第一篇：2010——2011第二學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)

2011——2012第一學(xué)期工作計(jì)劃

在本學(xué)期，作為一名預(yù)備黨員，我要更加嚴(yán)格的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)；努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，另自己在新的學(xué)期有更好的成長(zhǎng)。

在教育教學(xué)方面，我要全面貫徹和落實(shí)黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，向老教師學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，本學(xué)期我負(fù)責(zé)園林班的《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課》課程的教學(xué)任務(wù)，作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)選修課的負(fù)責(zé)教師，本學(xué)期我依舊計(jì)劃開設(shè)該門課程2-3個(gè)班，雖然授課任務(wù)不輕松，但我依然要繼續(xù)努力，研究教育教學(xué)方法，嘗試將任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法融合到日常講課中，備課不但要備教材，更要備學(xué)生，了解學(xué)生的情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法與計(jì)劃。

其他工作方面，本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)機(jī)房的管理與維護(hù)工作。由于又新增了機(jī)房，所以機(jī)房管理工作比起以往任務(wù)更重，需要承擔(dān)更多的工作。首先，在學(xué)期初要了解各個(gè)機(jī)房的機(jī)器的硬件情況，并對(duì)出現(xiàn)硬件故障的機(jī)器及時(shí)維修；對(duì)各個(gè)機(jī)房的配置要做到心中有數(shù)，并對(duì)系部開設(shè)的使用機(jī)房的課程、用到得軟件要了解；及時(shí)安排好機(jī)房的軟件安裝，使之不會(huì)出現(xiàn)沖突的狀況；學(xué)期中，有很多系部安排了培訓(xùn)和課外實(shí)習(xí)，都使用機(jī)房，對(duì)于這部分要做到及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，不要額外增添機(jī)房的運(yùn)轉(zhuǎn)負(fù)擔(dān)。學(xué)期末，計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試需要機(jī)房的支持，要做好機(jī)器的維護(hù)和考試環(huán)境的同傳工作。

2010——2011第二學(xué)期工作總結(jié)

2011——2012第二學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)在將本學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)

本學(xué)期是一個(gè)繁忙的學(xué)期，也是一個(gè)富有收獲的學(xué)期。

在教育教學(xué)方面，我這學(xué)期負(fù)責(zé)園林班的《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課》課程的教學(xué)任務(wù)，每周4課時(shí)，16個(gè)教學(xué)周，共64課時(shí)；后來(lái)中途接手了會(huì)計(jì)電算化班的《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課，每周4課時(shí)，六個(gè)教學(xué)周。并且本學(xué)期我還開設(shè)了三個(gè)班的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)選修課，分別由XXX老師、XXX老師和我本人任教，每周4課時(shí)，共14個(gè)教學(xué)周；教學(xué)任務(wù)不輕松?！队?jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課》要參加全省統(tǒng)考，但時(shí)間緊，任務(wù)重，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使得他們能夠在有限的課堂上盡量多掌握知識(shí)，多進(jìn)行實(shí)踐，這是我們遇到的老問(wèn)題。我積極參與教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，備課不但要備教材，更要備學(xué)生，了解學(xué)生的情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法與計(jì)劃，多與自己的學(xué)生交流溝通，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，學(xué)習(xí)更加努力認(rèn)真，取得了不錯(cuò)的效果。

其他工作方面，本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)機(jī)房的管理與維護(hù)工作。由于新增機(jī)房，維護(hù)工作任務(wù)更重，再加上系部安排上機(jī)實(shí)訓(xùn)等，機(jī)房可以說(shuō)是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。在這種情況下，要充分利用機(jī)房多的優(yōu)勢(shì)，靈活機(jī)動(dòng)的進(jìn)行機(jī)房維護(hù)和管理，并讓學(xué)生參與機(jī)房管理、維護(hù)、建設(shè)的工作，一方面既增加他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也減輕了機(jī)房工作的負(fù)擔(dān)。及時(shí)與系部、教務(wù)處溝通，盡量減輕機(jī)房的滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)負(fù)擔(dān)。

一個(gè)繁忙又收獲豐富的學(xué)期即將過(guò)去，在今后的日子里，我要更急努力的工作學(xué)習(xí)，為今后的發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：2010~2011學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)

2010~2011學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

1、三月雷鋒月“奉獻(xiàn)愛心，雷厲風(fēng)行”愛心支教活動(dòng)

時(shí)間：2011年3月23日下午

地點(diǎn)：遂溪文化藝術(shù)學(xué)校

2、四月“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒”主題演講比賽

時(shí)間：2011年4月18日前

地點(diǎn)：鐘海樓

3、五月“永遠(yuǎn)跟黨走”合唱團(tuán)比賽

時(shí)間：2011年5月21日晚

地點(diǎn)：中心廣場(chǎng)

4、文體部第三輪選拔

時(shí)間：合唱團(tuán)比賽后

地點(diǎn)：鐘海樓

5、“之星”文學(xué)院院選拔賽

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：待定

2010~2011學(xué)年第二學(xué)期活動(dòng)申報(bào)總結(jié)

申請(qǐng)的三項(xiàng)活動(dòng)并未獲得通過(guò)，讓我們對(duì)以往的工作進(jìn)行了深刻的反思，總結(jié)出了以下問(wèn)題：

1、活動(dòng)形式不夠創(chuàng)新。

海大各個(gè)學(xué)院的活動(dòng)異彩紛呈，要在其中脫穎而出就得靠個(gè)創(chuàng)新，傳統(tǒng)的唱歌跳舞詩(shī)歌朗誦已經(jīng)不能吸引學(xué)生的眼球，只能在創(chuàng)新方面下文章，構(gòu)思更多大家喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，才能獲得校團(tuán)委和更多學(xué)生的青睞。

2、活動(dòng)不夠接近主題

活動(dòng)申報(bào)要求貼近“建黨90周年”以及“75周年校慶”，但是我們緊緊在構(gòu)思的時(shí)候考慮到了符合文院特色，所以主題不夠貼近，未能申報(bào)成功。

3、活動(dòng)設(shè)置可行性不強(qiáng)

活動(dòng)的設(shè)置流于形式，無(wú)論是準(zhǔn)備參賽節(jié)目還是評(píng)委評(píng)分都難以具體操作。

4、活動(dòng)申報(bào)難度大

活動(dòng)申報(bào)失敗也是有客觀原因的，主要在于校團(tuán)委方面說(shuō)了要舉辦但尚未舉辦的諸如合唱團(tuán)和之星等活動(dòng)推到了下學(xué)期，占據(jù)了其他申報(bào)的名額。

下學(xué)期定當(dāng)引以為戒，再接再厲，不斷進(jìn)步！

文學(xué)院團(tuán)委文體部 林詩(shī)杰

2011年3月18日

第三篇：學(xué)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃總結(jié)

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學(xué)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又送走了我進(jìn)入學(xué)校的第二屆五年級(jí)畢業(yè)班?；仡櫛緦W(xué)期的班主任工作之路，回顧與他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真有無(wú)限感慨。

班主任工作比較瑣碎，同時(shí)又是比較重要的工作。說(shuō)其瑣碎，是因?yàn)槊刻於紩?huì)發(fā)生大大小小的事情，需要班主任的處理與幫助；說(shuō)其重要，是因?yàn)閷W(xué)生的健康、安全關(guān)系到學(xué)校、家庭的幸福。那么如何將班主任工作做好，讓自己在班主任之路上，體會(huì)到職業(yè)幸福，對(duì)于每個(gè)班主任來(lái)講顯得尤其重要。因?yàn)?，只有?duì)自己從事的職業(yè)感到幸福，才會(huì)投入的精力，才會(huì)使自己的工作更加得心應(yīng)手，才會(huì)更加幸福。

一、不斷總結(jié)育人方法

教育的目的是促進(jìn)人的健康、全面發(fā)展。班主任意在引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展，而不是一味地管制、壓制學(xué)生。正如《班主任兵法》中所說(shuō)，班主任應(yīng)注重“攻心”，而不是強(qiáng)制地“攻城”?！肮バ摹蹦軉拘褜W(xué)生自己的斗志，能使學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)自己的關(guān)心；而“攻城”則喚醒的是學(xué)生對(duì)老師的憎惡，能使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因此，在班主任工作中，我不斷總結(jié)育人方法，也因此形成了自己的一套管理辦法。

（一）以報(bào)喜單激勵(lì)學(xué)生。每當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步或表現(xiàn)突出時(shí)，我會(huì)及時(shí)下發(fā)一張報(bào)喜單，讓他（她）帶回家中向家長(zhǎng)報(bào)喜。為實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng)，我還設(shè)置了“家長(zhǎng)留言”，以了解家長(zhǎng)的想法。許多后進(jìn)生進(jìn)步后得到了這一報(bào)喜單，開心地向家長(zhǎng)報(bào)喜，進(jìn)步比較明顯。為鼓勵(lì)的學(xué)生，我將范圍不在局限于后進(jìn)生身上，而且表?yè)P(yáng)的方面也進(jìn)行了擴(kuò)充，比如：書寫工整、朗讀優(yōu)美、聽課認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出等等，并在全班表?yè)P(yáng)這些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)的不斷放大、強(qiáng)化，使得學(xué)生更加懂得哪些是自己要保持的，哪些是自己要努力前進(jìn)的方向。

（二）以值周班干制鍛煉學(xué)生。傳統(tǒng)的班干部制度鍛煉了部分學(xué)生的能力，這些班干---------------------精品文檔 值得收藏-----------------------------------------精品文檔

Word可編輯 值得收藏-----------------部一般能力強(qiáng)，是班主任的得力助手。然而的學(xué)生只能是默默無(wú)聞，能力得不到鍛煉。在蔣自立老師的啟發(fā)下，我實(shí)施并進(jìn)一步完善了“值周班干制”，將學(xué)生分為７個(gè)小組，每個(gè)小組有５人組成，分別為：值周班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、文明禮儀員、領(lǐng)讀員，并設(shè)立了小督察員，記錄值周班干的表現(xiàn)。他們都有明確的職責(zé)與記錄表，并及時(shí)總結(jié)他們的心得體會(huì)。記得學(xué)生寫到“我的膽量變大了”、“沒(méi)有想到班干部那么難當(dāng)”、“他們真難管”等等真情的話語(yǔ)。

（三）以朗讀名著豐富學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生愛上閱讀是我堅(jiān)持努力的方向，雖然我班大部分學(xué)生愛上了閱讀，然而仍有部分學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷，所讀書籍也無(wú)非是《爆笑校園》或其他漫畫書。名著對(duì)于陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的閱歷有非常重要的作用，為此，我利用午會(huì)課及專門的一節(jié)課上，為學(xué)生朗讀名著，如《愛的教育》、《青銅葵花》等，剛一開始一些學(xué)生并不感興趣，但隨著故事的深入，他們的注意力被吸引了過(guò)來(lái)，也開始去設(shè)想后面的故事了。

（四）以集體生日感化學(xué)生。教育需要愛，需要智慧。當(dāng)一名學(xué)生真正地感受到班主任老師對(duì)他的關(guān)心的時(shí)候，許多事情也就迎刃而解了。每個(gè)學(xué)生都有自己的生日，在他（她）生日的那天我會(huì)送上一句真心的祝福。然而畢竟學(xué)生眾多，不能一一慶祝，為此，我為他們舉行了“集體生日”活動(dòng)，讓他們一起來(lái)感受老師之愛、同學(xué)之愛。六一兒童節(jié)那天，他們盡情地享受著集體生日的快樂(lè)。

二、抓住每次教育良機(jī)

社會(huì)的飛速發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，給我們最大的印象就是時(shí)間不夠用了。而更令我們生氣的是一項(xiàng)項(xiàng)的任務(wù)接踵而至，令我們應(yīng)接不暇！許多流于形式的教育方式，是應(yīng)該去抱怨、去反應(yīng)，然而許多我們用心抓住每次教育良機(jī)，做好學(xué)生的思想教育工作，可能許多事情也就不那么耗費(fèi)精力與時(shí)間了。想想一個(gè)有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班級(jí)，可能會(huì)讓教師節(jié)省許多寶貴的時(shí)間。---------------------精品文檔 值得收藏-----------------------------------------精品文檔

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每周一次的十分鐘隊(duì)會(huì)，就是一個(gè)鍛煉學(xué)生能力，同時(shí)又豐富學(xué)生閱歷，發(fā)掘?qū)W生潛能的好時(shí)機(jī)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們分別舉行了“我是歌手”、“我的歌詞王”、“我是王”、“五（２）達(dá)人秀”、“課本劇表演”、“我的名字的來(lái)歷”等等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)生優(yōu)秀的另一面，他們也從中體會(huì)了較多的快樂(lè)。每周一次的“十分鐘隊(duì)會(huì)”成了他們期盼的幸福時(shí)刻。這些活動(dòng)都是他們自己選題，和我商量后，自己主持人小節(jié)目。

每次的節(jié)日活動(dòng)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣教育的好時(shí)機(jī)。這些活動(dòng)只有做實(shí)、做細(xì)，才能真正地起到教育效果，否則只會(huì)流于形式，今后也將花費(fèi)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行行為習(xí)慣教育了。

“看，護(hù)舒寶”——青春期教育。一次，許多學(xué)生在走廊上圍著，笑哈哈地說(shuō)著“看，護(hù)舒寶”。他們稚嫩的聲音中流露出他們對(duì)青春期的好奇與懵懂。為此我利用班會(huì)課的時(shí)間更他們上了一堂青春期教育課，還記得其中的一位同學(xué)講到：“當(dāng)媽媽再說(shuō)身體不舒服的時(shí)候，我可不能再讓媽媽勞累了?！?/p>

三、充分做好家?；?dòng)

教育學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生離不開家長(zhǎng)的支持。而家長(zhǎng)同樣希望得到尊重，尤其是后進(jìn)生的家長(zhǎng)，他們更希望能夠聽到老師對(duì)自己孩子的關(guān)心，而不是一味地指責(zé)與埋怨。我也是一位家長(zhǎng)，深深地體會(huì)到家長(zhǎng)的心情。而這就需要自己能夠在日常的管理工作中多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，尋求交流的契機(jī)與突破口?！凹倚Ｍā?、“報(bào)喜單”、“短信留言”、“備忘本上留言”、“家訪”、等等方式成了我與學(xué)生家長(zhǎng)交流的重要途徑。記得一位家長(zhǎng)發(fā)來(lái)短信：侯老師好，我是shujian的媽媽，他在家里是個(gè)非常懂事孝順的孩子，但就是讀書方面很讓我操心，尤其是字寫得慢又特別潦草，但今年卻比四年級(jí)的時(shí)候進(jìn)步了很多，特別是語(yǔ)文。也?；丶液臀艺f(shuō)侯老師經(jīng)?？渌诩艺Z(yǔ)文也比其他功課都要寫得認(rèn)真。真的，很謝謝老師---------------------精品文檔 值得收藏-----------------------------------------精品文檔

Word可編輯 值得收藏-----------------對(duì)他的鼓勵(lì)和關(guān)心，讓他有了自信。還請(qǐng)老師給他多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓他把他的缺點(diǎn)慢慢改過(guò)來(lái)。謝謝侯老師。

回顧這一學(xué)期的班主任生活，真有太多的感慨，然而只靠這些文字卻不足以表達(dá)與學(xué)生在一起的快樂(lè)心情，但回顧過(guò)去方能更好地成就未來(lái)，我會(huì)在今后的教育生活中，更加熱愛班主任工作，及時(shí)總結(jié)所失所得，做一名幸福的班主任，也愿每位班主任都能成為一名幸福的班主任。---------------------精品文檔 值得收藏----------------------------

第四篇：2011~2012第二學(xué)期工作計(jì)劃（精選）

20011~2012第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為了全面貫徹學(xué)校本學(xué)期的指導(dǎo)思想，響應(yīng)校團(tuán)委的工作要求。本工作要圍繞建黨88周年和建國(guó)60周年為主題開展活動(dòng)，我們社團(tuán)將這一思想運(yùn)用到實(shí)踐中去，認(rèn)真做好本學(xué)期每一項(xiàng)工作，使協(xié)會(huì)發(fā)展更好。

二、社團(tuán)宗旨：

我們社團(tuán)本著會(huì)員為主，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活開展活動(dòng)。“打出快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！”是我們開展活動(dòng)的宗旨。這學(xué)期我們將團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同努力將我們社團(tuán)推向一個(gè)更高的階段！

三、活動(dòng)安排

本學(xué)期活動(dòng)安排如下：

1.2012年第一屆西安培華學(xué)院大型趣味游戲活動(dòng)。此活動(dòng)體現(xiàn)我們社團(tuán)的體育性和快樂(lè)性！

2.乒羽交流賽。俗稱：“校園杯”這是社團(tuán)每學(xué)期固定進(jìn)行的常規(guī)活動(dòng)。豐富校園師生課余文化。

3.為了號(hào)召學(xué)校的響應(yīng)我們將努力組織一場(chǎng)大型比賽“院系交流

賽”來(lái)增加各院系乒乓球、羽毛球愛好者的交流，給廣大愛好者提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)。

4.由于本學(xué)期乒羽協(xié)會(huì)分會(huì)在高新校區(qū)成立，為了拉緊兩邊的關(guān)系使協(xié)會(huì)發(fā)展更家和諧。將舉行新老校區(qū)交流賽。以此比賽提高我們的知名度！

四、部門工作

1.文宣部：大力加強(qiáng)宣傳工作，提高海報(bào)質(zhì)量，提高宣傳力度。按照社團(tuán)管理部的安排保質(zhì)保量做好本學(xué)期的宣傳活動(dòng)。

2.文秘部：做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，做好會(huì)議記錄，積極配合文宣部工作。監(jiān)督會(huì)長(zhǎng)的工作。

3.生活部：加強(qiáng)器材管理，提高活動(dòng)準(zhǔn)備質(zhì)量，培養(yǎng)新人讓其更熟悉自己的工作。

4.外聯(lián)部：外聯(lián)是社團(tuán)的血液，有了外聯(lián)工作的積極配合社團(tuán)才能更好的開展活動(dòng)。加強(qiáng)外聯(lián)工作，積極進(jìn)行外聯(lián)活動(dòng)！

5.組織策劃部：寫好活動(dòng)策劃盡早上交，配合其他部門完成工作，加強(qiáng)社團(tuán)的管理制度。

6.裁判部：杜絕上學(xué)期比賽裁判不到位的現(xiàn)象，堅(jiān)持崗位責(zé)任制每個(gè)場(chǎng)地裁判起到自己應(yīng)有的責(zé)任。

7.訓(xùn)練部：本學(xué)期訓(xùn)練部要加大對(duì)精英隊(duì)和會(huì)員的訓(xùn)練強(qiáng)度，為應(yīng)付和外校的對(duì)抗賽進(jìn)行有力準(zhǔn)備！

五、具體安排：

3月上旬召開主席團(tuán)內(nèi)部會(huì)議(確定本學(xué)期工作)

3月中旬播放“球技基礎(chǔ)提高”教學(xué)片

4月5日“精英隊(duì)”外校交流賽

4月中旬主席團(tuán)內(nèi)部交流賽

4月下旬開展奧運(yùn)年主題活動(dòng)

4月下旬“愛好杯”乒乓球、羽毛球交流賽

5月7日播放“球技攻略”教學(xué)片

5月中旬開展社團(tuán)志愿者服務(wù)活動(dòng)

5月18日西安“高校杯”乒乓球、羽毛球聯(lián)賽

5月22日前往賈里村進(jìn)行體育支教

5月下旬“主席團(tuán)”換屆籌備工作

6月初“主席團(tuán)”換屆選舉大會(huì)

注：1.每周五下午對(duì)會(huì)員進(jìn)行定期訓(xùn)練。

2.每月定期或不定期地召開會(huì)議，商討協(xié)會(huì)發(fā)展大計(jì)。西安培華學(xué)院乒羽協(xié)會(huì)制

六、總結(jié)

本學(xué)期工作任務(wù)比較重，重中之重在于做好社團(tuán)換屆的準(zhǔn)備工作，為社團(tuán)下屆主席團(tuán)培養(yǎng)人才。本學(xué)期要吸取上學(xué)期的工作教訓(xùn)。加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部團(tuán)結(jié)和社團(tuán)的宣傳工作，為下學(xué)期納新做好準(zhǔn)備。我們將積極配合團(tuán)委工作并做好自己的本質(zhì)工作。最后希望社團(tuán)發(fā)展越來(lái)越好！

西安培華學(xué)院乒羽協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人：高翔飛2012年2月28日

第五篇：第二學(xué)期工作計(jì)劃

理化科組2011—2012第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、基本情況

理化教研組現(xiàn)有教師5人，我科組教師起點(diǎn)高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是我校的一線教學(xué)骨干教師。

二、指導(dǎo)思想

以課改為中心，本著教育科研以解決理化教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為主要任務(wù)，以提升理化教師自身素質(zhì)為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實(shí)踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，為提高我校的理化教學(xué)質(zhì)量而努力。

三、主要工作

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度

（1）進(jìn)一步抓好備課工作。（2）加強(qiáng)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)力度。（3）加強(qiáng)對(duì)物理、化學(xué)學(xué)科新教材、相關(guān)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)力度。（4）抓好新課程、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。（5）及時(shí)總結(jié)、交流、反思新課程、教學(xué)過(guò)程中的成功與失誤。（6）每學(xué)期不少于3次集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每次學(xué)習(xí)做到有專題、中心發(fā)言人，教師要作好筆記。

2、抓好課題研究工作圍繞課改實(shí)驗(yàn)中教師普遍存在的實(shí)際問(wèn)題確定一個(gè)校本教研課題，并扎實(shí)開展好課題研究工作。

3、抓好常規(guī)教研工作

（1）組織好說(shuō)課、上課、評(píng)課的常規(guī)教研活動(dòng)。（2）每次常規(guī)教研活動(dòng)必須圍繞一個(gè)主題進(jìn)行研究，活動(dòng)前定好內(nèi)容、人員、地點(diǎn)、形式等，以便提高活動(dòng)質(zhì)量。

四、主要措施

1、開學(xué)初對(duì)本組教研工作要全盤考慮，形成系列，以便活動(dòng)開展有序。

2、抓好教師的課后反思、教學(xué)論文、教學(xué)案例等的撰寫上交工作。

3、做學(xué)習(xí)的帶頭人，做到“三吃透”：吃透課程標(biāo)準(zhǔn)、吃透教材、吃透工作思路。

4、認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)定的各自職責(zé)，按時(shí)完成各項(xiàng)工作。

科組長(zhǎng)：

2012年2月26日