第一篇：2012年玉林市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試

2012年玉林市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試

歷史

(全卷共兩大題15小題；滿分：50分；考試時(shí)間：50分鐘)

注意事項(xiàng)：

1．請將答案填寫在答題卡上。在試卷上作答無效．考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑．

3．非選擇題用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答．

一、選擇題(本大題共l2小題，每小題2分，共24分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的)

1．他推行郡縣制，統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字等，鞏固了國家的統(tǒng)一。此人是

A．齊桓公B．秦始皇C．楚莊王D．晉文公

2．一位同學(xué)去玉林市中醫(yī)院看病，醫(yī)生看了他的氣色、聽了他的聲音、問了他的病情、把了他的脈搏。這種看病方法最早被總結(jié)出來是在A．東周時(shí)期B．東漢時(shí)期

C．南朝時(shí)期D．北朝時(shí)期

3．右邊的示意圖反映的戰(zhàn)役是

A．馬陵之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)

C．淝水之戰(zhàn)D．赤壁之戰(zhàn)

4．據(jù)估計(jì)，到l838年，中國4億人口中超過l％的人有了鴉片煙癮，并造成了白銀大量外流、生產(chǎn)下降、失業(yè)蔓延、官場腐敗等。為此，清政府

A．決心禁絕鴉片貿(mào)易B．驅(qū)逐全部外商出境

C．放任鴉片自由貿(mào)易D．鼓勵(lì)國人種植鴉片

5．“五四精神”是先輩留給我們的永遠(yuǎn)值得弘揚(yáng)的精神財(cái)富，其本質(zhì)是

A．自強(qiáng)不息B．追求真理C．愛國主義D．解放思想

6．右圖的“紀(jì)念墻”、“和平大鐘”紀(jì)念的事件是

A．柳條湖事件B．盧溝橋事變

C．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D．南京大屠殺

7．中國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須堅(jiān)持的指導(dǎo)思想是

A?四項(xiàng)基本原則B．鄧小平理論

C．初級(jí)階段理論D．實(shí)現(xiàn)共同富裕

8．下表是安徽鳳陽縣l980～1982年產(chǎn)糧數(shù)據(jù)。出現(xiàn)這一變化的主要原因是實(shí)行了時(shí)間產(chǎn)量(億千克)

1980年5.O2

1981車6.70

1982生7.15

A．土地私有B．集體生產(chǎn)C．包產(chǎn)到戶D．精耕細(xì)作

9.新中國成立以來，面對(duì)紛繁變幻的國際形勢，我國政府處理對(duì)外關(guān)系始終堅(jiān)持的基本立場是

A．獨(dú)立自主B．求同存異C．互不侵犯D．維護(hù)主權(quán)

10．下列史實(shí)，發(fā)生在公元前6世紀(jì)末的是

A．伯利克里改革B．君士坦丁堡陷落

C．日本大化改新D．羅馬共和國建立

11．下列發(fā)明，到20世紀(jì)前期最可能成為西方發(fā)達(dá)國家大眾化的交通工具的是

A．輪船B．火車C．汽車D．飛機(jī)

12．右圖是～幅創(chuàng)作于1943年的宣傳海報(bào)。下列對(duì)其解讀正確的是

A．體現(xiàn)了法西斯國家全面出擊的戰(zhàn)略

B．表達(dá)了聯(lián)合國家粉碎法西斯的信心

C?反映了法西斯國家內(nèi)部的矛盾斗爭

D．揭示了西方大國戰(zhàn)后對(duì)德國的處置

二、非選擇題(本大題共3小題，13題6分，14題8分，15題12分，共26分)

13．閱讀材料，回答下列問題。

材料一孔子的思想主張有：“節(jié)用而愛人，使民以時(shí)”、“為政以德”、“己所不欲，勿施于人”等．

材料二公元前2世紀(jì)，孔子的學(xué)說最終發(fā)展成了封建王朝的統(tǒng)治思想。

材料三有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者指出：“人類要生存下去，就必須回到二十五個(gè)世紀(jì)以前，去汲取孔子的智慧?！?/p>

(1)孔子是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?材料一體現(xiàn)了他的什么學(xué)說思想?后來的孟子從政治上對(duì)這一學(xué)說進(jìn)行了怎樣的發(fā)展?(3分)

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孔子的學(xué)說在公元前2世紀(jì)是怎樣發(fā)展為“封建王朝的統(tǒng)治思想”的?(2分)

(3)請舉例說明孔子“智慧”的現(xiàn)實(shí)意義。(1分)

14．閱讀材料，回答下列問題。

材料一

1640年，革命開始。

1649年，查理一世被推上斷頭臺(tái)。

1688年，宮廷政變，推翻專制統(tǒng)治。

1689年，通過《權(quán)利法案》。

材料二

1775年，戰(zhàn)爭爆發(fā)。

1776年，發(fā)表《獨(dú)立宣言》。

1777年，薩拉托加大捷。

1783年，贏得獨(dú)立。

1787年，制定憲法。

(1)材料

一、材料二分別反映的是哪兩個(gè)國家的資產(chǎn)階級(jí)革命?(2分)

(2)材料二的資產(chǎn)階級(jí)革命最重要的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?他在整個(gè)革命中最大的貢獻(xiàn)是什 么?(2分)

(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料二l787年憲法的主要內(nèi)容。(1分)

(4)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉例說明你對(duì)兩國資產(chǎn)階級(jí)革命相同點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。(3分)

15．近代中國社會(huì)，在前輩的不斷探索和努力下，各方面都在不斷進(jìn)步。閱讀圖文材料，回答下列問題。

【材料搜集】

①漢陽鐵廠②嚴(yán)復(fù)及其著作

③康有為等主張?jiān)O(shè)議院，改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，興辦工礦企業(yè)，開辦新式學(xué)堂，創(chuàng)辦報(bào)刊，訓(xùn)練新式軍隊(duì)等．

④共和政體成，專制政體滅；中華民國成，清朝滅；總統(tǒng)成，皇帝滅；……新教育興，舊教育滅；……新禮服興，翎頂補(bǔ)服滅；剪發(fā)興，辮子滅；……鞠躬禮興，拜跪禮滅。⑤這場運(yùn)動(dòng)是“政治變革完成之后的一場思想文化補(bǔ)課”。

【問題探究】

(1)材料①的工業(yè)是在哪一場運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的?該工業(yè)體現(xiàn)了這場運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者提出的什么口號(hào)?(2分)

(2)材料③反映的歷史事件是什么?所提出的主張，哪一個(gè)沒有在變法令中得以體現(xiàn)?(2分)

(3)材料②的著作提出的核心思想是什么?這些思想對(duì)材料③的事件有何影響?(2分)

(4)材料④說明了什么?(2分)

(5)材料⑤中的“這場運(yùn)動(dòng)”指什么?為什么說它是“思想文化補(bǔ)課”?(2分)

【歷史認(rèn)識(shí)】

(6)結(jié)合以上材料和事件，談?wù)勀銓?duì)中國近代史的整體認(rèn)識(shí)。(2分)

第二篇：2014年廣西玉林市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試政治試卷（推薦）

2014年廣西玉林市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試

思想品德

（本卷滿分60分，考試時(shí)間60分鐘）

注意事項(xiàng)：

1．請將答案填寫在答題卡上，在試卷上作答無效。考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。

3．非選擇題用直徑O.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答。

一、選擇題（在下列 各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每小題2分，共28分）

1.青春期是青少年生理和心理發(fā)生激烈變化的時(shí)期，為愉快地度過青春期，我們需要 ①了解必要的生理和心理知識(shí)，坦然接受這些變化

②盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點(diǎn)

③參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)健康的興趣愛好

④避開父母、老師，和同齡人探討

A.②③B.①③C.②④D.①④

2.小王同學(xué)以“合作是打開成功之門的鑰匙”為題撰寫一篇小論文，他可以用以下古語支持這一論題

①物競天擇，適者生存②一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫 ③江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年④天時(shí)不如地利，地利不如人和

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.成龍是家喻戶曉的電影明星，他曾說：“大家現(xiàn)在看我很風(fēng)光，可我真是一步一步苦過來的，人這一輩子，想干成點(diǎn)事，都要勇于吃苦、敢于堅(jiān)持，這是人生的必修課。我的格言是永不放棄。”這句話表明

A.失敗和挫折是成功的墊腳石B.一個(gè)人不經(jīng)歷挫折就不可能取得成功

C.沒有挫折的人生是不完美的人生D.受到的挫折越大，取得的成就也越大

4.中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布報(bào)告顯示，截止2013年12月，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.18億，全年共計(jì)新增網(wǎng)民5400萬人。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及，我們青少年應(yīng)采取的正確做法有 ①要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免受到網(wǎng)絡(luò)的傷害

②在網(wǎng)絡(luò)交往中，不要透露自己的真實(shí)想法

③自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德，依法規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為

④加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高辨別和抵制不良誘惑的能力

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.右圖人物的行為

A.割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系B.堅(jiān)持了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一

C.正確行使了權(quán)利D.表明履行義務(wù)要以享受權(quán)利為前提

6.廣西今年首次實(shí)施“異地高考”政策，我市共有194名戶籍不在廣西的考生符合條件獲準(zhǔn)在玉林參加高考。“異地高考”的實(shí)施表明公民更加平等第享有

A.人格尊嚴(yán)B.人身自由權(quán)C.受教育權(quán)D.名譽(yù)權(quán)

7.近段時(shí)間以來，玉林市各中小學(xué)校圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”的主題，組織學(xué)校師生開展防食物中毒、防溺水、防性侵的宣傳教育以及安全疏散演練的活動(dòng)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)

8.下列關(guān)于違法與犯罪關(guān)系的說法，正確的是

A.違法不一定犯罪，犯罪一定違法B.犯罪不一定違法，違法一定犯罪

C.違法與犯罪是一致的D.違法與犯罪是相互包含的9.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是黨和國家的生命線。黨和國家制定這一基本路線的主要依據(jù)是

A.中華民族偉大復(fù)興的中國夢B.鄧小平理論

C.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情D.“三個(gè)代表”重要思想

10.目前，我國高鐵已占世界運(yùn)營里程的一半多，遙居世界第一。我國高鐵以里程最長，速度最快，技術(shù)領(lǐng)先成為我國的新名片。這說明

A.中國制造業(yè)實(shí)現(xiàn)了有“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變

B.我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略取得顯著成就

C.我國已跨入科學(xué)技術(shù)強(qiáng)國行列

D.我國已成功建成創(chuàng)新型國家

11.每年3月，兩會(huì)都在北京各召開一次，討論國家大事?！皟蓵?huì)”指的是

①全國人民代表大會(huì)②中央農(nóng)村工作會(huì)議

③全國人民政治協(xié)商會(huì)議④中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議

A.①②B.②④C.③④D.①③

12.我國GDP 總量只占全球的11%，但卻消耗了世界60%的水泥、50%的鋼鐵和21%的能源，排放了世界26%的二氧化硫、28%的碳氧化物和21%的二氧化碳。這要求我國

①加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度②擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量和規(guī)模

③大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)④對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略升級(jí)

A.①②B.②③C.③④D.①④

13.2013年11月15日，我國宣布啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策?！皢为?dú)二孩”政策的實(shí)施

①有利于穩(wěn)定適度低生育水平②表明我國放棄計(jì)劃生育基本國策

③將迅速改變我國人口的基本現(xiàn)狀④有利于實(shí)現(xiàn)我國的可持續(xù)發(fā)展

A.①②B.②③C.③④D.①④

14.“理想對(duì)我來說，具有一種非凡的魅力。我的理想??總是充滿著生活和泥土氣息。我從來都不去空想那些不可能實(shí)現(xiàn)的事情。奧斯特洛夫斯基這一名言啟示我們

A.樹立理想是要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)B.要實(shí)現(xiàn)理想必須腳踏實(shí)地地走好每一步

C.沒有理想就會(huì)失去人生的方向D.理想與現(xiàn)實(shí)總是充滿矛盾的二、非選擇題（本大題共3小題，共32分）

15.（9分）【民族團(tuán)結(jié)一家親】

總書記在新疆工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，新疆的問題最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。

（1）為什么說民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線？（6分）

（2）中學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？（3分）

16.（13分）【改革開放繪藍(lán)圖】

黨的十八屆三中全會(huì)描繪了一幅全面深化改革的嶄新藍(lán)圖，承載起億萬百姓滿腔的熱情期望。

（1）新形勢下我國為什么要深化改革開放？（4分）

為人民改革，這是新一輪改革最響亮的政治宣示和最鮮明的價(jià)值導(dǎo)向。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請你指出“為人民改革”的依據(jù)。（6 分）

“凡屬重大改革都要于法有據(jù)，確保在法治軌道上推進(jìn)改革”。這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)的改革宣示，也是新一輪改革深化的特征。

（3）談?wù)劙迅母锛{入法治軌道的必要性。（3分）

17.（10分）【價(jià)值踐行促和諧】

2013年12月23日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，將24個(gè)字核心價(jià)值觀分成三個(gè)層面：

★富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國家層面的價(jià)值目標(biāo)；

★自由、①、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向；

★愛國、敬業(yè)、誠信、②，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。

（1）請?jiān)谏鲜霾牧蟿澗€處補(bǔ)寫出相應(yīng)內(nèi)容。（2分）

（2）培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀屬于建設(shè)先進(jìn)文化哪一方面的內(nèi)容？（2分）

今年來，食品安全事件頻發(fā)，“舌尖上的安全”成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

（3）為保障“舌尖上的安全”，政府無監(jiān)管部門和生產(chǎn)者應(yīng)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？（6分）

201 4年玉林市初中畢業(yè)升學(xué)考試思想品德參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題（每小題2分，共28分）

1、B2、C3、A4、D5、A6、C7、B8、A9、C10、B11、B12、C13、D14、A

二、非選擇題（32分）

15、（1）我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，民族團(tuán)結(jié)事關(guān)各民族的最高利益，事關(guān)國家的穩(wěn)定和繁榮；（2分）只有民族團(tuán)結(jié)，才能實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮和發(fā)展，維護(hù)國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，（2 分）才能增強(qiáng)中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)國家的長治久安。（2分）

（2）①尊重少數(shù)民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語言文字。②心系各族伙伴，互相關(guān)心，互相幫助，共同進(jìn)步。③積極擁護(hù)和宣傳黨的民族政策。④不做有損民族團(tuán)結(jié)的事，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。⑤敢于同破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭。（答出其中3點(diǎn)即可，每小點(diǎn)1分，共3分）

16、（1）改革開放是社會(huì)主義中國的強(qiáng)國之路，是決定中國命運(yùn)的歷史性決策；（1分）改革開放是新時(shí)期中國最鮮明的特點(diǎn)，是我們黨、國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉；（1分）它將進(jìn)一步破除我們前進(jìn)道路上的障礙，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)增添新的活力。（2分）

【若考生能答出“改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶”或“改革開放是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路”，可加1分，但該生總分得分不得超過60分】

（2）我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，人民是國家的主人。（2分）我國黨始終代表最廣大人民的根本利益；（2分）黨和國家堅(jiān)持貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。（2分）

（3）依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，國家的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)改革都必須依法進(jìn)行。（2分）法治能維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，鞏固改革的成果，保障改革開放順利推進(jìn)。（1分）17、（1）①平等；②友善（2分）

（2）思想道德建設(shè)。（2分)

（3）政府監(jiān)管部門：①在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)誠信體系建設(shè)；（1分）②加強(qiáng)執(zhí)法，嚴(yán)懲食品生產(chǎn)經(jīng)營違法行為，維護(hù)社會(huì)公平正義。（2分）

生產(chǎn)者：①樹立法治觀念，依法規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為；（1分）②勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，提高產(chǎn)品質(zhì)量，誠信經(jīng)營。（2分）

第三篇：廣西玉林市防城港市2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷

廣西玉林市、防城港市2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷

一、識(shí)字寫字、口語交際與語文實(shí)踐活動(dòng)。

1．閱讀下面一段文字，按要求答題。

星期天的早晨，你和小雨剛踏上通向鄉(xiāng)間的路，久緯的草木味和泥土香味便一齊裹著向你們涌來，使人頓覺心曠神怡。路的兩旁是一排排的松樹，像是兩扇綠色的屏嶂一直伸延到遠(yuǎn)方。你們停下腳步，來到路邊的松樹旁，透過枝葉間的蓬隙偷窺太陽。你們奔跑著看著東方，陽光便像金絲線般穿梭在樹葉間。真沒想到陽光也會(huì)跟你們捉迷藏！

⑴文段中加點(diǎn)的字，讀音正確的一項(xiàng)是（）

A．裹（gǎo）著 B．心曠（kàng）神怡 C．偷窺（kuī）D．奔（bēng）跑

⑵文段中加橫線的詞語，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．久緯 B．屏嶂 C．蓬隙 D．穿梭

⑶把文段中劃波浪線的文字抄寫在田字格中，以展示你的書寫水平。

2．根據(jù)下面的情景，按要求答題。

學(xué)校召開一次由家長、教師和學(xué)生代表參加的關(guān)于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問題的座談會(huì)。你的同學(xué)雷小雨的父親拿出右邊這幅畫給大家看，然后說：“我女兒小雨是個(gè)童話迷。最近，她根據(jù)安徒生的童話《白雪公主和七個(gè)小矮人》創(chuàng)作了這幅漫畫。我認(rèn)為，這幅畫是對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)狀況的真實(shí)寫照，更反映了孩子的心聲和愿望。但愿這不是一個(gè)童話迷的童話夢?！?/p>

⑴聽了雷小雨父親所說的劃線的那句話，你認(rèn)為下列理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．希望他的女兒沒做過這個(gè)童話夢。

B．希望他的女兒不要夢想有七個(gè)小矮人替她分擔(dān)作業(yè)，因?yàn)檫@是不現(xiàn)實(shí)的。

C．希望孩子們夢想成真，有人替他們分擔(dān)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不再為作業(yè)煩惱。

D．希望減輕孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢。

⑵看了雷小雨的漫畫，聽了她父親的一番話，請你對(duì)在座的教師代表得體地說出你的心里話：

3．根據(jù)你在學(xué)習(xí)過程中開展過的有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，按要求答題。

老師組織全班同學(xué)開展一個(gè)調(diào)查活動(dòng)，就學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系問題在全校學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查。

⑴請你按順序列出調(diào)查活動(dòng)過程中必不可少的三個(gè)步驟。

⑵在活動(dòng)中，小雨根據(jù)調(diào)查得來的數(shù)據(jù)制成下表：

請用一句話表述你分析圖表得出的結(jié)論：

二、古詩文閱讀。

4．填寫出下列空缺的句子。

⑴，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）

⑵浮光躍金。（范仲淹《岳陽樓記》）

⑶，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）

⑷請從初中所學(xué)過的古詩文中選擇意思完整的名句表達(dá)你的凌云壯志：

5．下列對(duì)所選古詩的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（）（）

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

A．詩歌首句寫景，次句敘事，后兩句抒情。

B．首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目。

C．“過五溪”說明詩人旅途之艱難，也包含了詩人對(duì)友人的牽掛和痛惜之情。

D．詩中將無知無情的明月當(dāng)成善解人意的知人心，寄托了詩人對(duì)友人的懷念和同情。

E．詩歌想像奇特，體現(xiàn)了李白詩的浪漫主義風(fēng)格。

小石潭記 柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為山甚，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

6．下列加點(diǎn)的詞語，意思相同的一項(xiàng)是（）

A．永州之野產(chǎn)異蛇 / 斗折蛇行 B．伐竹取道 / 齊師伐我C．明滅可見 / 庭下如積水空明 D．不可知其源 / 臨近水源，便得一山

7．下列句子的翻譯，有誤的一項(xiàng)是（）

A．其岸勢犬牙差互：那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)。

B．下見小潭，水尤清洌：下去見到一個(gè)小潭，水特別清澈透明。

C．蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：覆蓋著，纏繞著，搖動(dòng)著，連綴著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。

D．凄神寒骨，悄愴幽邃：使人心神凄楚，寒透骨節(jié)，寂靜極了，幽深極了。

8．下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。

B．第一段作者圍繞著“石”來寫，在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。

C．第二段寫了游魚、陽光和影子，動(dòng)靜結(jié)合，展現(xiàn)生動(dòng)的畫面，目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。

D．柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實(shí)作者筆下的小石潭風(fēng)景如畫，如果我們能跨越時(shí)空到此一游，或許會(huì)流連忘返。

三、現(xiàn)代文閱讀。

上帝只給他一只老鼠

⑴這是一位孤獨(dú)的年輕畫家，除了理想，他一無所有。

⑵為了理想，他毅然出門遠(yuǎn)行，來到堪薩斯城謀生。起初他到一家報(bào)社應(yīng)聘，但主編閱讀了他的作品后大搖其頭，認(rèn)為其作品缺乏新意不予錄用。和所有出門打天下的年輕人一樣，他初嘗了失敗的滋味。

⑶后來，他終于找到了一份工作，替教堂作畫?？墒菆?bào)酬極低，他無力租用畫室，只好借用一家廢棄的車庫作為臨時(shí)的辦公室。他每天就在這充滿汽油味的車庫辛勤工作到深夜。沒有比現(xiàn)在更艱苦的了，他想。

⑷尤其煩人的是，每天熄燈睡覺時(shí)，就能聽到老鼠吱吱的叫聲和在地板上的跳躍聲。為了明天有充足的精力去工作，他忍耐了。有一天，當(dāng)疲倦的畫家抬起頭，他看見昏黃的燈光下一對(duì)亮晶晶的小眼睛。是一只小老鼠。如果是在幾年前，他會(huì)設(shè)計(jì)出種種計(jì)謀去捕殺這只老鼠，但是現(xiàn)在他不，一只死老鼠難道比活老鼠更有趣嗎？磨難已經(jīng)使他具備大藝術(shù)家所具有的悲天憫人的情懷。他微笑著注視這只可愛的小精靈，可是它卻像影子一樣溜了。窗外風(fēng)聲呼嘯，他傾聽著天籟，感到自己并不孤單，好歹有一只老鼠與他為鄰，它還會(huì)來的。

⑸那只小老鼠果然一次次出現(xiàn)，不只是在夜里。他從來沒有傷害過它，甚至連嚇唬都沒有。它在地板上做著多種運(yùn)動(dòng)，表演精彩的雜技。而他作為唯一的觀眾，則獎(jiǎng)給它一點(diǎn)點(diǎn)面包屑。老鼠先是離他較遠(yuǎn)，然后便一點(diǎn)點(diǎn)靠近，最后竟敢大膽地爬上他工作的畫板，并在上面有節(jié)奏地跳躍。而他呢，決不會(huì)去趕走它，而是默默地享受與它親近的情意。

⑹不久，年輕的畫家離開堪薩斯城，被介紹到好萊塢去制作一部以動(dòng)物為主的卡通片。這是他好不容易得到的一次機(jī)會(huì)，他似乎看到理想的大門開了一道縫。但不幸得很，他再次失敗了。他再度失業(yè)，窮得毫無分文。

⑺多少個(gè)不眠之夜他在黑暗里苦苦思索，他懷疑自己的天賦，懷疑自己真的一文不值，他在思索著自己的出路。終于在某天夜里，就在他潦倒不堪的當(dāng)兒，他突然想起了堪薩斯城車庫里那只爬到他畫板上跳躍的老鼠，靈感就在那個(gè)暗夜里閃了一道耀眼的光芒。他迅速爬起來拉亮燈，支起畫架，立刻畫了一只老鼠的輪廓。

⑻有史以來最偉大的動(dòng)物卡通形象——米老鼠就這樣平凡地誕生了。

⑼這位年輕的畫家就是后來美國最負(fù)盛名的人物之一——才華橫溢的沃特·迪斯尼先生。他創(chuàng)造了風(fēng)靡全球的米老鼠。誰能想到，在那間充滿汽油味的車庫里曾經(jīng)生活過的一只小老鼠是世界上最負(fù)盛名的影片的祖宗。米老鼠足跡所至，所受到的歡迎讓許多明星望塵莫及，也讓沃特·迪斯尼名嗓全球。

⑽堪薩斯城那間充滿汽油味的車庫，沃特·迪斯尼先生后來說，至少值一百萬美元：其實(shí)那里沒有什么，只有一只老鼠，那是上帝給他的，上帝給誰都不會(huì)太多。

9．下列對(duì)文中劃線語句的理解和分析，有誤的兩項(xiàng)是（）（）

A．⑶段劃線一句表明沃特·迪斯尼因身處困境而深感失望和頹喪。

B．⑷段劃線一句表明作者這樣一種觀點(diǎn)：要成為大藝術(shù)家必須具備悲天憫人的情懷，而要具備這種情懷必須經(jīng)歷生活的磨難。

C．⑸段中的“情意”指沃特·迪斯尼與小老鼠之間互相信任的友誼。

D．⑺段劃線一句既表明沃特·迪斯尼對(duì)這一靈感來臨的驚喜，也表現(xiàn)了作者對(duì)沃特·迪斯尼及其創(chuàng)造的米老鼠形象的高度贊揚(yáng)。

E．⑻段中“平凡”一詞表示風(fēng)靡全球的米老鼠形象的誕生并非曲折離奇，而是輕易平常。

10．下列從文中摘抄的詞語，全是沃特·迪斯尼獲得成功的原因的一項(xiàng)是（）

A．理想 小老鼠 悲天憫人 才華橫溢 靈感 創(chuàng)造

B．理想 車庫 失敗 才華橫溢 靈感 創(chuàng)造

C．理想 小老鼠 失敗 才華橫溢 靈感 創(chuàng)造

D．理想 車庫 悲天憫人 才華橫溢 靈感 創(chuàng)造

11．文章以“上帝只給他一只老鼠”為題，蘊(yùn)含著特有的涵義。請你給文章補(bǔ)寫一句符合文意或作文意圖的話，使文章標(biāo)題表達(dá)的意思更明晰和完整。

歷史題該怎么考

⑴我兒子正在讀高二，考了一道歷史題：成吉思汗的繼承人窩闊臺(tái)，公元哪一年死？最遠(yuǎn)打到哪里？

⑵一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)美國世界史這道題目是這樣考的：成吉思汗的繼承人窩闊臺(tái)，當(dāng)初如果沒有死，歐洲會(huì)發(fā)生什么變化？試從經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)三方面分析。

⑶有個(gè)學(xué)生是這樣回答的：這位蒙古領(lǐng)導(dǎo)人如果當(dāng)初沒有死，那么可怕的黑死病就不會(huì)被帶到歐洲去。如果沒有黑死病，神父跟修女就不會(huì)死亡。神父跟修女如果沒有死亡，就不會(huì)懷疑上帝的存在。如果不懷疑上帝的存在，就不會(huì)有意大利佛羅倫薩的文藝復(fù)興。如果沒有文藝復(fù)興，西班牙、南歐就不會(huì)強(qiáng)大，西班牙無敵艦隊(duì)就不可能建立。如果西班牙不夠強(qiáng)大，意大利不夠強(qiáng)大，日耳曼會(huì)控制中歐，奧匈帝國就不可能存在。

⑷教師一看，說：棒，分析得好。但他們沒有分?jǐn)?shù)，只有等級(jí)，A！其實(shí)這種題目老師是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，可是大家都要思考。

⑸不久前，我去了趟日本，日本總是同我們在歷史問題上產(chǎn)生糾葛，所以我在日本很注意高中生的教科書，他們給高中生布置了這樣一道題：日本跟中國100年打一次仗，19世紀(jì)打了日清戰(zhàn)爭（我們叫甲午戰(zhàn)爭），20世紀(jì)打了一場日中戰(zhàn)爭（我們叫抗日戰(zhàn)爭），21世紀(jì)如果日本跟中國開火，你認(rèn)為大概是什么時(shí)候？可能的遠(yuǎn)因和近因在哪里？如果日本贏了，是贏在什么地方？輸了是輸在什么條件？分析之。

⑹其中有個(gè)學(xué)生是這樣分析的：我們跟中國很可能在臺(tái)灣回到中國以后，有一場激戰(zhàn)。臺(tái)灣如果回到中國，中國會(huì)把基隆與高雄封鎖，臺(tái)灣海峽就會(huì)變成中國的內(nèi)海，我們的油輪就統(tǒng)統(tǒng)走基隆和高雄的右邊。這樣，會(huì)增加日本的運(yùn)油成本。中國政府如果把臺(tái)灣海峽封鎖起來，我們的貨輪一定要從那里經(jīng)過，我們的主力艦和驅(qū)逐艦就會(huì)出動(dòng)，中國海軍看到日本出兵，馬上就會(huì)上場。按照判斷，公元2015年至2020年之間，這場戰(zhàn)爭可能爆發(fā)。所以我們現(xiàn)在就要做對(duì)華抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。⑺這種題目和答案都太可怕了。

⑻撇開政治因素來看這道題，我們的歷史教育就很有問題。翻開我們的教科書，題目是這樣出的：甲午戰(zhàn)爭是哪一年爆發(fā)的？簽訂的叫什么條約？割讓多少土地？賠償多少銀兩？結(jié)果我們一天到晚研究什么時(shí)候割讓遼東半鳥，什么時(shí)候丟了臺(tái)灣、澎湖，賠償二萬萬銀兩，1894年爆發(fā)甲午戰(zhàn)爭，1895年簽訂《馬關(guān)條約》，背得滾瓜爛熟，都是一大堆枯燥無味的數(shù)字。那又怎么樣，反正銀兩都給賠了嘛！最主要的是將來可能會(huì)怎樣！

⑼人家培養(yǎng)的是能力，而我們灌輸?shù)氖侵R(shí)。

⑽天??！不能完全責(zé)怪孩子，應(yīng)該反省的是我們大人。

12．古人云：不動(dòng)筆墨不讀書。請你就文中加橫線的語句寫出簡潔的批注。

⑴“他們沒有分?jǐn)?shù)，只有等級(jí)?！?/p>

⑵“我們跟中國很可能在臺(tái)灣回到中國以后，有一場激戰(zhàn)。”

13．假如你是文中兩位高中生的歷史老師，用我國常用的評(píng)分制來評(píng)價(jià)，你給誰的答題評(píng)分更高？為什么？

14．你認(rèn)為作者為什么覺得“這種題目和答案都太可怕了”？

15．下列對(duì)本文的理解和分析，有誤的一項(xiàng)是（）

A．文章以具體的題例，在比照中反映了中國與美、日歷史考試與教學(xué)的差異。中國的歷史試題重知識(shí)與記憶，答案標(biāo)準(zhǔn)化；美、日的歷史試題則無標(biāo)準(zhǔn)答案，重能力、思考與分析。

B．作者對(duì)我國學(xué)校的歷史教育重灌輸知識(shí)、死記硬背的做法持否定態(tài)度，對(duì)美國的歷史考試贊賞有加，而對(duì)日本的歷史教育則有褒有貶。

C．⑻段劃線一句的意思是：從歷史教育的技術(shù)角度而言，日本的這道歷史試題及其教學(xué)值得我們借鑒。⑼段中的“大家”指日本。

D．⑽段中“天啊”這一感嘆詞，應(yīng)是抒發(fā)作者對(duì)美、日與中國歷史教育優(yōu)劣差異的感慨，改放至⑼段首更適當(dāng)；“完全”二字應(yīng)刪去，表意才符合作者本意和實(shí)際情況。

四、寫作與修改

（一）寫作

16．閱讀下面材料，按要求作文。

美國年輕的女教師海倫曾讓班里每個(gè)學(xué)生寫下其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，由老師分別抄下大家寫給每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，再把這份“優(yōu)點(diǎn)單”發(fā)給學(xué)生本人。多年以后，海倫與這個(gè)班的學(xué)生們一起參加本班一個(gè)在戰(zhàn)爭中陣亡的學(xué)生馬克的葬禮。馬克的父親從其遺物中拿出一張?jiān)?jīng)打開、折合過無數(shù)次的“優(yōu)點(diǎn)單”。大家說：我們都保留著這份“優(yōu)點(diǎn)單”，隨時(shí)帶著它，可以讓我們在遇到困難的時(shí)候想到自己的閃光點(diǎn)，從而增強(qiáng)自信心。

假設(shè)你初中畢業(yè)后就讀于某所高中，你的班主任老師受上述材料的啟發(fā)，為了使新同學(xué)盡快互相了解，也為了讓每個(gè)同學(xué)更好地認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，增強(qiáng)發(fā)展的自信心和自覺性，請同學(xué)們以“我的閃光點(diǎn)”為話題，寫一篇不少于600字的文章，張貼在教室的“學(xué)習(xí)園地”上，供大家欣賞。作為語文老師的班主任提醒說：⑴作文如做人，寫作這篇文章，你在展示自己的作文水平的同時(shí)，也應(yīng)展示你做人的追求和境界；⑵如果你的文章在內(nèi)容或形式上有創(chuàng)新和個(gè)性特色，將會(huì)受到老師特別的鼓勵(lì)；⑶作文可以敘述你的經(jīng)歷，可以作介紹說明，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論等。

（二）文章修改

西江吊腳樓

有“千戶苗寨”之稱的西江，最具特色的當(dāng)推吊腳樓。

西江是中國苗族第一寨。這里的吊腳樓，外觀呈古銅色，給人一種古色古香的感覺。千戶苗寨，密密麻麻，層層疊疊，從山腳疊到山腰。用鵝卵石鑲成的小路，九曲八彎，復(fù)雜而又準(zhǔn)確地伸進(jìn)吊腳樓的人家里去。路隨寨升，寨靠路延，相得益彰，妙趣橫生。①穿行寨中，令人不辨東西，如一個(gè)迷魂的“八卦陣”。②吊腳樓的修建是苗族匠師們因地制宜精心設(shè)計(jì)的。它們依山而建，用木柱支撐，把樓房的一半架在山上，一半懸在空中，一幢挨著一幢，蔚為壯觀，不得不令人嘆服稱奇。這種木樓一般分為3層：第一層用來圈養(yǎng)家畜或存放農(nóng)具，第二層是堂屋、客廳、客房及廚房，頂層用來存放谷物及一些不常用的東西。最具特色的是堂屋臨窗的“美人靠”，它用35根約3厘米寬的小木條連接

而成，形狀好似彎月，坐著躺著靠著都很舒服。人們累了可以憑欄遠(yuǎn)眺，蒼蒼茫茫的群山盡收眼底。頓時(shí)，你身上的疲憊感就會(huì)“煙消云散”。站在西江寨門，遙望這有著700余年歷史的古寨，但見寨子兩旁的野花爛漫芬芳，在綠意的陪襯下，顯得格外嫵媚；蕩漾的白水河從寨前穿行而過，放射出千百萬虹彩，讓人心醉；③裊裊炊煙，古樹蔭翳，真叫人疑似走進(jìn)了陶淵明筆下的桃花源：金秋時(shí)節(jié)，火紅的辣椒，黃橙橙的玉米，金燦燦的南瓜，懸掛于樓欄、樓柱，身著苗族銀裝的少女在“美人靠”上挑花刺繡，說說笑笑，饒有情趣，使人感受到的是地道的鄉(xiāng)土氣息和淳樸的民同民俗。這時(shí)候，從獨(dú)具特色的西江風(fēng)雨橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那縹緲的炊煙，若隱若現(xiàn)的木樓村影，仿佛便是天上的樓閣，神仙般的境地，更似畫家手中的一幅巨型水墨畫卷，也似攝影和美術(shù)家引以為豪的佳作。觀賞西江吊腳樓和苗寨秀麗的自然風(fēng)光，你會(huì)體會(huì)到一種難以言表的歡愉和享受。

17．文中加點(diǎn)的四個(gè)詞語都加了引號(hào)，其中不必使用引號(hào)的一個(gè)詞語是。

18．文中畫橫線的三處語句，或者有語病或者不夠完善，請加以修改。

①處改為。

②處改為。

③處改為。

19．從正文內(nèi)容看，文章的標(biāo)題不夠恰當(dāng)，請你給本文另擬一個(gè)標(biāo)題。

20．請你就本文的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)寫一段50~100字的評(píng)語。要求：⑴選擇某一點(diǎn)作出評(píng)價(jià)即可，不必面面俱到；⑵要有具體的舉例和分析，不應(yīng)空泛而談；⑶評(píng)價(jià)不可重復(fù)第17、18小題涉及的內(nèi)容。

參考答案

1．⑴C ⑵D ⑶略 2．⑴D ⑵答案要求：①緊扣課業(yè)負(fù)擔(dān)問題 ②說話得體 ③語言表達(dá)通暢 3．⑴①制定調(diào)查計(jì)劃（確定調(diào)查人員、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查時(shí)間，預(yù)先設(shè)計(jì)調(diào)查表）②按調(diào)查計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查，做好調(diào)查記錄 ③對(duì)調(diào)查記錄進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)和分析，得出調(diào)查結(jié)論 ④小組進(jìn)行交流，共同討論培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的好建議 ⑤以版報(bào)的形式展開成果，或把所得的結(jié)論和所擬的建議提交有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等 ⑥寫活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收獲和不足之處 ⑵結(jié)論：學(xué)習(xí)興趣越高，學(xué)習(xí)效果就越好，然后，就如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣向同學(xué)們提出一個(gè)具體的建議：“建議”評(píng)分要求：談到具體地培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣（如：要把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂事，不斷尋找學(xué)習(xí)中的樂趣；明確學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)的用處，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力；善于與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，在合作學(xué)習(xí)中體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂；在學(xué)習(xí)過程中善于發(fā)現(xiàn)、肯定和獎(jiǎng)勵(lì)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，不斷享受成功帶來的快樂；把學(xué)習(xí)與生活結(jié)合起來，感受學(xué)科學(xué)習(xí)與生活結(jié)合的樂趣）。（按順序答對(duì)其中三個(gè)即可）4．⑴萬里赴戎機(jī) ⑵靜影沉璧 ⑶落紅不是無情物 ⑷①長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 ②留取丹心照汗青 ③了卻君王天下事，贏得生前身后名 ④會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼 ⑤會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 ⑥九萬里風(fēng)鵬正舉 ⑦晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄 ⑧俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月 5．BC 6．D 7．B 8．C 9．AB 10．A 11．例：上帝給誰都不會(huì)太多；而他憑著理想、奮斗和創(chuàng)造獲得了巨大的成功；條件不是成功的關(guān)鍵；成功不在于有優(yōu)越的條件，而在于不懈的追求；我們不應(yīng)苛求條件，而應(yīng)像沃特·迪斯尼一樣不懈追求，竭力創(chuàng)造；我們很多人比沃特·迪斯尼條件優(yōu)越，只要你努力追求，也會(huì)獲得成功。12．⑴肯定或否定均可，言之成理即可。表明觀點(diǎn)、態(tài)度即可，理由可有可無。例：等級(jí)制既能比較準(zhǔn)確地反映學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，又能改變分?jǐn)?shù)至上的弊端，值得我們借鑒；我國的中學(xué)和大學(xué)教育遠(yuǎn)未普及，仍存在較激烈的升學(xué)競爭，等級(jí)制未必適合中國國情。⑵例：證據(jù)不充分，此說難以成立；中日可能尚有一戰(zhàn)，但原因未必與臺(tái)灣海峽有關(guān)。13．美國學(xué)生比日本學(xué)生答得更好，應(yīng)給美國學(xué)生評(píng)分更高；因?yàn)槊绹鴮W(xué)生能扣問而答，而日本學(xué)生有問不答，答題不完整，后兩個(gè)問題未涉及。14．題目和答案均傾向于認(rèn)定會(huì)出現(xiàn)在不遠(yuǎn)的未來中日兩國將再戰(zhàn)的可怕前景；這種傾反映了日本人的軍國主義心態(tài)，令人震驚。15．C 16．略 17．煙消云散 18．①處改為：穿行寨中，令人不辨東西，如進(jìn)入一個(gè)迷魂的“八卦陣”。②處改為：吊腳樓是苗族匠師們因地制宜精心設(shè)計(jì)修建的。③處改為：炊煙裊裊，古樹蔭翳。19．如：西江苗寨風(fēng)光；風(fēng)韻別致的“千戶苗寨”；苗寨風(fēng)情；西江“千戶苗寨”風(fēng)貌；西江“千戶苗寨”——風(fēng)景這邊獨(dú)好 20．略。

第四篇：2011年玉林市初中畢業(yè)暨升學(xué)歷史考試

2011年玉林市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試

歷史

(本卷開卷考試，共兩大題15小題，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘)

一、選擇題（本大題11小題，每小題2分，共22分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。）

1．由西周創(chuàng)立并在西漢得到推行的政治制度是

A．禪讓制B．奴隸制C．分封制D．私有制

2．下列民族由波斯人、阿拉伯人和漢、蒙、提兀兒等民族逐漸融合形成的是

A．匈奴族B．回族C．藏族D．滿族

3．太平天國運(yùn)動(dòng)中，列強(qiáng)成立“洋槍隊(duì)”，與清政府共同鎮(zhèn)壓太平軍，這說明

A．太平軍已攻陷北京城B．清軍已失去抵抗能力

C．外國勢力已全面侵華D．中外反動(dòng)勢力已勾結(jié)

4．“《申報(bào)》初創(chuàng)時(shí)，每期只銷六百分，四個(gè)月后，該報(bào)在上海已日銷三千份?！?877年，每日銷量已達(dá)八九千份。”材料主要反映了《申報(bào)》

A．市場競爭激烈B．銷售技術(shù)高超

C．內(nèi)容豐富多彩D．影響逐漸擴(kuò)大

5．“它打開了中國近代工業(yè)化的大門，是中國最早的工業(yè)化文明，具有里程碑的作用和意義?！辈牧纤u(píng)論的事件是

A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．民族工業(yè)的萌芽

C．辛亥革命D．新文化運(yùn)動(dòng)

6．觀察右圖“入社報(bào)名大會(huì)”場景，你認(rèn)為入社的主要是

A．農(nóng)民B．地主

C．商人D．工人

7．據(jù)1988年統(tǒng)計(jì)，我國共簽訂利用外資協(xié)議16377項(xiàng)，協(xié)議金額785.1億美元，外資企業(yè)已達(dá)15948家，引進(jìn)技術(shù)合同3530項(xiàng)，進(jìn)出口總額達(dá)1028億美元。這表明①對(duì)外開放促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展②對(duì)外開放促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)區(qū)域化

③鄧小平南方談話促進(jìn)了人們思想解放④對(duì)外開放有利于科技進(jìn)步

A．①②B．①④C．②③D．③④

8．以下是兩次黨代會(huì)的紀(jì)念郵票，會(huì)議的關(guān)鍵詞分別是

A．土地改革、真理標(biāo)準(zhǔn)問題B．一五計(jì)劃、民族區(qū)域自治

C．主要矛盾、走自己的路D．市場經(jīng)濟(jì)、初級(jí)階段理想化

9．古代埃及文明、巴比倫文明、印度文明的共同特點(diǎn)之一是

A．與大河流域有關(guān)B．建立封建國家

C．民眾享有參政權(quán)D．信奉伊斯蘭教

10．史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯指出：“法國大革命不僅標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)的勝利，而且標(biāo)志著民

眾的充分覺醒?！蹦軌虮砻鳌懊癖娪X醒”的直接論據(jù)是

A．頒布《人權(quán)宣言》B．發(fā)動(dòng)多次起義

C．處死路易十六D．發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭

11．觀察右圖的漫畫，判斷作者的主要意圖是想反映經(jīng)濟(jì)全球化的A．藝術(shù)性B．互利性

C．?dāng)U張性D．危險(xiǎn)性

二、非選擇題（本大題4小題，共28分）

12．閱讀以下圖文材料：

材料一 唐朝對(duì)外主要交通路線圖

材料二 據(jù)記載，當(dāng)時(shí)有七十多個(gè)國家和地區(qū)與唐朝有外交關(guān)系，首都僑居有大量外國客商、往來使節(jié)、僧侶、學(xué)者、留學(xué)生等，最多達(dá)萬人以上。僅日本的遣唐使就達(dá)十多批。請回答：

（1）寫出材料一圖中地點(diǎn)A的名稱。（1分）

（2）根據(jù)材料一、二，歸納唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)。（2分)

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析出現(xiàn)這些特點(diǎn)的主要原因有哪些。（2分)

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析唐朝對(duì)外交往對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生的影響。（1分）

13．閱讀以下材料：

1896年6月，官員李端棻第一次正式提議設(shè)立“京師大學(xué)”。光緒帝讓有關(guān)部門議復(fù)。頑固派以經(jīng)費(fèi)困難為由，主張“緩辦”。

1898年初，康有為又提出“經(jīng)市立大學(xué)”的建議。2月，御史王鵬運(yùn)奏請開辦京師大學(xué)堂。光緒帝表示“準(zhǔn)其建立”。6月11日，光緒帝下詔，強(qiáng)調(diào)京師大學(xué)堂“尤應(yīng)首先舉辦”。但頑固派數(shù)衍拖延，不予執(zhí)行。6月26日，光緒帝再次發(fā)出上諭，嚴(yán)令“迅速復(fù)奏”，否則“定即從嚴(yán)懲處不貸”。這才請梁啟超代為起草辦學(xué)章程。

1898年7月，光緒帝正式批準(zhǔn)設(shè)立京師大學(xué)堂。．

1898年9月，慈溪太后發(fā)動(dòng)政變，唯京師大學(xué)堂得以保留，并于12月正式開學(xué)。由于“京曹守舊，恥入學(xué)”，原定招生500人，開學(xué)時(shí)“學(xué)生不及百人”，次年增至近200人。請回答：

（1）從材料看，光緒帝對(duì)開辦京師大學(xué)堂持什么態(tài)度？（1分）

（2）材料所涉及的人物中，有兩人是戊戌變法的領(lǐng)袖，請指出來。（2分）

（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析京師大學(xué)堂開學(xué)時(shí)“學(xué)生不及百人”的原因。（2分）

（4）京師大學(xué)堂作為中國近代出現(xiàn)的新鮮事物，從其創(chuàng)辦過程你可以得到什么認(rèn)識(shí)？（1分）

14．閱讀以下材料：

材料一 二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況表

年份******99

國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長率（%）8.75.66.3-0.8-1.93.33.94

材料二 他們散布這樣一種看法：鑒于蘇聯(lián)的衰落和海灣戰(zhàn)爭的結(jié)果，美國已成為唯一的超級(jí)大國，未來的國際秩序應(yīng)由美國領(lǐng)導(dǎo)，建立“美國統(tǒng)治下的和平”。

請回答：

（1）根據(jù)材料一，指出20世紀(jì)50-90年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)歷了哪三個(gè)階段？（2分）并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析出現(xiàn)第二個(gè)階段狀況的主要原因。（2分）

（2）你如何評(píng)價(jià)材料二中美國的這種論調(diào)？（2分）

15．“人”是歷史發(fā)展的推動(dòng)者，歷史發(fā)展的過程處處顯現(xiàn)著“人”。下面讓我們一起來完成有關(guān)“人”的探究活動(dòng)。

【探究一】發(fā)現(xiàn)“人”跡

以下是搜集的一些資料：

④2005年，吉林一家工廠發(fā)生爆炸，造成8人死亡，70人受傷，并污染松花江135千米，造成嚴(yán)重“水危機(jī)”。

⑤北京大學(xué)等校三千多學(xué)生集會(huì)演講，并游行示威，遭到北洋軍閥政府鎮(zhèn)壓。⑥周恩來在萬隆會(huì)議上面對(duì)帝國主義的陰謀破壞，提出了“求同存異”的方針。

【探究二】整理資料

（1）上述資料反映同一歷史事件的是；反映人類由于科技管理不當(dāng)而導(dǎo)致嚴(yán)重后果的是。（填序號(hào)）（2分）

【探究三】深入“人”事（2）請分析資料①漫畫中的男主人公為什么會(huì)被丑化？）1分）（3）從資料②的漫畫，你可以獲取哪些歷史信息？（2分）（4）你是否贊同資料⑥中周恩來的做法？為什么？（2分）【探究四】善待人類（5）請你為資料③的照片擬一個(gè)標(biāo)題，并進(jìn)行解說。（2分）（6）請你為我國科技發(fā)展中如何做到以人為本提一條建議。（1分）

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一．選擇題（每小題2分，共22分）

1．C2．B3．D4．D5．A6．A7．B8．C9．A10．B11．D

二．非選擇題（4小題，共28分）

12．（1）長安（1分）

（2）交往國家眾多；往來人數(shù)眾多；交往頻繁；人員身份多樣；水路、陸路并進(jìn)。（2分，答出2點(diǎn)即可）

（3）政局穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)繁榮；國力強(qiáng)盛；統(tǒng)治者重視。（2分，答出2點(diǎn)即可）

（4）豐富了唐朝文化。（1分，意思對(duì)即可給分）

13．（1）支持。（1分）

（2）康有為、梁啟超。（2分）

（3）科舉制的存在；人們思想還較守舊；人們對(duì)京師大學(xué)堂認(rèn)識(shí)不足。（2分，答出2點(diǎn)即可）

（4）中國教育近代化過程艱難曲折。（1分，合理即可給分）

14．（1）繁榮-滯漲-回升。（2分，對(duì)兩個(gè)給1分，全對(duì)給2分）美蘇爭霸；陷入越戰(zhàn)；資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)；三足鼎立。（2分，答出2點(diǎn)即可）

（2）材料二反映了美國繼續(xù)稱霸世界的野心（1分）但由于世界向多極化發(fā)展，美國的這種想法難以實(shí)現(xiàn)。（1分）

15．（1）②⑤（1分，全對(duì)才給分）④（1分）

（2）因?yàn)檫_(dá)爾文提出的進(jìn)化論，否定了神權(quán)統(tǒng)治根基，引起了教會(huì)的極大恐慌。（1分）

（3）反映的事件是五四運(yùn)動(dòng)；五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)與賣國賊曹、章、陸有關(guān)；工、商、學(xué)團(tuán)結(jié)起來打倒賣國賊。（2分，答出2點(diǎn)即可）

（4）贊同，因?yàn)橹芏鱽硖岢龅摹扒笸娈悺狈结槾龠M(jìn)了萬隆會(huì)議的圓滿成功。（2分，觀點(diǎn)1分，理由1分，觀點(diǎn)錯(cuò)誤不給分）

（5）如“記憶”，號(hào)召人們永遠(yuǎn)銘記戰(zhàn)爭給人類帶來的傷害，抵制戰(zhàn)爭。（2分，標(biāo)題1分，解說1分，必須從反思戰(zhàn)爭的角度解說才給分）

（6）如“科技應(yīng)為人類健康服務(wù)（1分，合理即可給分）

第五篇：2014年蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試政治試卷

2014年蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷

思想品德

注意事項(xiàng)：.本試卷分客觀題和主觀題兩部分。共4大題，29小題，開卷考試?？荚嚂r(shí)間50分鐘，滿分50分。

2.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否與本人的相符合。3.答客觀題必須用2B紹筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，請用樣皮擦干凈后，再選除其他答案；答主觀題用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效。不得用其他筆答題。

4.考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效。第Ⅰ卷（客觀題，共26分）

一、單項(xiàng)選擇：以下每題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是最符合題意的。每小題1分，共16分。

1.2013年11月9日至12日，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京召開。會(huì)議的主題是研究 ▲。

A.擴(kuò)大對(duì)外開放 B.全面深化改革 C.健全法制建設(shè) D.推進(jìn)科技創(chuàng)新 2.據(jù)新華社電,2013年12月23日，中共中央辦公廳印發(fā)了 ▲。A.《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》

B.《關(guān)于改進(jìn)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核工作的通知》 C.《關(guān)于全面深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的若干意見》 D.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》

3.2014年1月10日，國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京舉 行。中國科學(xué)院院士、火箭推進(jìn)劑專家 ▲ ,中國科學(xué)院院士、核武器技術(shù)專家 ▲ 獲得2013國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。A.張存浩 程開甲 B.閔恩澤 吳征鎰 C.谷超豪 孫家棟 D.王忠誠 徐光憲

4.2014年2月7日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定,在2020年前,在全國范圍內(nèi)，全面建成公平、統(tǒng)一、規(guī)范的城鄉(xiāng)居民 ▲ 制度,使全體人民公平地享有該項(xiàng)保障。

A.失業(yè)保險(xiǎn) B.醫(yī)療保險(xiǎn) C.工傷保險(xiǎn) D.養(yǎng)老保險(xiǎn) 5.2014年2月8日至23日，第22屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在俄羅斯 ▲ 舉行。

A.莫斯科 B.圣彼得堡 C.索契 D.伏爾加格勒 6.樹中生小王在放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩掉到水里。不會(huì)游泳的小王沒有立即跳下河去救人,而是向路人呼救,并撥打110報(bào)警。小王的做法 A.只顧及自己的生命,不關(guān)愛他人的生命 B.沒有根據(jù)實(shí)碌情況采取最佳的應(yīng)對(duì)措施 C.屬于侵犯落水小孩生命健康權(quán)的行為

D.既保護(hù)了自己的生命健康也關(guān)愛了他人的生命健康

7.2014年3月1日晚,云南昆明火車站發(fā)生一起由新疆分裂勢力策劃組織的嚴(yán)重暴力恐怖事件。事件發(fā)生后,暴恐分子受到了嚴(yán)懲。之所以要嚴(yán)懲暴恐分子,是因?yàn)檫@種行為 ①具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 ②危害了我國的社會(huì)穩(wěn)定 ③是觸犯我國刑法的行為 ④破壞了我國的民族團(tuán)結(jié) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

8.網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展在給信息交流帶來便捷的同時(shí),也使請言“插上了翅膀”。更多民眾認(rèn)識(shí)到，豐富的表達(dá)渠道不過是“麥克風(fēng)”,要想發(fā)出“好聲音”,還要練就“好嗓子”。作為公民，在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”必須

A.堅(jiān)持依法洽國，洽理網(wǎng)絡(luò)遙言 B.創(chuàng)造多種條件,暢通監(jiān)督渠道 C.法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù) D.堅(jiān)持以德洽國，加強(qiáng)道德建設(shè) 9.《全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改<中華人民共和國消費(fèi)著權(quán)益保護(hù)法>的決定》已由第十二屆全國人大常委會(huì)第五次會(huì)議于2013年10月25日通過，自2014年3月15日起施行。從上述材料中你可以獲取的信息有 ①人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度

②全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)是我國的立法機(jī) 關(guān) ③人民代表大會(huì)是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān) ④我 國各級(jí)人大代表由人民民主選舉產(chǎn)生

A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 10.新修訂的《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》增加了“要求網(wǎng)購平臺(tái)提供賣家真實(shí)信息；在遭遇虛假產(chǎn)品時(shí)，如不能提供賣家詳細(xì)資料,相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)必須先行賠付”的條款。這主要是為了維護(hù)消費(fèi)者的

①自主選擇權(quán) ②知情權(quán) ③依法求償權(quán) ④安全權(quán) A.①② B.②③ C.①④ D.③④

11.《禮記》中說誠者，天之道也;思誠者,人之道也?！斑@句話主要告訴我們 A.誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn) B.誠信是為人做事的基本準(zhǔn)則 C.城信是從政執(zhí)政的基本要求 D.誠信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件

12.總書記指出，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。這表明中國共產(chǎn)黨 ①是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 ②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力 ③把人民的根本利益作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn) ④宗旨是全心全意為人民服務(wù)

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.右圖漫畫一”新家園“啟示我們要

A.堅(jiān)持計(jì)劃生育,控制人口增長 B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境,杜絕森林砍伐 C.堅(jiān)持勤俊節(jié)約,抑制個(gè)人消費(fèi) D.既要金山銀山，也要綠水青山

14.蘇州市市長周乃翔在蘇州市第十五屆人民代表大會(huì)第三次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中指出：”要進(jìn)一步降低準(zhǔn)入門檻,鼓勵(lì)民間資本進(jìn)入法律法規(guī)未明確禁止準(zhǔn)入的行業(yè)和領(lǐng)域?！斑@體現(xiàn)了

A.大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)是由我國的社會(huì)主義性質(zhì)決定的 B.非公有制經(jīng)濟(jì)控制我國國民經(jīng)濟(jì)的命脈

C.非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 D.非公有制經(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用

15.下列關(guān)于我國分配制度和分配方式的表述錯(cuò)誤的是 ①我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是與我國的分配制度相適應(yīng)的

②按勞分配只存在于公有制經(jīng)濟(jì)中，按 生產(chǎn)要素分配只存在于非公有制經(jīng)濟(jì)中 ③合法的非勞動(dòng)收入和合法的勞動(dòng)收入一樣都受法律的保護(hù)

④要構(gòu)建中等收入者比例較高、高收入與低收入者比例都較低的收入分配格局 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16.”中國堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展的道路“、”推動(dòng)共同發(fā)展,建設(shè)和諧世界“，中國政府的這些鄭重承諾符合當(dāng)今世界的主題。這一主題是

A.經(jīng)濟(jì)全球化和政洽多極化 B.和平與發(fā)展 C.合作與競爭 D.戰(zhàn)爭與和平

二、判斷：判斷以下各題的說法是否正確，正確的在答題卡上把”A“涂黑，錯(cuò)誤的在答題卡上把”B“涂黑。每小題1分，共10分。

17.司法保護(hù)的對(duì)象是指有違法犯罪行為的未成年人。（）18.遵守公共秩序是我國每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。（）19.法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)泡,這是法律最主要的特征。（）20.憲法規(guī)定諸如國家性質(zhì)、國家根本制度等問題,這表明制定和修改憲法的程序最為嚴(yán)格。()21.經(jīng)濟(jì)權(quán)是公民最基本的權(quán)利,是公民享有其他一切權(quán)利的先決條（）22.公民的通信自由和秘密受法律保護(hù),任何組織或個(gè)人在任何情況下都不得違反這一規(guī)定。()23.”一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園“充分體現(xiàn)了”競爭中合作“的真諦。（）24.我國公民依法享有的一項(xiàng)最基本的政洽權(quán)利是監(jiān)督權(quán)。（）25.下圖漫畫二”變與不變“表明只有物質(zhì)與精神都富有才能全面發(fā)展。（）

26.民族區(qū)域自洽制度是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)構(gòu),行使自治權(quán)。（）

第Ⅱ卷（主觀題，共24分）

三、簡要回答：結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)筒要回答問題。本大題共2小題.其中第27題8分,第28題6分，共14分。27.作為樹三年級(jí)的學(xué)生，每個(gè)人都面臨著考試的壓力，面臨著對(duì)未來升學(xué)甚至職業(yè)的選擇。下面就是面組與此相關(guān)的信息：

信息一：小明通過QQ信箱給好朋友小華寫了這樣一封信：本學(xué)期以來，我的考試成績總是不如人意。看來成真的一無是處，將來很可能一事無成。我感到很灰心，真想現(xiàn)在就極學(xué)打工掙錢算了。小華，我該怎么辦？

(1)如果你是小華，請你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，給小明回一封信。（4 分，只需列出要點(diǎn)，不必展開)

信息二：在某校相三年級(jí)組織的一次”假如你相中率業(yè)，你想選擇哪一條路“的問卷調(diào)查中，有80%左右的學(xué)生選擇了”上普通高中然后上大學(xué)“，有12%左右的學(xué)生選擇了”上職業(yè)學(xué)校然后上大學(xué)“，有5%左右的學(xué)生選擇了”上職業(yè)學(xué)校然后就業(yè)“。為此，學(xué)校通過主題班會(huì)，開展如何正確認(rèn)識(shí)人才、成才、職業(yè)、擇業(yè)的討論。

(2)請你運(yùn)用九年級(jí)”放飛理想 立志成才“的有關(guān)知識(shí),就討論的主題談?wù)勀愕目捶?。?分）

28.珠算是中華民族在長期生活實(shí)咸中產(chǎn)生的，以算盤為工具進(jìn)行數(shù)字計(jì)算的一種方法。2013年12月4日珠算被正式列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。但是，目前的現(xiàn)實(shí)是珠算已退出教學(xué)舞臺(tái)多年，很多孩子甚呈連算盤是什么都未必知道；而外來的iphone、ipad卻愛不釋手。為此，有家長認(rèn)為：學(xué)校教育要徵好”強(qiáng)化傳統(tǒng)文化的繼承、消除外來文化的影響“這篇大文章。

請你運(yùn)用九年 級(jí)教材的有關(guān)知識(shí)對(duì)該家長的觀點(diǎn)加以評(píng)析。（6分）

四、分析說明題：結(jié)合材料，運(yùn)用有關(guān)知識(shí)提取信息，分析問題并解決問題。本大題共1小題，共10分。

29.材料一： 2013年我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)數(shù)據(jù)

材料二 ：保護(hù)創(chuàng)新就要保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。為此，我國采取了一系列措施，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，打擊蓋版侵權(quán)行為。如：全國人大及其常委會(huì)制定了《中華人民共和國著作權(quán)法》等法律；有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管，經(jīng)常開展對(duì)于蓋版侵權(quán)行為的專項(xiàng)整治；通過司法解釋，適當(dāng)降低對(duì)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為的刑事處罰門檻，一大批侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的犯罪分子受到別罰制裁。(1)材料一反映了什么經(jīng)濟(jì)信息？（4分）

(2)材料二中所列的措施是如何體現(xiàn)”依法洽國的基本要求“的？（4分）

(3針對(duì)材料一中所存在的問題,請你就”如何打造我國經(jīng)濟(jì)的升級(jí)版“提出兩條建議。(2分。多寫不扣分）

2014年蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試

思想品德試題參考答案

27.(1)①要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。②要樹立自信,超越自卑,不斷走向成功。③要保持樂觀的心態(tài)。④要正確對(duì)待挫折，以正確的方法克服困難。⑤要磨砸堅(jiān)強(qiáng)意志。⑥要珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù)。（任意四點(diǎn)即可。其他答案言之有理可酌情給分）(2)①只要具備一定的知識(shí)或技能,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人，就是人才。②各行各業(yè)都需要人才,都能出人才;只要埋頭苦干,發(fā)揮自己的聰明才智，”行行都能出狀元"。③不管從事什么職業(yè),都可以在本職崗位上盡自己的社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。④要認(rèn)清時(shí)代要求,立足自身實(shí)際,找到最能發(fā)揮自己聰明才智的崗位。（其他答案言之有理可酌情給分）

28.①認(rèn)為學(xué)校教育要強(qiáng)化傳統(tǒng)文化的繼承有一定的道理。因?yàn)槲幕敲褡宓难},是人民的精神家園；是一個(gè)民族和國家生存的前提條件和可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富；中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動(dòng)力。②但籠統(tǒng)地說要繼承傳統(tǒng)文化，消除外來文化的影響是片面的。我們要繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，防止和別除民族文化中的消極落后成分,使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng),與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。還要積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。（其他答案言之有理可酌情給分）

四、分析說明（本大題共1小題，共10分）

29.(1)①我國進(jìn)出口總額高,成為世界第一貨物貿(mào)易大國,但具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)及核心技術(shù)產(chǎn)品的比重仍較低。②與創(chuàng)新型國家相比，我國對(duì)國外技術(shù)的依賴程度較高。③我國科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率不斷提高,但仍低于創(chuàng)新型國家。④我國的自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng)。（其他答案言之有理可酌情給分）

(2)①制定保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律、法規(guī),體現(xiàn)了立法機(jī)關(guān)建立科學(xué)完備的法律體系，做到有法可依。②加強(qiáng)監(jiān)菅,經(jīng)常開展對(duì)于盜版侵權(quán)行為的專項(xiàng)整治,體現(xiàn)了行政機(jī)關(guān)依法行政,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)。③一大批長犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的犯罪分子受到刑罰制裁,體現(xiàn)了司法機(jī)關(guān)公正司法,做到違法必究。（其他答案言之有理可酌情給分）

(3)①堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。②在優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效益，降低消耗,保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。③堅(jiān)持科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。④增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，大力培育具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)及核心技術(shù)的產(chǎn)品。（任意兩點(diǎn)即可。其他答案言之有理可酌情給分）