孟子:孟母三遷等(2分)
斯威夫特跳繩比賽大人國
(1)兩只老鼠爬上床,與老鼠格斗;(2)一只比牛大3倍的小花貓,使格列佛大吃一驚;(3)農(nóng)夫把格列佛帶到集市,強(qiáng)迫他做各種姿勢(shì)賺錢等等(5分)
二、現(xiàn)代文閱讀:(35分)
6.指“母親”在決定做一個(gè)母親之前備受寵愛,無憂無慮,快樂幸福的美好生活。作用:形象生動(dòng),引起讀者閱讀興趣;富有內(nèi)涵和韻味,易引發(fā)讀者思考。(6分)
7.前后形成鮮明對(duì)比,突出母親奉獻(xiàn)犧牲精神和母愛的無私偉大,易給讀者留下深刻印象。(4分)
8.(1)每個(gè)母親都曾經(jīng)有過美好的青春年華,對(duì)美天性的追求,都有過一段天真快樂,自由幸福的美好時(shí)光。
(2)因?yàn)榕艘坏┳隽四赣H,就肩負(fù)起了家庭的重任,肩負(fù)起讓孩子盡享母愛,幸福成長(zhǎng)的責(zé)任,正因如此,她才不忍飛去。(4分)
9.可以圍繞“是的,媽媽曾經(jīng)是一個(gè)仙女,在她做小女孩的時(shí)候。但現(xiàn)在,不是了,你才是,你才是一個(gè)小小的仙女”的意思。(5分)
10.大腦產(chǎn)生和擁有的智慧;腦的模式識(shí)別可以開啟貯存在大腦中的智慧并取出來使用;能力和技能可以抵御衰老或大腦神經(jīng)疾病帶來的認(rèn)知功能的衰退。(6分)
11可能,是“也許”的意思,表推測(cè)、不確定,這里指也許能夠完成正常的工作,如果換成“一定能”顯得太絕對(duì),不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。(4分)
12.南非第一位民選總統(tǒng)曼德拉,擔(dān)任總統(tǒng)時(shí)已76歲高齡,仍然以清晰的思維和明確的方式領(lǐng)導(dǎo)著南非。姜子牙83歲時(shí)才被拜為司馬,輔佐文王,為周文王、周武王修文練武、勵(lì)精圖治,并策劃推翻商紂的暴政。(6分)
三、文言文(25分)
13.(1)做宰相(2)國都(3)棲息(4)怎么,哪里(4分)
14.我不是你,固然不知道你;你本來就不是魚,你不知道魚的快樂,是可以肯定的!(3分)
15.恐搜(2分)
16.爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是:莊子究竟能不能知道魚(外物)的快樂。莊子認(rèn)為魚兒很快樂,這其實(shí)是他愉悅心境的投射和反映,也反映了莊子推崇“自然”、反對(duì)“人為”的思想。(4分)
17.若 君 欲 見 之/ 亦 令 召 問 焉 /彼 受 賜 矣(2分)
18.①駕車②更加③通“悅”愉快④ 使?下車(4分)
19.你將到哪里去(2分)
20.賢明,敬重人才,嫉惡如仇。(4分)
四、作文(60分)總體基準(zhǔn)分為45分,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見中考要求。
第三篇:九年級(jí)政治期中試卷
2013--2014學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)政治期中試卷姓名:班級(jí):考號(hào):
一、單項(xiàng)選擇題(10×3=30分)C.改革和建設(shè)的動(dòng)力D.可有可無
1、“責(zé)任”一詞,古已有之,古代中國,對(duì)此有位看重—“國家興亡,匹夫有責(zé)”就是很好的例證。以下對(duì)“責(zé)任”認(rèn)識(shí)不正確的是()
1、鄧小平說,牢牢把握黨的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線一百年不動(dòng)搖,國家就能長(zhǎng)治
A.責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情B.責(zé)任是人在不同時(shí)期應(yīng)承擔(dān)的各種義務(wù)久安,中國就大有希望。C。責(zé)任是一個(gè)人成人后應(yīng)履行的職責(zé)D.責(zé)任是一個(gè)人不該做的某些事情。黨的基本路線的內(nèi)容是什么?(6分)
2.在家里,我是孩子,要孝敬父母;在馬路上,我是行人,要遵守交通規(guī)則;在公園里,我是游客,要愛護(hù)花草樹木??這些事例說明()
A.及時(shí)糾正自己的過失,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)B.承擔(dān)責(zé)任是自立自強(qiáng)的表現(xiàn)
C.隨著環(huán)境的變化,我們不斷變換角色,承擔(dān)不同的責(zé)任D.有些該做的事情,并不是我們自愿 選擇的3、九年級(jí)同學(xué)舉行了“孝親敬長(zhǎng)”主題班會(huì),之后都感到要對(duì)父母和家庭承擔(dān)更多的責(zé)任。這種責(zé)任
2、什么是社會(huì)主義初級(jí)階段?(3分)為什么說我國還處在社會(huì)主義的初級(jí)階段?(6分)來自。()①道德的要求②傳統(tǒng)習(xí)俗③職業(yè)要求④法律規(guī)定
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
4、承擔(dān)責(zé)任會(huì)有回報(bào),同時(shí)也意味著付出代價(jià)。下列做法中正確的是()
A.小芳因幫助別人而受到誤解,但這并沒有改變她幫助別人的愛心B。小強(qiáng)待人友善,對(duì)待別 人的錯(cuò)誤常常是視而不見C。小明幫助別人時(shí)從來都是有求必應(yīng),從不計(jì)較付出的代價(jià),因此他的3、承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利,但同時(shí)也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。什么是代價(jià)與回報(bào)?人緣好極了D。小華幫助別人從不講原則,從不斤斤計(jì)較、患得患失。(6分)
5.九(1)班同學(xué)圍繞“集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系”展開討論。下列觀點(diǎn)不正確的是()A.保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任B.集體利益和個(gè)人利益是相互依存的C.維護(hù)集體利益,必然會(huì)損害個(gè)人利益D.只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障
6、九年級(jí)同學(xué)周某在幫助同學(xué)們做值日時(shí),不小心打破了教室的玻璃。事后他主動(dòng)用自己積攢的零用 錢補(bǔ)換了一塊新玻璃。下列對(duì)這種做法評(píng)價(jià)正確的是()①勇于承擔(dān)錯(cuò)誤是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)②做事不能失信于人③玻璃是幫助別人做值日時(shí)打碎的,不必 承擔(dān)責(zé)任④承擔(dān)錯(cuò)誤所導(dǎo)致的后果更能考驗(yàn)人的勇氣
A.②④B.①④C.②③D.③④4、2010年8月8日甘肅舟曲突發(fā)特大泥石流。災(zāi)害發(fā)生后,救援工作迅速展開:部隊(duì)?wèi)?zhàn)士積極
7.在你的心目中,中國的國家形象應(yīng)當(dāng)定位為()尋找被困在廢墟中的人,醫(yī)生在臨時(shí)搭起的帳篷里做手術(shù),許多愛心人士從四面八方匯來了愛心捐
A.一個(gè)發(fā)達(dá)國家 B.一個(gè)落后國家C.一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的國家D.一個(gè)社會(huì)主義國家 款??。材料中愛心人士共同承擔(dān)了哪方面的責(zé)任?(4分)請(qǐng)你寫一句承擔(dān)這方面責(zé)任的名言(2
8.“物價(jià)上漲慢一點(diǎn),收入增長(zhǎng)快一點(diǎn),就業(yè)機(jī)會(huì)多一點(diǎn),資源浪費(fèi)少一點(diǎn),孩子學(xué)費(fèi)降一點(diǎn),醫(yī)療分)費(fèi)用低一點(diǎn)??”這反映了當(dāng)前我國社會(huì)的主要矛盾是()
A.眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系B.人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的 矛盾C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口眾多的矛盾D.物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)的矛盾
9、在第65屆聯(lián)合國大會(huì)上,溫家寶總理做了題為《認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的中國》的講話,他指出:要全面認(rèn)識(shí)真實(shí)的中國,就要了解我國的基本國情。當(dāng)前我國的基本國情是()A.世界上人口最多的國家B.正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段C。資源總量大,但人均占有量少。
10、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,必須處理好改革,發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,其中穩(wěn)定是()
A.解決一切問題的前提B.是改革和發(fā)展的目的二、非選擇題(27分)
三、感悟和思考(3×7=21分):
1、有一個(gè)奇怪的盲人,盡管他什么都看不見,晚上走路的時(shí)候卻要手里提一盞燈。不管別人惡意的嘲諷還是善意的詢問,他都笑而不答。聰明的同學(xué),你能猜出他為什么要這樣做嗎?你又從中感悟到了什么?(7分)
2、“能幫一個(gè)是一個(gè),獻(xiàn)血對(duì)于救他人生命有那么大的好處,自己又沒有什么損失,我為什么不獻(xiàn)?”----郭明義(2010年感動(dòng)中國人物)
你參加過哪些公益活動(dòng)?參加社會(huì)公益活動(dòng)有什么意義?(7分)
3、一只獵食的豹子盯上了三頭野豬,它想,只要猛撲過去,三頭野豬必然競(jìng)相逃跑,跑得最慢的就
是自己的美餐。它瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛撲過去,可三頭野豬非但沒有跑,反倒一起迎戰(zhàn),豹子只得落荒逃跑。借助群體的合力,三頭野豬戰(zhàn)神了兇猛的豹子。這個(gè)故事給我們什么啟示?(7分)
四、材料分析題 :(22分)
1、材料:三十多年來,中國人民堅(jiān)定不移的推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國力,人民生活水平都上了一個(gè)大臺(tái)階,中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康。中國面貌發(fā)生了歷史性的變化。
(1)我國三十多年來發(fā)生巨大變化的根本原因是什么?(7分)
(2)面臨當(dāng)今社會(huì)發(fā)展給青少年提出了哪些新要求?(5分)
2、材料:某班同學(xué)在一次拔河比賽中,本班的其他未上場(chǎng)的同學(xué)沒有組織好拉拉隊(duì)喊口號(hào)、加油,結(jié)果參與比賽的同學(xué)不能步調(diào)一致地使勁,且動(dòng)力不足,最終輸?shù)舯荣?。?)關(guān)心集體,是每一個(gè)人的責(zé)任,作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?(5分)
(2)社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)是什么?(2分)
(3)怎樣自覺承擔(dān)責(zé)任?(3分)
第四篇:2016七年級(jí)政治下冊(cè)期中試卷附答案
勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時(shí),老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學(xué),老師督促我們要勤奮,要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)我們成人后,我們會(huì)自覺的去勤奮,去親手描繪出我們未來美好的藍(lán)圖。從許多歷史上許多政治人物身上就可以看出。下面就是小編為大家梳理歸納的知識(shí),希望大家能夠喜歡。
2016七年級(jí)政治下冊(cè)期中試卷附答案
一、選擇題(請(qǐng)將每小題的正確答案填在答題卡中 12×2=24分)
據(jù)調(diào)查:65%左右的中學(xué)生幾乎沒有玩的時(shí)間,這部分學(xué)生往往做完了老師布置的大量作業(yè)后,還要扎進(jìn)父母布置的大量家庭作業(yè)中。據(jù)此回答1—2題
1、對(duì)此下列說法正確的是()
A、老師、家長(zhǎng)的做法值得大力提倡 B、老師、家長(zhǎng)侵犯了未成年學(xué)生的玩耍、休息權(quán)
C、只有做大量的作業(yè),才會(huì)取得好成績(jī) D、只有這樣才能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)
2、對(duì)老師、家長(zhǎng)的做法,我們應(yīng)該()
A、愉快地接受,體諒他們的良苦用心
B、拒絕做任何作業(yè),享受休閑、娛樂的權(quán)利
C、把父母、老師告上法庭,奪回自己的玩耍、休息權(quán)
D、積極向老師、父母宣傳和維護(hù)《兒童權(quán)利公約》賦予自己的休閑、娛樂的權(quán)利
3、據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),中國青少年網(wǎng)民達(dá)1.95億,有許多青少年正在受到網(wǎng)絡(luò)低俗、淫穢色情、以及恐怖暴力的傷害,相關(guān)案件時(shí)有發(fā)生。上述材料警示我們()
A、這是在危言聳聽,玩一玩有什么關(guān)系
B、這可以開闊我們的視野,任何人不能干涉
C、中小學(xué)生一定要警醒,自覺遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)健康的玩法
D、進(jìn)入這種網(wǎng)站可以讓人感到刺激,忘掉生活、學(xué)習(xí)中的一切煩惱
4、小強(qiáng)在沒有安全措施的情況下模仿跳傘動(dòng)作,這種行為違背了()
①無害原則 ②適度原則 ③安全原則 ④合法原則
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
5、人的情緒復(fù)雜多樣,最基本的情緒類型有()① 喜 ② 怒 ③ 哀 ④ 懼
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
6、在倫敦奧運(yùn)會(huì)乒乓球女單決賽上,中國選手丁寧因多次被判發(fā)球違例丟分,致使情緒受到極大的干擾,最終輸?shù)袅吮荣?。如果你是丁寧,你?huì)()
A、與裁判爭(zhēng)論,維護(hù)自己的權(quán)利 B、假裝受傷,放棄比賽
C、利用暫停,調(diào)整情緒,保持冷靜 D、無所謂,反正冠軍是中國的7、莊子家境貧寒,曾以編草鞋為生,一生過著饑寒交迫的生活。但他自得其樂,著書立說,被譽(yù)為“逍遙之祖”。這告訴我們()
A、對(duì)同樣的事情,不同的人會(huì)有不同的情緒 B、人的情緒不受外界的影響
C、一個(gè)樂觀豁達(dá)的人,往往會(huì)有更多積極健康的情緒 D、不良情緒是由惡劣環(huán)境引起的8、在生活中,我們青少年可能陷入的“雷區(qū)”包括()
①容易識(shí)別的“雷區(qū)” ②潛在的“安全區(qū)” ③危險(xiǎn)的行為 ④高雅的行為
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
9、“千里之堤,潰于蟻穴”。不良誘惑,有時(shí)也會(huì)給我們帶來致命的傷害。因此我們應(yīng)該()
A、輕視不良誘惑,因?yàn)樗牧α刻×?B、消滅不良誘惑,使之不存在世上
C、避開不良誘惑,我們無法戰(zhàn)勝 D、重視不良誘惑,它會(huì)給我們?cè)斐纱驌艉蛡?/p>
10、中學(xué)生小華,出于好奇染上了抽煙、喝酒的惡習(xí)。對(duì)老師、父母的批評(píng)教育充耳不聞。終因參參與賭博,被公安機(jī)關(guān)拘留。小華的經(jīng)歷告訴我們要()
①聽從老師、父母的教育,踏實(shí)做人 ②要提高意志力,自覺抵制不良誘惑
③拒絕一切誘惑,專心學(xué)習(xí)④提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
11、“80年代我們喝的是味道;90年代我們喝的是品種;今天我們喝的是健康。”這段廣告詞主要說的是不同時(shí)代的人()的變化
A、購物方式 B、生活質(zhì)量 C、購物內(nèi)容 D、理想追求
12、地處長(zhǎng)江尾、黃河頭的太倉市,被環(huán)境保護(hù)部命名為國家生態(tài)市,標(biāo)志著太倉市生態(tài)建設(shè)已取得階段性的成果,生機(jī)勃發(fā)的長(zhǎng)江三角地區(qū)再添一座生態(tài)城市。這啟示我們建成全面小康社會(huì)要注重()建設(shè)。
A、物質(zhì)文明 B、精神文明 C、政治文明 D、生態(tài)文明
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、材料分析題(共26分)
13、材料一:“宅童”泛指不喜歡外出與朋友游玩,一個(gè)人待在家里看書、做作業(yè)、看電視、上網(wǎng)、玩游戲的孩子。網(wǎng)絡(luò)游戲讓越來越多的孩子成為“宅童”。而市場(chǎng)上的網(wǎng)絡(luò)游戲有78.5%的不適合未成年人,58%的網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)有陷井。也有一些“宅童”出于好奇,瀏覽一些不健康的網(wǎng)站。
材料二:近年來全國“掃黃打非”辦、中央外宣辦、公安部等九部委聯(lián)合行動(dòng),進(jìn)行整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體低俗信息專項(xiàng)行動(dòng),效果顯著。
(1)請(qǐng)你從材料一中找出需要引起我們注意的“雷區(qū)”。(2分)
(2)請(qǐng)你分析網(wǎng)絡(luò)的“利與弊”幫助“宅童”不再“宅”。(4分)
(3)根據(jù)材料二,你認(rèn)為國家開展打擊網(wǎng)絡(luò)低俗信息有何意義?(2分)
14、材料一:近年來,我國城鄉(xiāng)居民的膳食講究營(yíng)養(yǎng)平衡,吃的越來越好;衣著求新、求美,講究舒適、大方,服飾越來越靚;住房條件不斷改善,住得越來越大、越來越好;越來越多的人圓了自己的“轎車夢(mèng)”,私家車越來越多……
材料二:兩會(huì)期間,一位人大代表展示了自己親手拍攝的照片,引起了與會(huì)代表的熱議。照片一(拍攝于1978年):肚子吃不飽,只能穿棉襖。照片二(拍攝于1986年):新鮮蔬菜城里買,糧食加工火起來。照片三(拍攝于2010年):科學(xué)養(yǎng)殖奔小康,家家戶戶有樓房。
(1)從上述材料中,你能感受到什么?(2分)
(2)請(qǐng)你分析發(fā)生如此變化的根本原因和主要原因。(2+3=5分)
(3)請(qǐng)你從經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面舉例說明國家發(fā)生的巨大變化(每個(gè)方面一點(diǎn)即可 3分)
15、材料一:我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的前兩步目標(biāo),人民生活總體達(dá)到小康水平??缛胄率兰o(jì),我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。
材料二:黨的十八大指出,根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,要在十六大,十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上努力實(shí)現(xiàn)新的要求,即全面建成小康社會(huì)和全面深化改革。
(1)我國已經(jīng)總體上達(dá)到小康水平,為什么還要全面建設(shè)小康社會(huì)?(3分)
(2)到2020年我們要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么?(2分)
(3)為實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo),我們中學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揮自己的作用?(3分)
參考答案
一、選擇題
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B D C C A C C B D D B D
二、材料分析題
13、(1)、網(wǎng)絡(luò)游戲;不健康的網(wǎng)站。
(2)、利:拓展我們的視野和知識(shí)面;激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,提高我們的能力。
弊:沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)荒廢學(xué)業(yè);危害我們的身心健康;影響我們的前途;甚至?xí)呱线`法犯罪的道路。
(3)、有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣;有利于青少年健康成長(zhǎng);有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
14、(1)、改革開放以來,人民生活水平不斷提高。
(2)、根本原因:開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。
主要原因:堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
(3)、經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì)總量居世界第二;青藏鐵路建成通車。
文化:成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì);舉辦上海世博會(huì)。
科技:“神舟十號(hào)”成功發(fā)射;“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器突破7000米海深。(所舉例子只要符合要求即可)
15、(1)、因?yàn)槲覈目傮w小康是一個(gè)低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康。
(2)、目標(biāo)是:全面建成小康社會(huì)。
(3)、中學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)歷史使命;
努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;
積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。
2016七年級(jí)政治下冊(cè)期中試卷附答案
第五篇:九年級(jí)歷史上冊(cè)期中試卷附答案-文檔資料
九年級(jí)歷史上冊(cè)期中試卷附答案
九年級(jí)歷史上冊(cè)期中試卷
一、單項(xiàng)選擇題:在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合要求的。(本大題20小題,每小題1分,共20分)
1、布克哈特在《____文藝復(fù)興時(shí)期的文化》-書中這樣說:”在中世紀(jì),人類一時(shí)的兩方面一一內(nèi)心自省和外界觀察都一樣,一直處在一層共同的紗幕之下……在____,這層紗最先煙消云散?!睋?jù)你判斷,橫線上應(yīng)該填寫的國家是
A.德國 B.意大利 C.英國 D.法國
2、“15世紀(jì)以后,世界貿(mào)易集中地逐漸移向大西洋沿岸……經(jīng)濟(jì)力量的轉(zhuǎn)移預(yù)示著新大國的興起?!币闹械摹靶麓髧北l(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命的根本原因是
A.歐洲的商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸 B.殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展
C.啟蒙運(yùn)動(dòng)猛烈抨擊了專制統(tǒng)治 D.封建制度嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展
A.世界開始走向整體 B.新體制的創(chuàng)立 C.工業(yè)文明的浪潮 D.思想解放的潮流
4、有學(xué)者認(rèn)為:”光榮革命不是一次微不足道的政變,也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié),而是議會(huì)與國王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”這里“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是
A.通過《權(quán)利法案》結(jié)束了國王的權(quán)力 B.英國君主立憲制確立
C.議會(huì)與國王在國家權(quán)力上實(shí)現(xiàn)了平衡 D.國家權(quán)力的重心由國王轉(zhuǎn)移至議會(huì)
5、右邊這幅紋章一般被視為法國的國家標(biāo)志。其中繪有大革命時(shí)期流行的束棒——古羅馬高級(jí)執(zhí)法官象征權(quán)威的權(quán)標(biāo),在飾帶上用法文寫著“自由、平等、博愛”。與之聯(lián)系最為直接的政治文獻(xiàn)是
A.《權(quán)利法案》 B.《1787年憲法》
C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》
6、世界上絕大多數(shù)國家的國慶節(jié)是為了紀(jì)念本國歷史上的重大事件,下列關(guān)于這一主題的組合正確的一組是
①英國——《權(quán)利法案》的發(fā)表 ②美國——《獨(dú)立宣言》的頒布
③法國——巴黎人民攻占巴士底獄 ④中國——中華人民共和國成立
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7、拿破侖執(zhí)政期間,對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷。這些戰(zhàn)爭(zhēng)打擊了歐洲各國舊的封建統(tǒng)治,傳播了革命思想,但掠奪了被占領(lǐng)國家的財(cái)富,激起當(dāng)?shù)厝嗣癫粷M和反抗。從這些話里,你不能得到的信息是
A.拿破侖執(zhí)政期間,經(jīng)常對(duì)外發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng) B.拿破侖通過發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),奪取法國政權(quán)
C.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)有一定的積極性,也有消極的一面
D.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)有利于加速歐洲社會(huì)從中世紀(jì)向近代過渡
8、某學(xué)校九(3)同學(xué)進(jìn)行了美國兩次資產(chǎn)階級(jí)革命的專題復(fù)習(xí),作出如下比較表,請(qǐng)指出比較有誤的一項(xiàng)是
9、英國嚴(yán)重依賴國外市場(chǎng)。1845年至1849年,毛紡織業(yè)原料進(jìn)口的比重高達(dá)43%。1850年,英國加工了全世界46.1%的棉花。在1844年至1846年的進(jìn)口總額中,生活資料和原料所占比重高達(dá)95%。上述材料反映工業(yè)革命后
A.英國城市化的步伐加快 B.英國急需擴(kuò)大產(chǎn)品銷售市場(chǎng)
C.英國的生產(chǎn)組織形式變化 D.英國需要大量的原料市場(chǎng)
10.下列事件發(fā)生在圖示發(fā)展階段一的是
①處死查理一世 ②《權(quán)利法案》 ③來克星頓槍聲 ④美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
11、《大國崛起》是2019年在中國中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道首播的一部12集電視紀(jì)錄片,記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國九個(gè)世界級(jí)大國相繼崛起的過程。從九國的崛起中,我們應(yīng)得到的啟示是
(1)重商興業(yè)開拓市場(chǎng)是強(qiáng)國之路(2)順應(yīng)潮流堅(jiān)持改革是興國之要
(3)科技創(chuàng)新教育先行是立國之道(4)強(qiáng)化武備海外擴(kuò)張是盛國之本
A.(1)(2)(4)B.(1)(3)(4)C.(1)(2)(3)D.(2)(3)(4)
14、今天日本人的姓氏中,有一部分是明治維新時(shí)開始使用的,其中山下、鹽田、鳥飼、獵狩等姓與生產(chǎn)勞動(dòng)有關(guān)。這些姓氏的出現(xiàn),與明治維新的哪項(xiàng)措施直接有關(guān)
A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.承認(rèn)土地私有和扶持私人企業(yè) C.建立近代化軍隊(duì)D大力發(fā)展教育
15、下列關(guān)于世界近代史有關(guān)問題的敘述不正確的是
A.改革與革命是歐美國家走上資本主義道路的主要方式B.思想解放潮流推動(dòng)了社會(huì)變革
C.第二次工業(yè)革命后資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義 D資本主義制度的確立是歷史的進(jìn)步
16、電視專題片《大國崛起》有這樣一段解說詞:“1871年,奮發(fā)圖強(qiáng)半個(gè)多世紀(jì)的德國終于統(tǒng)一?!诤推降沫h(huán)境中獲得了快速的發(fā)展,成為歐洲第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;但是,當(dāng)它試圖為自己爭(zhēng)取陽光下的地盤而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)車后,則一敗涂地?!边@里“一敗涂地”的戰(zhàn)爭(zhēng)指
A.反法同盟的戰(zhàn)爭(zhēng) B.第一次世界大戰(zhàn) C.普法戰(zhàn)爭(zhēng) D.第二次世界大戰(zhàn)
17、假如你是一戰(zhàn)期間的戰(zhàn)地記者,不可能有的經(jīng)歷
A.拍攝到英軍新式武器tank的照片 B.使用移動(dòng)電話報(bào)道德軍飛機(jī)轟炸的消息
C.不幸被炮彈的彈片炸傷 D.直到1917年你方才看到美國參戰(zhàn)
18、“近代自然科學(xué)從誕生之日起就在各個(gè)領(lǐng)域開始了對(duì)古代權(quán)威和基督教神學(xué)的反叛和進(jìn)攻,而科學(xué)自身的每一個(gè)勝利又都是對(duì)宗教教義和傳統(tǒng)觀念的致命打擊與否定。”(沈之興、張幼香主編《西方文化史》)有力地打擊了封建神學(xué)創(chuàng)世說的科學(xué)成果是
A.自由落體定律 B.經(jīng)典力學(xué)體系 C.生物進(jìn)化理論 D.細(xì)胞研究成果 19、20世紀(jì)20年代,列寧在黨的代表會(huì)議上指出:“新經(jīng)濟(jì)政策的全部意義……就在于而且僅僅在于:要找到我們用很大力量才能建立起來的那種新經(jīng)濟(jì)同農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點(diǎn)?!边@里列寧主要強(qiáng)調(diào)
A.利用市場(chǎng)機(jī)制 B.建立工農(nóng)聯(lián)盟 C.生產(chǎn)資料公有 D.按勞分配產(chǎn)品
20、比較法是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。從下圖比較中你獲得的正確信息是
A.蘇駛工業(yè)發(fā)展慢于德國 B.蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一
C.蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)得到迅速發(fā)展 D.蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居歐洲第一
二、判斷題:判斷正誤,并在答題卡相應(yīng)的方框內(nèi)填涂,正確的填涂A,錯(cuò)誤的填涂B(本大題共六小題,每小題1分,共6分)
21、意大利航海家哥倫布受西班牙國王的資助,率船隊(duì)從歐洲出發(fā),一直向西航行,橫渡了茫茫的大西洋,到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地。
22、“他是一位達(dá)到了偉大境界而仍能保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物……以至于只有在他成為殉難者倒下去之后,全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄”,這位維護(hù)國家統(tǒng)一的英雄就是林肯。23、1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》分析了階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)歷史發(fā)展中的作用,揭示了封建主義必然要被社會(huì)主義代替的客觀規(guī)律。
24、在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下,18世紀(jì)末19世紀(jì)初資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。
25、德國的貝多芬是偉大的作曲家,也是無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的熱情歌頌者,《英雄交響曲》是其重要的代表作品。
26、在全國基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的基礎(chǔ)上,蘇聯(lián)1936年通過新憲法.宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會(huì)主義國家”。
第II卷(主觀題)
三、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)
27、達(dá)?芬奇的名畫《 ▲ 》表現(xiàn)了人物美麗的外形和豐富的內(nèi)心情感;16世紀(jì)英國向世界奉獻(xiàn)了文學(xué)巨匠 ▲。
28、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是 ▲;第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是 ▲。
29、有“發(fā)明大王”之稱的美國科學(xué)家是 ▲;提出相對(duì)論,打開原子時(shí)代大門的科學(xué)家是 ▲。
四:材料解析與問答題:(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
30、二百多年前,英國發(fā)生了一場(chǎng)完全不同的革命。這場(chǎng)革命沒有你死我活的拼殺,是一場(chǎng)比較平靜的但威力并不因此減弱的革命,通過和平的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
【從數(shù)據(jù)看變化】
材料一
【從變化看生活】 【從變化看生產(chǎn)】
請(qǐng)回答:(1)材料一中圖一反映了一個(gè)什么現(xiàn)象?(1分)導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是什么?(1分)
(2)材料一中圖二表明英國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化?(1分)
(3)從材料二中可看出當(dāng)時(shí)英國發(fā)生怎樣的變化?(1分)
(4)材料三中促使工業(yè)生產(chǎn)飛速發(fā)展,進(jìn)入了這樣一個(gè)嶄新的時(shí)代的標(biāo)志是什么?(1分)綜合以上現(xiàn)象,就本質(zhì)上而言,是什么樣的變化使人類進(jìn)入嶄新時(shí)代?(1分)
31、變革是國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步永恒的主題。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
材料一:農(nóng)民革命的威脅迫使政府開始準(zhǔn)備農(nóng)村改革。甚至沙皇及其賴以存在的支柱——農(nóng)奴地主也意識(shí)到必須廢除農(nóng)奴制?!械鹊禺a(chǎn)的貴族希望農(nóng)業(yè)沿著資本主義方向發(fā)展,這些地主占有全部地主半數(shù),占有大部分農(nóng)奴?!r(nóng)奴主也好,自由派也好,他們所關(guān)心的都是防止農(nóng)民革命,想用和平的方法,以讓步和妥協(xié)為代價(jià)使俄國的農(nóng)村轉(zhuǎn)入資產(chǎn)階級(jí)的逐漸改革,從而把權(quán)利和土地留在地主手中?!短K聯(lián)通史》第二卷
材料二:這位身材不高,有著鋼鐵般意志和銳敏頭腦的思想巨人,正在創(chuàng)造著人類歷史上的奇跡……他建立了第一個(gè)社會(huì)主義國家,獨(dú)自于整個(gè)資本主義社會(huì)相抗衡,并成功地粉碎了他們的一切武裝干涉… ——《世界上下五千年》
材料三:
請(qǐng)回答:
(1)材料一反映的是什么事件?(1分)請(qǐng)根據(jù)材料一歸納概括其“改革”的原因?(1分)這一“改革”使俄國社會(huì)發(fā)生了怎樣的變化?(1分)
(2)材料二中的巨人領(lǐng)導(dǎo)革命建立了“第一個(gè)社會(huì)主義國家”,這是一場(chǎng)什么性質(zhì)的革命?(1分)
(3)材料三中蘇聯(lián)(蘇俄)在1921~1925年糧食產(chǎn)量變化的主要原因是什么?這一政策具有什么顯著特點(diǎn)?(2分)
32、劃時(shí)代的科學(xué)成就、先進(jìn)的思想理念充實(shí)著人類文明的寶庫??茖W(xué)的發(fā)展、思想的解放是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代前進(jìn)的源動(dòng)力。每一次重大的社會(huì)變革之前,總是伴有深刻的思想變革。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
【科學(xué)之光照耀】
材料一:由于牛頓證明了地上的力學(xué)也能應(yīng)用于天上的星球,從而昭示了一種簡(jiǎn)單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在,整個(gè)思想界不禁為之亢奮。人們因此發(fā)現(xiàn),原來整個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、撲朔迷離的自然界,不過是按某種法則運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大的機(jī)械裝置,而其中并沒有上帝的地盤。于是傳統(tǒng)的宗教信仰被動(dòng)搖了,唯物主義思潮開始盛行。到18世紀(jì)后半期,歐洲的知識(shí)精英大多已對(duì)基督教持懷疑態(tài)度,此情況在法國尤其突出。富幻想天分的法國人還自然地由自然界聯(lián)想到人類社會(huì)。既然自然界有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)律,那么人類社會(huì)也決不會(huì)例外。
——馬克思主編《世界文明史》
【思想之花盛開】
材料二:這一運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖們認(rèn)為自己生活在一個(gè)啟蒙時(shí)代?!@些哲人使得法國和整個(gè)歐洲的舊制度遭受到了一場(chǎng)毀滅性的打擊。但更重要的是他們發(fā)展一系列具有革命性的原則,并打算通過這些原則進(jìn)行大規(guī)模的社會(huì)改革。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應(yīng)該避免把權(quán)力單獨(dú)委托一個(gè)人、幾個(gè)人或多數(shù)人,因?yàn)橐磺杏袡?quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬古不變的經(jīng)驗(yàn)。為此,提出一條原則,要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力來約束權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的整體,其各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合,又相互制約,即權(quán)力要分開掌握和使用。
——孟德斯鳩《羅馬勝衰原因論》
(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代自然科學(xué)發(fā)展所產(chǎn)生的社會(huì)影響。(1分)
(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“發(fā)展一系列具有革命性的原則”有哪些?(1分,任舉一點(diǎn))舉例說明“這些原則”推動(dòng)了歐洲的革命實(shí)踐活動(dòng)。(1分)
(3)材料三中體現(xiàn)了什么思想?(1分)這一思想在美國的哪一文獻(xiàn)中得以體現(xiàn)?(1分)
(4)綜合以上材料,請(qǐng)你說說科學(xué)、思想對(duì)社會(huì)的作用。(1分)
九年級(jí)歷史上冊(cè)期中試卷答案
一、單項(xiàng)選擇題:
5、BDBDC 6-
10、CBDDA 11-
15、CCDBC 16-20、BBCAD
二、判斷題:
26、AABBBA
三、填空題:
27、《蒙娜麗莎》,莎士比亞
28、薩拉托加戰(zhàn)役、薩拉熱窩事件
29、愛迪生、愛因斯坦
四、材料分析與問答題:
31、(1)1861年俄國農(nóng)奴制改革(1分)
防止農(nóng)民革命或需要廢除農(nóng)奴制以“沿著資本主義方向發(fā)展”(1分)
是俄國社會(huì)的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),俄國走上了資本主義發(fā)展道路(1分)
(2)社會(huì)主義革命(1分)
(3)新經(jīng)濟(jì)政策(1分)允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)(1分)
32、(1)促進(jìn)了思想解放,為沖破封建神學(xué)的束縛提供了有力武器(1分)
(2)提倡資產(chǎn)階級(jí)民主、自由、平等,天賦人權(quán),反對(duì)封建君主專制,由開明的君主執(zhí)政等(任答一點(diǎn)即可,1分)法國大革命(1分)
(3)分權(quán)與制衡或三權(quán)分立(1分)1787年憲法(1分)
(4)科學(xué)發(fā)展、思想解放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代前進(jìn)。(1分)