第一篇:武漢大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案(定稿)
無(wú)機(jī)化學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才,具體要求如下: 1.學(xué)習(xí)和掌握馬列主義的基本理論,堅(jiān)決擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、良好的道德品質(zhì)和科學(xué)道德,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。2.具有刻苦鉆研、開拓進(jìn)取、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和良好的科學(xué)素養(yǎng)。掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;了解本專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和前沿動(dòng)態(tài);能獨(dú)立開展科學(xué)研究,能承擔(dān)本專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)及主持專門技術(shù)工作;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。3.熟練掌握一門外語(yǔ)。4.身心健康。
二、研究方向
1.功能配合物與物理無(wú)機(jī)化學(xué)主要研究配合物和主客體化合物,含硫/氮雙(多)齒配體的金屬配合物及其超分子化學(xué),四氮雜卟啉及其金屬配合物,配合物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與功能之間關(guān)系的理論及物理化學(xué)等。2.無(wú)機(jī)材料化學(xué)主要研究微/納結(jié)構(gòu)材料的制備與調(diào)控、光催化材料、新型電極材料及應(yīng)用、晶體材料的合成及性能等。3.固體無(wú)機(jī)化學(xué)主要研究高純超細(xì)與納米功能材料,材料設(shè)計(jì)合成,光、電、催化和敏化等電子功能。4.生物無(wú)機(jī)化學(xué)主要研究新型模擬生物功能材料、新型生物組織材料、新型納米醫(yī)藥材料、光動(dòng)力學(xué)治療材料等。5.環(huán)境與能源新材料主要研究光催化材料、染料敏化太陽(yáng)能電池、光催化產(chǎn)氫材料及其器件、二氧化碳催化轉(zhuǎn)化與利用、鋰離子電池電極材料、相變儲(chǔ)能材料。
三、學(xué)習(xí)年限
3年。
四、課程設(shè)置及學(xué)分分配(見(jiàn)本專業(yè)碩士研究生課程計(jì)劃表)
五、應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)
應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù):30.0 ,其中學(xué)位課程24.0學(xué)分
六、學(xué)位論文
1.論文選題:根據(jù)導(dǎo)師建議,密切結(jié)合學(xué)科發(fā)展與國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)需要,研究生通過(guò)獨(dú)立查閱文獻(xiàn)、探索性實(shí)驗(yàn)和實(shí)際調(diào)研,選出具有科學(xué)意義和應(yīng)用前景的研究課題,并作開題報(bào)告。論文選題需經(jīng)導(dǎo)師或指導(dǎo)小組審核同意。2.開題報(bào)告:選題后,學(xué)生應(yīng)擬定撰寫計(jì)劃,然后在指導(dǎo)小組內(nèi)進(jìn)行開題報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)包括選題意義、應(yīng)用前景、參考文獻(xiàn)、具體的研究思路、預(yù)期結(jié)果以及可能遇到和所需要解決的關(guān)鍵科學(xué)或技術(shù)問(wèn)題等。參加論文開題報(bào)告的老師應(yīng)不少于3名(包括導(dǎo)師)。經(jīng)指導(dǎo)小組討論通過(guò)后,方可正式進(jìn)行搜集資料、專題研究和論文撰寫工作。3.論文撰寫:選題確認(rèn)后,研究生按照基本可行的研究方案和計(jì)劃開展論文實(shí)驗(yàn)工作,論文研究與寫作工作在第一年課程學(xué)習(xí)完成后一至二年內(nèi)完成。學(xué)位論文完成并經(jīng)指導(dǎo)小組審查通過(guò)后,在論文答辯前一個(gè)月提交給2位論文評(píng)閱人評(píng)閱。評(píng)閱人須是具備教授、副教授或相當(dāng)職稱的同行專家(其中校外專家至少1名)。評(píng)閱意見(jiàn)在合格以上者,方可進(jìn)入論文答辯環(huán)節(jié)。4.答辯資格:本專業(yè)碩士研究生在讀期間應(yīng)完成課程的學(xué)習(xí)并修滿學(xué)分;完成實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié);并參與至少一項(xiàng)課題研究;參加8次以上學(xué)術(shù)交流活動(dòng)(包括參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、聽取學(xué)術(shù)報(bào)告等)并填寫《武漢大學(xué)碩士研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)考核表》;在本學(xué)科指定學(xué)術(shù)期刊以第一作者身份且署名單位以武漢大學(xué)為第一完成單位,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論
文至少1篇。鼓勵(lì)導(dǎo)師資助學(xué)生參加在國(guó)內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,有條件的導(dǎo)師資助學(xué)生出國(guó)參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)的碩士研究生應(yīng)完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程和其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)的考核,成績(jī)優(yōu)秀,創(chuàng)新能力強(qiáng),必須以第一作者身份且署名單位以武漢大學(xué)為第一完成單位,公開發(fā)表國(guó)外SCI源刊學(xué)術(shù)論文至少2篇。5.論文答辯:在每年5月底或11月底前完成。論文答辯委員會(huì)一般由5至7人組成。經(jīng)全體委員三分之二以上(含三分之二)同意,論文方為通過(guò)。
七、其它學(xué)習(xí)項(xiàng)目安排
1.實(shí)踐環(huán)節(jié):碩士研究生需參加本院教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)(包括指導(dǎo)本科生實(shí)驗(yàn)、批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告和作業(yè))或在導(dǎo)師指導(dǎo)下深入企事業(yè)單位開展社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),總時(shí)間不得少于三個(gè)月。參加實(shí)習(xí)實(shí)踐和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的情況需詳細(xì)填寫在《武漢大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐考核表》上,并提交實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。經(jīng)學(xué)院審核合格并報(bào)研究生院培養(yǎng)處審批備案后,方可進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)并計(jì)2學(xué)分(在職研究生免修)。2.中期考核:在第三學(xué)期進(jìn)行,實(shí)行淘汰制,根據(jù)研究生學(xué)習(xí)及科研情況,結(jié)合專業(yè)成績(jī),確認(rèn)其具體流向,包括碩博連讀、繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位以及退學(xué)等情況。
八、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮學(xué)科領(lǐng)域?qū)煹募w指導(dǎo)作用。重視培養(yǎng)學(xué)生科研工作能力;注重傳授本專業(yè)各研究方向具有前沿性、寬廣性和實(shí)用性知識(shí);通過(guò)導(dǎo)師言傳身教,使研究生人格修養(yǎng)得到提高。2.充分發(fā)揮研究生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立解決學(xué)位論文工作中的有關(guān)理論與技術(shù)問(wèn)題,以培養(yǎng)獨(dú)立研究能力及創(chuàng)新能力。3.提倡師生間教學(xué)相長(zhǎng),研究生間的交流,以利提高研究生的綜合科學(xué)素養(yǎng)。
第二篇:武漢大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
武漢大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
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一、培養(yǎng)目標(biāo)
(一)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位
1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,熱愛(ài)祖國(guó),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,身體健康,愿為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。
2、具有較強(qiáng)的臨床分析和思維能力,能獨(dú)立處理本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見(jiàn)病,能對(duì)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),達(dá)到高年住院醫(yī)師的臨床工作水平。
3、掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。
4、能結(jié)合臨床實(shí)際,學(xué)習(xí)并掌握臨床科學(xué)研究的基本方法,完成一篇學(xué)位論文并通過(guò)答辯。
5、掌握一門外國(guó)語(yǔ),具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。
二、研究方向
1、內(nèi)科學(xué)(100201)心血管病 血液病 呼吸系病 消化系病 內(nèi)分泌與代謝病 腎病 傳染病
2、外科學(xué)(100210)普通外科 骨外科 泌尿外科 胸心外科 神經(jīng)外科 燒傷整形外科
3、腫瘤學(xué)(100214)腫瘤外科 腫瘤放化療 婦科腫瘤
4、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)(100208)臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)與診斷 臨床病毒學(xué)檢驗(yàn)與診斷 臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)與診斷 遺傳性疾病的檢驗(yàn)與診斷
三、學(xué)習(xí)年限
學(xué)制為5年。分為兩個(gè)階段,第一階段二年,第二階段三年。
臨床研究生采取“分階段連續(xù)培養(yǎng),階段考核篩選,擇優(yōu)者進(jìn)入第二階段,直接攻讀博士學(xué)位”的培養(yǎng)方式進(jìn)行。研究生完成第一階段主要培養(yǎng)內(nèi)容(學(xué)位課程學(xué)習(xí)、二級(jí)學(xué)科臨床基本技能培訓(xùn)、獲得醫(yī)師資格證書)后,在第二學(xué)年上學(xué)期中期進(jìn)行階段考核,考核成績(jī)優(yōu)秀者,可以升入第二階段直接攻讀臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位;考核成績(jī)合格,但未能升入第二階段者,完成第一階段的全部培養(yǎng)內(nèi)容并達(dá)到要求,可申請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位;考核成績(jī)不合格者中止學(xué)習(xí)。
四、課程設(shè)置與學(xué)分
(一)第一階段;時(shí)間二年
課程學(xué)習(xí)分散在雙休日和晚上學(xué)習(xí),第一學(xué)年內(nèi)完成。碩士學(xué)位研究生的課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)不少于26學(xué)分,學(xué)位課程16學(xué)分。
⑴公共必修課 政治理論課(自然辯證法或科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐)2學(xué)分 英語(yǔ)(公共英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ))4學(xué)分(2)學(xué)科通開課
臨床流行病學(xué) 2學(xué)分 循證醫(yī)學(xué) 2學(xué)分(3)研究方向必修課
臨床藥理學(xué) 2學(xué)分 急診醫(yī)學(xué) 3學(xué)分(4)專業(yè)必修課
專業(yè)課 2學(xué)分
病案討論(不少于5次)10學(xué)分
公共必修課、學(xué)科通開課、研究方向必修課由研究生院、醫(yī)學(xué)院研究生辦公室統(tǒng)一組織授課并考試,上課采取雙休日和晚上時(shí)間進(jìn)行,第一學(xué)年內(nèi)完成。專業(yè)課、專題講座與病案討論由各臨床學(xué)院和學(xué)科主任負(fù)責(zé)在第一學(xué)年內(nèi)在臨床工作中完成。階段考核(中期考核)前須提交學(xué)生的考核成績(jī)。專業(yè)課、專業(yè)外語(yǔ)以導(dǎo)師輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)與專題講座相結(jié)合的方式進(jìn)行,在第二學(xué)期末參加學(xué)院組織的統(tǒng)一考試。
五、學(xué)位論文
一、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位
碩士研究生在本階段進(jìn)行臨床能力訓(xùn)練同時(shí),進(jìn)行臨床科研能力訓(xùn)練。具體要求是:在臨床科研訓(xùn)練中學(xué)會(huì)文獻(xiàn)檢索、收集資料、數(shù)據(jù)處理等科學(xué)研究的基本方法,培養(yǎng)臨床科研能力訓(xùn)練與分析能力,結(jié)合臨床實(shí)際,以總結(jié)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主,完成一篇病例分析報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述)。研究生應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間從事科研工作,不能占用臨床訓(xùn)練時(shí)間。
臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文的要求:
⑴學(xué)位論文可以是病例分析報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述)。
⑵學(xué)位論文應(yīng)緊密結(jié)合臨床實(shí)際,以總結(jié)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主。
⑶學(xué)位論文表明研究生已經(jīng)掌握臨床科學(xué)研究的基本方法。論文選題應(yīng)緊密結(jié)合臨床實(shí)際,以解決本學(xué)科臨床實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題為主。開題報(bào)告主要檢驗(yàn)研究生對(duì)臨床工作分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,考察學(xué)位論文工作的準(zhǔn)備是否做得充分。開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括論文選題的理由或意義,國(guó)內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢(shì),本人的詳細(xì)研究計(jì)劃,主要參考文獻(xiàn)等。開題報(bào)告最遲在第二學(xué)期末完成。碩士學(xué)位論文應(yīng)具有一定的新見(jiàn)解或新內(nèi)容。
開題報(bào)告:開題報(bào)告應(yīng)在第二階段的第二學(xué)期內(nèi)完成。研究生在確定選題后,應(yīng)寫出文獻(xiàn)綜述,提出論文選題報(bào)告,在教研室內(nèi)做開題報(bào)告。開題報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括論文選題的理由,國(guó)內(nèi)外關(guān)于本課題的研究現(xiàn)狀及趨勢(shì),本人的詳細(xì)研究方案等,開題時(shí),應(yīng)回答開題評(píng)議小組對(duì)本題的各種質(zhì)疑,開題通過(guò)后應(yīng)將開題評(píng)議小組意見(jiàn)加以修改與補(bǔ)充。開題未通過(guò)者,應(yīng)重新設(shè)計(jì)開題。
論文工作進(jìn)展報(bào)告:研究生應(yīng)根據(jù)本人論文工作進(jìn)展情況,按階段在教研室或科室的學(xué)術(shù)會(huì)議上報(bào)告課題工作進(jìn)展情況,參加會(huì)議者應(yīng)對(duì)其論文工作中所遇到的問(wèn)題,下一步的計(jì)劃以及研究結(jié)果的可行性、完整性、科學(xué)性、先進(jìn)性等進(jìn)行評(píng)議,提出意見(jiàn)或建議,以保證能夠完成一篇高質(zhì)量的學(xué)位論文。
六、其他學(xué)習(xí)項(xiàng)目安排
一、第一階段臨床能力訓(xùn)練
本階段為二級(jí)學(xué)科臨床能力基礎(chǔ)訓(xùn)練,以二級(jí)學(xué)科的各專業(yè)輪轉(zhuǎn)為主。內(nèi)科學(xué)專業(yè)必須輪轉(zhuǎn):心內(nèi)、消化、呼吸;外科學(xué)專業(yè)必須輪轉(zhuǎn):普外、骨外、腦外;其他學(xué)科輪轉(zhuǎn)完本學(xué)科各科室后還需到相關(guān)的一個(gè)學(xué)科輪轉(zhuǎn)不少于3個(gè)月。研究生在二級(jí)學(xué)科各專業(yè)輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練中,完成5份完整的病人診治病歷資料(含入院病歷、診斷及診斷依據(jù)、治療原則及治療效果、預(yù)后情況等;輪轉(zhuǎn)科室各1份,本專業(yè)2份)。通過(guò)本階段的臨床能力訓(xùn)練,掌握本專業(yè)基本診斷、治療技術(shù),本學(xué)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、處理方法;學(xué)會(huì)門、急診處理、危重病人搶救、接待病人、病歷書寫、臨床教學(xué)等技能;培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和高尚的醫(yī)德。
研究生應(yīng)根據(jù)本規(guī)定,在導(dǎo)師指導(dǎo)下按照衛(wèi)生部、國(guó)務(wù)院學(xué)位辦下發(fā)的《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位臨床能力考核內(nèi)容和要求》制定出個(gè)人臨床培訓(xùn)計(jì)劃,完成住院醫(yī)師的臨床工作,管理病床5-8張。
二、第二階段臨床能力訓(xùn)練
本階段為三級(jí)學(xué)科的??婆R床能力訓(xùn)練,主要從事本專業(yè)臨床工作,完成專科病房高年住院醫(yī)師工作,如承擔(dān)??圃簝?nèi)會(huì)診,帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師晚查房等,安排一定的門診、急診工作,擔(dān)任總住院醫(yī)師助理或相當(dāng)?shù)尼t(yī)療和行政管理工作半年以上。通過(guò)??婆嘤?xùn),培養(yǎng)較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,能熟練掌握本專業(yè)常見(jiàn)病診療技術(shù),能獨(dú)立處理本學(xué)科常見(jiàn)病及某些疑難病癥。
博士研究生應(yīng)根據(jù)本規(guī)定,在導(dǎo)師指導(dǎo)下按照衛(wèi)生部、國(guó)務(wù)院學(xué)位辦下發(fā)的《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位臨床能力考核內(nèi)容和要求》制定出個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃,應(yīng)分別完成專科病房高年住院醫(yī)師工作、總住院醫(yī)師工作以及本??频呐R床技能培訓(xùn)工作等。管理病床5-8張。
已獲科研型(學(xué)術(shù)型)醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位者,應(yīng)根據(jù)個(gè)人臨床工作情況,補(bǔ)足第一階段二級(jí)學(xué)科輪轉(zhuǎn)的主要內(nèi)容和要求,時(shí)間不少于6個(gè)月,其余時(shí)間按第二階段臨床能力訓(xùn)練的要求進(jìn)行。
七、培養(yǎng)方式
臨床研究生的培養(yǎng)以導(dǎo)師指導(dǎo)為主,根據(jù)研究生臨床培訓(xùn)計(jì)劃成立相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加的研究生指導(dǎo)小組,指導(dǎo)小組成員在導(dǎo)師的統(tǒng)一安排下,分別負(fù)責(zé)各自臨床??频呐R床能力培養(yǎng)和考核任務(wù)。高年主治醫(yī)師可參加指導(dǎo)小組并協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床技能培訓(xùn)工作。
本培養(yǎng)方案從2004級(jí)研究生開始執(zhí)行。
第三篇:海南大學(xué)文藝學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案
文藝學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
1、熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德高尚,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有較強(qiáng)的事業(yè)心,積極為社會(huì)主義精神文明建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2、業(yè)務(wù)水平和能力要求:掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識(shí)和技能;了解本學(xué)科現(xiàn)代理論和應(yīng)用的發(fā)展水平,熟悉所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài);并具有較廣闊的相關(guān)知識(shí)背景,熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ),具有良好的外語(yǔ)聽說(shuō)和學(xué)術(shù)論文寫作能力。
3、具有良好的綜合素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)。
二、研究方向
文藝學(xué)專業(yè)目前設(shè)三個(gè)研究方向:性別詩(shī)學(xué)、戲劇影視美學(xué)、當(dāng)代文藝批評(píng)
1、性別詩(shī)學(xué)
誕生于20世紀(jì)末的創(chuàng)新性學(xué)科,從兩性社會(huì)文化關(guān)系入手,探討性別角色分裂與沖突的文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)及其走向。
2、戲劇影視美學(xué)
通過(guò)對(duì)東西方戲劇影視文學(xué)作品的文化精讀,探討作家作品拍攝、傳播的內(nèi)在動(dòng)因,并以新思路研究戲劇影視作品內(nèi)容和形式的互動(dòng)關(guān)系。
3、當(dāng)代文藝批評(píng)
用多元文藝研究方法研究中外當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)象、動(dòng)向和內(nèi)在規(guī)律。
三、學(xué)制和培養(yǎng)方式
本專業(yè)采取全日制培養(yǎng)方式。碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年,累計(jì)在學(xué)年限一般不超過(guò)4年。提前完成培養(yǎng)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)到學(xué)校規(guī)定的提前畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并通過(guò)學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),最多可以提前一年畢業(yè)。
四、課程設(shè)置和學(xué)分要求
研究生課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。碩士研究生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)修滿32個(gè)學(xué)分(不包括專業(yè)外語(yǔ)、實(shí)踐教育和文獻(xiàn)閱讀綜述等必修環(huán)節(jié)),其中學(xué)位課程20個(gè)學(xué)分,非學(xué)位課程不少于12個(gè)學(xué)分。
碩士研究生的學(xué)位課70分為及格,選修課60分為及格??荚嚳刹捎霉P試、口試或筆試加口試的方式進(jìn)行,筆試可開卷或閉卷。由任課教師視課程情況而定。
五、培養(yǎng)方法與環(huán)節(jié)
(一)培養(yǎng)方法
碩士研究生的培養(yǎng)采取課程教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和科學(xué)研究相結(jié)合,導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合,教書與育人相結(jié)合的培養(yǎng)方法,充分調(diào)動(dòng)各類教學(xué)資源,提高學(xué)生學(xué)習(xí)與研究的自主性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。采用啟發(fā)性與案例教學(xué)方式,將課堂講授,課堂討論,個(gè)別指導(dǎo)和學(xué)生自學(xué)結(jié)合起來(lái),將課程教學(xué)、科學(xué)研究結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生的研究能力、創(chuàng)新能力和實(shí)際工作操作能力。
(二)培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃:研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃分課程學(xué)習(xí)計(jì)劃和論文研究計(jì)劃。研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)方案和因材施教的原則,在研究生入學(xué)兩個(gè)月內(nèi)提交個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃;論文研究計(jì)劃應(yīng)根據(jù)研究生的專業(yè)方向與能力要求制定,一般在第三學(xué)期提交論文研究計(jì)劃。
2、文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告:本專業(yè)碩士研究生要求閱讀本學(xué)科及相關(guān)研究方向的文獻(xiàn)資
料不少于1000萬(wàn)字。開題報(bào)告一般要求公開舉行報(bào)告會(huì),由本學(xué)科專業(yè)3人以上專家組成的評(píng)審小組對(duì)學(xué)生所做的開題報(bào)告進(jìn)行評(píng)審,提出具體的評(píng)價(jià)和修改意見(jiàn),不通過(guò)者可限期重做,重做仍不通過(guò)者終止培養(yǎng)。
碩士研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期末或第四學(xué)期初提交書面文獻(xiàn)綜述和安排開題報(bào)告。
3、實(shí)踐教育:包括教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐或社會(huì)實(shí)踐。一般安排在第四學(xué)期或第二學(xué)年的暑假進(jìn)行??蒲袑?shí)踐可結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行。教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐依據(jù)《海南大學(xué)碩士學(xué)位研究生參加教學(xué)實(shí)踐暫行規(guī)定》、《海南大學(xué)碩士學(xué)位研究生參加社會(huì)實(shí)踐暫行規(guī)定》執(zhí)行。
六、學(xué)位論文
學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分,是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究或承擔(dān)專門技術(shù)工作的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的主要環(huán)節(jié),學(xué)位論文的選題應(yīng)符合本學(xué)科的某一研究方向,研究生應(yīng)在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表與本專業(yè)相關(guān)的論文一篇以上,方可參加論文答辯。
導(dǎo)師組對(duì)學(xué)生論文的準(zhǔn)備情況進(jìn)行中期檢查,主要考察研究生的資料準(zhǔn)備、創(chuàng)新程度、學(xué)術(shù)價(jià)值、學(xué)術(shù)規(guī)范等環(huán)節(jié)。對(duì)不符合要求的學(xué)生可做出推遲答辯或不予答辯的決定。
論文完成后,經(jīng)導(dǎo)師和論文指導(dǎo)組認(rèn)定合格,按《學(xué)位條例》的有關(guān)規(guī)定組織專家評(píng)審委員會(huì),進(jìn)行論文的審閱、答辯和授予碩士學(xué)位工作。
研究生修滿規(guī)定所需學(xué)分,并通過(guò)學(xué)位論文答辯者,頒發(fā)研究生學(xué)歷證書并授予文學(xué)碩士學(xué)位。
文藝學(xué)專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置
第四篇:武漢大學(xué)研究生培養(yǎng)管理
武漢大學(xué)研究生培養(yǎng)管理
入學(xué)與注冊(cè)
新生入學(xué)時(shí),持錄取通知書,按規(guī)定的時(shí)間到校注冊(cè);未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假期滿逾2周不報(bào)到者,取消其入學(xué)資格。
學(xué)生在每學(xué)期開學(xué)后持學(xué)生證到所在學(xué)院注冊(cè),因故不能如期注冊(cè)者,必須履行請(qǐng)假手續(xù),未經(jīng)請(qǐng)假逾期2周及以上不注冊(cè)者,作退學(xué)處理。
1、受理時(shí)間:每學(xué)期開學(xué)第1-2周2、受理單位:各學(xué)院研究生管理教學(xué)辦公室
新生報(bào)到注冊(cè)后,登錄武漢大學(xué)研究生院管理信息系統(tǒng)填寫個(gè)人信息,網(wǎng)址:
保留入學(xué)資格、休學(xué)、復(fù)學(xué)、恢復(fù)入學(xué)資格、退學(xué)
1、受理單位:研究生院培養(yǎng)處學(xué)籍管理辦公室
2、辦理程序:
(1)保留入學(xué)資格
新生因經(jīng)濟(jì)困難、生病、工作需要、支教、國(guó)防生或其他特殊原因,當(dāng)年不能到校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格1-2年,當(dāng)年不予注冊(cè)。
保留入學(xué)資格的新生不具有學(xué)籍,不享受在校研究生的待遇。
新生于當(dāng)年8月底下載并填寫《研究生保留入學(xué)資格申請(qǐng)表》,并附有關(guān)證明(生病附醫(yī)院證明等),經(jīng)主管教學(xué)院長(zhǎng)簽字蓋章后研究生院籍管理辦公室辦理。
(2)休學(xué)
學(xué)生因病或其他特殊原因的需休學(xué),下載并填寫《研究生休學(xué)申請(qǐng)表》,經(jīng)導(dǎo)師、主管院長(zhǎng)簽字蓋章后到研究生學(xué)籍管理辦公室辦理。
(3)復(fù)學(xué)或恢復(fù)入學(xué)資格
學(xué)生下載并填寫《研究生復(fù)學(xué)申請(qǐng)表》或者《研究生恢復(fù)入學(xué)資格申請(qǐng)表》,因病休學(xué)者還需到校醫(yī)院開具病愈證明,經(jīng)學(xué)院主管院長(zhǎng)蓋章后到研究生院學(xué)籍辦公室辦理。
(4)退學(xué)
個(gè)人申請(qǐng)退學(xué):學(xué)生本人下載并填寫《研究生退學(xué)申請(qǐng)表》,經(jīng)導(dǎo)師、學(xué)院簽署意見(jiàn)后到研究生學(xué)籍管理辦公室辦理。
予以退學(xué):因?yàn)槲窗磿r(shí)到校注冊(cè)、長(zhǎng)期不在校學(xué)習(xí)、違紀(jì)處分等,學(xué)院提出報(bào)告、院主管領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章后,報(bào)送研究生院培養(yǎng)處學(xué)籍管理辦公室,經(jīng)核實(shí)后報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)辦公室審批,學(xué)校行文予以退學(xué)。
學(xué)校行文退學(xué)后,學(xué)生到研究生院培養(yǎng)處領(lǐng)取退學(xué)文件,并到研究生院招生就業(yè)處檔案室辦理轉(zhuǎn)檔案手續(xù),到校保衛(wèi)部辦理轉(zhuǎn)戶口手續(xù)。
轉(zhuǎn)專業(yè)
1、申請(qǐng)條件
學(xué)生有下列情況之一的,可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè):
(1)具備特殊才能,經(jīng)導(dǎo)師及所在培養(yǎng)單位研究,認(rèn)為變動(dòng)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)確實(shí)更有利于因材施教和人才成長(zhǎng);
(2)入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)研究生院指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院的檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本校別的專業(yè)學(xué)習(xí);
(3)因?qū)I(yè)調(diào)整或?qū)熥儎?dòng),影響繼續(xù)培養(yǎng);
(4)研究生有特殊困難,經(jīng)研究生院認(rèn)定不能在本專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)間是新生入學(xué)后2個(gè)學(xué)期以內(nèi)。超過(guò)2學(xué)期的不予審批。
學(xué)生下載并填寫《轉(zhuǎn)導(dǎo)師轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》,經(jīng)導(dǎo)師、學(xué)院審核同意后交到研究生院培養(yǎng)處審核辦理。
2、有下列情況之一的,不得轉(zhuǎn)專業(yè)
(1)入學(xué)后超過(guò)2學(xué)期;
(2)招生時(shí)已確定為定向、委托培養(yǎng)
(3)調(diào)劑專業(yè)后錄取的(4)經(jīng)破格錄取的(5)按“特殊優(yōu)秀人才招生管理規(guī)定”錄取
(6)擬轉(zhuǎn)專業(yè)與錄取專業(yè)不屬于同一學(xué)位類型
變更姓名、身份證號(hào)碼
1、變更姓名:新生報(bào)到注冊(cè)取得學(xué)籍后,申請(qǐng)變更姓名的,須提供合法性證明材料。
(1)戶口簿原件。學(xué)生自行改名的,所提供的戶口簿上應(yīng)有原姓名頁(yè)、改名后含現(xiàn)用名和曾用名頁(yè),變更姓名時(shí)間應(yīng)在入學(xué)注冊(cè)后至畢業(yè)前。
(2)如果招生錄取有誤或者生僻字等原因,需提供湖北省招辦同意變更姓名的證明材料。辦理程序如下:①本人提出書面申請(qǐng);②研究生院招生就業(yè)處簽署意見(jiàn),③湖北省招辦審核備案
2、變更身份證號(hào)碼
學(xué)生需要出具公安機(jī)關(guān)同意變更身份證號(hào)碼的證明和變更后身份證原件,到研究生院培養(yǎng)處學(xué)籍管理辦公室辦理,如果是15位升位為18位,學(xué)生直接登錄研究生管理信息修改。
在讀證明
中文在讀證明,持學(xué)生證到研究生院培養(yǎng)處學(xué)籍管理辦公室辦理。
中英文對(duì)照的在讀證明,下載在讀證明,填寫完畢后,到研究生院培養(yǎng)處辦理。
學(xué)制與學(xué)習(xí)年限
碩士研究生實(shí)行以2年制為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制,最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過(guò)4年。
博士研究生的學(xué)制為3年,最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過(guò)6年。
如果超過(guò)最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限的,無(wú)正當(dāng)理由的,予以退學(xué)
補(bǔ)辦學(xué)生證
1、受理對(duì)象:學(xué)生證遺失者
2、受理時(shí)間:每周一、二下午
3、受理單位:研究生院培養(yǎng)處學(xué)籍管理辦公室
辦理程序:(1)學(xué)生本人持身份證前來(lái)辦理。2004級(jí)及以前的研究生,需要帶上一寸
照片一張,2005級(jí)以后的研究生,不需要紙質(zhì)照片
(2)到研究生院會(huì)計(jì)室繳費(fèi)
(3)到校長(zhǎng)辦公室審批蓋章
出國(guó)(境)申請(qǐng)及辦理護(hù)照等
1、受理對(duì)象:因出國(guó)(境)學(xué)習(xí)、工作或旅游探親須辦理護(hù)照的在校研究生
2、受理時(shí)間:每周一、二下午
3、受理單位:研究生院培養(yǎng)處教學(xué)管理辦公室
4、辦理程序:根據(jù)自己出國(guó)的性質(zhì),在研究生院網(wǎng)站選擇下載的表格。按表上要求填寫好個(gè)人信息,并到其所在學(xué)院簽字蓋章。辦理時(shí)需提交錄取通知書、邀請(qǐng)函、會(huì)議通知等。
5、申請(qǐng)者將已簽字蓋章的審批表復(fù)印若干份備用,原件留我處存檔。
6、出國(guó)(境)后返校的研究生,需填寫《武漢大學(xué)回國(guó)(返境)研究生返校登記表》,到研究生院辦理銷假手續(xù)后,方能到所在學(xué)院辦理恢復(fù)生活費(fèi)手續(xù)。
7、凡人事檔案關(guān)系不在學(xué)校的在職研究生,研究生院不受理出國(guó)審批手續(xù)。
出國(guó)成績(jī)單及學(xué)歷證明等相關(guān)手續(xù)辦理
1,受理時(shí)間:每周一、二下午
2,受理單位:研究生院培養(yǎng)處教學(xué)管理辦公室
3,中外文成績(jī)單及學(xué)歷證明須在研究生院網(wǎng)站下載樣表后由本人負(fù)責(zé)制作。制作中、外文成績(jī)單時(shí),課程名稱中文在前,外文在后(由學(xué)生自己參考課程設(shè)置翻譯);制作學(xué)歷證明時(shí),要將畢業(yè)證書翻譯件和中文原件并排復(fù)印在B4紙型上。
4,在校生憑學(xué)院研究生教學(xué)秘書出具并簽名蓋章的成績(jī)單和本人學(xué)生證申請(qǐng)辦理成績(jī)證明。5,已畢業(yè)研究生需提交在校檔案館提取蓋章并封簽的成績(jī)單和本人身份證或其它有效證件申請(qǐng)辦理證明;辦理學(xué)歷證明需要提交畢業(yè)證書原件供驗(yàn)審。
6,凡未采用學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的新版格式制作的成績(jī)單,一律不予辦理。
7,根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定,辦理中外文成績(jī)單、審驗(yàn)畢業(yè)文憑和開具學(xué)歷證明每份收費(fèi)5元。
8,具體規(guī)定及樣表下載參見(jiàn)http:///ziye/download/download.htm
公共課緩修或緩考申請(qǐng)
1,受理時(shí)間:應(yīng)修或應(yīng)考學(xué)期的第五、六、七周2,受理對(duì)象:因故不能在應(yīng)修或應(yīng)考學(xué)期正常上課或考試的在校研究生
3,辦理程序:下載緩修緩考申請(qǐng)表,按要求填寫完整,所在學(xué)院及研究生院簽字蓋章后,交開課學(xué)院安排。
畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)
1、畢業(yè):學(xué)生在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi),完成課程學(xué)習(xí),取得答辯資格且畢業(yè)(學(xué)位)論文答辯獲得通過(guò),德、智、體合格者,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書。
2、結(jié)業(yè):按期進(jìn)行論文答辯但未獲得通過(guò)的研究生,按結(jié)業(yè)處理,發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
3、肄業(yè):對(duì)未完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)滿一年及以上的研究生,發(fā)給肄業(yè)證書。
畢業(yè)生電子攝像
畢業(yè)生電子攝像是為了畢業(yè)證書上網(wǎng)、辦理畢業(yè)證書和學(xué)位證書之用,由新華社湖北分社攝像,每年10月中下旬為集中照相的時(shí)間,地點(diǎn)在我校;沒(méi)有參加集中攝像的學(xué)生自行前往新華社湖北分社(地點(diǎn):東湖梨園,電話:688881175)。按照規(guī)定,所有畢業(yè)生都應(yīng)到指定地點(diǎn)照相,如果不去照相,造成畢業(yè)證書不能上網(wǎng)或者照片不能上網(wǎng)等后果,自行負(fù)責(zé)。
補(bǔ)辦學(xué)歷證書、學(xué)位證書
1、受理對(duì)象:武漢大學(xué)畢業(yè)研究生的畢業(yè)證書、學(xué)位證書遺失者
2、受理時(shí)間:每周一、二下午
3、受理單位:研究生院培養(yǎng)處學(xué)籍辦(補(bǔ)辦畢業(yè)證證明),研究生院學(xué)位辦(補(bǔ)辦學(xué)位證證明)
4,提交材料:
①本人申請(qǐng)書(要求申請(qǐng)書上方附本人近期照片兩張并加蓋單位公章,單位人事部門在申請(qǐng)書上簽署意見(jiàn)并蓋章)
② 身份證復(fù)印件一份
③近期小二寸彩照兩張
武漢大學(xué)研究生院
二零零七年五月
第五篇:武漢大學(xué)研究生學(xué)報(bào)
《武漢大學(xué)研究生學(xué)報(bào)》征稿啟事
《武漢大學(xué)研究生學(xué)報(bào)》是武漢大學(xué)研究生院主辦的綜合性學(xué)術(shù)季刊,創(chuàng)刊于1984年。目前學(xué)報(bào)社下設(shè)人文社會(huì)科學(xué)版、自然科學(xué)版和醫(yī)學(xué)版三個(gè)編輯部。人文社會(huì)科學(xué)版共設(shè)哲學(xué)與歷史、語(yǔ)言文學(xué)與藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)與管理、法律與政治、信息與傳播與學(xué)術(shù)之窗六個(gè)欄目。文稿類型涵蓋:各學(xué)科研究專論、探索與爭(zhēng)鳴、學(xué)者訪談、書評(píng)與札記、學(xué)術(shù)沙龍、全國(guó)社科學(xué)報(bào)精品文摘等。
2011年第4期組稿在即,我們竭誠(chéng)歡迎校內(nèi)外廣大博士、碩士研究生朋友踴躍投稿。字?jǐn)?shù)以6000-10000字左右為宜(特優(yōu)稿件適當(dāng)放寬);相關(guān)論著評(píng)價(jià)文章及學(xué)術(shù)研究綜述,字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi)。關(guān)注當(dāng)代學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題,理論上有所突破的文章,本刊尤為歡迎。來(lái)稿要求詳見(jiàn)武漢大學(xué)研究生學(xué)報(bào)網(wǎng)址:http://gs.whu.edu.cn/journal。
人文社會(huì)科學(xué)版投稿郵箱:wdyjsxb@126.com
另外,本期將增設(shè)“紀(jì)念辛亥革命100周年”征文專欄,征文啟示如下:
為緬懷革命先烈的愛(ài)國(guó)精神,為紀(jì)念“敢為天下先”的首義精神,為總結(jié)“中華共和百年”的滄桑巨變,值此辛亥革命一百周年之際,《武漢大學(xué)研究生學(xué)報(bào)》(人文社會(huì)科學(xué)版)特開展“紀(jì)念辛亥革命一百周年”征文活動(dòng)。本次征文要求:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以辛亥革命百年為依托,以中華共和百年為視野,并結(jié)合當(dāng)今國(guó)家轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí),全面總結(jié)、深刻思考、客觀評(píng)價(jià)一百年來(lái),中華民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面所形成的寶貴思想、所取得的重要成就、所應(yīng)汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),等等。論文應(yīng)既能切合主題又能不拘一格,既能把握方向又能準(zhǔn)確客觀。
一、征文對(duì)象:武漢大學(xué)校內(nèi)外廣大博士、碩士研究生;
二、字?jǐn)?shù)要求:6000—8000字為宜(特優(yōu)稿件可適當(dāng)放寬);
三、征文時(shí)間:2011年9月30日—2011年11月20日;
四、論文格式:詳見(jiàn)《武漢大學(xué)研究生學(xué)報(bào)》及網(wǎng)站(http://gs.whu.edu.cn/journal/page1.asp);
五、投稿郵箱:wdyjsxb@126.com;
六、論文采用形式:來(lái)稿請(qǐng)注明“紀(jì)念辛亥革命一百周年”征文,屆時(shí)將評(píng)選出優(yōu)秀論文一、二、三等獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀論文將在《武漢大學(xué)研究生學(xué)報(bào)》(人文社會(huì)科學(xué)版)“紀(jì)念辛亥革命一百周年”專欄刊出,并頒發(fā)證書;
七、此次征文活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸《武漢大學(xué)研究生學(xué)報(bào)》(人文社會(huì)科學(xué)版)編輯部所有。