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      2014年云南大學生村官考試:假如距離面試只有一周

      時間:2019-05-13 15:32:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014年云南大學生村官考試:假如距離面試只有一周》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年云南大學生村官考試:假如距離面試只有一周》。

      第一篇:2014年云南大學生村官考試:假如距離面試只有一周

      2014年云南大學生村官考試:假如距離面試只有一周很多考生在大學生村官考試面試前一周左右時,都會出現(xiàn)較大的心理波動,一時很興奮,一時又很緊張,甚至還會有疲憊,有些考生甚至在大學生村官面試前 出現(xiàn)崩潰的情況。因為隨著大學生村官考試的臨近和復習的深入,會對大學生村官考試有著一種既熟悉,又陌生的感覺,從而對大學生村官面試產(chǎn)生無力感,偏偏就 無法擺脫。于是還沒等考試就先輸了,是所謂不戰(zhàn)而敗。這種情況,不只是在沒有參加過大學生村官面試的考生身上出現(xiàn),甚至在一些多次參加大學生村官面試的考 生身上也會出現(xiàn),因此必須引起廣大考生的高度重視,以下是中公教育大學生村官考試網(wǎng)在深入研究基礎上提出的大學生村官面試臨考備戰(zhàn)方法,考生要謹記。

      第一,要保持規(guī)律的生活,調(diào)整好生活節(jié)奏。

      每 天的睡眠很重要,保證早睡早起,晚上11點前務必入睡,早餐7點左右起床。因為每天的11點開始至凌晨2點,是人體進行內(nèi)部系統(tǒng)修復的關鍵時間,保證這段 時間睡得好,白天精力才能充沛。而早上起來后,洗漱完畢后可以對著鏡子笑一笑,對自己說幾句積極鼓勵的話,如“我狀態(tài)很好”、“我很棒”之類的,如果突然 遇到緊張和心慌,可以想象面試當天的情景,按照流程順序,直到最后成功走出考場,減輕自己的緊張情緒。第二,注意保持適度的學習,模擬是關鍵。

      在 臨考前的學習,主要就是進行練習鞏固、模擬和時事涉獵了。一是要把曾經(jīng)整理過的各類題型每類抽2-3道典型題,仔細鉆研,反復練習,熟記于心,聽題和看題 后,可以先說思路,再說內(nèi)容,練習審題;二是每天抽出1-2個小時的時間,全真模擬2次,讓自己有臨場的感覺并保持住這種感覺,模擬的時候要穿上面試當天 的衣服和鞋子,并且按照規(guī)定流程進行;三是要注意涉獵一些典型的時事、政策、法律法規(guī)、名言、領導講話等要注意分類整理記憶,并且引用的時候應該怎樣描述 要事先寫好并練習。

      第三,提前做好物品和著裝準備。

      在大學生村官面試考前三天,就要將面 試當天需要帶的證件、工具、資料等列出一個清單,并按照清單上意義備齊,并放在專門的位置準備好,證件包括身份證、準考證、面試通知單,工具用品包括錢 包、手表、小鏡子、水杯、面巾紙、筆等,書籍可以準備一些面試資料、自己平時愛看的雜志等。而著裝在考前5天就可以每天穿一段時間,讓自己提前適應自己的 形象,避免因為新衣服穿身上轉(zhuǎn)移了自己的注意力,在總體形象上保持面試干凈整潔、形象大方得體即可,男生要注意自己的胡須頭發(fā)、女生可以適當化一點淡妝。第四,提前熟悉考場。

      大 學生村官面試前一天有必要去一次考場,先熟悉一下環(huán)境。仔細觀察考場內(nèi)外環(huán)境,觀察作為擺放等。在考場周圍走一走,看一看,弄清楚電梯、樓梯、洗手間、大 門等位置。當然,考生還要先查詢清楚去考場的最佳路線、乘車方式等,并且查詢清楚面試當天的天氣

      情況、預計一下交通狀況,確保當天按時順利到達。

      有句話說“行百里者半九十”,告誡的就是要慎始而敬終,在大學生村官面試臨考前,各位考生要注意調(diào)整好自己的狀態(tài),保持從容淡定的心態(tài)進入面試,力爭馬到成功。

      第二篇:大學生村官考試面試問題

      大學生村官面試題精彩點評

      1請談談你的朋友、親近者的情況。2

      2你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎? 2

      3如果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎樣看待? 3

      4單位負責人與主管人員之間有矛盾,你怎樣對待? 3

      5單位安排你負責一次外出活動而一位協(xié)作的同事與你有矛盾,你怎樣處理 3

      6大學四年中,你擅長的課程是哪些?不擅長的科目是哪些? 3

      7如果單位安排你到一個與你的期望有所不同的崗位上,你將怎么辦? 4

      8你正主持一個會議,意見對立的雙方由爭辯到惡語相向,你怎么辦? 一個會議上,分成兩派意見,大家爭執(zhí)不下,如果你是主持人,這時候你該怎么辦? 4

      9你是學文(理)科的吧?有用人部門反映,學文(理)的只會說(做)不會做(說),務虛有余務實不足(常是做事只見樹木不見森林),你是否也這樣? 4

      10你認為你自己有哪些優(yōu)點,你認為你比較適合做哪些工作? 5

      11你為什么不回家鄉(xiāng)謀職? 5

      12假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,讓你組織一次會議,你如何進行? 5

      13你最喜歡的一本書是哪本? 6

      14你為何希望到證券交易管理委員會工作? 6

      15有時需要你做些端茶倒水的事,你將怎么辦? 6

      16你的學習成績不大理想呀?(可以設想一個場景,在這個場景中,面試考生遭遇到重大的失敗時,向考生提問,看其如何反應。)7上級行政命令不恰當,怎么辦? 7

      18你認為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報考這個職位?)(你的擇業(yè)觀?)7

      19如果在行政執(zhí)法時有親戚朋友向你求情怎么辦? 7

      20都說同事關系很難相處,你如何看待?如你被錄用你將如何和同事相處? 8

      21你同本單位的××部長好像有什么關系? 8

      22你怎么連這樣的事情都不懂呢? 8

      23你有一個很好的工作設想,你經(jīng)過實際調(diào)查認為這個設想既科學又可行,但你的領導和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作? 8

      24有人拿著上級領導簽名的條子來推銷《領導藝術全書》,你怎么辦? 9

      25如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算? 9

      26你對加班的看法? 9

      27你如何看待社會上的跑官現(xiàn)象? 9

      28根據(jù)“沉默是金”談人際關系。10

      29長期從事比較瑣碎的事會喪失進取心,談談如何保持進取心。10

      30當前青少年犯罪呈上升趨勢,在社會上引起了很大關注,你如何看待這一現(xiàn)象?并談談你對這一問題的解決思路和措施。10

      31對“公務員升職慢,在單位里熬年頭”這一說法有什么看法? 10

      32改革開放以來,民辦學校如雨后春筍般涌現(xiàn),你對此有何看法? 10

      33經(jīng)過這次面試,我們認為你不適合當公務員,決定不錄用你,你自己認為有那些原因? 11

      34你覺得現(xiàn)在的公務員素質(zhì)怎么樣,請你談談你的看法? 11

      35你手頭上有許多重要的工作,你的領導又交給你一件任務,而你沒有多余的時間,你如何處理這件事情? 11

      36你有何特長? 11

      37在與客戶接觸的過程中,客戶向你提出了一個你回答不了的技術問題,你當時又無法與其他人聯(lián)系,你怎么辦? 12

      38齊白石說“學我者生,似我者死”是什么意思,談談你對這句話的看法。12 39如果你有一位固執(zhí)武斷的領導,你會經(jīng)常提合理化建議嗎? 12

      40社會保障體系的建立對社會將有什么好處?請你談談你的看法。12

      41談談你對“有償家教”的看法。13

      42為何要報考公務員? 13

      43我國加入世貿(mào)組織,競爭激烈,尤其是人才的競爭,請談談你的看法,指出自己的不足,以及公務員應如何做? 13

      44現(xiàn)在有些人收入比公務員高,有些人心理不平衡了,你怎么看? 14

      45用人單位要求高學歷你怎么看? 14

      46一個在京就讀的外地學生,大學畢業(yè)后,進入一家私企工作,放棄了戶口、檔案,自己租房,在京開始了他的工作生涯。你對他的選擇有什么看法? 14

      47一個歌星個人演唱會一個晚上就有好幾萬收入,相當于一個普通工人30年的收入,你怎么看這問題?

      48怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象? 15

      49就“上有政策,下有對策”這句話談談你的看法,如果你的上司是這樣一個人,你會怎么樣? 15

      50江總書記最近提出要倡導“五種精神”,請你就其中的“緊跟時代,勇于創(chuàng)新”精神談談你的認識。1

      51請談談你的朋友、親近者的情況。

      【他山之石】在大學四年中,我與××非常要好,我想我們之間的友誼會永遠地保持下去。在共同的學習、研究和生活中,我感到我們在性格上形成互補關系——我比較謹慎小心,是優(yōu)柔寡斷型的人;而他則是快人快語,敢想敢干,這使我們相處得非常融洽、和諧。

      從中學時代起,我就與b非常要好。盡管我們在一起常?;ハ嘧I諷、笑罵,但無論誰遇到了煩惱,都會向?qū)Ψ絻A訴,獲得慰藉。她也是大學畢業(yè),已先于我走上社會,現(xiàn)在一家外企工作。關于求職問題,我經(jīng)常求教于她,實在獲益不淺。

      及 時 點 評

      詢問關于親近者、朋友的情況,目的在于了解面試考生周圍的環(huán)境和社會關系,了解考生所受的影響,進而從側面了解考生的性格、愛好。求職時,切勿說別人的壞話,特別是對親密的朋友,應多講一些朋友對自己的恩惠,并表露感激之情。

      人際溝通能力就是處理人際關系的能力,由于公務員在工作中,要與各方面的人打交道,是否具有較強的社交能力直接影響到公務員的工作能否順利開展,所以在公務員面試中,也要測評考生處理人際溝通的能力。

      2你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎?

      【他山之石】我感覺自己在這方面做起來沒有困難。在學校時,班里舉辦的各種活動以及學校課余俱樂部的活動,我都很熱情地參加,并且很適應這種集體活動的氣氛?!百F在人和”,這是我的處世哲學。不過有時我過于在乎周圍人的反應和議論,常常因為別人的態(tài)度而左右自己的情緒,故在行動上謹小慎微,左顧右盼,這倒是自己今后應該注意的。

      對于“協(xié)調(diào)性”問題,我曾多方注意,但做得不盡如人意。主要是我不大喜歡“合群”,更樂于獨居一處。如果把“合群”作為協(xié)調(diào)性的標準,那我是比較欠缺了。但我能夠做到使個人行為不致妨礙集體的行為,在這個意義上做到與周圍人的“協(xié)調(diào)一致”。

      及 時 點 評

      對于政府機關而言,能夠具備與人“協(xié)調(diào)”行動能力的人是最好的選擇,過于孤僻、不能有絲毫容忍和妥協(xié)的人,在未來的工作中有妨礙他人和事業(yè)的可能。但“協(xié)調(diào)性”并不僅僅意味著“合群”,而是要求在注意集團整體動向的基礎上,發(fā)表自己的意見,并盡可能使個人的意見和其后的行為同群體一致。也只有這樣,才能做到與人“和睦”相處。

      3如果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎樣看待?

      【他山之石】公務員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察。三人行,必有我?guī)?。我的同事能力不如我,而其他方面一定有超過我的地方,或許品行更高尚,或許工作更勤奮,或許業(yè)績更突出。所以他的提升不足為怪,我應該向他學習,找出自身差距,積極改進工作。當然,也不能完全排除個別人通過不正當途徑獲得提升,但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對于這種情況,我們也要正確看待,而不能自暴自棄,怨天尤人。更不能把情緒帶入工作,影響工作。

      白居易有一句詩說:“試玉要燒三日滿,辨才須待七年期?!痹诮窈箝L期的工作中,孰優(yōu)孰劣,一定會自見分曉。

      4單位負責人與主管人員之間有矛盾,你怎樣對待?

      【他山之石】首先我要以工作為重,以大局為重,不管哪位領導交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。

      其次,不以個人感情、好惡來對待他們,做到不親不疏,同樣尊重。對待他們的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,也就是在工作中時時注意化解他們的矛盾。特別做到:不利于團結的事不做,化大為小、化干戈為玉帛;不利于團結的話不說,使他們能夠求大同存小異,精誠團結,同舟共濟,集中精力把本單位的各項工作做好。

      5單位安排你負責一次外出活動,而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾,你怎樣處理?

      【他山之石】****同志在參加國家大型集會活動時,總喜歡領著大家唱一首歌叫《團結就是力量》。一個國家、一個民族需要團結,一個單位、一個團體同樣離不開團結。團結出戰(zhàn)斗力,團結出生產(chǎn)力。

      我和同事外出活動,必須以工作為重,以大局為重,注意講求團結,人與人之間有點矛盾是正常的。外出之前,領導會把工作的性質(zhì)、任務、目的交代清楚。領導讓我來負責這次活動,我想這位同事也一定能正確認識和看待。

      在工作中,我應學習藺相如的高風亮節(jié),從嚴要求自己,時時考慮工作,事事出于公心,處處注意化解矛盾,化大為小,化干戈為玉帛,爭取做到求大同、存小異,精誠團結,同舟共濟,圓滿完成領導交辦的任務。

      及時點評

      客觀評價他人,理智看待社會,清醒認識自己,是公務員必須具備的基本素質(zhì),本類題目主要測評如何處理人際關系的,考生回答邏輯性強,考慮全面,語言也很有特色。6大學四年中,你擅長的課程是哪些?不擅長的科目是哪些?

      【他山之石】從高中到大學,我對涉及數(shù)學方面的課程都很感興趣,故學得也比較好。某種意義上來講,我希望政府機關管理工作像數(shù)學那樣,處處都能夠得出明確的、惟一的結論。數(shù)學方面接受能力強,給我專業(yè)課程中的數(shù)理統(tǒng)計和經(jīng)濟模型設計帶來了很大方便。

      我不擅長的學科是人文科學方面的知識,但有些“悟性”——世界上的事物不是僅依*數(shù)學式的思維就能夠分析和處理的。所以,我現(xiàn)在開始有意識地接受這方面的知識和訓練,我選修了社會學,并開始讀一些有關哲學方面的書籍,當然這還只是入門。

      我對于人文科學接受得比較快,掌握得也比較好,特別是對英美文學很感興趣,也下了很大功夫。我選擇海明威的作品作為自己的畢業(yè)論文題目就是這個原因。我不太擅長理工科方面的課程,常常是下了很大氣力,卻感到收獲不大。但是,最近oa化(辦公室自動化)的發(fā)

      展很快,無論做什么工作都需要用“文字自動處理機”,所以,從今年開始,我也進行這方面的學習和訓練。

      及 時 點 評

      這個問題的意圖在于了解面試考生擅長的方面及如何發(fā)揮這種優(yōu)勢;面試考生所不擅長的方面及他是如何努力克服的。有不擅長的課程,并不意味著“能力不夠”,無論誰都會有優(yōu)勢和劣勢,坦率地承認不足,要比過分掩飾強。但對自己所學的專業(yè),不可回答“不擅長”。另外,一定要將自己對于不擅長的課程所做的努力表達出來,這才是積極的態(tài)度。7如果單位安排你到一個與你的期望有所不同的崗位上,你將怎么辦?

      【他山之石】我感到非常遺憾。不過,我還是愿意接受貴單位根據(jù)自己的方針所做出的安排。我是基于對貴單位的業(yè)務內(nèi)容和工作作風充分的了解,才報名來貴單位工作的,所以,無論在哪個部門都會努力工作。當然,也許在工作若干時間后,有機會到我期望的部門去工作,那時我將很高興。

      我想,能夠讓我真正發(fā)揮作用的,只有××部門。為了能干這項工作,我在大學時代就進行了一些專門訓練(如進過××培訓班),努力掌握這方面的技能。掌握這些很不容易,我實在想讓這些技能——雖然只是“雕蟲小技”——發(fā)揮一些作用。

      及 時 點 評

      每個單位都有自己的人事政策,其工作安排未必能與考生本人的愿望相一致。另外,客觀上也有一個適應性的問題——如女性對于某些工作確實不甚適合。當單位對于考生的配置與本人期望出現(xiàn)差距時,應強調(diào):無論從事什么工作,都會努力去干。在此之后,可婉轉(zhuǎn)地將個人的意愿再表達一次。

      這種回答是一種強硬的拒絕態(tài)度。采取這種態(tài)度的前提條件是:確實掌握著一種有利的技能,以實力做后盾。這種回答對于考官具有刺激性,或許會成為對單位的一種吸引力。

      8你正主持一個會議,意見對立的雙方由爭辯到惡語相向,你怎么辦? 一個會議上,分成兩派意見,大家爭執(zhí)不下,如果你是主持人,這時候你該怎么辦?

      【他山之石】①在會議上兩派發(fā)生爭執(zhí),作為一個會議的主持者,我會先將兩派的爭論的據(jù)點,爭論的問題記錄下來,然后建議大家安靜,再次闡述本次會議的目的,就是要大家對某一問題提出解決辦法,而不是爭執(zhí)(語言、語氣盡量做到誠懇而不失幽默),等局面穩(wěn)定下來后再要求兩方派自己的代表來表述自己一派的觀點。②向雙方說明會議正是為各方提供一個講道理擺事實的場所,雙方最終目的是為了解決問題,達成雙方適合接受的交匯點。那么各方都要避免沖突,要平心靜氣立足自身的立場,充分地說明理由和事實,以便解決問題。9你是學文(理)科的吧?有用人部門反映,學文(理)的只會說(做)不會做(說),務虛有余,務實不足(常常是做事只見樹木不見森林),你是否也是這樣?

      【他山之石】①這是大家對文理分科的一種普遍思維定勢。不可否認思維定勢有一定的現(xiàn)實依據(jù),但并非完全都是正確的。中國高層的行政人員大多都是理科出身的,所以文理的分科并不等于是對人屬性和特長的分類。②現(xiàn)代社會要求的是全面的人才,要求有所突出并有所交融,即文理兼具,即使我現(xiàn)在做得不夠好,我還是相信經(jīng)過鍛煉,我必定能夠處理好二者的關系,使自己向全方位發(fā)展。

      10你認為你自己有哪些優(yōu)點,你認為你比較適合做哪些工作?

      【他山之石】我從不認為自己有特別突出的優(yōu)點,我認為自己大學5年最重要的收獲是學到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學建筑設計的,在設計上,尤其是在設計大型和功能復雜的公用建筑時,經(jīng)常牽涉到一些復雜問題的簡單化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復驗證,以便能夠把握住問題的主要矛盾,找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。另外,在建筑的學習中,人的因素是很重要的——建筑是因為人而存在的,經(jīng)常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個習慣。以上兩點我認為非

      常重要,而這兩點已經(jīng)擴充到我對待生活的各個方面??偟膩碚f,我覺得自己分析和解決問題的能力較強,口頭和文字表達能力還不錯,我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。

      第三篇:2014年云南大學生村官面試:考官如何判分

      2014年云南大學生村官面試:考官如何判分

      大學生村官考生們對面試的關注程度越來越高了,大學生村官面試已然成了一些基礎薄弱、分數(shù)相對不高的考生的逆襲必殺技。那么,如何才能真正的做到有效備考、有的放矢。中公教育大學生村官考試網(wǎng)在此將考官如何判分逐一梳理:

      關鍵一:考官如何判分

      對于面試,想要真正答好,你得明確考官是如何對考生判分的。判分很簡單,無非就是兩個方面,一是考官個人的喜好,有些考官是喜歡這類,有些考官喜歡那類,這點我們無法控制,但我們能盡可能的減少機會風險。二是考官結合面試考官題本及其他要求給出的判分。這里我要特別強調(diào),考官手中并無完整的答案,有的只是答題參考。因為各地考官題本是有差異的,那么我們也僅以浙江省的為例。

      關鍵二:四步走洞察考官

      首先,認真聽引導語。浙江有個特別之處,那就是面試回答結束時考官會告訴需“回答完畢”,所以雖說網(wǎng)上有各種各樣的考官引導語;但到了真正面試的時候,還是需要認真聽。當然,其他還有各方面的,大家認真聽就好了,這點無須贅述。

      其次,考官的評分參考。對于考官而言,評分參考能起到多大的作用,是因人而異的,這其實也體現(xiàn)了考官的自主性,但是一般做考官的,在面試的時候肯定會去看。這也從側面印證了“面試只要自圓其說就好”這句話一定的合理性。但如何才能真正自圓其說好呢?一般而言,面試前考官都會討論下,確定大概的打分范圍,以確保分差不會太大。除以之外,咱們可以看看評分參考。就參考而言,第一部分其實是一個簡版的“參考答案”,為考官提供了簡單的參考。比如說12年的一道調(diào)研題目,評分參考是這樣寫的“明確調(diào)研目的,準確把握調(diào)研重點,合理策劃調(diào)研內(nèi)容。例如,調(diào)研新生代農(nóng)民工的基本情況、行業(yè)分布、工作流動情況??”大家會發(fā)現(xiàn)評分參考對于考生答題內(nèi)容還是有所指向的,而且這種指向還是相對細致的,不像某些機構所言的泛泛而談。并且,這種指向的來源其實跟實際工作有很密切的聯(lián)系,這是很多同學缺乏的。因為平時也缺乏這樣的渠道,所以在面試前,適當?shù)木毩暰秃苡斜匾?。因為在考場上的那短短幾分鐘,你若能盡可能表現(xiàn)好自己,那就是一種勝利。自圓其說也是要說對方向的,不然就是瞎說。

      接著,考官的評分標準。對于標準,考官按照“好、中、差”進行區(qū)分,好的要求“認識全面、分析深刻、條理清楚、獨到見解”。短短16字,卻字字璣珠。認識全面,就是說答的要盡可能廣泛,不能片面的回答問題,應該能夠客觀理性的去看待問題,使聽者在聽了以后能對問題形成整體認知。分析深刻,最好是要求入木三分,當然這就需要一定的積淀了,積淀何來?來自平時的積累,所以說平時大家多涉獵一些書籍報刊,對答好題還是有很大幫助,比如說《南方周末》《人民日報》《半月談》等都是不錯的選擇。條理清楚,其實就是需要考生在回答的時候要有自己的邏輯,需要按照一定的思路去闡述問題,而不是滾西瓜皮,不知所言。建議大家備考的時候可以多錄錄音,讓同學朋友聽聽,這樣肯定是有利于自己答好的,因為面試時說給別人聽的,你首先得讓聽的人在不需要太費勁的情況下就能聽的很清晰。見解獨到,就是要求考生有自己的觀點,就比如說最近比較熱門的“人均萬元稅負”問題,如果能夠換個角度,理解成“人均萬元財政收入”,那再談看法,就會更加符合主流價值觀,也更能說到考官心坎里。當然,見解獨到也絕不是標新立異,而是基于對問題的深刻理解的一種獨到。

      總之,這16個字雖然字不多,但如果能按照他的要求來進行面試,效果肯定是事半功倍的。我這里也給大家列下其他的標準?!爸械龋幸欢ㄕJ識,分析不夠全面或深刻,邏輯不夠清晰”,“差,缺乏認識,分析片面,泛泛而談”。看完各個標準,再對比下自己,大家就知道自己需要做多少功和怎么做功了。

      關鍵三:摸清考官心態(tài)

      這里要特別強調(diào)考官心態(tài),在考場中考官絕對不會一板一眼的按照評分參考來進行,我接觸了幾位考官,均是如此強調(diào),除非是那些年輕的考官(指的是考官資歷),可能相對而言拘謹些;而且一般到整場面試的后期,考官心態(tài)也會有所變化,所謂的打分“隨意性”也會有所增強。所以我們考生一定要重視面試,從進考場的那一瞬間開始,我們就要打起十二分精神,時刻保持禮儀端正,內(nèi)容充實嚴謹,自信陽光,從一而終保持良好形象來應對考官的“隨意性”。

      總而言之,大學生村官對于很多人來說,是人生極為重要的一次選擇。如果能結合考官要求來準備,在10多分鐘內(nèi)把自己最好的一面表現(xiàn)到位,肯定能讓這份選擇增加把握。

      最后,中公教育專家再給半只腳已經(jīng)踏入大學生村官的伙伴們提點終極建議:

      一、平時要多練習語言表述,面試中你的能力是需要用說來體現(xiàn)的;

      二、多學習一些面試的方法技巧,能夠讓你的表達事半功倍;

      三、多看一些書,豐富自己的內(nèi)涵;

      四、可以適當選報一些輔導班,可以提升自己的學習效率,也會有專門的老師進行指導,事半功倍。

      最后,祝大學生村官考生們一舉成“公”!

      第四篇:2013年云南大學生村官考試申論復習資料

      2013年云南大學生村官考試申論復習資料

      在云南公務員申論考試的時候,熱點和時事的復習的話,可以先復習看看真題來進行的,這里云南公務員考試網(wǎng)的專家就為考生提供了一些內(nèi)容,希望對廣大的考生有所幫助

      對給定材料所反映的問題或現(xiàn)象進行概括是大學生村官錄用考試申論考試主要題型之一,因此掌握其答題方法與技巧是考試備考必不可少的步驟。那么如何才能做好這類題呢?以2007年安徽省公務員錄用考試《申論》試題為例進行說明。

      請根據(jù)給定資料,對考研輔導市場存在的混亂現(xiàn)象進行概括。要求:全面、準確,條理清晰,語句通順。字數(shù)不超過150字。(25分)。(2007年安徽省錄用考試《申論》試題)

      理解題意:

      (一)字數(shù)限定,150字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。

      (二)表述方式:要求答案覆蓋全文主要內(nèi)容,但表述要求語句精煉,簡明扼要,不冗長,不羅嗦。一般不直接引用具體事例或數(shù)字。

      (三)范圍限定:只能在給定材料中概括,不能跳出材料圈定的內(nèi)容,旁征博引或隨意發(fā)揮。

      (四)輕重權衡:反映的主要問題,也即表述的主要事實或觀念。答題時不要圃于細枝末節(jié),要統(tǒng)觀全局,高瞻遠矚,從宏觀的范圍來把握主要問題??梢哉J為,主要問題是在文中帶有傾向性的問題,它在文中決定或支配著思路的走向或觀念的變遷。

      2013年云南大學生村官考試公告職位表真題解析在線估分職位表下載筆試備考專題等考試信息詳情點擊:http://v.htexam.com/yunnan/cg/

      2013年云南大學生村官考試交流群:209653443

      預祝大家考出好成績。

      答題步驟:

      (一)在閱讀的過程中勾劃出文中的主要詞句。主要詞句一般不包括具體事例或數(shù)字,也不包括闡述的內(nèi)容。

      (二)將勾劃出的句子再進行分析,去除限定性的語句,只留下其主干成分。

      (三)用通順的語言把留下的語句組織起來,就是全文所反映的主要問題。

      答題方法:

      筆者認為,一個完整的答案主要應該包括三個部分:總括句+分述句+道理句。

      (一)關于總括句的提煉:總括句一句話,高度概括全文主要問題。句式模型為“這是一篇關于主語+事件1+事件2+事件3的文體?!逼渲校髡Z是文章涉及的主要任務的名稱或所涉主要單位名稱。文體是指所給材料的文章體裁,如新聞報道、調(diào)查報告、工作總結、講話、案例等。多數(shù)時候是案例。事件1是指主語的第一個動作,也可理解為事件的第一階段。對于個別文章只有一件核心事件,就只需要事件1就夠了。

      二)分述句。就是要把總括句里涉及的內(nèi)容,分條列項地表達出來。這時候,可以根據(jù)具體情況采用以下幾種方法。(注意:由于《申論》考試的答案一般都是客觀的、有一個基本確定的答案,因而以下各種方法只是切入角度不同,但最終答案都應該是相同的,所謂殊途同歸是也,考生一定要明白這一點,不然,就會違背答題要求)

      1、環(huán)節(jié)分析法。對于那些以縱式結構寫的給定材料,也就是以時間階段性為序或邏輯上的逐層深入為序的文章,可以使用這種方法。

      2、參與方分析法。一件事情可能有幾方參與。在分述句里,我們可以就各方的行為進行分述答題。廣大考生反映,這種方法最為簡便易行。

      3、鏈式分析法。有時候,一則材料中所涉及的事件是一環(huán)扣一環(huán)的,各個事件之間有明顯的關系,這時就適用鏈式分析法。

      4、類型分析法。對于一則材料所涉及的是不同類別的人事物,則可以進行分類表述。

      5、關鍵詞分析法。對于給定的材料,有時我們會感到無處下筆進行概括。這時可以將文中出現(xiàn)頻率高的詞語羅列出來,然后結合文中事實或觀點把它們串聯(lián)起來。這對于初學者或心理素質(zhì)差者有較大幫助。

      第五篇:2013年云南大學生村官考試模擬試題

      航帆培訓祝您新年快樂!

      1.在行政訴訟中,人民法院實施下列哪一行為須征得原告同意?()

      A.通知第三人參加訴訟

      B.追回或變更被告

      C.決定合并審理

      D.允許被告改變具體行政行為

      答案:B

      2.海魚的鰓絲上有一種()可以把血液帶來的鹽分及時排出體外,因此海魚不咸。

      A.排鹽細胞B.過濾器C.吸收器D.分解鹽細胞答案:A

      3.甲與乙系大學同班同學,1987年甲大學畢業(yè)后赴加拿大留學并定居加拿大,1993年取得加拿大國籍。1988年乙赴美國留學,1993年成為美國加州永久居民。1995年甲乙同游歐洲,并隨后在意大利按當?shù)胤山Y婚。1996年乙回到中國,不再與甲來往。一年后,乙向中國法院提出與甲離婚。中國法院在認定甲、乙的婚姻是否有效時,應適用何國法律?()

      A.美國加州法律B.加拿大法律C.意大利法律D.中國法律

      答案:C

      4.十六屆四中全會提出,加強黨的執(zhí)政能力建設的基礎是()。

      A.加強制度建設

      B.加強黨內(nèi)民主建設

      C.加強黨的作風建設

      D.加強黨的基層組織和黨員隊伍建設

      答案:D

      5.2004年人大修憲關于人權的規(guī)定是()。

      A.公民人權不受侵犯

      B.公民人權高于一切

      C.國家尊重和保障人權

      D.自由是人權的根本原則

      答案:C

      6.一個學校教學質(zhì)量的高低是由教師的水平、學校的設施、學生的主觀努力以及社會影響等方面造成的,從因果關系來看,這是()。

      A.異因同果B.同因異果C.多因一果D.一因多果

      答案:C

      7.建設社會主義新農(nóng)村的根本出發(fā)點和落腳點是提高農(nóng)民的生活水平。提高農(nóng)民家庭消費水平的主要途徑是()。

      A.降低物價水平B.增加農(nóng)民收入C.減少人口數(shù)量D.樹立正確的消費觀

      扣扣:800002381

      答案:B

      解析:農(nóng)民家庭消費水平的高低,取決于家庭可支配收入的多少,提高農(nóng)民家庭消費水平的主要途徑,就是增加收入。

      8.土地補償費和安置補償費的總和不得超過土地被征用前三年平均年產(chǎn)值的()。

      A.30倍B.25倍C.20倍D.16倍 答案:A

      解析:《土地管理法》第47條規(guī)定,依照本條第二款的規(guī)定支付土地補償費和安置補助費,尚不能使需要安置的農(nóng)民保持原有生活水平的,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準,可以增加安置補助費。但是,土地補償費和安置補助費的總和不得超過土地被征收前三年平均年產(chǎn)值的三十倍。

      9.A市文化局與公安局聯(lián)合檢查,查獲該市東城區(qū)個體戶包某從外地運回一批價值10萬元的盜版光盤。市文化局和公安局便依法對這批光盤予以扣押,并以共同名義對包某作出5萬元的罰款決定。次日A市東城區(qū)工商局吊銷了包某的營業(yè)執(zhí)照,東城區(qū)公安分局委托該區(qū)某派出所對包某予以10天行政拘留的處罰。包某不服上述行政處罰。

      請回答以下問題

      (1).根據(jù)行政處罰法規(guī)定,上述處罰決定,需要經(jīng)過聽證程序作出的是()。

      A.聯(lián)合檢查B.扣押C.罰款5萬元D.10天的行政拘留

      (2).本案中的“扣押”屬于()。

      A.行政許可B.行政處罰C.行政確認D.行政強制

      (3).包某若對罰款決定申請行政復議,復議機關應為()。

      A.A市東城區(qū)工商局<

      B.A市政府

      C.市文化局

      D.市公安局

      10.王某與甲公司于2004年2月簽訂合同,約定王某以40萬元向甲公司購買1輛客車,合同簽訂之日起1個月內(nèi)支付30萬元,余款在2006年2月底前付清,并約定在王某付清全款之前該車所有權仍屬甲公司。王某未經(jīng)其妻同意,以自家住房(婚后購買,房產(chǎn)證登記所有人為王某)向乙銀行抵押借款30萬元,并辦理了抵押登記。王某將30萬元借款支付給甲公司后購回客車。王某請張某負責跟車經(jīng)營,并商定張某按年終純收人的5%提成,經(jīng)營中發(fā)生的一切風險責任由王某承擔。2005年6月,該車營運途中和一貨車相撞,車內(nèi)乘客李某受重傷,經(jīng)救治無效死亡??蛙囈驀乐厥軗p被送往丁廠修理,需付費3萬元。經(jīng)有關部門認定,貨車駕駛員唐某違章駕駛,應對該交通事故負全責。后王某以事故責任在貨車方為由拒付修理費,丁廠則拒絕交車。2005年12月,因王某借款到期未還,乙銀行申請法院對該客車采取財產(chǎn)保全措施,并請求對王某住房行使抵押權。請回答以下問題:

      (1).王某和張某之間的法律關系為()。

      A.合伙關系B.委托關系C.雇傭關系D.委任關系

      (2).關于乙銀行對王某住房的抵押權的效力,下列說法錯誤的有()。

      A.該住房為王某個人財產(chǎn),抵押有效

      B.該住房為夫妻共同財產(chǎn),若乙銀行為善意,則抵押有效

      C.該住房為夫妻共同財產(chǎn),抵押有效

      D.該住房為夫妻共同財產(chǎn),抵押無效

      11.新時期國家機關工作人員職業(yè)道德的意義是什么?

      答:這個問題可以概括為五個方面:(1)國家機關工作人員職業(yè)道德是以德治國的核心要素;(2)加強國家機關工作人員職業(yè)道德建設是當代政治文明的要求;

      (3)加強國家機關工作人員職業(yè)道德建設是反腐倡廉的需要;(4)加強國家機關工作人員職業(yè)道德是發(fā)展市場經(jīng)濟的需要;(5)國家機關工作人員職業(yè)道德是國民素質(zhì)的根本體現(xiàn)。

      12.作為國家的戰(zhàn)略國策,“以德治國”是在什么時候、在什么文件中提出來的? 答:2001年1月,江澤民同志在全國宣傳部長會議上的講話中提出來的。2001年10月,中央發(fā)布《公民道德建設實施綱要》,具體落實“以德治國”的戰(zhàn)略決策。

      13.政治文明的基本特點體現(xiàn)在哪些方面?

      答:體現(xiàn)在兩個方面:一是權力運行的法制化,二是權力運行的道德化。

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