第一篇：如何當(dāng)好大學(xué)生村官之我見

如何當(dāng)好大學(xué)生村官之我見

時下，隨著國家政策的傾斜，大學(xué)生村官越來越多。對如何當(dāng)好大學(xué)生村官，我根據(jù)自己幾年來的工作經(jīng)歷，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一是要端正態(tài)度，樹立為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生村官邁出校門，步入社會，各種價值觀念激烈碰撞、同生共存，既有我們所崇尚的自強不息、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的時代精神，也不可避免的滋生著腐化墮落、投機(jī)鉆營、以權(quán)謀私等低級庸俗之氣。大學(xué)生村官們必須牢固樹立宗旨意識，把“為官一村，造福一村”作為自己最大的最求，珍愛自己的名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，正確對待組織安排，心無雜念的服務(wù)基層群眾，正確對待自己的個人待遇。

二是要吃苦耐勞，做好艱苦奮斗、自力更生的準(zhǔn)備。大學(xué)生村官是祖國的花朵，成長在象牙塔里，缺少生活的經(jīng)歷和磨煉。參加工作后，面對紛繁復(fù)雜的社會矛盾、緊張繁忙的工作節(jié)奏和粗糙簡陋的工作條件，畏難情緒可能就會抬頭。因此，大學(xué)生村官們必須端正態(tài)度，敢于直面困難，持之以恒的開展工作，鍛煉出堅忍不拔的氣質(zhì)。

三是要扎根基層，敢于深入農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，尋求農(nóng)村群眾的思想認(rèn)同。大學(xué)生村官從城市中來，到農(nóng)村中去，存在著角色和身份的換位。因此要下放下架子、撲下身子，進(jìn)村入戶，接觸群眾生活，了解農(nóng)村生產(chǎn)生活，加深與農(nóng)村群眾的感情，掌握農(nóng)民的需求和思想動態(tài)。

四是要戒驕戒傲，培養(yǎng)謙虛低調(diào)的工作作風(fēng)。大學(xué)生村官都受過良好的學(xué)校教育，容易自視過高，錯誤地認(rèn)為農(nóng)村的干部群眾未受過高等教育，是“土包子”、“老古董”。因此大學(xué)生村官要提高個人的品德修養(yǎng)，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，正確對待自己、對待他人?！叭诵?，必有我?guī)熝伞保軌蛉￠L補短，不恥下問，始終以平和成熟的心態(tài)，保持清醒的頭腦，真心向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)。

五是要實事求是，克服急燥情緒，追求正確的政績觀。大學(xué)生村官駐村工作后，往往自視一身學(xué)識，急于求成績，容易導(dǎo)致片面追求數(shù)據(jù)、盲目尋找亮點的短期行為。要樹立實事求是的工作作風(fēng)，一步一個腳印，踏踏實實的做工作。每一項工作，都要經(jīng)得起村民的評價，得到群眾的認(rèn)可。

我當(dāng)村官好些年頭了，以上是我的一些體會和感悟，希望每一位大學(xué)生村官都能在平凡的崗位上書寫不平凡的人生。

第二篇：如何當(dāng)好大學(xué)生村官

淺談如何當(dāng)好新時期的“村官” 2009-04-12 09:38 分類：經(jīng)典瞬間 字號： 大大 中中 小小

農(nóng)民經(jīng)常說：“送錢送物不如送個好干部?！边@句話形象地反映了新時期農(nóng)民群眾對農(nóng)村基層干部的樸素要求。而加快農(nóng)村小康步伐，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),更需要有一套強有力的村級領(lǐng)導(dǎo)班子、一批有眼光、能力強、善開拓的“村官”，通過不斷探索新思路，落實新舉措，引領(lǐng)群眾脫貧致富，把黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策惠及于民，讓廣大群眾共享改革成果。

一、做會思考的“村官”

思想決定思路，思路決定出路。村干部只有立足本村實際，勤于思考，勇于創(chuàng)新，才能緊跟時代步伐，走符合本村的科學(xué)發(fā)展之路。一是常思筑牢班子。建設(shè)新農(nóng)村，關(guān)鍵要有一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的村級班子。把那些想干事、會干事、能干成事的人選進(jìn)村級班子，把有知識、有眼光、有追求的年青人吸收到黨組織中來，徹底摒棄狹隘的家族觀念，改變少數(shù)地方“村干部終身制”、“大姓為官”、“惡強為長”的現(xiàn)象。二是常思找準(zhǔn)路子。村級班子要以“興村富農(nóng)”為要務(wù)，積極探索科學(xué)發(fā)展的路子。村干部要因地制宜，堅持宜農(nóng)則農(nóng)、宜經(jīng)則經(jīng)，做到“靠山吃山，靠水吃水”。村干部還要積極創(chuàng)辦、領(lǐng)辦各類農(nóng)村專業(yè)合作組織，因勢利導(dǎo)發(fā)展一些“短、平、快”的產(chǎn)業(yè)項目，推動其做大做強，真正實現(xiàn)“支部+協(xié)會，農(nóng)民得實惠”的多贏局面。村干部更要合理引導(dǎo)農(nóng)民就業(yè)轉(zhuǎn)移，加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力；積極爭取上級部門支持，大力實施農(nóng)民素質(zhì)工程，提高勞動者的從業(yè)素質(zhì)和技能。三是常思加快步子。當(dāng)前，農(nóng)村“種地不交糧，看病有報銷，讀書免學(xué)費，養(yǎng)老有保障”已不再是新鮮事。村干部要打破“小富即安，不富也安”的消極思想，常思如何才能進(jìn)一步加快發(fā)展的步伐，促進(jìn)集體經(jīng)發(fā)展，讓村民共享發(fā)展成果，進(jìn)一步做好新型合作醫(yī)療、農(nóng)村低保等各項強農(nóng)惠農(nóng)政策的落實，不斷提高群眾的幸福指數(shù)。

二、做干實事的“村官”

群眾是最純樸，也是最實在的。作為村干部，要實實在在地辦幾件讓群眾看得見、體會得到、有成效的事情來，才能得到認(rèn)可和擁護(hù)。要干出一番實績，關(guān)鍵是講究一個“實”字，說實話、辦實事，求實效。一是要腳踏實地壯大集體經(jīng)濟(jì)。壯大集體經(jīng)濟(jì)，就要充分利用村級有利資源，想方設(shè)法化解村級債務(wù)，科學(xué)盤活和經(jīng)營好集體資產(chǎn)，走出新賬填舊賬、袖補衣襟的怪圈。集鎮(zhèn)、城郊、公路沿線的村可利用區(qū)位優(yōu)勢招商引資，借發(fā)展工業(yè)產(chǎn)業(yè)壯大集體經(jīng)濟(jì)；純農(nóng)業(yè)村要放開經(jīng)營，推動山林、果園、茶園、小庫等集體資源增值增效，通過承包、租賃、拍賣等方式進(jìn)行科學(xué)合理開發(fā)，促進(jìn)集體增收。二是要真抓實干夯實發(fā)展基礎(chǔ)?！案畈拍苋~茂”，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，農(nóng)村要發(fā)展必須要有良好的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)。鋪路搭橋修水利，這是生產(chǎn)生活中最需要的事，也是群眾最關(guān)注、最看重的事，也是最得民心、最順民意的事，村干部要千方百計配套建設(shè)這些利于發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施，努力改變村莊面貌。要加強上爭外引力度，充分利用上級優(yōu)惠政策，籌集建設(shè)資金，努力調(diào)動社會、集體、村民等多方力量參與修致富路、豐收渠、連心橋。三是要高瞻遠(yuǎn)矚規(guī)劃新村建設(shè)。規(guī)劃新村建設(shè)是直接關(guān)系農(nóng)村未來發(fā)展的大事，村級班子既要像抓城市規(guī)劃一樣，必須謀長遠(yuǎn)不謀眼前，充分體現(xiàn)科學(xué)性、前瞻性，又要充分尊重群眾意愿，在科學(xué)基礎(chǔ)上堅持少數(shù)服從多數(shù)，維護(hù)決定的權(quán)威性，全面協(xié)調(diào)各種關(guān)系，做好個別群眾的思想工作，確保新村規(guī)劃順利整體推進(jìn)。

三、做負(fù)責(zé)任的“村官”

“上面千條線，下面一根針”。村干部不是官，但任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，既是責(zé)任，也是使命。要切實履行好職責(zé)，扎實為民辦好事。一是要忠誠對黨。要忠誠黨和人民的事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。要有清醒的政治頭腦，同上級黨委、政府保持一致，把維護(hù)上級黨組織的權(quán)威和樹立自己的形象統(tǒng)一起來。要認(rèn)真學(xué)習(xí)理解黨的方針政策，并及時向廣大群眾宣傳教育，解難釋疑，理順情緒，化解矛盾，從而為群眾所理解、接受和掌握。要注意把群眾的意見、愿望和要求，以及存在的問題，集中起來向上反映，使上級能夠及時聽到群眾的呼聲，了解群眾的疾苦，以便做出正確的決策。二是要坦誠為人。“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。村干部只有一身正氣，坦誠公正，才能管住事、管好事，才能取信于民、立威于民。要廣泛發(fā)動黨員、群眾討論制定黨支部、村委會工作制度，建立健全民主管理、村務(wù)公開和村民議事等規(guī)章，并嚴(yán)格按制度和規(guī)章辦事。要明白，自己既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。手電筒不僅要照別人，更要照自己，要做到率先垂范、身先士卒、以身作則。三是要真誠謀事。要真心誠意帶領(lǐng)群眾致富，而不是喊喊口號、做做樣子，更不能把當(dāng)干部作為只為自己營私生財?shù)墓ぞ?。目前大部分村干部都是具有一定?jīng)濟(jì)實力和致富門路的能人，但是一人富不算富、大家富了才是富，要樹立“平生常為稻菽謀”的思想，增強“面貌不改我難安，群眾不富我無顏”的責(zé)任感，有組織、有計劃地開展“富幫窮”活動，帶領(lǐng)群眾走優(yōu)勢互補、經(jīng)濟(jì)協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的多贏之路。

一、融入農(nóng)村、真情投入、創(chuàng)新思路.我們大學(xué)生村官到農(nóng)村任職，各級黨委政府高度重視，人民群眾寄予厚望。我們頭頂光環(huán)，懷抱服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)村、回報社會的理想信念，對理想充滿無限憧憬。然而，從悻悻學(xué)子到基層干部，面對工作壓力較大的實際現(xiàn)狀，如何融入農(nóng)村，當(dāng)好村官是我要解決的首要問題。有道是“融入即成功”。我將把自己當(dāng)成農(nóng)村普通的一員，深入基層、深入群眾，下真功去調(diào)查，去研究，摸清實情，尋找對策；用真心去了解村里最需要什么，為村民利益考慮，為群眾辦實事、辦好事，用真情和村民交朋友，做群眾的貼心人，教村民知識傳村民技術(shù)，學(xué)村民經(jīng)驗，幫村民致富，和他們同甘共苦，打成一片，使自己真正融入其中。工作中大膽嘗試、不斷創(chuàng)新工作思路，勇于探索，不斷拓寬工作途徑，與本村實際緊密結(jié)合，創(chuàng)造性的開展工作。

二、大膽實踐、注重學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì).我們在大學(xué)期間主要是向書本學(xué)習(xí)，重在知識積累，而在走上工作崗位之后，則要用知識來指導(dǎo)工作，有實踐來完善知識。在工作中要敏于感受農(nóng)村干部群眾豐富的工作經(jīng)驗，精于識微，虛心向他們學(xué)習(xí)，大膽實踐。凡是有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村和諧的事，都要大膽去做，凡是符合本村實際、反映群眾意愿的事都要大膽去嘗試，要多獻(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展之策，多做開拓進(jìn)取之事，使自己在實踐中接受鍛煉、增長才干，同時還要自覺學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，從而提高自己的綜合素質(zhì)。

三、立足當(dāng)?shù)?、立足本職、在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用.作為一名大學(xué)生村官的我，要自覺承擔(dān)起新農(nóng)村建設(shè)的光榮使命，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極配合村兩委干部，結(jié)合本村實際做好以下工作：

一是要著力培育新型農(nóng)民。工作中充分利用自身優(yōu)勢，采用多種形式，大力宣傳黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化知識、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、幫助村民樹立法律意識、科技意識和創(chuàng)新意識，最大限度地提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。

二是要積極發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。要結(jié)合本村實際、引導(dǎo)、扶持、服務(wù)、帶動村民發(fā)展新產(chǎn)業(yè)，要利用本村區(qū)位優(yōu)勢，加大招商引資，要引導(dǎo)村民進(jìn)行土地節(jié)約化經(jīng)營，促使更多農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，擴(kuò)大勞務(wù)輸出，千方百計增加農(nóng)民的非農(nóng)收入。

三是要努力營造新環(huán)境。針對當(dāng)前該村部分村民隨意改、擴(kuò)建等問題，要配合村兩委開展“文明生態(tài)村”的建設(shè)，科學(xué)合理規(guī)劃鄉(xiāng)村建設(shè)，加強村里基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，搞好村莊綠化美化潔化，通過全民動員，全民發(fā)動徹底改變臟、亂差現(xiàn)象，讓村民生活在一個清新、整潔、文明的新農(nóng)村。

四是要大力推崇新風(fēng)尚，要善于利用自己掌握的科學(xué)知識，結(jié)合“八榮八恥”運用適當(dāng)形式引導(dǎo)村民崇尚科學(xué)，抵制迷信，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政策。要多學(xué)習(xí)，多思考，深刻領(lǐng)會黨的十七大精神和十七屆三中全會精神，熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策，使自己在處理難纏事、粘手事上，既堅持原則，又掌握一定的分寸和靈活性，做到指導(dǎo)工作不越位，幫助增收有水平。

二是增強能力。農(nóng)村是一個廣闊的天地，需要大量政治素質(zhì)好，工作能力強、懂技術(shù)、會管理的干部。大學(xué)生村官要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識，特別是農(nóng)村實用技術(shù)知識，力爭熟練掌握1-2門農(nóng)村實用技術(shù)，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和指導(dǎo)藝術(shù)。

三是了解村情民意。要牢記群眾利益無小事，堅持經(jīng)常深入群眾、深入農(nóng)戶，了解群眾生產(chǎn)生活情況，與群眾同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動，和他們談心交友，了解群眾所思、所想、所盼，做到“進(jìn)百家門，認(rèn)百家人，吃百家飯，訪百家情，排百家憂，解百家難”。發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，時刻關(guān)心群眾疾苦，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，廣泛集中群眾智慧，以扎實的工作作風(fēng)和良好的個人形象，贏得鎮(zhèn)村組干部群眾的信賴和支持。

四是做好本職工作。要善于動腦，敢于直言，做到敢斷不添亂，參與不越權(quán)，勤奮多實干。要設(shè)身處地觸自身于村民這個大集體之中，以主人公的姿態(tài)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成崗位目標(biāo)任務(wù)，多辦群眾看得見、摸得著的實事、好事，切實解決群眾關(guān)心的熱、難點問題。

五是樹立良好形象。要注意樹立自己的形象，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨紀(jì)國法，遵守村規(guī)民約，勤儉節(jié)約，不提過分要求，不吃拿卡要，心細(xì)嘴牢，凡事處處為群眾增收、農(nóng)村穩(wěn)定著想，自覺抵制不正之風(fēng)。

六是實干苦干。切忌指手畫腳，光說不干，甚至認(rèn)為自己是被聘來的大學(xué)生村官，看不起群眾，在群眾面前盛氣凌人。必須撲下身子，真抓實干，在災(zāi)后重建、發(fā)展 “一村一品”示范、加強基層組織建設(shè)，扶貧幫困等方面多下功夫，多出好點子，盡心盡力為群眾服務(wù)，做群眾擁護(hù)的好村官。

七是多請示匯報。要多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教工作中遇到的問題，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，多向群眾請教農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展等技術(shù)問題，加強溝通，密切配合，這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

八是加強村干部團(tuán)結(jié)。要擺正位置，自覺服從村上的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)禁拉幫結(jié)派，勾心斗角，相互排擠，要盡力維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，做到互相尊重，互相支持，互相幫助，共同進(jìn)步，共創(chuàng)新業(yè)績。

一是安全第一的思想不牢固。今年來，盡管各級領(lǐng)導(dǎo)和部門對安全生產(chǎn)工作逢會必講，文件下發(fā)很多，布置檢查也不少，但在一部分人的思想上沒有真正樹立起生命至上、安全為天的責(zé)任意識，在工作指導(dǎo)上存在著時緊時松的現(xiàn)象，在衡量單位的成績時，往往看效益的多，看安全投入和彌補安全欠賬的少。

二是一些部門和單位在貫徹礦黨政的部署和要求時，往往流于形式、走過場。對安全生產(chǎn)工作只停留在一般工作布置上、文件上，甚至是口頭上；在安全監(jiān)督檢查中存在嚴(yán)重的官僚主義、形式主義，甚至弄虛作假，敷衍了事的問題；在抓安全生產(chǎn)的積極性上，呈現(xiàn)從上到下層層衰減，逐級弱化的趨勢，有的對安全生產(chǎn)工作抓而不緊、抓而不力。

三是一些部門和單位對安全隱患的監(jiān)控和整改措施抓得不緊、落實不夠。在事故調(diào)查處理和行政責(zé)任追究失之過寬，有大事化小、小事化了的現(xiàn)象。

四是部分班組存在著重生產(chǎn)、輕安全的錯誤傾向。片面地追求產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益，超常規(guī)、超能力突出生產(chǎn)，各項安全措施不能落到實處，存在“要錢不要命”拼命生產(chǎn)的現(xiàn)象。

提高安全思想認(rèn)識。安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”，如果認(rèn)識不到安全生產(chǎn)的重要性，就不會有搞好安全生產(chǎn)的自覺性。當(dāng)前，要站在“三個代表”重要思想的高度來提高對安全生產(chǎn)重要性和必要性的認(rèn)識。要認(rèn)識到搞好安全生產(chǎn)工作就是最大地代表和維護(hù)了人民群眾的最根本利益。因為人的生命只有一次，如果人的生命權(quán)都不能保證，其它利益就無從談起，要時刻把安全生產(chǎn)這個“人命關(guān)天”的大事放在心上，正確處理好安全生產(chǎn)與各項工作的關(guān)系。建立健全和完善各項安全管理制度，進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)的精細(xì)化管理水平，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的持續(xù)、平穩(wěn)、健康發(fā)展。

第三篇：大學(xué)生村官之我見

“第十五屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)研討會”學(xué)術(shù)論文

大學(xué)生村官之我見

指導(dǎo)老師：張煥英 學(xué)生姓名：蔡昌浩 年 級：2008級 班 級：公共管理類 學(xué) 號：***

二〇〇九年十一月

大學(xué)生村官之我見

蔡昌浩

政治與公共管理學(xué)院公共管理類 400715

摘 要：選派大學(xué)生到農(nóng)村任職，對于加強農(nóng)村基層組織執(zhí)政能力，促進(jìn)城鄉(xiāng)之間人才的合理流動，擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè)渠道具有十分重要的意義。但是，由于這是1項全新的改革和嘗試，一些相關(guān)的制度和配套機(jī)制還很難及時到位，觀念的轉(zhuǎn)變也需時日。因此，剖析“大學(xué)生村官”計劃實施過程中出現(xiàn)的種種問題，并提出相應(yīng)的解決措施，有助于建立科學(xué)、穩(wěn)定的“大學(xué)生村官”制度。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生村官；新農(nóng)村建設(shè)；政策；長效機(jī)制

引導(dǎo)與鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，是黨中央、國務(wù)院從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)作出的一項重大決策，從“西部志愿者計劃”到“支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧計劃”，直至近年來“大學(xué)生村官”計劃，都取得了突出成績。選聘大學(xué)生到村任職作為一項創(chuàng)新性工作，不僅為大學(xué)生就業(yè)開辟了新渠道，更為新農(nóng)村建設(shè)輸送生力軍，為農(nóng)村基層干部隊伍增添新鮮血液，“大學(xué)生村官”指的是，由政府部門正式發(fā)文，選聘的?？埔陨蠈W(xué)歷應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生，擔(dān)任村黨支部書記助理，村主任助理或已經(jīng)當(dāng)選村支書或村委主任的工作者，又稱大學(xué)生村干部，村官之所以打上雙引號，因為它僅僅是一個借用的簡稱，只是媒體在宣傳時簡化標(biāo)題之需，而非混淆黨內(nèi)職務(wù)與行政職務(wù)之別。

1.“村官”背景

1.1實施“大學(xué)生村官”計劃的原因分析

第一，我國長期以來形成的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，使得城鄉(xiāng)之間的差距不斷擴(kuò)大，尤其農(nóng)村在人才方面一直出現(xiàn)嚴(yán)重匱乏的局面，這也成為了廣大農(nóng)村地區(qū)日益貧困的主要原因之一，農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)問題也成為制約其發(fā)展的一大瓶頸

第二，農(nóng)村干部隊伍建設(shè)滯后，現(xiàn)狀讓人擔(dān)憂，農(nóng)村干部隊伍整體素質(zhì)不高,農(nóng)村村級組織建設(shè)的現(xiàn)狀不能適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，現(xiàn)任的村干部年齡偏大，文化偏低，領(lǐng)導(dǎo)能力偏弱，視野相對狹隘，難以擺脫小農(nóng)意識和傳統(tǒng)習(xí)慣的影響，思維模式和工作方法顯得較為僵化和落后 第三，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的矛盾日益突出,造成優(yōu)秀人才資源的閑置和浪費大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的矛盾日益突出，不少大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后找不到合適的就業(yè)崗位就待業(yè)在家，不少人雖然愿意獻(xiàn)身農(nóng)村，但由于農(nóng)村傳統(tǒng)的用人觀念和長期以來形成的農(nóng)村干部產(chǎn)生方式，使他們報效無門，難以進(jìn)入農(nóng)村干部隊伍之中。

第四，中央政府高度重視新農(nóng)村建設(shè)，并以加強農(nóng)村干部隊伍的素質(zhì)建設(shè)為重點，大學(xué)生村官計劃自1999年在海南省局部試點實施以來，受到社會的普遍關(guān)注，并在我國不少地區(qū)廣泛試行2005年6月，中共中央發(fā)布，關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見，要求從2006年開始，每年選拔一定數(shù)量的高校畢業(yè)生到農(nóng)村就業(yè)，爭取用3到5年時間基本實現(xiàn)全國每村至少有1名高校畢業(yè)生的目標(biāo)。

1.2選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職的深遠(yuǎn)意義

1.2.1為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)提供新的力量

農(nóng)村基層是我黨執(zhí)政的基石和各級黨組織的神經(jīng)末梢，“大學(xué)生村官”有崇高的理想、遠(yuǎn)大的志向，發(fā)展的熱情和積極的進(jìn)取心，他們以村黨組織書記助理，村委會主任助理的身份投入工作，為農(nóng)村基層干部增添了新鮮血液，讓“大學(xué)生村官”在黨內(nèi)重大活動，推進(jìn)黨內(nèi)民主等黨的建設(shè)各個方面發(fā)揮作用，既讓他們在了解農(nóng)村，熟悉農(nóng)村中盡快成長起來，又讓他們在積累基層工作經(jīng)驗，增長工作才干中為鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)做出貢獻(xiàn)。1.2.2為推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入活力

“大學(xué)生村官”到農(nóng)村基層以后，大部分能利用所學(xué)知識和專業(yè)特長，積極為發(fā)展農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民、建設(shè)新農(nóng)村作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在實際工作中，他們有的利用計算機(jī)知識，負(fù)責(zé)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等陣地，推進(jìn)了農(nóng)村的信息化建設(shè)；有的結(jié)合所學(xué)專業(yè)，在種植、養(yǎng)殖果蔬栽培等方面加強探索和實踐，帶領(lǐng)村民致富；有的依托黨員服務(wù)中心，工作室等為村民提供法律、心理等各類咨詢和服務(wù)；也有的運用所學(xué)知識參與村里的一些規(guī)劃，管理和建設(shè)等，為農(nóng)村帶去了新觀念、新知識，“大學(xué)生村官”為推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新的活力。1.2.3為改善基層干部隊伍結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)平臺

選聘優(yōu)秀大學(xué)生任“村官”，讓大學(xué)生在新農(nóng)村建設(shè)的大舞臺上施展才華，經(jīng)風(fēng)雨、長見識、增才干，更有利于大學(xué)生在農(nóng)村基層豐富閱歷、磨煉意志、提高能力、全面發(fā)展，為整個干部隊伍結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整培養(yǎng)儲備力量，經(jīng)過鍛煉，從中選拔出一些表現(xiàn)突出者充實村，鎮(zhèn)干部隊伍，為大學(xué)生盡快成長成才創(chuàng)設(shè)了平臺。

2.“大學(xué)生村官”計劃取得的主要成就

2.1.優(yōu)化了村級班子，健全了村級治理

目前農(nóng)村基層干部隊伍中，存在著年齡老化、文化層次低、接受新鮮事物能力差、思想觀念跟不上社會新形勢、新格局的發(fā)展要求等現(xiàn)象。大學(xué)生村官年紀(jì)輕、有知識、有文化、有闖勁，思想解放、頭腦靈活，充實到村級班子后，有利于逐步把以往農(nóng)村干部“大老粗”的形象向“知識型”轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)和造就出具有現(xiàn)代管理理念和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識的新型農(nóng)村干部隊伍。而且，他們綜合素質(zhì)較高，有較強的法制觀念，能夠依法辦事，從而有利于促進(jìn)村級組織的民主化、法制化建設(shè)。他們充實到村級干部隊伍后，使村級領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)有較大程度的優(yōu)化，一定程度上激發(fā)了村級組織的活力。例如，鶴壁市共有，1018名大學(xué)生村官，平均年齡為28.3歲，充實到村級干部隊伍后，使全市村干部的平均年齡下降了6.5歲。大專以上學(xué)歷比例從3.41%提高到了16.54%。再就是大學(xué)生村官能夠結(jié)合本村特色，充分運用自身專業(yè)技能以嶄新的視角，高起點謀劃本村長期發(fā)展規(guī)劃，一定程度上提高了村級組織的決策水平和決策執(zhí)行水平。

2.2培育了新型農(nóng)民，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展

大學(xué)生村官是新思想、新文化、新技術(shù)的載體他們到農(nóng)村工作后，其“言行舉止”與農(nóng)民傳統(tǒng)保守的思想觀念發(fā)生碰撞，擦出了火花。他們帶領(lǐng)農(nóng)民搞畜牧養(yǎng)殖、種植反季節(jié)蔬菜、發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)等，讓農(nóng)民嘗到了靠新觀念務(wù)農(nóng)、新技術(shù)種田、新產(chǎn)業(yè)致富的甜頭，強化了農(nóng)民的科技意識。通過舉辦農(nóng)業(yè)知識講座、開辦夜校等多種方式提高農(nóng)民的知識和科技水平，培育了有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至2008年2月，鶴壁市大學(xué)生村官共舉辦實用技術(shù)培訓(xùn)班670多期，培訓(xùn)農(nóng)民群眾1.8萬多人次。大學(xué)生村官能夠把自己學(xué)到的專業(yè)知識運用到經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，全方位審視鄉(xiāng)情民意，高起點尋找經(jīng)濟(jì)發(fā)展出路，在一定程度上促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從，2002年鶴壁市實施大學(xué)生村官政策以來，該市1018名大學(xué)生村官立足實際和資源優(yōu)勢共創(chuàng)辦各類致富項目384個，年銷售收入近兩億元吸納農(nóng)村剩余勞動力，5800多人，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民收入的提高。2.3構(gòu)筑了人才高地，促進(jìn)了人才雙向流動

建設(shè)新農(nóng)村關(guān)鍵要靠人才。長期以來，我國的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)使農(nóng)村成為人才的凈輸出地，人才似乎只有從農(nóng)村到城市的單向流動才顯得合理，造成了農(nóng)村人才匱乏的現(xiàn)狀。人才困境已成為制約新農(nóng)村建設(shè)的最大瓶頸。大學(xué)生村官政策通過鼓勵大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)“村官”，改變了人才單向流動的不合理狀況，促進(jìn)了城鄉(xiāng)人才雙向流動，搭建了農(nóng)村人才高地。同時，人才高地容易形成凝聚人才的磁吸效應(yīng)，有利于吸引更多的人才來農(nóng)村創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

2.4拓寬了就業(yè)渠道，緩解了就業(yè)壓力

近年來，大學(xué)生就業(yè)壓力越加增大，就業(yè)形勢越加嚴(yán)峻，已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點問題。大學(xué)生村官政策無疑為大學(xué)生就業(yè)開辟了新的渠道。面對當(dāng)前城市嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，一些大學(xué)生摒棄了“寧要城市一張床，不要農(nóng)村一間房”的傳統(tǒng)就業(yè)觀念，充分認(rèn)識到在農(nóng)村蘊藏著無數(shù)的機(jī)會，把到農(nóng)村就業(yè)視為創(chuàng)業(yè)的起點。2007年中國人民大學(xué)的一份調(diào)查顯示，雖然57%的畢業(yè)生認(rèn)為，擔(dān)任“村官”，是自己在就業(yè)壓力下的選擇，但仍有24%的人對農(nóng)村懷有感情、想成就一番事業(yè)?？梢钥闯?，到農(nóng)村擔(dān)任“村官”，一定程度上拓寬了就業(yè)渠道，緩解了就業(yè)壓力。

3.當(dāng)前大學(xué)生村官面臨的主要問題

3.1主要問題

3.1.1待遇標(biāo)準(zhǔn)偏低，工作推動困難

工資待遇水平在較大程度上決定著大學(xué)生村官對自身生活狀況的滿意度。就全國范圍來看，僅有一部分經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)工資待遇水平相對較高。例如，北京市的大學(xué)生村官平均月工資為2500元；其余大部分地區(qū)的待遇水平偏低，平頂山市的工資待遇水平基本維持在450元左右，而鶴壁市的更低，基本在250元左右。大學(xué)生村官的工作復(fù)雜繁瑣，推動艱難。加之村民素質(zhì)參差不齊，村民觀念“百花齊放”，對大學(xué)生村官的要求、對農(nóng)村各項政策的理解支持也就千差萬別。調(diào)查結(jié)果顯示，多數(shù)大學(xué)生村官覺得自己所面臨的工作難度很大。同時，大學(xué)生村官反映最大的問題是很好的項目和想法因缺乏資金和技術(shù)支持而無法付諸于實踐。3.1.2角色定位模糊，身份處境尷尬

“當(dāng)好黨和國家政策的宣傳員、村級工作的助理員、村務(wù)管理的信息員、農(nóng)村工作的調(diào)研員、科技知識的傳播員、農(nóng)民群眾的服務(wù)員等”，都是政府和村民對大學(xué)生村官期望的形象描述，但大學(xué)生村官的具體工作安排，政策卻沒有明確的定位。對于他們在新農(nóng)村建設(shè)中應(yīng)當(dāng)“做什么”、“怎樣做”、“扮好什么樣的角色”等問題，各級黨委政府尚未明確定位。這導(dǎo)致了他們身份的尷尬：然身在農(nóng)村，但不是村民；然要圍繞黨政機(jī)關(guān)工作重心開展工作，但不是公務(wù)員，也不是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。這容易使大學(xué)生村官遠(yuǎn)離村里的決策層，缺乏對村級事務(wù)的決策權(quán)，種種設(shè)想難以實現(xiàn)；還容易使鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對大學(xué)生村官隨意使用，把他們當(dāng)成“打雜”干部，不能突出這個群體管理村級事務(wù)的獨特作用。另外，大學(xué)生村官任職期間能否創(chuàng)辦、領(lǐng)辦私營企業(yè)，應(yīng)當(dāng)鼓勵還是限制等問題，都沒有現(xiàn)成規(guī)章制度可遵循。以上兩種情況都給大學(xué)生村官在基層“有事可做”“有事能做”“把事做好”帶來一定困難，容易導(dǎo)致挫敗感，影響著他們在新農(nóng)村建設(shè)中組織和推動作用的有效發(fā)揮。據(jù)調(diào)查，很多大學(xué)生村官都反映說，“有的領(lǐng)導(dǎo)說了村官下去要搞經(jīng)濟(jì)，有的說要包計劃生育，有的說要包信訪”，總之角色定位的模糊，使大學(xué)生村官普遍感到困惑。多數(shù)大學(xué)生村官都遭遇處境窘迫、身份尷尬的難題。在大學(xué)生村官看來，他們最需要的是一個明確的身份：“我們是什么?如果是農(nóng)民，可我們沒有土地。如果是工人，可我們不享受工人待遇。如果是政府工作人員，可我們沒有編制，工資跟他們相差一兩倍?！泵徽齽t言不順，尷尬的身份妨礙大學(xué)生村官在農(nóng)村工作的有效開展。3.1.3專業(yè)技能偏離，前途發(fā)展困惑

一些大學(xué)生村官的專業(yè)技能偏離農(nóng)村發(fā)展的需要，難以有效發(fā)揮才干。有不少大學(xué)生村官認(rèn)為，所學(xué)知識在農(nóng)村發(fā)揮的作用較低，甚至很低。同時，大學(xué)生村官的專業(yè)結(jié)構(gòu)很雜，與農(nóng)村所需錯位。人才的所供與農(nóng)村的人才需求發(fā)生了偏離。由于在農(nóng)村前途發(fā)展不明朗，一些大學(xué)生村官想離開農(nóng)村。

3.2問題分析

3.2.1選聘質(zhì)量來看，嚴(yán)把“入口關(guān)”還不夠

當(dāng)前，選聘大學(xué)生任“村官”比較偏重于大學(xué)生的外在表現(xiàn)，如畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)、表達(dá)能力等，而往往忽視選聘對象的內(nèi)在素質(zhì)和應(yīng)聘的真正動機(jī)，有相當(dāng)一部分不愿長期扎根農(nóng)村，而是將其作為報考公務(wù)員研究生等的過渡，在選聘的“大學(xué)生村官”中，往往有一部分人平時不愿花更多的精力去鉆研業(yè)務(wù)與村民群眾打成一片，而是忙于各種資格考試的復(fù)習(xí)和報考公務(wù)員、研究生的準(zhǔn)備，所以，嚴(yán)把“入口關(guān)”非常重要，尤其要考察大學(xué)生學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，樹立遠(yuǎn)大理想為農(nóng)村建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)青春的堅定性和投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)的純潔性。3.2.2在農(nóng)村發(fā)揮作用還不夠明顯

從大學(xué)生的適應(yīng)性來看,首先是語言不適應(yīng)，如松江區(qū)某次選聘的13名“大學(xué)生村官”中，有7個是外省籍的，他們在村工作半年來，依然存在與村民群眾溝通說不上、聽不懂的情況，在走訪、座談中，“大學(xué)生村官”也坦陳語言是近期內(nèi)最大的障礙。其次是需求不適應(yīng)，村黨組織和村民群眾最需要的是專業(yè)上能與“三農(nóng)”對口，綜合素質(zhì)較高，踏踏實實，愿意長久在農(nóng)村發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，但同時又擔(dān)心他們在農(nóng)村工作不適應(yīng)，不能做到長期扎根，對村里工作的連續(xù)性，穩(wěn)定性和儲備干部的培養(yǎng)等都帶來不利影響，這對矛盾客觀上也影響了大學(xué)生村官，作用的發(fā)揮。3.2.3管理尚待完善

大學(xué)生村官雖由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理，但由于身份特殊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府既不能以一名普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部去管理和要求，又不能以一名農(nóng)村干部去對待和使用，在管理方法和管理制度上大多無“法”可依、無章可循。另外，大學(xué)生村官的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、政策保障、工作考核、督促檢查、表彰激勵等制度也基本處于探索階段，尤其是工作考核、督促檢查、表彰激勵制度等尚未建立。各種制度的實施主體及其權(quán)力、責(zé)任、義務(wù)有待確定，制度之間的協(xié)調(diào)性也有待實踐檢驗。這些情況表明，大學(xué)生村官的組織管理體系與科學(xué)化、規(guī)范化、制度化要求還有很大距離，很容易導(dǎo)致基層組織對大學(xué)生村官使用的隨意性和培養(yǎng)管理的雜亂無章，嚴(yán)重者會陷入僵化。

3.2.4影響因素較多

就動機(jī)而言，有些畢業(yè)生做村官只是在就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻下的權(quán)宜之計，是退而求其次的無奈選擇，他們看重的是政府提供的一系列優(yōu)惠待遇，并非主動自愿、發(fā)自內(nèi)心地想服務(wù)農(nóng)村，一旦條件成熟，他們就容易跳槽。就能力而言，多數(shù)大學(xué)生村官社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，創(chuàng)業(yè)又缺少資金，很多專業(yè)不對口，在農(nóng)村難以派上用場，這很容易使他們在農(nóng)村難以有所作為。就發(fā)展前景而言，雖然《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》規(guī)定，“要把這批人員作為將來補充鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道干部的重要來源”。但是，各地縣鄉(xiāng)政府沒有單獨增加公務(wù)員編制的權(quán)力，加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位超編情況普遍，這些規(guī)定落實起來比較困難，容易使大學(xué)生村官對發(fā)展前景產(chǎn)生憂慮。這些因素，都沖擊著大學(xué)生村官從事村官事業(yè)的堅定性。另外，理想與現(xiàn)實的矛盾、村民的認(rèn)同度低等因素也影響者這支隊伍的穩(wěn)定性。3.2.5社會聯(lián)動機(jī)制功能弱

目前，大學(xué)生村官工作存在政府主動性強，社會聯(lián)動性弱的局面。新聞媒體、高校、企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)等社會各方面的積極性還沒有充分調(diào)動起來，尚不能在輿論宣傳、科技信息、資金扶持、技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等方面為大學(xué)生村官在農(nóng)村的廣闊天地干事創(chuàng)業(yè)提供強有力的社會支持，有利于大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的穩(wěn)定社會環(huán)境尚未形成。另外，以上各個部門的通力合作和密切配合程度有待加強，這在一定程度上限制了這些社會資源對大學(xué)生村官計劃支撐作用的有效整合。以上因素都限制了大學(xué)生村官在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)的渠道，縮小了他們的成長空間，容易使做村官的價值感打折扣。3.2.6村官選拔機(jī)制缺乏科學(xué)性，不利于優(yōu)秀人才的選拔

村官計劃是選拔優(yōu)秀人才的主要途徑之一，也是新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。但是，就目前的村官選拔機(jī)制而言，選拔過程缺乏科學(xué)性。大學(xué)生擔(dān)任村官并非是民主選舉產(chǎn)生而是經(jīng)過考試錄取分配的，但是所考科目僅僅是一門行政能力測試，而且這一科目全部是客觀選擇題共120，題，考試過程中很大程度上存在著猜答案的情況，運氣成分占很大比例，很難考察出考生的真實水平，考試中就會出現(xiàn)差生運氣好考出高分，優(yōu)秀學(xué)生狀態(tài)不好考出低分的情況。農(nóng)村需要的是有能力的人而并非是老天的“寵兒”，如果進(jìn)入面試的都是一些能力不怎么樣的學(xué)生，即使在經(jīng)過一次面試篩選也無法選拔出真正的優(yōu)秀人才，因為真正的人才已被選擇題所淘汰。這樣的，“運氣”，村官怎么能夠擔(dān)任這一職務(wù)，發(fā)揮應(yīng)有的作用？

3.2.7原村干部，“官本位”，思想阻礙了大學(xué)生村官的成長

“大學(xué)生村官”，計劃是近幾年針對村級干部的現(xiàn)狀提出來的。在此計劃開始實施之前各村委會有其完整的村級組織結(jié)構(gòu)。各村委會領(lǐng)導(dǎo)有著他們的培養(yǎng)計劃和發(fā)展目標(biāo)，并為這一切竭盡全力，同時他們?yōu)榱四軌蚶^續(xù)擔(dān)任現(xiàn)有職務(wù)，和向上發(fā)展而積極工作，盡職盡責(zé)。，但是大學(xué)生村官的到來對原村級領(lǐng)導(dǎo)班子無形中產(chǎn)生了影響，對他們前景無形中也產(chǎn)生了一種沖擊，論學(xué)歷，論知識面，論年齡大學(xué)生村官們都稍勝一籌。一旦大學(xué)生村官做出了可喜的成績，大學(xué)生村官就會顯得光芒四射而原來的村干部就會變得暗淡無光，甚至?xí)霈F(xiàn)被大學(xué)生村官取而代之的情況。因此，為了保住自己的飯碗和官職，為了自己私的利益他們不重用大學(xué)生村官，也不下放權(quán)利給他們，只讓他們做一些日常事務(wù)如：整理資料，寫報告，收發(fā)信件等等。在實際工作中不給大學(xué)生村官鍛煉的機(jī)會，讓他們出一種被冷落的困境之中，讓他們感覺報效無門。

3.2.8“大學(xué)生村官”待遇過低，不利于大學(xué)生村官扎根農(nóng)村。

根據(jù)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng).斯密“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)理論：每個人都是經(jīng)濟(jì)型的動物，人為了滿足自己的生存需求，都會追求個人利益最大化，最大程度上滿足自己的需求，大學(xué)生村官也如此，但是實際上大學(xué)生村官的待遇能否滿足自身的生存需求？現(xiàn)今大學(xué)生村官的工資為一次性工資：每年15000元，每個月均為1250元，扣除保險等費用實際到手的工資約1000元，除此之外沒有任何津貼，根據(jù)目前的物價農(nóng)村的每個家庭的每個月的生活費也將近一千元，而大學(xué)生村官什么都需要自理，這樣的收入能否滿足他忙的實際需求：基本生活費，通訊費，交通費，醫(yī)療費等？這樣的待遇怎能讓大學(xué)生村官全心投入到工作中，怎能讓大學(xué)生村官有長遠(yuǎn)的發(fā)展？

4.對大學(xué)生村官政策建立長效機(jī)制的建議及對策

4.1強化制度與政策創(chuàng)新“大學(xué)生村官”

作為新農(nóng)村建設(shè)的一項制度創(chuàng)新，需要突破政策和法律上的障礙，當(dāng)務(wù)之急是建立和完善有效的形成機(jī)制、激勵機(jī)制和退出機(jī)制，從制度上創(chuàng)造條件。政策的規(guī)范與創(chuàng)新是保證政策的穩(wěn)定性，有效性和持續(xù)性的最基本條件，也是體現(xiàn)政策權(quán)威性的重要標(biāo)志。首先，明確政策的合法性，完善村民自治法，鼓勵大學(xué)生到農(nóng)村擔(dān)任村官，為村官職業(yè)化消除政策和法律上的障礙。其次，明確實施大學(xué)生村官政策的基本運行模式，提高大學(xué)生村官的經(jīng)濟(jì)待遇和政治待遇。4.2完善大學(xué)生村官選派機(jī)制

選派“真才實學(xué)、德才兼?zhèn)洹钡膬?yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村，是大學(xué)生村官計劃實施的關(guān)鍵一環(huán)。完善選派機(jī)制，首先要保證以“公平，公正，公開，的原則，按照嚴(yán)肅，嚴(yán)格的選拔程序，為農(nóng)村選出真才實學(xué)的優(yōu)秀大學(xué)生。要增強選拔過程的透明度，公開選拔流程和結(jié)果。其次，要結(jié)合本地農(nóng)村發(fā)展對人才需求的實際情況，有針對性地選派大學(xué)生村官，以此也可明確大學(xué)生村官在未來的農(nóng)村工作中所要扮演的角色。

4.3健全大學(xué)生村官培訓(xùn)體系

大學(xué)生村官自身素質(zhì)在很大程度上決定著大學(xué)生村官政策的實施效果。大學(xué)生村官素質(zhì)的提高需要高校和地方政府共同努力，尤其是地方政府，要建立全方位的培訓(xùn)機(jī)制。具體來說，高校應(yīng)從以下幾個方面努力：第一，加大高等教育改革力度，強化大學(xué)生素質(zhì)教育。第二，定期組織大學(xué)生到農(nóng)村開展社會實踐活動，使他們能夠深入地了解農(nóng)村。地方政府應(yīng)從以下幾個方面努力:第一，通過知識講座、參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗交流等方式，來提高大學(xué)生村官的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第二，注重對大學(xué)生村官的引導(dǎo)。要讓大學(xué)生村官認(rèn)識到欲“化”農(nóng)民必先“農(nóng)民化”到農(nóng)村要踏踏實實做事，謙虛學(xué)習(xí)。

4.4完善大學(xué)生村官日常管理和考核

成立專門負(fù)責(zé)大學(xué)生村官管理的機(jī)構(gòu)，完善大學(xué)生村官日常管理和考核，協(xié)調(diào)大學(xué)生村官與其所在地的各級政府，村干部以及農(nóng)民之間的關(guān)系，打造大學(xué)生村官與外界溝通的平臺，使之成為大學(xué)生村官的，娘家”，從多方面，多層次，寬領(lǐng)域為大學(xué)生村官提供政策性和法制性服務(wù)。在保障大學(xué)生村官的合法權(quán)益的同時，加強對大學(xué)生村官工作的監(jiān)督與考核，健全激勵與約束機(jī)制。

4.5增強大學(xué)生村官政策的激勵力度

借助市場經(jīng)濟(jì)等手段，通過待遇吸引和留住人才，同時為大學(xué)生村官創(chuàng)造體現(xiàn)自身價值和實現(xiàn)理想的發(fā)展空間。第一，提高大學(xué)生村官的經(jīng)濟(jì)待遇。在財政允許的范圍內(nèi)，保證大學(xué)生村官的待遇水平與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的待遇水平相當(dāng)，甚至高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的待遇水平。第二，提高大學(xué)生村官的政治待遇。按照合法程序推薦優(yōu)秀大學(xué)生村官擔(dān)任各級人民代表或鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的團(tuán)委干部，積極探索從農(nóng)村基層干部選拔公務(wù)員的有效途徑。

4.6拓寬大學(xué)生村官退出渠道

退出機(jī)制關(guān)系到大學(xué)生村官的未來出路，直接影響到大學(xué)生村官政策的持久性，穩(wěn)定性。政府應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況明確退出渠道，避免盲目地承諾難以實現(xiàn)的優(yōu)惠條件。具體可采取以下措施:第一，積極探索從優(yōu)秀的大學(xué)生村官中考錄公務(wù)員，提拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的有效途徑。黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員可以安排一定比例的名額招收大學(xué)生村官。第二，為退出者提供其他服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的崗位。比如，支教，支農(nóng)等崗位。第三，愿意自主擇業(yè)者，支付其一定數(shù)額的過渡金。

4.7強化配套政策

構(gòu)筑政策合力政策組合的優(yōu)化程度在較大程度上影響著政策的績效。應(yīng)采取以下具體措施：第一，出臺配套政策，加大對大學(xué)生村官工作的支持力度。建立村干部幫帶，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)幫教，縣直局委幫扶和聯(lián)系的“三幫一聯(lián)，制度，為大學(xué)生村干部創(chuàng)造一個創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，對大學(xué)生村官實行資金和技術(shù)上的傾斜。第二，出臺優(yōu)惠政策，解決大學(xué)生村官生活中的實際困難，解決他們的后顧之憂，讓他們能夠安心工作，服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)。

4.8加大社會宣傳力度，營造良好的輿論氛圍

政府應(yīng)該通過各種媒介加大對大學(xué)生村官政策的宣傳力度，讓更多的人認(rèn)識大學(xué)生村官，了解大學(xué)生村官，也讓更多的人認(rèn)識到在農(nóng)村同樣能夠大有作為，激勵更多人才轉(zhuǎn)變就業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念，把更多的目光放在農(nóng)村。同時，尤其應(yīng)該加大對在校大學(xué)生的宣傳力度，他們是大學(xué)生村官的最直接來源，對他們的宣傳既是前期的一種熏陶和教育，也能激勵更多，更優(yōu)秀的大學(xué)生加入到大學(xué)生村官的隊伍中來。應(yīng)在高校大力宣傳有關(guān)大學(xué)生村官的先進(jìn)事跡，使大學(xué)生樹立到基層工作光榮的觀念;應(yīng)加強大學(xué)生村官與在校大學(xué)生之間的互動。

參考文獻(xiàn)：[1]薛新生 選派“大學(xué)生村官”的做法和啟示

[2]張瑤祥 對實施“大學(xué)生村官|(zhì)計劃的思考 [3]鑒學(xué)偉 成效收益視角解讀大學(xué)生村官現(xiàn)象 [4]周瑋 高校在大學(xué)生村官實踐中的對策研究 [5]楊用成 鶴壁市實施大學(xué)生村官計劃的調(diào)查.

第四篇：怎樣當(dāng)好大學(xué)生村官

怎樣當(dāng)好大學(xué)生村官

許 成

大學(xué)生當(dāng)村官，是加強黨的基層組織建設(shè)和促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要力量，也是黨政機(jī)關(guān)培養(yǎng)和儲備后備干部的重要來源。農(nóng)村是一個廣闊的天地，農(nóng)村基層組織和農(nóng)民朋友熱情歡迎大學(xué)生到農(nóng)村來，有理想、有抱負(fù)的大學(xué)生也樂意到農(nóng)村一展風(fēng)采，奉獻(xiàn)自己的聰明才能。然而，能否當(dāng)好大學(xué)生村官，卻不是人人都輕而易舉做到的，有的大學(xué)生村官剛到農(nóng)村，熱情很高，雄心很大，但是沒過多久，就象豫劇《朝陽溝》里的銀環(huán)一樣，打起了退堂鼓，感到農(nóng)村貧困、落后，工作平庸、繁瑣、勞累，看不慣農(nóng)村習(xí)慣，瞧不起農(nóng)村干部，過不了農(nóng)村生活，用不上所學(xué)知識，找不到工作切入點，以至灰心喪氣，思想落差很大。什么原因？關(guān)鍵是理想與現(xiàn)實發(fā)生了沖突，對農(nóng)村不了解，對農(nóng)民沒感情，對農(nóng)村工作方式方法不熟悉，為使大學(xué)生村官都能健康成長，都能磨練成才，作為一名長期在農(nóng)村工作的黨委負(fù)責(zé)人，我想誠懇地向各位大學(xué)生村官送上四個字，與大家共勉，這就是，要當(dāng)好大學(xué)生村官，必須“學(xué)”字當(dāng)先，“民”字為本、“干”字當(dāng)頭、“公”字為要。

一、“學(xué)”字當(dāng)先

大學(xué)生是一個高層次的知識群體，無論是知識面還是專業(yè)特長，都是了不得的，然而一接觸農(nóng)村實際，卻往往又會發(fā)現(xiàn)很多東西沒有用，這里有一個理論與實踐脫節(jié)的問題，也有一個知識更新和靈活運用的問題。農(nóng)村工作既具體、又復(fù)雜，許多書本知識用不上，需要重頭學(xué)習(xí)。法國著名作家羅曼、羅蘭曾經(jīng)說過“一個人被時代淘汰的最大原因不是年齡的增長，而是學(xué)習(xí)熱情的減退”。同樣，大學(xué)生村官如果僅僅滿足于學(xué)校所學(xué)的知識，不繼續(xù)學(xué)習(xí)、思想就會落后，工作無法得心應(yīng)手。

大學(xué)生村官學(xué)什么？

第一、要學(xué)會做人。農(nóng)民最純樸、也最實在，有很多的美德，比如待人接物、熱情誠懇、說話坦誠、為人寬厚、能吃苦耐勞，生活儉樸，鄰里相處和諧等等。這些美德，不與農(nóng)民長期相處是感受不到的。知識分子尤其要學(xué)，并且要身體力行，只有這樣，農(nóng)民才樂意和你交朋友，你也才能獲得農(nóng)民的尊重和善待。

第二、要學(xué)會辦事。農(nóng)民最講實際，在農(nóng)村工作，為農(nóng)民辦事，既要有熱情，更要實實在在，萬萬不能說空話、說大話、說假話。有的大學(xué)生村官胸有雄心壯志，急于想建功立業(yè)，這也想抓，那也想干，結(jié)果脫離了實際，什么也干不成，本人有怨言，群眾也不樂意。外地還有個大學(xué)生村官，熱心為行政村在網(wǎng)上推銷農(nóng)產(chǎn)品，產(chǎn)品雖然推銷出去了，但錢也打了水漂。說明該同志既沒有經(jīng)商頭腦，也不會辦事。

第三、要學(xué)會農(nóng)村工作的方式方法。農(nóng)民最精明、農(nóng)村工作完全不同于機(jī)關(guān)。在機(jī)關(guān)，工作人員只要按照要求盡職盡責(zé)就能做好工作，可是農(nóng)村不行，農(nóng)村有農(nóng)村的特殊性，農(nóng)村也有農(nóng)村的工作方式方法，比如人稱“天下第一難”的拆遷工作，能做的工作都做了，按照搬遷條例和補償標(biāo)準(zhǔn)，該兌現(xiàn)的也都兌現(xiàn)了，可仍有個別人就是不搬，你能拿他怎么辦?再比如計劃生育、現(xiàn)在政策“七不準(zhǔn)、八不準(zhǔn)”，有的人就是不愿意落實節(jié)育措施，你能拿她怎么辦？這就要靠農(nóng)村的土辦法解決問題。這些土辦法是從實踐中得來的，書本上沒有。

第四、要學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。改革開放后，中央出臺的涉農(nóng)政策法規(guī)很多，大學(xué)生村官知之甚少.要系統(tǒng)的有針對性的學(xué)習(xí),真正吃透精神掌握領(lǐng)會，并且應(yīng)用于工作實踐。現(xiàn)代農(nóng)村生產(chǎn)技術(shù)也要學(xué)習(xí)，雖然不要求多精通，但也要適當(dāng)?shù)恼莆找恍?，變“外行”為“?nèi)行”。

大學(xué)生村官到村里，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，怎樣學(xué)才能學(xué)出成效，我認(rèn)為：

第一、要向?qū)嵺`學(xué)。實踐出真知。大學(xué)生村官歷練少，最缺的就是實踐經(jīng)驗，所以大學(xué)生村官要主動要求到最艱苦的環(huán)境中去磨練自己，主動承擔(dān)一些急、難、險、重的工作任務(wù)，條件越艱苦情況越復(fù)雜，越能鍛煉自己，越能增長見識、才干。

第二、要向經(jīng)驗豐富的村干部學(xué)。目前我市扛大梁的村級干部，多數(shù)都有十幾年乃至幾十年的工作閱歷，他們?yōu)槲沂械慕?jīng)濟(jì)、發(fā)展、穩(wěn)定做出了很大貢獻(xiàn)，也積累了豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗，如高岳辦事處雙樓村總支書記王善永同志，大學(xué)生村官要虛心向他們學(xué)習(xí)，不懂就問，還要和他們多商量，多聽取他們的意見，積極主動的給他們當(dāng)配角。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和決定，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和班子的團(tuán)結(jié)。

第三、要向農(nóng)村能人和農(nóng)民朋友學(xué)。農(nóng)村致富能手和農(nóng)民企業(yè)家，他們既創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)成果，也積累了豐富的經(jīng)商之道，大學(xué)生村官要善于和他們打交道，通過多接觸，多交流和工作互助來開闊自己的視野，提升自己創(chuàng)業(yè)的能力。

二、民字為本

以民為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容，大學(xué)生村官應(yīng)如何踐行，我認(rèn)為：

第一、大學(xué)生村官應(yīng)盡快融入農(nóng)村，與農(nóng)民建立起濃厚感情。

大學(xué)生村官在農(nóng)村能否有所作為，關(guān)鍵要看是否熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)民，能否與農(nóng)民群眾打成一片。在這方面，沈浩同志是大家的榜樣，沈浩同志初到小崗時，正是小崗村人心混亂,日子最難過的時候，小崗人沒對沈浩寄予厚望，沈浩對小崗的發(fā)展也很茫然，為了打開局面，找到發(fā)展思路，沈浩通過與群眾拉家常，天天到群眾家，餓了，見到?jīng)鲳x就吃；渴了，別人沒喝完的剩茶也喝。讓小崗百姓很感動，說他是個好干部，都愿意向他吐露真言，幫他拿主意，最終形成了新的發(fā)展理念，小崗村走上了致富路。沈浩同志的這些做法告訴我們，大學(xué)生村官一定要能和村民心連心，心貼心，以心交心，以心換心，才能和農(nóng)民群眾打成一片。而要和群眾打成一片，就要丟掉大學(xué)生的架子，要吃農(nóng)家飯，做農(nóng)家人，走田頭，上山頭，睡農(nóng)家床，說農(nóng)家話，干農(nóng)家活，站村頭，坐炕頭，用真情和農(nóng)民相處。

第二、大學(xué)生村官要善于體察民情，關(guān)愛民心；盡心盡力為農(nóng)民多辦事，辦好事。首先要通過科技服務(wù)，信息引導(dǎo)，救助村里的低保戶，老弱病殘人員，在生活上多照顧，在經(jīng)濟(jì)上多救助；二是對于計劃生育，村莊建設(shè)，土地征用等容易引起群眾矛盾的工作，要及時與群眾溝通，通過耐心說服教育，使矛盾化解。三要大力推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，讓村民得到更多的實惠，大學(xué)生村官要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，幫助村級組織培育新型農(nóng)業(yè)，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，改善農(nóng)村居住環(huán)境當(dāng)前特別要結(jié)合淮北市創(chuàng)建全國文明城市及清潔鄉(xiāng)村、美化家園活動，大力弘揚現(xiàn)代文明生活方式和新風(fēng)尚，讓農(nóng)民過上幸福健康的好日子。

三、“干”字當(dāng)頭

優(yōu)秀的大學(xué)生村官，是在實踐中干出來的，大學(xué)生村官到農(nóng)村干什么怎么干？我認(rèn)為:

（一）要明確自身的定位，按照職責(zé)要求干。大學(xué)生村官既不是國家公務(wù)員和事業(yè)單位人員，也不是完全意義上的村干部，準(zhǔn)確的定位應(yīng)該是，既是學(xué)生，又是先生；既是配角，又是主角；既是運動員，又是裁判員。說你們是學(xué)生，是因為你們的農(nóng)村經(jīng)驗匱乏，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，社會發(fā)展等方面還要向當(dāng)?shù)馗刹繉W(xué)習(xí)。說你們是先生，是因為你們的文化基礎(chǔ)、專業(yè)技術(shù)比當(dāng)?shù)馗刹扛?，要指?dǎo)他們。說你們是配角，是因為你們是助理身份，在村級班子中，有參與權(quán)，建議權(quán)，沒有決策、決定權(quán)，要自覺服從村兩委的安排，當(dāng)好他們的助手，說你們是主角，是讓你們在工作中，要善于發(fā)揮自身優(yōu)勢，要沖鋒在前，敢挑重?fù)?dān)。說你們是運動員，是說在工作中你們也是抓實際工作的，說你們是裁判員，是讓你們工作、生活超脫一些，不要介入復(fù)雜的事務(wù)糾紛，能理性、中性地看待和處理一些問題，按照上述角色定位，大學(xué)生村官要在實際工作中當(dāng)好一下角色：

一是當(dāng)好政策法規(guī)的“宣傳員”，宣傳好黨的惠民政策，計劃生育政策以及土地法、水利法等法律法規(guī)；讓村民人人知曉，戶戶落實。

二是當(dāng)好發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)的“參謀員”，積極協(xié)助村兩委班子理清發(fā)展思路，通過提供意見建議，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)村民創(chuàng)業(yè)致富。

三是當(dāng)好村民事務(wù)的“代辦員”，幫助村民拉貸款，落實合同，辦理低保，落實為民服務(wù)全程代理，關(guān)懷農(nóng)村弱勢群體，盡可能為村民辦實事、辦好事。

四是當(dāng)好協(xié)調(diào)農(nóng)村矛盾的“協(xié)調(diào)員”，要客觀公正的對待和處理各種矛盾，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，干群融洽，鄰里和諧。

五是當(dāng)好活躍農(nóng)村文化生活的“傳播員”，利用自身的優(yōu)勢，組織村民到村級活動場所唱紅歌、打腰鼓、扭秧歌，開展村民喜聞樂見的活動，進(jìn)一步繁榮農(nóng)村的文化生活。杜集區(qū)開放式村部近幾年都在組織類似的豐富多彩的農(nóng)村文藝活動，收到了很好的效果。

（二）要扎根農(nóng)村，吃苦耐勞，真抓實干。

大學(xué)生當(dāng)村官，都有自己的想法和奮斗目標(biāo)，但無論是創(chuàng)業(yè)還是將來準(zhǔn)備考公務(wù)員，在任職期間都要沉下心來，把根扎下去，在艱苦環(huán)境中鍛煉，這對自己的成長是有好處的，農(nóng)村工作千頭萬緒，村級工作更為復(fù)雜，正所謂“能管三軍，不管一村”，村級工作能搞好，到上層工作也就有了基礎(chǔ)，習(xí)近平、李克強等中央領(lǐng)導(dǎo)都曾在村里任過職，都有很深的體會，農(nóng)村是黨的最基層組織，生活條件和工作條件都比較艱苦，吃飯、睡覺沒有規(guī)律，工作經(jīng)常連夜加班，一年365天很少有節(jié)假日。大學(xué)生村官一定要適應(yīng)這種環(huán)境，不怕吃苦，不怕勞累。為了鍛煉自己，要積極主動承擔(dān)一些急、難、險、重的工作任務(wù)，以磨練自己的意志和吃苦耐勞的精神，“寶劍鋒從磨礪出”、“梅花香自苦寒來”苦盡甘來，才能體會到人生奮斗的快樂。

大學(xué)生村官既要吃苦耐勞，又要腳踏實地，真抓實干，在任期中為村民辦幾件大家都能看得見的實事，這個很重要，也很實際，希望大學(xué)生村官回村后，要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研，看看老百姓想干什么，自己能為他們干些什么，只要合拍，辦得到，就要不遺余力把事情辦好，讓老百姓高興。

（三）要認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，把理論和創(chuàng)新結(jié)合起來干。發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，凡是對農(nóng)民有利的事，有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ氖?，就?yīng)該快抓、快干，并且要干出實效，反之，不能干的事，就決不能硬干。在這方面，大學(xué)生村官一定要謹(jǐn)慎，要多思多想，多分析，多了解。既不能盲目順從，也不能自作主張。要把理論思想和創(chuàng)新思想有機(jī)結(jié)合起來，把長遠(yuǎn)發(fā)展和農(nóng)村的現(xiàn)實結(jié)合起來，統(tǒng)籌考慮，全面把握，推進(jìn)村級經(jīng)濟(jì)和新農(nóng)村建設(shè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

四、“公”字為要

大學(xué)生村官，是為村民直接服務(wù)的官，為村民辦事，參與村級建設(shè)，調(diào)解村民糾紛都要處處出于公心，一要公平正直、公道正派，不能偏聽偏信，這就要求村官在實際工作中要多調(diào)查，廣泛聽取群眾的意見，“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”調(diào)查不充分就會形成偏見，發(fā)表意見就會有失公正。二要公開透明，落實“四議兩公開”，現(xiàn)在行政村都新建設(shè)了村級活動場所，目的是讓村級工作、村級財務(wù)、村級建設(shè)、村級大小事務(wù)都能讓村民知曉，讓全體村民共同監(jiān)督，大學(xué)生村官也應(yīng)在村民的監(jiān)督之下，所以，工作辦事也要公開、透明，能夠聽得進(jìn)不同意見，即使意見不對,有誤解，也要能容忍，不能斤斤計較。更不能患得患失與村民發(fā)生頂撞爭吵。三要公私分明，公事公辦，私事私辦，不能攪在一起，更不能化公為私，用公權(quán)為個人辦私事。四要廉潔奉公，兩袖清風(fēng)，不貪不占，也不能伸手向組織提條件、要待遇。能吃苦，吃的下虧，受的委屈，心甘情愿為村民服務(wù)，不求索取，不求回報，才能清清白白的做官，堂堂正正的做人。

“吏不畏我嚴(yán)而畏我廉 民不服我能而服我公”，這句至理名言，希望大家都能銘記。

同志們，朋友們，大學(xué)生當(dāng)村官，是改革開放新形勢下出現(xiàn)的新事物，其前途光明，意義深遠(yuǎn)，李源朝部長也給你們鼓勵，說“農(nóng)村既是施展才華的平臺，又是歷練人生的學(xué)校，大學(xué)生當(dāng)村官的經(jīng)歷和經(jīng)驗，將成為我們受益終生的寶貴財富?！蔽覀兿嘈?，只要你們用真情與村民相處，將熱情融入工作，靠實干去建功立業(yè)，你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和抱負(fù)！

祝大家成功！

第五篇：如何當(dāng)好新時代大學(xué)生村官

如何當(dāng)好新時代大學(xué)生村官

（豐都縣江池鎮(zhèn)橫梁村大學(xué)生村官

譚圣琳）

一、扎根基層，找準(zhǔn)定位

顧名思義，大學(xué)生是指有文化、有本領(lǐng)、接受過高等教育的知識分子；村官一般泛指村支書、村主任、綜治專干等村組干部。一個是高高在上，天子驕子，星光閃耀，一個奮斗在基層，如老牛一般，默默無聞。兩者之間似乎沒有任何的聯(lián)系，但是如果將兩者聯(lián)系起來，似乎就成了大學(xué)生村官，在我理解的大學(xué)生村官，就是通過村級組織這個平臺，去貢獻(xiàn)自己的青春才干，去走進(jìn)農(nóng)村，走入千家萬戶，實現(xiàn)知識與土地的結(jié)合，發(fā)展在基層，奮斗在一線，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，大有所為。

二、主動作為，打好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)

一是做好產(chǎn)業(yè)興旺的踐行者。

我們要不斷的通過各種途徑進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，將自己的所見所學(xué)所思，帶到自己的所在村子，結(jié)合實際付諸實踐。關(guān)于產(chǎn)業(yè)興旺，我們可以這樣做：將我們實地考察或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗寫成專題報告，并及時反饋給鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；利用好微信公眾號、政府官網(wǎng)等官方平臺，將自己所在地的一些優(yōu)惠政策、優(yōu)美的投資環(huán)境進(jìn)行宣傳，吸引投資，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)；積極發(fā)揮群眾力量，讓鄉(xiāng)賢成為帶動者，讓農(nóng)民成為參與者，積極發(fā)展合作社和特色產(chǎn)品，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺。

二是做好生態(tài)宜居的保護(hù)者。

習(xí)近平總書記說過：綠水金山就是金山青山。打好污染防治攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)生態(tài)宜居，成了我們當(dāng)前的緊要任務(wù)。例如現(xiàn)在的許多農(nóng)村對垃圾實行積分管理制度，分類處理和集中回收；圈養(yǎng)雞鴨鵝等家禽，減少糞便的隨地排放，給村民一個干凈整潔的農(nóng)居環(huán)境，這完全是我們可以直接在自己村莊實施的案例。

三是做好鄉(xiāng)風(fēng)文明的倡導(dǎo)者。

當(dāng)前的脫貧攻堅八大專項行動中，激發(fā)群眾內(nèi)生動力成為關(guān)鍵，我們作為接受過高等教育的知識分子，我們便可以充分利用我們的才干，下足繡花功夫，在全村范圍內(nèi)廣泛開展“四好一文明”“鄉(xiāng)賢”“孝善人物”“脫貧先進(jìn)戶”“致富帶頭人”“文明戶”“衛(wèi)生戶”等評選活動，號召更多群眾參與到傳播典型、學(xué)習(xí)典型、爭做典型的隊伍中來，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。

四是做好治理有效的管理者。

作為一名大學(xué)生村官，可能更多的時候更擅長于書本的知識，關(guān)于鄉(xiāng)村治理，這還真需要我們下一番苦功夫。前段時間參加培訓(xùn)，看到了真武宮村的“老孟工作室”、金鳳鎮(zhèn)的“有事找老楊，老楊幫你忙”這些都給我們的治理有效指明了方向，除了村委會這個組織以外，我們完全可以依靠其他的群團(tuán)組織、黨員、鄉(xiāng)賢，參與到鄉(xiāng)村治理等事情中。

五是做生活富裕的建設(shè)者。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，可能這正是我們廣大村官的成長歷程，也是我們最終需要實現(xiàn)生活富裕這個目標(biāo)的真實寫照?！笆卣V實，久久為功”，我相信通過我們廣大大學(xué)生村官的團(tuán)結(jié)努力，奮勇拼搏，最終一定能實現(xiàn)生活富裕這一奮斗目標(biāo)。

我想，只要我們踏踏實實，一步一留痕，能做到以上五點，就一定能讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)，讓“看得見山，望得見水，留得住鄉(xiāng)愁”得以實現(xiàn)，讓農(nóng)村成為城里人向往的地方。

三、志存高遠(yuǎn)，勇做時代弄潮兒

從2017年11月份參加工作，到而今一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有為自己選擇了成為一名大學(xué)生村官而懊惱，更多的時候，我開始真正的把自己融入到了這個小山村，將自己的命運與他的發(fā)展緊密相連，相比大城市的燈火通明、車水馬龍，我更愿意選擇這里的鳥叫蟲鳴、綠水青山，每天早晨迎著太陽奔跑，夕陽西下和地里相互勞作的老農(nóng)相互攀談，夜深人靜，在老樹下傾聽老者的故事。作為一個新時代的大學(xué)生村官，我們正在用實際行動向世人證明著我們的能力和擔(dān)當(dāng)，履行自己的社會責(zé)任。為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)著屬于我們的一份力量。青春無悔，讓我們的肩上扛下更多時代賦予我們的責(zé)任和使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。