第一篇:崇左市2014初中畢業(yè)升學考試--歷史(推薦)
崇左市2014初中畢業(yè)升學考試
歷
史
試
題
第I卷(選擇題,共30分)
(2014·廣西崇左)1.今年是農歷馬年,右圖中“馬”字作為我國第一個統(tǒng)一的全國規(guī)范文字,它的字體是()
A.大篆
B.小篆 C.隸書
D.行書 【答案】B
(2014·廣西崇左)2.下列歷史事件中,能體現(xiàn)我國對外友好交往傳統(tǒng)的是()A.雅克薩之戰(zhàn)
B.戚繼光
C.鄭和下西洋
D.鄭成功收復臺灣 【答案】C
(2014·廣西崇左)3.有學者將1895-1945年的臺灣稱為五十年的“亞細亞孤兒”,與臺灣成為孤兒直接有關的不平等條約是()A.《南京條約》
B.《北京條約》 C.《馬關條約》
D.《辛丑條約》 【答案】C
(2014·廣西崇左)4.2014年距離第一次國共合作已90周年,近代史上國共曾兩次合作,下列不屬于國共合作的是()...A.北伐戰(zhàn)爭
B.抗日戰(zhàn)爭 C.新文化運動
D.創(chuàng)建黃埔軍校 【答案】C
(2014·廣西崇左)5.口號是特定時期的歷史產物,“打過長江去,解放全中國”反映的是下列哪次戰(zhàn)役()
A.渡江戰(zhàn)役
B.遼沈戰(zhàn)役
C.淮海戰(zhàn)役
D.平津戰(zhàn)役 【答案】A
(2014·廣西崇左)6.2014年3月28日,437位志愿軍烈士遺骸抵達沈陽烈士陵園,“戰(zhàn)機護回程,忠魂歸故里”,他們將與黃繼光、邱少云等英雄同眠。與此事相關的歷史事件是()
A.甲午戰(zhàn)爭
B.抗日戰(zhàn)爭 C.解放戰(zhàn)爭
D.朝鮮戰(zhàn)爭 【答案】D
(2014·廣西崇左)7.總書記參觀《復興之路》展覽時強調,道路決定命運,找到一條正確的道路多么不容易?;仡櫵鶎W知識,在十一屆三中全會后,我們找到的正確道路是()
A.計劃經(jīng)濟的道路
B.農村包圍城市的道路
C.以階級斗爭為綱的道路
D.建設有中國特色的社會主義道路 【答案】D
(2014·廣西崇左)8.2014年3月20日至26日,美國第一夫人米歇爾應邀對中國進行為期一周的友好訊問,架起了中美民間交流橋梁。我們不禁憶起30多年前尼克松的中國之旅,尼克松訪華意味著()A.中美正式建交
B.中美關系得到改善
C.中美兩國的分歧從此消失
D.美國開始放棄干涉中國內政 【答案】B
(2014·廣西崇左)9.今年是2014年,如果按照《圣經(jīng)》傳說,他至今就有2014歲了。他是()
A.耶穌
B.釋迦牟尼 C.真主安拉
D.玉皇大帝 【答案】A
(2014·廣西崇左)10.15世紀,追求財富的歐洲人開始探尋前往東方的航路。進行環(huán)球航行的航海家是()
A.哥倫布
B.迪亞士 C.麥哲倫
D.達·伽馬 【答案】C
(2014·廣西崇左)11.在民主國家里,法律便是國王;在專制國家里,國王就是法律。下列國家中最早開始從“國王就是法律”向“法律便是國王”轉變的是()A.法國
B.英國 C.美國
D.中國 【答案】B
(2014·廣西崇左)12.2014年廣西政府工作報告提出,建設以南寧為中心,2小時通達全區(qū)各市區(qū)的高鐵經(jīng)濟圈,屆時南寧將步入高鐵時代。你知道鐵路最早誕生于()A.“蒸汽時代”
B.“電氣時代” C.第三次工業(yè)革命
D.新航路開辟時期 【答案】A
(2014·廣西崇左)13.1994年6月6日凌晨,美、英等反法西斯盟軍經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,譜寫出驚天地、泣鬼神的壯麗詩篇。這場戰(zhàn)役是()A.諾曼底戰(zhàn)役
B.阿拉曼戰(zhàn)役 C.中途島海戰(zhàn)
D.斯大林格勒戰(zhàn)役 【答案】A
(2014·廣西崇左)14.當今世界許多國家的超市里,標有“Made in Chine(中國制造)”的商品隨處可見,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是()
A.經(jīng)濟區(qū)域化的表現(xiàn)
B.政治多極化的表現(xiàn) C.經(jīng)濟專業(yè)化的表現(xiàn)
D.經(jīng)濟全球化的表現(xiàn) 【答案】D
(2014·廣西崇左)15.大家一定熟悉右圖這兩只小企鵝,它是QQ標志,它的出現(xiàn),改變了人們的溝通方式,這主要歸功于()A.無線電的開通
B.電話的廣泛使用 C.無線電報的應用 D.計算機網(wǎng)絡的應用 【答案】D
第II卷(非選擇題,共30分)
(2014·廣西崇左)16.在歷史發(fā)展的長河中,民族團結和國家統(tǒng)一成為主流,更成為國家繁榮富強的重要基礎。閱讀下列材料,回答問題。
材料一
漢藏一家親
(1)根據(jù)材料一,結合所學知識,試用唐朝的史實說明材料一提及的漢藏人民早就是“一家人”了。(2分)
材料二
新疆位于中國西北邊陲,古稱西域,自漢朝以來就是中國不可割的一部分。這片祥和的美麗之地,最近出現(xiàn)了暴力恐怖活動,分裂勢力活動猖獗。
2014年3月1日,昆明暴力恐怖事件,4月30日,新疆烏魯木齊火車站爆炸恐怖事件猶如一面明鏡,讓世人進一步認清了?三股勢力?居心叵測、分裂國家的真正面目。事實證明:他們的分裂破壞活動都是注定要失敗的。
(2)材料二中提及新疆“自漢朝以來就是中國不可分割的一部分”,結合所學知識,漢朝、唐朝清朝前期時分別設立什么機構加強對新疆進行管理?(6分)材料三
2003年12月7日,國務院總理溫家寶在訪問美國會見華僑和留學生等各界代表,談到兩岸關系時:?淺淺的海峽,國之大殤,鄉(xiāng)之深愁。?
(3)兩岸的統(tǒng)一是中華民族的共同愿望。根據(jù)材料三說明我國推進祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本國策是什么?(1分)
(4)根據(jù)上述材料,結合所學知識,談談你對材料二中“事實證明:他們的分裂破壞活動都是注定要失敗的”的觀點的認識。(1分)【答案】(1)唐太宗把文成公主嫁給松贊干部(或唐中宗將金城公主嫁給尺帶珠丹)(2分)
(2)漢朝:西域都護、唐朝:安西都護府(或:北庭都護府)、清朝:伊犁將軍(6分)(3)“和平統(tǒng)一,一國兩制”(1分)
(4)西藏、新疆、臺灣等地自古就是中國不可分割的領土。維護民族團結有利于國家的統(tǒng)一和經(jīng)濟的發(fā)展,我們要堅持民族區(qū)域自治政策,提倡民族平等,加強民族團結。反對分裂國家的行徑,反對恐怖主義,維護祖國統(tǒng)一和安定團結局面,創(chuàng)建社會主義和諧社會。(言之有理即可,1分)
(2014·廣西崇左)17.2013年11月9日召開的十八屆三中全會指出,要把權力關進制度的牢籠里,不斷加強和完善民主與法制建設。讓我們一起回顧共和國65年來民主和法制建設歷程。
【憲法制定
人民民主】
材料一
我們這次會議具有偉大的歷史意義,這次會議是標志著我國人民從1949年建國以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑。
——毛澤東在1954年某次會議上的講話
(1)材料一中會議的名稱是什么?(2分)這次會議被稱為“里程碑”主要是因為該會議制定了什么法律文獻?(2分)這部法律文獻的頒布有何重大意義?(1分)【肆意踐踏
民主法制】 材料二
1968年,國家主席劉少奇被誣陷為?叛徒、內奸、工賊?,被開除出黨,撤銷其黨內外的一切職務,一年后,劉少奇在河南開封含冤病逝。
(2)材料二中,國家主席被批斗和迫害致死,說明了什么?(2分)
【發(fā)揚民主
健全法制】
材料三
民主和法制,這兩個方面都應該加強,過去我們都不是。要加強民主就要加強法制,沒有廣泛的民主是不行的,沒有健全的法制也是不行的。
——鄧小平
(3)改革開放以來,我國不斷加強民主和法制建設。依據(jù)材料三及所學知識,寫出這一時期頒布的兩部法律文件。(2分)
(4)十八屆三中全會指出要建立法制中國,請你結合上述材料談談對民主與法制的認識。(1分)【答案】(1)第一屆全國人民代表大會(2分)第一部《中華人民共和國憲法》(2分)這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。(1分)
(2)說明了“文革”中民主與法制受到嚴重踐踏。(2分)(3)1982年頒布的第四部《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國義務教育法》、《勞動和社會保障法》、《環(huán)境保護法》等(任意兩點,2分)
(4)民主與法制建設是社會進步、經(jīng)濟發(fā)展以及人民群眾當家作主、進行社會主義現(xiàn)代化建設的重要保障的重要保證,所以我們要加強民主與法制建設。(1分)
(2014·廣西崇左)18.2014年3月16日,克里米亞公投,美國、俄羅斯(前蘇聯(lián)的主要繼承者)關系跌入低谷,美俄是當今世界上具有巨大影響圖的兩個大國。結合所學知識,回答問題。
【解讀材料
走進歷史】
美俄關系一直是世界大國關系中最重要的關系之一。曾經(jīng)他們一度成為同仇敵愾的盟友,當把敵人打敗后,他們卻又變成勢均力敵的仇者,美洲的古巴、亞洲的阿富汗都留下他們爭霸的痕跡。也許在《赫魯曉夫和美國總統(tǒng)肯尼迪的較量》的漫畫中,赫魯曉夫的大汗淋漓就已經(jīng)暗示了最終的結局,美國如愿以償成為世界上惟一的超級大國。然而,俄羅斯作為前蘇聯(lián)的主要繼承者也是一支不可輕視的力量。軍事實力的強大,仍使俄羅斯成為牽制美國的重要力量。
(1)根據(jù)材料中“曾經(jīng)他們一度成為了同仇敵愾的盟友”,用史實說明美俄(蘇)在第二次世界大戰(zhàn)中成為“盟者”的標志。(2分)
(2)根據(jù)材料中“他們卻又變成了勢均力敵的仇者”,他們正式成為“仇者”的標志是什么?(2分)“赫魯曉夫的大汗淋漓就已經(jīng)暗示了最終的結局”,請問最終的“結局”是什么?(2分)
【關注現(xiàn)實
展望未來】
?俄羅斯總統(tǒng)普京在莫斯科克里姆林宮同克里米亞及塞瓦斯托波爾代表簽署條約,允許克里米亞和塞瓦斯托波爾以聯(lián)邦主體身份加入俄羅斯聯(lián)邦。美國副總統(tǒng)拜登周二指責俄羅斯在克里米亞的行動是‘霸占土地’,并稱美國和歐洲將對莫斯科實施進一步的制裁。?
——2014年3月18日,美聯(lián)社華沙電
(3)在克里米亞問題上俄羅斯態(tài)度強硬,美國、歐盟積極干涉,表明當今世界政治格局發(fā)展的特征是什么?(2分)從中我們也可以得知當今威脅世界和平的因素有哪些?(1分)(4)讓歷史告訴未來,請你就美俄關系的發(fā)展前景發(fā)表你的見解。(1分)【答案】(1)1942年1月1日《聯(lián)合國家宣言》的簽署。(2分)(2)杜魯門主義的出臺(2分)
1991年底蘇聯(lián)解體(2分)
(3)世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展(2分)霸權主義、強權政治、恐怖主義、地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭等(任意一點,1分)
(4)和平與發(fā)展是當今世界的兩大主題;和平友好。因為人民反對戰(zhàn)爭,呼吁和平,世界經(jīng)濟格局呈全球化發(fā)展趨勢,宜解決全球性問題。彼此力量相互制約。相互依存,相互競爭,共同發(fā)展。(言之有理即可,1分)
第二篇:大連市2015年初中畢業(yè)升學考試
大連市2015年初中畢業(yè)升學考試 語
文 注意事項:
1.請在答題卡上作答,在試卷上作答無效。
2.本試卷共四大題,23小題,滿分150分??荚嚂r間150分鐘。
一、積累與運用(28分)
1.請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。(2分)中華經(jīng)典源遠流長
2.給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)
(1)搏擊
(2)豐碩
(3)無與(lún)比
(4)頂(lǐ)膜拜 3.按要求完成文后各題。(4分)
①對聯(lián)是漢語特有的文學形式。②它有很多種類,在春節(jié)期間張貼的,稱為春聯(lián)。③如“一元復始,聽爆竹聲聲辭舊歲,萬象更新,看梅花點點迎新春”,就是一副年味兒濃郁的春聯(lián)。④春聯(lián)在寥寥數(shù)語中寄托著人們對新春佳節(jié)的美好祝愿,可謂寓意吉祥、語言簡潔。(1)請運用擬人的修辭方法改寫第②句畫線部分,使表達更生動。(2分)(2)第③句中有一處標點使用有誤,你認為應該怎樣修改?(1分)(3)第④句中的語句前后不呼應,請寫出修改建議。(1分)4.默寫填空。(12分)
(1)惜秦皇漢武,略輸文采。(毛澤東《沁園春·雪》)
(2)峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。。(李白《峨眉山月歌》)(3)子曰:“。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《<論語>十則》)
(4)萬里來游還望遠,三年多難更憑危。。(陳與義《登岳陽樓》)(5)在《漁家傲·秋思》中,詞人范仲淹揭示守邊將士心理矛盾的句子是:
。
(6)仕途受阻,李白希望不泯,寫下了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?;時局動蕩,杜甫直抒濟世心愿,寫下了“,”。(用《茅屋為秋風所破歌》中的句子回答)5.名著閱讀。(6分)(1)《水滸》中有些人物的性格是發(fā)展變化的。例如,林沖的性格起初主要表現(xiàn)為,而在“林教頭風雪山神廟”一回中,他爆發(fā)出了
精神。(2分)
(2)有人說:“能否守住尊嚴,決定了一個人的生活姿態(tài)。”請以《駱駝祥子》中的祥子為例,從正反兩方面各概括一個情節(jié)印證這句話。(4分)
二、古詩文閱讀(18分)
(一)秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
(節(jié)選自《唐雎不辱使命》)6.解釋文中加點的詞。(3分)(1)秦王不說
(2)安陵君因使唐雎使于秦(3)故不錯意也
7.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(2分)
8.同樣是拒絕秦王的易地要求,安陵君語氣
,而唐雎語氣
。(2分)
(二)古之君民①者,仁義以治之,愛利以安之,忠信以導之,務除其災,思致其福。此五帝三王之所以無敵也。身已終矣,而后世化之如神,其人事審②也。
魏武侯之居中山也,問于李克曰:“吳之所以亡者,何也?”李克對曰:“驟戰(zhàn)而驟勝。”武侯曰:“驟戰(zhàn)而驟勝,國家之福也,其獨以亡,何故?”對曰:“驟戰(zhàn)則民罷③驟勝則主驕以驕主使罷民然而國不亡者天下少矣。驕則恣,恣則極物;罷則怨,怨則極慮。上下俱極,吳之亡猶晚。此夫差之所以自歿④于干隧⑤也?!保ü?jié)選自《呂氏春秋》,有改動)
【注釋】①君民:統(tǒng)治百姓。②審:弄明白。③罷:通“疲”,疲乏。④歿:死。⑤干隧:地名。
9.下列句中加點詞的意思相同的一組是()。(2分)A.古之君民者
陳勝者,陽城人也(《陳涉世家》)B.忠信以導之
欲信大義于天下(《隆中對》)
C.魏武侯之居中山也
此則岳陽樓之大觀也(《岳陽樓記》)D.恣則極物
然徒步則汗出浹背(《滿井游記》)10.用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。(2分)11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。(2分)
12.選文通過魏武侯與李克的對話,闡述了怎樣的治國之道?用自己的話簡要回答。(2分)
(三)玉山道中 [元]薩都剌
積雨千峰霽①,溪流兩岸平。野花多映水,山鳥自呼名。人語隨鄉(xiāng)變,官船帶月行。江南數(shù)千里,無處不關情?!咀⑨尅竣凫V:雨后或雪后轉晴。
13.請描繪詩中畫線句呈現(xiàn)的景象,并說說全詩表達了詩人怎樣的情感。(3分)
三、現(xiàn)代文閱讀(34分)
(一)閱讀下文,完成14~17題。(12分)君子知“怕”
①朋友是個小心謹慎的人。生活中,家里沒人他從不讓家用電器工作,怕引發(fā)火災;晚上睡覺他一定會關掉煤氣,怕發(fā)生泄漏;上街絕對遵守交通規(guī)則,怕出現(xiàn)意外。工作中,他遵章守紀、秉公辦事,怕一不留神成為階下囚。
②我非常贊賞朋友的做法,因為他知“怕”。其實,小到個人,大到國家,不都應該心存畏懼嗎?
③個人應該懂得畏懼??鬃诱f:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言?!碧烀褪抢咸鞝斮n予的命運;大人是指有地位、有號召力的人;圣人之言,是指古往今來那些道德高尚的人所發(fā)表的言論??鬃铀f的“君子三畏”是否適用于今天的社會生活,我們姑且不去討論,但對于他“人要知畏懼”的主張,我雙手贊成。在現(xiàn)代社會,我覺得人應該“怕”的至少有兩種:一是應該“怕”法律,就是要遵守基本的法律與規(guī)章制度,用古人的話說,叫“畏法度”;二是應該“怕”道德,也就是那些雖不違法,但明顯違背社會道德、會被人戳脊梁骨的事絕對不做。那些因為圖一己之欲、逞一時之快而無視法律和道德的人,當他們?yōu)樽约旱摹盁o所畏懼”痛悔不已的時候,不也正是用自己的親身經(jīng)歷為我們敲響了警鐘嗎? ④不僅個人要學會知道“怕”,一個國家也是如此。許多國家都經(jīng)歷過苦難和挫折,人民曾經(jīng)深受其害,國家的文明進程也大大受挫。有的國家不知“怕”,對過去的苦難和挫折毫不上心,總是好了瘡疤忘了疼;有的國家卻總是“怕”著,生怕類似的悲劇重演,因而他們總是居安思危,充滿憂患意識。1845年,一種卵菌登陸愛爾蘭島,使得全島土豆減少三分之一,災荒一直持續(xù)到1852年。這場大饑荒使愛爾蘭人口銳減20%至25%。愛爾蘭人沒有忘記這場苦難,他們在首都街頭豎起了大型的紀念雕塑,其中一組饑民的群像栩栩如生,那哭天喊地的表情時刻提醒人們不能忘記歷史。在羅斯康芒郡的一座莊園里設立有大饑荒博物館,里面有關于這場饑荒的最完整的收藏。愛爾蘭的史學家和文學藝術家更沒有忘記這場大饑荒,關于這場饑荒的著作、論文、文藝作品如潮噴涌。生活是公正的,像愛爾蘭這樣知“怕”的國家,在災難來臨的時候往往有備無患,因而幸運地躲避了后來一些災難性的意外事件。⑤中國人一向諱言“怕”,在一些人看來,說自己“怕”,就等于承認自己怯懦,其實這完全是誤解。一個人知道必要的“怕”,他才可能去做好人、善人,去做君子;一個國家知道必要的“怕”,它才會將各種社會規(guī)則和保障體系設計得很完備,使之成為全體公民溫暖、快樂的命運共同體。
(文/游宇明,有改動)
14.本文的中心論點是
。(2分)15.請分析第③段的論證思路。(4分)
16.第⑤段中加點的詞語是如何體現(xiàn)議論文語言嚴密性的?(3分)
17.下面的材料如果作為本文的論據(jù),你認為放在哪一段中合適?請說明理由。(3分)【材料】1958年,我國開始了原子武器的研究。鄧稼先奉命主持設計的我國第一顆原子彈和氫彈分別于1964年和1967年爆炸成功,我國國防自衛(wèi)武器達到了世界先進水平,中華民族完全擺脫了任人宰割的危機。
(二)閱讀下文,完成18~22題。(22分)半島小夜曲
①春三月的迎春花謝了,五月底的野薔薇也謝了,轉眼間小扇子一般的夜合歡也開得粉艷艷的,張揚不羈。夏天慌慌張張的,就那樣不期而至。
②三面環(huán)海的半島城市,即使是仲夏,也不會熱得讓人發(fā)狂。
③走在街上,涼風習習,霓虹閃爍。街中心的廣場上,一位年紀略長的大叔,正在優(yōu)雅地吹著薩克斯,他深情、專注,極力用肢體語言詮釋著音樂的內涵。他沉浸在自己的曲調中,那份忘我,那份投入,讓人情不自禁地進入音樂的氛圍中。側耳細聽,那首優(yōu)美的薩克斯曲,居然是蔡琴那首經(jīng)典的《綠島小夜曲》:這綠島像一只船,在月夜里搖啊搖??讓我的歌聲隨那微風,吹開了你的窗簾,讓我的衷情隨那流水,不斷地向你傾訴??
④有人開始駐足圍觀,優(yōu)美的薩克斯曲,自然會招來許多喜歡廣場舞的人們,他們隨著樂曲翩翩起舞。星星在遙遠的空中眨著眼睛,和煦的晚風輕輕地掠過,滑過肌膚,有微微的涼意,一切都是那么閑適、自然。
⑤薩克斯的曲調優(yōu)美,低沉,舒緩,伴隨著清涼的海風,時斷時續(xù)地飄過來,像一個低沉的聲音在耳畔輕輕訴說著什么,使人清爽;又像一聲聲柔軟而熨帖的話語,輕輕地撫摸著我的心,給人以力量。我一直以來因生活的忙忙碌碌、平淡無奇而堆積起來的焦躁情緒伴著這樂曲,漸漸隨海風而去。
⑥這里不是綠島,不是臺灣島,這里只是渤海與黃海交匯處一個美麗而舒適的半島城市。仲夏的夜晚,人們休閑消夏,喝啤酒,吃西瓜,侃大山,過著閑適的夏夜生活。
⑦在霓虹燈下,沿著街道一路走來,有小情侶在花影里喁喁私語,仿佛要說盡一生的情話。有老夫老妻在馬路上就著月光燈影遛彎兒,雖不曾手牽著手,但中間相隔一尺的距離,是一生修行而來的默契。誰家的孩子,舉著烤魷魚,眉飛色舞地在小伙伴眼前晃兩下,忽然又撒著歡兒地跑了,引來一路追逐嬉戲和歡聲笑語。誰家的男人在小吃攤前,穿著拖鞋,光著腳丫,滿嘴跑火車,說中東局勢,侃釣魚島問題,一副天下興亡、匹夫有責的神氣模樣。也有老婆婆拿著小板凳,搖著蒲扇,在街口和左鄰右舍閑聊,興致來了,也會給孩子們出幾個謎語猜猜。也有老爺爺,拿著煙袋,興致勃勃地講上幾段《楊家將》《聊齋》或者《三俠五義》什么的。誰家的女人,在這夜的暗影里,扯著嗓子,悠長地喊,那個誰,回家睡覺了,明天還上不上學了?這活生生的生活畫卷如一軸煙火圖,只讓人覺得現(xiàn)世安穩(wěn)、歲月靜美。⑧市井生活,雞零狗碎,瑣碎繁雜,在這夏夜里都漸漸地悄然隱去,陪伴我的是夜色朦朧,晚風輕拂,蛐蛐低唱,花影婆娑。一顆心寧靜恬美,不再焦躁,不再郁悶,只感到這仲夏夜的生活如同那首《綠島小夜曲》,讓奔波勞碌的生活有了詩意。
⑨趿拉著鞋,在路燈下,慢慢地走,忘記了想要去哪里,忘記了曾經(jīng)的心緒。這仲夏夜的生活,正如一首優(yōu)美的半島小夜曲,迷人而沉醉,美得讓人不忍心睡去??(文/積雪草,有改動)
18.本文以“半島小夜曲”為題,有什么好處?(3分)
19.本文描述了仲夏夜生活的兩個場景,請分別加以概括,并說說作者的心境發(fā)生了怎樣的變化。(4分)
20.從描寫的角度,賞析第⑦段中畫波浪線的句子。(4分)21.理解第⑧段中畫直線句子的含意。(4分)
22.作者在仲夏夜的所見所聞觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想?請描述一個你記憶中的場景,并寫出感悟。(文中出現(xiàn)的場景除外。不超出所給字格)(7分)
四、作文(70分)23.任選下面一題作文。
(1)生活中,我們可以聽到各種鈴聲:鬧鈴聲、門鈴聲、電話鈴聲,校園里的鈴聲、車站碼頭的鈴聲、劇場影院的鈴聲??鈴聲,無處不在,可能帶給你難忘的記憶,還可能帶給你無窮的回味??
請以“鈴聲響過之后”為題,寫一篇文章。
要求:①以記敘、描寫為主,兼用其他表達方式;②內容充實,表達真情實感,行文流暢。
(2)“溫故而知新”是一種學習的方法,“看云識天氣”是一種推測天氣情況的方法。方法是解決問題的途徑、步驟、手段。方法正確,往往事半功倍。請以“方法”為話題,寫一篇文章。
要求:①自擬題目;②自己立意;③自選文體(詩歌除外),但要文體明確。
【注】選擇上面任一題目作文,都須遵循下列要求:①不要使用網(wǎng)絡語言;②全文不少于600字,但不要超出所給字格;③文中如出現(xiàn)校名、人名,請用育英學校、思齊學校,小剛、小志、小芳、小晶代替。
大連市2015年初中畢業(yè)升學考試 語文參考答案和評分標準
一、積累與運用(28分)1.(2分)略。
2.(4分)(1)bó
(2)shuò
(3)倫
(4)禮
3.(4分)(1)示例:在春節(jié)期間為大家送來祝福的,是春聯(lián)。(2)上下聯(lián)中間的“,”改為“;”(3)示例:把“語言簡潔”“寓意吉祥”互換位置。
4.(12分)(1)唐宗宋祖
稍遜風騷
(2)夜發(fā)清溪向三峽
思君不見下渝州
(3)三人行
必有我?guī)熝?/p>
(4)白頭吊古風霜里
老木滄波無限悲
(5)濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計
(6)安得廣廈千萬間
大庇天下寒士俱歡顏 5.(6分)(1)(2分)逆來順受
反抗(意思對即可)
(2)(4分)正面示例:①盡管生活貧窮,但祥子總是穿得干凈利落,車也擦得干干凈凈,保持著自己的尊嚴;②雖然身份卑微,但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職,維護了自己的尊嚴。
反面示例:①小福子死后,祥子每天穿得邋邋遢遢,不再顧及自己的尊嚴;②祥子的夢想破滅后,他到處騙錢、出賣朋友,完全喪失了尊嚴,由“人”變成了“鬼”。
二、古詩文閱讀(18分)
(一)(7分)
6.(3分)(1)通“悅”,高興,愉快。
(2)派遣
(3)主意、意圖 7.(2分)安陵君從先王那里接受土地并且守護著它。8.(2分)委婉
堅定
(二)(8分)9.(2分)D 10.(2分)驟戰(zhàn)則民罷/驟勝則主驕/以驕主使罷民/然而國不亡者/天下少矣。11.(2分)吳國卻偏偏因此滅亡,這是什么原因呢?
12.(2分)仁愛治國,造福百姓。
(三)(3分)
13.(3分)溪邊的野花盛開,花影倒映在水中;鳥兒在山林中嘰喳歡鳴,像在彼此呼喚著名字。表達了詩人對江南風土人情的喜愛之情。
三、現(xiàn)代文閱讀(34分)
(一)(12分)
14.(2分)小到個人,大到國家,都應該心存畏懼。
15.(4分)首先提出“個人應該懂得畏懼”的分論點,然后引用孔子的名言作為道理論據(jù),來論證“人要知畏懼”,接著闡述了“怕”的內涵,最后從反面舉了一些人因無所畏懼而痛悔不已的例子,來論證個人應該懂得畏懼的道理。
16.(3分)“必要”起限定作用,強調在一些事上心存畏懼是必要的,但這并不等于承認自己怯懦。
17.(3分)應該放在第④段。我國成功研制原子武器,擺脫了任人宰割的危機,正是一個國家“知怕”的體現(xiàn),放在第④段,可以證明本段“一個國家也要知怕”的觀點。
(二)(22分)
18.(3分)概括了文章的主要內容,用了比喻的修辭方法,把“半島仲夏夜的生活”比作一首“小夜曲”,有詩情畫意,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。
19.(4分)在街中心廣場上,見到的一位年紀略長的大叔吹薩克斯,有人圍觀,有人隨樂起舞的場景;沿著街道一路走,見到的人們休閑消遣的場景。作者的心境從焦躁到寧靜到沉醉。20.(4分)用了神態(tài)、動作描寫,“舉”“眉飛色舞”“晃”等詞語,生動形象地表現(xiàn)出孩子的得意和喜悅,寫出了作者從平凡市井生活中感受到的美。
21.(4分)仲夏夜平凡、瑣碎的市井生活,很美好,給人清爽,給人以力量;讓人們能從忙忙碌碌的生活中發(fā)現(xiàn)生活的美。22.(7分)略。分項評分標準:
一類 二類 三類 備注 內容(4分)4 3~2 1~0 1.超出所給字格扣1分。2.有兩個以上錯別字扣1分。3.無標點或一逗到底扣1分。畫面具體,感悟深刻。畫面較具體,感悟較深刻。畫面不具體,感悟不深刻。表達(3分)3 2 1~0 描寫生動,語言流暢。描寫較生動,語言較流暢。缺少描寫,語言不流暢。
四、作文(70分)23.分項評分標準: 內容(33分)表達(33分)
標點和書寫(4分)
一類
33~30 33~30 1.錯別字:1分。錯3個字扣1分,重現(xiàn)的不累計。
2.標點:1分。全文一逗到底或文中因缺少標點符號影響意思表達的,扣1分。
3.書寫:2分。全文書寫潦草的,扣2分;文中部分書寫潦草的,扣1分。
題意理解正確,中心突出;內容充實具體,有新意;對生活的認識正確,有真情實感。表達方式運用好;語言流暢,有文采;思路通暢,條理清晰;結構嚴謹。二類 30~27 30~27 題意理解正確,中心明確;內容具體;對生活的認識比較正確,有真情實感。表達方式運用較好;語言通順;思路清楚,有條理;結構完整。三類 27~22 27~22 題意理解基本正確,中心尚明確;內容單薄,情感平淡。
表達方式運用基本合理;語言基本通順,偶有語??;結構大體完整。四類 22~17 22~17 偏離題意,中心不明確;內容單薄。語言不通順,語病較多;結構不夠完整。五類 17~0 17~0 脫離題意,沒什么內容。文理不通,不知所云。[說明] 1.內容或表達有突出特點的,加3分,加到滿分為止。2.沒寫題目的扣2分。
3.不夠600字的,文體不清的,一類下(64分)以下;不夠500字的,二類下(58分)以下;不夠400字的,四類中(43分)以下;不夠300字的,五類中(19分)以下。4.經(jīng)查證為全文抄襲的,0分;主體抄襲的,五類中(19分)以下。5.雷同文,四類中(43分)以下。
第三篇:桂林市2009年初中畢業(yè)暨升學考試試卷政治歷史綜合試卷
桂林市2009年初中畢業(yè)暨升學考試試卷政治歷史綜合試卷
(考試用時:100分鐘考分:思想品德60分、歷史40分考試形式:閉卷筆試)
親愛的同學,經(jīng)過三年的努力,你在學習、生活、情感、品質等方面一定有了不少收獲,現(xiàn)在就讓我們通過這份試卷來驗收你的學習成果吧!仔細閱讀,沉著答題,相信你一定會很棒!
思想品德(60分)
一、精挑細選,相信自我(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請你將其選出并在答題卷上用2B鉛筆將對應題目的答案字母涂黑。每小題2分,共28分)小幽默:父親大聲訓斥上初中的兒子小民:“老師來家訪,說你三天打魚兩天曬網(wǎng),這是怎么回事?”小民:“老師實在是冤枉我,我既沒有打魚,也沒有曬網(wǎng),不信,你去問??”在這里“三天打魚兩天曬網(wǎng)”主要是指小民未認真
A、享受教育權利B、履行受教育義務C、聽從老師教導D、完成打魚和曬網(wǎng)任務2、2009年4月30日是第14個“全國中小學安全教育日”,今年安全教育的主題是“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”,各地紛紛圍繞這一主題開展了一系列活動。國家設立“安全教育日”并開展相應的活動,體現(xiàn)了對未成年人的A、司法保護B、學校保護C、社會保護D、家庭保護
3、下列做法屬于侵犯公民人格權的是
①某班主任將幾名沒有完成作業(yè)的學生留下來,規(guī)定他們不做完作業(yè)就不許回家②公安機關張貼被通緝的犯罪嫌疑人畫像③小王在銀行取款時,工作人員要志他站在一米線外排隊等候④小明因妒忌品學兼優(yōu)的大江,在一次英語考試后,捏造事實,告訴老師和一些同學“大江考試作弊”
A、①②B、①③C、②④D、①④
4.、一天,小文在放學的路上,不小心從自行車上摔了下來。他感到自己的腿上傳來一陣鉆心的疼痛,原來是小腿骨折了。小文強忍疼痛,運用學過的急救知識進行簡單自救后,向路人借來了電話。他應該撥打的電話號碼是
A、119B、120C、114D、123155、2009年“六·一”兒童節(jié)前夕,某美食店未經(jīng)著作權人許可,印發(fā)了有“美羊羊”和“喜羊羊”頭像標志的廣告宣傳單,并標明憑此宣傳單可參加該店組織的抽獎活動。如果你看到了該美食店發(fā)放的這一廣告宣傳單,你應該
A.欣賞其精美設計,前往抽獎
B.找該店負責人索要錢財,否則就向有關部門舉報
C.隨手將其扔掉,少管閑事
D.及時向有關部門舉報該店侵犯他人智力成果權的行為
因三鹿“問題奶粉”導致的腎結石嬰兒事件令人觸目驚心。2009年1月22日,三鹿“問題奶粉”系列刑事案件在石家莊市中級人民法院一審宣判。明知奶粉有問題,仍要求繼續(xù)向全國各地銷售的三鹿集團原董事長田文華被判處無期徒刑。生產銷售含有三聚氰胺混合物的張玉軍被判處死刑。向原奶中添加含有三聚氰胺混合物并銷售給三鹿集團的耿金平被判處死刑。據(jù)此回答第6-8題
6、上述案件中,不法生產者和銷售者主要侵犯了食用三鹿奶粉嬰兒的A、人格尊嚴權B、自主選擇權C、人身安全權D、依法求償權
7、上述不法生產者和銷售者受到法律的嚴懲,說明了
A、法律只維護消費者的合法權益
B、法律通過制裁不法經(jīng)濟行為保障消費者的合法權益
C、一切不法經(jīng)濟行為都要受到刑罰處罰
D、法律不保護生產者、銷售者等經(jīng)濟活動參與者的權益
8、在上述案件中,不法生產者和銷售者的行為違反了我們在市場經(jīng)濟活動中要遵守的我國公民基本道德規(guī)范中的要求。
①愛國守法②明禮誠信③團結友善④勤儉自強⑤敬業(yè)奉獻
A、①②B、③④C、④⑤D、③⑤
9、小麗學會上網(wǎng)以后,認識了天南地北的許多網(wǎng)友,有同齡人,有班里的同學,還有自己的老師。學習之余,上網(wǎng)和這些朋友聊聊天,有了問題可以向同學、老師請教,非常方便、快捷。對此,下列說法正確的是
①網(wǎng)絡為我們學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件②網(wǎng)絡為人們提供了廣泛聯(lián)絡、自由活動的平臺③網(wǎng)絡交往擴大了我們交往的領域、對象,改變了以往的交往方式④網(wǎng)絡交往是一把雙刃劍,它有利又有弊
A、①②③④B、①②④C、③④D、①②③10、2009年5月27日,廣西壯族自治區(qū)主席馬飚率領的廣西經(jīng)貿文化代表團結束在臺灣的訪問活動,期間進行的桂臺經(jīng)貿合作論壇收獲豐碩成果,廣西和臺灣的合作展現(xiàn)出十分廣闊的前景。這表明
A、大陸和臺灣事實上已經(jīng)實現(xiàn)了兩岸統(tǒng)一
B、加強經(jīng)貿合作有助于兩岸關系和平發(fā)展
C、掛臺經(jīng)貿合作論壇是兩岸交流的惟一平臺
D、“臺蝕”勢力已經(jīng)放棄對兩岸和平統(tǒng)一的阻撓
11、右邊漫畫《錢包的變化》反映了
A、我國已經(jīng)實現(xiàn)了共同富裕的目標
B、改革開放使人民的生活水平和消費水平得以不斷提高
C、我國已經(jīng)超越社會主義初級階段
D、我國現(xiàn)階段社會主要矛盾和民生問題已經(jīng)得到解決錢包的變化12、2008年12月11日是廣西壯族自治區(qū)成立50周年紀念日。50年來,廣西根據(jù)自身實際,制定了一系列地方性法規(guī)和單行條例,自己管理自己的內部事務,促進了廣西的發(fā)展,國內生產總值由50年前的146億元增長到5900億元。廣西50年來的實踐充分證明
A、實行民族區(qū)域自治制度符合廣西經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際
B、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,廣西各民族、各地區(qū)差別已經(jīng)消除
C、實行民族區(qū)域自治能從根本上杜絕破壞民族團結現(xiàn)象的發(fā)生
D、民族區(qū)域自治制度是少數(shù)民族地區(qū)的最高權力機關
13、到桂林旅游的游客除了觀賞山水風景外,如今還把觀看《印象·劉三姐》作為必不可少的項目。《印象·劉三姐》將源遠流長的廣西劉三姐民歌和世界級旅游名勝的漓江山水景觀創(chuàng)造性地組合起來,不僅讓觀眾享受到美輪美奐的藝術盛宴,還帶動了桂林市相關產業(yè)快速發(fā)展,社會效益和經(jīng)濟效益相得益彰??梢?/p>
①文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,才能歷久彌新②發(fā)展先進文化必須否定傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造新的民族文化③社會主義精神文明對物質文明的發(fā)展能夠產生巨大促進作用④發(fā)展教育和科學是發(fā)展先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)
A、①③④B、①②④c、②③D、①③14、2009年2月28日,溫家寶總理與網(wǎng)友在線交流并接受中國政府網(wǎng)、新華網(wǎng)聯(lián)合專訪時說:“我一直認為群眾有權力知道政府在想什么、做什么,并且對政府的政策提出批評意見,政府也需要問政于民、問計于民,推進政務公開和決策的民主化?!睖乜偫淼脑捀嬖V我們
①政府應科學、民主決策,依法行政②人民群眾應增強主人翁責任感,關注國家建設和管理③在我國,人民是國家的主人,有權直接參與國家管理④應積極參與政治生活,行使建議權和監(jiān)督權
A、①③④B、②③④c、①②④D、①②③二、三言兩語,亮出自我(簡明扼要回答所提問題,請將答案寫在答題卷對應的答題區(qū)內。每 小題6分,共12分)
15、獲得第五屆“廣西十大孝心人物'稱號的全州人李祜柱,20年來,將因受災從家鄉(xiāng)一路流浪行乞到處她家門前的老人許濟民當做親生父親一樣照顧,還曾帶著老人遠赴安徽尋找親人。
(1)李祜柱身上體現(xiàn)了中華民族哪一傳統(tǒng)美德?對此你是如何理解的?(4分)
(2)在建設和諧社會的今天,我們怎樣做才能像李祜柱那樣在承擔責任中成長?(2分)
16、觀察右邊漫畫《失地農民的困惑>,結合所學知識回
答問題:
(1)漫畫反映了我國經(jīng)濟建設中存在著什么問題?(2分)
(2)針對上述胃題.在社會主義現(xiàn)代化建設過程中,我們應堅持的正確做法是什么?(至少少寫出2點,4分)
三、明理析義,拓展自我(運用所學知識,緊扣題意進行分析說明或發(fā)表自己的見解,請將答 案寫在答題卷對應得答題區(qū)內。12分)
17、某中學附近最近形成了一個“馬路市場”,因小攤販亂設攤常常引起交通堵塞。在城管執(zhí)法過程中,攤販與城管時常發(fā)生沖突。針對這一現(xiàn)象,該校部分學生成立探究性學習小組,進行實地采訪:
城管人員認為: 小攤販無證經(jīng)營,到處亂擺攤,造成交通堵塞,嚴重影響市容。
小攤販大吐苦水:辦證誰不想啊?我們也想有個固定門面,可我們是小本經(jīng)營,賺的錢剛夠糊口,攤位租金又貴,只能走街串巷,難道我們連謀生的權利和自由都沒有嗎?(采訪中,學生發(fā)現(xiàn)小攤販大多是下崗人員和外來務工人員)。
顧客認為:個攤販設點靈活方便且價格便宜,如果一味簡單取締,會給居民生活帶來諸多不便,但如果管理不善,也會影響市容市貌。
針對上述現(xiàn)象,請你與同學們一起探討:
(1)結合材料,運用所學知識說明小攤販經(jīng)營活動存在的原因及其作用。(4分)
(2)面對小攤販“難道我們連謀生的權利和自由都沒有嗎?”的質疑,請你用所學法律知識解答。(4分)
(3)結合所學知識,就如何化解城管人員與小攤販之間的矛盾談談你的想法。(至少從 兩個不同的角度去訣,4分)
四、體驗探究,提升自我(突出主題,合理可行,請將答案寫在答題卷對應的答題區(qū)內。8分)
18、為響應中共桂林市委、市人民政府提出“讓市民雅起來”的號召,小蘇積極參加學校組
織開展的“四雅”(文雅學生、儒雅教師、優(yōu)雅家長、幽雅環(huán)境)教育宣傳活動。在教育宣傳活動中,針對一些同學和家長存在的”三管不住“現(xiàn)象(管不住自己的口一一隨地吐痰,管不住自己的手一一亂扔垃圾,管不住自己的腳一一踐踏花草),小蘇準備組織一些同學出一期以“雅在你我”為主題的黑板報。
請你參與并運用所學知識完成黑板報中如下板塊內容的填寫:
(1)中共桂林市委、市人民政府提出“讓市民雅起來”目標的意義:(2分)
(2)學校開展“四雅”教育宣傳活動,涉及所學思想品德課中的知識有:(至少三點,3分)
(3)解決”三管不住"現(xiàn)象,我的建議是:(請寫出三條,3分)
歷史(40分)
溫馨提示:了解歷史,把握當今,放眼未來!
史學判斷(1-10題,每小題2分,共20分。下列各題的四個選項只有一個符合題意,請你仔細判斷后,用2B鉛筆在答題卷上將對應題目答案的字母代號涂黑)
1、五星紅旗——中國的驕傲!隨著奧運健兒的奪冠、隨著“神舟七號”的升天,五星紅旗,從天安門廣場飄到了奧運賽場、從中華大地升上了茫茫太空!自豪之余,我們不禁想到?jīng)Q定以五星紅旗為國旗的是
A、開國大典B、中央人民政府委員會第一次會議
C、第一屆全國人民代表大會D、第一屆中國人民政治協(xié)商會議
2、中共“十三”大明確指出社會主義初級階段是我國社會主義一個特定的歷史階段,它至少需要上百年的時間。請說出我國開始進入社會主義初級階段的標志是
A、人民溫飽問題的基本解決B、三大改造的基本完成C、文化大革命的結束D、十一屆三中全會的召開
3、下圖是為慶祝廣西壯族自治區(qū)成立50周年而發(fā)行的一套紀念郵票,它生動地展現(xiàn)了八桂大地50年來的巨變。請指出這些巨變是得益于
《歡歌》《合作》《發(fā)展》
①西部大開放戰(zhàn)略②改革開放政策③中部崛起戰(zhàn)略④民族區(qū)域自治制度
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
4、下圖展現(xiàn)的是我國新時期的外交成就,你知道這與我國參加的哪一國際組織有關?
A、亞太經(jīng)合組織
B、世界貿易組織
C、聯(lián)合國組織
D、歐盟組織5、2008年9月1日,一個必將被歷史所銘記的日子——在這一天,中國實現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務教育全部免除學雜費。這是我國著力保障和改善民生的一項重大舉措,是我國教育史上的又一座里程碑。可你知道這一舉措是哪部法律的具體體現(xiàn)?
A、《中華人民共和國環(huán)境保護法》B、《中華人民共和國刑法》
C、《中華人民共和國義務教育法》D、《中華人民共和國民法通則》
6、清真寺是伊斯蘭教禮拜的場所。在咱們桂林的崇善路,就坐落著一座古老的清真寺——崇善清真寺,1982年巴基斯坦總統(tǒng)齊亞.哈克訪問桂林時曾到該寺禮拜,并在寺門前親手栽下4棵塔松。請說出伊斯蘭教起源于
A、阿拉伯半島B、希臘C、巴比倫D、羅馬
7、文藝復興是一場偉大的思想解放運動。恩格斯在評價它的歷史作用時說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、最進步的變革?!闭堉赋鑫乃噺团d的核心思想是
A、科學社會主義B、空想社會主義C、共產主義D、人文主義
8、巴黎第一大學拿破侖學院的奧立維.布登教授說;“拿破侖兵敗的根源在于,自由和平等的大革命理念意味著一切民族壓迫行為都失去了合法性?!边@里所說的“自由和平等的大革命理念”與下列哪個文獻有直接關系?
A、《權利法案》B、《人權宣言》C、《拿破侖法典》D、《獨立宣言》
9、穆桂英掛帥的故事在中國千古傳頌。無獨有偶,右圖是1857年印
度民族大起義中的一位“女帥”,年僅22歲的她身先士卒,英勇殺敵,最后壯烈犧牲。印度人民把她尊崇為民族英雄。你知道她是
A、瑪麗二世
B、伊麗莎白女王
C、維多利亞女王
D、章西女王
10、像研究中國的“紅學”一樣,對莎士比亞的研究也成了一門學問,叫做“莎學”。如今,在莎士比亞的故居,已豎起了200多個國家的國旗,每一面都代表著一個國家翻譯了他的作品。下列作品中屬于他的是
A、《向日葵》B、《戰(zhàn)爭與和平》 C、《哈姆雷特》 D、《致愛麗絲》
二、史林釋意(6分,請將答案寫在答題卷上)
11、閱讀下列材料
材料一“第二次產業(yè)革命,從化工、電力和內燃機等工程技術的突破開始,使人類進入了電氣時代??科技轉化為生產力的能力加強、速度加快,成百上千倍地提高了社會生產力和勞動生產率??梢哉f,這100多年來,全世界所創(chuàng)造的生產力比以往一切世代所
創(chuàng)造的全部生產力的總和還要多,還要大。”
——江澤民在兩院院士大會上的講話(2002年5月28日)
材料二“一戰(zhàn)”中,戰(zhàn)爭雙方都利用工業(yè)文明的先進技術制造出了許多殺傷力、破壞力很強的武器。如毒氣彈、坦克、飛機、遠程大炮等。由于這些新式武器投入戰(zhàn)場,使戰(zhàn)爭雙方死傷人數(shù)達3000余萬,造成的經(jīng)濟損失達3400多億美元,這次戰(zhàn)爭甚稱人類歷史上一次空前的浩劫。
——天天加油網(wǎng)歷史教案《珍愛和平》請回答:
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出第二次工業(yè)革命在科技與實踐的結合方面具有什么特點?(不能照抄材料原話)請說出一項在電訊領域的發(fā)明成果。(2分)
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,指出第一次世界大戰(zhàn)的性質。請舉出發(fā)生在西線的一次戰(zhàn)役。(2分)
(3)以上兩則材料說明了一個什么道理?你從中得到了怎樣的啟示?(2分)
三、歷史體驗題(7分,請將答案寫在答題卷上)
12、在新中國60周年華誕之日,黨中央國務院決定在首都北京舉行隆重的慶典,邀請全國各界人士歡聚一堂,共度國慶。假如你是一名大學生村官,作為農村代表,應邀請前去參加慶典活動,請你在活動中就新中國成立60周年來農村改革的得失發(fā)表自己的感言。要求:
感言內容:應包括土地改革的作用、人民公社化運動的影響、家庭聯(lián)產承包責任制的作用。(5分)
歷史感悟:作為大學生村官,你應該如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢為新農村建設服務。(1分)行文要求:語言順暢,敘述成文,200字左右。(1分)
四、歷史體驗(7分,請將答案寫在答題卷上)
13、維護國家統(tǒng)一和領土完整,是每一個主權國家固有的基本權利。深受美國人民尊重的總統(tǒng)林肯,曾在1858年的一次演講中說:“我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩潰,但我卻期望她停止分裂?!敝袊鴤ト肃囆∑剑苍?0世紀80年代初指出:實現(xiàn)國家統(tǒng)一是民族的愿望。一百年不統(tǒng)一,一千年也要統(tǒng)一的。請圍繞“維護國家統(tǒng)一”的主題探究以下問題。
(1)林肯當選總統(tǒng)后,美國出現(xiàn)了怎樣的社會問題?引發(fā)這一問題的根本原因是什么?最后通過怎樣的途徑解決的?(3分)
(2)為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,鄧小平提出了怎樣的構想?實現(xiàn)這一構想的前提是什么?請說出一個成功實踐了這一構想的地區(qū)。(3)
(3)有道是:異曲同工、殊途同歸。兩位偉人為實現(xiàn)國家統(tǒng)一所采取的不同方法,對我們解決臺灣問題有怎樣的啟示?(1分)
第四篇:2013年河池市初中畢業(yè)升學考試化學試題
2013年河池市初中畢業(yè)升學考試
化學試題卷
注意:1.本試題卷分第I卷和第Ⅱ卷,滿分100分,考試時間90分鐘。
2.考生必須在答題卷上作答,在本試題卷上作答無效。考試結束,將本試題卷和答題卷一并交回。
相對原子質量:H-1S-32O-16A1-27
第I卷(選擇題共40分)
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共40分)
1.下列現(xiàn)象屬于化學變化的是
A.石蠟熔化B.紙張燃燒C.瓷碗破碎D.冰雪融化
2.下列現(xiàn)象說明分子在不斷運動的是
A.春天細雨紛飛B.夏天柳枝飄揚
C.秋天桂花飄香D.冬天雪花飄飄
3.能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體是
A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧氣D.氮氣
4.中考期間,學校食堂為學生制定的營養(yǎng)中餐食譜是:米飯、煎雞蛋、豬肉丸子。從膳食平衡角度看,你認為最好還應補充
A.牛肉B.蔬菜C.魚D.饅頭
5.在氧氣中燃燒時能產生火星四射現(xiàn)象的物質是
A.氫氣B.一氧化碳C.硫D.鐵
6.科學家發(fā)明了一種“智能玻璃”,冬暖夏涼,其表面的超薄層物質含有二氧化釩(VO2)。則VO2中釩元素(V)的化合價為
A.+1B.+2C.+3D.+
47.下列物質的化學名稱與俗名,對應錯誤的是
A.汞——水銀B.氧化鈣——生石灰 C.碳酸氫鈉——純堿D.乙醇——酒精
8.下列金屬能與硫酸鋅溶液反應的是
A.鐵B.鎂C.銅D.銀
9.富硒大米中所含硒元素具有防癌、抗癌作用。根據(jù)圖l所給信息判斷下列說法正確的是
A.硒元素屬于金屬元素
B.硒原子的相對原子質量為78.96g
C.硒原子的質子數(shù)為3
4D.在化學反應中,硒原子易失電子
10.圖2是粗鹽提純實驗的部分操作,其中操作順序正確的是
A.③①④②B.②①③④C.③①②④D.①②③④
11.在“測定空氣里氧氣含量”的實驗中,打開止水夾后,進人瓶內的水不足瓶內空間的1/5。下列原因分析不正確的是
A.紅磷過量B.裝置漏氣C.紅磷不足D.裝置未冷卻
12.下列記錄的實驗數(shù)據(jù)正確的是
A.用10mL量筒量取了5.26mL水B.用pH試紙測得某溶液的pH為8
C.用托盤天平稱取了16.35g氯化鈉D.用溫度計測得某溶液溫度為22.45℃
13.碘粉與鎂粉的混合物加水后能劇烈反應,放出美麗的紫煙,水在此反應前后質量和化
學性質都沒有改變。該過程中水是
A.反應物B.生成物C .催化劑D .溶劑
14.圖3是某化學反應的微觀示意圖。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是
A.該反應為化合反應
B.反應物中有一種是單質
C.原子是化學變化中的最小粒子
D.所有元素的化合價在化學反應前后均不變圖
315.2013年吉林“6·3”火災中,消防官兵使用了高壓水槍滅火。其原理是
A.將可燃物的溫度降到著火點以下B.將可燃物與空氣隔絕
C.使可燃物與火源隔離D.降低可燃物的著火點
16.為提純下列物質,所選用的除雜質試劑錯誤的是
17.正在利用和開發(fā)的新能源是
A.煤B.石油C.天然氣D.太陽能
18.下能區(qū)分氮氣和二氧化碳的方法是
A.聞氣味B.分別通入澄清石灰水C.觀察顏色D .分別伸人燃著的木條
19.金屬材料在生產生活中應用非常廣泛,下列屬于合金的是
A.生鐵B.純銅C.橡膠D.陶瓷
20.某化學小組對鎂與稀硫酸反應后的溶液進行如下實驗:取少量溶液滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色,然后滴加NaOH溶液至過量。記錄滴加NaOH溶液質量與有關量的變化關系如圖4所示。下列判斷錯誤的是
A.圖中縱座標(y)表示溶液的pH
B.AB段表示稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生反應
C.BC段表示反應已經(jīng)結束
D.CD段溶液中的溶質是:Na2SO4、NaOH
第Ⅱ卷(非選擇題共60分)
二、填空題(化學方程式2分,其余每空1分,共26分)
21.用化學用語填空:
(1)請用C、H、O、S種元素寫出下列物質的化學式:
①木炭的主要成分;②甲烷;
③密度最小的氣體;④二氧化硫。
(2)用數(shù)字和符號填空:
①氮原子 ;②鈉離于;③氯化亞鐵中鐵元素顯+2價。
22.化學與生產、生活有著密切的聯(lián)系,請利用所學化學知識回答下列問題:
(1)人體中若缺元素將會引起貧血。
(2)下列常見的物質:干冰、食鹽、熟石灰、葡萄糖,其中屬于氧化物的是于有機物的是。
(3)煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更充分,這是因為
23. “酸”一詞從有酸味的酒而來,鹽酸、硝酸、硫酸、碳酸等都屬于酸。就常見的硫酸和鹽酸,回答下列問題:
(1)它們在水中都離解出相同的陽離子(填離子符號),從而使它們具有些相似的化學性質。
(2)用水將濃硫酸稀釋時,應將
(3)濃硫酸和濃鹽酸中,(4)寫出把硫酸轉化為鹽酸的化學方程式:
24.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖5所示,請回答:
(1)甲、乙、丙三種固體物質的溶解度隨溫度的升高而減小的是
(2)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是。
(3)將35℃時丙的飽和溶液降溫到25~C,則丙溶
液中溶質的質量分數(shù)將(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)35℃時,向l00g水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)
全部溶解,一段時間后又有部分甲晶體析出。
你認為“全部溶解”的原因可能是。
25.我們知道同種元素可以組成不同種單質,如金剛石與石墨、白磷與紅磷。
(1)金剛石與石墨在物理性質上有很大的差異,其原因是
(2)白磷與紅磷的化學式均為P,它們都能在氧氣中燃燒,生成(填化學式),將白磷轉化為紅磷的變化屬于變化。
(3)化學反應前后,由于、原子的數(shù)目、原子的質量沒有改變,所以一切
化學反應都遵守質量守恒定律。但是小
麗用“紅磷燃燒前后質量的測定”驗證
質量守恒定律時,發(fā)現(xiàn)天平不平衡(驗
證裝置如圖6所示),原因是。
三、簡答題(化學方程式2分,其余每空1分,共12分)
26.某校同學在參與“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的活動中,發(fā)現(xiàn)學校旁邊一露天排水溝里的水又黑又臭,上面漂浮著很多廢棄的食品包裝袋。請你結合所學的化學知識回答:
(1)造成“白色污染”的主要原因是大量廢舊塑料制品的隨意丟棄,請你提出一點解決“白色污染”的建議:。
(2)同學們設計了對此污水的簡單處理流程:
加絮凝劑加吸附劑篩網(wǎng)式欄柵I級處理池操作I
Ⅱ級處理池污水達標水質,排放Ⅲ級處理池
①在I級處理池的入口處,設有篩網(wǎng)式欄柵,該欄柵所起的作用是。
②Ⅱ級處理池主要是處理水中的色素和異味,常用的吸附劑是。
③可用檢驗Ⅲ級處理池排放的水為硬水或軟水。若為硬水,日常生活中通常用 的方法將硬水軟化。
④請你提出一條防止水體污染的措施:。
27.雨雪天氣,公路路面結冰,給行車留下了極大的安全隱患,交通部門為此使用了大量的融雪劑。某公司生產的融雪劑主要成分為NaCl,可能還含有KCl、BaCl2、MgCl2和CaCO3中的一種或幾種。根據(jù)以下實驗推斷:
(1)取融雪劑樣品于試管中加足量水,攪拌,得到無色澄清溶液。該融雪劑一定不含。
(2)將上述所得溶液分為兩份,往其中一份溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產生。該融雪劑一定含,寫出產生該白色沉淀的化學方程式:。
(3)往另一份溶液中滴加適量的硫酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象。該融雪劑一定不含 由以上實驗現(xiàn)象,該融雪劑還可能含有。
四、實驗探究題(化學方程式2分,其余每空1分,共16分)
28.實驗室制取氣體常用到圖7所示裝置,請回答下列問題:
(1)寫出有標號儀器的名稱:①②
(2)若用高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,最好選擇裝置,反應的化學方程式是:。
(3)實驗室通常用裝置A制取二氧化碳,常用試劑為
石灰石和。
現(xiàn)要用圖8裝置收集一瓶純凈干燥的二氧化碳氣體,則導管口的連接順序是:a→()→()→()→()→(),其中,飽和碳酸氫鈉溶液的作用是:。
29.某校化學課堂圍繞課本《實驗活動6酸、堿的化學性質》開展自主探究活動,以下是探究片段,請你參與學習。
(1)向裝有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤胂←}酸,觀察到鐵銹逐漸消失,因此鹽酸常用于金屬表面除銹,該反應的化學方程式為:。
(2)在進行鹽酸中和氫氧化鈉溶液實驗時,某一小組忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液,因此未觀察到明顯現(xiàn)象。該小組同學對此時反應后所得溶液的成分產生疑問。
【假設猜想】針對疑問,第一組同學的猜想如下:
猜想一:只有NaCl猜想二:有NaCl和HCl
猜想三:有NaCl和NaOH猜想四:有NaCl、HCl和
NaOH
第二組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的。你認為不合理的猜想是。
【實驗探究】
①第三組同學取少量該溶液于試管中,滴加溶液,無明顯變化,則溶液中一定沒有氫氧化鈉。
【得出結論】通過比較分析,同學們一致確定猜想二是正確的。
【評價反思】①老師對同學們能用多種方法進行探究給予肯定,同時指出方案二是錯誤的,原因是。
②小明發(fā)現(xiàn),排除不合理猜想后,只做一次實驗就能同時驗證其余猜想,此
實驗方法是:。
【交流討論】中和反應在日常生活和工農業(yè)生產中有廣泛應用,請你舉一個實例說明:。
五、計算題(共6分)
30.鋁在空氣中能與氧氣反應,在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜。取4.28g久置于空氣中的鋁片,加入溶質質量分數(shù)為20%的稀硫酸,放出氣體的質量與所加稀硫酸質量的關系如圖9所示。
反應的化學方程式為:A12O3+3H2SO4 = A12(SO4)3+3H2O
2Al+3H2SO4 = A12(SO4)3+3H2↑
(1)氧化鋁(A12O3)中鋁元素和氧元素的質量比為;
(2)充分反應后產生的氫氣質量為;
(3)通過計算求出4.28g鋁片中鋁元素的質量。
第五篇:2014年泉州市初中畢業(yè)、升學考試說明
《2014年泉州市初中畢業(yè)、升學考試說明》出爐,分別對語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、物理、化學等7大科目作了考試規(guī)定。與往年相比,今年各科《考試說明》只是略微調整,中考試題難易度為8∶1∶1,不出偏題、怪題和死記硬背的題目。早報邀請市教育局教科所專家對各個科目進行逐一解讀,并為廣大考生提出復習建議。
【語文】
填空題、簡答題50%—55%
作文45%—50%
謝貴榮 市教科所語文教研員
今年中考語文將延續(xù)此前的命題思路,即總體基本不變,持續(xù)“維穩(wěn)”。略微變化主要在以下幾方面——
一是文言文閱讀。與去年相比,增加“不應直接考查詞法、語法等方面的知識”。二是現(xiàn)代文閱讀。今年更明確地界定了初中語文現(xiàn)代文閱讀的考查任務和職能,即“掌握瀏覽、略讀、精讀等閱讀方法,并運用于閱讀理解”。
三是寫作。今年更加突出記敘文“文從字順、具體明確”的要求。
四是試題示例。2014年《考試說明》在“試題示例”部分刪除“背誦/積累”中的相關小題。這樣的改動,進一步明確了“背誦/積累”的考查功能,即考查“識記”能力。此外,今年的《考試說明》還對名著閱讀試題做了調換,主要目的是展現(xiàn)名著閱讀試題的考查題型、手段與方式的多樣性,避免將名著閱讀試題單一化、呆板化。
【數(shù)學】
解答題 59.3%
選擇題14%
填空題26.7%
選擇題是4選1型的單項選擇題;
填空題只要求直接填寫結果,不必寫出計算過程或推證過程;
解答題包括計算題、證明題、應用題、作圖題等。
張白翎 市教科所數(shù)學教研員
今年泉州中考數(shù)學《考試說明》保持了一定的穩(wěn)定性與延續(xù)性。鑒于泉州市中考數(shù)學(不設附加題,不計入附加得分)全體學生的考試成績,平均分、及格率、優(yōu)秀率均居福建省各設區(qū)市首位,故取消附加題。
根據(jù)《考試說明》,今年數(shù)學考試仍舊關注學生學習數(shù)學“雙基”的結果與過程,重視對學生數(shù)學思考能力和解決問題能力的發(fā)展性評價,試題背景來源于學生所能理解的生活現(xiàn)實,使試題設計與其評價的目標相一致,杜絕“題?!保怀銎}、怪題和死記硬背的題目。近幾年來,我市初中考試數(shù)學學科命題,立足“能力立意”,體現(xiàn)“過程的教育”理念,倡導在“過程”中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和應用意識,引導廣大師生擺脫“題?!?,回歸本源、強化課堂、培養(yǎng)思維。
【英語】
筆試120分
聽力30分
考試時間為120分鐘,其中聽力部分測試時間不超過30分鐘。
呂吉慶 市教科所英語教研員
與往年相比,今年中考英語《考試說明》沒有大的變化,只有聽力部分進行調整和增加掌握一些構詞法的要求。聽力部分由原來的30題變?yōu)?0題,分值30分不變。
聽力部分的變化有三個原因:一是近年來由于中考英語卷的閱讀量在增加,在有限的版面中,英語試卷顯得有些擁擠;二是原本聽力部分在中考錄音制作時,需要用時超過23分鐘,測試題時間顯得太長。調整后測算聽音時間為20分鐘,這樣的時間長度比較合理,高考英語聽力部分也是如此設計的;三是為將來其他題目的改變作準備,聽力適當減少題數(shù),答題卡才不會顯得過于擁擠,這樣也有利于今后其他題目形式的變化,如增加主觀題才有作答空間。調整后的聽力部分分為兩節(jié),第一節(jié)聽句子,第二節(jié)聽對話,共10個小題,每小題1.5分,共15分。
《考試說明》附錄中要求考生掌握一些基本的構詞法,包括合成法、轉換法、派生法。由這些基本的構詞法構成的詞不列為生詞,考生應該能在閱讀理解文章中,根據(jù)這些基本構詞法來認識一些詞。建議考生在最后沖刺階段有步驟、有重點地復習,注意做好基礎知識的復習,認真對待錯題,講究英語閱讀方法。
【思想品德】
選擇題50%
非選擇題50%
內容結構中“成長中的我”約占15%,“我與他人的關系”約占30%,“我與集體國家和社會的關系”約占35%,“時事”約占20%。
廖世平市教科所政治教研員
根據(jù)《考試說明》,思想品德學科中考考點共93個,覆蓋心理、道德、法律、國情等,其中知識目標有39個考點,能力目標有33個考點,情感態(tài)度價值觀目標有21個考點??键c的具體內容在福建省《考試說明》的基礎上做了適當?shù)脑鰷p以及能級要求的調整,刪掉了“理智面對學習壓力”“展現(xiàn)自己獨特的魅力”等。增加了“磨礪意志,陶冶情操”“實現(xiàn)人生意義”“理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活”“財產所有權”“中國特色社會主義”“國家安全”“體會創(chuàng)新的必要性” “我國各族人民的共同理想”等內容。一般來說,每個考點大體上都可從“是什么、為什么、怎么辦”等角度多層次地進行具體設問?!叭f變不離其宗”,復習過程要求同學們運用教材和回歸教材,避免開放性試題開放無度的錯誤;要懂得利用報紙、網(wǎng)絡等資源,選取一些貼近自己生活實際,又能與課本知識相結合的熱點材料練習;審清題意,掌握主觀題各種題型的答題要求,盡量用專業(yè)術語答題。
【歷史】
中國歷史(含鄉(xiāng)土歷史)60%
世界歷史40%
選擇題40分,20小題;辨析題18分,3小題;材料解析題22分,2題;綜合題20分,2題。
陳木興 市教科所歷史教研員
今年歷史《考試說明》增加了一個知識點,即“知道北京人的特征”;刪除了一個知識點,即“了解西歐封建等級制度的特點和羅馬教廷的地位”。
有些知識點的能力層次作了相應的調整,尤其是世界歷史。由2013年“識記”知識點調整為2014年“理解”或“運用”知識點的有:講述俄國廢除農奴制法令的主要內容,認識農奴制改革的歷史作用;知道(20世紀)二三十年代蘇聯(lián)社會主義建設的重大成就,概述經(jīng)濟政治體制上存在的嚴重弊端等。
由2013年“理解”知識點調整為2014年“識記”知識點的有:了解世界經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的史實,理解世界各國相互依存、相互競爭的復雜性等。此外,個別知識點在表述上作了一些調整,方便學生對知識點的理解學習和整體把握。
【物理】
選擇題約40%
實驗探究題28%
計算題18%
簡答題4%
填空、作圖題10%
林一敏 市教科所物理教研員
與去年不一樣的是,今年的試卷結構作了部分調整,對選擇題和填空、作圖題作了部分調整,其他大題沒有變化。選擇題由原來的22題調整為20題,分值由44分變?yōu)?0分;填空、作圖題由原來的3題調整為5題,分值由6分變?yōu)?0分。
同時,“考試內容和目標要求”也作了一些調整。比如省略了知識點條目里的行為動詞,將“目標要求”分A、B、C三個層次;將“單位制和學生必做實驗”單獨列出來,將20個學生必做實驗納入考試內容,進行歸納分類,分為基本操作類實驗(7個)、測量性實驗(4個)和探究性實驗(9個),并對每類實驗的要求作出明確說明;個別知識點條目的內容和要求發(fā)生變化。例如5個C級要求分別為“密度”、“壓強,增大和減小壓強的方法”、“歐姆定律”、“電功”、“電功率,用電器的額定功率和實際功率”。
建議考生立足基礎,重視基礎知識與基本技能的掌握;強化主干知識、重點知識的復習,培養(yǎng)分析解決物理問題的能力;要重視物理實驗教學,培養(yǎng)實驗探究能力。
【化學】
選擇題(單選)30%
實驗與探究30%
填空與簡答30%
計算題10%
洪碧瑜 市教科所化學教研員
今年中考化學考試內容和要求與2013年基本保持一致,適當加強能力考查,重視理論聯(lián)系實際,適量增加開放性試題的權重。
試題貼近生活,考查學生從化學的角度認識自然與環(huán)境的關系、分析有關的化學現(xiàn)象、用化學知識與方法分析解決實際問題的能力。力爭試題形式、思維過程、答案標準多樣化,考查學生的創(chuàng)新意識和探究能力。重點突出與化學實驗有聯(lián)系的部分,以區(qū)分在平常的學習中是否真的做實驗。
建議考生夯實基礎,彌補缺漏,突出重點、突破難點,進行有針對性的復習和訓練。加強化學用語的學習和應用化學知識的能力,重視實驗,提高審題能力和分析能力。