第一篇:牛莊鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理服務(wù)工作總結(jié)
牛莊鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理服務(wù)工作總結(jié)
牛莊鎮(zhèn)現(xiàn)有到村任職高校畢業(yè)生5名,鎮(zhèn)黨委、政府十分重視大學(xué)生村官培養(yǎng)管理工作,注重實踐與工作相結(jié)合,積極探索培養(yǎng)管理的新手段、新方法,通過加強實施規(guī)范化管理,充分發(fā)揮大學(xué)生村官的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力使他們當(dāng)好農(nóng)村政策宣講員、遠程教育管理員、文化活動組織員、科技信息傳播員,不斷提高大學(xué)生村官的實際工作能力,積極引導(dǎo)他們在基層鍛煉成才。
一、落實幫帶措施,促進角色盡快轉(zhuǎn)變。采取一名鎮(zhèn)科級干部、一名一般干部和一名村干部三對一幫帶的方式,讓大學(xué)生村官全程參與村日常工作, 傳授群眾工作經(jīng)驗,幫助開展各項工作,提高大學(xué)生村官解決實際問題的能力。同時,把大學(xué)生村官的思想政治學(xué)習(xí)、工作目標確定、工作任務(wù)的完成、業(yè)績考核結(jié)果等內(nèi)容與所在村“兩委”的年度工作考核捆綁在一起,促使所在村“兩委”主動幫助、支持、鼓勵大學(xué)生村官開展工作,為大學(xué)生村官搭建平臺。
二是加強教育培訓(xùn),提高基層工作能力。定期參加村干部的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,使他們對如何更好地適應(yīng)基層工作,提高自身素質(zhì),擔(dān)當(dāng)起新農(nóng)村建設(shè)重任有了更加全面的了解。要求大學(xué)生村干部都要參加所在村的會議,全面了解村日常工作議程,了解鄉(xiāng)整體工作情況。
三、推動實踐鍛煉,提升綜合能力。鎮(zhèn)黨委給予大學(xué)生
村官安排具體的事務(wù),如在各類材料撰寫、解說宣傳、遠程教育管理等方面,明確要求,落實責(zé)任,增加他們的工作責(zé)任感,使他們在鍛煉中成長,在成長中發(fā)展。
四、強化督查指導(dǎo),促其履職盡職。通過不定期的走訪,聽取基層干部群眾的意見,跟蹤了解大學(xué)生“村官”的思想、工作、考勤等情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,有針對性的開展督促指導(dǎo)。
2010年10月8號
第二篇:紫莊鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作總結(jié)
“五老”牽手大學(xué)生村官工作總結(jié)
我鎮(zhèn)高度重視大學(xué)生村官工作,根據(jù)省委、市委組織相關(guān)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,以培養(yǎng)服務(wù)基層、服務(wù)三農(nóng)、帶動致富的高素質(zhì)農(nóng)村干部為原則,依托我鎮(zhèn)高效設(shè)施農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的大好時機,切實把到村任職的大學(xué)生培養(yǎng)、管理、服務(wù)好。今年2月2日,中共中央書記處書記、中組部部長李源潮同志到我鎮(zhèn)指導(dǎo)大學(xué)生村官工作并召開座談會,我鎮(zhèn)工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)培養(yǎng)大學(xué)生村官的主要做法及成效總結(jié)如下:
一、建立幫扶組織,加大組織關(guān)懷力度
一是成立工作班子,形成幫扶體系。以鎮(zhèn)組織辦為主要平臺,搞好“結(jié)對幫帶”活動,逐步建立“鎮(zhèn)干部指導(dǎo)、村書記幫帶、致富能手聯(lián)系”的培養(yǎng)體系,初步形成鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子拉動思想建設(shè)、駐村干部提升工作能力、村組干部帶學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)的三股合力,共同促進大學(xué)生村官快速成長發(fā)展,幫助其提高綜合協(xié)調(diào)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和解決農(nóng)村復(fù)雜問題的能力。
二是嚴格實施考核,調(diào)動工作積極性。以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),堅持日??己?、考核和聘期考核相結(jié)合,全面考核德、能、勤、績、廉,著重了解大學(xué)生村官的思想、工作、生活動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn),將考核結(jié)果與評先評優(yōu)、發(fā)展黨員掛鉤,充分調(diào)動了大學(xué)生村官的工作積極性。
三是建立健全村官推優(yōu)選優(yōu)制度。對表現(xiàn)突出的村官進行表彰宣傳,樹立典型,大膽壓擔(dān)子、交任務(wù),并及時向上級組織推薦。我鎮(zhèn)大學(xué)生村官張睿同志,由于工作突出、成績顯著,被提拔為我鎮(zhèn)宣統(tǒng)委員,并通過黨委換屆選舉成功進入黨委班子,在新的崗位上發(fā)揮著更大作用。
二、全力支持創(chuàng)業(yè),發(fā)揮帶動致富作用
一是結(jié)合實際,進行創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)。紫莊是賈汪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進鎮(zhèn)、是徐州的“菜籃子”基地。鎮(zhèn)黨委帶領(lǐng)大學(xué)生村官從紫莊實際出發(fā),重點圍繞高效設(shè)施農(nóng)業(yè),引導(dǎo)村官們建設(shè)集經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益為一體的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生態(tài)園,并建設(shè)大棚無償提供給大學(xué)生村官,為其創(chuàng)業(yè)發(fā)展定好基調(diào)、打下基礎(chǔ)。
二是聘請專家,提供技術(shù)保障。我鎮(zhèn)高薪聘期山東壽光農(nóng)業(yè)技術(shù)專家,通過定期召開農(nóng)技知識培訓(xùn)班、實地考察指導(dǎo)和全方位交流解答,為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)。組織開展考察學(xué)習(xí)活動,去年組織全鎮(zhèn)村官到宿遷宿城區(qū)、泗陽縣調(diào)研,聽取省農(nóng)科院專家意見,取回了“發(fā)展成本低、易操作、效益好的生豬-大棚-沼氣立體種養(yǎng)生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)”的創(chuàng)業(yè)真經(jīng),開拓了眼界,振奮了精神。
三是政策支持,破解創(chuàng)業(yè)難題。我鎮(zhèn)對大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)項目,實行按最低政策收費,并積極向上爭取優(yōu)惠政策和優(yōu)惠補助;鎮(zhèn)政府主動出面協(xié)調(diào)土地流轉(zhuǎn)問題,三年來先后為青春農(nóng)莊流轉(zhuǎn)土地80余畝,開通了村官創(chuàng)業(yè)的綠色通道;將黨建團建與村官創(chuàng)業(yè)緊緊結(jié)合起來,以創(chuàng)業(yè)基地為平臺,大力宣傳推廣,以黨建團建促進村官創(chuàng)業(yè)的有效開展;發(fā)動群眾參與到村官創(chuàng)業(yè)中來,通過村“兩委”宣傳號召、村干部帶頭協(xié)助的方式,動員周邊群眾充分參與。在各方努力下,到2010年底,僅青春農(nóng)莊一個創(chuàng)業(yè)基地便吸納42人就業(yè),帶動群眾種植大棚236棟,被評為全市“創(chuàng)業(yè)富民示范點”,大學(xué)生村官張睿被評為全市創(chuàng)業(yè)富民先進個人,李源潮部長來紫期間也對青春農(nóng)莊取得的工作成果給予充分肯定,認為青春農(nóng)莊大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園“大有發(fā)展、大有貢獻、大有前途”。
三、加強教育培訓(xùn),著力提高能力素質(zhì)
一是全方位培訓(xùn)拔高。我鎮(zhèn)堅持按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則,對大學(xué)生村官進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和適崗培訓(xùn),并加強與高校、科研院所的聯(lián)系合作,采取多種形式進行指導(dǎo),確保每名大學(xué)生村官每年集中培訓(xùn)時間不少于15天。專門挑選文化水平高、農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的老同志以傳、幫、帶等形式重點傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗和方法,幫助村官盡快轉(zhuǎn)變角色,了解村情民意,順利開展推進工作。
二是創(chuàng)新開展跟班學(xué)習(xí)制度。今年以來,我鎮(zhèn)探索建立健全“系列化培訓(xùn)、差別化培養(yǎng)、科學(xué)化管理、多元化發(fā)展”的新模式,先后將4名村官選派到紀檢、綜治、民政、黨政辦等部門跟班學(xué)習(xí),使每個人都能熟悉一門工作,掌握一門技能。
三是進行壓擔(dān)鍛煉。鎮(zhèn)黨委先后正式任命6名村官為村黨支部(總支)副書記,按職責(zé)分承擔(dān)村里的各項工作業(yè)務(wù),通過不斷壓擔(dān)子,使其經(jīng)受鍛煉,提高能力,增長才干,將大學(xué)生村官培養(yǎng)成村支書的“左膀右臂”,農(nóng)村工作的“行家里手”。
第三篇:郝莊鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理制度
郝莊鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理制度
為切實加強選聘到村(社區(qū))工作的大學(xué)生村官的日常教育、培養(yǎng)、使用和管理,充分發(fā)揮大學(xué)生村干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)一支紀律嚴明、作風(fēng)過硬的高素質(zhì)村官隊伍,制定以下大學(xué)生村官管理制度。
一、工作制度
1、大學(xué)生村官要自覺接受鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和村兩委的管理。
2、原則上進行駐村(社區(qū))開展工作,認真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)。
3、嚴格遵守各項規(guī)章制度,堅守工作崗位,自覺履行工作職責(zé)。
4、謙虛謹慎,清正廉潔,做到不吃請、不收禮、不憂民、不增加農(nóng)民負擔(dān)、不做違法違紀的事情。
5、每位大學(xué)生村官要建立經(jīng)常性的工作聯(lián)系。積極學(xué)習(xí)先進農(nóng)業(yè)知識,逐步掌握農(nóng)村種養(yǎng)殖生產(chǎn)經(jīng)營過程和生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié),了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式和發(fā)展方向,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)經(jīng)營中的具體困難和問題。
6、每位城中村大學(xué)生村官要積極學(xué)習(xí)成功的城中村改造經(jīng)驗,逐步把握和了解城中村改造的發(fā)展方向,積極幫助解決城中村的農(nóng)民在生活與發(fā)展中的具體困難和問題。
7、每位社區(qū)大學(xué)生村官要增強服務(wù)意識,加強與居民的聯(lián) 1
系,積極向群眾、向同事學(xué)習(xí),認真掌握社區(qū)建設(shè)和涉及居民群眾利益的相關(guān)政策,努力幫助解決居民在日常生活中的具體困難和問題。
二、學(xué)習(xí)制度
1、大學(xué)生村官要認真學(xué)習(xí)十七大會議精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,學(xué)習(xí)黨在新農(nóng)村建設(shè)方面的各項方針政策、法律法規(guī)和有關(guān)科技知識,不斷提高理論、政策和工作水平,增強為農(nóng)村群眾服務(wù)的能力。
2、學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實際。把學(xué)到的知識運用到農(nóng)村工作實踐中去,用所學(xué)知識指導(dǎo)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作。
3、不斷豐富學(xué)習(xí)方式:一是組織專題講座,進行集中教育學(xué)習(xí),提高大學(xué)生村官的整體素質(zhì)和工作水平;二是召開經(jīng)驗交流會,介紹經(jīng)驗,開拓工作思路;三是參加干群座談會,聽取村干部和群眾的意見,改進工作;四是適時組織集中活動,進行開放式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
4、每年撰寫一份切合鎮(zhèn)、村情的調(diào)查報告,年底分別向村民代表會及鎮(zhèn)黨委述職一次,接受村民代表評議。
三、會議制度
1、及時參加所在村的各種會議,對所在村涉及到的各重大事項會議及時到位。重大事項包括(1)基本建設(shè);(2)土地調(diào)整;(3)經(jīng)濟項目:包括立項、開工、建設(shè)等;(4)宅基地劃分;(5)影響全村穩(wěn)定的村情民意;(6)重大問題或
突發(fā)性事件等。
2、每月最后一周的星期二在鎮(zhèn)五樓會議室召開工作例會,匯報本月工作、學(xué)習(xí)、生活情況,研究分析解決工作中存在的困難和問題,相互學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,提高工作水平,安排部署下月的工作和學(xué)習(xí)。
3、按要求參加鎮(zhèn)各部門組織的各種會議及活動。
四、請銷假制度
1、大學(xué)生村官必須自覺遵守作息時間,工作期間確有特殊情況的需嚴格執(zhí)行請銷假制度。
2、請假一天以內(nèi),由所在村領(lǐng)導(dǎo)批準,請假三天(含三天)以內(nèi),由主管領(lǐng)導(dǎo)批準,請假三天以上,由組織委員批準。
3、請假結(jié)束后應(yīng)及時銷假。
4、無故不請假,擅離崗位者,視情節(jié)輕重給予批評教育、通報或解除合約等處理。
五、績效考核制度
1、大學(xué)生村官要認真調(diào)查摸清所在村基本情況,根據(jù)所在村發(fā)展情況及自身工作實際向鎮(zhèn)組織和村兩委遞交工作計劃,提出工作目標,由所任職村兩委和鎮(zhèn)組織辦批準后,實行工作目標責(zé)任制。
2、大學(xué)生村官應(yīng)根據(jù)所提出的工作目標,逐步逐項抓好落實。
3、年底由各大學(xué)生村官提交工作自查報告、工作總結(jié)并進
行述職評議。鎮(zhèn)黨委和村兩委將根據(jù)工作目標完成情況進行績效考核。考核結(jié)果分為:優(yōu)秀、合格、不合格三類。優(yōu)秀者給予適當(dāng)獎勵,不合格的限期改正,視情節(jié)嚴重給予處理。
第四篇:對大學(xué)生村官管理服務(wù)工作總結(jié)
XX鄉(xiāng)對大學(xué)生村官管理服務(wù)工作總結(jié)
為不斷提升到我鄉(xiāng)任職大學(xué)生村官的再學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,激發(fā)他們的潛能,切實加強全鄉(xiāng)大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技術(shù)和水平,科學(xué)地評定大學(xué)生村官一年的工作實績,我鄉(xiāng)嚴格按照《中共OO省委辦公廳 OO省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈OO省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法(試行)〉的通知》的有關(guān)規(guī)定和市選聘到村任職高校畢業(yè)生考核方案要求,認真開展2010年XX鄉(xiāng)大學(xué)生村官考核工作,現(xiàn)將一年來對大學(xué)生村官的管理服務(wù)工作總結(jié)如下:
一、大學(xué)生村官基本情況
來到我鄉(xiāng)工作的大學(xué)生村官共有5人,分別安排在XX4個行政村工作,其中一村委會分派2人,一人任書記助理,一人任主任助理。
二、組織健全,成立大學(xué)生村官管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
我鄉(xiāng)成立以黨委副書記王玉玲為組長,宣傳干事、組織干事等為成員的大學(xué)生村官管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對大學(xué)生村官日常工作生活進行指導(dǎo)、關(guān)心。
三、明確要求,加強監(jiān)管,引導(dǎo)村官進行工作。
一、加強培訓(xùn)。自大學(xué)生村官來到XX,我鄉(xiāng)首先對村 官們進行工作座談,讓他們了解各村的實際情況,培訓(xùn)他們在日常工作中的工作技能,溝通聯(lián)系群眾,強調(diào)在村里工作的注意事項。此外,還定期專門召開村官培訓(xùn),解決各個村
官在工作中遇到的實際問題,并為其提供解決思路、解決辦法。
二、嚴格監(jiān)管。在日常工作中,由于村官前期不熟悉村 務(wù),在工作中顯得隨意性較大,根據(jù)鄉(xiāng)政府的各項要求,對村官行為進行監(jiān)督考核,嚴肅工作態(tài)度,保證工作質(zhì)量。同時,在平常的會議學(xué)習(xí)及理論學(xué)習(xí)中,及時查看考核村官平時的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊。此外,對村官進行個別談話,整合他們的思想,詢問各村官分屬的各村實際情況,強化他們的工作意識和認識水平。
三、引導(dǎo)村官進村入戶進行工作。自大學(xué)生村官參加水 田鄉(xiāng)工作后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員在工作中就有意引導(dǎo)各個村官參加各項工作任務(wù)。在2009年的計生臺賬摸底,今年年初的村“兩委”換屆選舉、11月份開展的人口普查和年底進行的XX產(chǎn)業(yè)培植等工作中,我鄉(xiāng)都要求各村委會對村官分配、安排一定的工作任務(wù),并安排專人對村官工作進行輔助,讓各個村官能順利深入群眾和群眾打成一片。通過這些工作舉措,使他們的工作能力和工作水平比當(dāng)初有很大提升。村官的加入也使得這些工作質(zhì)量有了不同程度的提高,同時各村委會的工作也顯得非常集束、有條理。
四、關(guān)心支持,了解思想,服務(wù)村官。
我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心村官的日常生活情況,要求各村委會 為村官安排食宿,不讓他們在物質(zhì)上有短缺,保證他們的生活水平。由于大學(xué)生村官剛走出校門,在人際關(guān)系和社會關(guān)系的處理上不是很得體,所以在工作中往往會受到村民的不
理解,造成他們工作情緒低落,影響工作進展。為此,我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及村官管理小組成員經(jīng)常與他們談心,了解他們的思想動態(tài),支持他們的工作思路,并提出改進意見與建議,聯(lián)系各村委會領(lǐng)導(dǎo)做好村官的服務(wù)工作。
五、存在的問題與今后努力的方向
1、在工作中,我們發(fā)現(xiàn)各村都不同程度存在對村官的急于求成的思想。由于他們工作經(jīng)驗較少,處理很多問題不能得心應(yīng)手,所以期望與實際相差較大,造成村官與村領(lǐng)導(dǎo)干部都不太滿意。
2、村官要嚴格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。工作中積極向有經(jīng)驗的村干部學(xué)習(xí),盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,樹立良好的大學(xué)生村官形象。
3、個別村官思想負擔(dān)較重。由于大學(xué)生村官不是正式的國家工作人員、收入不高,個別村官對今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負擔(dān)。
總體來說大學(xué)生整體素質(zhì)較高,但不排除還有個別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務(wù)工作中。
針對存在的問題,今后主要抓好以下幾個方面的工作:
1、改進管理辦法,加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學(xué)生村官自我約束意識的養(yǎng)成。
2、加強獎懲機制的完善。比如通過年終考核的辦法,使這些大學(xué)生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發(fā)揮他們的能力與價值。
3、多舉辦一些文體活動,調(diào)動大學(xué)生的積極性,豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。
4、組織經(jīng)驗交流活動,比如鄉(xiāng)內(nèi)交流、鄉(xiāng)外交流或者和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對子等等。
XX鄉(xiāng)人民政府
第五篇:大滿鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理工作總結(jié)
大滿鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理工作總結(jié)
自2009年我鎮(zhèn)分配來大學(xué)生村官以來,鎮(zhèn)黨委、政府十分重視大學(xué)生村官培養(yǎng)管理工作,注重實踐與工作相結(jié)合,積極探索培養(yǎng)管理的新手段、新方法,充分發(fā)揮大學(xué)生村官的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力使他們當(dāng)好農(nóng)村政策宣講員、遠程教育管理員、便民服務(wù)代理員、獻計獻策參謀員、文化活動組織員、科技信息傳播員,不斷提高大學(xué)生村官的實際工作能力,積極引導(dǎo)他們在基層鍛煉成才?,F(xiàn)將主要管理工作情況總結(jié)如下:
一、大學(xué)生村官基本情況
來到我鎮(zhèn)工作的大學(xué)生村官共有2人,均為男、本科學(xué)歷,分別任城西閘村主任助理和新新村黨支部書記助理。
二、對大學(xué)生村官的管理及運用
(一)強化幫帶關(guān)愛,促進角色轉(zhuǎn)變
一是建立結(jié)對幫帶制度。針對大學(xué)生村官對農(nóng)村工作不了解,沒有基層工作經(jīng)驗等實際,由鎮(zhèn)黨委副書記負總則,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)對,并由村“兩委”負責(zé)人幫帶,及時帶領(lǐng)大學(xué)生村官走村入戶,全面熟悉農(nóng)村鎮(zhèn)情村貌,傳授農(nóng)村工作方式方法,幫助其提高解決實際問題的能力,從而盡快轉(zhuǎn)變工作角色、進入工作狀態(tài)。二是建立推動考核制度。把大學(xué)生村官的思想政治學(xué)習(xí)、工作目標確定、工作任務(wù)的
完成、業(yè)績考核結(jié)果等內(nèi)容與所在村“兩委”的計劃和年終工作考核捆綁在一起,促使所在村“兩委”主動幫助、支持、鼓勵大學(xué)生村官開展工作,為大學(xué)生村官搭建平臺。三是建立列席旁聽制度。鎮(zhèn)黨委結(jié)合實際情況,讓大學(xué)生村官列席鎮(zhèn)黨委、政府有關(guān)會議,了解本鎮(zhèn)及區(qū)上的重要政策、重大項目和重點工作,幫助其盡快熟悉并掌握上級動態(tài),推進工作的有效開展。四是建立多向交流制度。采取實地走訪、電話詢問、書面交流等形式,在鎮(zhèn)黨委與大學(xué)生村官間搭建起交流和溝通的橋梁,及時關(guān)心大學(xué)生村官在思想上、工作上、生活中遇到的實際困難,并及時幫助解決。
(二)強化教育培訓(xùn),提高基層工作能力
一是實行集中培訓(xùn)制度。定期參加鎮(zhèn)村干部的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,使他們對如何更好地適應(yīng)基層工作,提高自身素質(zhì),擔(dān)當(dāng)起新農(nóng)村建設(shè)重任有了更加全面的了解。二是強化崗位鍛煉。在進村工作前,安排大學(xué)生村官到鎮(zhèn)機關(guān)進行為期一個月的適應(yīng)性鍛煉,通過在具體工作中的實際操作和摸索,進一步了解所選派村的基本情況、熟悉農(nóng)村工作的基本方法,掌握處理公務(wù)的基本程序等,為其順利開展工作奠定扎實的基礎(chǔ)。三是開辟“綠色”通道。今年,鎮(zhèn)黨委、政府積極組織安排召開“村官”座談活動,讓實職村官與大學(xué)生村官一起交流,為大學(xué)生村官提供了展示才能、交流思想、探討工作的大舞臺,使其在參與座談的過程中,主動思考,將理論與實際,村情與鎮(zhèn)情、自身與農(nóng)村結(jié)合得更為緊密,自身綜合素質(zhì)得到進一步提高。
(三)強化實踐鍛煉,提升綜合能力
一是“壓擔(dān)子”。鎮(zhèn)黨委給予大學(xué)生村官安排具體的事務(wù),如在各類材料撰寫、政治理論宣傳、遠程教育管理等方面,明確要求,落實責(zé)任,進行交任務(wù)、壓擔(dān)子,增加他們的工作責(zé)任感,使他們在鍛煉中成長,在成長中發(fā)展。二是“減負擔(dān)”。為增進他們盡快熟悉工作,更好融入農(nóng)村工作環(huán)境,鎮(zhèn)村兩級組織積極對大學(xué)生村官在工作中遇到的問題進行疏導(dǎo)、指引,幫助其減小工作壓力和阻力,盡可能多的積累工作經(jīng)驗和方法,從而更好地做好基層服務(wù)。
(四)強化督查指導(dǎo),促其履職盡職
鎮(zhèn)黨委通過不定期的走訪,聽取基層干部群眾的意見,跟蹤了解大學(xué)生村官的思想、工作等情況,認真搞好二級督查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,有針對性的開展督促指導(dǎo)。同時,采取定期督查的方式,了解大學(xué)生村官的工作開展情況、目標完成等情況,從而促進其更好的完成各項工作。
(五)強化考核激勵,樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識
推行大學(xué)生村官考核測評制,考評實行半年一考核評議、年終綜合評議的方法,以平時測評和半年、年終考核相結(jié)合的方式進行跟蹤了解、全面掌握。考核由鎮(zhèn)、村共同組織完成,大學(xué)生村官根據(jù)履職情況進行自評和總結(jié),向
所在村進行述職,由黨員、干部、村民代表從德、能、勤、績、廉等五方面進行民主評議,再由鎮(zhèn)、村對其作出綜合考核鑒定,并將考核結(jié)果作為組織推薦的重要依據(jù)。從而通過有效的激勵機制,激發(fā)大學(xué)生村官的爭優(yōu)進取意識。
三、下一步工作打算
(一)注重培養(yǎng),提高服務(wù)基層的能力
一是加強教育培訓(xùn)??茖W(xué)合理制定大學(xué)生村官培訓(xùn)計劃,采取遠程教學(xué)、集中培訓(xùn)、現(xiàn)場教學(xué)、田間授課等方式,建立完善崗位培訓(xùn)等制度,定期對其開展政治理論知識、農(nóng)村政策法規(guī)、基層組織建設(shè)和農(nóng)村工作方法等教育培訓(xùn),為大學(xué)生村官盡快融入農(nóng)村提供現(xiàn)實的培訓(xùn)環(huán)境和平臺。二是開展定期評比。以“發(fā)揮特長好,發(fā)展思路好,帶頭致富好、目標完成好、群眾反映好”為標準,定期開展到村任職大學(xué)生村官評比表彰活動,增強其在傳播新知識、傳授新技能、解決新問題、帶領(lǐng)群眾致富等方面的信心和能力,通過樹立先進典型,充分調(diào)動大學(xué)生村官扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村的積極性。
(二)注重管理,建立完善相關(guān)制度
一是建立工作目標管理制度。每年初,要求大學(xué)生村官與其所在村簽訂工作目標責(zé)任書,按照實際工作的需要,明確大學(xué)生村官的任務(wù),把工作目標完成情況作為考核的重要內(nèi)容。二是改進管理辦法,加強村官的自我管理。
嘗試以村官管理村官的方法來促進大學(xué)生村官自我約束意識的養(yǎng)成。三是實行“雙述雙評”制度。每年底,組織大學(xué)生村官向所在村黨員和村民代表會議述職,并接受測評。對工作表現(xiàn)突出的,及時給予獎勵,對工作業(yè)績較差、村民不認可的大學(xué)生村官,及時進行疏導(dǎo)教育。三是加大培養(yǎng)力度。為進一步增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力,在村級換屆時,鼓勵有條件的大學(xué)生村官參加村級換屆選舉,及時把實績突出、群眾公認的大學(xué)生村官推上村主要領(lǐng)導(dǎo)崗位。四是建立相應(yīng)的大學(xué)生村官關(guān)愛制度,切實解決大學(xué)生村官的后顧之憂。落實大學(xué)生村官的優(yōu)惠政策,如村官按照政策規(guī)定在報考公務(wù)員等前,結(jié)合實際,做出彈性相對大一些的時間安排,確?!肮W(xué)”兩促進、兩不誤,解決大學(xué)生村官的后顧之憂,增強其在農(nóng)村工作的信心、決心和恒心。
今后我鎮(zhèn)將繼續(xù)積極探索大學(xué)生村官教育、管理、運用模式,進一步總結(jié)好的經(jīng)驗,好的做法,取長補短,不斷完善,不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)出更多能主動順應(yīng)基層、服務(wù)基層、生根基層的大學(xué)生村官,為大滿鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)投入新的戰(zhàn)斗力。