第一篇：閱讀練習(xí)示例(拔掉心靈的雜草)

拔掉心靈的雜草

①小時(shí)候我們兄妹多，家境貧困，經(jīng)常受人欺負(fù)。每天受氣我心里很不是滋味，更不是滋味的是，我們吃了虧還要受母親的責(zé)罵。明明我們有理，母親不去與別人論理，反而責(zé)怪自己的兒女，這讓我們心理很不平衡。母親說：“人虧虧一時(shí)，不會(huì)虧一世。好人人欺天不欺。”我非常不解，覺得母親有點(diǎn)軟弱，于是心里暗下決心長大了一定要混出個(gè)樣來，好好報(bào)復(fù)所有欺負(fù)過我們的人。仇恨的種子悄悄在我心里萌發(fā)。

②我急得很清楚，有一次村里一戶人家砍樹時(shí)不但壓壞了我家的莊稼，而且還把我家和他家并排長在一起的樹砍倒了幾棵，說是他家的。我們兄妹們據(jù)理力爭，那戶人家說：“你家的樹又沒寫名字，你叫它，如果它答應(yīng)了，這樹就算你家的?！彼麄冋讨覄輳?qiáng)大把我家的樹給砍走了。③有一年夏天，我跟隨母親到地里把雜草。田里有一種叫燕麥的雜草，繁殖能力和生命力特別強(qiáng)，隨便扔到什么地方，過不了多久，就能蔓延一大片，把地里的養(yǎng)分吸個(gè)精光。盛夏，正是燕麥瘋長的季節(jié)。母親在地里拔雜草，她讓我把她拔除的雜草裝進(jìn)背簍扔進(jìn)河里淌走。倒雜草時(shí)我發(fā)現(xiàn)我家地的旁邊就是砍了我們樹的那戶人家的地。我靈機(jī)一動(dòng)，何不把雜草扔進(jìn)他們地里，讓他家的莊稼狽雜草吃掉。我趁四下無人把雜草一把一把扔進(jìn)他們地里。我想象著雜草吃壞他家莊稼的情景，禁不住得意地笑了起來。

④忽然一聲大吼嚇了我一跳，“把雜草撿出來！”我回頭一看，是母親，她表情嚴(yán)肅地盯著我。我說：“媽，這可是一個(gè)很好的報(bào)復(fù)機(jī)會(huì)啊，不扔會(huì)便宜了他們的?！蹦赣H說：“咱可不能壞良心?。∏f稼說無辜的。快撿出來！”我站著不動(dòng)，仿佛受了很大的委屈。母親無言，走進(jìn)那戶人家的地里，彎著腰，一株一株把我扔進(jìn)的雜草全撿了出來，裝進(jìn)簍子，走向河邊。

⑤我生氣地對母親說：“媽，你怎么總讓著別人？”母親說：“一個(gè)人連心里的雜草都拔不掉，怎么能種出飽滿的莊稼呢？”我突然感覺母親身上有一股巨大力量沖擊著我的心，但我說不出來。

⑥多年過去了，我們兄妹三人考上了大學(xué)?，F(xiàn)在有的成為為人師表的教師，有的成為治病救人的醫(yī)生，有的成為輔助決策的干部。我想其中必有母親那句話的功勞吧。

⑦現(xiàn)在每遇到矛盾時(shí)，我就會(huì)想起母親的那句話：“一個(gè)人連心里的雜草

都拔不掉，怎么能種出飽滿的莊稼呢？”

⑧是呀，（）拔掉心靈的雜草，（）能留住明媚的春光，種出

干凈的糧食。

1.聯(lián)系上下文，解釋詞語。

據(jù)理力爭：。

2.給第⑧自然段加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

3.文章回憶了有一年夏天的事情，請細(xì)讀③至⑤自然段，簡要概括這件

事。

4.“我想象著雜草吃壞他家莊稼的情景，禁不住得意地笑了起來?！边@句

話抓住了人物的描寫，寫出了。

5.從語境連貫性來說，文章第③自然段畫線部分也可去掉，作者為什么要

加上這些描寫？。

6.“一個(gè)人連心里的雜草都拔不掉，怎么能種出飽滿的莊稼呢？”聯(lián)系文

章，寫出其含義。這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，有什么作用？。

7.（1）文章是以第人稱敘述的。

（2）文中的母親的特點(diǎn)是和。

第二篇：清除心靈的雜草的美文摘抄

我在一塊凸起的巖石上坐下來，眼前是空蕩蕩的山谷，樹也茂盛，草也豐郁，滿眼是綠的海洋。遠(yuǎn)處，還是山，還是林，還是縱橫的馬路，還是鱗次櫛比的高樓……只是心里空空的，如毫無遮攔的一望無際的天空。

覺得，走過來的日子，忙亂而又空洞。坐在書桌前，走在胡同口，穿越在行人中，如水的日子，靈魂飄浮在窒悶的空氣中，混混沌沌的，沒個(gè)著落。曾想落在散發(fā)著墨的文字里，或淅淅瀝瀝的煙雨中，或熙熙攘攘的人流中，不過，最終，還是虛妄一場。

一只玲瓏剔透的雀兒從我的視野中消失，飛向遙不可及的遠(yuǎn)方。一只，兩只，三只……其實(shí)，從我的視線中消失的美好還少嗎？親情，愛情，友情，過往的如煙如霧，留不住，用心，用情，用靈魂，都無濟(jì)于事?？粗聝郝洌粗▋猴w，看著綠汀消散的煙霞，真有些落淚的感覺。

抬起身，望望前行的路，雖然茫然，但還要前行。腳下是叢生的雜草，就像我的靈魂。看看斜掛在絕壁上的那棵虬枝挺立的松樹，忽然有了某種心靈的觸動(dòng)。其實(shí)，一路走來，看山不是山，看云不是云，難道不是自己的靈魂有了些許雜草嗎？

印度詩人于希漫說，靈魂就像航行在大海中的一葉扁舟，需要有一座前行的燈塔。是啊，來到世間，我們每個(gè)人的靈魂都是孤獨(dú)的，需要來自親人、朋友和愛人的溫暖，他們就是我們心魂的啟明星。愛由此生，難道不是嗎？

前些日子整理書桌，那些與過往的歲月相關(guān)的碎片都被我埋在燃旺的燭光中，美好的，朦朧的，我的心在一剎那間抽搐起來。我在埋葬過去，也在埋葬靈魂。一年又一年，擋也擋不住，就像白發(fā)和皺紋。

忽然看到天空閃爍著一兩只飄飄搖搖的孔明燈，好像虛幻的夢境。那些心旌搖蕩的放飛它們的日子早已過去，就像百年前的古舊歲月，再也張揚(yáng)不起一絲心靈的潮汐。

人生在世，靜坐一室，雙手合十，閉目調(diào)神，何嘗不是一種境界？功名利祿，愛恨情仇，一縷青煙，隨風(fēng)消散，無影無蹤，淡然一世，何其妙哉？

山頂一座古廟，唯一老僧獨(dú)坐，那些經(jīng)不起世事煙塵誘惑的年輕人早已下山皈依人間仙境。抽上一簽，且不管它是真是假，然后笑哈哈揚(yáng)長而去，天也罷，地也罷，從此與你，與我，各自罷手，哪管他，風(fēng)雪霜雨紛紛下，自此后生生死死由天地，一生一世無牽掛。

出得寺門，天地一片澄靜。看天是天，看地是地，看萬物如在眼前。萬露浸潤，千樹綠染，百竅靈通。靈魂啊，雜草皆除，恩愛情仇淡然消盡。對月長嘯，凜然下山，自此，哪管愁腸百結(jié)，只恬然而安。

滿面笑容下山來，一級一級又一級，小草小樹小臺(tái)階，白云藍(lán)天陰雨天。

第三篇：高中語文材料作文：清除心靈的雜草

人，生來有七情六欲。一個(gè)沒有任何欲望、思想的人，人們或許會(huì)說他固執(zhí)，不懂得享受。事實(shí)上，真正的偉人，往往是那些摒除了雜念的人。他們的心靈是沃土，種滿莊稼，不見一絲的雜草。

歷史的車輪從遠(yuǎn)古滾來。驀然間，我看到一抹清瘦的背影。他，坐在一間簡陋的囚室里，滿臉滄桑。一張矮桌，微弱的燭光，他埋頭奮筆疾書。他，就是名垂千古的史學(xué)家——司馬遷。司馬遷因得罪皇帝而被投入獄中，隨后又遭受腐刑。這放在常人身上，必定痛不欲生。而司馬遷，這位堅(jiān)強(qiáng)的文人，卻忍辱而生。他拋卻了那些恥辱、名利、誘惑??拋卻了一切雜念，致力于他傾注了一生心血的史學(xué)巨著——《史記》。

司馬遷的心中是沒有雜草的，因?yàn)樗男奶锷戏N滿了文學(xué)的莊稼。它們成長，成熟，留給后人的是豐厚的文學(xué)碩果，而并非是遭遇變故后，憂怨叢生的雜草叢。他用對文學(xué)的熱愛與堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了人生的不幸。他摒棄了一切雜念，留得高尚的靈魂讓后人驚嘆！

在地球的另一端，也有這樣一位偉大的人。她，美麗大方，端莊高潔。人們驚嘆于她的美艷，追隨她，愛慕她，仰慕她。而她卻不曾回頭。她，就是為世人所敬仰的科學(xué)家——居里夫人。居里夫人很漂亮，這并沒有成為她驕傲的資本。上課時(shí)她永遠(yuǎn)坐在教室的前排，將后腦勺留給那些追求者。為了專心科學(xué)研究，她將一頭長長的金發(fā)剪掉，在學(xué)校外租了一間房子，簡簡單單、平平淡淡地生活著。冬天，十分冷時(shí)，就將衣服、椅子壓在身上取暖。后來，為了研究鐳，她和丈夫皮埃爾·居里就在一間停尸房里做實(shí)驗(yàn)。她的手上經(jīng)常燙出水泡。在居里夫婦刻苦鉆研下，她們終于發(fā)現(xiàn)了新元素鐳，全世界為之轟動(dòng)。

這位偉大的女性科學(xué)家心中也是沒有雜草的。她拋卻了年輕、虛榮、美麗，甚至健康，耕耘在科學(xué)的沃土里，料理著滿是科學(xué)結(jié)晶的莊稼。居里夫人堅(jiān)定的科學(xué)信仰，使雜草無處可生。

雜草，就是我們的私心、雜念；莊稼，就是我們的信仰、追求、希望。在我們自己身上，如果摒棄雜念，向著高尚的目標(biāo)前進(jìn)，還怕我們不夠優(yōu)秀嗎？還怕成功不會(huì)來臨嗎？

古今中外，多少名人大家，他們都清除了心靈的雜草，用追求培養(yǎng)了神圣的莊稼。讓我們記住那人哲人對弟子的教誨：“欲無雜草，必須種上莊稼。” 點(diǎn)評： 古 今中外，信

本文是抒情散文，寫得大氣，富有文采。材料充實(shí)，手拈來。用司馬遷、

第四篇：心靈不種莊稼就長雜草

心靈不種莊稼就長雜草 作文題目回放：

閱讀下面的文字，按要求作文。

有人說：“心靈不會(huì)是一塊閑置的空地；你不種莊稼，它就長雜草?！?/p>

這句話引起了你怎樣的思考或聯(lián)想？請根據(jù)對這句話的理解，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限，不得抄襲或套作。【審題立意】

一、命題意圖：

本題是一道比喻性試題，其指向是，青年人不僅要關(guān)注和思考我們的外在世界，而且要審視我們的內(nèi)在心靈，與自己的精神對話，通過有意識的鑄煉來培育自己的心靈，讓自己的精神更豐厚，心胸更高遠(yuǎn)，心靈更純粹。

二、學(xué)生作文在立意方面存在的問題：

1、沒有認(rèn)真去解讀題目，理解錯(cuò)誤，不少同學(xué)寫成“堅(jiān)守心靈”、“心靈之美”、“心靈的美與丑”、“心靈這塊土地需要什么成分”等論題的作文，明顯偏離題目本意，屬于離題作文。

2、審題沒有縱觀全局的意識，不能細(xì)辨材料的關(guān)鍵內(nèi)容所在。材料強(qiáng)調(diào)的是“心靈要種莊稼，否則就長雜草”，即重點(diǎn)講“種”與“不種”、“長”與“不長”的問題，不少同學(xué)寫成“心靈的莊稼有哪些”與“心靈的雜草有哪些”等論題的作文，同樣偏離題意。

3、大概知道題目擺出的觀點(diǎn)，但不能真正理解材料所表達(dá)的真正意思，知其一而不知其二，不能剖析出材料的比喻義，在作文中只能說“我們要給心靈種上莊稼”“給心靈種上一朵花”等，未能具體化，作文立意與論證流于表面。

作文提綱示例：

示例一： 題目：心花怒放

開頭： 捧一杯香茗，在這個(gè)陽光慵懶的下午，打開心門，去觀賞由真、善、美育就的心靈花園，來感受這里色彩斑斕，幽香撲鼻。

分論點(diǎn)1：真，是這個(gè)花園肥沃的土壤，它給花兒的成長提供了必不可少的營養(yǎng)。分論點(diǎn)2：善，是燦爛的陽光與充足的水分，對花兒的成長有著重要的作用。

分論點(diǎn)3：美，是一顆顆正欲破殼而出的花種，它們會(huì)在歷經(jīng)風(fēng)雨后，開出絢爛奪目的色彩，就像在夜空中閃爍的繁星。

聯(lián)系現(xiàn)實(shí)議論：一個(gè)人的心靈，只有擁有了真、善、美這三樣?xùn)|西，才能盛開最美的花朵。結(jié)尾：讓我們?nèi)肀д?、善、美，把它們帶進(jìn)每一個(gè)人的心靈，讓每一個(gè)（顆）心靈都充滿馨香。這樣，社會(huì)才能進(jìn)步，國家才能發(fā)展，民族才能富強(qiáng)。（順序混亂）

評析：這是一篇典型的離題作文，沒有細(xì)審題目“心靈要種莊稼”這一個(gè)觀點(diǎn)，寫成了“土壤要有什么營養(yǎng)成分才能種好莊稼”論題的作文并且違反我們的正確認(rèn)知。按照我們的認(rèn)知，“真善美”應(yīng)該是我們要種在心靈上的“莊稼”而非“營養(yǎng)成分”。審題不謹(jǐn)慎，立意不當(dāng)。

三、寫作提示： 【可寫立意】

“心靈不會(huì)是一塊閑置的空地：你不種莊稼，它就長雜草?！边@句有著豐富寓意的格言，自有其辯證的思想性：你不種莊稼，它就長雜草；反過來思考，你種上莊稼，它就不長雜草。所以，我們在立意方面，就應(yīng)當(dāng)從兩方面——對立統(tǒng)一，一分為二地分析這個(gè)材料的寓意。當(dāng)然，“莊稼”的寓意就是一個(gè)人的正面的追求：個(gè)人的修養(yǎng)、知識的豐富、正義的獻(xiàn)身、為

社會(huì)為他人，真善美，等等。因此，“在心靈種莊稼”就是“追求正面（正確）的東西，使我們心靈變得真、善、美”的意思。

相對而言，“雜草”，就是反面的東西，假惡丑、極端個(gè)人主義、奢侈享樂、虛度年華，等等?！靶撵`長雜草”就是“心靈荒蕪，甚至滋生假丑惡”的意思。

由此，作文時(shí)就可以由正反兩方面辯證地立意和論證。這是最佳立意。

另外兩個(gè)方面，就是單純從正面或從反面立意，即“種莊稼”或“長雜草”。以上是從三個(gè)立意的分析。

作文提綱示例二：

題目：為心靈種上一朵美麗的花

開頭：??而我們要學(xué)會(huì)的，便是為心靈種上一朵美麗的花。

論證一：事件（奧巴馬選總統(tǒng)時(shí)回家探望患病祖母??）+分析議論（“奧巴馬之所以如此成功，關(guān)鍵在于他在心靈上種上了一朵美麗的花。他的心靈并沒有因?yàn)槊氖?，正由于心靈上那一枝美麗的花朵在盛開，才能使得他收獲成功?！保┱撟C二：事件（成龍做慈善）+分析議論（“成龍之所以能夠堅(jiān)持不斷地做慈善工作，是因?yàn)樗谛撵`上種上了一朵美麗而不斷開放的花。而正是因?yàn)檫@心靈上得花朵，使他的慈愛形象深入民心，事業(yè)不斷取得成功?！保?/p>

反面論證：官員貪污而入獄。他們?yōu)榱俗非竺?，置人民利益于不顧，忘記本分，使得心靈上的空地荒蕪，最終因損人利己而受到法律的懲罰，使得（補(bǔ)上“他們自己的”）人生蒙上一層失敗的薄紗（改成“陰影”）。

結(jié)尾：心靈，宛如一塊空地，聰明的人，會(huì)在心靈上種上一朵美麗的花，鑄造自己人生中的輝煌。而愚笨的人則會(huì)放棄這心靈的土地，而追求那所謂的名利?？梢?，我們要想做成功的聰明人，便要學(xué)會(huì)為心靈種上一朵美麗的花，才能成就自己的事業(yè)。

評：

花朵一般不能跟“一朵”搭配，只有“一朵花”“美麗的花朵”。“美麗的花”太抽象，未言明到底應(yīng)該給心靈添加什么，這是典型的立意不明的表現(xiàn)。

【優(yōu)秀作文提綱示例】 題目：將愛種在心靈上

開頭：心靈不會(huì)是一塊閑置的空地；你不種莊稼，它就長雜草。心靈需要清洗，心靈需要用愛來注滿。把愛種在心靈上，將使你活得更有價(jià)值。（開篇簡潔，觀點(diǎn)鮮明）

論證1：分論點(diǎn)1：將愛國家的種子播種到心靈上。+文天祥+屈原+革命戰(zhàn)士（具體事例與概括事例相結(jié)合，材料豐富，內(nèi)容充實(shí)）

論證2：分論點(diǎn)2：將愛他人的種子播種到心靈上。+徐本禹+社會(huì)概括事例（老人家跌倒無人扶的冷漠）（正反對比分析論證，舉例由古及今）

論證3：分論點(diǎn)3：將愛自己的種子播種到心靈上。+劉偉 結(jié)尾：擬寫一段有文采的話，照應(yīng)前文，發(fā)出呼吁。

優(yōu)秀作文示例：

【1號文：論據(jù)并列式】

心靈的金黃土地

高三（4）班

吳文強(qiáng)

每個(gè)人的心靈都有一片土地，如果不耕種就長出雜草，從而污染了心靈的土地，所以我們要在心靈的土地上播種誠實(shí)的種子，并呵護(hù)它，讓它茁壯成長，結(jié)出誠實(shí)的果實(shí)。荀子曰：“人之初，性本惡?！比艘簧聛?，心靈的土地長滿雜草，所以我們要除去雜草，播上誠實(shí)的種子?，F(xiàn)在，人們議論紛紛的“地溝油”事件足以證明當(dāng)今社會(huì)有許多人的心靈土地上長滿了雜草。他們不顧大眾的生命安全，收集亂七八糟的油來制成“地溝油”來售給人民，導(dǎo)致人民的生命安全受到威脅。社會(huì)上不僅出現(xiàn)過像這種為了金錢利益而違背良心來作出傷心害利的事情，例如“毒大米”“三聚氰胺”事件等都違背了誠實(shí)，他們的心靈都長滿了骯臟的雜草。從上述的事情告誡人們在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，我們不應(yīng)該為了自我的利益、金錢名利的誘惑而不要讓我們心靈的那片土地荒廢。而是默默耕耘，種出誠實(shí)的果實(shí)。我們要憑著誠實(shí)之心去做人，這樣我們才會(huì)無悔。

誠實(shí)問題，不僅在商業(yè)上出現(xiàn)，甚至連學(xué)業(yè)界也出現(xiàn)。（過渡）

“誠實(shí)”是我們成為道德公民的四大基本原則之一。這些年來學(xué)術(shù)界不斷出現(xiàn)造假問題，某某院士發(fā)表的論文與某某權(quán)威雷同，某某科長又與誰的論文相似??這些是什么人？這些全都是所謂的“高級知識分子”，國家學(xué)術(shù)界的頂梁柱。什么！這些人也是高級知識分子。他們的臉皮真厚，他們枉配這個(gè)頭銜，枉對人民對他們的期望。他們作為權(quán)威應(yīng)該知道道德公民的原則吧？難道他們不知道誠實(shí)二字怎樣寫？也許他們是倒過來寫的。就連“高級知識分子”都有誠實(shí)問題，更何況平民百姓們，這問題何等嚴(yán)重啊！真是值得我們深思。

作為90年后的我們應(yīng)該好好地反省，作為未來社會(huì)的新力量，我們要懂得如何誠實(shí)做人，如何誠實(shí)待人，如何誠實(shí)做事。這樣，我們的人生才有價(jià)值。（聯(lián)系自身實(shí)際）

守護(hù)心靈的凈土，播下誠實(shí)的種子，再加上默默地耕耘，我相信，那片土地會(huì)孕育出金黃色的誠實(shí)之果。（結(jié)尾簡潔有力）

本文提綱：

題目：心靈的金黃土地

開頭：每個(gè)人的心靈都有一片土地，如果不耕種就長出雜草，從而污染了心靈的土地，所以我們要在心靈的土地上播種誠實(shí)的種子，并呵護(hù)它，讓它茁壯成長，結(jié)出誠實(shí)的果實(shí)。論證1：荀子曰：“人之初，性本惡?！比艘簧聛恚撵`的土地長滿雜草，所以我們要除去雜草，播上誠實(shí)的種子。+地溝油事件+“毒大米”“三聚氰胺”事件。+聯(lián)系現(xiàn)實(shí)議論：在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，我們不應(yīng)該為了自我的利益、金錢名利的誘惑而不要讓我們心靈的那片土地荒廢。而是默默耕耘，種出誠實(shí)的果實(shí)。我們要憑著誠實(shí)之心去做人，這樣我們才會(huì)無悔。

論證2：誠實(shí)問題，不僅在商業(yè)上出現(xiàn)，甚至連學(xué)業(yè)界也出現(xiàn)。+學(xué)術(shù)界造假問題 聯(lián)系自身議論：作為90年后的我們應(yīng)該好好地反省??

結(jié)尾：守護(hù)心靈的凈土，播下誠實(shí)的種子，再加上默默地耕耘，我相信，那片土地會(huì)孕育出金黃色的誠實(shí)之果。

分?jǐn)?shù)：47 簡評：

本文切合題意，采用論據(jù)并列的結(jié)構(gòu)，議論比較充分，且注意到段與段之間的起承轉(zhuǎn)合（過渡自然，使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)），是一篇中規(guī)中矩的議論文。事例新鮮、典型，有較強(qiáng)的說服力；材

料有時(shí)代感，針對性強(qiáng)。這是本文的亮點(diǎn)。不足之處是語言表達(dá)比較粗糙，幸好開頭和結(jié)尾寫得還可以。希望同學(xué)們重視語言表達(dá)，開頭和結(jié)尾絕對不能出現(xiàn)錯(cuò)別字和病句。在通順、準(zhǔn)確、簡明的基礎(chǔ)上，還要力求有文采。

【2號文：論據(jù)并列式】

莫使心靈被閑置 高三（3）班

何艷芬

有人說過，心靈是夢想的載體，有大大的夢想，心靈就會(huì)布滿紛繁絢麗的小花。我們每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)夢想，有夢想我們才活得真實(shí)，因此莫讓夢想被丟棄，莫使心靈被閑置。（開門見山，觀點(diǎn)明確）

我們從小孩子一路走到現(xiàn)在，或多或少都曾有夢想，都曾使心靈開讓花。也許那個(gè)夢想很渺小，也許那個(gè)夢想很偉大，但是有夢想，我們的生活才會(huì)更加精彩，我們的心靈才不會(huì)變得荒蕪。（說理論證）

舞者鄧肯，她是現(xiàn)代舞的創(chuàng)始者，她就是個(gè)讓心靈載滿夢想，讓心靈開滿花的人。她雖從小便熱愛舞蹈，但是她渴望推廣自己的舞蹈，即使當(dāng)時(shí)被饑餓、貧困壓迫，她都未曾放棄過自己的夢想。她是一個(gè)令人佩服的堅(jiān)強(qiáng)女子，她的堅(jiān)持也讓她開創(chuàng)了屬于自己的舞蹈時(shí)代。如果她沒有堅(jiān)持她這個(gè)夢想，如果她屈服于當(dāng)時(shí)的種種困難，她還能站在專屬于自己的舞臺(tái)上嗎？答案是否定的。正因?yàn)樗龔奈磥G棄過夢想，她時(shí)常在心靈那塊土地上播種，澆水，耕耘，她的生命中才能開出如此絢爛的花。（敘例簡潔，分析到位）

也許我們每一個(gè)人都有夢想，但是并不是每個(gè)人都能勤奮地耕耘我們心靈已播種夢想的土地。想發(fā)芽卻懶得澆水，想開花卻害怕蟲咬，想結(jié)果卻不想施肥。最終自己的心靈里花沒長一朵，雜草卻一大遍。成功之貴，貴在堅(jiān)持，貴在拼搏，夢想也一樣。不想心靈被閑置就必須要努力耕耘。（說理論證）

劉偉，他是一個(gè)真正的生活達(dá)人。他一直為自己心中的夢想奮斗著，他一直為夢想能開花而辛勤耕耘著。他在中國《達(dá)人秀》中用腳演奏鋼琴的一幕針驚了多少人，且怎么能做到呢？可是，他卻做到了。他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，憑借對夢想的那份激情，他做到了許多人無法做到的事，他是生活的大贏家。正是他不辭辛苦地練習(xí)，正是他日日夜夜的耕耘，他的心靈之地才會(huì)長滿五顏六色的花朵，他的生活才會(huì)如此絢麗多彩。（敘例簡潔，分析到位）心靈是夢想的載體，心靈與夢想正如土地與種子一樣，二者相互依存，不可分割的。惟有在心靈里撒滿夢想，心靈才會(huì)被點(diǎn)綴，夢想才能起航。莫讓夢想被丟棄，莫使心靈被閑置。（照應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言有文采）

分?jǐn)?shù)：51 簡評：

這是一篇很規(guī)范的議論文。切合題意，說理論證與舉例論證相結(jié)合，內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)有說服力；層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；語言有文采。美中不足的是：舉例比較單調(diào)，分析論證的深度還不夠。

【3號文：遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)】

用 心 耕 耘 心 靈

高三（6）班

馮靖雯

白紙如果沒有鮮麗的涂畫，只能是白紙，永遠(yuǎn)不會(huì)變成圖畫；雜草如果沒有精致的修剪，只

能是雜草，永遠(yuǎn)不會(huì)變成盆栽；心靈如果沒有用心的耕耘，只能荒廢了，永遠(yuǎn)都不能開出美麗的花朵?。ㄓ妙惐确ㄒ耘疟染涫缴钊霚\出地引出觀點(diǎn)）因此，我們要用心耕耘心靈，讓心靈之花綻放在青春的晴空下，散出芬芳的香氣?。鞔_觀點(diǎn)）

心靈是一塊空地，如果你不用心播種，它只會(huì)長滿野草。但是（改為“那么”），我們該如何用我們的雙手去耕耘心靈呢？（提出論題“如何做”）耕耘心靈，需要播下一顆種子（解決辦法一）。這顆種子可以是你的夢想，你的追求，或者是你的原則。（最好用省略號；明確播種什么）正如陶淵明在心靈中播下了閑適清廉的種子，使他選擇遠(yuǎn)離官場，與山村為樂；貝多芬在心靈播下了音樂的種子，使他克服磨礪，創(chuàng)造出與生命作斗爭的音樂（簡潔舉例，例子少了點(diǎn)，還要豐富些）。我們想要讓自己的心靈不被雜草占據(jù)，必須要播下一顆種子，用心去耕種它，滋潤它，使這顆種子發(fā)芽破土而出，茁壯成長。（聯(lián)系實(shí)際，論理緊扣本段觀點(diǎn)）耕耘心靈，需要勤勞與堅(jiān)持（解決辦法二）。有不少人在播下種子后，就不顧而去，使之在土地里自生自滅，或者無法等待種子發(fā)芽的漫長辛勞，棄之于土中。如果沒有勤勞與堅(jiān)持，那么種子永遠(yuǎn)不會(huì)開出美麗的花，結(jié)出碩實(shí)的果（反面論證）。李時(shí)珍攀山涉水，不辭勞累用了十多年的時(shí)間才能使《本草綱目》開出如此碩大的果實(shí)；愛迪生不怕失敗，嘗試了一千多種材料才收獲電燈這一顆沉甸甸的果實(shí)（正面舉例，敘例簡潔，但是例子最好有三、四個(gè)）。偉人在耕耘中尚且需要勤勞的汗水和永不放棄的斗志，何況我們？我們難道不應(yīng)該用自己的雙手努力耕耘心靈，堅(jiān)持不放棄嗎？用汗水為心靈的種子做肥料吧！用心勤奮去耕耘心靈，堅(jiān)守種子出芽開花的漫長歲月，我們才可以收獲美麗的花朵和碩大的果實(shí)！（聯(lián)系實(shí)際，論理緊扣本段觀點(diǎn)）然而，（轉(zhuǎn)折，導(dǎo)入聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，羅列現(xiàn)象，富有時(shí)代感）我們有不少人忽略了心靈心靈需要耕耘。在今天這個(gè)道德漸漸喪失的社會(huì)里，有多少人面對乞丐那心酸的身影而無動(dòng)于衷？有多少人面對車上站著的老人而假裝睡覺？有多少人面對權(quán)利的爭奪而不擇手段？又有多少人面對自身利益而昧著良心去做一些違法的事？（擺出心靈荒蕪的現(xiàn)象，一連多個(gè)設(shè)問句增強(qiáng)力度）這些人的心靈已被雜草慢慢地占據(jù)了，以致他們心靈中已喪失了原有的美麗（分析本質(zhì)）！可見，心靈需要耕耘，需要種下一顆種子，并（加上“用勤奮與堅(jiān)持”，照應(yīng)第四段）用心地灌溉，不然，心靈只能長滿邪惡的雜草！（自然收結(jié)）來用自己的雙手（可刪去）在心靈之中播下一顆種子吧！用心去灌溉，用汗水去滋潤。相信，你會(huì)收獲到美麗的花朵和碩大的果實(shí)，讓心靈散發(fā)芬芳的香氣?。ㄌ栒偈浇Y(jié)尾，緊承上文，簡潔干脆，鮮明地表明了自已的觀點(diǎn)，使文章增強(qiáng)了氣勢和感染力。）

第五篇：剔除心靈的雜草情感散文

雨后天晴，氣溫驟升，疏于管理，園子里的雜草瘋長了起來，大有喧賓奪主的勢頭，看著讓人心煩。下午趁著陰涼，我把手機(jī)音樂打開，一邊聽著循環(huán)播放的傷感情歌，一邊拔草，是在勞動(dòng)，也是在宣泄，把心中積郁的所有的不痛快都發(fā)泄在雜草身上，將它們奮力連根拔起，湊成一堆，然后倒掉！

我的手在拔草，我的耳朵在聽音樂，我的心兒卻像脫韁的野馬，無限遐思，早已飛出十萬八千里了。人的想象可以生出翅膀，真好！

活著，做人，要知榮辱，識進(jìn)退，訥于言，敏于行，謝天地，笑得失……這幾個(gè)字，看似簡單，其實(shí)只是個(gè)夢，真正想做到很難啊，那得修煉多少年呢？

有很多話，想說卻不能說，也不知道該怎么說，該向誰說，很多時(shí)候，選擇了長話短說，選擇了沉默。

有很多事，想做卻不能做，進(jìn)退維谷，患得患失，要考慮別人的感受反應(yīng)，要計(jì)較自己的承受能力，很多時(shí)候，選擇了推脫，逃避，直到強(qiáng)迫自己放下。

然而心中的雜草，如這園子里的雜草一樣，一遇到看似風(fēng)調(diào)雨順的東西，如小小的成就，如糖衣炮彈，如蠱惑利誘，就忘乎所以瘋長了起來，荒蕪了心的田園，一時(shí)間被迷了雙眼，分不清良莠，分不清主次，分不清在這園子里的初衷到底是想收獲什么？

我的手還在拔草，我的耳朵在聽音樂，我的心兒不停地在思索：剩下的時(shí)間該怎么過？為誰而活？為甚而活？人在囧途，何以突破？

我們常常會(huì)遇到這樣的問題，辛辛苦苦做了一鍋好飯，沒有一個(gè)人賞臉來吃，然后自己再去解決；或是辛辛苦苦做了一鍋好飯，被別人連鍋端了，自己沒有享用上。常常如此，或是自己的努力成果不被認(rèn)可，或是自己的努力成果被掠奪。明明存在著，卻找不到自己存在的價(jià)值和繼續(xù)存在下去的理由。

心情的好壞常常掌握在其他個(gè)別人的手里，眼里，而別人未必肯賞臉成全你。這是一種精神層面上的受制于人，甚至受虐于人，往往都是自己心甘情愿的，能怨別人什么呢？

如果自己不為自己將來打算，還有誰能幫得了你呢？如果自己不學(xué)著走自己的路，那長再多的腳，抱再多的拐杖又有什么用呢？

不知不覺草拔完了，我能看清楚一行行整齊的韭菜還是那樣翠綠鮮嫩，一排排大蔥又見茁壯挺拔，一叢叢油麥菜也分外水靈嫩綠……我看清楚了，這些就是我最初辛勤勞作想要收獲的呀，拔掉惹人煩惱，讓人心慌意亂的雜草，園子里整潔了，充滿了收獲的希望，內(nèi)心也暢快多了。

天快黑了，我的心卻豁亮了，但愿心靈的田園，不再荒蕪。